Εξειδικευμένοι επαγγελματίες υγείας για Αντιμετώπιση ΔΕΠΥ

Πραγματοποιείται κλινική εξέταση, συμβουλευτική θεραπεία, θεραπεία μέσω της Γνωσιακή - Συμπεριφοριστική Θεραπείας, ενώ χρησιμοποιούνται και ψυχομετρικά εργαλεία. Εάν οι ασθενείς έχουν πρότερες εξετάσεις, θα ήταν καλό να τις προσκομίσουν. Αντιμετωπίζονται παθήσεις όπως η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), η δυσλεξία, το φάσμα του αυτισμού, οι μαθησιακές δυσκολίες και οι διαταραχές λόγου.

Κλινική συνέντευξη, ψυχομετρικά εργαλεία, λήψη ιστορικού, στοχοθεσία, θεραπευτικές τεχνικές

Η συζήτηση, το παιχνίδι καθώς και το παιχνίδι ρόλων είναι τρεις βασικοί τρόποι που χρησιμοποιούνται, οι οποίοι προσαρμόζονται ανάλογα με την ηλικία του παιδιού (Ψυχοθεραπεία) MAKATON Ελλάς, PECS, TEACCH, Κοινωνικές ιστορίες (Social Stories), A three part treatment plan for oral placement therapy, Εντατική αλληλεπίδραση, Feeding therapy: A sensory Motor Approach, NMES & SEMG in Dyspragia, ABA (Λογοθεραπεία). Χρησιμοποιούνται δραστηριότητες που έχουν νόημα για το παιδί και παρέχουν κίνητρο για την συμμετοχή του στην θεραπεία. Η αίθουσα είναι εξοπλισμένη με πολυαισθητηριακό υλικό καθώς και υλικό για δραστηριότητες που προάγουν την αυτονομία του παιδιού στην καθημερινή ζωή (Εργοθεραπεία). Είναι χρήσιμο ο ωφελούμενος να έρχεται με συγκεκριμένα αιτήματα για να βοηθηθεί πιο στοχευμένα. (Ψυχοθεραπεία) Η αξιολόγηση είναι συνήθως μία ευχάριστη διαδικασία για το παιδί. Ο γονέας μπορεί να είναι μέσα κατά την αξιολόγηση ή να περιμένει έξω (Λογοθεραπεία). Είναι προτιμότερο το παιδί να είναι ξεκούραστο για την αξιολόγηση ώστε οι αποδόσεις του να είναι οι μέγιστες δυνατές (Εργοθεραπεία). Αφορά παιδιά και έφηβους που ανήκουν στην κατηγορία των Διάχυτων Αναπτυξιακών Διαταραχών και της Νοητικής Αναπηρίας καθώς και με παιδιά και έφηβους που αντιμετωπίζουν ψυχοσυναισθηματικές δυσκολίες (άγχος - φοβίες) (Ψυχοθεραπεία), διαταραχές ομιλίας - λόγου - φωνής - σίτισης και μαθησιακές δυσκολίες (Λογοθεραπεία). Τέλος, ασχολούμαστε με αναπτυξιακές και νευροαναπτυξιακές διαταραχές και μαθησιακές δυσκολίες (Εργοθεραπεία).

Η συζήτηση, το παιχνίδι καθώς και το παιχνίδι ρόλων είναι τρεις βασικοί τρόποι που χρησιμοποιούνται, οι οποίοι προσαρμόζονται ανάλογα με την ηλικία του παιδιού (Ψυχοθεραπεία) MAKATON Ελλάς, PECS, TEACCH, Κοινωνικές ιστορίες (Social Stories), A three part treatment plan for oral placement therapy, Εντατική αλληλεπίδραση, Feeding therapy: A sensory Motor Approach, NMES & SEMG in Dyspragia, ABA (Λογοθεραπεία). Χρησιμοποιούνται δραστηριότητες που έχουν νόημα για το παιδί και παρέχουν κίνητρο για την συμμετοχή του στην θεραπεία. Η αίθουσα είναι εξοπλισμένη με πολυαισθητηριακό υλικό καθώς και υλικό για δραστηριότητες που προάγουν την αυτονομία του παιδιού στην καθημερινή ζωή (Εργοθεραπεία). Είναι χρήσιμο ο ωφελούμενος να έρχεται με συγκεκριμένα αιτήματα για να βοηθηθεί πιο στοχευμένα. (Ψυχοθεραπεία) Η αξιολόγηση είναι συνήθως μία ευχάριστη διαδικασία για το παιδί. Ο γονέας μπορεί να είναι μέσα κατά την αξιολόγηση ή να περιμένει έξω (Λογοθεραπεία). Είναι προτιμότερο το παιδί να είναι ξεκούραστο για την αξιολόγηση ώστε οι αποδόσεις του να είναι οι μέγιστες δυνατές (Εργοθεραπεία). Αφορά παιδιά και έφηβους που ανήκουν στην κατηγορία των Διάχυτων Αναπτυξιακών Διαταραχών και της Νοητικής Αναπηρίας καθώς και με παιδιά και έφηβους που αντιμετωπίζουν ψυχοσυναισθηματικές δυσκολίες (άγχος - φοβίες) (Ψυχοθεραπεία), διαταραχές ομιλίας - λόγου - φωνής - σίτισης και μαθησιακές δυσκολίες (Λογοθεραπεία). Τέλος, ασχολούμαστε με αναπτυξιακές και νευροαναπτυξιακές διαταραχές και μαθησιακές δυσκολίες (Εργοθεραπεία).

Συμπεριφορική - Συμβουλευτική - Αισθητηριακή Ολοκλήρωση - Γνωσιακή Συμπεριφορική - Διαλεκτική Συμπεριφορική

Ακολουθείται Γνωσιακή - Συμπεριφορική Θεραπεία, Συμβουλευτική γονέων και Νευροθυμικό Σχεσιακό Μοντέλο. Πρώτα γίνεται συνάντηση με τους γονείς για την λήψη του ιστορικού και σε επόμενο ραντεβού γίνεται η συνάντηση με το παιδί. Σε περίπτωση που υπάρχει κάποια προηγούμενη γνωμάτευση από παιδοψυχίατρο ή παιδοψυχολόγο καλό είναι να την προσκομίσουν.

Προσωποκεντρική Focusing προσέγγιση

Το Steps Therapy στεγάζεται στο Περιστέρι και είναι Κέντρο Ειδικών Θεραπειών για παιδιά. Στο κέντρο πραγματοποιούνται αξιολογήσεις και θεραπευτικές συνεδρίες από Λογοθεραπευτη, Εργοθεραπευτή και Παιδοψυχολόγο. Πραγματοποιούνται συνεδρίες ειδικής αγωγής και σχολικής υποστήριξης. Η διεπιστημονική του ομάδα περιλαμβάνει καταρτισμένους επιστήμονες εποπτευόμενους από τους Βρυώνη Ηλέκτρα -Παιδοψυχολόγο, Συστημική Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεύτρια και Μικέ Μάριο Παιδιατρικό Εργοθεραπευτή με εκπαίδευση στην αισθητηριακή ολοκλήρωση και Κλινικό Ψυχολόγο, CBT Ψυχοθεραπευτή. Τα εξατομικευμένα προγράμματα υποστηρίζουν τα παιδιά και τις οικογένειες τους. Οι γονείς υποστηρίζονται από συνεδρίες συμβουλευτικής.

Ο Θελερίτης Χρήστος είναι Ψυχίατρος - Ψυχοθεραπευτής και διατηρεί ιδιωτικό ιατρείο στην περιοχή του Ευαγγελισμού. Είναι Διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ έχει ειδικευθεί στη Νευρολογία, στη Νευρολογική Κλινική Ερυθρού Σταυρού και στη Ψυχιατρική στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο. Έχει εκπαιδευτεί στην Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία, στην Ομαδική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία και στη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία και κατέχει Δίπλωμα Γνωσιακής-Συμπεριφοριστικής Ψυχοθεραπείας από το Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς. Εξέχουσα σημασία έχει και η πρόσθετη εκπαίδευση του στο εξωτερικό, καθώς έλαβε ανώτερη εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο του Harvard, το Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης, το Πανεπιστήμιο του Bern στην Ελβετία και από το Κολλέγιο της Γαλλίας στο Παρίσι. Μέχρι και σήμερα, είναι Επιστημονικός Συνεργάτης -Ψυχίατρος στη Ψυχιατρική Κλινική του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήημίου Αθηνών, Αιγινήτειο Νοσοκομείο και Επιστημονικά Υπεύθυνος-Ψυχίατρος του Κέντρου Ημέρας ΣΟΨΥ. Παράλληλα, είναι Ερευνητικός Συνεργάτης του Ινστιτούτου Ψυχιατρικής, King's College στο Λονδίνο και Ακαδημαϊκός Μελετητής του Πανεπιστημίου του Maryland στη Βαλτιμόρη. Είναι μέλος ελληνικών και διεθνών συλλόγων, ενώ έχει ενεργό συμμετοχή σε πληθώρα συνεδρίων και ημερίδων σε Ελλάδα και εξωτερικό με πολλές διαλέξεις. Ακόμα, είναι μέλος της Συντακτικής Επιτροπής της International Journal of Emergency Mental Health, ενώ είναι Σύμβουλος συντακτικής επιτροπής άλλων 19 επιστημονικών περιοδικών. Στο ιατρείο του αναλαμβάνει πλήθος υπηρεσιών, ενώ δημιουργεί και Ομάδες Υποστήριξης και Ψυχοεκπαίδευσης χωρισμένων γονέων στις οποίες τα μέλη εκπαιδεύονται σε τεχνικές διαχείρισης θυμού και άγχους, αντι-stress τεχνικές βασισμένες στο μοντέλο του Herbert Benson, προκειμένου να διαμορφώσουν μια θετική εικόνα για τον εαυτό τους, να αυξήσουν την αυτοεκτίμηση τους και να καλλιεργήσουν υγιείς τρόπους επικοινωνίας.

Ο Παπαδημητρίου Ηλίας είναι Ψυχίατρος MD PhD και διατηρεί ιδιωτικό ιατρείο στην Πλατεία Μαβίλη. Είναι απόφοιτος και Διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστήμιου Ιωαννίνων. Έχει εξειδικευτεί στην κλινική πρακτική γύρω από το τραύμα και τις διαταραχές τραύματος από το Trauma Research Foundation των Η.Π.Α.. Ειδικεύτηκε στην Ψυχιατρική στο Κρατικό Θεραπευτήριο Λέρου και στο Γενικό Νοσοκομείο Γ. Γεννηματάς, στο οποίο έχει διατελέσει επικουρικός ψυχίατρος. Συνεργάζεται με το "Κέντρο Ημέρας Βαβέλ", στο πλαίσιο του προγράμματος "Προμηθέας" για την ψυχοκοινωνική υποστήριξη ατόμων με εμπειρία βασανιστηρίων και με το Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας "Γαληνός" δουλεύοντας με άτομα που αντιμετωπίζουν ψυχικές δυσκολίες και αιτούνται υπηρεσίες ψυχικής υποστήριξης στην κοινότητα.

Επιστημονικός Συνεργάτης και Εκπαιδεύτρια ΕΚΠΑ ΠΜΣ Παγκόσμια Υγεία-Ιατρική των Καταστροφών

Κέντρο Ψυχικής Υγείας. Ψυχιατρική - Ψυχοθεραπεία - Διατροφή

Η Cholakian Narineh είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νέα Σμύρνη. Πραγματοποίησε τις σπουδές της στη Ψυχολογία στο Αμερικάνικο Κολλέγιο Ελλάδος Deree. Διαθέτει εμπειρία και παράλληλα, εργάζεται στο Κέντρο Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας "Ευνίκη", στο Κέντρο Ειδικής Διαπαιδαγώγησης "Ευρυμάθεια" και στην Ειδική Μονάδα Ψυχικής Υγείας "Οσελότος". Οι συνεδρίες μπορούν να διεξαχθούν στα ελληνικά αγγλικά και αρμενικά.

Η Αβδελίδου Εύη είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι από το 2023, ενώ για δέκα έτη η έδρα της βρισκόταν στο Παγκράτι. Ολοκλήρωσε αρχικά το τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιο Αθηνών και στη συνέχεια το τμήμα Ψυχολογίας και το μεταπτυχιακό στη Σχολική Ψυχολογία στο ίδιο Ίδρυμα. Το Διδακτορικό της στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης έχει θέμα τον κινηματογράφο στο σχολείο. Μελέτησε τον τρόπο που η δημιουργικότητα μπορεί να διευκολύνει την επεξεργασία ψυχικών τραυμάτων, εργαζόμενη με ομαδα κινηματογράφου στην οποία συμμετείχαν παιδιά και έφηβοι/ες από άλλες χώρες. Έχει ψυχοδυναμική κατεύθυνση, με εμπειρία στην Ψυχολογική εκτίμηση παιδιών και εφήβων (νοητική - WISC III, συναισθηματική - Τ.Α.Τ., Τ.A.F., μαθησιακή), στον Σχολικό Eπαγγελματικό Προσανατολισμό, στη Συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και αναδυόμενων ενηλίκων (18-30 ετών) και στη Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών. Έχει συνεργαστεί με τα Χωριά SOS, τα Αρσάκεια Σχολεία, το ΚΚΨΥ Βύρωνα/Καισαριανής (Αιγινήτειο) και με ιδιωτικά κέντρα ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων. Εργάστηκε για δύο χρόνια σε δημόσια σχολεία ως ψυχολόγος (Πρόγραμμα ΕΣΠΑ). Επιπροσθέτως, συμμετείχε σε επιστημονικά συγγράμματα, σε συνέδρια και σε ηλεκτρονικά περιοδικά (π.χ. "Ψυχογραφήματα") με άρθρα για θέματα ψυχολογίας και τον κινηματογράφο. Έχει εκπαιδευτεί στο "Playback Theatre" και έχει σκηνοθετήσει ταινίες μικρού μήκους. Χρησιμοποιεί θεραπευτικά τον κινηματογράφο, μετά από μετεκπαίδευση στην κινηματογραφοθεραπεία. Έχει υπάρξει συνεργάτιδα της Α.Μ.Κ.Ε. "ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ" και της Εταιρείας Ψ-Χ. Η Ψυχολόγος έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στην τραυματοθεραπεία EMDR. Τέλος, πρόσφατα έγινε δεκτή, ως εκπαιδευόμενη στην ψυχανάλυση, από την Ελληνική Ψυχαναλυτική Εταιρεία.

Η Καλλινίκου Ροζ - Ανν είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στου Παπάγου. Διαθέτει πτυχίο ψυχολογίας από το Deree American College of Greece και έκανε μετεκπαίδευση στην Ελληνική Σχολή Εκπαίδευσης Ψυχοθεραπευτών στο Κέντρο Βίλχελμ Ράιχ και στο Ελληνικό Ινστιτούτο Νευροφυτοθεραπείας και Ανάλυσης του Χαρακτήρα. Επιπλέον, μετεκπαιδεύτηκε στη θεραπεία Gestalt (Γκεστάλτ) και εκπαιδεύτηκε στο Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο. Ακόμα, έχει παρακολουθήσει σεμινάρια στην Ελληνική Εταιρεία Αντλεριανών Σπουδών, καθώς και στον ψυχολόγο και συγγραφέα Γιώργο Πιντέρη. Η κα Καλλινίκου πιστεύει πως σήμερα που οι απαιτήσεις της καθημερινότητας είναι μεγαλύτερες και πιο πιεστικές από παλιά, όλο και περισσότεροι άνθρωποι οδηγούνται στην ανάγκη να ανακαλύψουν βαθύτερα συναισθήματα και να δικαιολογήσουν συμπεριφορές που τους ενοχλούν. Συμπορευτής και συμπαραστάτης στην προσπάθεια τους αυτή είναι ο επαγγελματίας θεραπευτής. Στο προστατευτικό περιβάλλον του ψυχολόγου και κάτω από κλίμα εμπιστοσύνης και έλλειψης κριτικής, δίνεται η δυνατότητα στον αναλυόμενο να αντεπεξέλθει και να συνειδητοποιήσει τους φόβους και τις ανησυχίες του. Έτσι, μιλώντας με έναν ψυχοθεραπευτή μπορεί να βοηθηθεί και να ανακουφισθεί από τα ψυχολογικά συμπτώματα που τον ταλαιπωρούν, καλυτερεύοντας την ποιότητα ζωής του.

Η Λαΐου Μαρία MSc είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στου Ζωγράφου. Διαθέτει πτυχίο ψυχολογίας από το Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και παρακολούθησε μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο Clinical and Community Psychology από το University of East London στη Μεγάλη Βρετανία. Κατέχει, επίσης, μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Νευροψυχολογία (Clinical Neuropsychology) από το Leiden University. Επιπλέον, εκπαιδεύτηκε στη "Νευροανάδραση / Βιοανάδραση, μια εντατική εισαγωγή στην Νευροανάδραση", στο Αμβούργο και έχει παράσχει ψυχολογική υποστήριξη κατά τη διάρκεια της πρακτικής της άσκησης σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο. Τέλος, παρακολουθεί πλήθος σεμιναρίων στα πλαίσια της συνεχούς κατάρτισης.

Ο Δημητριάδης Θεόδωρος είναι Κλινικός Ψυχολόγος με ιδιωτικό γραφείο στην Ανατολική Θεσσαλονίκη, στον δήμο Πυλαίας. Στο γραφείο του πραγματοποιούνται συνεδρίες δια ζώσης, αλλά και συνεδρίες OnLine για πελάτες- θεραπευμένους προς διευκόλυνση τους. Ο κ. Δημητριάδης είναι πτυχιούχος ψυχολογίας από το πανεπιστήμιο UEL(University of East London) μέσω του Μητροπολιτικού κολλεγίου Θεσσαλονίκης. Επιπλέον, έχει τελειώσει το Master του στην κλινική ψυχολογία στο ίδιο πανεπιστήμιο και πραγματοποιεί συνεδρίες στην ελληνική αλλά και στην αγγλική γλώσσα. Επίσης κατέχει εξειδικευμένες μεταπτυχιακές σπουδές στη δικαστική ψυχολογία, όπου και έχει εργαστεί σε ποικίλες υποθέσεις ποινικού δικαίου ως δικαστικός ψυχολόγος. Μέσω της κλινικής ψυχολογίας έχει πάρει κατεύθυνση στη γνωστική συμπεριφορική προσέγγιση - θεραπεία, που θεωρείται κατάλληλη για την αντιμετώπιση του άγχους της κατάθλιψης, των διατροφικών διαταραχών, των κρίσεων πανικού, των διαταραχών προσωπικότητας κλπ. Προσθέτως ο κ. Δημητριάδης έχει σπουδές στη θετική ψυχολογία (life coaching ), και έχει εκπαιδευτεί στη διαχείριση του άγχους (burn out) αλλά και στη διαχείριση επιχειρήσεων καθώς συνδύασε τις σπουδές της ψυχολογίας με οικονομικές σπουδές, όπου και εργάστηκε σε διάφορες επιχειρήσεις ως HR manager ή ως σύμβουλος για πάνω από 15 χρόνια. Οι τακτικές που ανέπτυξε σε συνδυασμό με την ψυχοεκπαίδευση που προσφέρει τον καθιστά έναν ικανότατο ψυχολόγο με ενημέρωση και εμπειρία πάνω σε υποθέσεις -προβλήματα που αφορούν τα τραύματα, την κακοποίηση, τηνεξουθένωση αλλά και τον επαναπρογραμματισμό εννοιών, όπως της αυτόεξερεύνησης, της αυτογνωσίας, της αυτοεξέλιξη, του επαγγελματικού προσανατολισμού.

Η Χριστίνα Τόλη - Μανέτου είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Άλιμο. Είναι απόφοιτη του τμήματος ψυχολογίας του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ακόμα, είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος σχολικής ψυχολογίας - παιδοψυχολογίας από το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης στη Συστημική Ψυχοθεραπεία Οικογένειας (Οικογενειακή Θεραπεύτρια) από την Α' Ψυχιατρική Κλινική του Αιγινήτειου Νοσοκομείου.

Ο Αντωνόπουλος Παναγιώτης είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αγίους Αναργύρους. Διαθέτει μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία (Μaster of Arts) από το Πανεπιστήμιο της Ινδιανάπολης των ΗΠΑ, ενώ τις προπτυχιακές του σπουδές τις ολοκλήρωσε στο τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Επιπλέον, παρακολούθησε διετές μετεκπαιδευτικό σεμινάριο πάνω στην Κλινική Ψυχοπαθολογία στην Α’ Ψυχιατρική Κλινική του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς επίσης και μετεκπαιδευτικούς κύκλους σεμιναρίων στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο. Διαθέτει πολύτιμη επαγγελματική εμπειρία, έχοντας εργαστεί σε Ψυχιατρικές Κλινικές πολυάριθμων Νοσοκομείων, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγονται το Γενικό Νοσοκομείο Νέας Ιωνίας "Αγία Όλγα" και το "Κοργιαλένειο - Μπενάκειο". Πέρα από το ιδιωτικό του ιατρείο, διατηρεί συνεργασία με το Psychocare Athens, όπου ασχολείται με την Συμβουλευτική Ενηλίκων, ενώ παράλληλα αποτελεί Καθηγητής αγγλικής γλώσσας στα Κέντρα ξένων γλωσσών Γ. Καβαλλάκη στους Αγίους Αναργύρους. Τέλος, έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και συνεδρίων, τα οποία τον έχουν εξοπλίσει με τις κατάλληλες γνώσεις πάνω στον κλάδο της Ψυχοθεραπείας, ενώ και ο ίδιος υπήρξε ομιλητής και εισηγητής σεμιναρίων σχετικών με τον κλάδο του.