Επαγγελματίες υγείας με εμπειρία στη Συμβουλευτική γονέων και παιδιών στην Πελοπόννησο

H Πανταζοπούλου Χαρά είναι Ψυχολόγος, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Ασχολείται επαγγελματικά με τη Συμβουλευτική και την Ψυχοθεραπεία, τόσο διαδικτυακά όσο και δια ζώσης, έχοντας κάνει ειδίκευση στη Συνθετική Προσέγγιση. Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές με τίτλο ΜA Counselling & Psychotherapy, πάνω στη Συνθετική προσέγγιση και τις σπουδές της στην Ψυχολογία (Βsc, Hons, Psychology) στο πανεπιστήμιο του East London, της Μεγάλης Βρετανίας. Έχει κάνει την μετεκπαίδευσή της στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο στην Α' Ψυχιατρική Κλινική, πάνω στην Κλινική Ψυχοπαθολογία και έχει ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της στη Θεραπεία Ζεύγους στο Ινστιτούτο Εκπαίδευσης και Έρευνας στη Συστημική Ψυχοθεραπεία "Λόγω Ψυχής". Έχει, επίσης, εργαστεί εθελοντικά- ως εκπαιδευόμενη Ψυχολόγος- στο Γενικό Νοσοκομείο Αθηνών Σισμανόγλειο - Αμαλία Φλέμιγκ και συγκεκριμένα στο Κοινοτικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας Παιδιού και Εφήβου. Με αρχικές σπουδές στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο τμήμα Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (με κατεύθυνση Ψυχολογίας), διαθέτει πολυετή εμπειρία στο κομμάτι της εκπαίδευσης, αλλά και της συμβουλευτικής γονέων, παιδιών και εφήβων.

Η Αναστασοπούλου Χριστίνα είναι Ψυχολόγος, κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλαμάτα. Διαθέτει πτυχίο Ψυχολογίας από το Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και Μεταπτυχιακό στην Έρευνα στην Κοινωνική και Κλινική Ψυχολογία (M.Sc.) από το Πανεπιστήμιο του Άμστερνταμ, κατά το οποίο μελέτησε πειραματικά το ρόλο των συναισθημάτων στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας. Επιπλέον, έχει πενταετή εκπαίδευση στο Ψυχόδραμα από το Ψυχοδραματικό Κέντρο Ανάπτυξης της Προσωπικότητας στην Αθήνα. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας έχει εργαστεί με νεανικό πληθυσμό, συντονίζοντας ομάδες εφήβων στα γυμνάσια της Φωκίδας στα πλαίσια της λειτουργίας της Κινητής Μονάδας Ψυχικής Υγείας και ομάδες προσωπικής ανάπτυξης και αυτογνωσίας με φοιτητές του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου. Διετέλεσε συνεργάτης του Κέντρου Συμβουλευτικής του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου και του Γραφείου Διασύνδεσης και Σταδιοδρομίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου δουλεύοντας ατομικά και ομαδικά με εργαλείο το κλασικό Ψυχόδραμα, ενώ έχει εργαστεί εθελοντικά στην Ψυχιατρική Κλινική Ενηλίκων του Κωνσταντοπούλειου Γενικού Νοσοκομείου "Αγία Όλγα" και στο Παιδοψυχιατρικό τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Πειραιά "Τζάνειο", όπου συμμετείχε σε ερευνητική ομάδα για τον άτυπο αυτισμό. Τέλος, είναι εκπαιδεύτρια στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Εκπαίδευση και Πολιτισμός» του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, όπου συντονίζει εργαστήρια προσωπικής ανάπτυξης προς εκπαιδευτικούς. Τα τελευταία 9 χρόνια είναι συνεργάτης του Κέντρου Επαγγελματικής και Οικογενειακής Υποστήριξης των Παιδικών Χωριών SOS στην Καλαμάτα εργαζόμενη παράλληλα στο ιδιωτικό της γραφείο. Έχει πλήθος παρουσιάσεων σε συνέδρια του κλάδου της και δημοσίευση σε έγκριτο επιστημονικό περιοδικό. Είίναι μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων.

Η Ανδριάνα Κανελλοπούλου είναι αδειούχος Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπέυτρια, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Διαθέτει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης -MSc στην «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση», ενώ έχει ολοκληρώσει τετραετή εκπαίδευση στη Γνωσιακή - Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT), με εξειδίκευση στην ψυχοθεραπεία ενηλίκων, εφήβων και παιδιών. Έχει εργαστεί σε παιδοψυχιατρικό πλαίσιο, προσφέροντας συμβουλευτική υποστήριξη σε γονείς και ατομική ψυχοθεραπεία σε παιδιά και εφήβους, αντιμετωπίζοντας ένα ευρύ φάσμα δυσκολιών. Η προσέγγισή της είναι επιστημονικά τεκμηριωμένη, με στόχο τη δημιουργία μιας ασφαλούς και υποστηρικτικής σχέσης που ενδυναμώνει το άτομο να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις της ζωής. Στο πλαίσιο της ιδιωτικής άσκησης του επαγγέλματος, παρέχει ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική σε ενήλικες, εφήβους, παιδιά (από 4 ετών και άνω) και οικογένειες, προσαρμόζοντας τη θεραπευτική προσέγγιση στις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε περιστατικού.

Η Μούγιου Αθανασία είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Πάτρα. Είναι απόφοιτη Ψυχολογίας και κάτοχος μεταπτυχιακού στη Ψυχική Υγεία Παιδιού και Εφήβου, ενώ παράλληλα ολοκληρώνει το δεύτερο μεταπτυχιακό της στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία. Έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία και στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας, προσεγγίζοντας κάθε άνθρωπο με ενσυναίσθηση και επιστημονική τεκμηρίωση.

Έχει εργαστεί σε διεπιστημονικά κέντρα, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, καθώς και συμβουλευτική γονέων. Παράλληλα, έχει εμπειρία σε σχολικά πλαίσια Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.), όπου υποστήριξε μαθητές, συνεργάστηκε με γονείς και εκπαιδευτικούς και σχεδίασε δράσεις ευαισθητοποίησης και ενδυνάμωσης μέσα στις σχολικές κοινότητες.

Έχει προσφέρει εθελοντικά τις υπηρεσίες της σε κέντρο διαχείρισης έμφυλων ανισοτήτων και σε συλλόγους ψυχικής υγείας, ενώ έχει παρακολουθήσει πλήθος εξειδικευμένων σεμιναρίων με θεματικές όπως ο αυτισμός, η ΔΕΠΥ, η σχολική ψυχολογία, η ειδική αγωγή, το άγχος και η συμβουλευτική γονέων.

Η Αυγερίδου Μενεξιά είναι Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης (2008) και κάτοχος Άδειας Ασκήσεως Επαγγέλματος Ψυχολόγου. Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο όπου πραγματοποιεί συνεδρίες τόσο δια ζώσης όσο και διαδικτυακά, προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε ενήλικες, εφήβους και οικογένειες.Έχει ολοκληρώσει:

-μεταπτυχιακές σπουδές στην Κοινωνική Ψυχιατρική στο Τμήμα Ιατρικής του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης

-την εκπαίδευση στη Γνωστική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία (ΓΑΨ) στο Ιατρικό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο Θεσσαλονίκης.

Από το 2009 έως και σήμερα εργάζεται αδιάκοπα στον χώρο της ψυχικής υγείας, αποκτώντας ουσιαστική κλινική και συμβουλευτική εμπειρία μέσα από τη συνεργασία της με διάφορους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς. Παράλληλα, έχει παρακολουθήσει πληθώρα εκπαιδευτικών και βιωματικών σεμιναρίων, διευρύνοντας συνεχώς τις γνώσεις και τις δεξιότητές της.Η θεραπευτική της προσέγγιση βασίζεται στον σεβασμό, την αυθεντική επαφή και την αποδοχή, με στόχο τη στήριξη του ανθρώπου απέναντι στις δυσκολίες, την ενίσχυση της αυτογνωσίας και την προσωπική εξέλιξη.

Δήμητρα Λαμπροπούλου

Ψυχολόγος MSc | Ψυχοθεραπεύτρια Gestalt

Η Δήμητρα Λαμπροπούλου είναι ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου (MSc) στην Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου από το Πανεπιστήμιο του Λάιντεν (Leiden University) στην Ολλανδία. Έχει ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της στη ψυχοθεραπευτική προσέγγιση Gestalt και ασκεί ιδιωτικά την κλινική της πρακτική ως ψυχοθεραπεύτρια παιδιών, εφήβων, ενηλίκων, οικογενειών και ζευγαριών, διατηρώντας γραφείο στην Καλαμάτα.

Κλινική Εμπειρία και Επαγγελματική Δράση

Έχει εργαστεί σε δομές στην Ελλάδα και στην Ολλανδία, προσφέροντας υποστήριξη σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους για ποικίλες δυσκολίες, όπως αναπτυξιακές διαταραχές, συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες. Στην Ελλάδα έχει συνεργαστεί με φορείς πρόνοιας και υποστήριξης της κοινότητας, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη, παρέμβαση σε κρίση, συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών, ομάδες γονέων, εποπτεία σχολικών δομών και σχεδιασμό και υλοποίηση προγραμμάτων παρέμβασης στο μαθητικό πληθυσμό. Διαθέτει εμπειρία στην υποστήριξη προσφυγικών πληθυσμών, όπου εργάστηκε με παιδιά, εφήβους και ενήλικες για την διαχείριση κρίσης, την ανακουφιστική φροντίδα ψυχικού τραύματος, την αποφόρτιση και την άμεση ενδυνάμωση σε περιβάλλοντα κρίσης και αυξημένου στρες. Από το 2020 εργάζεται ως σχολική ψυχολόγος, υποστηρίζοντας ολόκληρη τη σχολική κοινότητα μέσω βιωματικών προγραμμάτων παρέμβασης, ομάδων παιδιών και εφήβων, συμβουλευτικής γονέων και εκπαιδευτικών, συμβουλευτική οικογένειας. Ως σχολική ψυχολόγος, έχει επίσης εργαστεί στο ΚΕΔΑΣΥ, στον τομέα της χορήγησης ψυχομετρικών εργαλείων, διεπιστημονικής διάγνωσης, της συμβουλευτικής υποστήριξης μαθητών, γονέων και οικογενειών, της εποπτείας και της υποστήριξης σχολικών μονάδων. Έχει αναλάβει επιμορφώσεις σχολικών μονάδων με θέματα όπως: Παιδική παραμέληση και κακοποίηση, Επικοινωνιακές δεξιότητες & Επίλυση συγκρούσεων, Πρόληψη & Αντιμετώπιση Σχολικού Εκφοβισμού, Υποστήριξη μαθητών που βιώνουν πένθος κ.ά.

Εξειδικεύσεις και Σεμιναριακή Εκπαίδευση

Έχει παρακολουθήσε σεμιναριακές εκπαιδεύσεις με τις εξής θεματολογίες:

Χρήση παιχνιδιού στη θεραπεία παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές/ Applied Behavioral Analysis και συμπεριφοριστικές παρεμβάσεις σε παιδιά και εφήβους με αναπτυξιακές διαταραχές/ Αναπτυξιακή ψυχολογία και ψυχοπαθολογία/ Δυσλεξία/ Ειδική Αγωγή και Διαφοροποιημένη Διδασκαλία/ Ψυχομετρικά εργαλεία/ Παιγνιοθεραπευτικές και δραματοθεραπευτικές τεχνικές στη θεραπεία παιδιών, εφήβων και ενηλίκων/ Συστημικές παρεμβάσεις σε παιδιά, οικογένειες και σχολικές κοινότητες/ Γνωστικοσυμπεριφοριστικές παρεμβάσεις/ Τέχνη και Ψυχοθεραπεία/ Ψυχικό τραύμα/ Αυτοκτονικότητα/ Διαχείριση κρίσεων και πρώτες ψυχολογικές βοήθειες/ Απώλεια-πένθος/ Ψυχοπαθολογία/ Συμβουλευτικές δεξιότητες/ Σωματο-ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις και ενσώματη εμπειρία/ Ομαδικές διεργασίες

Κοινωνική Δράση & Συμμετοχή

Στο πλαίσιο της πρακτικής της άσκησης, έχει εργαστεί με πληθυσμούς Ρομά στις κοινότητές τους, προσφέροντας ψυχοκοινωνική υποστήριξη και ενισχύοντας την πρόσβαση σε υπηρεσίες φροντίδας για ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Έχει εργαστεί εθελοντικά σε δομές για την υποστήριξη οικογενειών και παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές, συμπεριλαμβανομένων και κατ’οίκον. Έχει συνεργαστεί με τα Παιδικά Χωριά SOS στην Καλαμάτα, συμβάλλοντας σε δράσεις δημιουργικής έκφρασης και ενδυνάμωσης παιδιών μέσω της τέχνης. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια της εργασίας της στην Πρόνοια, ανέλαβε με προσωπική πρωτοβουλία τη στήριξη κοινωνικών δράσεων, συμμετέχοντας σε προγράμματα συσσιτίων και στην παροχή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης μέσω του προγράμματος "Βοήθεια στο Σπίτι". Παραμένει σταθερά προσανατολισμένη στη στήριξη παιδιών, εφήβων και οικογενειών που βιώνουν ψυχοκοινωνικές προκλήσεις.

Θεραπευτική Προσέγγιση

Η ψυχοθεραπευτική διαδικασία αποτελεί τόπο συνάντησης και υπαρξιακού διαλόγου. Η θεραπευτική σχέση γίνεται το έδαφος για αυτοεξερεύνηση, για διεύρυνση του εσωτερικού χώρου ώστε να χωρέσουν όλες οι πτυχές του ανθρώπου και για επαναφήγηση της προσωπικής ιστορίας ώστε να αποκτήσει το αυθεντικό της νόημα. Η θεραπευτική διαδρομή δεν υπόσχεται άμεσες λύσεις· ανοίγει, αντίθετα, τον δρόμο προς μια βαθύτερη κατανόηση του εαυτού και του τρόπου που το άτομο κατοικεί τη ζωή του, έτσι ώστε να συναντηθεί με ειλικρίνεια με τον εαυτό του ξετυλίγοντας το δυναμικό του με ελευθερία και πληρότητα.

Προσφερόμενες Υπηρεσίες

Ατομική ψυχοθεραπεία ενηλίκων-Ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων-Συμβουλευτική γονέων-Θεραπεία οικογένειας-Θεραπεία ζεύγους-Ομάδες γονέων-Διαδικτυακές συνεδρίες

Θέματα που μπορεί να αναδυθούν:

Διαταραχές διάθεσης, άγχος, κρίσεις πανικού, μετατραυματικό στρες, απώλεια-πένθος, θέματα σχέσεων, επικοινωνία, γονεϊκότητα, δυσκολίες παιδικής και εφηβικής ηλικιας (συναισθηματική και συμπεριφορική αυτορρύθμιση κ.ά,) αυτοεξερεύνηση-αυτογνωσία, αναζήτηση ταυτότητας, εικόνα σώματος, αυτο-εκτίμηση κ.ά.

Σε μια ολιστική θεώρηση της ύπαρξης του ανθρώπου και της ψυχοθεραπείας, κάθε ζήτημα προσεγγίζεται μέσα στο πλαίσιο της μοναδικής ιστορίας του και του βιωματικού του πεδίου. Η θεραπευτική πρακτική δεν προσανατολίζεται στη διαχείριση του συμπτώματος, αλλά αναζητά το ευρύτερο νόημά του εντός της ιστορίας και του πεδίου στο οποίο αναδύεται.

Η Κομηνού Ηρώ είναι Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια και πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες. Εργάζεται με εφήβους και ενήλικες, χρησιμοποιώντας τη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) και τη Θεραπεία Αποδοχής και Δέσμευσης (ΑCT). Eίναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών και του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Προαγωγή και Αγωγή Υγείας» της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Θεραπεία στην Ελληνική Εταιρεία Γνωσιακών-Συμπεριφοριστικών Σπουδών (πιστοποιημένη από την EABCT).Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ως Ψυχολόγος σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ενώ έχει συνεργαστεί με Κέντρα Ειδικών Θεραπειών παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη σε παιδιά και εφήβους και συμβουλευτική γονέων. Παράλληλα, πραγματοποιεί ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας σε εφήβους και ενήλικες, έχοντας εμπειρία στην αντιμετώπιση διαταραχών άγχους και διάθεσης, κατάθλιψης, διατροφικών διαταραχών αλλά και ζητήματα διαπροσωπικών σχέσεων, διεκδικητικότητας και προσωπικής ανάπτυξης.Έχει παρακολουθήσει εξειδικευμένεις επιμορφώσεις στην Ειδική Αγωγή, στην Ανάλυση Συμπεριφοράς, στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό και τη Συμβουλευτική Καριέρας, καθώς και σεμινάρια για τις Αγχώδεις Διαταραχές σε παιδιά και εφήβους, την εστιασμένη στο τραύμα Γνωσιακή-Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία και τη διαταραχή μετατραυματικού στρες σε προσφυγικό και μεταναστευτικό πληθυσμό. 

Η Σαλιβέρου Ελισάβετ είναι Ψυχολόγος- Ψυχοπαιδαγωγός - Ψυχοθεραπεύτρια, κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου (MSc) στη Συμβουλευτική Ψυχολογία (Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Υποτροφία Αριστείας), με σπουδές στη Ψυχολογία, τα Παιδαγωγικά και την Κοινωνική Εργασία. Έχει εκπαιδευτεί στη Συστημική – Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο Συμβουλευτικής – Ψυχοθεραπείας. Επίσης, η ειδικός είναι κάτοχος Ευρωπαϊκής Πιστοποίησης Ψυχοθεραπείας (ECP – EAP). Παράλληλα, είναι υπεύθυνη της Συμβουλευτικής Υπηρεσίας και των κοινωνικών δράσεων της ΧΕΝ Αθηνών και συντονίζει εκπαιδευτικά και ψυχοεκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά, εφήβους, ενήλικες και γονείς. Έχει συνεργαστεί με φορείς όπως το ELIZA, τη γραμμή «Μαζί για το Παιδί», τα Παιδικά Χωριά SOS και την Εταιρία Κοινωνικής Ψυχιατρικής Π. Σακελλαρόπουλος. Εφαρμόζει συνθετική θεραπευτική προσέγγιση (Συστημική, Ψυχαναλυτική, Αφηγηματική, Θεραπεία μέσω Τέχνης) σε ποικίλα θέματα ψυχικής υγείας παιδιών, εφήβων και ενηλίκων.

Η Καλλιανιώτη - Οικονομάκου Ευαγγελία είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στην Καλαμάτα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από τη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου της Κρήτης ενώ συνέχισε συνέχισε τις Μεταπτυχιακές σπουδές της στην Ειδική αγωγή παιδιών και εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς. Έχει ειδικευθεί - με πληθώρα σεμιναριακών παρακολουθήσεων, κλινικής και πρακτικής εξειδίκευσης - στο Αγχος, τις Κρίσεις Πανικού, την Ψυχολογική διαχείριση χρόνιων και Αυτοάνοσων νοσημάτων καθώς και την Κατάθλιψη. Παράλληλα θα ήταν παράλειψη να μην αναφερθεί πώς είναι κάτοχος Πιστοποίησης "Αθήνα Τεστ", του Εργαλείου για την διάγνωση των Μαθησιακών Δυσκολιών αλλα και Πιστοποίησης "ΕΔΕΠΠΕ" (Ερωτηματολόγιο Δια-Προσωπικής και Ενδο- Προσωπικής προσαρμογής παιδιών και εφήβων). Έχει διατελέσει καθηγήτρια του Αττικού Κολεγίου Αθηνών και του ΙΕΚ Ιπποκράτειος και έχει εργασθεί εθελοντικά σε δομές παιδιών και ηλικιωμένων στην Κρήτη , κατά τη διάρκεια των σπουδών της. Επίσης, πραγματοποιεί κύκλους σεμιναρίων στον ιδιωτικό τομέα πάνω στην εργασιακή Ψυχολογία και την υποστήριξη εταιρικού προσωπικού. Στο ιδιωτικό της γραφείο αντιμετωπίζει πλήθος περιστατικών (Ενηλίκων-Παίδων), συνδυάζοντας την επιστημονική της αρτιότητα με την πείρα της κι έχοντας ως γνώμονα την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των αναγκών του κάθε ανθρώπου.

Η Κόντη Αλεξία είναι Συστημική Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεύτρια και Σύμβουλος Γονέων με ιδιωτικό γραφείο στην Κόρινθο. Είναι Κοινωνική Λειτουργός με μεταπτυχιακές σπουδές στο τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και εκπαιδεύτηκε στην Ψυχοθεραπεία στο Θεραπευτικό και Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Υπαρξιακής Συστημικής Προσέγγισης "Αντίστιξη". Διαθέτει αξιόλογη εμπειρία και διατελεί Διευθύντρια στο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Κορίνθου.

Η Κυριακού Θωμαή είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι και στο Άργος. Παράλληλα συνεργάζεται με το Κέντρο Λόγου, Ομιλίας και Μάθησης "Spell" ως Oικογενειακή Σύμβουλος και Ψυχοεκπαιδεύτρια και είναι συνιδρύτρια της εταιρείας "Morfogenesis", που παρέχει συμβουλευτική, εκπαίδευση, υποστήριξη, καθοδήγηση σε άτομα και ομάδες και εκπαίδευση μέσω σεμιναρίων σε εργασιακά περιβάλλοντα. Διαθέτει πτυχίο Ψυχολογίας από το Open University of England με εστίαση στην αναπτυξιακή ψυχολογία και στον ρόλο του πατέρα στην Ελληνική οικογένεια. Εν συνεχεία, πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στη Ψυχολογία στο ίδιο Πανεπιστήμιο και εστίασε στην εγκληματολογία, στην πρόληψη και την ανάλυση σημειολογίας. Στην πορεία ειδικεύτηκε ως θεραπεύτρια οικογένειας και ομάδας στη Συνθετική - Συστημική κατεύθυνση στο Εργαστήριο Ανθρωπίνων Σχέσεων και ως θεραπεύτρια ζεύγους στην Συναισθηματικά Εστιασμένη κατεύθυνση στο EFT Greek Network. Επίσης, πρόσφατα ολοκλήρωσε το Πρόγραμμα Gestalt Coaching in Business & Organizations ώστε να αυξήσει την επίγνωσή της στα εργασιακά θέματα και συνθήκες που τόσο μας απασχολούν στην εποχή μας. Mε τα παιδιά εργάζεται ψυχοθεραπευτικά με τη μέθοδο του Θεραπευτικού παιχνιδιού και είναι Certified Play Therapist από την Play Therapy Greece. Έως σήμερα δεν έχει σταματήσει τη συνεχή ενημέρωση και την επιμόρφωσή της πάνω σε επιστημονικά θέματα ψυχολογίας, ψυχοθεραπείας και εκπαίδευσης καθώς θεωρεί τη συμβολή τους ουσιαστική στην άσκηση του επαγγέλματός της. Τέλος, οι εκτεταμένες σπουδές της, η εμπειρία της και οι συνεργάτες της, της επιτρέπουν να εργάζεται ψυχοθεραπευτικά με ανθρώπους διαφορετικών σταδίων ζωής, προβληματισμών και αναγκών. Εργάζεται με ενήλικες, ζευγάρια, οικογένειες και ομάδες που διαπραγματεύονται θέματα όπως διαχείριση αρνητικών ή έντονων συναισθημάτων, χαμηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργία και διατήρηση λειτουργικών σχέσεων και υπαρξιακά ζητήματα.

Η Κέλλυ Δεσύπρη είναι Ψυχολόγος - Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια.Η επαγγελματική της πορεία ξεκίνησε από τον χώρο των media, όπου ήρθε σε άμεση επαφή με τις απαιτήσεις και τους έντονους ρυθμούς της σύγχρονης εργασιακής ζωής.Αναζητώντας την ισορροπία και την αυθεντικότητα σε έναν κόσμο γεμάτο πίεση και προσδοκίες, στράφηκε νωρίς στην ψυχοθεραπεία, καθώς και στις πρακτικές του διαλογισμού και της Hatha Yoga. Η προσωπική αυτή διαδρομή αποτέλεσε την αφετηρία ενός μακρόχρονου ακαδημαϊκού και βιωματικού ταξιδιού, το οποίο οδήγησε σε μια ουσιαστική στροφή τόσο στην προσωπική όσο και στην επαγγελματική της ζωή.Συνδυάζοντας προσωπικό βίωμα και επιστημονική εκπαίδευση, η θεραπευτική της προσέγγιση εστιάζει στην αρμονική σύνδεση ψυχής και σώματος. Εμπλουτίζει τη Συστημική Ψυχοθεραπεία με δημιουργικές τεχνικές, πρακτικές αναπνοής και εργαλεία ενσυνειδητότητας (mindfulness), προσφέροντας έναν ολιστικό τρόπο υποστήριξης και προσωπικής ανάπτυξης.Σήμερα, η Κέλλυ Δεσύπρη συνοδεύει στο ψυχοθεραπευτικό τους ταξίδι ενήλικες, εφήβους και νέους που βρίσκονται στο στάδιο της αναδυόμενης ενηλικίωσης, μια περίοδο γεμάτη προκλήσεις, μεταβάσεις και σημαντικές αποφάσεις ζωής. Παράλληλα, τα τελευταία χρόνια εργάζεται στενά με γονείς που επιθυμούν να καλλιεργήσουν μια πιο ήπια και ουσιαστική επικοινωνία, ενισχύοντας τη σύνδεση και τη σχέση με τα παιδιά τους.Με σεβασμό στη μοναδικότητα κάθε ανθρώπου, δημιουργεί ένα ασφαλές και υποστηρικτικό θεραπευτικό πλαίσιο, μέσα στο οποίο μπορεί να αναπτυχθεί η αυτογνωσία, η προσωπική εξέλιξη και η ουσιαστική αλλαγή.

Η Δέσποινα Ντίνα είναι Ψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια και αναλαμβάνει διαδικτυακές συνεδρίες με ενήλικες, παιδιά και εφήβους. Είναι απόφοιτος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με μεταπτυχιακό στην Ψυχολογία της Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Με εξειδίκευση στη Γνωστική-Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT), παρέχει υποστήριξη σε ζητήματα όπως οι διαταραχές άγχους και διάθεσης, οι κρίσεις πανικού - φοβίες και οι διαταραχές προσωπικότητας, καθώς και σε θέματα διαχείρισης θυμού, προσωπικής ανάπτυξης και προβλήματα σχέσεων, αντιμετώπισης τραυματικών εμπειριών και αντιμετώπισης ιδεοψυχαναγκασμών. Επίσης, αναλαμβάνει την υποστήριξη ατόμων που επιθυμούν να διαχειριστούν ζητήματα που σχετίζονται με τη σεξουαλικότητα, την ταυτότητα φύλου και την αυτοαποδοχή. Η προσέγγισή της είναι συμπεριληπτική, με σεβασμό στη μοναδικότητα κάθε ατόμου, και εστιάζει στη διαχείριση σκέψεων και συμπεριφορών που επηρεάζουν την ψυχική ευημερία. Παρέχει στήριξη σε μέλη της LGBTQ+ κοινότητας, με κατανόηση και ασφάλεια για την επεξεργασία θεμάτων που αφορούν τον σεξουαλικό προσανατολισμό, την έκφραση και την ταυτότητα φύλου, καθώς και τις δυσκολίες που συχνά προκύπτουν από κοινωνικές προκαταλήψεις ή εσωτερικές συγκρούσεις. Παρέχει online συνεδρίες στα ελληνικά και στα αγγλικά, προσφέροντας ευελιξία και πρόσβαση ανεξαρτήτως τοποθεσίας. Παρέχει υπηρεσίες γονεϊκής συμβουλευτικής, οικογενειακής υποστήριξης και καθοδήγησης σε ζητήματα που αφορούν τη δυναμική και τις σχέσεις μέσα στην οικογένεια. Στόχος είναι η ενίσχυση της επικοινωνίας, η διαχείριση συγκρούσεων και η υποστήριξη των γονέων στον ρόλο τους. Τα τελευταία 4 χρόνια εργάζεται με ενήλικες και παιδιά θύματα ενδοοικογενειακής βίας, μειονότητες και άτομα- μέλη της LGBTQ+ κοινότητας.

Η Γουρζουλίδου Αγάπη, BSc, MSc, είναι Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια και πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες. Είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης (BSc) και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου (MSc) στην Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία από το University of East London σε συνεργασία με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Επιπλέον, διαθέτει εξειδίκευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT). Πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στην Ελληνική Εταιρεία Νόσου Alzheimer και Συγγενών Διαταραχών Έχει επίσης εκπαιδευτεί στη Θετική Ψυχολογία μέσω του Open People University και στην αντιμετώπιση της κατάθλιψης μέσω του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Στην επαγγελματική της πορεία έχει εργαστεί ως ψυχολόγος και ψυχοθεραπεύτρια, πραγματοποιώντας διαδικτυακές και δια ζώσης ατομικές συνεδρίες. Έχει συνεργαστεί με κέντρα όπως το Epi Paidos Center for Special Therapies και δομές ΚΔΑΠ ΑμεΑ, καθώς και με κοινωνικούς συνεταιρισμούς, όπως η Cooperativa Margherita στην Ιταλία. Επιπλέον, έχει αναλάβει υπεύθυνα καθήκοντα σε μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς (Μ.Κ.Ο.), όπως η ΜΕΤΑδραση, ενώ στο παρελθόν διατηρούσε και τον δικό της χώρο ψυχικής υγείας. Παράλληλα, έχει συμμετάσχει σε εθελοντικές δράσεις στο πλαίσιο ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Διαθέτει εμπειρία στην εφαρμογή γνωσιακών και συμπεριφορικών θεραπευτικών προσεγγίσεων, στην ψυχοεκπαίδευση, στη συμβουλευτική γονέων, καθώς και στη διαχείριση συναισθηματικών και συμπεριφορικών δυσκολιών σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Οι ακαδημαϊκές της εργασίες, όπως η πτυχιακή της μελέτη για τις επιδράσεις της μουσικής στο άγχος κατάστασης και η μεταπτυχιακή της έρευνα για την επίδραση του άγχους στη σεξουαλική συμπεριφορά, αναδεικνύουν την επιστημονική της προσέγγιση και την ικανότητά της να συνδυάζει την έρευνα με την πρακτική εφαρμογή. Στόχος της είναι να παρέχει ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον, όπου οι άνθρωποι μπορούν να μιλήσουν ανοιχτά για τα ζητήματα που τους απασχολούν και να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τους οδηγήσουν σε μια πιο υγιή και ισορροπημένη ζωή.