Ψυχολόγοι

Η Κουτσίκου Ευαγγελία είναι Παιδοψυχολόγος - Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Νέα Φιλοθέη. Είναι απόφοιτος του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας και Πτυχιούχος Ψυχολογίας του University of Essex, ενώ έχει ολοκληρώσει και μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχολογία στο University of Central Lancashire (UCLan). Η επιστημονική της πορεία βασίζεται στη φιλοσοφία του βιοψυχοκοινωνικού μοντέλου, το οποίο προσεγγίζει τον άνθρωπο ολιστικά, λαμβάνοντας υπόψη τη σωματική, ψυχική και κοινωνική διάσταση της υγείας. Διαθέτει πολυετή επαγγελματική εμπειρία σε δομές προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και σε φορείς ειδικής αγωγής και υποστήριξης, όπως η Βίλα Μιχλ, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο για παιδιά στο φάσμα του αυτισμού στο Αιγάλεω, το Γυμνάσιο Πειραιά, τα Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. και τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Στο πλαίσιο της επαγγελματικής της δραστηριότητας έχει ασχοληθεί με την ψυχοκοινωνική υποστήριξη μαθητών και οικογενειών, τη συμβουλευτική γονέων, την ενδυνάμωση της σχολικής κοινότητας, τη συνεργασία με εκπαιδευτικούς, καθώς και τον σχεδιασμό και την εφαρμογή εξατομικευμένων παιδαγωγικών παρεμβάσεων και διαφοροποιημένης διδασκαλίας. Παράλληλα, επενδύει συστηματικά στη συνεχή επιστημονική της κατάρτιση, έχοντας αποκτήσει Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια από την ΑΣΠΑΙΤΕ και έχοντας ολοκληρώσει εξειδικευμένα προγράμματα επιμόρφωσης στην Ψυχολογία Παιδιών και Εφήβων, την Παιδοψυχολογία και τη Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση, Ενημέρωση και Πρόληψη στα σχολεία.

Η Καρανίκα Έλλη Κλινική Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια για παιδιά, εφήβους και νέους ενήλικες διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Θεσσαλονίκη. Σπούδασε Επιστήμες της Εκπαίδευσης (Dipl.-Päd.) στο Πανεπιστήμιο Johann Wolfgang Goethe στη Φρανκφούρτη και Ψυχολογία (B.Sc.) στο Πανεπιστήμιο Goethe. Επίσης, πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχολογία (M.Sc.) στο ίδιο πανεπιστήμιο, με εστίαση στην Κλινική Ψυχολογία στον τομέα της Ψυχανάλυσης, και μετεκπαιδεύτηκε ως Ψυχοθεραπεύτρια παιδιών, εφήβων και νέων ενηλίκων, με εστίαση στην ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία, στο εκπαιδευτικό ινστιτούτο Rhein Main Seminar. Διαθέτει πολυετή κλινική εμπειρία στο Ψυχιατρικό Κέντρο και Ιατρείο Dr. Härtling στη Φρανκφούρτη και ολοκλήρωσε την κλινική πρακτική της στην ψυχιατρική παιδιών και νέων στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Φρανκφούρτης. Ακόμη, έκανε επιπλέον πρακτική στη Ψυχιατρική παιδιών και εφήβων στο Γενικό Νοσοκομείο Ιπποκράτειο Θεσσαλονίκης.

Η Ράπτη Αγάπη είναι Παιδοψυχολόγος- Αφηγηματική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Ίλιον Αττικής.Αναλαμβάνει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες διά ζώσης ή μέσω διαδικτύου. Είναι απόφοιτη ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης. Επιπλέον, είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην "Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου",από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, καθώς και στην "Ηλεκτρονική Μάθηση" από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Επίσης, κατέχει ειδίκευση στην Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία και Κοινοτική Πρακτική από το Ινστιτούτο Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας και Κοινοτικής Πρακτικής της Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Dulwich Centre της Αυστραλίας. Παράλληλα στο διάστημα των σπουδών της, έχει συμμετάσχει σε πλήθος σεμιναρίων, πχ. στην Παιγνιοθεραπεία, στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική θεραπεία, τη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό προσανατολισμό, τις Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), αλλά και τις πρώτες βοήθειες. Από το 2017-2023, έχει προσφέρει εθελοντικές υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας στα κοινωνικά ιατρεία του Δήμου Ιλίου. Από το 2020- έως και σήμερα, έχει εργαστεί σε πλαίσια, όπως την κοινωνική υπηρεσία του δήμου Ιλίου, σε κέντρα ειδικών θεραπειών, αλλά και σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, σε Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ.),καθώς και σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) της Αθήνας με κύριες αρμοδιότητες την ψυχοσυναισθηματική και ψυχομετρική αξιολόγηση παιδιών και εφήβων, τη συμβουλευτική γονέων και την ψυχοεκπαίδευση παιδιών/εφήβων.

Η Γιούμπαση Ζέφη είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών και έχει άδεια άσκησης επαγγέλματος. Έχει μετεκπαιδευτεί στην Κλινική Ψυχοπαθολογία από το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής (Ε.Π.Ι.Ψ.Υ.) και την Α’ Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών - Αιγινητείου Νοσοκομείου και στη Γνωσιακή - Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία. Η πολυετής επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει τη συνεργασία της με διάφορους φορείς ως Συντονίστρια και Ψυχολόγος σε Μη Κερδοσκοπικούς Οργανισμούς, Κέντρα Ημέρας, Στέγες υποστηριζόμενης διαβίωσης παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους, τυπικής ανάπτυξης και ΑΜΕΑ υψηλής λειτουργικότητας, ψυχοεκπαίδευση και συμβουλευτική γονέων. Επίσης, συνεργάζεται με ιδιωτικά κέντρα, παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους που αφορούν στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό. Επίσης, χορηγεί Τεστ Σχολικής Ετοιμότητας και Τεστ Νοημοσύνης WISC V σε παιδιά και εφήβους. Συμμετείχε στην τηλεφωνική γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, από την Α΄ Ψυχιατρική Κλινική της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και της Ομοσπονδίας Φορέων Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης & Ψυχικής Υγείας «ΑΡΓΩ». Έχει συνεργαστεί ως ψυχολόγος με το Ίδρυμα Ωνάση στο πρόγραμμα «Στην καρδιά του Αυτισμού» και στο πρόγραμμα «Η τέχνη της ανακύκλωσης». Ακολουθώντας τις συνεχείς εξελίξεις στο χώρο της Ψυχολογίας και τις διαρκώς αυξανόμενες ανάγκες, έχει παρακολουθήσει μεγάλο αριθμό σεμιναρίων και μετεκπαιδεύσεων. Προσφέρει πλήθος υπηρεσιών, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε ατόμου με βάση τη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία.

Η Μεράντζα Μαρία είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αγία Παρασκευή. Γεννήθηκε και σπούδασε στην Αθήνα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και απόφοιτη του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Παιδοψυχολογίας (Msc in the Psychology of Child Development), του Πανεπιστημίου του Central Lancashire, στη Μ. Βρετανία. Επίσης, έχει ολοκληρώσει τριετή κατάρτιση στην Προσωποκεντρική Συμβουλευτική/Ψυχοθεραπεία αποκτώντας έτσι το Postgraduate Diploma in Person Centered Counselling /Psychotherapy, στο Κολλέγιο ICPS σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Strathclyde της Γλασκώβης. Απέκτησε κλινική εμπειρία στην Πανεπιστημιακή Παιδοψυχιατρική Κλινική στο Νοσοκομείο Παίδων «Αγία Σοφία», μέσα από συνεργασία με τη διεπιστημονική ομάδα της Μονάδας Εξωτερικών Ιατρείων, συμμετέχοντας στη λήψη ψυχοκοινωνικού ιστορικού παιδιών και στη χορήγηση διαγνωστικών τεστ, καθώς και στη λειτουργία του Ειδικού Ιατρείου Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ). Ακόμη, παρακολούθησε ετήσιο επιμορφωτικό Πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης που διοργάνωσε η Μονάδα Αναπτυξιακής Παιδιατρικής της Πανεπιστημιακής Κλινικής Αθηνών και έλαβε πιστοποίηση για την εκπαίδευσή της στο Πρόγραμμα των προβολικών δοκιμασιών Children’s Apperception Test (C.A.T) και Thematic Apperception Test (T.A.T) για παιδιά και ενήλικες αντίστοιχα. Επιπροσθέτως, συμμετείχε στο πιλοτικό πρόγραμμα ψυχικής υγείας ενηλίκων στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αρωγής & Προαγωγής Υγείας, του Δήμου Αθηναίων, σε συνεργασία με την ΜΚΟ «Ακταία».

H Μπεκιάρη Γεωργία είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Καλλιθέα Αττικής. Κατέχει πτυχίο Ψυχολογίας από το ΕΚΠΑ και μεταπτυχιακό στη Νευροεπιστήμη της Εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Έχει μετεκπαιδευτεί στην Ειδική Αγωγή, την Ιατρική Ψυχολογία και τη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) μέσα από συνεργασίες με το ΕΚΠΑ, το ΨΝΑ «Δρομοκαΐτειο» και την Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών.Διαθέτει πολυετή εμπειρία σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών σε Βύρωνα, Πειραιά, Γλυφάδα, Βούλα και Κυψέλη, όπου παρείχε ψυχοθεραπεία και ψυχοπαιδαγωγική υποστήριξη σε παιδιά και εφήβους τυπικής και άτυπης ανάπτυξης, αξιολόγηση μαθησιακών και ψυχολογικών αναγκών, καθώς και συμβουλευτική γονέων. Από το 2024 διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα.Τέλος, η επιστημονική της δράση πλαισιώνεται από συνεχή επιμόρφωση και ενεργή συμμετοχή σε πανελλήνια και διεθνή συνέδρια, με έμφαση στην ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων, τη ΔΕΠΥ και την ψυχοεκπαίδευση.

Η Χαλεπλή Άννα είναι είναι Παιδοψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Κατερίνη. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Εφαρμοσμένη Αναπτυξιακή Ψυχολογία από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και μεταπτυχιακού τίτλου στην Ιατροδικαστική – Ψυχιατροδικαστική από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Διαθέτει επαγγελματική εμπειρία ως Ψυχολόγος σε δομές ψυχολογικής υποστήριξης και σε φορείς που παρέχουν υπηρεσίες σε παιδιά και οικογένειες, ενώ έχει επίσης προσφέρει εθελοντική εργασία σε Κέντρο Ψυχικής Υγείας. Έχει παρακολουθήσει πλήθος εκπαιδευτικών σεμιναρίων και συνεδρίων με θεματολογία που αφορά την παιδική και εφηβική ψυχοπαθολογία, την αναπτυξιακή ψυχολογία, την παιδική κακοποίηση, τις μαθησιακές δυσκολίες, τον αυτισμό και τη νευροαναπτυξιακή ανάπτυξη.

Η Τουρκοχωρίτη Δήμητρα είναι Παιδοψυχολόγος MSc - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί από το 2020 ιδιωτικό γραφείο στο Κολωνάκι, όπου παρέχει ατομικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών και πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στο Τμήμα Ψυχολογίας του University of Central Lancashire, UK (MSc in Psychology of Child Development). Ειδικεύτηκε με τετραετή μετεκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία Ενηλίκων, παιδιών και εφήβων στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών και πιστοποιήθηκε σύμφωνα με τα Training and Supervision Standards της European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT). Βρίσκεται στη διαδικασία ολοκλήρωσης λήψης διπλώματος της ως Mindfulness teacher από το Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης (Oxford Mindfulness Foundation), στο πλαίσιο του διετούς προγράμματος εκπαίδευσης στη Γνωσιακή Θεραπεία Βασισμένη στην Ενσυνειδητότητα (Mindfulness-Based Cognitive Therapy – MBCT). Έχει αποκτήσει άρτια κατάρτιση και επάρκεια στον συντονισμό παρεμβάσεων MBCT για ποικίλα ζητήματα, όπως άγχος, διαταραχές διάθεσης, χρόνιος πόνος και διαχείριση σωματικού βάρους, καθώς και για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, της ποιότητας ζωής και της αποτελεσματικής διαχείρισης των καθημερινών προκλήσεων. Παράλληλα, ολοκληρώνει τη μετεκπαίδευσή της στη Θεραπεία Σχημάτων, έχοντας λάβει πιστοποιήσεις παρακολούθησης των απαραίτητων σεμιναρίων από την Ελληνική Εταιρεία Θεραπείας Σχημάτων και βρίσκεται σε εποπτική φάση και διαδικασία αξιολόγησης, με στόχο την πιστοποίησή της από τον οργανισμό International Society of Schema Therapy. Η Θεραπεία Σχημάτων αποτελεί μια ολοκληρωμένη και συστηματική θεραπευτική προσέγγιση γνωσιακής- συμπεριφοριστικής προέλευσης, η οποία επεκτείνει τις δυνατότητες παρέμβασης σε χρόνιες ψυχολογικές δυσκολίες, εστιάζοντας στον εντοπισμό και την αλλαγή βαθιά ριζωμένων μοτίβων σκέψης και συμπεριφοράς που επηρεάζουν τις σχέσεις, τη συναισθηματική ρύθμιση και την γενικότερη αυτοεκτίμηση του ατόμου. Διαθέτει επαγγελματική εμπειρία ως Ψυχοθεραπεύτρια ενηλίκων, έχοντας συνεργαστεί με Αστικές Μη Κερδοσκοπικές Εταιρείες, Κέντρα Ημέρας, κοινωνικές υπηρεσίες και επιστημονικούς φορείς, καθώς και στο πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για την ψυχολογική υποστήριξη σχετικά με την COVID-19. Επιπλέον, έχει συνεργαστεί με φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης, κέντρα ξένων γλωσσών και ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους, υπηρεσίες σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού, συμβουλευτική γονέων και ψυχοεκπαιδευτικά σεμινάρια για γονείς και εκπαιδευτικό προσωπικό. Τέλος, έχει δημοσιεύσει άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά, συμμετέχει ως ομιλήτρια σε επιστημονικά συνέδρια και παρακολουθεί συστηματικά εκπαιδευτικά σεμινάρια, όπως το σεμινάριο βασικής εκπαίδευσης στη Θεραπέια Αποδοχής και Δέσμευσης (Acceptance and Commitment Therapy-ACT) κ.α.

Η Χρηστίδη Κατερίνα MSc, BTEC είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Παγκράτι. Διαθέτει πτυχίο Ψυχολογίας από το Πάντειο Πανεπιστήμιο και παρακολούθησε μεταπτυχιακό πρόγραμμα ειδίκευσης στην Ψυχοθεραπεία παιδιού, εφήβου και οικογένειας από το London Metropolitan University, στο Λονδίνο. Επιπλέον, ολοκλήρωσε την ειδίκευσή του στην Συνθετική Συμβουλευτική/Ψυχοθεραπεία (BTEC Advanced Professional Diploma in Integrative Counseling) του αγγλικού φορέα Pearson, αναγνωρισμένη από το British Association of Counselling & Psychotherapy. Βασικό πλεονέκτημα της Συνθετικής Προσέγγισης είναι ότι συνδυάζει τεχνικές διαφόρων προσεγγίσεων και έτσι προσαρμόζεται με ευελιξία στο αίτημα και στην προσωπικότητα του εκάστοτε θεραπευμένου. Έχει εργαστεί στην Ψυχιατρική Κλινική του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων “Αγία Σοφία”, στο κέντρο θεραπειών “Εν λόγω και έργω” και στην Ελληνική Εταιρεία Προστασίας & Αποκατάστασης Ανάπηρων Παιδιών, στο κέντρο νευροψυχολογικής αποκατάστασης ατόμων με εγκεφαλικές βλάβες και στο τμήμα βρεφών. Τέλος, παρακολουθεί πλήθος συνεδρίων και σεμιναρίων στα πλαίσια της συνεχούς κατάρτισης.

Η Μαλανδρή Ματίνα είναι Ψυχολόγος – Παιδοψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι. Διαθέτει πτυχίο ψυχολόγου (ΒSc Psychology) από το Πάντειο πανεπιστήμιο (αρ.άδειας 13/391) και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Ψυχική Υγεία Παιδιού-Εφήβου (MSc Child Adolescent Mental Health). Παράλληλα, ολοκλήρωσε διετή εκπαίδευση στη Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική θεραπεία σε παιδιά και εφήβους στο ελληνικό Ινστιτούτο Λογικοθυμικής και Γνωσιακής Συμπεριφορικής Θεραπείας, θυγατρικό εκπαιδευτικό κέντρο του Ινστιτούτου Albert Ellis στη Νέα Υόρκη. Επίσης, πραγματοποίησε τετραετή εκπαίδευση μεταπτυχιακού επιπέδου στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία (Art Psychotherapy) στο Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας. H Εικαστική Ψυχοθεραπεία απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες, καθώς μέσα από την λεκτική και μη λεκτική έκφραση, προσφέρει ένα ασφαλές πλαίσιο, μέσα στο οποίο το άτομο μπορεί να επεξεργαστεί τις δυσκολίες του και να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του. Ακόμη, έχει ολοκληρώσει ετήσιο εκπαιδευτικό επιστημονικό σεμινάριο, στην «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων» στο Τμήμα Ψυχιατρικής Παιδιών και Εφήβων του Γενικού Νοσοκομείο Αθηνών Σισμανόγλειο - Αμαλία Φλέμινγκ. Τέλος, έχει εκπαιδευτεί στον επαγγελματικό προσανατολισμό (Άριστον Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού), σε κλίμακες ψυχολογικής αξιολόγησης (CAT, TAT), σε κλίμακες αξιολόγησης της νοημοσύνης (WISC III) καθώς και σε τεχνικές mindfulness. Στόχος της θεραπευτικής της δουλειάς είναι να παρέχει επιστημονικά τεκμηριωμένες υπηρεσίες ψυχολογικής φροντίδας σε παιδιά - εφήβους και ενηλίκους, με υπευθυνότητα, αίσθημα δέσμευσης, και αφοσίωσης στην υψηλή ποιότητα. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας αποσκοπεί στη βελτίωση της ψυχικής υγείας, μέσω της αλλαγής του τρόπου σκέψης, την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της ψυχικής ανθεκτικότητας. Έχει εργαστεί για ιδιωτικούς και δημόσιους χώρους, διατηρώντας την πρακτική και θεωρητική της κατάρτιση σε αρμονία. Έχει συμμετάσχει σε πληθώρα σεμιναρίων και συνεδρίων, με στόχο να εξελίσσει τις γνώσεις της και να στοχεύει στην καλύτερη κατάρτισή της στον τομέα που εξειδικεύεται.

Το Λόγος & Έκφραση είναι Κέντρο Ειδικής Αγωγής το οποίο λειτουργεί 18 χρόνια καθώς εδρεύει στην Καισαριανή από το 2008. Παρέχει υπηρεσίες συμβουλευτικής γονέων, ατομικές ψυχοθεραπείες παιδιών και εφήβων καθώς και ατομικά και ομαδικά ψυχοπαιδαγωγικά προγράμματα. Οι Παιδοψυχολόγοι του κέντρου παρέχουν συμβουλευτική γονέων για θέματα που απασχολούν τους γονείς, όπως επώδυνες αλλαγές, διαχείριση διαζυγίου, αντιμετώπιση πένθους/θανάτου/ασθένειας στην οικογένεια, δυσκολία χειρισμού καθημερινών καταστάσεων, όπως θέσπιση ορίων στην συμπεριφορά των παιδιών, αντιμετώπιση δυσκολιών στην διατροφή και τον ύπνο των παιδιών, εκπαίδευση στην χρήση τουαλέτας, αντιμετώπιση της άρνησης του παιδιού να πάει σχολείο ή να διαβάσει τα μαθήματά του, προβλήματα συμπεριφοράς, όπως συγκρούσεις στη σχέση των μελών της οικογένειας, αντιμετώπιση επιθετικότητας και εκρήξεων θυμού, αντιμετώπιση εξάρτησης από το διαδίκτυο, συναισθηματικά προβλήματα, όπως διαχείριση του bulling που δέχεται στο σχολείο, φοβιών, ανασφάλειας, εσωστρέφειας, παθητικότητας, ζήλιας προς το αδερφάκι του. Επιπρόσθετα, παρέχουν ατομική ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές ή συμπεριφορικές δυσκολίες όπως άγχος, φοβίες, χαμηλή αυτοεκτίμηση, εμμονές, ψυχοσωματικά προβλήματα, διατροφικές διαταραχές, εκλεκτική αλαλία, επιθετική ή παθητική συμπεριφορά, παραβατική συμπεριφορά, εξάρτηση από το διαδίκτυο ή ηλεκτρονικά παιχνίδια ή εμφανίζουν δυσκολίες στις κοινωνικές και διαπροσωπικές σχέσεις. Τέλος, παρέχουν ατομικό ή ομαδικό ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα σε παιδιά που παρουσιάζουν δυσκολίες στις επικοινωνιακές και κοινωνικές δεξιότητες, που δυσκολεύονται δηλαδή να επικοινωνήσουν κατάλληλα με τους άλλους, να φερθούν κατάλληλα σε διάφορες κοινωνικές καταστάσεις, να αποκτήσουν φίλους, να μοιραστούν, να περιμένουν τη σειρά τους, να ακολουθήσουν κανόνες, να αποδέχονται την ήττα τους, να κατανοούν τις προθέσεις και τα συναισθήματα των άλλων.

Η Ελευθερία Δημητροπούλου,MSc είναι Παίδοψυχολόγος και Σχολική Ψυχολόγος, με ιδιαίτερη εστίαση στην ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων και στη συμβουλευτική γονέων.

Είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών στην «Ψυχική Υγεία Παιδιού και Εφήβου» από το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Βρίσκεται, μεταξύ άλλων, σε τετραετές Κλινικό Πρόγραμμα Ειδίκευσης στη Συστημική Ψυχοθεραπεία Οικογένειας, Παιδιού και Εφήβου στο Ινστιτούτο Εκπαίδευσης και Έρευνας στη Συστημική Ψυχοθεραπεία «Λόγω Ψυχής», καθώς έχει ολοκληρώσει μονοετές Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στην Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής. Έχει επίσης εκπαιδευτεί στην παιδική και εφηβική ψυχοπαθολογία, την πρώιμη παρέμβαση και την ψυχομετρική αξιολόγηση.

Στην επαγγελματική της πορεία έχει αποκτήσει εμπειρία σε διαφορετικά πλαίσια ψυχικής υγείας και εκπαίδευσης. Από το 2025 εργάζεται ως Σχολική Ψυχολόγος στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο της Ελληνογαλλικής Σχολής Jeanne D’Arc, ενώ παράλληλα εργάζεται ως Ψυχολόγος Παιδιών και Εφήβων σε ιδιωτικό πλαίσιο, παρέχοντας αξιολόγηση και ψυχολογική υποστήριξη παιδιών και εφήβων, καθώς και συμβουλευτική γονέων.

Έχει επίσης εργαστεί στο Κέντρο Ημέρας για παιδιά, εφήβους και νεαρούς ενήλικες με διαταραχές αυτιστικού φάσματος της ΑΜΚΕ Ελληνική Εταιρεία Ιατρικής Ψυχολογίας, στο Ψυχοπαιδαγωγικό Κέντρο «ΑρχήΖω-ΕΣΕΑΛ» όπου συμμετείχε σε ομάδες συναισθηματικής ενδυνάμωσης για παιδιά με επιλεκτική αλαλία καθώς και σε άλλα Κέντρα Ειδικών Θεραπειών.

Σημαντικό μέρος της επαγγελματικής της εμπειρίας αποτελεί και η εργασία της στο «Σπίτι Συναισθημάτων», στο πρωινό πρόγραμμα παρέμβασης για παιδιά ηλικίας 18 μηνών έως 4 ετών, καθώς και η εμπειρία της στην πρώιμη παρέμβαση και στη συμβουλευτική υποστήριξη οικογενειών.

Στο πλαίσιο της κλινικής της εκπαίδευσης έχει εκπαιδευτεί στην Παιδοψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημιακού Γενικού Νοσοκομείου «ΑΤΤΙΚΟΝ», όπου είχε τη δυνατότητα να παρακολουθήσει περιστατικά παιδιών και εφήβων, ατομικές και οικογενειακές συνεδρίες, διαδικασίες λήψης ιστορικού και ψυχομετρικής αξιολόγησης, καθώς και τη λειτουργία διεπιστημονικής ομάδας.

Έχει ακόμη συμμετάσχει σε ερευνητικές δράσεις του Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας, Νευροεπιστημών και Ιατρικής Ακριβείας «ΚΩΣΤΑΣ ΣΤΕΦΑΝΗΣ» (ΕΠΙΨΥ), μεταξύ άλλων στην πανελλήνια έρευνα ESPAD-Ελλάδα για τον σχολικό πληθυσμό και σε έρευνα σχετικά με παράγοντες που συνδέονται με συμπεριφορές υψηλού κινδύνου στους εφήβους.

Η προσέγγισή της βασίζεται στη δημιουργία μιας σχέσης εμπιστοσύνης, ασφάλειας και αποδοχής. Στόχος της είναι να δημιουργεί έναν χώρο στον οποίο το παιδί, ο έφηβος και η οικογένεια μπορούν να εκφράσουν τις δυσκολίες και τις ανάγκες τους, να κατανοήσουν καλύτερα όσα τους απασχολούν και να αξιοποιήσουν τις δυνατότητές τους. Κάθε περίπτωση αντιμετωπίζεται εξατομικευμένα, με σεβασμό στη μοναδικότητα του κάθε παιδιού και της κάθε οικογένειας.

Η Ταρσάνη Τριανταφυλλιώ είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με άδεια άσκησης επαγγέλματος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Μεταμόρφωση. Αναλαμβάνει συνεδρίες δία ζώσης και online. Εργάζεται ψυχοθεραπευτικά με ενήλικες, παιδιά, εφήβους και γονείς. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος (M.Sc.) στην "Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική Παιδιών και Εφήβων" από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει εξειδικευτεί στη "Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Ενηλίκων (CBT)" καθώς και στη "Συμβουλευτική Γονέων" στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής (Κ.Ε.ΨΥ.ΣΥ), ενώ έχει λάβει και την βασική εκπαίδευση στην "Θεραπεία Αποδοχής και Δέσμευσης (ACT)" στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί στην Ειδική Αγωγή και στην υποστήριξη παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, όπως επίσης και στον "συντονισμό ομάδων εφήβων" στον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Σχολών Γονέων . Από το 2021 εργάζεται ως ιδιώτης ψυχολόγος, προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους, ενώ συνεργάζεται με κέντρα ειδικών θεραπειών. Παράλληλα, έχει εργαστεί ως ψυχολόγος σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, σε κατασκηνωτικά προγράμματα ΑμεΑ, σε Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης και ως συνοδός παράλληλης στήριξης. Παράλληλα, έχει ενεργή εθελοντική δράση σε δομές για άτομα με αναπηρία, ενώ αρθρογραφεί για την σελίδα psychologynow.gr. Είναι μέλος του British Psychological Society και υποστηρίζει τη δια βίου μάθηση, συμμετέχοντας σε συνέδρια, εκπαιδευτικά προγράμματα και σεμινάρια στον χώρο της ψυχολογίας και της ψυχοθεραπείας.

Η Αβδελίδου Εύη είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι από το 2023, ενώ για δέκα έτη η έδρα της βρισκόταν στο Παγκράτι. Ολοκλήρωσε αρχικά το τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιο Αθηνών και στη συνέχεια το τμήμα Ψυχολογίας και το μεταπτυχιακό στη Σχολική Ψυχολογία στο ίδιο Ίδρυμα. Το Διδακτορικό της στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης έχει θέμα τον κινηματογράφο στο σχολείο. Μελέτησε τον τρόπο που η δημιουργικότητα μπορεί να διευκολύνει την επεξεργασία ψυχικών τραυμάτων, εργαζόμενη με ομαδα κινηματογράφου στην οποία συμμετείχαν παιδιά και έφηβοι/ες από άλλες χώρες. Έχει ψυχοδυναμική κατεύθυνση, με εμπειρία στην Ψυχολογική εκτίμηση παιδιών και εφήβων (νοητική - WISC III, συναισθηματική - Τ.Α.Τ., Τ.A.F., μαθησιακή), στον Σχολικό Eπαγγελματικό Προσανατολισμό, στη Συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και αναδυόμενων ενηλίκων (18-30 ετών) και στη Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών. Έχει συνεργαστεί με τα Χωριά SOS, τα Αρσάκεια Σχολεία, το ΚΚΨΥ Βύρωνα/Καισαριανής (Αιγινήτειο) και με ιδιωτικά κέντρα ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων. Εργάστηκε για δύο χρόνια σε δημόσια σχολεία ως ψυχολόγος (Πρόγραμμα ΕΣΠΑ). Επιπροσθέτως, συμμετείχε σε επιστημονικά συγγράμματα, σε συνέδρια και σε ηλεκτρονικά περιοδικά (π.χ. "Ψυχογραφήματα") με άρθρα για θέματα ψυχολογίας και τον κινηματογράφο. Έχει εκπαιδευτεί στο "Playback Theatre" και έχει σκηνοθετήσει ταινίες μικρού μήκους. Χρησιμοποιεί θεραπευτικά τον κινηματογράφο, μετά από μετεκπαίδευση στην κινηματογραφοθεραπεία. Έχει υπάρξει συνεργάτιδα της Α.Μ.Κ.Ε. "ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ" και της Εταιρείας Ψ-Χ. Η Ψυχολόγος έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στην τραυματοθεραπεία EMDR. Κατά το παρόν διάστημα εκπαιδεύεται στην ψυχανάλυση, στο πλαίσιο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας.