Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας με εμπειρία στη Συμβουλευτική γονέων και παιδιών κοντά στο Νέο Φάληρο

Ο Λαγός Μάνος είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αμπελόκηπους. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας και Μεταπτυχιακού στην Κλινική Ψυχολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Παράλληλα, συνεργάζεται με το Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων - Π. Σακελλαρόπουλος (Ι.Ψ.Υ.Π.Ε.) ως Ψυχολόγος. Έχει πληθώρα εμπειρίας καθώς έχει εργαστεί στο Κέντρο ημέρας της Εταιρίας Κοινωνικής Ψυχιατρικής και Ψυχικής Υγείας για ψυχολογική υποστήριξη ασθενών με καρκίνο και στο Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής Βύρωνα - Καισαριανής.

Η Πετρίνα Ρούσσου είναι Κλινική & Κοινοτική Ψυχολόγος (UEL), Ειδ. Ψυχαναλυτική - Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια (ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.), Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος, Επόπτρια Φοιτητών Ψυχολογίας και Διδάσκουσα στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου (Oxford Brookes University). Παράλληλα, διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στον Πειραιά, Αττικής. Αποτελεί μέλος του Βρετανικού Συλλόγου Ψυχολόγων (GMBPsS), διεθνές μέλος της American Psychological Association (APA), και δόκιμο μέλος της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας (European Association for Psychotherapy- EAP) - Εθνικής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας Ελλάδος (ΕΕΨΕ).

Έπειτα από τις βασικές της σπουδές, πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στο εξωτερικό νευρολογικό ιατρείο του Ναυτικού Νοσοκομείου Πειραιά και στις ομάδες του Κέντρου Νοητικής Ενδυνάμωσης του νοσοκομείου. Στα πλαίσια της πρακτικής της, εργάστηκε κατά κύριο λόγο με ασθενείς που έπασχαν από διάφορες μορφές άνοιας, συμμετέχοντας ενεργά σε προγράμματα γνωστικής αποκατάστασης και ψυχοκοινωνικής υποστήριξης. Ασχολήθηκε με τον σχεδιασμό και την εφαρμογή θεραπευτικών παρεμβάσεων που στόχο είχαν τη βελτίωση της μνήμης, της συγκέντρωσης και των εκτελεστικών λειτουργιών. Συνεργάστηκε στενά με τους επαγγελματίες υγείας του νοσοκομείου, όπως νευρολόγους, ψυχολόγους και εργοθεραπευτές, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια πολυδιάστατη και ολιστική προσέγγιση στη φροντίδα των ασθενών. Επιπλέον, συμμετείχε στη διεξαγωγή ομαδικών συνεδριών νοητικής ενδυνάμωσης, όπου οι ασθενείς είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε γνωστικές δεξιότητες μέσα από διαδραστικές και δομημένες δραστηριότητες, όπως ασκήσεις προσανατολισμού, λεκτικές και οπτικοχωρικές δοκιμασίες, καθώς και τεχνικές αφήγησης και αναγνώρισης προσωπικών βιωμάτων. Η πρακτική αυτή της παρείχε πολύτιμη εμπειρία στην κλινική διαχείριση των ανοϊκών ασθενών, ενισχύοντας τις δεξιότητές της στην αξιολόγηση, την παρέμβαση και τη διεπιστημονική συνεργασία στον τομέα της νευροψυχολογίας. 

Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας, έχει εργαστεί θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους, γονείς και ενήλικες κάτι το οποίο την έκανε να έρθει σε επαφή με την ψυχοθεραπευτική διαδικασία από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Η ενασχόλησή της με ποικίλες ηλικιακές ομάδες και διαφορετικά θεραπευτικά αιτήματα της επέτρεψε να κατανοήσει σε βάθος τη δυναμική της θεραπευτικής σχέσης, τις προκλήσεις που αναδύονται σε κάθε στάδιο της ανάπτυξης και την αλληλεπίδραση οικογενειακών και ατομικών παραγόντων στην ανθρώπινη ψυχοσύνθεση. Στην ψυχαναλυτική δουλειά και έχοντας εργαστεί με όλες αυτές τις πληθυσμιακές ομάδες, συνειδητοποίησε βαθύτερα πόσο ποικιλόμορφη είναι η ψυχαναλυτική διαδικασία. Καμία θεραπευτική πορεία δεν είναι ίδια με την άλλη, γιατί κάθε άτομο φέρει τη δική του μοναδική ιστορία. Όμως, μέσα από όλα αυτά, διαμορφώθηκε μια βασική πεποίθηση ότι η θεραπεία είναι ένα ταξίδι ανακάλυψης, μια συνάντηση όπου το ανείπωτο μπορεί να βρει χώρο, να αναδυθεί, να γίνει αντικείμενο σκέψης και νοήματος.

Ως Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος, Επόπτρια Φοιτητών Ψυχολογίας και Διδάσκουσα στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου (Oxford Brookes University), έχει αναπτύξει μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική εμπειρία που συνδυάζει τη διδασκαλία και την εποπτεία φοιτητών σε διάφορα στάδια της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής τους ανάπτυξης. Στο ρόλο της ως διδάσκουσα, δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που προάγει τη βαθιά κατανόηση των ψυχολογικών θεωριών και μεθοδολογιών, ενώ ταυτόχρονα ενθαρρύνει τη σκέψη πέρα από τα αυστηρά όρια της ακαδημαϊκής γνώσης. Στόχος της είναι η καλλιέργεια κριτικής σκέψης, η ανάπτυξη της ικανότητας σύνδεσης θεωρίας και κλινικής πράξης και η ενίσχυση της επιστημονικής περιέργειας των φοιτητών. Ως προσωπική ακαδημαϊκή σύμβουλος, υποστηρίζει τους φοιτητές τόσο στην ακαδημαϊκή τους πορεία όσο και στην προσωπική και επαγγελματική τους ανάπτυξη. Βοηθά και ενθαρρύνει τους φοιτητές να διαχειριστούν τις προκλήσεις της πανεπιστημιακής ζωής, να βρουν τον προσωπικό τους ακαδημαϊκό προσανατολισμό και να χτίσουν τις βάσεις για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία στην ψυχολογία. Παράλληλα, ως επόπτρια φοιτητών ψυχολογίας, καθοδηγεί και εποπτεύει τις ερευνητικές και πρακτικές τους εργασίες, ενισχύοντας την ικανότητά τους να εφαρμόζουν την ψυχολογική γνώση. Η προσέγγισή της στην εποπτεία είναι υποστηρικτική με έμφαση στην αυτονομία, την υπευθυνότητα και τη βαθύτερη κατανόηση της επιστημονικής διαδικασίας. Αυτοί οι ρόλοι της έχουν προσφέρει μια σφαιρική οπτική στη διδασκαλία και τη μαθησιακή διαδικασία, καθώς και τη δυνατότητα να βάλει το δικό της λιθαράκι στις μελλοντικές γενιές επαγγελματιών ψυχολόγων, ενθαρρύνοντάς τους να προσεγγίζουν την επιστήμη με ενσυναίσθηση, επιστημονική ακεραιότητα και συνεχή διάθεση για αναζήτηση και εξέλιξη. 

Παρέχει τις υπηρεσίες της δια ζώσης και μέσω διαδικτύου προσφέροντας ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας.

Η Καλουπτσή Αντωνία είναι Ψυχολόγος και κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος. Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών της, εκπαιδεύτηκε στην Υπαρξιακή Συστημική Ψυχοθεραπεία Ατόμου, Ζευγαριού, Οικογένειας και Ομάδας, στο Θεραπευτικό και Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο "Αντίστιξη". Παράλληλα παρακολούθησε με επιτυχία το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα "Αντιμετώπιση του Πόνου" της Ιατρικής Σχολής Ιωαννίνων, ενώ έχει εξειδικευτεί περαιτέρω στην "Ιατρική Ψυχολογία", "Ψυχοπαθολογία βρέφους, παιδιού και εφήβου" και "Διαχείριση Διαζυγίου" στο Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο. Από το 2012, εργάζεται ως εξωτερικός συνεργάτης με αναπτυξιολογικά κέντρα στο κομμάτι της συμβουλευτικής γονέων, ενώ τα τελευταία χρόνια διατηρεί συνεργασίες με ιδιωτικές κλινικές, όπου παρέχει τις υπηρεσίες της τόσο σε ασθενείς όσο και στο ιατρονοσηλευτικό προσωπικό. Στο ιδιωτικό της γραφείο, δουλεύει ψυχοθεραπευτικά με εφήβους, ενήλικες και ζευγάρια και διοργανώνει ομάδες γονέων. Εργάζεται με τους ανθρώπους σεβόμενη τις ανάγκες και επιθυμίες τους. Η μέχρι τώρα ψυχοθεραπευτική εξειδίκευση της, της επιτρέπει να διακρίνει πίσω από το σύμπτωμα και να προσφέρει μια ολιστική αντιμετώπιση του εκάστοτε προβλήματος. Η άρτια και πολύπλευρη επιστημονική της κατάρτιση σε συνδυασμό με την πολυετή εμπειρία της και χαρακτηριστικά όπως σεβασμός, ενσυναίσθηση, εμπιστευτικότητα και αποδοχή συνθέτουν τον τρόπο με τον οποίο συν-εργάζεται με τους ανθρώπους οι οποίοι ζητούν την βοήθεια της.

Η Ελένη Χαραλαμποπούλου είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος, απόφοιτη του Παντείου πανεπιστημίου με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (4200/2013). Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στην ψυχική υγεία παιδιού και εφήβου MSc (King’s College London), στην Ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία MA (Tavistock clinic London) και στην Γνωσιακή Συμπεριφοριστική θεραπεία PGDip (King’s College London). Έζησε για 10 χρόνια στο Λονδίνο, όπου κι εργάστηκε με παιδιά, εφήβους, οικογένειες κι ενήλικες σε δημόσιες υπηρεσίες και φιλανθρωπικά ιδρύματα. Ειδικεύεται στην θεραπεία άγχους και κατάθλιψης σε όλες τις ηλικίες, στη συμβουλευτική γονέων και στην ψυχολογική υποστήριξη δυσκολιών οριακής διαταραχής προσωπικότητας. Σε παρόντα χρόνο εργάζεται ιδιωτικά.

Η Παγάνη Ιωάννα είναι Ψυχολόγος - Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με άδεια άσκησης επαγγέλματος Ψυχολόγου. Έχει εκπαιδευτεί στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική στο Κέντρο Συστημικής Μελέτης και Θεραπείας (Κε.Σ.Με.Θ.), το οποίο είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Οικογενειακής Θεραπείας (European Family Therapy Association - E.F.T.A.) και της Εθνικής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας Ελλάδος (Ε.Ε.Ψ.Ε.). Στο τετραετές αυτό εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρακολούθησε 1.410 ώρες εκπαίδευσης κλινικών εικόνων, συμμετείχε σε συνεδρίες ψυχοθεραπείας στα πλαίσια πρακτικής άσκησης, καθώς και σε ομαδικές και ατομικές εποπτείες. Το έτος 2025-2026 παρακολουθεί ποικίλα ετήσια εκπαιδευτικά προγράμματα, όπως «Συστημική Σεξολογία και Σεξοθεραπεία Ζευγαριών και Ατόμων» (Κε.Σ.Με.Θ.), «Εφηβεία: Εξερευνώντας Όρια, Σχέσεις και Ταυτότητες» (Κε.Σ.Με.Θ.) και «Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση Παιδιών και Εφήβων» (Ε.Κ.Π.Α.). Το 2023 συμμετείχε στην υβριδική επιστημονική διημερίδα «Ταυτότητες, κοινωνικό γίγνεσθαι και κλινική πράξη» της Συστημικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος (Σ.Ε.Β.Ε.) με βιωματικό εργαστήριο που είχε τον τίτλο «Πολυφωνία της Αμφισβήτησης». Εργάζεται ως ελεύθερος επαγγελματίας στον Πειραιά, διά ζώσης και διαδικτυακά, συναντώντας αιτήματα, όπως άγχος-αγχώδεις διαταραχές, ιδεοψυχαναγκαστική/καταναγκαστική διαταραχή, κατάθλιψη, πένθος, διατροφικές διαταραχές, θεραπεία ζεύγους, τραύμα, ψυχοσωματικά συμπτώματα, αναζήτηση ταυτότητας, επαγγελματικός προσανατολισμός, δυσκολίες στις σχέσεις. Η επαγγελματική της εμπειρία βασίζεται στην ψυχοθεραπευτική στήριξη εφήβων και ενηλίκων, καθώς και στην καθημερινή παρέμβαση σε παιδιά μέσα από εξειδικευμένες δομές. Στο Κε.Σ.Με.Θ. βρίσκεται δίπλα σε εκπαιδευόμενους ψυχοθεραπευτές ως συνθεραπεύτρια και συντονίστρια πρακτικής άσκησης σε συνεδρίες ενηλίκων. Στο ΕΛΛΟΓΟΝ προσφέρει ψυχολογική φροντίδα και αξιολόγηση σε παιδιά και εφήβους, καθώς και συμβουλευτική σε γονείς. Στο Therapy Nest της Dr. Άννας Κανδαράκη εργάστηκε θεραπευτικά με εφήβους και ενήλικες, ενώ μέσω των συνεργασιών της με ARBO, ΝΕΥΜΑ και ΑΛΜΑ έχει υποστηρίξει παιδιά με τυπική ή μη τυπική ανάπτυξη σε περιβάλλοντα ψυχικής ενδυνάμωσης, κοινωνικοποίησης, ένταξης και δημιουργικής απασχόλησης.

Η Διονυσοπούλου Ιωάννα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο του Πειραιά. Eίναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και ειδικεύεται στην ψυχοδυναμική–ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και ενηλίκων μέσω του ΔΙ.ΚΕ.ΨΥ. Παράλληλα, διαθέτει εξειδίκευση στη γνωσιακή-συμπεριφορική προσέγγιση για την αντιμετώπιση διατροφικών διαταραχών και έχει εκπαιδευτεί, μεταξύ άλλων, στο Παιδικό Ιχνογράφημα (ΔΙ.ΚΕ.ΨΥ) και στον τομέα της Εγκληματολογίας - προσέγγιση του criminal profiling στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Η κλινική της εμπειρία περιλαμβάνει πρακτική άσκηση και ενεργό εθελοντισμό στο Αντικαρκινικό Νοσοκομείο Πειραιά «Μεταξά», όπου εργάστηκε τόσο με ενδονοσοκομειακούς ασθενείς και τις οικογένειές τους σε υποστηρικτικό και παρηγορητικό πλαίσιο, όσο και με εξωνοσοκομειακά περιστατικά στο κοινοτικό κέντρο Καστέλας σε θεραπευτικό πλαίσιο. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στην online ψυχοθεραπεία, συνεργαζόμενη τα τελευταία χρόνια με αναγνωρισμένες θεραπευτικές πλατφόρμες. Η επαγγελματική της πορεία ενισχύεται από συνεχή προσωπική θεραπεία και σταθερή εβδομαδιαία εποπτεία, γεγονός που συμβάλλει στη διαρκή εξέλιξη και εμβάθυνση της κλινικής της πρακτικής. Προσεγγίζει κάθε θεραπευόμενο με σεβασμό, ενσυναίσθηση και στόχο την ουσιαστική ψυχολογική στήριξη και προσωπική ανάπτυξη.

Η Ανδρεαδάκη Καλλιόπη, είναι ψυχολόγος – παιδοψυχολόγος, διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Πειραιά και από το 2008 κατέχει Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλματος Ψυχολόγου από τη Νομαρχία Πειραιά. Είναι πτυχιούχος του τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ειδικευτεί στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία στο Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Ε.Π.Ι.Ψ.Υ του Αιγινητείου. Έχει ολοκληρώσει επιτυχώς το διετές εκπαιδευτικό σεμινάριο «Νέες τάσεις στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία» στην Ελληνική Εταιρεία Έρευνας της Συμπεριφοράς και έχει παρακολουθήσει τα σεμινάρια της «Κλινικής Ψυχοπαθολογίας» στο Αιγινήτειο, καθώς και αυτό της «Συμβουλευτικής παιδιών και οικογενειών στη σοβαρή αρρώστια και στο πένθος» από τον φορέα Μέριμνα. Επιπροσθέτως, έχει λάβει μέρος σε εκπαιδεύσεις που αφορούν την Κλινική Ψυχοπαθολογία των παιδιών. Ακόμη, έχει κάνει πρακτική άσκηση στο Δημοτικό Σχολείο του Εθνικού Ιδρύματος Κωφών, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αυτιστικών στον Πειραιά και στο Οικοτροφείο Αθηνά. Κατά τα έτη 2008-2010 εργάστηκε ως ψυχολόγος στο Παιδοψυχιατρικό τμήμα του Τζάνειου Γενικού Νοσοκομείου Πειραιά, ενώ από το 2011 έως το 2019 άνηκε στο δυναμικό της τηλεφωνικής γραμμής sos 15900 της Γενικής Γραμματείας Ισότητας των Φύλων, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη σε γυναίκες θύματα βίας. Τέλος, από το 2019 έως σήμερα εργάζεται σαν σχολική ψυχολόγος σε Δημοτικά σχολεία του Πειραιά.

Η Κουρουμπλή Αικατερίνη είναι Παιδοψυχολόγος και επιστημονική υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών «Μεταγνώση» στην Καλλιθέα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του London Metropolitan University και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στην Παιδοψυχολογία από το University of Central Lancashire. Παρακολούθησε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα στα Σύγχρονα Θέματα Παιδοψυχιατρικής στο παιδοψυχιατρικό τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων. Επιμορφώθηκε στην Διαχείρηση του Συναισθηματικού Ψυχικού Τραύματος στο τμήμα Ψυχολογίας, καθώς και στην Ειδική Αγωγή, στις Μαθησιακές Δυσκολίες και στην Δυσλεξία στο τμήμα Ειδικής Αγωγής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Εργάστηκε ως εθελόντρια ψυχολόγος στην ένωση ''Μαζί για το Παιδί'' και στην παράλληλη στήριξη στο 19ο Νηπιαγωγείο Καλλιθέας. Επιπλέον, εργάστηκε ως παιδοψυχολόγος στο Παιδαγωγικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας και Μαθησιακών Δυσκολιών, και συμμετείχε σε σεμινάρια στα πλαίσια της συνεχούς της κατάρτισης. Τέλος, αναλαμβάνει περιστατικά που άπτονται όλου του φάσματος της παιδοψυχολογίας, ενώ αξίζει να σημειωθεί ότι εξειδικεύεται στις αγχώδεις διαταραχές, στις συναισθηματικές διαταραχές και στις διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές.

Η Νικολοπούλου Παναγιώτα κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και εδρεύει στο ιδιωτικό της γραφείο στην Καλλιθέα. Είναι κάτοχος πτυχίου Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Παιδοψυχολογίας του UCLAN της Αγγλίας και ειδικεύεται στο μοντέλο Συστημικής και Οικογενειακής Ψυχοθεραπείας. Άλλα ψυχοθεραπευτικά προγράμματα που έχει εκπαιδευτεί είναι το Orlando LGBTQ, το ετήσιο προγραμμα Marte Meo Practiotioner και η Ομαδική Ανάλυση, ενώ παρακολουθεί συνεχώς εκπαιδευτικά προγράμματα και σεμινάρια, με στόχο την καλύτερη παρέμβαση και προσωπική εξέλιξη της. Επιπλέον, εχει συνεργαστει στο παρελθον ως Ψυχολόγος σε συνεργασία με κέντρα της Αθήνας προσφέροντας υπηρεσίες Ψυχοθεραπείας ενηλίκων και εφήβων καθώς και συμβουλευτική γονεών, ζεύγους. Εχει συνεργαστεί με Δημόσιους φορείς όπως το Σισμανόγλειο Νοσοκομείο, το ΚΨΥ Παγκρατίου, το Σικιαρίδειο Ιδρυμα και το ο 6ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης προσφέροντας υπηρεσίες Συμβουλευτικής σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο. Τέλος, παρέχει ψυχοθεραπεία για ένα μεγάλο φάσμα προβλημάτων, όπως: προβλήματα άγχους (γενικευμένο άγχος, κρίσεις πανικού, φοβίες, ψυχαναγκασμοί κ.ά.), προβλήματα σχέσεων, θυμός, διαχείριση κρίσεων, προβλήματα αυτοεκτίμησης και αυτογνωσίας. Σύμφωνα με την ίδια, η θεραπεία αποτελεί ένα ταξίδι αυτοφροντίδας, και βασικές αξίες της είναι η δημιουργία κλίματος εμπιστοσύνης, αποδοχής και ελπίδας, η αγάπη και ο σεβασμός για τον συνάνθρωπο.

Η Παρούτη Αλόη είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στην Καλλιθέα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από το University of Wales και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος εξειδίκευσης στην Ψυχική Υγεία και Ευεξία καθώς και στην Φροντίδα Προσφύγων (MA in Refugee Care) από το London Metropolitan University και το University of Essex αντίστοιχα. Επίσης εκπαιδεύτηκε στην Εποπτεία Θεραπευτών του Γνωσιακού Συμπεριφορικού Ψυχοθεραπευτικού Μοντέλου. Η Ψυχολόγος έχει παράσχει τις υπηρεσίες της στο Εθνικό Σύστημα Υγείας Βορειοανατολικού Λονδίνου, σε Κέντρο Υποστήριξης Προσφύγων, στην Περιφερειακή Δ/νση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου καθώς και σε ιατρείο Ψυχιάτρου.

Η Γιούμπαση Ζέφη είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών και έχει άδεια άσκησης επαγγέλματος. Έχει μετεκπαιδευτεί στην Κλινική Ψυχοπαθολογία από το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής (Ε.Π.Ι.Ψ.Υ.) και την Α’ Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών - Αιγινητείου Νοσοκομείου και στη Γνωσιακή - Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία. Η πολυετής επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει τη συνεργασία της με διάφορους φορείς ως Συντονίστρια και Ψυχολόγος σε Μη Κερδοσκοπικούς Οργανισμούς, Κέντρα Ημέρας, Στέγες υποστηριζόμενης διαβίωσης παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους, τυπικής ανάπτυξης και ΑΜΕΑ υψηλής λειτουργικότητας, ψυχοεκπαίδευση και συμβουλευτική γονέων. Επίσης, συνεργάζεται με ιδιωτικά κέντρα, παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους που αφορούν στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό. Επίσης, χορηγεί Τεστ Σχολικής Ετοιμότητας και Τεστ Νοημοσύνης WISC V σε παιδιά και εφήβους. Συμμετείχε στην τηλεφωνική γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, από την Α΄ Ψυχιατρική Κλινική της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και της Ομοσπονδίας Φορέων Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης & Ψυχικής Υγείας «ΑΡΓΩ». Έχει συνεργαστεί ως ψυχολόγος με το Ίδρυμα Ωνάση στο πρόγραμμα «Στην καρδιά του Αυτισμού» και στο πρόγραμμα «Η τέχνη της ανακύκλωσης». Ακολουθώντας τις συνεχείς εξελίξεις στο χώρο της Ψυχολογίας και τις διαρκώς αυξανόμενες ανάγκες, έχει παρακολουθήσει μεγάλο αριθμό σεμιναρίων και μετεκπαιδεύσεων. Προσφέρει πλήθος υπηρεσιών, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε ατόμου με βάση τη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία.

Ο Βλοντάκης Γιάννης είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Πειραιά. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στην Οργάνωση και Διαχείριση Ανακουφιστικής και Υποστηρικτικής Αγωγής Χρόνιων Πασχόντων της Ιατρικής Σχολής του Εθνικου & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης, έχει εκπαιδευτεί στη Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία σχετικά με τις θεραπείες συμπεριφοράς διαταραχών άγχους στο Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής και έχει παρακολουθήσει Πρόγραμμα Κατάρτισης των Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας για το Φαινόμενο Εθισμού των Εφήβων στο Διαδίκτυο στο Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης στο Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Στο παρελθόν είχε εργαστεί για πολλά χρόνια στη μονάδα θεραπείας συμπεριφοράς και στο Εθνικό Κέντρο Κοινωνικής Αλληλεγγύης - Κέντρο Κοινωνικής Στήριξης στον Πειραιά, για δύο χρόνια στο Κέντρο Μελετών της Ελληνικής Αστυνομίας και για ένα χρόνο στο ιατρείο θεραπείας συμπεριφοράς στο Εθνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών. Ακόμα, υπήρξε εισηγητής στο μετεκπαιδευτικό πρόγραμμα "Η θεραπεία Συμπεριφοράς στις Διαταραχές άγχους" από το Εθνικό Πανεπιστημιακό Ίδρυμα Ψυχικής Υγείας καθώς επίσης και στο μετεκπαιδευτικό Πρόγραμμα " Διαταραχές άγχους σε παιδιά και εφήβους" από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Στο γραφείο του αναλαμβάνει περιστατικά που άπτονται σε όλο το φάσμα της ψυχολογίας, ενώ αξίζει να σημειωθεί ότι εξειδικεύεται στην γνωσιακή συμπεριφορική ψυχοθεραπεία, στη θεραπεία ζεύγους και στις διαταραχές άγχους και διάθεσης.

Κάθε θεραπευόμενος αντιμετωπίζεται με σεβασμό και μη επικριτικότητα με στόχο την ενίσχυση της αυτογνωσίας, της αυτοαποτελεσματικότητας και της λειτουργικότητας. Είτε πρόκειται για χρόνιο άγχος, είτε για κρίσεις ζωής και χρόνιες δυσκολίες στόχος είναι το χτίσιμο ενός βιώσιμου και ρεαλιστικού τρόπου αντιμετώπισης.

H Μαρία Μπανούτα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Παλαιό Φάληρο. Σπούδασε Ψυχολογία (BSc in Psychology) στο University of Essex και απέκτησε Master Παιδοψυχολογίας από το University of Central Lancashire.

Διαθέτει πιστοποιημένη επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή - Ψυχικές Διαταραχές Παιδιών και Εφήβων από το Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και στην Σεξουαλική Αγωγή στην εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τέλος, έχει πραγματοποιήσει σπουδές στην Ακαδημία Κλινικών Σπουδών της Αθήνας (ΑΚΣΠΑ).

Η Τζαννετάκου Αυγερινή είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Κατέχει Άδεια Ασκήσεως Ψυχολόγου (Αρ.Πρωτ. 243931) και είναι Τακτικό Μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων. Είναι αριστούχος απόφοιτος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ουαλίας (University of Wales, Bachelor of Science Hons in Psychology, BSc). Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία με «Άριστα» από το ίδιο Πανεπιστήμιο (University of Wales, Master of Science in Clinical Psychology, MSc).

Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στις Βιωματικές Τεχνικές Συμβουλευτικής και στις Τεχνικές Προσωπικής Ανάπτυξης (Experiential Counselling Techniques and Techniques of Personal Development) από το Scottish Qualification Authority (SQA). Είναι κάτοχος Ευρωπαϊκού διπλώματος Τραυματοθεραπείας με τη μέθοδο EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) από το Ινστιτούτο Τραυματοθεραπείας Αθηνών.

Έχει ειδικευτεί στην Ψυχοδυναμική-Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία (Psychodynamic-Psychoanalytic approach) Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων στο κέντρο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ. (Διεπιστημονική & Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων), με πιστοποίηση από τη Βρετανική Ένωση Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας (British Association for Counselling and Psychotherapy – BACP) και της Eυρωπαικής Εταιρίας Ψυχοθεραπείας (European Association of Psychotherapy - EAP).

 Έχει εκπαιδευτεί σε ένα εύρος διαγνωστικών Ψυχομετρικών και Προβολικών δοκιμασιών όπως επί παραδείγματι, το Ερωτηματολόγιο Προσωπικότητας της Μιννεσότα MMPI®-2, το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test-T.A.T), το Τεστ Θεματικής Αντίληψης για παιδιά (Children’s Apperception Test-C.A.T), το Τεστ κηλίδων μελάνης Rorschach. Ερευνητικά έχει ασχοληθεί εκτενώς με το θέμα του Γονεϊκού και του Ενήλικου Συναισθηματικού Δεσμού (Αttachment Τheory) σε διάφορες Ψυχιατρικές οντότητες και έχει εκπαιδευτεί σε σύγχρονα θέματα ψυχαναλυτικής σκέψης και Βρεφικής ανάπτυξης μέσω σεμιναρίων παρατήρησης βρέφους.

Στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης και της εθελοντικής της εργασίας έχει απασχοληθεί σε κέντρα ψυχικής υγείας και αποκατάστασης όπως: το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής «Δρομοκαΐτειο» σε Τμήματα οξέων περιστατικών, τη Νευροψυχιατρική Κλινική «Γαλήνειον Μέλαθρον», τη Μονάδα Φροντίδας και Αποκατάστασης Ηλικιωμένων με Alzheimer και συναφείς άνοιες-ΆΚΤΙΟΣ. Κατέχει τιμητική βράβευση για την εθελοντική της εργασία στο Κέντρο Διημέρευσης και Ημερησίας Φροντίδας Ατόμων με αναπηρίες του φορέα Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α «Ορίζοντες». 

Έχει συνεργαστεί με το Ερευνητικό Κέντρο Aegean Research Centre (ARC) σε πειράματα που αφορούν ψυχοκοινωνικά θέματα και έχει συμμετοχές σε επιστημονικά συνέδρια.

Ακαδημαϊκά, έχει διδάξει ως λέκτορας μαθήματα ψυχολογίας και ψυχοθεραπευτικής βιωματικής εκπαίδευσης σε Ιδιωτικό Φορέα Εκπαίδευσης στην Αθήνα και στον Πειραιά. Έχει εποπτεύσει επίσης διπλωματικές εργασίες σε προγράμματα σπουδών Ψυχολογίας. 

Κλινικά, έχει εργαστεί σε Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ψυχοθεραπείας παρέχοντας ατομική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική σε Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες.  Συντονίζει επίσης Ομάδες Παιδιών ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και παρέχει Συμβουλευτική Γονέων.

Η Αλεξοπούλου Άννα είναι Ψυχαναλύτρια-Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικά γραφεία στo Παρίσι και στην Αθήνα, όπου δέχεται ενήλικες και παιδιά. Είναι απόφοιτος του ιστορικού και μοναδικού τμήματος Ψυχανάλυσης παγκοσμίως στο Παρίσι (Master), Université Paris VIII Vincennes-Saint Denis, το οποίο ίδρυσε ο διάσημος ψυχαναλυτής και ψυχίατρος Jacques Lacan, και του ΦΠΨ (Kατεύθυνση Ψυχολογίας). Ειδικεύτηκε σε ψυχιατρικά νοσοκομεία και σε κέντρα ψυχολογικής υποστήριξης του Παρισιού για ενήλικες, γονείς, παιδιά και βρέφη. Συμμετέχει από το 2013 στην κλινική ομάδα της École de la Cause freudienne de Paris, όπου και εκπαιδεύτηκε δίπλα σε ψυχαναλυτές παγκοσμίου φήμης. Συνεργάζεται μαζί τους τα τελευταία χρόνια ως διοργανωτής σεμιναρίων και συνεδριών της ECF στο Παρίσι και της Παγκόσμιας Εταιρείας Ψυχανάλυσης (Association Mondiale de Psychanalyse). Στόχος της είναι η ανάδειξη της ενικότητας του συμπτώματος και της μοναδικότητας (της επιθυμίας) του κάθε υποκειμένου. Αντιμετωπίζει περιστατικά κατάθλιψης, τραυματικές εμπειρίες, κρίσεις πανικού και φοβίες, πένθος, αγχώδεις διαταραχές, προβλήματα διαπροσωπικών σχέσεων, θεραπεία ζεύγους, συμβουλευτική γονέων και παιδιών, παιδικό αυτισμό, αντιμετώπιση εθισμών και εξαρτήσεων. Συμμετέχει τακτικά σε συνέδρια στο εξωτερικό και μελέτες της έχουν δημοσιευτεί σε ξενόγλωσσα περιοδικά πάνω στο «ανησυχητικά ανοίκειο» συναίσθημα του S.Freud, την γλωσσική δομή του ασυνειδήτου, την διωκτική εμβέλεια του βλέμματος, την παραληρηματική δομή της γλώσσας, τις παραισθήσεις, τις ψυχοσωματικές διαταραχές, τη σχέση μελαγχολίας και μετουσίωσης, καθώς και την σχέση λογοτεχνίας και τρέλας. Οι συνεδρίες με παιδιά και εφήβους περιλαμβάνουν αρχικά προκαταρκτικές συνεδρίες με τους γονείς για να διευκρινιστούν οι δυσκολίες που αντιμετωπίζει το παιδί τους. Η υποστήριξη και η καθοδήγηση των γονιών είναι στόχος των συνεδριών. Oρισμένα γεγονότα, όπως δυσκολίες των νέων γονιών με το βρέφος, διαζύγιο, πένθος, δυσκολίες στο σχολικό περιβάλλον, συχνά περιλαμβάνουν συμπτώματα, όπως δυσκολία συγκέντρωσης, φοβίες, άγχος, μελαγχολικές σκέψεις, διαταραχές διατροφής και ύπνου, δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις. Οι συνεδρίες με παιδιά και βρέφη λαμβάνουν χώρα μέσα από το παιχνίδι, με βάση το πρότυπο της ψυχαναλυτικής προσέγγισης της Françoise Dolto, πρωτοπόρος στην ψυχαναναλυτική θεραπεία παίδων, όπου αντιμετωπίζονται ως μοναδικά υποκείμενα.

Η Ντάντσενκο Άννα είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών. Εϊναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών MSc Psychology of Child Development από το University of Central Lanchanshire. Έχει ολοκληρώσει εξειδικευμένη επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή (Αξιολόγηση Διάγνωση και Συμβουλευτική) στο Εθνικό Καποδιστηριακό Πανεπιστήμιο και στη Σχολική Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Είναι κάτοχος Επαγγελματικού Διπλώματος στην Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική και Επαγγελματικού Διπλώματος σε Δυσκολίες Μάθησης και Προβλημάτων Συμπεριφοράς. Επίσης έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στην χορήγηση του νοεμτρικού εργαλείου WISC- V και έχει μακροχρόνια εμπειρία στην χορήγηση, στάθμιση αποτελεσμάτων και συγγραφή έκθεσης αποτελεσμάτων, στην αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών και στη χορήγηση και ανάλυση προβολικών τεστ (T.A.T , C.A.T κ.ά) κα παιδικού ιχνογραφήματος. Διαθέτει εμπειρία έχοντας εργαστεί σε Κέντρα Ειδικής Αγωγής και ΜΚΟ. Διατηρεί συνεργασία με ασφαλιστικά ταμεία και Παιδοψυχίατρο. Τέλος, έχει συμμετάσχει σε πληθώρα επιστημονικών συνεδρίων και σεμιναρίων και διαθέτει ερευνητική εμπειρία.

Εφαρμόζει τις μεθόδους της γνωσιακής συμπεριφορικής παρέμβασης.