Dr. Μυλωνάς Γεώργιος MD, MSc

Απαντήσεις σε ερωτήσεις ασθενών

• ΔΕΠΥ

  Ο ΔΕΠΥ ΕΧΕΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΔΥΣΛΕΞΙΑ.

  • Η ΔΕΠΥ και η δυσλεξία είναι δύο διακριτές νευροαναπτυξιακές καταστάσεις, οι οποίες όμως συχνά συνυπάρχουν. Η ΔΕΠΥ αφορά κυρίως δυσκολίες προσοχής, παρορμητικότητας, αυτορρύθμισης και/ή υπερκινητικότητας, ενώ η δυσλεξία αφορά ειδική δυσκολία στην ανάγνωση, την αποκωδικοποίηση, την ορθογραφία και τη φωνολογική επεξεργασία.
    
    Κλινικά, ένα παιδί ή ένας ενήλικας με ΔΕΠΥ μπορεί να εμφανίζει δυσκολίες στη μελέτη και στην ανάγνωση λόγω διάσπασης προσοχής, χαμηλής επιμονής, εργαζόμενης μνήμης ή εκτελεστικής δυσλειτουργίας. Αυτό όμως δεν σημαίνει αυτομάτως ότι έχει δυσλεξία. Αντίστοιχα, ένα άτομο με δυσλεξία μπορεί να φαίνεται απρόσεκτο ή αποφυγ...ικό σε σχολικά/αναγνωστικά έργα, χωρίς αυτό από μόνο του να τεκμηριώνει ΔΕΠΥ.
    
    Άρα η σωστή απάντηση είναι: υπάρχει σημαντική συχνότητα συνύπαρξης και μερική επικάλυψη συμπτωμάτων, πιθανώς λόγω κοινών νευροαναπτυξιακών/γενετικών παραγόντων, αλλά πρόκειται για διαφορετικές διαγνώσεις που χρειάζονται ξεχωριστή αξιολόγηση.
    
    Σε ύποπτο περιστατικό χρειάζεται πλήρες αναπτυξιακό, οικογενειακό και σχολικό ιστορικό, εκτίμηση λειτουργικότητας σε περισσότερα από ένα πλαίσια, αξιολόγηση πιθανών συννοσηροτήτων και, όπου ενδείκνυται, ψυχοεκπαιδευτικός/λογοθεραπευτικός έλεγχος για ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Η διάγνωση δεν πρέπει να τίθεται αποκλειστικά από ερωτηματολόγια ή από μεμονωμένη παρατήρηση.
    
    Με εκτίμηση
    Γιώργος Μυλωνάς
    Ψυχίατρος ψυχοθεραπευτής Διάβασε περισσότερα

    Dr. Μυλωνάς Γεώργιος

• Ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή

  Γεια σας! Από την περίοδο της πανδημίας είχα αρχίσει να κάνω κάποια παράλογα πράγματα. Στην πορεία ακόμα και μετά την πανδημία συνέχισα και έγινα ακόμα χειρότερα (συχνό και χρονοβόρο πλύσιμο χεριών με ένταση, αρκετές φορές μέχρι των αγκώνα, πολλές ώρες στο μπάνιο, απολυμάνσεις και διάφορα άλλα). Εξαιτίας αυτών, έχω προβλήματα στην προσωπική και επαγγελματική μου ζωή, που λόγω των ψυχαναγκασμών αναγκαστικά να χάσω μέρος από αυτές. Επισκέφτηκα έναν ψυχολόγο, αλλά δεν με βοήθησε, καθώς δεν εστίαζε καθόλου στο OCD. Επιπλέον κάπου διάβασα για τη θεραπεία ERP, αλλά δεν μπορώ να βρω ξεκάθαρα ποιοί ειδικοί την ακολουθούν. Έτσι καθώς τους τελευταίους μήνες δεν με παρακολουθεί κάποιος, έχω γίνει ακόμα χειρότερα και θα ήθελα να ρωτήσω αν για το συγκεκριμένο πρόβλημα ιδανικά θα πρέπει να συμβουλευτώ ψυχολόγο ή ψυχίατρο, ώστε να μπορέσω να βοηθηθώ και αν γνωρίζετε κάτι επιπλέον. Ευχαριστώ εκ των προτέρων.

  • Αφουγκραζομαι τις δυσκολίες που περνάτε στους τομείς τις ζωής σας λόγω των ψυχαναγκασμων σας και συγχαρητήρια που κάνατε μια απόπειρα θεραπείας με ψυχοθεραπεία. Δεν γνωρίζω τι ψυχοθεραπεία κάνατε. Σύμφωνα με τις κατευθυντήριες οδηγίες η γνωστική συμπεριφορική ψυχοθεραπεία είναι η ενδεδειγμένη η οποία αν συνδυαστεί με φαρμακοθεραπεία δίνει τα βέλτιστα αποτελέσματα. Μια εκτίμηση από ψυχίατρο που να ειδικεύεται στη γνωστική συμπεριφορική ψυχοθεραπεία θα σας βοηθούσε να αποκτήσετε μια κατεύθυνση.
    
    Με εκτίμηση
    Γιώργος Μυλωνάς

    Dr. Μυλωνάς Γεώργιος

• ΔΕΠΥ

  Έχω παιδί με συμπτώματα ΔΕΠΥ που δεν τα εντόπισαν οι ειδικοί σε μικρή ηλικία και θέλει να σπουδάσει και δεν μπορεί να συγκεντρωθεί στα μαθήματά του πώς μπορώ να το βοηθήσω εγώ

  • Η ΔΕΠΥ συχνά δεν διαγιγνώσκεται στην παιδική ηλικία, ιδιαίτερα όταν το παιδί είναι «ήσυχο», έξυπνο ή αντισταθμίζει τις δυσκολίες του με υπερπροσπάθεια. Όταν όμως οι ακαδημαϊκές απαιτήσεις αυξάνονται (π.χ. προετοιμασία για σπουδές), οι δυσκολίες συγκέντρωσης, οργάνωσης και διαχείρισης χρόνου γίνονται πιο έντονες.
    Αν το παιδί σας: – δυσκολεύεται να ξεκινήσει ή να ολοκληρώσει μελέτη
    – αποσπάται εύκολα
    – διαβάζει πολλές ώρες με μικρή απόδοση
    – αναβάλλει συστηματικά
    – εμφανίζει χαμηλή αυτοπεποίθηση παρά τις ικανότητές του
    τότε χρειάζεται ολοκληρωμένη αξιολόγηση από ψυχίατρο με εμπειρία στη ΔΕΠΥ . Η αξιολόγηση περι...λαμβάνει λεπτομερές αναπτυξιακό ιστορικό, λειτουργική εκτίμηση και διερεύνηση συννοσηροτήτων (άγχος, καταθλιπτικά στοιχεία, μαθησιακές δυσκολίες).
    Μέχρι τότε, μπορείτε να βοηθήσετε με: • Δομημένο πρόγραμμα μελέτης
    • Μικρά χρονικά διαστήματα (π.χ. 25 λεπτά) με συγκεκριμένο στόχο
    • Οπτικά πλάνα οργάνωσης (λίστες, planners)
    • Ήρεμο, σταθερό περιβάλλον χωρίς κριτική
    Η σωστή διάγνωση είναι καθοριστική, γιατί η ΔΕΠΥ δεν αφορά «τεμπελιά» ή έλλειψη θέλησης, αλλά νευροαναπτυξιακή δυσκολία που αντιμετωπίζεται αποτελεσματικά με κατάλληλη παρέμβαση.
    Η έγκαιρη καθοδήγηση μπορεί να αλλάξει ριζικά την ακαδημαϊκή πορεία και την αυτοεκτίμηση ενός νέου ανθρώπου. Διάβασε περισσότερα

    Dr. Μυλωνάς Γεώργιος