Ψυχολόγοι στον νομό Θεσσαλονίκης

Η Σιμιγδάλη Ιωάννα είναι Ψυχολόγος και πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείες σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Είναι απόφοιτη του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (2022), με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Είναι κάτοχος του Μεταπτυχιακού Διπλώματος “Κλινική Ψυχική Υγεία” του τμήματος Ιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (2025) και έχει ολοκληρώσει τριετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην Ψυχοδυναμική Προσέγγιση (2022–2025), πιστοποιημένο από την Ελληνική Συμβουλευτική Εταιρεία. Διατηρεί σταθερή προσήλωση στη διαρκή εκπαίδευση και την επαγγελματική εξέλιξη, έχοντας παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων, webinars και εξειδικευμένων προγραμμάτων επιμόρφωσης. Από το 2022 έως και σήμερα, έχει αποκτήσει πολύτιμη κλινική εμπειρία σε δημόσιες δομές ψυχικής υγείας, καθώς βρέθηκε σε δυο νοσοκομεία και ένα Κέντρο Ψυχικής Υγείας και έπειτα στον ιδιωτικό τομέα σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών, δουλεύοντας με παιδιά, εφήβους, ενήλικες και οικογένειες, καθώς και με ασθενείς με ψυχικές διαταραχές. Επιπλέον, έχει ασχοληθεί με χορήγηση και αξιολόγηση ψυχομετρικών εργαλείων. Παράλληλα, συμμετέχει ενεργά σε επιστημονικά συνέδρια και παρουσιάσεις. Η ερευνητική της δραστηριότητα εστιάζει σε ζητήματα γονεϊκού δεσμού, παιδικού τραύματος (κακοποίηση – παραμέληση) και ψυχικής ανθεκτικότητας, θεματικές που την ευαισθητοποιούν ιδιαίτερα και ενισχύουν το αίσθημα ευθύνης απέναντι στους ανθρώπους. Στόχος της είναι να προσφέρει έναν χώρο ασφάλειας, αυθεντικής επαφής και ψυχολογικής στήριξης, με ενσυναίσθηση και σεβασμό στη μοναδικότητα κάθε ατόμου.

Η Κωνσταντίνα Φιαμού είναι Ψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια με πτυχίο Ψυχολογίας από το University of Wales. Κατέχει άδεια ασκήσεως Ψυχολόγου (Αρ. 830580). Έχει παρακολουθήσει εξειδικευμένα προγράμματα και σεμινάρια στον τομέα της ψυχολογίας και της ψυχοθεραπείας, όπως «Τεχνικές Συμβουλευτικής και Προσωπικής Ανάπτυξης» (Scottish Qualifications Authority) και «Διαχείριση Συναισθηματικού και Ψυχικού Τραύματος» (Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθησης, ΕΚΠΑ).

Έχει ολοκληρώσει το Πρόγραμμα Ειδίκευσης στο Συνθετικό Μοντέλο Συστημικής και Οικογενειακής Θεραπείας στο Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων. Στο πλαίσιο αυτό έχει εργαστεί θεραπευτικά, ενώ έχει συμμετάσχει και σε εθελοντικές δράσεις, παρέχοντας διαδικτυακή συμβουλευτική υποστήριξη στις δωρεάν δράσεις ψυχικής υγείας του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

Παρέχει ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες διαδικτυακά, με στόχο να αναδυθούν οι προσωπικές επιθυμίες, να ενισχυθεί η κατανόηση των σχέσεων και να διαμορφώσει το άτομο τον ρόλο που επιθυμεί μέσα στη ζωή.

Παράλληλα, έχει πλούσια εμπειρία στην προσωπική της ανάπτυξη μέσα από ατομική και ομαδική ψυχοθεραπεία ως θεραπευόμενη, ενώ συμμετέχει συστηματικά σε σεμινάρια και συνέδρια του χώρου, παραμένοντας σε συνεχή επιμόρφωση.

Η Κομνηνού Εύη είναι Ψυχολόγος, πτυχιούχος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείες σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Διατηρεί σταθερή προσήλωση στη διαρκή εκπαίδευση και στην επαγγελματική εξέλιξη, έχοντας παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων και εξειδικευμένων προγραμμάτων επιμόρφωσης. Από το 2023 έως σήμερα έχει αποκτήσει πολύτιμη εμπειρία, ολοκληρώνοντας την πρακτική της άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας των Ενόπλων Δυνάμεων. Έχει ασχοληθεί τόσο με την ψυχική αξιολόγηση μέσω ψυχομετρικών εργαλείων, όσο και με ατομικές και ομαδικές συνεδρίες με παιδιά, εφήβους, ενήλικες και οικογένειες αντιμετωπίζοντας θέματα όπως: αντιμετώπιση εθισμών, γεφύρωση οικογενειακών σχέσεων, θεραπεία ζεύγους, συμβουλευτική γονέων, βελτίωση αυτοεικόνας και ενίσχυση αυτογνωσίας. Στόχος της είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού θεραπευτικού πλαισίου μέσα στο οποίο καλλιεργείται η αυθεντική επαφή και η ουσιαστική ψυχολογική στήριξη με σεβασμό στην μοναδικότητα κάθε ατόμου και μέσα από μία προσέγγιση που βασίζεται στην ενσυναίσθηση και την αποδοχή. Επενδύει στην δημιουργία ενός χώρου εμπιστοσύνης, όπου το άτομο μπορεί να εκφραστεί ελεύθερα χωρίς φόβο κριτικής. Στο πλαίσιο αυτό δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ψυχολογική ασφάλεια, την εχεμύθεια και τη σταθερή θεραπευτική σχέση, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες τα βιώματα και τη μοναδικότητα κάθε ατόμου.

Ο Νίκος Λοΐζος είναι Κλινικός Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο της Θεσσαλονίκης. Είναι απόφοιτος από το τμήμα Ψυχολογίας του Πάντειου Πανεπιστημίου.Ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό τμήμα ιατρικής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με τίτλο "Κλινική Ψυχική Υγεία", μέσα από το οποίο έχει αποκτήσει μία εκτενή γνώση και κατανόηση της πολυπλοκότητας του ανθρώπινου νου και των ψυχικών λειτουργιών. Επίσης, βρίσκεται στο στάδιο ολοκλήρωσης της εκπαίδευσής του στη Γνωστική Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (CBT), με απώτερο σκοπό να πάρει την επίσημη πιστοποίηση του Γνωστικού Συμπεριφορικού Ψυχοθεραπευτή. Οι γνώσεις του σχετικά με την ψυχοπαθολογία και τις ψυχικές διαταραχές των καθιστούν έναν επαρκή θεραπευτή που είναι σε θέση να παράσχει μία αξιόπιστη και έγκυρη διάγνωση. Κάτι τέτοιο είναι εξαιρετικά σημαντικό, προκειμένου να πραγματοποιηθεί μία αποτελεσματική θεραπεία. Σαν Γνωστικός Συμπεριφορικός Θεραπευτής κατέχει όλες τις απαραίτητες γνώσεις, ερευνητικά τεκμηριωμένες τεχνικές και στρατηγικές διαχείρισης για μία ολοκληρωμένη και αποτελεσματική παρέμβαση για ένα ευρύ φάσμα ψυχικών διαταραχών. Η CBT έχει φανεί από έρευνες πως αποτελεί την περισσότερο αποτελεσματική θεραπευτική μέθοδο συγκριτικά με άλλες θεραπευτικές προσεγγίσεις.Είναι βραχύχρονη, με μία μέση διάρκεια του 3 - 4 μήνες, ανάλογα με τη φύση των δυσκολιών και τις ανάγκες του θεραπευόμενου.Στόχος του είναι να βοηθήσει τους ανθρώπους που θα τον εμπιστευτούν να βρουν λειτουργικούς τρόπους διαχείρισης των όποιων δυσκολιών τους.Βασικό του μέλημα είναι η ανάπτυξη μιας ισχυρής θεραπευτικής σχέσης με τους θεραπευόμενούς του, βασισμένη στην κατανόηση, την ενσυναίσθηση και τη συμπόνια.Επιδιώκει να δημιουργεί ένα μη ανασφαλή και μη επικριτικό χώρο, όπου οι άνθρωποι μπορούν να εκφράζουν ανοιχτά τις ανησυχίες τους και να συνεργάζονται για τη βελτίωση της ψυχικής υγείας και της συνολικής ποιότητας ζωής τους.

Η Μιχαηλίδου Ιωάννα είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος MSc - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Θεσσαλονίκη, όπου παρέχει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας, συμβουλευτική γονέων, ζεύγους και οικογένειας καθώς και θεραπεία σε παιδιά και εφήβους. Σπούδασε Ψυχολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ακολούθως πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές (MSc) στη Σχολική Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Tor Vergata της Ρώμης. Επίσης, εξειδικεύτηκε στη Συστημική Ψυχοθεραπεία στο Ινστιτούτο Συστημικής Σκέψης και Ψυχοθεραπείας, το οποίο είναι πλήρως πιστοποιημένο από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Οικογενειακής Θεραπείας (EFTA). Έχει εργαστεί για την Ψυχοκοινωνική Στήριξη Ευπαθών Ομάδων και Γυναικών Ρομά, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό τμήμα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, παρέχοντας συμβουλευτική και ψυχοκοινωνική στήριξη σε παιδιά & οικογένειες σε οικισμούς Ρομά , αποσκοπώντας την κοινωνικό-πολιτική ένταξή τους και την αφομοίωσή τους με το σχολείο καθώς και την τοπική κοινωνία. Παράλληλα, δραστηριοποιείται και στον χώρο της γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας στους νομούς Θεσσαλονίκης, Χαλκιδικής και Ημαθίας.

Η Σιδηροπούλου Σοφία είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί γραφείο στη Θέρμη. Σπούδασε Διοίκηση Επιχειρήσεων στο Uster, Ελβετία οπού αποφοίτησα το 1988. Συνεργάστηκε με διάφορες επιχειρήσεις και επέλεξα να ακολουθήσω Μεταπτυχιακό στο Ανθρώπινο Δυναμικό. Μέσα από την επειρία της εργασιακής ψυχολογίας ανέπτυξε ενδιαφέρον για την ψυχοθεραπεία και επεκτάθηκε επαγγελματικά στον τομέα της Συνθετικής Συμβουλευτικής στην Ελλάδα, όπου αποφοίτησε το 2018 σαν Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας (Συνθετική Συμβουλευτική στο Athens Synthesis Centre πιστοποιημένο από το COSCA Counselling & Psychotherapy in Scotland). Για την εμβάθυνση παρακολούθησε κατά την περίοδο 2020/21 έναν κύκλο μαθημάτων με τον Καθηγητή Κλινικής Ψυχολογίας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Λάμπρο Σταύρου «Τα στάδια Ψυχοσυναισθηματικής Ανάπτυξης & Οι Ψυχοδυναμικοί Μηχανισμοί Άμυνας στη Ψυχοθεραπευτική Πράξη». Ακολούθησε εκπαιδευτικές και βιωματικές ομάδες προσέγγισης, Σωματικά Επικεντρωμένη Gestalt (Στάθης Λάζαρης, Β.Sc. Σωματικός Ψυχοθεραπευτής, Αθήνα) και έχει λάβει μέρος σε ανοιχτές και κλειστές ομάδες Συστημικής Αναπαράστασης (Bert Hellinger). Επιπρόσθετα, αποφοίτησε το 2024 τις σπουδές για το πτυχίο Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας / BSc Hons in Applied Psychology (University of Derby) στο Mediterranean College στην Θεσσαλονίκη. Τέλος, η ειδικός ολοκλήρωσε την εκπαίδευση σαν Ομαδική Αναλύτρια στο Ελληνικό Δίκτυο Ομαδικών Αναλυτών (ΕΔΟΑ), Αθήνα το 2025. 

Η Παπιγκιώτη Κλεονίκη MSc είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Θεσσαλονίκη. Είναι απόφοιτη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με εξειδίκευση στη Γνωστική-Συμπεριφορική Θεραπεία. Από τα πρώτα της βήματα την συγκινούσε βαθιά η στήριξη ανθρώπων που βιώνουν δυσκολίες, γι’ αυτό και εργάστηκε τόσο επαγγελματικά όσο και σε επίπεδο πρακτικής άσκησης σε δομές που προστατεύουν παιδιά και γυναίκες που έχουν υποστεί κακοποίηση. Έχει εστιάσει στην κλινική εκπαίδευση στην Ψυχική Υγεία μέσα από τη συμμετοχή της σε μετεκπαιδευτικά προγράμματα στο Νοσοκομείο Παπαγεωργίου, καθώς και στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο, ενώ παράλληλα εμπλούτισε την κλινική μου εμπειρία μέσα από το μεταπτυχιακό της Κλινικής Ψυχικής Υγείας στην Ιατρική του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Στην επαγγελματική της πορεία έχει εργαστεί ψυχοθεραπευτικά με παιδιά, εφήβους, ενήλικες, συνοδεύοντας ανθρώπους κάθε ηλικίας και ταυτότητας στις μοναδικές προκλήσεις τους. Αυτό που αγαπά περισσότερο στη δουλειά της είναι να περπατά μαζί με κάθε άνθρωπο στη δική του διαδρομή αυτογνωσίας και αυτοδιαχείρισης, δημιουργώντας έναν ασφαλή χώρο για ουσιαστική αλλαγή και εξέλιξη.

Η Χατζηκωνσταντινίδου Νικολέτα είναι Ψυχολόγος MSc και Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νεάπολη. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, στον τομέα της Διασυνδετικής Ψυχιατρικής. Έχει ολοκληρώσει τετραετή εκπαίδευση στην Συστημική Ψυχοθεραπεία στο ΚΕΔΙΘΑΣ και είναι κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος.

Παρέχει ατομικές συνεδρίες & συνεδρίες ζεύγους, δια ζώσης αλλά και διαδικτυακά, όπου ασχολείται μεταξύ άλλων με ζητήματα όπως η διαχείριση άγχους, κρίσεων πανικού, ψυχοσωματικών συμπτωμάτων, συναισθηματικών δυσκολιών, δυσκολιών στις σχέσεις και την επικοινωνία, κατάθλιψης, πένθους, χρόνιας ασθένειας, συμβουλευτική γονέων κ.α.. Επιπλέον, εξειδικεύεται στον τομέα της περιγεννητικής ψυχικής υγείας, παρέχοντας υποστήριξη και συμβουλευτική στην υπογονιμότητα, αλλά και την περίοδο εγκυμοσύνης και λοχείας.

Στο πλαίσιο διαρκούς επαγγελματικής της εξέλιξης, έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων και εκπαιδεύσεων σχετικά με την κλινική ψυχική υγεία, διαχείριση stress, συμβουλευτικής γονέων, ψυχικού τραύματος κ.α. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας, συνεργάστηκε με δομές και κέντρα ψυχικής υγείας σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη και αποκόμισε πολύτιμη κλινική εμπειρία σε νοσοκομεία όπως το Πανεπιστημιακό Γ.Ν. "Αττικόν", το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης και η Α’ Ψυχιατρική Κλινική Α.Π.Θ στο Γ.Ν. "Παπαγεωργίου". Έχει εργαστεί επίσης για 5 χρόνια ως ψυχολόγος σε 24ωρη γραμμή ψυχολογικής υποστήριξης και ως συντονίστρια σεμιναρίων ψυχικής υγείας.

Η Έλενα Γούλια είναι ψυχολόγος με εξειδίκευση στην Οργανωσιακή / Βιομηχανική Ψυχολογία ( MSc Industrial/ Organizational psychology). Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Κολωνάκι. Τελείωσε τις σπουδές της στην Ψυχολογία στο University of East London και έπειτα συνέχισε τις μεταπτυχιακές σπουδές στο Αμερικανικό Κολέγιο της Θεσσαλονίκης. Είναι διαπιστευμένη Διαμεσολαβήτρια από το Υπ.Δικαιοσύνης . Παρακολούθησε οικογενειακές θεραπείες, ομαδικές συνεδρίες και ατομικές ψυχοθεραπειες κατά το διάστημα 2020-2021 στην Ψυχιατρική Κλινική Ενηλίκων του Γ.Ν .Θ « Γ. Παπανικολάου» . Ταυτόχρονα συμμετείχε στα τακτικά εξωτερικά ιατρεία της κλινικής, στη διασυνδετική συμβουλευτική, στις εφημερίες και στην αντιμετώπιση των νοσηλευομένων. Από το 2022  εργάζεται ως καθηγήτρια Ψυχολογίας σε μαθήματα σχετικά με την Ψυχολογία και ηθική στο εργασιακό περιβάλλον. 

Από το το 2024 παρακολουθεί το τετραετές πρόγραμμα στις Γνωσιακές Ψυχοθεραπείες το οποίο υλοποιείται από το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας, Νευροεπιστημών και Ιατρικής Ακριβείας σε συνεργασία με την Α΄ Ψυχιατρική Κλινική ΕΚΠΑ, την Β’ Ψυχιατρική Κλινική ΕΚΠΑ και την Ελληνική Εταιρεία Γνωσιακών Ψυχοθεραπειών. Επίσης παρακολουθεί το τετραετές πρόγραμμα στη Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία στο Κε.Συ.Θε.Σ και το προγραμμα Ψυχοσεξουαλικών Διαταραχών στο ΕΠΙΨΥ.

 Αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών, που άπτονται όλου τoυ φάσματος της ειδικότητάς της, έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου που αναλαμβάνει.

Η Φαίη Βαλλά είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Θεσσαλονίκη στην οδό Τσιμισκή 10. Έχει ολοκληρώσει προπτυχιακές σπουδές στον τομέα της Ψυχολογίας  και τις μεταπτυχιακές της σπουδές στις Νευροεπιστήμες, διασύνδεση βασικής έρευνας με κλινική εφαρμογή του Τμήματος Ιατρικής από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Η διπλωματική της εργασία αφορά τη λειτουργική συνδεσιμότητα εγκεφάλου σε ασθενείς με Σχιζοφρένεια. Μεταξύ άλλων, έχει παρακολουθήσει τον κύκλο των Εισαγωγικών Διαλέξεων στη Ψυχανάλυση από την Ελληνική Ψυχαναλυτική Εταιρεία και συμμετείχε σε δράσεις της Βορειοελλαδικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας. Έχει αποκτήσει πολύτιμη εμπειρία μέσω της συνεργασίας της με Ίδρυμα ατόμων με νοητική αναπηρία, καθώς και μέσω της συνεργασίας της με δομή ψυχικής υγείας με ασθενείς που παρουσιάζουν ψυχικές διαταραχές. Στην πορεία της, έχει συνδεθεί με τον παιδιατρικό πληθυσμό, συνεργαζόμενη με Κέντρα ειδικών θεραπειών που απευθύνονται σε παιδιά, εφήβους και προσφέροντας συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων. Επίσης, εργάστηκε ως αξιολογήτρια ψυχολόγος στο πρόγραμμα "Προσωπικός Βοηθός" για άτομα με αναπηρία, προσφέροντας υποστηρικτικές υπηρεσίες σε άτομα που χρειάζονται επιπλέον βοήθεια. Ο τρόπος που προσεγγίζει τα παιδιά προέρχεται από την εκπαίδευσή της στην Παιγνιοθεραπεία, συγκεκριμένα μέσω του μοντέλου StoryPlay® therapy. Αυτό το διαδραστικό μοντέλο βασίζεται στις αρχές του Milton Erickson, περιλαμβάνοντας θεραπευτικές μεταφορές, αφήγηση ιστοριών, story-crafts, θεραπευτικό αισθητηριακό συγχρονισμό (sensory synchronicity), καθώς και καλλιτεχνικές και ζωντανές μεταφορές αφηγήσεων, συμβολισμών και θεραπευτικού παιχνιδιού. Το θεραπευτικό αυτό μοντέλο για το τραύμα μπορεί να αξιοποιηθεί με πληθυσμούς ιδιαίτερων αναγκών ή συνθηκών, όπως οι φυσικές ή άλλες καταστροφές, το μετατραυματικό στρες, η κακοποίηση, η ΔΕΠΥ, ο συναισθηματικός δεσμός (attachment), η απώλεια και το πένθος. Παράλληλα, είναι εκπαιδευόμενο μέλος στο Ευρωπαϊκό Ινστιτούτο Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας Χανίων, στη Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία.

Ο Χρίστου Χάρης είναι Συμβουλευτικός Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Θεσσαλονίκη. Σπούδασε Ψυχολογία (BSc) στο University of Sheffield. Συνέχισε τις σπουδές του στο University of York, όπου ολοκλήρωσε Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στην Συμβουλευτική Ψυχολογία (Master of Arts). Έχει εργαστεί στον Σύλλογο Μυασθενών Ελλάδος, προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε ασθενείς με Μυασθένεια Gravis. Η εμπειρία του περιλαμβάνει πρακτική άσκηση στο Κέντρο Παιδιού και Εφήβου και στο Γενικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης "Γ. Παπανικολάου", στο Τμήμα Παιδιών και Εφήβων, καθώς και εθελοντική εργασία στο Συμβουλευτικό Κέντρο ΚΕΘΕΑ ΙΘΑΚΗ και στην ΆΡΣΙΣ (Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων), προσφέροντας συμβουλευτική υποστήριξη. Παράλληλα, έχει διδάξει μαθήματα Ψυχολογίας σε Ιδιωτικό Ινστιτούτο Επαγγελματικής Κατάρτισης, στην Θεσσαλονίκη. Συνεχίζει την επαγγελματική του ανάπτυξη μέσω διαρκούς εποπτικής σχέσης και προσωπικής θεραπείας, η οποία τον βοηθά να διατηρεί υψηλό επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων. Τέλος, αναλαμβάνει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας Ενηλίκων και Εφήβων, αντιμετωπίζοντας πληθώρα θεμάτων όπως το άγχος, η κατάθλιψη, οι κρίσεις πανικού, διαχείριση θυμού ή διατροφικών διαταραχών, διαχείριση διαπροσωπικών σχέσεων και άλλα.

Η Αμυγδαλά Μαρίνα είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στη Θεσσαλονίκη. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με κατεύθυνση των σπουδών την Κλινική/Κοινωνική, έχει κάνει την πρακτική της άσκηση στο Νοσοκομείο "Γ. Παπανικολάου" στην Ψυχιατρική Κλινική Ενηλίκων και είναι κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου. Η Ψυχολόγος διαθέτει πολυετή εμπειρία στο χώρο της Υγείας. Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών έχοντας στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου που αναλαμβάνει.

Η Κατσιμάρδου Σταυρούλα είναι Ψυχολόγος – Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια παιδιών, εφήβων και ενηλίκων (άδεια ασκήσεως επαγγέλματος 1006982). Είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και ολοκληρώνει μεταπτυχιακές σπουδές στο πρόγραμμα "Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας" της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Παράλληλα, εκπαιδεύεται στο τετραετές πρόγραμμα Συστημικής Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής του Κέντρου Συστημικής Μελέτης και Θεραπείας (Κε.Σ.Μεθ.).

Ασχολείται με ζητήματα άγχους και κρίσεων πανικού, έντονο στρες και υπερφόρτωση, εργασιακή εξουθένωση (burnout) και συναισθηματική εξάντληση, ψυχοσωματικά συμπτώματα, καθώς και με δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις. Παράλληλα, δουλεύει θέματα πένθους και απώλειας, χαμηλής αυτοεκτίμησης, ορίων, συναισθηματικής ρύθμισης, δυσκολίας στη λήψη αποφάσεων, απώλειας νοήματος και προσαρμογής σε μεταβατικές περιόδους ζωής, σε εφήβους και ενήλικες.

Διαθέτει πιστοποίηση στη χορήγηση και αξιολόγηση των ψυχομετρικών εργαλείων WISC-V και WAIS-IV και έχει παρακολουθήσει το σεμινάριο Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Πατρών. Έχει συμμετάσχει σε σεμινάρια και συνέδρια ψυχικής υγείας και βρίσκεται σε συνεχή προσωπική ψυχοθεραπεία και εποπτεία.

Έχει αποκτήσει εμπειρία σε διάφορα κλινικά πλαίσια, όπως το Ναυτικό Νοσοκομείο Πειραιά, το Γενικό Νοσοκομείο Παίδων "Παναγιώτη & Αγλαΐας Κυριακού", το 414 Στρατιωτικό Νοσοκομείο Ειδικών Νοσημάτων και το Κέντρο Ημέρας Παιδιών και Εφήβων «Θάλπος».

Η Τσούκη Σοφία MSc είναι Ψυχολόγος και πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού στην Κλινική ψυχολογία από το Leiden University της Ολλανδίας και απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Έχει ολοκληρώσει μακρόχρονη επαγγελματική εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία για παιδιά, εφήβους και ενήλικες, καθώς και έχει μετεκπαιδευτεί σε ποικίλα εξειδικευμένα προγράμματα, μεταξύ των οποίων η ψυχοπαθολογία της εφηβείας, η διαχείριση κρίσεων πανικού, η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, η ειδική αγωγή και οι τεχνικές παρέμβασης Mindfulness. Έχει πολυετή επαγγελματική εμπειρία σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς, καθώς και ως ελεύθερη επαγγελματίας. Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος στο Υπουργείο Παιδείας, παρέχοντας ψυχοκοινωνική υποστήριξη σε παιδιά, εφήβους και οικογένειες, ενώ διατηρεί ιδιωτικό γραφείο προσφέροντας ατομική και ομαδική ψυχοθεραπεία σε ενήλικες και εφήβους. Επιπλέον, έχει συνεργαστεί με Κέντρα Ημέρας για παιδιά με διαταραχές αυτιστικού φάσματος, παιδικούς σταθμούς, κατασκηνώσεις και ψυχοπαιδαγωγικά πλαίσια. Η κλινική της προσέγγιση βασίζεται στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία, ενώ ενσωματώνει σύγχρονες τεχνικές ψυχοεκπαίδευσης και ενσυνειδητότητας, με στόχο την ουσιαστική υποστήριξη και ενδυνάμωση των θεραπευόμενων.

Η Κοντογιαννάτου Κατερίνα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και εργάζεται διαδικτυακά. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Η εκπαίδευσή της ως Ψυχοθεραπεύτρια αφορά στη Γνωστική-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία από την Ελληνική Εταιρεία Έρευνας της Συμπεριφοράς Παράρτημα Μακεδονίας-(Ε.Ε.Ε.Σ.Π.Μ). Είναι επίσης κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Επιστήμες της Αγωγής (MEd) και έχει εκπαιδευτεί και πιστοποιηθεί ως Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού από την Computer Academy για τη χορήγηση του ΆΡΙΣΤΟΝ ΤΕΣΤ ενώ έχει παρακολουθήσει επιμορφώσεις σχετικές την άνοια από την εταιρεία Alzheimer Ελλάς,καθώς και τη σχολική ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Πατρών.Πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στο Σύλλογο Ατόμων Συνδρόμου Down και έχει εθελοντική δράση σε διάφορες δομές (όπως π.χ. Εταιρεία Σπαστικών Βορείου Ελλάδος(ΕΣΒΕ), Ελληνική Εταιρεία Νόσου Alzheimer & Συναφών Διαταραχών, το Χαμόγελο τουΠαιδιού κ.α.).Στο παρελθόν συνεργάστηκε με παιδοψυχίατρο στην αντιμετώπιση συμπτωμάτων παιδιών μέσω θεραπευτικών παρεμβάσεων παιχνιδιού, ψυχοεκπαίδευσης και δημιουργικής απασχόλησης σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο, ενώ εργάστηκε ως Ψυχολόγος στη Διεύθυνση Κοινωνικής Προστασίας και Δημόσιας Υγείας του Δήμου Θεσσαλονίκης.Από το 2013 έχει αναλάβει ως συντονίστρια Σχολών Γονέων και εξωτερικός συνεργάτης σε παιδικό σταθμό και φροντιστήριο μέσης εκπαίδευσης, πραγματοποιώντας μεταξύ άλλωνσυμβουλευτική, προγράμματα πρόληψης και βιωματικά εργαστήρια τόσο με γονείς όσο και μαθητές.Τέλος, στο παρόν εργάζεται και ως επιστημονική συνεργάτης της ιστοσελίδας «e-psychology» και «E-thermaikos” ασχολούμενη με τη συγγραφή άρθρων που άπτονται θεμάτων ψυχολογίας.

Η Παμπουκίδου Όλια είναι Ψυχολόγος, Συστημική - Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια και Μουσικοθεραπεύτρια και παρέχει υπηρεσίες συστημικής ψυχοθεραπείας σε ενήλικες, οικογένειες, εφήβους και οργανισμούς. Σήμερα συνεργάζεται με την Εταιρεία Alzheimer Αθηνών και το Κέντρο Πρόληψης και Συμβουλευτικής της Αθήνας. Στο παρελθόν παρείχε υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχικής υγείας σε κέντρα ατόμων με Αναπηρίες και των οικογενειών τους, Μονάδες Φροντίδας Ηλικιωμένων, το Μητροπολιτικό Κολλέγιο, το Πρόγραμμα Προαγωγής Αυτοβοήθειας ατόμων με εξαρτήσεις κ.α. Έχει πραγματοποιήσει ομιλίες σε συνεργασία με το Ανοιχτό Λαϊκό Πανεπιστήμιο, το θεσμό ΤedΧ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης κ.α. Οι αξίες που υποστηρίζει στο θεραπευτικό της έργο βασίζονται στην απο-παθολογικοποιήση της εμπειρίας των ανθρώπων και την προσπάθεια να ιδωθεί το σύμπτωμα από μια νέα, αντι-καταπιεστική μάτια. Στόχος της θεραπευτικής της πρακτικής είναι η ανάδειξη νέων αφηγήσεων στις ανθρώπινες εμπειρίες και η μοναδικότητα του κάθε υποκειμένου.