Ψυχολόγος για Αυτισμό στον Άγιο Δημήτριο

Η Ελίζαμπεθ Στάμου είναι Ψυχολόγος - Νευροψυχολόγος με κλινική και ερευνητική εμπειρία στον χώρο της ψυχικής υγείας και των νευροεπιστημών. Διαθέτει ισχυρό επιστημονικό υπόβαθρο στη μελέτη της λειτουργίας του εγκεφάλου μέσω της νευροαπεικόνησης, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη σχέση εγκεφάλου, συμπεριφοράς και ψυχοπαθολογίας.

Έχει πολυετή επαγγελματική εμπειρία στο Λονδίνο, έχοντας εργαστεί ως κλινικός επιστήμονας σε κορυφαία νοσοκομειακά ιδρύματα του Λονδίνου, όπως το King’s College Hospital, το Guy’s and St Thomas’ NHS Foundation Trust και το Cleveland Clinic London, με έμφαση στην νευροαπεικόνιση για προεγχειρητικούς ελέγχους σε πληθυσμούς με νευροογκολογικές παθήσεις, επιληψία και σύνθετες νευρολογικές διαταραχές.

Παράλληλα, δραστηριοποιείται ενεργά στον χώρο της ψυχοθεραπείας ενηλίκων, με εξειδίκευση στις διατροφικές διαταραχές (Master Practitioner in Eating Disorders) και εκτενή εμπειρία στη διερεύνηση και αντιμετώπιση άγχους, κατάθλιψης, νευροαναπτυξιακών δυσκολιών (αυτιστικό φάσμα, ΔΕΠΥ), καθώς και σύνθετων δυσκολιών καθημερινής λειτουργικότητας. Η θεραπευτική της προσέγγιση είναι συνθετική και εξατομικευμένη, συνδυάζοντας Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία, σύγχρονα evidence-based μοντέλα και Προσωποκεντρική κατανόηση, με στόχο ουσιαστικές και βιώσιμες αλλαγές. Ιδιαίτερη έμφαση δίνει στη γυναικεία ψυχική υγεία, υποστηρίζοντας γυναίκες με χρόνιες παθήσεις ορμονικής φύσης και τις ψυχολογικές και σωματικές επιπτώσεις τους στην καθημερινή ζωή.

Η Σταθάκη Ματίνα είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Νέα Σμύρνη. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με μεταπτυχιακή εξειδίκευση στη Σχολική ψυχολογία από το ίδιο Πανεπιστήμιο. Από το 2007 δραστηριοποιείται στον χώρο της αξιολόγησης μαθησιακών και συναισθηματικών δυσκολιών, καθώς και στη συμβουλευτική και ψυχολογική υποστήριξη παιδιών και οικογένειας. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στη στήριξη παιδιών, εφήβων, γονέων και ενηλίκων. Από το 2016 διαθέτει δικό της χώρο στη Νέα Σμύρνη, όπου παρέχονται ατομικές και ομαδικές συνεδρίες. Εκπαιδεύεται στη Συστημική/Οικογενειακή ψυχοθεραπεία, ενώ έχει επιμορφωθεί στην Κλινική Ψυχοπαθολογία ενηλίκων, παιδιών και εφήβων, στις Διατροφικές Διαταραχές, στην Παιγνιοθεραπεία και στις Αναπτυξιακές δυσκολίες. Έχει συνεργαστεί με ιδιωτικά κέντρα, παιδικούς σταθμούς και εκπαιδευτικούς φορείς, συντονίζοντας ομάδες παιδιών και ενηλίκων καθώς και προγράμματα ενδυνάμωσης γονέων. Επίσης, έχει εισηγηθεί πλήθος σεμιναρίων και βιωματικών εργαστηρίων, εστιάζοντας στη θεραπευτική γραφή και τη χρήση του παραμυθιού ως μέσο έκφρασης. Η θεραπευτική της προσέγγιση βασίζεται στον σεβασμό, την αποδοχή και την εξατομικευμένη φροντίδα κάθε ανθρώπου. Απευθύνεται σε παιδιά, εφήβους, γονείς και ενήλικες που επιθυμούν να διαχειριστούν συναισθηματικές και μαθησιακές δυσκολίες, άγχος ή ζητήματα αυτοεκτίμησης. Στόχος της είναι να δημιουργεί τις προϋποθέσεις ώστε κάθε άνθρωπος να αισθάνεται ότι ακούγεται, γίνεται αποδεκτός και μπορεί να εξελιχθεί με ασφάλεια. Πιστεύει ότι η θεραπεία δεν αφορά μόνο τη διαχείριση δυσκολιών, αλλά και την ανακάλυψη των εσωτερικών δυνάμεων του ατόμου.

Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών "Επί Παιδός" στον Άλιμο έχει όραμα να στηρίξει τα παιδιά με δυσκολίες και τις οικογένειας τους που έχουν ανάγκη αυτή την περίοδο της ζωής τους από έναν καταρτισμένο επιστήμονα με γνώσεις και γνήσιο ενδιαφέρον για την βέλτιστη και ταχύτερη πρόοδο του παιδιού. Στο κέντρο πραγματοποιούνται αξιολογήσεις και θεραπευτικές συνεδρίες από Λογοθεραπευτή, Εργοθεραπευτή και Παιδοψυχολόγο. Πραγματοποιούνται συνεδρίες ειδικής αγωγής και σχολικής υποστήριξης. Οι γονείς υποστηρίζονται από συνεδρίες συμβουλευτικής. Η διεπιστημονική του ομάδα εποπτεύεται από την Κασίμη Πέννυ Λογοθεραπεύτρια με εξειδίκευση στη Δ.Ε.Π.Υ. και στις Αναπτυξιακές Διαταραχές. Σπούδασε Λογοθεραπεία στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Πατρών και είναι κάτοχος διπλώματος της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε), με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και εργασιακή εμπειρία από το 2009. Εξειδικεύεται στην καθυστέρηση ομιλίας και λόγου, στις φωνολογικές διαταραχές, στη διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητας, στην απραξία, στις αναπτυξιακές διαταραχές, καθώς και στις μαθησιακές δυσκολίες. Τα εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα, προσαρμοσμένα στις ανάγκες του κάθε παιδιού με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ιδιαιτερότητές του, έχουν ως κύριο σκοπό την βελτίωση της ποιότητας ζωής του παιδιού και της οικογένειας.

Η Αγαπητίδου Μ. Αικατερίνη, είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο ~ Δρω ~ στην Αργυρούπολη.

Είναι Πτυχιούχος Ψυχολογίας και διαθέτει Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλματος, ενώ ολοκλήρωσε και το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών στην ‘Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία’ με κατεύθυνση στη Συστημική θεραπεία. Επιπλέον, κατέχει πτυχίο στη Θεωρία Μουσικής, και στο Ειδικό Αρμονίας, με βαθμό Άριστα. Η Μετεκπαίδευσή της αφορά στην Ψυχοθεραπεία μέσω Τεχνών, στην Ανάλυση Συμπεριφοράς, και στη Μουσικοθεραπεία με κατεύθυνση την Ψυχοδυναμική – Ουμανιστική Συμβουλευτική.

Είναι πιστοποιημένη Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού, καθώς, και Διαθέτει πιστοποίηση 'Φροντιστών Πασχόντων από Αλτσχάιμερ' (προχωρημένου Επιπέδου) του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας, και την πιστοποίηση της ορθής χρήσης και αξιοποίησης του ερωτηματολογίου Επαγγελματικών Ενδιαφερόντων ADVISOR, για την παροχή υπηρεσιών Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Συμβουλευτικής. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα εκπαιδευτικών προγραμμάτων στο πλαίσιο της δια βίου εκπαίδευσης και έχει λάβει πιστοποιήσεις εξειδικευμένης επιμόρφωσης, όπως: Έκφραση Μέσω των Τεχνών, Μουσικοθεραπεία, Εναλλακτικές Ψυχολογικές Θεραπείες, Ιατρική Ψυχολογία, Φιλοσοφική Συμβουλευτική (& Εφαρμογές) στο Coaching, Mentoring, Personal Management, Εκπαίδευση Συμβούλων σταδιοδρομίας & Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Οργανωσιακή Ψυχολογία, Human Resources Management, Σχολική Ψυχολογία, Θετική Ψυχολογία, Συναισθηματική Νοημοσύνη, Βασικές Αρχές Ψυχοθεραπείας- Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία, Βασικές Αρχές στη Συμβουλευτική Ψυχοθεραπεία, Άνοια / Alzheimer, Ειδική Αγωγή – Ψυχικές Διαταραχές Παιδιών & Εφήβων, Ειδική Αγωγή – Σχολικός Εκφοβισμός / Θυματοποίηση, Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων, Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων, Εφαρμοσμένη Εγκληματολογία / Στο μυαλό ενός Δράστη, Εγκληματολογία / Προσέγγιση του Criminal Profiling και, στη μετάφραση Κειμένων Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, αλλά και Μετάφρασης Κόμικς. Επίσης, έχει παρευρεθεί και παρακολουθήσει πληθώρα συνεδρίων και σεμιναρίων, που αφορούν σε: «Ψυχικές Διαταραχές της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, συνέχεια στην ενήλικη ζωή», «Το Ιχνογράφημα: Κατανόηση και ερμηνεία σε σχολικό και ψυχοθεραπευτικό πλαίσιο. Βιωματικό εργαστήρι», «Εκπαίδευση σε Ζητήματα Άνοιας: Τι μπορεί να μου προσφέρει;», DSM V- Κλινική Συνέντευξη, «Borderline Personality Disorder», «Εργασιακό Άγχος», «Η σπουδαιότητα της ψυχολογίας των ανθρώπινων παραγόντων στις αερομεταφορές», «Διαχείριση Κρίσεων και ο ρόλος των ψυχολόγων», «Διπολική Διαταραχή – Μια ασθένεια με πολλά πρόσωπα», «Ανθρώπινες Σχέσεις: Αποδοχή, α(Α)ποδοχή και το Σχετίζεσθαι», και «Ανάλυσέ το: Ο κινηματογράφος συναντά την ψυχοθεραπεία».

Έχει 10ετή εμπειρία από άτομα που ζουν με Alzheimer. Επίσης, έχει ασχοληθεί με την ψυχολογική υποστήριξη ανήλικων παραβατικών ατόμων επιστρατεύοντας τις εκφραστικές- δημιουργικές μεθόδους. Ενώ, έχει εμπειρία και στον συντονισμό ψυχοθεραπευτικών ομάδων που χρησιμοποιούν τις Τέχνες για την υποστήριξη ατόμων με μακροχρόνια νοσήματα που απαιτούν συνεχή φροντίδα και ανακούφιση από τον πόνο, σε διαδικτυακές και δια ζώσης συνεδρίες.

Στόχος της είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και εξατομικευμένου πλαισίου, μέσα στο οποίο κάθε άνθρωπος μπορεί να αναπτύξει τις προσωπικές του δυνατότητες και να ενισχύσει την ψυχική του ευημερία.

Στην επαγγελματική της δράση επιστρατεύεται τη δημιουργική διαδικασία για αυτογνωσία, αποφόρτιση και συναισθηματική ενδυνάμωση σε μια σύνθεση γνώσεων και πρακτικών, με έμφαση στην Ψυχοθεραπεία μέσω Τέχνης.

Δημιουργικά της έργα αποτελούν: Η βασισμένη στην ποιοτική μεθοδολογία έρευνα, με τίτλο: ‘Το βίωμα της Ψυχοθεραπείας μέσω Τεχνών ως επάγγελμα’, η οποία δημοσιεύθηκε στο 108ο Τεύχος του επιστημονικού περιοδικού ‘Θέματα Ειδικής Αγωγής’ του Π.Ε.Σ.Ε.Α.. Και το συγγραφικό της έργο με τίτλο ‘~ Δρω ~’, το οποίο διατίθεται μέσω του εκδοτικού οίκου ‘Οσελότος’.

Η Καλλιόπη Γκούμα - Λογοθεραπεία & Ειδική Αγωγή BSc, MSc εδρεύει στη Νέα Σμύρνη. Το κέντρο έχει ως αποστολή τη διαμόρφωση ενός κατάλληλα εξοπλισμένου, ζεστού, ασφαλούς και ευχάριστου περιβάλλοντος για παιδιά, έφηβους και τους γονείς τους. Ως άρτια εκπαιδευμένοι θεραπευτές σε σύγχρονες επιστημονικές μεθόδους και δια βίου καταρτισμένοι σε νέες επιστημονικές εξελίξεις, προλαμβάνουν, αξιολογούν και σχεδιάζουν εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα, με σεβασμό στο κάθε παιδί και στην οικογένεια του. Εργαλείατους είναι η λογοθεραπεία, η εργοθεραπεία, η αισθητηριακή ολοκλήρωση, η ειδική μαθησιακή αποκατάσταση, η παιχνιδοθεραπεία, η ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική γονέων. Το όραμά τους είναι η βελτίωση της ποιότητας της ζωής των παιδιών και εφήβων και η απόκτηση αυτοπεποίθησης, χαράς και αυτοπραγμάτωσης, όπως και η ενημερωμένη και ενισχυτική υποστήριξη των γονέων - κηδεμόνων, μέσα από ειλικρινή, συνεργατική σχέση με στόχο την ενδυνάμωση τους. Στηριζόμενοι στα δυνατά σημεία των παιδιών και εφήβων δημιουργούν σκαλωσιές για να εξαλείψουν τις γνωστικές, μαθησιακές, συναισθηματικές, συμπεριφορικές αδυναμίες. Εργαλεία τους είναι η λογοθεραπεία, η εργοθεραπεία, η αισθητηριακή ολοκλήρωση, η ειδική μαθησιακή αποκατάσταση, η παιχνιδοθεραπεία, η ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική γονέων. Σταδιακά προσθέτονται δραστηριότητες, όπως μουσικοκινητική από μουσικοπαιδαγωγό, θεατρικό παιχνίδι και άλλες δημιουργικές ομαδικές ασχολίες που βασικό χαρακτηριστικό θα αποτελεί η συμπερίληψη.

Η Καλλιόπη Γκούμα - Λογοθεραπεία & Ειδική Αγωγή BSc, MSc εδρεύει στη Νέα Σμύρνη. Το κέντρο έχει ως αποστολή τη διαμόρφωση ενός κατάλληλα εξοπλισμένου, ζεστού, ασφαλούς και ευχάριστου περιβάλλοντος για παιδιά, έφηβους και τους γονείς τους. Ως άρτια εκπαιδευμένοι θεραπευτές σε σύγχρονες επιστημονικές μεθόδους και δια βίου καταρτισμένοι σε νέες επιστημονικές εξελίξεις, προλαμβάνουν, αξιολογούν και σχεδιάζουν εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα, με σεβασμό στο κάθε παιδί και στην οικογένεια του. Εργαλείατους είναι η λογοθεραπεία, η εργοθεραπεία, η αισθητηριακή ολοκλήρωση, η ειδική μαθησιακή αποκατάσταση, η παιχνιδοθεραπεία, η ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική γονέων. Το όραμά τους είναι η βελτίωση της ποιότητας της ζωής των παιδιών και εφήβων και η απόκτηση αυτοπεποίθησης, χαράς και αυτοπραγμάτωσης, όπως και η ενημερωμένη και ενισχυτική υποστήριξη των γονέων - κηδεμόνων, μέσα από ειλικρινή, συνεργατική σχέση με στόχο την ενδυνάμωση τους. Στηριζόμενοι στα δυνατά σημεία των παιδιών και εφήβων δημιουργούν σκαλωσιές για να εξαλείψουν τις γνωστικές, μαθησιακές, συναισθηματικές, συμπεριφορικές αδυναμίες. Εργαλεία τους είναι η λογοθεραπεία, η εργοθεραπεία, η αισθητηριακή ολοκλήρωση, η ειδική μαθησιακή αποκατάσταση, η παιχνιδοθεραπεία, η ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική γονέων. Σταδιακά προσθέτονται δραστηριότητες, όπως μουσικοκινητική από μουσικοπαιδαγωγό, θεατρικό παιχνίδι και άλλες δημιουργικές ομαδικές ασχολίες που βασικό χαρακτηριστικό θα αποτελεί η συμπερίληψη.

Η Παγώνη Ειρήνη είναι Ψυχολόγος - Ψυχαναλύτρια, τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Παλαιό Φάληρο. Διαθέτει πτυχίο BSc Ψυχολογίας από το University of Wales Swansea και μεταπτυχιακό δίπλωμα MA Ψυχανάλυσης από το Middlesex University of London. Είναι απόφοιτη του Αμερικάνικου Κολλεγίου Ελλάδας, ξεκίνησε την ακαδημαϊκή της εκπαίδευση στο Deree College of Greece και συνέχισε στο Ηνωμένο Βασίλειο. Διέμεινε στο Λονδίνο για σχεδόν μια δεκαετία, όπου ολοκλήρωσε την πρακτική της και, παράλληλα, εργάστηκε σε συνεργασία με σημαντικές δομές Ειδικής Αγωγής, όπως Child Autism UK, B.I.G (Behavioral Intervention Group) και LEAP (Learning Experiences and Alternate Program for Preschoolers and their Parents), όπου και ασχολήθηκε με το φάσμα αναπτυξιακών διαταραχών και την οικογενειακή συμβουλευτική. Συμμετείχε σε πολυάριθμα επιμορφωτικά σεμινάρια για τις αρχές του Συμπεριφορισμού, ανάμεσά τους και στο Regent’s College of London. Στην πορεία της πρόσφερε εθελοντική εργασία σε οργανωμένες δράσεις από τις τοπικές κοινότητες για ΑΜΕΑ και, όταν επέστρεψε στην Ελλάδα, στο Ίδρυμα Ανάδυση του Κολάτου. Μέσα στην εργασιακή της εμπειρία στην Αθήνα, περιλαμβάνεται και η παροχή εποπτείας στον Πανελλήνιο Σύλλογο Προσαρμοσμένων Δραστηριοτήτων καθώς η βασική της εργασία δεν παύει να είναι η πραγματοποίηση ψυχαναλυτικών και ψυχοθεραπευτικών διαβουλεύσεων. Σήμερα έχει συμπληρώσει 22 χρόνια εμπειρίας στον χώρο της επιστήμης της Ψυχολογίας και αναλαμβάνει ατομικές και ομαδικές συνεδρίες παρέχοντας υπηρεσίες ψυχοθεραπείας ενηλίκων και εφήβων. Έχοντας συνδυάσει την κατάρτιση της Ψυχανάλυσης με την γνώση του Συμπεριφορισμού αλλά και πολυετή μελέτη της Γιουνγκιανής Ανάλυσης, εξασκεί την προσέγγιση της Συνθετικής Ψυχολογίας ενσωματώνοντας τεχνικές από διαφορετικούς προσανατολισμούς ανάλογα με τις θεραπευτικές ανάγκες του θεραπευόμενου. Κατέχοντας τις απαιτούμενες γνώσεις από τις προαναφερθείσες κατευθύνσεις, ως επαγγελματίας χαρακτηρίζεται από μεγάλη ευρύτητα σκέψης και ευελιξία. Έχει εμπειρία σε αντιμετώπιση κατάθλιψης, κρίσεων πανικού, άγχους, παχυσαρκίας, διατροφικών διαταραχών, ιδεοψυχαναγκαστικής διαταραχής, διπολικής διαταραχής, μετατραυματικού στρες, θεραπείας ζεύγους, οικογενειακής συμβουλευτικής προσωπικής ανάπτυξης και αυτοβελτίωσης. Καθώς στην προσέγγισή της συναντώνται στοιχεία από διαφορετικές σχολές Ψυχολογίας, μπορεί να ανταποκριθεί αποτελεσματικά σε μια πληθώρα περιπτώσεων και θεραπευτικών προτιμήσεων, ακολουθώντας ένα διευρυμένο θεραπευτικό μοντέλο προσαρμοσμένο κατάλληλα σε κάθε τύπο προσωπικότητας. Τέλος, οι συνεδρίες μπορούν να διεξαχθούν και στα αγγλικά.

Η Παπακωνσταντίνου Ναταλία - Ασπασία MSc, BCBA είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νέα Σμύρνη. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Winona State University και έχει πραγματοποιήσει διδακτορικές σπουδές στη Νευροβιολογία στο University of Pittsburgh. Επίσης, είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Παιδική Αναπτυξιακή Ψυχολογία από το University of Central Lancashire, ενώ έχει ειδικευθεί στην Ειδική Αγωγή: Μαθησιακές Δυσκολίες και Δυσλεξία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Είναι Πιστοποιημένη Αναλύτρια Συμπεριφοράς και έχει ειδικευθεί στις Διατροφικές διαταραχές στο Κέντρο Εκπαίδευσης και Αντιμετώπισης Διατροφικών Διαταραχών. Μέχρι και σήμερα συνεχίζει την εκπαιδευτική της πορεία με προσέγγιση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική από το Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής "Ροδάκινο". Η Ψυχολόγος έχει εργαστεί σε πολλά Κέντρα και ΜΚΟ στην Ελλάδα και στο εξωτερικό και έχει αποκτήσει σημαντική εμπειρία, ενώ έχει συμμετάσχει σε πλήθος συνεδρίων, αλλά και δημοσιεύσεων. Τέλος, έχει τελέσει πρόεδρος του Psychology Club και της Psi Chi - Psychology Honor Society.

Η Κανδηλιώτη Δανάη Μαρία είναι MSc Ψυχολόγος/Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί 4 κέντρα ψυχοθεραπείας «Carpe Diem» στα Εξάρχεια, τον Πειραιά, τη Γλυφάδα και το Περιστέρι, σε ελάχιστη απόσταση από σταθμούς μετρό. Διαθέτει μακρόχρονη εμπειρία ως ιδιώτης ψυχολόγος, έχοντας αναλάβει πληθώρα κλινικών περιστατικών. Είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου με βαθμό 8,47/10 & MSc Ψυχολογίας από το University of East London. Είναι μέλος της Ελληνικής Κοινότητας Ανάλυσης Συμπεριφοράς & έχει εκπαιδευτεί στη CBT (Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία) στην Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών, αναγνωρισμένη από το European Association for Behavioural & Cognitive Therapies.

Έχει πραγματοποιήσει 2 έτη φοίτησης στο Τμήμα Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, 2 διετείς μετεκπαιδευτικές επιμορφώσεις στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία στο ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π. & εκπαίδευση στην Ανάλυση Συμπεριφοράς. Ασχολείται κυρίως με αγχώδεις & διατροφικές διαταραχές, διαταραχές διάθεσης & προσωπικότητας, ενώ έχει εξειδικευτεί σε μεγάλο βαθμό στην Ιδεοψυχαναγκαστική Διαταραχή. Έχει συμμετάσχει ως ομιλήτρια σε συνέδρια, ημερίδες & τηλεοπτικές εκπομπές, έχει πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση στο Χαμόγελο του Παιδιού & έχει παρακολουθήσει πληθώρα επιμορφωτικών σεμιναρίων στην παιδοψυχολογία και την ψυχιατρική. Παράλληλα, ασχολείται με ζητήματα Οργανωσιακής Ψυχολογίας & τη διαχείριση θεμάτων στον χώρο εργασίας.

Οι συνεργάτιδες του κέντρου «Carpe Diem» είναι:

Η Γκάσενσμιτ Αριάδνη, αριστούχος απόφοιτη ΒΑ Ψυχολογίας του American University of Greece & κάτοχος MSc Κλινικής Ψυχολογίας του Utrecht University ενώ έχει εκπαιδευτεί στη CBT στην Α’ Ψυχιατρική Κλινική.

Η Σινάνου Ελένη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & MSc Εφαρμοσμένης Κλινικής Ψυχολογίας του University of Central Lancashire. Έχει ολοκληρώσει το Μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Κλινικής Ψυχοπαθολογίας «Παναγιώτης Ουλής» & έχει εκπαιδευτεί στη CBT.

Η Γεωργίτση Μαρέβα είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & MSc Οργανωσιακής Ψυχολογίας του Deree, με εκπαίδευση στη CBT & την Ειδική Αγωγή.

Η Νίνα Ράλλη είναι απόφοιτη Ψυχολογίας του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου, κάτοχος MSc Εφαρμοσμένης Κλινικής Ψυχολογίας του University of Bath & ΜΑ Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας Παιδιών και Εφήβων από το Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος. Έχει εκπαιδευτεί στη CBT & διαθέτει εμπειρία σε Ελλάδα και Μεγάλη Βρετανία.

Η Θεοδώρου Χριστίνα είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & MSc της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ. Έχει ολοκληρώσει το Μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Κλινικής Ψυχοπαθολογίας «Παναγιώτης Ουλής» & έχει εκπαιδευτεί στη CBT.

Η Βέρα Αδαμοπούλου είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Cardiff Metropolitan University με εκπαίδευση στη CBT.

Η Σοφία Μπουρελάκη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης & MSc Κοινωνικής Ψυχολογίας του Lancaster University, με εκπαίδευση στη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία στην Εταιρεία Γνωσιακών Ψυχοθεραπειών.

Η Σήλια Βενετσάνου είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & MSc Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Ψυχοθεραπείας του University of Central Lancashire.

Η Μάμο Βαλεντίνη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του University of Derby & MSc Κλινικής Ψυχολογίας & Συμβουλευτικής του ίδιου Πανεπιστημίου, με εκπαίδευση στη CBT.

Η Μελιτίνη Σηφάκη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, με εκπαίδευση στη CBT.

Η Κατερίνα Πετροπούλου είναι αριστούχος απόφοιτη BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & αριστούχος απόφοιτη MSc Κλινικής Ψυχολογίας του Leiden University, με εκπαίδευση στη CBT.

Η Ειρήνη Πρίντεζη είναι απόφοιτη Ψυχολογίας του University of East London & κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Παιδοψυχολογία από το University of Central Lancashire, με εκπαίδευση στη CBT & την Ειδική Αγωγή.

Η Ευγενία Νικολακοπούλου είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & MSc Αθλητικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με εκπαίδευση στη CBT.

Η Οικονόμου Δανάη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, MSc Κλινικής Νευροψυχολογίας της Ιατρικής Σχολής Αθηνών & έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία.

Η Αθανασία Σούλιου είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Παντειου Πανεπιστημίου, MSc Αναπτυξιακής Ψυχολογίας & έχει εκπαιδευτεί στην CBT.

Η Ναταλία Μανανά είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ενώ παράλληλα έχει εκπαιδευτεί στην CBT. 

Η Κατερίνα Μαρούδα είναι BSc Ψυχολογίας του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών & MSc της Ψυχολογίας της Υγείας από το Τμήμα Ιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Έχει εκπαιδευτεί στη CBT & στην Κλινική Ψυχοπαθολογία από το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας & το Αιγινήτειο Νοσοκομείο.

Η Μπούκα Χρυσούλα είναι επιστημονικά υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών «Επί Παίδων Έργο», που βρίσκεται στη Γλυφάδα Αττικής.

Διαθέτει εκτενή εκπαίδευση και εμπειρία στον τομέα της. Είναι απόφοιτη του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, μέλος του Πανελληνίου Συλλόγου Εργοθεραπευτών και συνεχίζει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Έχει λάβει πιστοποιήσεις στην Αισθητηριακή Ολοκλήρωση (S.I.T.), στη χορήγηση του ΕΔΑΛΦΑ τεστ, στη Δέσμη Κινητικής Αξιολόγησης Movement Assessment Battery for Children-2 (MABC-2, Ελληνική έκδοση), στο Λογομέτρο, στο Achenbach προσχολικής και σχολικής ηλικίας, στο BAYLEY-4 Scales, στο RAVEN'S Educational CPM/CVS, καθώς και στη δυσγραφία. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει το θεωρητικό μέρος της μεθόδου Νευροεξελικτικής Αγωγής Bobath (N.D.T.).

Η επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει εργασία με παιδιά και εφήβους με διάφορες διαγνώσεις, καθώς και συμμετοχή ως μέλος Ειδικών Επιτροπών Αξιολόγησης στο πλαίσιο του προγράμματος «Προσωπικός Βοηθός για Άτομα με Αναπηρία». Η συνεχής εκπαίδευση και η αφοσίωσή της στην επαγγελματική ανάπτυξη αποτελούν βασικούς στόχους της, ώστε να προσφέρει υψηλής ποιότητας εργοθεραπευτικές υπηρεσίες.

Το Κέντρο Ψυχοπαιδαγωγικής Υποστήριξης Ψυχ…Αγωγείν είναι ένα σύγχρονο, πλήρως εξοπλισμένο και ειδικά διαμορφωμένο κέντρο, ώστε να καλύπτει τις ανάγκες των παιδιών, των εφήβων και των ενηλίκων. Υπεύθυνη του Κέντρου είναι η Στάμου Πηνελόπη, Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ειδική Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια Ζεύγους και Οικογένειας. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών. Στόχος του Kέντρου, είναι να παρέχει εξειδικευμένη υποστήριξη στα παιδιά και στις οικογένειές τους, προσφέροντας ολοκληρωμένες υπηρεσίες στον τομέα της διάγνωσης, αξιολόγησης, θεραπείας και αποκατάστασης αναπτυξιακών και μαθησιακών δυσκολιών παιδιών και εφήβων. Τέλος, καλύπτει ευρύ φάσμα θεραπευτικών προγραμμάτων για το ενήλικο άτομο.

To Mindtopia είναι ένα Διεπιστημονικό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων για παιδιά, εφήβους και ενήλικες όπου η εξέλιξη και η υποστήριξη του κάθε ατόμου βρίσκονται στο επίκεντρο. Στο Mindtopia, η ψυχολογική υποστήριξη παρέχει ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον όπου παιδιά και έφηβοι μπορούν να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Οι έμπειροι ψυχολόγοι του κέντρου, προσφέρουν συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία, βοηθώντας τα παιδιά να αντιμετωπίσουν άγχη, φοβίες, δυσκολίες συμπεριφοράς και άλλα συναισθηματικά προβλήματα. Παράλληλα, μέσω της ψυχοεκπαίδευσης, υποστηρίζονται γονείς και οικογένειες, όπου τους παρέχονται τα εργαλεία και οι γνώσεις για να κατανοούν και να διαχειρίζονται καλύτερα τις συναισθηματικές ανάγκες των παιδιών τους. Επιπλέον, προσφέρονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας, η οποία επικεντρώνεται στην ανάπτυξη και βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων, οι οποίες είναι απαραίτητες για την καθημερινή ζωή και ανεξαρτησία των παιδιών αλλά και Λογοθεραπείας, μια επιστήμη που ασχολείται με διαταραχές λόγου, επικοινωνίας (λεκτικής και μη λεκτικής), ομιλίας, φωνής και κατάποσης. Επιπρόσθετα διαθέτονται εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων. Στο κέντρο μπορεί κάποιος να βρει και υπηρεσίες Πρώιμης Παρέμβασης, καθώς η πρώιμη παρέμβαση έχει ως στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων από πολύ μικρή ηλικία, υπηρεσίες με επίκεντρο την Θεραπεία μέσω Τέχνης, Συμβουλευτική αλλά και Εκπαίδευση Γονέων, η οποία έχει στόχο να ενδυναμώσει το ρόλο κάθε γονέα ώστε ο ίδιος να είναι σε θέση να βοηθήσει το παιδί να ωριμάσει συναισθηματικά και να αυτονομηθεί. Τέλος την Ρομποτική, που είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για την διδασκαλία μαθημάτων που σχετίζονται με το STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).

Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών "Επί Παιδός" στον Άλιμο έχει όραμα να στηρίξει τα παιδιά με δυσκολίες και τις οικογένειας τους που έχουν ανάγκη αυτή την περίοδο της ζωής τους από έναν καταρτισμένο επιστήμονα με γνώσεις και γνήσιο ενδιαφέρον για την βέλτιστη και ταχύτερη πρόοδο του παιδιού. Στο κέντρο πραγματοποιούνται αξιολογήσεις και θεραπευτικές συνεδρίες από Λογοθεραπευτή, Εργοθεραπευτή και Παιδοψυχολόγο. Πραγματοποιούνται συνεδρίες ειδικής αγωγής και σχολικής υποστήριξης. Οι γονείς υποστηρίζονται από συνεδρίες συμβουλευτικής. Η διεπιστημονική του ομάδα εποπτεύεται από την Κασίμη Πέννυ Λογοθεραπεύτρια με εξειδίκευση στη Δ.Ε.Π.Υ. και στις Αναπτυξιακές Διαταραχές. Σπούδασε Λογοθεραπεία στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Πατρών και είναι κάτοχος διπλώματος της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε), με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και εργασιακή εμπειρία από το 2009. Εξειδικεύεται στην καθυστέρηση ομιλίας και λόγου, στις φωνολογικές διαταραχές, στη διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητας, στην απραξία, στις αναπτυξιακές διαταραχές, καθώς και στις μαθησιακές δυσκολίες. Τα εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα, προσαρμοσμένα στις ανάγκες του κάθε παιδιού με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ιδιαιτερότητές του, έχουν ως κύριο σκοπό την βελτίωση της ποιότητας ζωής του παιδιού και της οικογένειας.

Η Μπούκα Χρυσούλα είναι επιστημονικά υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών «Επί Παίδων Έργο», που βρίσκεται στη Γλυφάδα Αττικής.

Διαθέτει εκτενή εκπαίδευση και εμπειρία στον τομέα της. Είναι απόφοιτη του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, μέλος του Πανελληνίου Συλλόγου Εργοθεραπευτών και συνεχίζει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Έχει λάβει πιστοποιήσεις στην Αισθητηριακή Ολοκλήρωση (S.I.T.), στη χορήγηση του ΕΔΑΛΦΑ τεστ, στη Δέσμη Κινητικής Αξιολόγησης Movement Assessment Battery for Children-2 (MABC-2, Ελληνική έκδοση), στο Λογομέτρο, στο Achenbach προσχολικής και σχολικής ηλικίας, στο BAYLEY-4 Scales, στο RAVEN'S Educational CPM/CVS, καθώς και στη δυσγραφία. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει το θεωρητικό μέρος της μεθόδου Νευροεξελικτικής Αγωγής Bobath (N.D.T.).

Η επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει εργασία με παιδιά και εφήβους με διάφορες διαγνώσεις, καθώς και συμμετοχή ως μέλος Ειδικών Επιτροπών Αξιολόγησης στο πλαίσιο του προγράμματος «Προσωπικός Βοηθός για Άτομα με Αναπηρία». Η συνεχής εκπαίδευση και η αφοσίωσή της στην επαγγελματική ανάπτυξη αποτελούν βασικούς στόχους της, ώστε να προσφέρει υψηλής ποιότητας εργοθεραπευτικές υπηρεσίες.

Η Στεφάνου Νεφέλη BSc, MSc είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Παλαιό Φάληρο. Είναι απόφοιτος του τμήματος ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και απόφοιτος των μεταπτυχιακών σπουδών Διασυνδετική Ψυχιατρική Απαρτιωμένη Φροντίδα Σωματική και Ψυχικής Υγείας, του τμήματος ιατρικής. Εργάζεται στον κλάδο της ψυχοθεραπείας από το 2018, προσφέροντας υπηρεσίες ατομικής ψυχοθεραπείας σε ενήλικες και εφήβους καθώς και συμβουλευτική σε γονείς. Προσανατολίζεται στο χώρο της Λακανικής Ψυχανάλυσης και είναι σπουδάστρια στην Ακαδημία Κλινικών Σπουδών της Αθήνας. Η πρακτική μέσω της διδασκαλίας του Λακάν δίνει ιδιαίτερη σημασία στο λόγο του κάθε υποκειμένου και ερευνά το νόημα των συμπτωμάτων του εκάστοτε αναλυόμενου.