Παιδοψυχολόγοι κοντά στο Κρυονέρι

Η Δημουλή Σίλεια είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Άγιο Στέφανο. Είναι πτυχιούχος Κοινωνικής Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, ενώ έχει αποκτήσει και τον τίτλο του Ειδικού Παιδαγωγού με εξειδίκευση στη Δυσλεξία από το Athenian College. Παράλληλα, διαθέτει Μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών Παιδοψυχολογίας (Psychologist of Child Psychology) από το UCLAN University, Central Lancashire και τον τίτλο Οικογενειακής Ψυχοθεραπεύτριας Συστημικής Προσέγγισης, με δέκα χρόνια εκπαίδευσης στον Εκπαιδευτικό Χώρο "Αντίστιξη". Τις ακαδημαϊκες της γνώσεις συμπληρώνει και η εκτεταμένη εργασιακής της εμπειρία, αφού μέχρι και σήμερα διατηρεί συνεργασίες με σχολέια, με το Πολυϊατρείο του Δήμου Διονύσου και με το Πολυιατρείο Medica στον Άγιο Στέφανο. Τέλος, είναι μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων, ενώ έχει συμμετάσχει με ομιλίες σε σεμινάρια και ημερίδες.

Η Μπαλωτή Μαρία MA είναι Ψυχολογος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στην περιοχή της Κηφισιάς. Διαθέτει πτυχίο Ψυχολογίας από το Πάντειο Πανεπιστήμιο και μεταπτυχιακές σπουδές από το University of Nottingham της Αγγλίας. Έχει εξειδικευθεί στη συστημική προσέγγιση, ακολουθώντας πολυετή εκπαίδευση στο ΑΚΜΑ (Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου). Η Ψυχολόγος έχει συμμετάσχει σε ευρωπαϊκά συνέδρια και διαθέτει πολυετή εμπειρία στην ψυχοθεραπεία εφήβων και ενηλίκων, καθώς και στην ομαδική και οικογενειακή θεραπεία. 

Η Μάσχα Αικατερίνη είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας με ιδιωτικό γραφείο στα Μελίσσια. Διαθέτει διδακτορικό στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο του Warwick, μεταπτυχιακό στην Νοητική Στέρηση από το Πανεπιστήμιο του Keele και πτυχίο ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Η κα. Μάσχα διαθέτει πολυετή επαγγελματική εμπειρία έχοντας διατελέσει διδάσκουσα στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Κλινικής Νευροψυχολογίας του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου καθώς και στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών του Ιδιωτικού Πανεπιστημίου Αθηνών που συνεργάζεται με πανεπιστήμιο της Αμερικής. Τέλος, η Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας έχει παρακολουθήσει πλειάδα σεμιναρίων γύρω από την θεραπεία παιδιών με αυτισμό και άλλων αναπτυξιακών διαταραχών.

Η Ανγκελίου Φρίντα-Φιλοθέη είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας - ΠαιδοΣύμβουλος Ψυχικής Υγείας και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην περιοχή του Αμαρουσίου. Είναι αριστούχος απόφοιτος Ψυχολογίας, με διάκριση, από το Πανεπιστήμιο του Greenwich στο Λονδίνο και μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλινική και Αναπτυξιακή Παιδοψυχολογία στο University of Central Lancashire. Ακόμη, έχει εξειδικευτεί στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία, κατόπιν τετραετούς εκπαίδευσης στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής. Στη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας έχει εργαστεί σε εταιρείες στο Φαρμακευτικό κλάδο και στον τομέα των κλινικών μελετών ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και ως υπεύθυνη Ανθρώπινου Δυναμικού. Επιπλέον, έχει εργαστεί ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας - Ψυχοθεραπεύτρια σε τμήματα θεραπειών του κέντρου Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής όπου προσέφερε υπηρεσίες σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους.

Η Μαλανδρή Ματίνα είναι Ψυχολόγος – Παιδοψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι. Διαθέτει πτυχίο ψυχολόγου (ΒSc Psychology) από το Πάντειο πανεπιστήμιο (αρ.άδειας 13/391) και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Ψυχική Υγεία Παιδιού-Εφήβου (MSc Child Adolescent Mental Health). Παράλληλα, ολοκλήρωσε διετή εκπαίδευση στη Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική θεραπεία σε παιδιά και εφήβους στο ελληνικό Ινστιτούτο Λογικοθυμικής και Γνωσιακής Συμπεριφορικής Θεραπείας, θυγατρικό εκπαιδευτικό κέντρο του Ινστιτούτου Albert Ellis στη Νέα Υόρκη. Επίσης, πραγματοποίησε τετραετή εκπαίδευση μεταπτυχιακού επιπέδου στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία (Art Psychotherapy) στο Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας. H Εικαστική Ψυχοθεραπεία απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες, καθώς μέσα από την λεκτική και μη λεκτική έκφραση, προσφέρει ένα ασφαλές πλαίσιο, μέσα στο οποίο το άτομο μπορεί να επεξεργαστεί τις δυσκολίες του και να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του. Ακόμη, έχει ολοκληρώσει ετήσιο εκπαιδευτικό επιστημονικό σεμινάριο, στην «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων» στο Τμήμα Ψυχιατρικής Παιδιών και Εφήβων του Γενικού Νοσοκομείο Αθηνών Σισμανόγλειο - Αμαλία Φλέμινγκ. Τέλος, έχει εκπαιδευτεί στον επαγγελματικό προσανατολισμό (Άριστον Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού), σε κλίμακες ψυχολογικής αξιολόγησης (CAT, TAT), σε κλίμακες αξιολόγησης της νοημοσύνης (WISC III) καθώς και σε τεχνικές mindfulness. Στόχος της θεραπευτικής της δουλειάς είναι να παρέχει επιστημονικά τεκμηριωμένες υπηρεσίες ψυχολογικής φροντίδας σε παιδιά - εφήβους και ενηλίκους, με υπευθυνότητα, αίσθημα δέσμευσης, και αφοσίωσης στην υψηλή ποιότητα. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας αποσκοπεί στη βελτίωση της ψυχικής υγείας, μέσω της αλλαγής του τρόπου σκέψης, την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της ψυχικής ανθεκτικότητας. Έχει εργαστεί για ιδιωτικούς και δημόσιους χώρους, διατηρώντας την πρακτική και θεωρητική της κατάρτιση σε αρμονία. Έχει συμμετάσχει σε πληθώρα σεμιναρίων και συνεδρίων, με στόχο να εξελίσσει τις γνώσεις της και να στοχεύει στην καλύτερη κατάρτισή της στον τομέα που εξειδικεύεται.

Η Αβδελίδου Εύη είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι από το 2023, ενώ για δέκα έτη η έδρα της βρισκόταν στο Παγκράτι. Ολοκλήρωσε αρχικά το τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιο Αθηνών και στη συνέχεια το τμήμα Ψυχολογίας και το μεταπτυχιακό στη Σχολική Ψυχολογία στο ίδιο Ίδρυμα. Το Διδακτορικό της στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης έχει θέμα τον κινηματογράφο στο σχολείο. Μελέτησε τον τρόπο που η δημιουργικότητα μπορεί να διευκολύνει την επεξεργασία ψυχικών τραυμάτων, εργαζόμενη με ομαδα κινηματογράφου στην οποία συμμετείχαν παιδιά και έφηβοι/ες από άλλες χώρες. Έχει ψυχοδυναμική κατεύθυνση, με εμπειρία στην Ψυχολογική εκτίμηση παιδιών και εφήβων (νοητική - WISC III, συναισθηματική - Τ.Α.Τ., Τ.A.F., μαθησιακή), στον Σχολικό Eπαγγελματικό Προσανατολισμό, στη Συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και αναδυόμενων ενηλίκων (18-30 ετών) και στη Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών. Έχει συνεργαστεί με τα Χωριά SOS, τα Αρσάκεια Σχολεία, το ΚΚΨΥ Βύρωνα/Καισαριανής (Αιγινήτειο) και με ιδιωτικά κέντρα ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων. Εργάστηκε για δύο χρόνια σε δημόσια σχολεία ως ψυχολόγος (Πρόγραμμα ΕΣΠΑ). Επιπροσθέτως, συμμετείχε σε επιστημονικά συγγράμματα, σε συνέδρια και σε ηλεκτρονικά περιοδικά (π.χ. "Ψυχογραφήματα") με άρθρα για θέματα ψυχολογίας και τον κινηματογράφο. Έχει εκπαιδευτεί στο "Playback Theatre" και έχει σκηνοθετήσει ταινίες μικρού μήκους. Χρησιμοποιεί θεραπευτικά τον κινηματογράφο, μετά από μετεκπαίδευση στην κινηματογραφοθεραπεία. Έχει υπάρξει συνεργάτιδα της Α.Μ.Κ.Ε. "ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ" και της Εταιρείας Ψ-Χ. Η Ψυχολόγος έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στην τραυματοθεραπεία EMDR. Κατά το παρόν διάστημα εκπαιδεύεται στην ψυχανάλυση, στο πλαίσιο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας.

Το Κέντρο ΚΕ.ΘΕ.ΣΥ - Γεροντή Ανδριάννα βρίσκεται στην οδό Παπανικολή 146 στο Χαλάνδρι. Η Γεροντή Ανδριάννα ξεκίνησε τις σπουδές της στον τομέα της Ψυχολογίας στο University of Bedfordshire της Αγγλίας και συνέχισε στο South Eastern College στην Ελλάδα. Εκπαιδεύτηκε στην Κλινική Ψυχοπαθολογία, στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία, στην Ομαδική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία, στην Ατομική και Οικογενειακή Συστημική Αναπαράσταση, στην Κλινική Ύπνωση, Gestalt Therapy, στο Body Mirror System και στο Theta Healing Level 1 &2. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί στον Συντονισμό Ομάδων Σχολικών Γονέων, στις Διαταραχές Λόγου, στις Μαθησιακές Δυσκολίες, στη Χοροθεραπεία για ενήλικες (Laban Analysis) και στην κινητική θεραπεία για παιδιά (Veronica Sherborne). Έπειτα από 20 χρόνια εμπειρίας στο χώρο της ψυχικής υγείας, έμαθε πως αυτό που χρειάζεται κάθε άνθρωπος είναι να τον κοιτάζεις στα μάτια και να νιώθεις τη βαθύτερη ανάγκη του. Για το λόγο αυτό δημιούργησε και το ΚΕ.ΘΕ.ΣΥ. Αυτήν την ανάγκη έχει στόχο να καλύψει εκείνη και οι συνεργάτες της, αγκαλιάζοντας τον άνθρωπο με αγάπη και κατανόηση και κοιτάζοντας το πρόβλημά του σα να είναι δικό τους. Βασικά εργαλεία σε αυτή την προσπάθεια αποτελούν η Ανασυνδυασμένη Εκλεκτική Συμβουλευτική, αλλά και η μέθοδος "Όταν συνάντησα Εμένα!", μέσω της οποίας μπορεί κάποιος να δουλέψει και να λύσει θέματα αυτοπεποίθησης. Το ΚΕ.ΘΕ.ΣΥ ξεκίνησε να λειτουργεί το 2001 με κύριο στόχο, την προαγωγή της Ψυχικής Υγείας, παιδιών, εφήβων και ενηλίκων, μέσω Συμβουλευτικής Αγωγής - Αυτογνωσίας και Εκπαιδευτικών Σεμιναρίων. Η Δημιουργός του Κέντρου, Ανδριάννα Γεροντή, δεν έπαψε στιγμή όλα αυτά τα χρόνια να ενδιαφέρεται για την ορθότερη λειτουργία του Κέντρου και την καλύτερη δυνατή προσφορά στους ανθρώπους. Σαν αποτέλεσμα όλης αυτής της προσπάθειας, ένας αρκετά μεγάλος αριθμός παιδιών και ενηλίκων, έχουν μάθει να αξιοποιούν τις δυνατότητές τους, ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή τους και αντιμετωπίζοντας επιτυχώς τις δυσκολίες της καθημερινότητας τους. Το Κέντρο στελεχώνεται από μια έμπειρη ομάδα ειδικών: Ψυχολόγων, Παιδοψυχολόγων, Λογοπαιδικών, Εργοθεραπευτών, Διατροφολόγων οι οποίοι επιλέχθηκαν με κριτήρια όχι μόνο βάση της εμπειρίας και των ικανοτήτων τους, αλλά και ανθρωπιάς, αγάπης και ευαισθητοποίησης προς τον συνάνθρωπο.

Το Κέντρο Επικοινωνώ είναι Ψυχοπαιδαγωγικό κέντρο Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας και Ψυχολογικής Υποστήριξης, ΠαιδοΣύμβουλος Ψυχικής Υγείας του οποίου είναι η Κωστάκη Μαρία. Αποφοίτησε από το Τμήμα Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ύστερα ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό της στο πρόγραμμα στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με τίτλο "Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική Παιδιών και Εφήβων". Τέλος, ειδικεύθηκε στη Γνωσιακή - Συμπεριφοριστικη Προσέγγιση στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής. Αναφορικά με την επαγγελματική της εμπειρία, έχει εκπονήσει πρακτική άσκηση στο ΚΕΔΑΣΥ Β Αθηνών και στο Γενικό Νοσοκομείο Παίδων Αθηνών "Αγία Σοφία". Στα πλαίσια των σπουδών της, ήρθε σε επαφή με παιδιά και εφήβους με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες, καθώς και με αναπτυξιακές διαταραχές. Τα τελευταία πέντε χρόνια εργάζεται σε κέντρα ειδικών θεραπειών, όπου πραγματοποιεί συνεδρίες συμβουλευτικής με γονείς, ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων και συνεδρίες ψυχοπαιδαγωγικού/ ψυχοθεραπευτικού περιεχομένου με παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν ένα ευρύ φάσμα δυσκολιών όπως συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες, άγχος αλλά και αναπτυξιακές διαταραχές όπως η διαταραχή αυτιστικού φάσματος και η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής με η χωρίς Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ). Τέλος, έχει εργαστεί στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη σε μαθητές δημοτικού και τους γονείς τους. Στα πλαίσια της εργασίας της εκεί, έχει εκπονήσει και ομαδικά προγράμματα ευαισθητοποίησης γύρω από ζητήματα που αφορούν την ψυχική υγεία. Με στόχο την διεύρυνση των γνώσεων της έχει παρακολουθήσει σεμινάρια που αφορούν στην ανάλυση παιδικού ιχνογραφήματος, σε μεθόδους ενίσχυσης του παιχνιδιού και των κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, καθώς επίσης έχει ολοκληρώσει την εκπαίδευση στη χορήγηση του ψυχομετρικού εργαλείου WISC-5.

Η Γκιάλα Δήμητρα είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αγία Παρασκευή. Αφού αποφοίτησε από το τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής του Παντείου Πανεπιστημίου, απέκτησε πτυχίο ψυχολογίας και υποτροφία από το University of Derby (B.Sc Honours Applied Psychology), και συνέχισε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Παιδοψυχολογία, στο Kingston University London, όπου και αποφοίτησε με έπαινο (MSc Child Psychology). Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση σε σχολεία στο Λονδίνο όπου και ήταν συντονίστρια ομάδων παιδιών και εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες και αναπτυξιακές/συναισθηματικές διαταραχές. Είναι μέλος της Βρετανικής Ψυχολογικής Εταιρίας (British Psychological Society, GMBPsS) και ιδρυτικό μέλος του Αττικού Συλλόγου Ψυχικής Υγείας «Συνοδοιπόρος». Παράλληλα με το ιδιωτικό της γραφείο, έχει υπάρξει εξωτερικός συνεργάτης πληθώρας ιδιωτικών κέντρων ειδικών θεραπειών, ιδρυμάτων και φιλανθρωπικών σωματείων.

Η Μεράντζα Μαρία είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αγία Παρασκευή. Γεννήθηκε και σπούδασε στην Αθήνα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και απόφοιτη του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Παιδοψυχολογίας (Msc in the Psychology of Child Development), του Πανεπιστημίου του Central Lancashire, στη Μ. Βρετανία. Επίσης, έχει ολοκληρώσει τριετή κατάρτιση στην Προσωποκεντρική Συμβουλευτική/Ψυχοθεραπεία αποκτώντας έτσι το Postgraduate Diploma in Person Centered Counselling /Psychotherapy, στο Κολλέγιο ICPS σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Strathclyde της Γλασκώβης. Απέκτησε κλινική εμπειρία στην Πανεπιστημιακή Παιδοψυχιατρική Κλινική στο Νοσοκομείο Παίδων «Αγία Σοφία», μέσα από συνεργασία με τη διεπιστημονική ομάδα της Μονάδας Εξωτερικών Ιατρείων, συμμετέχοντας στη λήψη ψυχοκοινωνικού ιστορικού παιδιών και στη χορήγηση διαγνωστικών τεστ, καθώς και στη λειτουργία του Ειδικού Ιατρείου Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ). Ακόμη, παρακολούθησε ετήσιο επιμορφωτικό Πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης που διοργάνωσε η Μονάδα Αναπτυξιακής Παιδιατρικής της Πανεπιστημιακής Κλινικής Αθηνών και έλαβε πιστοποίηση για την εκπαίδευσή της στο Πρόγραμμα των προβολικών δοκιμασιών Children’s Apperception Test (C.A.T) και Thematic Apperception Test (T.A.T) για παιδιά και ενήλικες αντίστοιχα. Επιπροσθέτως, συμμετείχε στο πιλοτικό πρόγραμμα ψυχικής υγείας ενηλίκων στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αρωγής & Προαγωγής Υγείας, του Δήμου Αθηναίων, σε συνεργασία με την ΜΚΟ «Ακταία».

Η Αλεξανδροπούλου Ελένη είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αγία Παρασκευή. Σπούδασε Ψυχολογία BSc (First Class Hons) στο Πανεπιστήμιο UCLan του Ηνωμένου Βασιλείου και πραγματοποίησε στο ίδιο Πανεπιστήμιο μεταπτυχιακές σπουδές στην Παιδοψυχολογία (Merit). Ολοκληρώνοντας τις σπουδές της, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας του Δήμου Πεντέλης και εργάστηκε σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών. Αυτή τη στιγμή εκπαιδεύεται στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία στο Athens Synthesis Center, καθώς της αρέσει να συνθέτει, πιστεύοντας πως δεν υπάρχει μόνο μία συγκεκριμένη προσέγγιση που μπορεί να εφαρμοστεί στο άτομο. Ασχολείται ενεργά με την παροχή φροντίδας και στήριξης σε ενήλικες και σε γονείς. Επιπλέον ασχολείται με παιδιά και εφήβους που δυσκολεύονται στη μάθηση, στην κοινωνικοποίηση, στη διαχείριση των συναισθημάτων τους και/ή έχουν διαγνωστεί με νευροαναπτυξιακές διαταραχές όπως: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας και Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. Στο πλαίσιο αυτό, αναπτύσσει μια σειρά εξατομικευμένων θεραπευτικών προγραμμάτων που ποικίλλουν ανάλογα τις ανάγκες κάθε παιδιού ή εφήβου, με έμφαση στην παροχή υποστήριξης για θέματα όπως ο σχολικός εκφοβισμός και η διαχείριση του άγχους. Παραλληλα, στηρίζει γονείς και φροντιστές, μέσω της συμβουλευτικής για την καλύτερη κατανόηση της συμπεριφοράς του παιδιού και την ανάπτυξη στρατηγιών για την ψυχική του ευεξία. Διαθέτει πιστοποίηση στα Προγράμματα Παρέμβασης Γραπτού Λόγου (Playbox) και έχει εκπαιδευτεί στη χρήση διαγνωστικών εργαλείων όπως ΛΑΜΔΑ και Παιδικό Ιχνογράφημα. Επίσης, είναι συγγραφέας δύο βιβλίων: ενός παιδικού με τίτλο "Η καρδιά μου πού ανήκει;" και ενός βιβλίου ενηλίκων με τίτλο "(Α)Κατάλληλο timing". Το πρώτο της βιβλίο "Η καρδιά μου πού ανήκει;", έχει κερδίσει Β’ Βραβείο Παιδικής Λογοτεχνίας στον 10ο Παγκόσμιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό του Ελληνικού Πολιτιστικού Ομίλου Κυπρίων Ελλάδος.

Είμαστε μια ομάδα ανθρώπων μ ένα κοινό στόχο και όραμα. Την παροχή εξειδικευμένης παρέμβασης και υποστήριξης σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζει ένα παιδί, ένας έφηβος, ένας ενήλικας, ένα ζευγάρι, μια οικογένεια. Έτσι προέκυψε ο 'δίαυλος'.

Μέσω των έμπειρων παιδοψυχολόγων του κέντρου μας, παρέχεται ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα το οποίο αποσκοπεί στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, της αυτο-εικόνας και της αυτο-αποτελεσματικότητας ενός παιδιού.

Τα παιδιά που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές, συμπεριφορικές ή και μαθησιακές δυσκολίες, τα παιδιά με χαμηλή αυτοεκτίμηση, όσα παιδιά θεωρούνται «ντροπαλά» και δυσκολεύονται στην ένταξή τους σε μικρές ή μεγαλύτερες κοινωνικές ομάδες, παιδιά και έφηβοι που έχουν διαγνωστεί με ειδικές μαθησιακές ή και επικοινωνιακές δυσκολίες , αναπτυξιακές διαταραχές , που βιώνουν ενδοοικογενειακές αντιξοότητες ( όπως διαζύγιο , ασθένεια , απώλεια ) και γενικότερα τα παιδιά που δυσκολεύονται στην αναγνώριση, έκφραση και κατανόηση των συναισθημάτων των ίδιων και των άλλων, επωφελούνται ιδιαίτερα από τα ψυχοπαιδαγωγικά προγράμματα. 

Η Παπανδρέου Μαρία είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος με ιδιωτικό γραφείο στον Χολαργό. Έλαβε πτυχίο Ψυχολογίας από το Πάντειο Πανεπιστήμιο και μετεκπαιδεύτηκε στην Κλινική Ψυχολογία στη Διδακτορική Σχολή Έρευνας στην Ψυχανάλυση του Πανεπιστημίου Paris 7 - Denis Diderot. Έχει λάβει μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης στις Μετατραυματικές Διαταραχές από το Πανεπιστήμιο Montpellier I. Στο πλαίσιο των εξειδικεύσεών της, συνεργάστηκε με το Ψυχιατρικό τμήμα Εφήβων και Νέων του Γενικού Νοσοκομείου Αθηνών «Γεώργιος Γεννηματάς», την Πανεπιστημιακή Κλινική του «Αιγινιτείου», το Ιατρο-Ψυχολογικό Κέντρο για παιδιά και εφήβους του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Sud Francilien του Παρισιού και το Ιατροδικαστικό τμήμα του Νοσοκομείου Lapeyronie στο Μονπελιέ. Από το 2004 διατηρεί ιδιωτικό γραφείο ενώ, παράλληλα, έχει συνεργαστεί με μη κερδοσκοπικές οργανώσεις, δήμους και ιδιωτικούς φορείς ψυχικής υγείας. Έχει συμμετάσχει στην υλοποίηση προγραμμάτων του Υπουργείου Υγείας και του Υπουργείου Εσωτερικών. Έχει διδάξει ψυχοπαθολογία στο τμήμα Ψυχολογίας του CFES (Centre Francophone d’Etudes Supérieures). Έχει πραγματοποιήσει δημοσιεύσεις και ανακοινώσεις σε επιστημονικά συνέδρια. Ιδιωτικά παρέχει υπηρεσίες ψυχοθεραπευτικού ή συμβουλευτικού χαρακτήρα σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Παράλληλα, από το 2018 έχει ενταχθεί στην ιατρική υπηρεσία του ΕΔΟΕΑΠ (Ενιαίος Δημοσιογραφικός Οργανισμός Επικουρικής Ασφάλισης και Περίθαλψης).

To Therapy Plan είναι ένας χώρος ψυχοθεραπείας για παιδιά, εφήβους & ενήλικες. Η αποστολή του Therapy Plan είναι να σταθεί δίπλα σας στο θεραπευτικό ταξίδι της εσωτερικής εξερεύνησης και ανάπτυξης. Λειτουργώντας ως συνοδοιπόροι σας, δημιουργούν το κατάλληλο θεραπευτικό πλάνο για εσάς, που θα εξασφαλίσει ότι έχετε τα κατάλληλα εργαλεία και δεξιότητες, για να επαναφέρετε την ψυχική σας ισορροπία. Το Therapy Plan αποτελείται από έμπειρους και εξιδεικευμένους Ψυχολόγους - Γνωσιακούς Συμπεριφορικούς Ψυχοθεραπευτές και η επιμόρφωσή τους περιλαμβάνει πληθώρα σεμιναρίων ψυχολογίας και χορήγησης ψυχοδιαγνωστικών τεστ. Η συνεχόμενη και συνεχιζόμενη, στην πορεία των ετών τους, αναζήτηση και θέληση για περαιτέρω γνώση στον κλάδο της Ψυχολογίας, εμπλουτίστηκε –και συνεχίζει ακόμα μέχρι και σήμερα να εμπλουτίζεται – από μία σειρά εισηγήσεων και εργαστηρίων σε συνέδρια καθώς και σεμιναρίων , τα οποία αφορούν ένα ευρύ φάσμα γνώσεων Ψυχολογίας.

Το Θεραπεία Κατοίκον αποτελείται από μια ομάδα πιστοποιημένων θεραπευτών που παρέχει εξατομικευμένες υπηρεσίες σε ενήλικες αλλά και παιδιά, αποκλειστικά κατ' οίκον. Στόχος και Αρχή του Κέντρου και των θεραπευτών του είναι να μεγιστοποιήσουν τις επικοινωνιακές δυνατότητες και να διδάξουν νέους τρόπους επικοινωνίας και έκφρασης. Μέσω εξατομικευμένων μεθόδων και αντιμετωπίζοντας τον κάθε άνθρωπο ξεχωριστά, στοχεύουν στην καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των αναγκών του και στο καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Τέλος, οι θεραπευτές θεωρούν την ομαδική δουλειά και τη συνεχή επικοινωνία σημαντικό όρο για την επίτευξη των θετικών αλλαγών.

Η Βρυώνη Ηλέκτρα είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αθήνα. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, στη συνέχεια Child Development στο τμήμα Ψυχολογίας του University of Central Lancashire και ολοκλήρωσε τις σπουδές με Μετεκπαίδευση στην Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Είναι Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και αναλαμβάνει ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες οικογένειας. Τα τελευταία χρόνια έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών. Τέλος, έχει ιδιαίτερη εμπειρία στις αγχώδεις διαταραχές, στις συναισθηματικές διαταραχές, καθώς και στη συμβουλευτική γονέων.

Ο Πατσίλη Θανάσης είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην περιοχή του Γκύζη. Είναι πτυχιούχος του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών και ολοκλήρωσε με επιτυχία την 6ετή ειδίκευση στην Υπαρξιακή - Συστημική Ψυχοθεραπεία στο Θεραπευτικό και Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο "Αντίστιξη". Επιπλέον, συνεχίζει να παρακολουθεί εξειδικευμένα σεμινάρια, μετεκπαιδευτικά προγράμματα και επιμορφώσεις με εστίαση στα παιδιά, τους εφήβους και τους ενήλικες, παρεχόμενα από αξιόπιστους επιστημονικούς φορείς στην Ελλάδα. Ενδεικτικά τα προγράμματα αυτά αφορούν την κλινική ψυχοπαθολογία, τις αναπτυξιακές διαταραχές (ΔΕΠ-Υ, αυτισμός), την ψυχοθεραπεία παιδιών μέσα από το παιχνίδι, κλίμακες αξιολόγησης (WISC-V). Η εμπειρία του ως Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπευτής είναι επικεντρωμένη στα ζευγάρια, τις οικογένειες, τους ενήλικες και τους εφήβους, και προκύπτει από την εμπιστοσύνη που του έχει δοθεί από τους ανθρώπους αυτούς, στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα. Έχει εργαστεί στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με εστίαση στη υποστήριξη των μαθητών και των οικογενειών τους καθώς και του εκπαιδευτικού προσωπικού. Με παιδιά - εφήβους, γονείς και οικογένειες συνεχίζει και εργάζεται, σε συνεργασία με ιδιωτικά κέντρα θεραπειών σε συμβουλευτικό - ψυχοθεραπευτικό επίπεδο. Ταυτόχρονα ασκεί ιδιωτικά την ψυχοθεραπευτική του ιδιότητα με ενήλικες, άτομα ή ζευγάρια, οικογένειες καθώς και εφήβους. Σήμερα, συνεχίζει την εκπαίδευση και κατάρτισή του σύμφωνα με τα τελευταία επιστημονικά δεδομένα και παρέχει τις υπηρεσίες του ως Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής, με γνώμονα την ανάδειξη των ανθρώπων, μέσα από την συνάντηση μαζί τους σε αυτά που τους δυσκολεύουν αλλά και στις υπερβάσεις τους, στο θάρρος τους και στο πείσμα τους να επιθυμούν να είναι κάτι περισσότερο από τα δοσμένα τους. Τέλος, είναι τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων και της Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας και πραγματοποιεί συνεδρίες δια ζώσης ή/και διαδικτυακά.