Ψυχολόγοι - Σύμβουλοι Ψυχικής Υγείας στο Νότιο Αιγαίο

Η Ραυτοπούλου Γεωργία είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Σαντορίνη. Σπούδασε Συμβουλευτική Ψυχολογία και ειδικεύτηκε στη Γνωσιακή - Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία για ενήλικες, εφήβους και παιδιά. Διαθέτει πτυχίο Ψυχολογίας από το University of Central Lancashire στην Αγγλία, πτυχίο Χημικού από το Πανεπιστήμιο της Κρήτης και παρακολούθησε μεταπτυχιακό πρόγραμμα ειδίκευσης στην κατάθλιψη, το άγχος και το στρες σε ευπαθείς πληθυσμούς. Επιπλέον, διαθέτει πιστοποίηση στη Συμβουλευτική ζεύγους και οικογένειας από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, πιστοποίηση πάνω στη βελτίωση της επικοινωνίας ανάμεσα στους γονείς και τα παιδιά και έχει εκπαιδευτεί στη Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση, την Παιγνιοθεραπεία και τη Δραματοποίηση για παιδιά, στο ΔΙ. ΚΕ.ΨΥ. Τέλος, είναι επιστημονική συνεργάτης της Ευρωγνώσης - Eurolab Σαντορίνης, για θέματα που αφορούν μαθητές, καθηγητές και παιδιά στο σχολικό περιβάλλον και διοργανώνει workshops σε σχέση με τις εξετάσεις, το άγχος μαθητών και γονέων και τη διαχείριση τους, καθώς και την επικοινωνία ανάμεσα σε μαθητές, γονείς και δασκάλους με σκοπό την πιο αποτελεσματική και θετική συνεργασία.

Η Πετρίνα Ρούσσου είναι Κλινική & Κοινοτική Ψυχολόγος (UEL), Ειδ. Ψυχαναλυτική - Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια (ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.), Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος, Επόπτρια Φοιτητών Ψυχολογίας και Διδάσκουσα στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου (Oxford Brookes University). Διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στον Πειραιά, Αττικής. Αποτελεί μέλος του Βρετανικού Συλλόγου Ψυχολόγων (GMBPsS) και δόκιμο μέλος της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας (European Association for Psychotherapy- EAP) – Εθνικής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας Ελλάδος (ΕΕΨΕ). Έπειτα από τις βασικές της σπουδές, πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στο εξωτερικό νευρολογικό ιατρείο του Ναυτικού Νοσοκομείου Πειραιά και στις ομάδες του Κέντρου Νοητικής Ενδυνάμωσης του νοσοκομείου. Στα πλαίσια της πρακτικής της, εργάστηκε κατά κύριο λόγο με ασθενείς που έπασχαν από διάφορες μορφές άνοιας, συμμετέχοντας ενεργά σε προγράμματα γνωστικής αποκατάστασης και ψυχοκοινωνικής υποστήριξης. Ασχολήθηκε με τον σχεδιασμό και την εφαρμογή θεραπευτικών παρεμβάσεων που στόχο είχαν τη βελτίωση της μνήμης, της συγκέντρωσης και των εκτελεστικών λειτουργιών. Συνεργάστηκε στενά με τους επαγγελματίες υγείας του νοσοκομείου, όπως νευρολόγους, ψυχολόγους και εργοθεραπευτές, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια πολυδιάστατη και ολιστική προσέγγιση στη φροντίδα των ασθενών. Επιπλέον, συμμετείχε στη διεξαγωγή ομαδικών συνεδριών νοητικής ενδυνάμωσης, όπου οι ασθενείς είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε γνωστικές δεξιότητες μέσα από διαδραστικές και δομημένες δραστηριότητες, όπως ασκήσεις προσανατολισμού, λεκτικές και οπτικοχωρικές δοκιμασίες, καθώς και τεχνικές αφήγησης και αναγνώρισης προσωπικών βιωμάτων. Η πρακτική αυτή της παρείχε πολύτιμη εμπειρία στην κλινική διαχείριση των ανοϊκών ασθενών, ενισχύοντας τις δεξιότητές της στην αξιολόγηση, την παρέμβαση και τη διεπιστημονική συνεργασία στον τομέα της νευροψυχολογίας. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας, έχει εργαστεί θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους, γονείς και ενήλικες κάτι το οποίο την έκανε να έρθει σε επαφή με την ψυχοθεραπευτική διαδικασία από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Η ενασχόλησή της με ποικίλες ηλικιακές ομάδες και διαφορετικά θεραπευτικά αιτήματα της επέτρεψε να κατανοήσει σε βάθος τη δυναμική της θεραπευτικής σχέσης, τις προκλήσεις που αναδύονται σε κάθε στάδιο της ανάπτυξης και την αλληλεπίδραση οικογενειακών και ατομικών παραγόντων στην ανθρώπινη ψυχοσύνθεση. Στην ψυχαναλυτική δουλειά και έχοντας εργαστεί με όλες αυτές τις πληθυσμιακές ομάδες, συνειδητοποίησε βαθύτερα πόσο ποικιλόμορφη είναι η ψυχαναλυτική διαδικασία. Καμία θεραπευτική πορεία δεν είναι ίδια με την άλλη, γιατί κάθε άτομο φέρει τη δική του μοναδική ιστορία. Όμως, μέσα από όλα αυτά, διαμορφώθηκε μια βασική πεποίθηση ότι η θεραπεία είναι ένα ταξίδι ανακάλυψης, μια συνάντηση όπου το ανείπωτο μπορεί να βρει χώρο, να αναδυθεί, να γίνει αντικείμενο σκέψης και νοήματος.

Ως Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος, Επόπτρια Φοιτητών Ψυχολογίας και Διδάσκουσα στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου (Oxford Brookes University), έχει αναπτύξει μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική εμπειρία που συνδυάζει τη διδασκαλία και την εποπτεία φοιτητών σε διάφορα στάδια της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής τους ανάπτυξης. Στο ρόλο της ως διδάσκουσα, δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που προάγει τη βαθιά κατανόηση των ψυχολογικών θεωριών και μεθοδολογιών, ενώ ταυτόχρονα ενθαρρύνει τη σκέψη πέρα από τα αυστηρά όρια της ακαδημαϊκής γνώσης. Στόχος της είναι η καλλιέργεια κριτικής σκέψης, η ανάπτυξη της ικανότητας σύνδεσης θεωρίας και κλινικής πράξης και η ενίσχυση της επιστημονικής περιέργειας των φοιτητών. Ως προσωπική ακαδημαϊκή σύμβουλος, υποστηρίζει τους φοιτητές τόσο στην ακαδημαϊκή τους πορεία όσο και στην προσωπική και επαγγελματική τους ανάπτυξη. Βοηθά και ενθαρρύνει τους φοιτητές να διαχειριστούν τις προκλήσεις της πανεπιστημιακής ζωής, να βρουν τον προσωπικό τους ακαδημαϊκό προσανατολισμό και να χτίσουν τις βάσεις για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία στην ψυχολογία. Παράλληλα, ως επόπτρια φοιτητών ψυχολογίας, καθοδηγεί και εποπτεύει τις ερευνητικές και πρακτικές τους εργασίες, ενισχύοντας την ικανότητά τους να εφαρμόζουν την ψυχολογική γνώση. Η προσέγγισή της στην εποπτεία είναι υποστηρικτική με έμφαση στην αυτονομία, την υπευθυνότητα και τη βαθύτερη κατανόηση της επιστημονικής διαδικασίας. Αυτοί οι ρόλοι της έχουν προσφέρει μια σφαιρική οπτική στη διδασκαλία και τη μαθησιακή διαδικασία, καθώς και τη δυνατότητα να βάλει το δικό της λιθαράκι στις μελλοντικές γενιές επαγγελματιών ψυχολόγων, ενθαρρύνοντάς τους να προσεγγίζουν την επιστήμη με ενσυναίσθηση, επιστημονική ακεραιότητα και συνεχή διάθεση για αναζήτηση και εξέλιξη. Παρέχει τις υπηρεσίες της δια ζώσης και μέσω διαδικτύου προσφέροντας ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας.

Η Σαββαΐδη Θεμελίνα BSc, MA, MSc είναι Ψυχολόγος με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος Α.Π 1123. Εργάζεται ιδιωτικά στο νησί της Ρόδου και παρέχει υπηρεσίες ατομικής συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας (ψυχοδυναμική και ψυχαναλυτική κατεύθυνση) σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες καθώς επίσης και συμβουλευτική οικογένειας και γονέων. Έχει ολοκληρώσει τις Μεταπτυχιακές της Σπουδές στην Συμβουλευτική Ψυχολογία του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με Ειδίκευση στην Συμβουλευτική στην Ψυχική Υγεία - Ψυχοθεραπεία και στην Συμβουλευτική στην Εκπαίδευση-Σχολική Συμβουλευτική. Από το 2021 εκπαιδεύεται στο τεταρτοετές πρόγραμμα του ΔΙΚΕΨΥ στην Ψυχαναλυτική - Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Ενηλίκων, ενώ η ίδια βρίσκεται σε προσωπική θεραπεία καθώς τόσο σε ατομική, όσο και σε ομαδική εποπτεία παίδων, εφήβων και ενηλίκων. Ακόμη, ολοκληρώνει τις Μεταπτυχιακές της Σπουδές στο Τμήμα της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών με τίτλο "Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας" με κατεύθυνση στην Εκπαίδευση - Ψυχοκοινωνική Υγεία και Ανάπτυξη Υπηρεσιών για Παιδιά και Εφήβους. Τέλος, έχει ολοκληρώσει πάνω από 2.000 ώρες κλινικής πρακτικής άσκησης σε διάφορες δομές όπως στην Μονάδα Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.) Β’ Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων "Π. & Α. Κυριακού", στο Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής Αθηνών (Θεραπευτικό Τμήμα Εφήβων), στο 2ο ΚΕ.Δ.Α.ΣΥ Α’ Αθήνας καθώς και στο 1ο ΚΕ.ΔΑ.Σ.Υ Ανατολικής Αττικής, στο 414 ΣΝΕΝ (Στρατιωτικό Νοσοκομείο Ειδικών Νοσημάτων), Πτέρυγα Ψυχιατρικής κ.α.

Η Σαλιβέρου Ελισάβετ είναι Ψυχοπαιδαγωγός (MSc Συμβουλευτικής ΕΚΠΑ) και Συστημική/Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια (Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων). Εργάζεται με ανθρώπους πάνω σε ζητήματα σχέσεων, οικογένειας, περιγεννητικής περιόδου, παιδιών, εφήβων, αλλά και ειδικότερων θεμάτων όπως εξαρτήσεις, αναπηρία, διαζύγιο, σχολική άρνηση, bullying, διατροφικές διαταραχές, άγχος, πένθος, ηθική ή σεξουαλική παρενόχληση, mobbing, παιδική ή έμφυλη κακοποίηση.

Η Φαγκούντες - Παπούδος Τζούλια είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικά γραφεία στην Κηφισιά και στη Μύκονο.Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του University of East London με μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλινική Γνωσιακή Νευροψυχολογία στο Πανεπιστήμιο του Στρασβούργου.Έχει εκπαιδευτεί στην Συστημική - Οικογενειακή Θεραπεία και την Παιδοψυχολογία. Έχει διατελέσει Ψυχολόγος σε Μονάδα Ηλικιωμένων Ατόμων, ενώ θα ήταν παράλειψη να μην αναφερθεί η εξειδίκευσή της στην κατάθλιψη, τις διαπροσωπικές σχέσεις και τη συμβουλευτική γονέων.Στο ιδιωτικό της γραφείο αντιμετωπίζει πλήθος περιστατικών, ενώ παρέχει και η δυνατότητα και για online συνεδρίες.

Η Άννα Χανιώτη είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και Ψυχοθεραπεύτρια με ειδίκευση στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση. Εκπαιδεύτηκε στο 4ετες βιωματικό πρόγραμμα  "Προσωποκεντρικές Ρίζες" του Κολεγίου Ανθρωπιστικών Σπουδών ICPS, στην Αθήνα. Είναι εγκεκριμένη  Ψυχοθεραπεύτρια από το European Association of Psychotherapy (EAP) και διαθέτει το Ευρωπαϊκό Πιστοποιητικό Ψυχοθεραπείας (ECP). Φροντίζει την επαγγελματική της εξέλιξη με διαρκή εποπτεία, θεραπεία και συμμετοχή σε σεμινάρια και συνέδρια. Ανάμεσα στα ενδιαφέροντά της είναι η σύνδεση των σύγχρονων νευροεπιστημών με την ψυχοθεραπεία, το αναπτυξιακό τραύμα και η επίδρασή του στις προσωπικές σχέσεις, η ψυχοσυναισθηματική φροντίδα των γυναικών στην εμμηνόπαυση και οι ομάδες συνάντησης και προσωπικής ανάπτυξης. 

H Χρυσολωρά Άρτεμις είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στη Σύρο. Είναι πτυχιούχος του Open University Milton Keynes στο Ηνωμένο Βασίλειο ενώ έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση Art Therapy «Ανάλυση Συμπεριφοράς- Θεραπεία μέσω Τέχνης», Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση Παιγνιοθεραπεία “Sensory & Messy Play” ενώ ολοκλήρωσε και Μεταπτυχιακές Σπουδές “Child and Youth Studies”στο University West της Σουηδίας. Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών που άπτονται όλου του φάσματος της Ειδικότητάς της, έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου που αναλαμβάνει.

Η Καρακώστα Αριάννα είναι Kοινωνική Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας--Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Ψυχικό. Απέκτησε το Πτυχίο της (Bachelor of Arts) από το Πανεπιστήμιο Vassar College στις Η.Π.Α. και το Μεταπτυχιακό της τίτλο σπουδών (Master of Science) στην Κοινωνική Ψυχολογία από το Πανεπιστημίου του London School of Economics and Political Science στο Λονδίνο. Επιστρέφοντας στην Αθήνα, εργάστηκε στην Εκπαίδευση, διδάσκοντας Ψυχολογία στο Πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτηρίου σε διάφορα ιδιωτικά σχολεία και Κολλέγια. Ακολούθως εξειδικεύτηκε στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Οικογενειακή Θεραπεία από το Αθηναικό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου. Η κλινική της πρακτική περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα ατομικής και ομαδικής ψυχοθεραπείας σε ενήλικες και εφήβους με αγχώδεις και συναισθηματικές διαταραχές, προβλήματα ταυτότητας καθώς και συμβουλευτική στήριξη σε γονείς και οικογένειες. Έχει κάνει πρακτική στην Ψυχολογική εκτίμηση και Μαθησιακή αξιολόγηση παιδιών και εφήβων στο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο του Νέου Ηρακλείου. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια για την υποστήριξη του παιδιού στο διαζύγιο, στην απώλεια και στην αντιμετώπιση της σοβαρής αρρώστιας, σεμινάρια Εμψύχωσης Ομάδων Εφήβων και Νέων και σεμινάρια για την Ψυχοπαθολογία του Παιδιού και του Εφήβου.

Η Τσακιρίδου Κατερίνα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νάξο. Σπούδασε Ψυχολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και το παρόν διάστημα πραγματοποιεί μεταπτυχιακές σπουδές στην Εφαρμοσμένη Αναπτυξιακή Ψυχολογία (Msc) στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο. Παράλληλα, εκπαιδεύεται στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική και στη Συστημική Θεραπεία με παιδιά ενώ στο παρελθόν έχει πραγματοποιήσει μετεκπαιδεύσεις στις εξαρτήσεις και στις ψυχώσεις. Διαθέτει εμπειρία έχοντας εργαστεί ως Σύμβουλος Ψυχολόγος σε Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας καθώς και σε πρόγραμμα προαγωγής αυτοβοήθειας του ΑΠΘ για την υποστήριξη εξαρτημένων ατόμων στην ψυχοκοινωνική τους ένταξη. Τέλος, έχει εργαστεί στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και είναι Σύμβουλος Ψυχολόγος στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Νάξου.

H Χρυσολωρά Άρτεμις είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στη Σύρο. Είναι πτυχιούχος του Open University Milton Keynes στο Ηνωμένο Βασίλειο ενώ έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση Art Therapy «Ανάλυση Συμπεριφοράς- Θεραπεία μέσω Τέχνης», Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση Παιγνιοθεραπεία “Sensory & Messy Play” ενώ ολοκλήρωσε και Μεταπτυχιακές Σπουδές “Child and Youth Studies”στο University West της Σουηδίας. Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών που άπτονται όλου του φάσματος της Ειδικότητάς της, έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου που αναλαμβάνει.

Η Γιαννοπούλου Αναστασία είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας Παιδιών & Οικογενειών και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νάξο. Έχει πραγματοποιήσει ανθρωπιστικές σπουδές στο Pennsylvania State University και έχει μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία από το πανεπιστήμιο της Λευκωσίας. Ακόμη, έχει μετεκπαιδευτεί στην Παιδοψυχολογία στο University of Central Lancashire. Διαθέτει εμπειρία έχοντας εργαστεί σε Ελλάδα και εξωτερικό σε διάφορους φορείς, όπως σε ιδιωτικό κέντρο μαθησιακών δυσκολιών και σε ιδιωτικό κέντρο δυσλεξίας.