Ψυχοθεραπευτές στην Αττική

Η Σουρίνα Καρίνα είναι Κλινική Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Γέρακα. Είναι κάτοχος Bachelor of Science Honours από το Πανεπιστήμιο του Derby και έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Κλινική Ψυχολογία στο Hellenic American University. Στο γραφείο της αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε θεραπευόμενου που αναλαμβάνει.

Η Κατουμά Νιόβη είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (1137107), η οποία διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Νέα Ερυθραία. Είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου ¨University of East London¨, διαπιστευμένο πλήρως από την Βρετανική Ένωση Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας BACP, από το οποίο και αποφοίτησε με άριστα. Έχει ειδικευτεί στη Συνθετική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση (Γνωσιακή – Συμπεριφοριστική/CBT, Προσωποκεντρική, Ψυχοδυναμική) και είναι κάτοχος του Ευρωπαϊκού Πιστοποιητικού Φροντίδας / ECC-European Care Certificate, TACT HELLAS. Είναι επίσης Πτυχιούχος Οικονομικής Επιστήμης, Οικονομικής Επιχειρήσεων και Χρηματοοικονομικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΟΠΑ-πρώην ΑΣΟΕΕ). Aναπόσπαστο κομμάτι της εκπαίδευσης της είναι και η συμμετοχή και παρακολούθηση σεμιναρίων και επιμορφωτικών προγραμμάτων. Η επαγγελματική της εμπειρία προέρχεται από την παροχή ψυχοθεραπευτικών υπηρεσιών σε κέντρα Ψυχοθεραπείας-Συμβουλευτικής, Εκπαίδευσης και Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης και στήριξης ατόμων τρίτης ηλικίας. Η παρακολούθηση σεμιναρίων και εκπαιδεύσεων του επιστημονικού της πεδίου αλλά και η προσωπική εποπτεία που λαμβάνει είναι άρρηκτα συνδεδεμένα με την συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη και εξέλιξή της. Τέλος, ιδιωτικά πραγματοποιεί συνεδρίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας με ενήλικες και εφήβους.

Η Τζαννετάκου Αυγερινή είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Κατέχει Άδεια Ασκήσεως Ψυχολόγου (Αρ.Πρωτ. 243931) και είναι Τακτικό Μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων. Είναι αριστούχος απόφοιτος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ουαλίας (University of Wales, Bachelor of Science Hons in Psychology, BSc). Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία με «Άριστα» από το ίδιο Πανεπιστήμιο (University of Wales, Master of Science in Clinical Psychology, MSc).

Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στις Βιωματικές Τεχνικές Συμβουλευτικής και στις Τεχνικές Προσωπικής Ανάπτυξης (Experiential Counselling Techniques and Techniques of Personal Development) από το Scottish Qualification Authority (SQA). Είναι κάτοχος Ευρωπαϊκού διπλώματος Τραυματοθεραπείας με τη μέθοδο EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) από το Ινστιτούτο Τραυματοθεραπείας Αθηνών.

Έχει ειδικευτεί στην Ψυχοδυναμική-Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία (Psychodynamic-Psychoanalytic approach) Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων στο κέντρο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ. (Διεπιστημονική & Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων), με πιστοποίηση από τη Βρετανική Ένωση Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας (British Association for Counselling and Psychotherapy – BACP) και της Eυρωπαικής Εταιρίας Ψυχοθεραπείας (European Association of Psychotherapy - EAP).

 Έχει εκπαιδευτεί σε ένα εύρος διαγνωστικών Ψυχομετρικών και Προβολικών δοκιμασιών όπως επί παραδείγματι, το Ερωτηματολόγιο Προσωπικότητας της Μιννεσότα MMPI®-2, το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test-T.A.T), το Τεστ Θεματικής Αντίληψης για παιδιά (Children’s Apperception Test-C.A.T), το Τεστ κηλίδων μελάνης Rorschach. Ερευνητικά έχει ασχοληθεί εκτενώς με το θέμα του Γονεϊκού και του Ενήλικου Συναισθηματικού Δεσμού (Αttachment Τheory) σε διάφορες Ψυχιατρικές οντότητες και έχει εκπαιδευτεί σε σύγχρονα θέματα ψυχαναλυτικής σκέψης και Βρεφικής ανάπτυξης μέσω σεμιναρίων παρατήρησης βρέφους.

Στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης και της εθελοντικής της εργασίας έχει απασχοληθεί σε κέντρα ψυχικής υγείας και αποκατάστασης όπως: το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής «Δρομοκαΐτειο» σε Τμήματα οξέων περιστατικών, τη Νευροψυχιατρική Κλινική «Γαλήνειον Μέλαθρον», τη Μονάδα Φροντίδας και Αποκατάστασης Ηλικιωμένων με Alzheimer και συναφείς άνοιες-ΆΚΤΙΟΣ. Κατέχει τιμητική βράβευση για την εθελοντική της εργασία στο Κέντρο Διημέρευσης και Ημερησίας Φροντίδας Ατόμων με αναπηρίες του φορέα Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α «Ορίζοντες». 

Έχει συνεργαστεί με το Ερευνητικό Κέντρο Aegean Research Centre (ARC) σε πειράματα που αφορούν ψυχοκοινωνικά θέματα και έχει συμμετοχές σε επιστημονικά συνέδρια.

Ακαδημαϊκά, έχει διδάξει ως λέκτορας μαθήματα ψυχολογίας και ψυχοθεραπευτικής βιωματικής εκπαίδευσης σε Ιδιωτικό Φορέα Εκπαίδευσης στην Αθήνα και στον Πειραιά. Έχει εποπτεύσει επίσης διπλωματικές εργασίες σε προγράμματα σπουδών Ψυχολογίας. 

Κλινικά, έχει εργαστεί σε Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ψυχοθεραπείας παρέχοντας ατομική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική σε Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες.  Συντονίζει επίσης Ομάδες Παιδιών ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και παρέχει Συμβουλευτική Γονέων.

Ο Κολοκυθάς Κωνσταντίνος BSc, MSc είναι Κλινικός Νευροψυχολόγος – Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Περιστέρι. Κατέχει εξειδίκευση στην αξιολόγηση και αποκατάσταση νοητικών λειτουργιών, καθώς και στη συμβουλευτική υποστήριξη ατόμων με νευρολογικές και ψυχολογικές δυσκολίες. Έχει ολοκληρώσει τις προπτυχιακές του σπουδές Ψυχολογίας στο University of East London και τις μεταπτυχιακές του σπουδές Κλινικής Γνωσιακής Νευροψυχολογίας στο Université de Strasbourg, αποκτώντας ισχυρό επιστημονικό υπόβαθρο και πολύτιμη κλινική εμπειρία. Με συνδυασμό διεθνών σπουδών και σύγχρονων μεθόδων, παρέχει εξατομικευμένες νευροψυχολογικές αξιολογήσεις και παρεμβάσεις, στοχεύοντας στη βελτίωση της μνήμης, της προσοχής, των επιτελικών λειτουργιών και άλλων γνωστικών δεξιοτήτων. Παράλληλα, προσφέρει συμβουλευτική και ψυχοεκπαίδευση σε ασθενείς και τις οικογένειές τους, με στόχο την ενίσχυση της κατανόησης και της διαχείρισης των προκλήσεων που συνοδεύουν νευρολογικές ή ψυχιατρικές καταστάσεις. Τέλος, προσφέρει συμβουλευτική και ψυχολογική υποστήριξη σε ενήλικες που επιθυμούν να διαχειριστούν καλύτερα το άγχος, να ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση, να βελτιώσουν τις σχέσεις τους ή να αναπτύξουν δεξιότητες προσωπικής ευεξίας. Η προσέγγισή του είναι ολιστική και εξατομικευμένη, βασισμένη στη δημιουργία σχέσης εμπιστοσύνης, στη φροντίδα και στην ενδυνάμωση του ατόμου. Επιδιώκει να συνδυάσει την επιστημονική γνώση με την ανθρώπινη διάσταση της θεραπείας, βοηθώντας κάθε άτομο να αξιοποιήσει στο έπακρο τις γνωστικές του δυνατότητες και να βελτιώσει την καθημερινότητά του.

Η Τσίμηλα Κατερίνα MSc είναι Προσωποκεντρική Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και διατηρεί ιδιωτικά γραφεία στο Νέο Φάληρο, στη Βούλα και στο Νέο Ψυχικό, προσφέροντας προσιτή και ολοκληρωμένη υποστήριξη σε οικογένειες, παιδιά και ζευγάρια. Ειδικεύεται στη θεραπεία με παιχνίδι και στις δημιουργικές τέχνες για ενήλικες και παιδιά. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Προσωποκεντρική Συμβουλευτική (MSc) από το Πανεπιστήμιο του Strathclyde, σε συνεργασία με το ICPS College, και έχει εμπλουτίσει την εξειδίκευσή της με μετεκπαιδεύσεις στην Προσωποκεντρική Οικογενειακή Θεραπεία, τη Συναισθηματικά Εστιασμένη Θεραπεία Ζεύγους και την Παιγνιοθεραπεία για παιδιά. Είναι κλινική επόπτρια κι έχει διατελέσει εκπαιδεύτρια για την Play Therapy Greece και την APAC. Η συνεχής εκπαίδευσή της δίνει έμφαση στην πρόληψη και αντιμετώπιση προβλημάτων που σχετίζονται με την οικογένεια και στην ενίσχυση των οικογενειακών σχέσεων. Έχει ειδικευτεί σε Θεραπείες Δεσμού/Προσκόλλησης για παιδιά/νέους με προβλήματα τραύματος και τις βιολογικές, θετές ή ανάδοχες οικογένειες τους. Είναι μέλος της Ελληνικής Συμβουλευτικής Εταιρείας και της Play Therapy International και διεξάγει βιωματικές ομάδες γονέων, εκπαιδευτικών και συμβουλευτική με ενήλικες και παιδιά ατομικά ή ομαδικά. Η Τσίμηλα Κατερίνα είναι παθιασμένη με το να βοηθάει τους πελάτες της να ξεπεράσουν τις προκλήσεις και να καλλιεργήσουν υγιείς, θετικές σχέσεις μέσω καινοτόμων θεραπευτικών τεχνικών. Η προσέγγιση της εστιάζει στη δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος όπου τα παιδιά, οι γονείς και τα ζευγάρια μπορούν να εξερευνήσουν τα συναισθήματά τους και να αναπτύξουν αποτελεσματικές στρατηγικές αντιμετώπισης. Ο μοναδικός συνδυασμός δεξιοτήτων και συμπονετικής φροντίδας που διαθέτει, την καθιστούν μια αξιόλογη επιλογή για όσους αναζητούν αποτελεσματική και ενσυναισθητική θεραπεία.

Η Μακρίδη Ευγενία είναι Ψυχολόγος με εκπαίδευση στην Ψυχοθεραπεία Gestalt και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Χαλάνδρι. Έχει ολοκληρώσει το πρόγραμμα Συνθετικής Συμβουλευτικής στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής (Κ.Ε.ΨΥ.ΣΥ) και συνέχισε τις σπουδές της στο University of Derby, απ’ όπου απέκτησε πτυχίο στην Εφαρμοσμένη Ψυχολογία. Σήμερα ολοκληρώνει την διπλωματική της εργασία με θέμα Αυτισμός και θεραπεία Gestalt στο Gestalt Foundation, όπου εκπαιδεύεται στη Ψυχοθεραπεία Gestalt. Η επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας στο ιδιωτικό της γραφείο, καθώς και συνεργασίες με φορείς ψυχικής υγείας και εκπαιδευτικά ιδρύματα. Αυτόν τον καιρό εργάζεται ως παιδοψυχολόγος στο κέντρο Ergotherapy for kids και στο Scientific Play Institute. Στο παρελθόν έχει προσφέρει τις υπηρεσίες της ως ψυχοθεραπεύτρια στο e-therapy του Gestalt Foundation, καθώς και ως σύμβουλος ψυχικής υγείας στο Roots Wellness Center. Παράλληλα, έχει αναλάβει το συντονισμό ομάδων γονέων σε σχολικό πλαίσιο, υποστηρίζοντας την επικοινωνία και τον γονεϊκό ρόλο και έχει διεξάγει βιωματικά σεμινάρια εφήβων και ενηλίκων, με θέματα όπως η διαχείριση του άγχους των πανελληνίων, η μη βίαιη επικοινωνία κ.α. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει σεμινάρια για την Παιγνιοθεραπεία, την Μουσικοκινητική και Ψυχοκινητική Αγωγή και την Μουσικοθεραπεία.

Η Πιζάνη Μαριαλένα είναι Εικαστική Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Χαλάνδρι. Έχει εξειδίκευση στην Εικαστική Ψυχολογία και στη Συστημική Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας. Κατέχει πτυχίο Ψυχολογίας (BA Hons) από το DEREE – The American College of Greece και έχει εκπαιδευτεί στη Συστημική Θεραπεία και την Ψυχοπαθολογία, με έμφαση στα διαγνωστικά κριτήρια και τις θεραπευτικές παρεμβάσεις. Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει πρόγραμμα εκπαίδευσης για τη διαχείριση του άγχους και της κατάθλιψης από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Η βασική της θεραπευτική προσέγγιση είναι η εικαστική ψυχολογία, με στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλούς χώρου έκφρασης μέσω της τέχνης. Χρησιμοποιεί μέσα όπως η ζωγραφική, το κολλάζ, ο πηλός και άλλες μορφές δημιουργικής έκφρασης, βοηθώντας παιδιά, εφήβους και ενήλικες να συνδεθούν με τον εσωτερικό τους κόσμο και να εκφράσουν συναισθήματα που συχνά δεν μπορούν να ειπωθούν με λόγια. Πρόσφατα, ολοκλήρωσε επιμορφωτικό σεμινάριο Art Therapy για παιδιά και εφήβους, ενισχύοντας περαιτέρω την κατανόησή της για τις ανάγκες των μικρών ηλικιών μέσα από τη μη λεκτική θεραπευτική προσέγγιση. Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος Προσωπικού στον ιδιωτικό τομέα, προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε εργαζομένους, ενισχύοντας την ευημερία και τη λειτουργικότητα ομάδων σε επαγγελματικά περιβάλλοντα. Πιστεύει ότι η τέχνη, όταν χρησιμοποιείται με θεραπευτικό σεβασμό και πρόθεση, μπορεί να γίνει ένα εξαιρετικά αποτελεσματικό εργαλείο αυτογνωσίας, ενδυνάμωσης και αλλαγής.

Η Τσαλικίδου Αλίκη είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νέα Σμύρνη. Αποφοίτησε από το τμήμα Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει αποκτήσει MSc στην Ιατρική Σχολή του ίδιου πανεπιστημίου στο πεδίο της Προαγωγής Ψυχικής Υγείας - Πρόληψης Ψυχιατρικών Διαταραχών. Σε επαγγελματικό επίπεδο τα τελευταία 16 χρόνια εργάστηκε στο ΚΕΘΕΑ. Έχει εκπαιδευτεί στη Δυναμική της Ομάδας και έχει παρακολουθήσει διάφορους εκπαιδευτικούς κύκλους στη Συστημική - Οικογενειακή θεραπεία. Έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στη Συμβουλευτική στον τομέα της Τοξικοεξάρτησης στο Τμήμα Ψυχιατρικής του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια, San Diego. Επίσης, έχει εκπαιδευτεί σε "Νέες Θεραπευτικές Τεχνικές" στο Amsterdam UMC (University Medical Centrum), στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus + (κινητικότητα επαγγελματιών στον χώρο της υγείας). Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εκπαιδευτικά προγράμματα για τη διαχείριση δύσκολου ασθενή, για διατροφικές διαταραχές, για εξάρτηση από το διαδίκτυο καθώς και για ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές. Έχει υπάρξει συνεργάτης του εργαστηρίου Πειραματικής Ψυχολογίας της Α' Ψυχιατρικής Κλινικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει συμμετάσχει σε διάφορα ερευνητικά προγράμματα. Από το 2005 μέχρι το 2006 εργάστηκε στο Παιδικό Εργαστήρι, Κέντρο Λόγου, Γραφής και Συμπεριφοράς, όπου παρείχε υπηρεσίες Συναισθηματικής Υποστήριξης σε παιδιά και Συμβουλευτικής σε γονείς. Από το 2006 μέχρι το 2022 εργάστηκε στο ΚΕΘΕΑ Διάβαση, υποστηρίζοντας τόσο τον ίδιο τον εξαρτημένο όσο και την οικογένεια του. Από το 2015 κατείχε θέσεις Υπεύθυνης Μονάδας, αρχικά στο Κέντρο Οικογενειακής Υποστήριξης ΚΕΘΕΑ Διάβαση και αργότερα στην Κύρια Φάση Θεραπείας (Θεραπευτική Κοινότητα).

Η Τύρου Τατιάνα είναι Ψυχολόγος και Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αθήνα. Είναι κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος και τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων. Ολοκλήρωσε τις βασικές σπουδές της στο τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών, έχοντας εκπονήσει την πτυχιακή της εργασία στο χώρο του Ψ.Ν.Α. Δαφνί και έχοντας διεκπεραιώσει την πρακτική της άσκηση στον Ψυχιατρικό Τομέα του Αντικαρκινικού Νοσοκομείου Μεταξά. Στη συνέχεια, εξειδικεύτηκε στη Συστημική θεραπεία παρακολουθώντας τον τετραετή κύκλο σπουδών στο Συστημικό Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχολογικής Υποστήριξης (ΣΚΕΨΥΣ). Στο παρελθόν έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος στις Μ.Κ.Ο. PRAKSIS και ΜΕΤΑΔΡΑΣΗ, στην Α.Μ.Κ.Ε. Babyfeat, σε δημόσιο σχολείο Ειδικής Αγωγής, καθώς και στον Οργανισμό Κατά των Ναρκωτικών (Ο.ΚΑ.ΝΑ.). Υιοθετεί μια δια βίου προσέγγιση στην επιμόρφωση συμμετέχοντας τακτικά σε εκπαιδευτικά σεμινάρια και συνέδρια, με έμφαση στον τομέα της ψυχικής υγείας και της συστημικής θεραπείας. Ταυτόχρονα από τα φοιτητικά της χρόνια ακόμη, φρόντιζε να διατηρεί και μια εθελοντική συνεργασία με πλαίσια ψυχικής υγείας. Έτσι, έχει συνεργαστεί ως εθελόντρια με την Α.Μ.Κ.Ε. Συνύπαρξη - Δίκτυο Αλληλεγγύης και Ψυχολογικής Υποστήριξης, το ΚΕ.Θ.Ε.Α. Νόστος, τους Γιατρούς του Κόσμου και το Κέντρο Συμπαράστασης Παιδιών και Οικογένειας. Στη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας έχει στηρίξει ανθρώπους να αντιμετωπίσουν διάφορα θέματα όπως στρεσογόνα γεγονότα ζωής, μεταβάσεις ζωής, διαπροσωπικές δυσκολίες, χρόνιες δυσκολίες με τον εαυτό, προβλήματα γάμου και σχέσεων, σεξουαλικές διαταραχές, διατροφικές διαταραχές, θυμό, επιθετικότητα, άγχος, πανικό, φοβίες, κατάθλιψη, απομόνωση, μοναξιά, πένθος, απώλεια, τραύμα, ψυχοσωματικά προβλήματα.

Η Δρ. Ρέππα Γλυκερία είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στην Αθήνα (Συγγρού - Φιξ). Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας (Hons) και Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, κάτοχος Μεταπτυχιακών Τίτλων και Διδακτορικού στην Εκπαιδευτική και Σχολική Αθλητική Ψυχολογία. Αντιμετωπίζοντας την επιστήμη της ως μια δυναμική διαδικασία που σταθερά εξελίσσεται έχει παρακολουθήσει πλήθος μετεκπαιδευτικών προγραμμάτων και σεμιναρίων, όπως στην Γνωσιακή – Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία, στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό, στην Ψυχο-εκπαίδευση και θεραπεία Οικογένειας, στη Συμβουλευτική ζεύγους, στις Διατροφικές Διαταραχές και στην παχυσαρκία καθώς και στο Mindfulness/ Ενσυνειδητότητα για παιδιά και ενήλικες. Είναι Λέκτορας Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας στο Τμήμα Ψυχολογίας της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Νεάπολις της Πάφου και συν-συντονίστρια του ΠΜΣ Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας. Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος σε Πρόγραμμα διαδικτυακής ψυχοθεραπείας αγχωδών διαταραχών λόγω πανδημίας Covid_19, στη γραμμή "Απομόνωση, χωρίς μοναξιά" αλλά και στη Γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης 10306.

Η Χαρούλα Τσατσάνη είναι Ψυχολόγος και Ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, και υπό πιστοποίηση Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεύτρια από το Ινστιτούτο Σχεσιακής και Ομαδικής Ψυχοθεραπείας (ΙΣΟΨ). Είναι μέλος της Διεθνούς Ένωσης για τη Σχεσιακή Ψυχανάλυση και Ψυχοθεραπεία (IARPP) και της Αμερικανικής Ένωσης Ομαδικών Ψυχοθεραπευτών (AGPA). Έχει ολοκληρώσει με άριστα το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Κλινική Αντιμετώπιση των Εξαρτήσεων» στην Ιατρική Σχολή Αθηνών και έχει πολυετή κλινική εμπειρία σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς ψυχικής υγείας. Έχει συνεργαστεί με Κέντρα Ημέρας (Αριάδνη–ΚΜΟΠ, Γαλήνη–Προμηθέας), με τη Γραμμή Ψυχολογικής Υποστήριξης 10306, με σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως σχολική ψυχολόγος, καθώς και με νοσοκομεία όπως ο «Ευαγγελισμός». Έχει επιπλέον εμπειρία στη διάγνωση και θεραπεία σεξουαλικών δυσλειτουργιών, καθώς και στη στήριξη παιδιών και εφήβων σε ξενώνες ασυνόδευτων ανηλίκων. Σήμερα διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μετς, όπου παρέχει ψυχοθεραπεία σε ενήλικες και εφήβους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις, ψυχικές διαταραχές, ψυχοσωματικά συμπτώματα, εξαρτήσεις και άλλες προκλήσεις. Παράλληλα συνεργάζεται με το ψυχοθεραπευτικό κέντρο «Ψυχόπλευση» στην Αθήνα και το γραφείο Κωνσταντάκου στη Δυτική Αττική. Διαθέτει Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλματος Ψυχολόγου (7894/12.10.2016) και λαμβάνει σταθερή εποπτεία και εκπαίδευση, συνεχίζοντας διαρκώς την προσωπική και επαγγελματική της ανάπτυξη.

Η Πετρίνα Ρούσσου είναι Κλινική & Κοινοτική Ψυχολόγος (UEL), Ειδ. Ψυχαναλυτική - Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια (ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.), Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος, Επόπτρια Φοιτητών Ψυχολογίας και Διδάσκουσα στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου (Oxford Brookes University). Διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στον Πειραιά, Αττικής. Αποτελεί μέλος του Βρετανικού Συλλόγου Ψυχολόγων (GMBPsS) και δόκιμο μέλος της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας (European Association for Psychotherapy- EAP) – Εθνικής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας Ελλάδος (ΕΕΨΕ). Έπειτα από τις βασικές της σπουδές, πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στο εξωτερικό νευρολογικό ιατρείο του Ναυτικού Νοσοκομείου Πειραιά και στις ομάδες του Κέντρου Νοητικής Ενδυνάμωσης του νοσοκομείου. Στα πλαίσια της πρακτικής της, εργάστηκε κατά κύριο λόγο με ασθενείς που έπασχαν από διάφορες μορφές άνοιας, συμμετέχοντας ενεργά σε προγράμματα γνωστικής αποκατάστασης και ψυχοκοινωνικής υποστήριξης. Ασχολήθηκε με τον σχεδιασμό και την εφαρμογή θεραπευτικών παρεμβάσεων που στόχο είχαν τη βελτίωση της μνήμης, της συγκέντρωσης και των εκτελεστικών λειτουργιών. Συνεργάστηκε στενά με τους επαγγελματίες υγείας του νοσοκομείου, όπως νευρολόγους, ψυχολόγους και εργοθεραπευτές, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια πολυδιάστατη και ολιστική προσέγγιση στη φροντίδα των ασθενών. Επιπλέον, συμμετείχε στη διεξαγωγή ομαδικών συνεδριών νοητικής ενδυνάμωσης, όπου οι ασθενείς είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε γνωστικές δεξιότητες μέσα από διαδραστικές και δομημένες δραστηριότητες, όπως ασκήσεις προσανατολισμού, λεκτικές και οπτικοχωρικές δοκιμασίες, καθώς και τεχνικές αφήγησης και αναγνώρισης προσωπικών βιωμάτων. Η πρακτική αυτή της παρείχε πολύτιμη εμπειρία στην κλινική διαχείριση των ανοϊκών ασθενών, ενισχύοντας τις δεξιότητές της στην αξιολόγηση, την παρέμβαση και τη διεπιστημονική συνεργασία στον τομέα της νευροψυχολογίας. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας, έχει εργαστεί θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους, γονείς και ενήλικες κάτι το οποίο την έκανε να έρθει σε επαφή με την ψυχοθεραπευτική διαδικασία από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Η ενασχόλησή της με ποικίλες ηλικιακές ομάδες και διαφορετικά θεραπευτικά αιτήματα της επέτρεψε να κατανοήσει σε βάθος τη δυναμική της θεραπευτικής σχέσης, τις προκλήσεις που αναδύονται σε κάθε στάδιο της ανάπτυξης και την αλληλεπίδραση οικογενειακών και ατομικών παραγόντων στην ανθρώπινη ψυχοσύνθεση. Στην ψυχαναλυτική δουλειά και έχοντας εργαστεί με όλες αυτές τις πληθυσμιακές ομάδες, συνειδητοποίησε βαθύτερα πόσο ποικιλόμορφη είναι η ψυχαναλυτική διαδικασία. Καμία θεραπευτική πορεία δεν είναι ίδια με την άλλη, γιατί κάθε άτομο φέρει τη δική του μοναδική ιστορία. Όμως, μέσα από όλα αυτά, διαμορφώθηκε μια βασική πεποίθηση ότι η θεραπεία είναι ένα ταξίδι ανακάλυψης, μια συνάντηση όπου το ανείπωτο μπορεί να βρει χώρο, να αναδυθεί, να γίνει αντικείμενο σκέψης και νοήματος.

Ως Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος, Επόπτρια Φοιτητών Ψυχολογίας και Διδάσκουσα στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου (Oxford Brookes University), έχει αναπτύξει μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική εμπειρία που συνδυάζει τη διδασκαλία και την εποπτεία φοιτητών σε διάφορα στάδια της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής τους ανάπτυξης. Στο ρόλο της ως διδάσκουσα, δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που προάγει τη βαθιά κατανόηση των ψυχολογικών θεωριών και μεθοδολογιών, ενώ ταυτόχρονα ενθαρρύνει τη σκέψη πέρα από τα αυστηρά όρια της ακαδημαϊκής γνώσης. Στόχος της είναι η καλλιέργεια κριτικής σκέψης, η ανάπτυξη της ικανότητας σύνδεσης θεωρίας και κλινικής πράξης και η ενίσχυση της επιστημονικής περιέργειας των φοιτητών. Ως προσωπική ακαδημαϊκή σύμβουλος, υποστηρίζει τους φοιτητές τόσο στην ακαδημαϊκή τους πορεία όσο και στην προσωπική και επαγγελματική τους ανάπτυξη. Βοηθά και ενθαρρύνει τους φοιτητές να διαχειριστούν τις προκλήσεις της πανεπιστημιακής ζωής, να βρουν τον προσωπικό τους ακαδημαϊκό προσανατολισμό και να χτίσουν τις βάσεις για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία στην ψυχολογία. Παράλληλα, ως επόπτρια φοιτητών ψυχολογίας, καθοδηγεί και εποπτεύει τις ερευνητικές και πρακτικές τους εργασίες, ενισχύοντας την ικανότητά τους να εφαρμόζουν την ψυχολογική γνώση. Η προσέγγισή της στην εποπτεία είναι υποστηρικτική με έμφαση στην αυτονομία, την υπευθυνότητα και τη βαθύτερη κατανόηση της επιστημονικής διαδικασίας. Αυτοί οι ρόλοι της έχουν προσφέρει μια σφαιρική οπτική στη διδασκαλία και τη μαθησιακή διαδικασία, καθώς και τη δυνατότητα να βάλει το δικό της λιθαράκι στις μελλοντικές γενιές επαγγελματιών ψυχολόγων, ενθαρρύνοντάς τους να προσεγγίζουν την επιστήμη με ενσυναίσθηση, επιστημονική ακεραιότητα και συνεχή διάθεση για αναζήτηση και εξέλιξη. Παρέχει τις υπηρεσίες της δια ζώσης και μέσω διαδικτύου προσφέροντας ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας.

Η Αρχόντισσα (Άντα) Σαρτζετάκη είναι Ψυχολόγος και κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου. Έχει ολοκληρώσει διετή εκπαίδευση στη Συστημική-Διαλεκτική Ψυχοθεραπεία στο Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου (ΑΚΜΑ), ενώ ολοκληρώνει και την τετραετή εκπαίδευσή της στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (ΙΕΘΣ). Αποφοίτησε από το Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και συνέχισε τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) απ' όπου αποφοίτησε με υποτροφία. Επίσης, έχει εκπαιδευτεί σε εξειδικευμένες τεχνικές Νευρογλωσσικού Προγραμματισμού (NLP -Neurolinguistic Programming) και Ενσυνειδητότητας (Mindfulness), καθώς και σε τεχνικές της Θεραπείας Αποδοχής και Δέσμευσης (A.C.T -Acceptance Commitment Therapy) στην Αυστρία και την Ουγγαρία αντίστοιχα, ως λήπτρια υποτροφιών από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος και Ψυχοθεραπεύτρια ενηλίκων, παιδιών και εφήβων σε ποικίλα ιδιωτικά αλλά και δημόσια πλαίσια, όπως στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσια- Λύκεια- ΚΕΔΑΣΥ) και σε Κέντρα Ψυχικής Υγείας προσεγγίζοντας αιτήματα, όπως διαταραχές άγχους, διαταραχές της διάθεσης, δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις, τραύμα, χαμηλή αυτοεκτίμηση και αυτοπεποίθηση, διεκδικητικότητα, διαζύγιο/χωρισμός, συμβουλευτική γονέων, παρέμβαση σε νευροαναπτυξιακές διαταραχές (ΔΕΠ-Υ, ΔΑΦ) και άλλα. Επίσης, έχει δουλέψει εθελοντικά στο Κέντρο Ημέρας Παλαιού Φαλήρου, στο Κέντρο Ημέρας Ψυχοκοινωνικών Παρεμβάσεων στην Κοινότητα της ΕΠΑΨΥ, καθώς και στην Ελληνική Εταιρεία Αντιρρευματικού Αγώνα (ΕΛ.Ε.ΑΝ.Α.). Τέλος, έχει εμπειρία στη χορήγηση ψυχομετρικών εργαλείων αξιολόγησης και ψυχολογικής εκτίμησης και έχω συμμετάσχει ως ομιλήτρια με ερευνητικές ανακοινώσεις σε πανελλήνια επιστημονικά συνέδρια.

Η Ρέλλου Μαρίκα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια στην Προσωποκεντρική και Focusing Βιωματική προσέγγιση. Αφού αποφοίτησε από το τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, στη συνέχεια, ολοκλήρωσε τις σπουδές της ως Ψυχοθεραπεύτρια στην Αθήνα και, στο τέλος, απέκτησε και το μεταπτυχιακό στην Συμβουλευτική (Αγγλία). Έκτοτε, έχει αφιερωθεί στην κλινική πράξη είτε σε επίπεδο συμβουλευτικής (βραχύβια μορφή) είτε ψυχοθεραπείας τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. Η Μαρίκα Ρέλλου έχοντας δουλέψει στο παρελθόν σε διάφορα πλαίσια με παιδιά και εφήβους σε όλο το φάσμα της νευροδιαφορετικότητας/χαρισματικότητας και τους γονείς τους στο κομμάτι της Συμβουλευτικής Γονέων, επικεντρώνεται πιο εξειδικευμένα πια στους εφήβους, ενώ παρακολουθεί και ενήλικες σταθερά όλα αυτά τα χρόνια. Στο παρελθόν εκπαίδευε ενήλικες να γίνουν θεραπευτές στην συγκεκριμένη προσέγγιση, ενώ τον τελευταίο χρόνο ξεκίνησε να συντονίζει ομάδες γονέων στηρίζοντάς τους στο δύσκολο δρόμο της γονεϊκότητας. Αυτό που χρειάζεται κανείς να γνωρίζει για την θεραπευτική προσέγγιση είναι ότι λειτουργεί μέσα από την θεραπευτική σχέση που χτίζεται με τον/την πελάτη/ισσα με όρους ενσυναίσθησης, άνευ όρων αποδοχής και γνησιότητας στο εδώ και τώρα, όπου, σε συνδυασμό με το Focusing, ο πελάτης μπορεί να έχει πρόσβαση μέσα από την βιωμένη αίσθηση με το σώμα του, το οποίο για το Focusing είναι το ασυνείδητο. Πέρα από την εκπαιδευτική και εργασιακή της πορεία, θα ήθελε να συστηθεί μέσα από την αγάπη για την δουλειά της, την οποία ασκεί και υπηρετεί για χρόνια με αφοσίωση, μεράκι, δημιουργικότητα και αυθεντικότητα. Τα τελευταία δύο χρόνια συνεχίζει να εκπαιδεύεται στην Focusing τραυματοθεραπεία διατηρώντας μια στάση "μαθητείας", περιέργειας και ζεστού ενδιαφέροντος για τον άνθρωπο. Νιώθει βαθιά ευγνώμων που οι άνθρωποι την εμπιστεύονται και της επιτρέπουν να βρίσκεται δίπλα τους να τους υποστηρίζει με παρουσία και ενσυναίσθηση. Είναι βέβαιη ότι θα συνεχίσει να σας συντροφεύει στο προσωπικό σας ταξίδι όσο πιο πιστά στην καρδιά της γίνεται.

Η Θλιβερού Μαρία είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Περιστέρι. Πραγματοποίησε τις σπουδές της στη Συμβουλευτική στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής. Εν συνεχεία, πραγματοποίησε μεταπτυχιακό σεμινάριο στις μαθησιακές δυσκολίες και σε θέματα ειδικής αγωγής στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Επίσης, παρακολούθησε το μεταπτυχιακό σεμινάριο σχεδιασμού και συντονισμού ψυχοεκπαιδευτικών ομάδων στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής και μεταπτυχιακό σεμινάριο με τίτλο “Προαγωγή Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων” στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Διαθέτει εμπειρία και εξειδικεύεται στις ομάδες αυτογνωσίας, στην ατομική θεραπεία και στη συμβουλευτική γονέων.