Καλλιόπη Γκούμα - Λογοθεραπεία & Ειδική Αγωγή BSc, MSc

Απαντήσεις σε ερωτήσεις ασθενών

• Αυτισμός

  Μια κοπέλα 35 ετών που είναι στο φάσμα Άσπεργκερ, αλλά σε πολύ ήπια μορφή, μπορεί να γίνει φυσιολογική μητέρα;

  • Γεια σας! Τι εννοείται φυσιολογική μητέρα; Εννοείται να είναι μια στοργική μητέρα ή να γεννήσει ένα παιδί χωρίς Άσπεργκερ ή χωρίς φάσμα αυτισμού. Το φάσμα του αυτισμού είναι μια νεύρο αναπτυξιακή διαταραχή . Γινονται έρευνες σε γενετικό επίπεδο να βρουν ποιες μεταλλάξεις χρωμοσωμάτων επηρεάζουν στις βασικές συμπεριφορές του αυτισμού, όπως στερεότυπιες, δυσκολία στην κοινωνική αλληλεπίδραση, κατανόηση της θεωρίας του νου - ενσυναίσθηση κτλ. Οπότε πιθανώς κληρονομικα να μεταφέρει στο παιδί της τα γονίδια. Όμως αυτό δε της στερεί να γίνει μια φυσιολογική μητέρα που αγαπάει βαθιά το παιδί της και θα παλεύει για αυτό.

    Καλλιόπη Γκούμα - Λογοθεραπεία & Ειδική Αγωγή

• Αναπτυξιολογική εκτίμηση

  Η κόρη μου είναι 7 ετών; άργησε να φάει στερεά τροφή αυτό την δυσκόλεψε στην ομιλία;

  • Καλησπέρα! Να χαίρεστε το κορίτσι σας. Είναι σημαντικό να γνωρίζει κανείς για ποιο λόγο άργησε να φάει στεραιες τροφές. Υπήρχε κάποια αισθητηριακή δυσκολία ή κάποια στοματοκινητικη δυσκολία ή οργανική δυσκολία στα στάδια της κατάποσης;; Όταν μιλάτε για δυσκολία στην ομιλία, αναφέρεστε σε δυσκαταληπτη ομιλία; Δε μπορειτε να την καταλάβετε;; Άρα, τα φωνήματα δεν προσφέρονται σωστά; Ο στοματοκινητικος μηχανισμός επηρεαζει σημαντικά την άρθρωση αλλά και τη σίτιση, όμως όχι τους άλλους τομείς του λόγο όπως σημασιολογία σύνταξη κτλ. Άρα το περιεχόμενο και η χρήση του λόγου της είναι σωστή, αλλά δεν είναι σωστή η άρθρωση και συνάδουν και δυσκολίες σ...τη σίτιση;; Χρειάζονται περισοτερες πληροφορίες ώστε να καταλήξει κανείς σε πιο ασφαλή συμπεράσματα. Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας. Διάβασε περισσότερα

    Καλλιόπη Γκούμα - Λογοθεραπεία & Ειδική Αγωγή

• Αναπτυξιολογική εκτίμηση

  Καλησπέρα! Παιδάκι 23 μηνών έχει περιορισμένο λεξιλόγιο αν και αντιλαμβάνεται τα πάντα. Όταν χορεύει ή από χαρά ή στο άκυρο κάποιες φορές κουνά το ένα χεράκι του. Γενικά, εκτελεί εντολές, έχει βλεμματική επαφή, κάνει γεια παλαμάκια κολλά 5 στέλνει φιλάκια κάνει κουκουτσα. Προσπαθεί να κάνει κινήσεις από τα τραγούδια. Κάνει ήχους ζώων λίγους όμως. Γυρίζει στο όνομά του. Δείχνει μέρη του σώματος και τα ρούχα του π.χ. το παντελόνι. Επίσης, παίζει το γιατρό, κάνει ότι μιλάει στο τηλ, ότι μαγειρεύει και μας δίνει φαγητό κλπ. Αν του πεις φέρε μου τα παπούτσια τα φέρνει, κατανοεί τα οικεία πρόσωπα ποιος είναι ποιος. Τρώει και πίνει μόνος του από κύπελλο ή μπουκάλι. Στο σχολείο παίζει με τα άλλα παιδάκια συμμετέχει σε όλα τα παιχνίδια, βοηθά τις δασκάλες στο μάζεμα των παιχνιδιών. Επίσης όταν θέλει κάτι μας τραβάει από το χέρι ή δείχνει αυτό που θέλει. Πιστεύετε ότι χρειάζεται αξιολόγηση; Εμένα το χέρι με ανησυχεί που δεν ξέρω αν το κάνει και στο σχολείο και το λεξιλόγιο. Ο παιδίατρος μέχρι στιγμής δεν μας έχει πει τπτ γιατί είναι στο. Ορόσημα του βάσει του βιβλιαρίου.

  • καλησπέρα σας! Να χαίρεστε το μικρούλι σας! περιγράψατε ότι όταν χορεύει ή κάποιες άλλες φορές έχετε προσέξει πετάρισμα χεριών που σας ανησυχεί ιδιαίτερα φοβούμενη μήπως είναι στερεοτυπία, αν κατάλαβα καλά .Όμως δίνετε πολλά θετικά στοιχεία σε σχέση με την κατανόηση και εκτέλεση εντολών, αλληλεπιδραστικά παιχνίδια όπως κουκουτσα, πρώιμο λειτουργικό - συμβολικό παιχνίδι πχ προσποίηση ότι μαγειρεύει. Υπάρχει πρόθεση αλληλεπίδρασης με συνομήλικα παιδιά στο σχολικό πλαίσιο. Αναφερθήκατε στην τακτοποίηση και αναρωτιέμαι αν του αρέσει να σειροθετεί τα παιχνίδια του. Αναφερθήκατε σε μια αυτόνομη σίτιση, αλλά χρειάζονται περισσότερες πληροφορίες για ...τις υφές, μεγέθη, θερμοκρασίες και ποιότητες τροφών που τρώει. Ο τρόπος που τραβάει την προσοχή σας χρειάζεται διερεύνηση, Είναι θετική η κατάδειξη Νομίζω ότι είναι σημαντική μια αξιολόγηση επικοινωνικής αλληλεπίδρασης , λογοθεραπευτική , μέσα στα πλαίσια του παιχνιδιού για την γλωσσική αντίληψη, έκφραση, παιχνίδι , επικοινωνιακό προφίλ. Να σας ξεκαθαρίσω ότι οι ίδιοι οι παιδίατροι παραδέχονται ότι τα γλωσσικά ορόσημα που θέτουν είναι χαμηλότερων επιδόσεων σε σχέση με τα γλωσσικά τεστ και τις σταθμίσεις τους που χρησιμοποιούν οι λογοθεραπευτές. θα ήταν ωφέλιμη μια πλήρη λογοθεραπευτική αξιολόγηση που θα σας έλυνε κάθε απορία. Είμαστε διαθέσιμοι για οποιαδήποτε διευκρίνηση. Διάβασε περισσότερα

    Καλλιόπη Γκούμα - Λογοθεραπεία & Ειδική Αγωγή