Ψυχολόγοι

Είμαστε μια ομάδα ανθρώπων μ ένα κοινό στόχο και όραμα. Την παροχή εξειδικευμένης παρέμβασης και υποστήριξης σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζει ένα παιδί, ένας έφηβος, ένας ενήλικας, ένα ζευγάρι, μια οικογένεια. Έτσι προέκυψε ο 'δίαυλος'.

Μέσω των έμπειρων παιδοψυχολόγων του κέντρου μας, παρέχεται ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα το οποίο αποσκοπεί στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, της αυτο-εικόνας και της αυτο-αποτελεσματικότητας ενός παιδιού.

Τα παιδιά που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές, συμπεριφορικές ή και μαθησιακές δυσκολίες, τα παιδιά με χαμηλή αυτοεκτίμηση, όσα παιδιά θεωρούνται «ντροπαλά» και δυσκολεύονται στην ένταξή τους σε μικρές ή μεγαλύτερες κοινωνικές ομάδες, παιδιά και έφηβοι που έχουν διαγνωστεί με ειδικές μαθησιακές ή και επικοινωνιακές δυσκολίες , αναπτυξιακές διαταραχές , που βιώνουν ενδοοικογενειακές αντιξοότητες ( όπως διαζύγιο , ασθένεια , απώλεια ) και γενικότερα τα παιδιά που δυσκολεύονται στην αναγνώριση, έκφραση και κατανόηση των συναισθημάτων των ίδιων και των άλλων, επωφελούνται ιδιαίτερα από τα ψυχοπαιδαγωγικά προγράμματα. 

Η Ράπτη Αγάπη είναι Παιδοψυχολόγος- Αφηγηματική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Ίλιον Αττικής.Αναλαμβάνει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες διά ζώσης ή μέσω διαδικτύου. Είναι απόφοιτη ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης. Επιπλέον, είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην "Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου",από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, καθώς και στην "Ηλεκτρονική Μάθηση" από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Επίσης, κατέχει ειδίκευση στην Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία και Κοινοτική Πρακτική από το Ινστιτούτο Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας και Κοινοτικής Πρακτικής της Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Dulwich Centre της Αυστραλίας. Παράλληλα στο διάστημα των σπουδών της, έχει συμμετάσχει σε πλήθος σεμιναρίων, πχ. στην Παιγνιοθεραπεία, στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική θεραπεία, τη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό προσανατολισμό, τις Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), αλλά και τις πρώτες βοήθειες. Από το 2017-2023, έχει προσφέρει εθελοντικές υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας στα κοινωνικά ιατρεία του Δήμου Ιλίου. Από το 2020- έως και σήμερα, έχει εργαστεί σε πλαίσια, όπως την κοινωνική υπηρεσία του δήμου Ιλίου, σε κέντρα ειδικών θεραπειών, αλλά και σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, σε Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ.),καθώς και σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) της Αθήνας με κύριες αρμοδιότητες την ψυχοσυναισθηματική και ψυχομετρική αξιολόγηση παιδιών και εφήβων, τη συμβουλευτική γονέων και την ψυχοεκπαίδευση παιδιών/εφήβων.

Η Αγγελοπούλου Τζωρτζίνα είναι Ψυχολόγος – Κλινική Νευροψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια, Διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο της Αθήνας (περιοχή Ακαδημία). Είναι αριστούχος του τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έλαβε το μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης MSc in Special and Inclusive Education από το τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου University College London - Institute of Education και συνέχισε τις σπουδές της λαμβάνοντας το δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Κλινική Νευροψυχολογία – Νοητικές Νευροεπιστήμες, από την Ιατρική Σχολή του ΕΚΠΑ σε συνεργασία με το ΜΝΙ του McGill University. Εκπαιδεύτηκε σε μεθόδους απεικόνισης του εγκεφάλου στο Athinoula A. Martinos Center for Biomedical Imaging στη Βοστώνη, ενώ το 2017 εκπόνησε μέρος της διδακτορικής της έρευνας στο Boston University με υποτροφία από το ίδρυμα Fulbright, με το οποίο και συνεργάζεται μέχρι σήμερα για την διερεύνηση των επίκτητων γλωσσικών διαταραχών. Έλαβε το διδακτορικό της από την Ιατρική Σχολή Αθηνών, με αντικείμενο τις επίκτητες γλωσσικές διαταραχές μετά από αγγειακό εγκεφαλικό επεισόδιο. Το διάστημα 2021-2023 πραγματοποίησε την πρώτη μεταδιδακτορική της έρευνα στη Μονάδα Νευροψυχολογίας και Διαταραχών Λόγου της Α’ Νευρολογικής Κλινικής. Το 2025 έλαβε υποτροφία από το Ελληνικό Ίδρυμα Καινοτομίας και Έρευνας (ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ.) για να εκπονήσει τη δεύτερη μεταδιδακτορική της μελέτη στο Πάντειο Πανεπιστήμιο εστιάζοντας στις υποκειμενικές εστιάσεις δυσκολιών στην καθημερινή λειτουργικότητα και τα νοητικά ελλείμματα στο υγιές γήρας και την Ήπια Νοητική Έκπτωση. 

Παράλληλα, έχει εκπαιδευτεί στη ψυχοθεραπευτική παρέμβαση και ασχολείται με την ατομική ψυχοθεραπεία ενηλίκων, συνδυάζοντας τη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία (Cognitive Behavioral Therapy) με μία προσέγγιση εστιασμένη στη θεραπεία Σχημάτων (Schema Focused Approach). Είναι συνεργάτης της Α’ Νευρολογικής και της Α’ Ψυχιατρικής Κλινικής και έχει κλινική εμπειρία στην αξιολόγηση νοητικών ελλειμμάτων σε ασθενείς με νευρολογικές και ψυχιατρικές διαταραχές αλλά και στη ψυχοθεραπευτική παρέμβαση ενηλίκων. Εργάζεται σε χρηματοδοτούμενα και μη ερευνητικά προγράμματα και συμμετέχει σε διεθνή και ελληνικά συνέδρια και στη συγγραφή επιστημονικών άρθρων, ενώ είναι κριτής σε έγκριτα διεθνή περιοδικά. Συμμετέχει στην εκπαίδευση προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών, τη διεξαγωγή σεμιναρίων για τη νευροψυχολογική αξιολόγηση και έχει διδάξει μαθήματα ψυχολογίας σε ιδιωτικά ιδρύματα, καθώς και στο προπτυχιακό πρόγραμμα του τμήματος Λογοθεραπείας, στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου και στο προπτυχιακό τμήμα του τμήματος Ψυχολογίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, ως ακαδημαϊκή υπότροφος. Από το 2023 διδάσκει στο Διιδρυματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού λόγου» στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. 

Η Μαλανδρή Ματίνα είναι Ψυχολόγος – Παιδοψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι. Διαθέτει πτυχίο ψυχολόγου (ΒSc Psychology) από το Πάντειο πανεπιστήμιο (αρ.άδειας 13/391) και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Ψυχική Υγεία Παιδιού-Εφήβου (MSc Child Adolescent Mental Health). Παράλληλα, ολοκλήρωσε διετή εκπαίδευση στη Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική θεραπεία σε παιδιά και εφήβους στο ελληνικό Ινστιτούτο Λογικοθυμικής και Γνωσιακής Συμπεριφορικής Θεραπείας, θυγατρικό εκπαιδευτικό κέντρο του Ινστιτούτου Albert Ellis στη Νέα Υόρκη. Επίσης, πραγματοποίησε τετραετή εκπαίδευση μεταπτυχιακού επιπέδου στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία (Art Psychotherapy) στο Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας. H Εικαστική Ψυχοθεραπεία απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες, καθώς μέσα από την λεκτική και μη λεκτική έκφραση, προσφέρει ένα ασφαλές πλαίσιο, μέσα στο οποίο το άτομο μπορεί να επεξεργαστεί τις δυσκολίες του και να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του. Ακόμη, έχει ολοκληρώσει ετήσιο εκπαιδευτικό επιστημονικό σεμινάριο, στην «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων» στο Τμήμα Ψυχιατρικής Παιδιών και Εφήβων του Γενικού Νοσοκομείο Αθηνών Σισμανόγλειο - Αμαλία Φλέμινγκ. Τέλος, έχει εκπαιδευτεί στον επαγγελματικό προσανατολισμό (Άριστον Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού), σε κλίμακες ψυχολογικής αξιολόγησης (CAT, TAT), σε κλίμακες αξιολόγησης της νοημοσύνης (WISC III) καθώς και σε τεχνικές mindfulness. Στόχος της θεραπευτικής της δουλειάς είναι να παρέχει επιστημονικά τεκμηριωμένες υπηρεσίες ψυχολογικής φροντίδας σε παιδιά - εφήβους και ενηλίκους, με υπευθυνότητα, αίσθημα δέσμευσης, και αφοσίωσης στην υψηλή ποιότητα. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας αποσκοπεί στη βελτίωση της ψυχικής υγείας, μέσω της αλλαγής του τρόπου σκέψης, την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της ψυχικής ανθεκτικότητας. Έχει εργαστεί για ιδιωτικούς και δημόσιους χώρους, διατηρώντας την πρακτική και θεωρητική της κατάρτιση σε αρμονία. Έχει συμμετάσχει σε πληθώρα σεμιναρίων και συνεδρίων, με στόχο να εξελίσσει τις γνώσεις της και να στοχεύει στην καλύτερη κατάρτισή της στον τομέα που εξειδικεύεται.

Η Βεράνη Ζωή είναι Ψυχολόγος/Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Πλατεία Μαβίλη. Διαθέτει πτυχίο Ψυχολογίας και Αγγλικής Φιλολογίας από το University of Strathclyde της Μεγάλης Βρετανίας και πτυχίο Ψυχολογίας από το The Open University. Παρακολούθησε μεταπτυχιακό πρόγραμμα στην Ψυχική Υγεία: Ψυχολογικές θεραπείες από την Ιατρική Σχολή του University of London και στην Σχολική Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο της Λευκωσίας. Επιπλέον, παρακολούθησε Κλινική και Ψυχοθεραπευτική Εκπαίδευση από την Ελληνική Εταιρεία Ομαδικής Ανάλυσης και Οικογενειακής Θεραπείας και εκπαιδεύτηκε στην Ομαδική Αναλυτική Θεραπεία από το Κλινικό Θεραπευτικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης του Τμήματος Διαταραχών Προσωπικότητας της Α’ Ψυχιατρικής Κλινικής του Αιγινήτειου Νοσοκομείου. Εργάστηκε στο Πρόγραμμα Κοινοτικής Στήριξης Ατόμων με Προβλήματα Ψυχικής Υγείας του Renfrewshire Council στη Σκωτία και συνεργάζεται με το Κέντρο Ψυχικής Υγείας Περιστερίου, με το Συμβουλευτικό Κέντρο Οικογένειας του Δήμου Ζωγράφου, και με τη Μονάδα Εφήβων και την Ιατροπαιδαγωγική Υπηρεσία του Ελληνικού Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής. Τέλος, παρακολουθεί και συμμετέχει σε πανελλήνια και πανευρωπαϊκά συνέδρια και ημερίδες στα πλαίσια της συνεχούς κατάρτισης.

Η Πάνου Μαίρη είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο της Αθήνας. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, όπου και αρίστευσε. Συνέχισε την πορεία της με μεταπτυχιακές σπουδές στην "Εφαρμοσμένη Γνωστική και Αναπτυξιακή Ψυχολογία" (MSc in Applied Cognitive and Developmental Psychology) στο ίδιο πανεπιστήμιο. Κατά τη διάρκεια των βασικών σπουδών της, πραγματοποίησε πρακτική άσκηση στην Ψυχιατρική Κλινική του Γενικού Νοσοκομείου Νοσημάτων Θώρακος «Σωτηρία», ενώ κατά τις μεταπτυχιακές σπουδές, σε δομές ψυχοκοινωνικής στήριξης Δήμων και στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Εν συνεχεία, ειδικεύτηκε στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία στην Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών, όπου και εργάστηκε στο Τμήμα Θεραπείας Ενηλίκων του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς. Η αξιόλογη εμπειρία που διαθέτει σε πληθυσμό ενηλίκων, εφήβων, παιδιών αλλά και γονέων προκύπτει από την πορεία της, καθώς έχει εργαστεί σε κέντρα ψυχοθεραπείας ενηλίκων και εφήβων, σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σε κέντρα ειδικών θεραπειών καθώς και εθελοντικά στην γραμμή ψυχοκοινωνικής στήριξης του Υπουργείου Υγείας 10306 και στο πρόγραμμα "Παρέμβαση στην Κοινότητα" της ΑΜΚΕ "ΙΑΣΙΣ". Διατηρεί στο παρόν συνεργασίες με Ινστιτούτα Ψυχοθεραπείας Ενηλίκων όπου λαμβάνει μέρος σε εποπτείες ομοτίμων (peer supervision) και διεπιστημονικές ομάδες με παρουσία ψυχιάτρων, κοινωνικών λειτουργών κ.α.

Σε έναν χώρο ζεστό και φωτεινό φιλοξενούμε το Παιδοψυχολογικό Κέντρο "Internus", όπου προσφέρουμε τις υπηρεσίες μας στους μικρούς μας φίλους και τους γονείς τους. Τα παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας βιώνουν καθημερινά συναισθήματα θετικά και αρνητικά ακριβώς, όπως και οι ενήλικες. Είναι μεγάλο λάθος να πιστεύουμε πως επειδή είναι μικρά στην ηλικία δεν καταλαβαίνουν, διότι τα παιδιά αντιλαμβάνονται με τον δικό τους, μοναδικό και αθώο τρόπο τα πράγματα. Με αφορμή αυτά το κέντρο μας προσπαθεί με τις υπηρεσίες του να δώσει στο παιδί και την οικογένεια του, ένα υγιές ψυχικό περιβάλλον, ώστε να μπορεί να εκφραστεί αυθόρμητα και ελεύθερα μέσα από το παιχνίδι, τη ζωγραφική και τις υπόλοιπες δραστηριότητες μας.

Η Τουρκοχωρίτη Δήμητρα είναι Παιδοψυχολόγος MSc - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Κολωνάκι, όπου παρέχει ατομικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους, συνεδρίες επαγγελματικού προσανατολισμού με χρήση εξειδικευμένων εργαλείων και συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών και πραγματοποίησε Μεταπτυχιακές Σπουδές στο τμήμα Ψυχολογίας του University of Central Lancashire, UK (MSc in Psychology of Children Development). Ειδικεύτηκε με 4ετή μετεκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία ενηλίκων, παιδιών και εφήβων στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών και πιστοποιήθηκε σύμφωνα με τα Training and Supervision Standards Association for Behavioral and Cognitive Therapies (EABCT). Διαθέτει εμπειρία έχοντας εργαστεί ως Ψυχοθεραπεύτρια ενηλίκων σε Αστικές Μη Κερδοσκοπικές Εταιρείες, Κέντρα Ημέρας, κοινωνικές υπηρεσίες και επιστημονικούς συνδέσμους, ενώ στο παρόν συμμετέχει στο Πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για την ψυχολογική υποστήριξη σχετικά με την Covid-19. Επίσης, συνεργάζεται με Φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης, φροντιστήρια ξένων γλωσσών και ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, παρέχοντας ατομικές και ομαδικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους, Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, συμβουλευτική γονέων και ψυχο-εκπαιδευτικά σεμινάρια σε γονείς και προσωπικό. Τέλος, έχει δημοσιεύσει άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά, συμμετέχει ως ομιλήτρια σε επιστημονικά συνέδρια και παρακολουθεί εκπαιδευτικά σεμινάρια.

Η Ντιούδη Ηρώ MSc είναι Παιδοψυχολόγος - Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Θεσσαλονίκη. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με κατεύθυνση την Κλινική Ψυχολογία και παρακολούθησε μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο Psychology of Child Development στο Central Lancashire στην Αγγλία. Έχει εξειδικευτεί στην Ψυχοπαθολογία του Βρέφους και του Παιδιού και στην διαχείριση του Ψυχικού τραύματος για Παιδιά και Εφήβους στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Παράλληλα έχει εκπαιδευτεί στην παιγνιοθεραπεία, ένα βασικό κομμάτι της παιδοψυχολογίας, όπου μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά εκφράζουν τις εμπειρίες και τα συναισθήματά τους, καθώς και στην Συστημική Οικογενειακή θεραπεία. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει το Master Practitioner on Eating Disorders and Obesity του ΝCFED της Μεγάλης Βρετανίας. Τέλος, έχει διατελέσει συνεργάτης του Ιατρικού Διαβαλκανικού Κέντρου Θεσσαλονίκης και της Euromedica και έχει παρακολουθήσει πλήθος συνεδρίων και σεμιναρίων στα πλαίσια της συνεχούς κατάρτισης, ενώ είναι και μέλος της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Ηellenic Phychological Society

Η Γιούμπαση Ζέφη είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών και έχει άδεια άσκησης επαγγέλματος. Έχει μετεκπαιδευτεί στην Κλινική Ψυχοπαθολογία από το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής (Ε.Π.Ι.Ψ.Υ.) και την Α’ Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών - Αιγινητείου Νοσοκομείου και στη Γνωσιακή - Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία. Η πολυετής επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει τη συνεργασία της με διάφορους φορείς ως Συντονίστρια και Ψυχολόγος σε Μη Κερδοσκοπικούς Οργανισμούς, Κέντρα Ημέρας, Στέγες υποστηριζόμενης διαβίωσης παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους, τυπικής ανάπτυξης και ΑΜΕΑ υψηλής λειτουργικότητας, ψυχοεκπαίδευση και συμβουλευτική γονέων. Επίσης, συνεργάζεται με ιδιωτικά κέντρα, παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους που αφορούν στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό. Επίσης, χορηγεί Τεστ Σχολικής Ετοιμότητας και Τεστ Νοημοσύνης WISC V σε παιδιά και εφήβους. Συμμετείχε στην τηλεφωνική γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, από την Α΄ Ψυχιατρική Κλινική της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και της Ομοσπονδίας Φορέων Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης & Ψυχικής Υγείας «ΑΡΓΩ». Έχει συνεργαστεί ως ψυχολόγος με το Ίδρυμα Ωνάση στο πρόγραμμα «Στην καρδιά του Αυτισμού» και στο πρόγραμμα «Η τέχνη της ανακύκλωσης». Ακολουθώντας τις συνεχείς εξελίξεις στο χώρο της Ψυχολογίας και τις διαρκώς αυξανόμενες ανάγκες, έχει παρακολουθήσει μεγάλο αριθμό σεμιναρίων και μετεκπαιδεύσεων. Προσφέρει πλήθος υπηρεσιών, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε ατόμου με βάση τη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία.

Το Κέντρο ΚΕ.ΘΕ.ΣΥ - Γεροντή Ανδριάννα βρίσκεται στην οδό Παπανικολή 146 στο Χαλάνδρι. Η Γεροντή Ανδριάννα ξεκίνησε τις σπουδές της στον τομέα της Ψυχολογίας στο University of Bedfordshire της Αγγλίας και συνέχισε στο South Eastern College στην Ελλάδα. Εκπαιδεύτηκε στην Κλινική Ψυχοπαθολογία, στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία, στην Ομαδική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία, στην Ατομική και Οικογενειακή Συστημική Αναπαράσταση, στην Κλινική Ύπνωση, Gestalt Therapy, στο Body Mirror System και στο Theta Healing Level 1 &2. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί στον Συντονισμό Ομάδων Σχολικών Γονέων, στις Διαταραχές Λόγου, στις Μαθησιακές Δυσκολίες, στη Χοροθεραπεία για ενήλικες (Laban Analysis) και στην κινητική θεραπεία για παιδιά (Veronica Sherborne). Έπειτα από 20 χρόνια εμπειρίας στο χώρο της ψυχικής υγείας, έμαθε πως αυτό που χρειάζεται κάθε άνθρωπος είναι να τον κοιτάζεις στα μάτια και να νιώθεις τη βαθύτερη ανάγκη του. Για το λόγο αυτό δημιούργησε και το ΚΕ.ΘΕ.ΣΥ. Αυτήν την ανάγκη έχει στόχο να καλύψει εκείνη και οι συνεργάτες της, αγκαλιάζοντας τον άνθρωπο με αγάπη και κατανόηση και κοιτάζοντας το πρόβλημά του σα να είναι δικό τους. Βασικά εργαλεία σε αυτή την προσπάθεια αποτελούν η Ανασυνδυασμένη Εκλεκτική Συμβουλευτική, αλλά και η μέθοδος "Όταν συνάντησα Εμένα!", μέσω της οποίας μπορεί κάποιος να δουλέψει και να λύσει θέματα αυτοπεποίθησης. Το ΚΕ.ΘΕ.ΣΥ ξεκίνησε να λειτουργεί το 2001 με κύριο στόχο, την προαγωγή της Ψυχικής Υγείας, παιδιών, εφήβων και ενηλίκων, μέσω Συμβουλευτικής Αγωγής - Αυτογνωσίας και Εκπαιδευτικών Σεμιναρίων. Η Δημιουργός του Κέντρου, Ανδριάννα Γεροντή, δεν έπαψε στιγμή όλα αυτά τα χρόνια να ενδιαφέρεται για την ορθότερη λειτουργία του Κέντρου και την καλύτερη δυνατή προσφορά στους ανθρώπους. Σαν αποτέλεσμα όλης αυτής της προσπάθειας, ένας αρκετά μεγάλος αριθμός παιδιών και ενηλίκων, έχουν μάθει να αξιοποιούν τις δυνατότητές τους, ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή τους και αντιμετωπίζοντας επιτυχώς τις δυσκολίες της καθημερινότητας τους. Το Κέντρο στελεχώνεται από μια έμπειρη ομάδα ειδικών: Ψυχολόγων, Παιδοψυχολόγων, Λογοπαιδικών, Εργοθεραπευτών, Διατροφολόγων οι οποίοι επιλέχθηκαν με κριτήρια όχι μόνο βάση της εμπειρίας και των ικανοτήτων τους, αλλά και ανθρωπιάς, αγάπης και ευαισθητοποίησης προς τον συνάνθρωπο.

Η Έλλη Καζάκου είναι Κλινική Ψυχολόγος. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) και συνέχισε τις σπουδές της σε μεταπτυχιακό επίπεδο στην Κλινική Ψυχοπαθολογία και Ψυχανάλυση στο Université Paris Cité (Paris Descartes) στο Παρίσι, παρακολουθώντας διετές πρόγραμμα εστιασμένο στην Κλινική Ψυχοπαθολογία παιδιών και εφήβων.

Έχει εργαστεί σε κλινικά πλαίσια, στην Αθήνα και στο Παρίσι, με παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Στο Παρίσι είχε την ευκαιρία να εργαστεί στο πλαίσιο πρακτικής άσκησης σε δομές υποδοχής γονέων, βρεφών, νηπίων και των συνοδών τους, σε ιατροπαιδαγωγικά κέντρα, αλλά και στο Μαιευτήριο Necker (Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Necker - Enfants malades), προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε μέλλουσες και νέες μητέρες, ή/και σε ζεύγη με βίωμα περιγεννητικού πένθους.

Τα τελευταία χρόνια εργάζεται στην Αθήνα ως συνεργάτης της Διαγνωστικής και Θεραπευτικής Μονάδας για το Παιδί «Σπύρος Δοξιάδης», δουλεύοντας θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους και γονείς, με ψυχαναλυτική εποπτεία. Έχει επίσης, συνεργαστεί με παιδικούς σταθμούς συντονίζοντας «ομάδες γονέων», ενώ εδώ και τέσσερα χρόνια εργάζεται ως ψυχολόγος σε ιδιωτικό σχολείο, διατηρώντας έτσι ζωντανή επαφή με τη σχολική πραγματικότητα και τα καθημερινά προβλήματα των παιδιών.

Είναι μέλος της ομάδας και πρόσωπο υποδοχής του σωματείου «Το Μεγάλο μας Σπίτι», έναν χώρο που απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 0-4 ετών και στους συνοδούς τους, εμπνευσμένο από τη φιλοσοφία του «Πράσινου Σπιτιού» (Maison Verte) της Γαλλίδας ψυχαναλύτριας Françoise Dolto. 

Ο Τάγαρης Παναγιώτης είναι MSc Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής και διατηρεί ιδιωτικά γραφεία σε Νέα Φιλαδέλφεια και Νέο Ηράκλειο. Έχει μια μακρόχρονη εμπειρία, αναλαμβάνοντας πληθώρα κλινικών περιστατικών. Είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, BSc Π.Τ.Δ.Ε. Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου, MSc στη Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδήγηση από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Πανεπιστήμιο Κύπρου, καθώς και MSc στις Επιστήμες της Αγωγής από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.

Παράλληλα, έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) από την Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφορικών Σπουδών αναγνωρισμένη από το European Association for Behavioural & Cognitive Therapies (EABCT) και είναι Πιστοποιημένος Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Certified Ariston Counsellor – CAS).

Εργάζεται ιδιωτικά, παρέχοντας συνεδρίες ατομικής ψυχοθεραπείας σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους με ευρύ φάσμα διαπροσωπικών δυσκολιών (χωρισμός, πένθος), κατάθλιψη, αγχώδεις διαταραχές (Γενικευμένη Αγχώδης Διαταραχή, Διαταραχή Πανικού, Κοινωνική Αγχώδης Διαταραχή, Φοβίες), Ιδεοψυχαναγκαστική Διαταραχή, Διαταραχή Μετατραυματικού Στρές και παρέχει συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων.

Απασχολείται ως Ψυχολόγος στο Υπουργείο Παιδείας, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και οικογένειες. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στον χώρο της ψυχικής υγείας, της εκπαίδευσης και της κοινωνικής προσφοράς, με ενεργή συμμετοχή σε δράσεις πρόληψης της ενδοσχολικής βίας και εκπαίδευσης ενηλίκων.

Έχει συμμετάσχει ως εισηγητής σε πλήθος συνεδρίων και επιμορφώσεων και έχει τιμηθεί από την Ελληνική Καρδιολογική Εταιρεία και το European Resuscitation Council για την πολυετή συμβολή του στην εκπαίδευση πολιτών και επαγγελματιών υγείας στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση.

Η Ταρσάνη Τριανταφυλλιώ είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με άδεια άσκησης επαγγέλματος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Μεταμόρφωση. Αναλαμβάνει συνεδρίες δία ζώσης και online. Εργάζεται ψυχοθεραπευτικά με ενήλικες, παιδιά, εφήβους και γονείς. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος (M.Sc.) στην "Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική Παιδιών και Εφήβων" από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει εξειδικευτεί στη "Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Ενηλίκων (CBT)" καθώς και στη "Συμβουλευτική Γονέων" στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής (Κ.Ε.ΨΥ.ΣΥ), ενώ έχει λάβει και την βασική εκπαίδευση στην "Θεραπεία Αποδοχής και Δέσμευσης (ACT)" στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί στην Ειδική Αγωγή και στην υποστήριξη παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, όπως επίσης και στον "συντονισμό ομάδων εφήβων" στον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Σχολών Γονέων . Από το 2021 εργάζεται ως ιδιώτης ψυχολόγος, προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους, ενώ συνεργάζεται με κέντρα ειδικών θεραπειών. Παράλληλα, έχει εργαστεί ως ψυχολόγος σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, σε κατασκηνωτικά προγράμματα ΑμεΑ, σε Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης και ως συνοδός παράλληλης στήριξης. Παράλληλα, έχει ενεργή εθελοντική δράση σε δομές για άτομα με αναπηρία, ενώ αρθρογραφεί για την σελίδα psychologynow.gr. Είναι μέλος του British Psychological Society και υποστηρίζει τη δια βίου μάθηση, συμμετέχοντας σε συνέδρια, εκπαιδευτικά προγράμματα και σεμινάρια στον χώρο της ψυχολογίας και της ψυχοθεραπείας.

Η Παπακωνσταντίνου Ελένη είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί Ιδιωτικό Γραφείο στην Ελευσίνα.

Είναι Πτυχιούχος Ψυχολογίας του Γαλλικού κρατικού Πανεπιστημίου του Στρασβούργου- Université de Strasbourg [SCG] και διαθέτει εκτεταμένη μετεκπαίδευση σε ποικίλους τομείς της Ψυχοθεραπείας, της Εγκληματολογίας, της Ειδικής Αγωγής και της Σχολικής Ψυχολογίας από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Έχει αποκτήσει σημαντική εμπειρία μέσα από τη συνεργασία της με φορείς όπως το Γενικό Νοσοκομείο "Θριάσιο" στο Τμήμα Ψυχιατρικής και το ΚΕΘΕΑ Κυψέλης, εστιάζοντας στη Συμβουλευτική Υποστήριξη Αποφυλακισμένων και στην Απεξάρτηση.

Ως Επιστημονική Συνεργάτιδα έχει προσφέρει Υπηρεσίες Ψυχολογικής Υποστήριξης σε διάφορα περιβάλλοντα, όπως Κέντρα Φροντίδας Ηλικιωμένων, Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ) και Ιδιωτικούς Φορείς.

Παράλληλα, έχει συμμετάσχει σε πληθώρα Σεμιναρίων και Συνεδρίων με θεματολογία που περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, το Άγχος, την Ενδοοικογενειακή Βία, τις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος, την Παιγνιοθεραπεία και την Άνοια.

Έχει διατελέσει Συντονίστρια Ημερίδας σχετικά με την Οργάνωση Παιδικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών, ενώ έχει πραγματοποιήσει ομιλία με θέμα την Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Ατόμων με Νοητική Αναπηρία στην Τρίτη Ηλικία. Η επαγγελματική της πορεία χαρακτηρίζεται από διεπιστημονική προσέγγιση, διαρκή επιμόρφωση και σταθερό προσανατολισμό στην ποιοτική παροχή ψυχολογικής υποστήριξης σε παιδιά, ενήλικες και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.

Επιστημονική Πιστοποιημένη Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος, Αναλύτρια Ψυχομετρικών Εργαλείων Νοημοσύνης, Προσωπικότητας

Τέστ Νοημοσύνης:

WAIS-IV, WISC-V, WPPSI-III, Raven's Educational

Τέστ Προσωπικότητας:

MMPI-2, MMPI-3, SCID-5-CV, SCID-5-PD

Κλίμακες Achenbach (ΣΑΕΒΑ) Σχολικής και Προσχολικής Ηλικίας

Μέλος Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας - Hellenic Psychological Society

Εθελόντρια Ψυχολόγος στη Φιλανθρωπική Οργάνωση ΄΄Φροντίδα του Παιδιού΄΄.

Η Πατέρα Αλίκη είναι παιδοψυχολόγος – ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στα Ιλίσια. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στην ψυχολογική υποστήριξη και ψυχοθεραπεία σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους, καθώς και στη συμβουλευτική γονέων. Από το 2013 εργάζεται στην Υπηρεσία Παιδιών και Εφήβων του Κέντρου Κοινοτικής Ψυχικής Υγιεινής Βύρωνα – Καισαριανής (Α΄ Ψυχιατρική Κλινική, Αιγινήτειο Νοσοκομείο), όπου είναι μέλος της διεπιστημονικής ομάδας με κλινικό, διαγνωστικό και ερευνητικό έργο. Συμμετέχει επίσης σε δράσεις πρόληψης και ευαισθητοποίησης της κοινότητας και σε εκπαιδευτικά προγράμματα.

Έχει αποφοιτήσει από το Τμήμα Ψυχολογίας (Φιλοσοφική Σχολή, ΕΚΠΑ) και είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην «Προαγωγή Ψυχικής Υγείας και την Πρόληψη Ψυχιατρικών Διαταραχών» (Ιατρική Σχολή, ΕΚΠΑ). Έχει μετεκπαιδευτεί στην Κλινική Ψυχοπαθολογία (ετήσιο σεμινάριο «Παναγιώτης Ουλής», Α΄ Ψυχιατρική Κλινική ΕΚΠΑ) και έχει παρακολουθήσει σειρά εξειδικευμένων σεμιναρίων και συνεδρίων σε αναγνωρισμένους φορείς. Ενδεικτικά, έχει εμβαθύνει σε θεματικές όπως η γονεϊκότητα και η ψυχική υγεία, η ψυχιατρική και η ταυτότητα φύλου στην εφηβεία, ο έρωτας στην εφηβεία, καθώς και τα αγχώδη συμπτώματα και οι παρορμητικές πράξεις.

Στο παρελθόν εργάστηκε (2010–2012) στο Τμήμα Βραχείας Νοσηλείας Ενηλίκων του Αιγινήτειου Νοσοκομείου, όπου παρείχε ψυχοθεραπευτική υποστήριξη σε νοσηλευόμενους ασθενείς.

Είναι μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Νοσοκομειακών Ψυχολόγων και της Ελληνικής Εταιρείας της Νέας Λακανικής Σχολής, ενώ παράλληλα συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ακαδημίας Κλινικών Σπουδών της Αθήνας (ΑΚΣΠΑ). Επιπλέον, διδάσκει και παρέχει εποπτεία σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές Ψυχολογίας.

Στο ιδιωτικό της γραφείο, παρέχει ψυχοσυναισθηματική αξιολόγηση και ψυχοθεραπεία, βραχύχρονη ή μακροχρόνια, προσαρμοσμένη στη μοναδικότητα και στις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε θεραπευόμενου/ης.

Η Αβδελίδου Εύη είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι από το 2023, ενώ για δέκα έτη η έδρα της βρισκόταν στο Παγκράτι. Ολοκλήρωσε αρχικά το τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιο Αθηνών και στη συνέχεια το τμήμα Ψυχολογίας και το μεταπτυχιακό στη Σχολική Ψυχολογία στο ίδιο Ίδρυμα. Το Διδακτορικό της στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης έχει θέμα τον κινηματογράφο στο σχολείο. Μελέτησε τον τρόπο που η δημιουργικότητα μπορεί να διευκολύνει την επεξεργασία ψυχικών τραυμάτων, εργαζόμενη με ομαδα κινηματογράφου στην οποία συμμετείχαν παιδιά και έφηβοι/ες από άλλες χώρες. Έχει ψυχοδυναμική κατεύθυνση, με εμπειρία στην Ψυχολογική εκτίμηση παιδιών και εφήβων (νοητική - WISC III, συναισθηματική - Τ.Α.Τ., Τ.A.F., μαθησιακή), στον Σχολικό Eπαγγελματικό Προσανατολισμό, στη Συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και αναδυόμενων ενηλίκων (18-30 ετών) και στη Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών. Έχει συνεργαστεί με τα Χωριά SOS, τα Αρσάκεια Σχολεία, το ΚΚΨΥ Βύρωνα/Καισαριανής (Αιγινήτειο) και με ιδιωτικά κέντρα ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων. Εργάστηκε για δύο χρόνια σε δημόσια σχολεία ως ψυχολόγος (Πρόγραμμα ΕΣΠΑ). Επιπροσθέτως, συμμετείχε σε επιστημονικά συγγράμματα, σε συνέδρια και σε ηλεκτρονικά περιοδικά (π.χ. "Ψυχογραφήματα") με άρθρα για θέματα ψυχολογίας και τον κινηματογράφο. Έχει εκπαιδευτεί στο "Playback Theatre" και έχει σκηνοθετήσει ταινίες μικρού μήκους. Χρησιμοποιεί θεραπευτικά τον κινηματογράφο, μετά από μετεκπαίδευση στην κινηματογραφοθεραπεία. Έχει υπάρξει συνεργάτιδα της Α.Μ.Κ.Ε. "ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ" και της Εταιρείας Ψ-Χ. Η Ψυχολόγος έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στην τραυματοθεραπεία EMDR. Κατά το παρόν διάστημα εκπαιδεύεται στην ψυχανάλυση, στο πλαίσιο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας.