Επαγγελματίες υγείας για Άγχος και Στρες

Το ΕργοtheraΠεί - Κέντρο Ειδικών Θεραπειών εδρεύει στο Γαλάτσι. Ιδρύτριες και επιστημονικά υπεύθυνες του Κέντρου είναι η Ευθυμίου Δήμητρα, πτυχιούχος εργοθεραπεύτρια και η Πασχάλη Γεωργία πτυχιούχος Λογοθεραπεύτρια και συνεργάζονται με την Καλλιακμάνη Ευαγγελία - Ψυχολόγο.

Το κέντρο ΕργοtheraΠεί αποτελεί ένα εξιδεικευμένο χώρο θεραπείας που εστιάζει στην αξιολόγηση και παρέμβαση νεογνών, βρεφών, παιδιών και εφήβων με κινητικές, νευρολογικές, αναπτυξιακές, ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές δυσκολίες. Στον χώρο παρέχονται ειδικότητες Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Φυσικοθεραπείας, Ειδικής Διαπαιδαγώγησης, Πρώιμης Παρέμβασης και Ψυχολογικής Υποστήριξης για παιδιά. Επίσης παρέχονται υπηρεσίες Συμβουλευτικής , Ψυχοεκπαίδευσης γονέων- φροντιστών, οι οποίες σε συνδυασμό με τα εξατομικευμένα προγράμματα για κάθε θεραπευμένο, στοχεύουν στην λειτουργικότητα, ανεξαρτησία, συναισθηματική και επικοινωνιακή ωρίμανση- αυτονομία του ατόμου.

Οι υπεύθυνες και η ομάδα του κέντρου, με γνώμονα την επιστημονική και εξιδεικευμένη κατάρτιση τους προσφέρουν πληθώρα θεραπευτικών προσεγγίσεων αξιολόγησης και παρέμβασης.

Ο Στέφανος Γκογκόρνας είναι Ψυχολόγος και Ψυχοθεραπευτής. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πρόγραμμα Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και εκπαιδεύτηκε στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία (CBT) στο τετραετές μετεκπαιδευτικό πρόγραμμα της Εταιρείας Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών. Επιπλέον, εκπαιδεύτηκε στην Κλινική Ψυχοπαθολογία στα δύο ετήσια προγράμματα της Α' Πανεπιστημιακής Ψυχιατρικής Κλινικής του ΕΚΠΑ και του Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Ψυχικής Υγιεινής. Τέλος, έχει εκπαιδευτεί στις βασικές αρχές ενσυνειδητότητας και αυτεπίγνωσης (mindfulness) στην Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών.

Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος στην τηλεφωνική γραμμή υποστήριξης του Μαζί για το Παιδί, στους παιδικούς σταθμούς του Δήμου Δάφνης - Υμηττού, στο Συμβουλευτικό Κέντρο Οικογένειας του Δήμου Καλλιθέας, στη ΜΚΟ Πύλη Ελευθερίας και στο Τμήμα Θεραπειών Ενηλίκων του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς. Εργάζεται ιδιωτικά ως Ψυχοθεραπευτής και η κλινική του εμπειρία περιλαμβάνει ατομικές και ομαδικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής με ανθρώπους όλων των ηλικιών, με προβλήματα στην οικογένεια, την εργασία ή τις κοινωνικές σχέσεις και με ποικίλη ψυχοπαθολογία, όπως κατάθλιψη, αγχώδεις διαταραχές, κρίσεις πανικού, διαταραχές προσωπικότητας, κ.α.

Ο Αντωνίου Παναγιώτης είναι Κλινικός - Κοινοτικός Ψυχολόγος και εργάζεται με ενήλικες που επιθυμούν να κατανοήσουν βαθύτερα τον εαυτό τους, να διαχειριστούν το άγχος, τη θλίψη και τις δυσκολίες στις σχέσεις τους και να χτίσουν μια ζωή με μεγαλύτερη ισορροπία και νόημα, που να συνάδει με τις επιθυμίες και τα θέλω τους.

Στην πορεία των συνεδριών χρησιμοποιεί εργαλεία Γνωσιακής - Συμπεριφορικής Θεραπείας (CBT), που διδάχθηκε κατά το μεταπτυχιακό του, με έμφαση στην αναγνώριση και επεξεργασία των αυτόματων σκέψεων, των βασικών πεποιθήσεων και των συναισθηματικών μοτίβων που επηρεάζουν τη συμπεριφορά και την καθημερινότητά μας. Παράλληλα, ενσωματώνει στοιχεία ψυχοεκπαίδευσης και βιωματικών τεχνικών, με στόχο την ενίσχυση της αυτογνωσίας, της αυτονομίας και της συναισθηματικής επάρκειας του ατόμου.

Πιστεύει πως αποτέλεσμα, δεν είναι απλώς η μείωση των συμπτωμάτων, αλλά μια διαδικασία προσωπικής εξέλιξης και ουσιαστικής σύνδεσης με τον εαυτό μας.

Στο γραφείο του δημιουργείται ένας ασφαλής, εμπιστευτικός και μη επικριτικός χώρος, όπου ο κάθε άνθρωπος μπορεί να εκφραστεί ελεύθερα και να δουλέψει με σεβασμό προς τον εαυτό του και τις εξατομικευμένες ανάγκες του.

Η κα Σουμελίδου Ελένη είναι Ψυχολόγος MSc και Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια - Αναλύτρια Ομάδας, Ζεύγους και Οικογένειας και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στη Νέα Σμύρνη. Απέκτησε το πτυχίο της ψυχολογίας από το University of Central Lancashire και το Αμερικάνικο Κολλέγιο Ελλάδος και συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στο Πανεπιστήμιο του KENT στην Αγγλία. Το μεταπτυχιακό αφορά στις ψυχοθεραπευτικές σπουδές (MSc in Psychotherapy studies).Εκεί, μελέτησε όλα τα μοντέλα ψυχοθεραπείας με κυρίως έμφαση στο ψυχαναλυτικό μοντέλο. Το διάστημα εκείνο, δούλεψε εθελοντικά στο νοσοκομείο St.Martins με ασθενείς σε ατομικό αλλά και ομαδικό πλαίσιο. Η εκπαίδευσή της συνεχίστηκε με την ολοκλήρωση του πενταετούς προγράμματος σπουδών της Ελληνικής Εταιρείας Αναλυτικής Ομαδικής και Οικογενειακής Ψυχοθεραπείας, στην προσέγγιση της ομαδικής ανάλυσης, της οικογενειακής ψυχοθεραπείας και της ψυχοθεραπείας ζεύγους. Επιπροσθέτως, ολοκλήρωσε με επιτυχία το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του International Psychotherapy Institute όπου εξειδικεύτηκε στην ψυχοθεραπεία ζεύγους. Ακόμη, εκπαιδεύτηκε από την ISON Psychometrica στη ψυχολογική εκτίμηση και στη ψυχομετρική ανάλυση του τεστ θεματικής αντίληψης ΤΑΤ για την αξιολόγηση διαταραχών συμπεριφοράς, ψυχοσωματικών ασθενειών, νευρώσεων και ψυχώσεων, καθώς και του τεστ προσωπικότητας MMPI-2 για την αξιολόγηση της ενήλικης ψυχοπαθολογίας. Τα τελευταία χρόνια ανέπτυξε ενδιαφέρον για την ψυχολογια των παιδιών και ολοκλήρωσε με επιτυχία το πρόγραμμα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με τίτλο Παιδοψυχολογία: Ψυχολογία βρέφους και παιδιού προσχολικής ηλικίας. Στο ιδιωτικό της γραφείο αντιμετωπίζει πλήθος περιστατικών, έχοντας στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε θεραπευόμενου/ης. Τέλος, εκτός από την δραστηριοποίησή της στο ιδιωτικό της γραφείο, εργάζεται στο Ινστιτούτο Δημόσιας Υγείας του Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος ενώ παράλληλα διατελεί επιστημονική συνεργάτιδα του ΟΠΑΠ στο πλαίσιο του προγράμματος «Αθλητικές ακαδημίες ΟΠΑΠ».

Ο Ζαμανίδης Γιώργος είναι Ψυχολόγος - Υπαρξιακός Ψυχοθεραπευτής και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Λυκόβρυση. Ολοκλήρωσε τις σπουδές του στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πάντειου Πανεπιστημίου και έχει εκπαιδευτεί στην Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεία, μέσα από την τετραετή φοίτησή του στην Ελληνική Εταιρεία Υπαρξιακής Ψυχολογίας, «γίγνεσθαι». Είναι κάτοχος διπλώματος Θεραπείας Οικογένειας και Ζεύγους στην Συστημική Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση στην οποία εκπαιδεύτηκε το 2022. Επίσης είναι κάτοχος διπλώματος στην εκπαίδευση στις τεχνικές Νευρογλωσσικού Προγραμματισμού (NLP Greece). Έχει πραγματοποιήσει και συνεχίζει την πολυετή πρακτική άσκησή του στην Εταιρία Περιφερειακής Ανάπτυξης και Ψυχικής Υγείας (Ε.Π.Α.Ψ.Υ.) στο Μαρούσι ως Κλινικός Ψυχολόγος και Υπαρξιακός Ψυχοθεραπευτής. Στο παρελθόν, στα πλαίσια της πρακτικής του άσκησης, έχει συμμετάσχει σε Πανευρωπαϊκές Έρευνες στο κομμάτι των εξαρτησιογόνων ουσιών σε ανήλικο πληθυσμό (ESPAD) καθώς και σε παρεμφερείς δράσεις συνεργαζόμενος με το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτησιογόνων Ουσιών (ΠΡΟΝΟΗ) στην Κηφισιά. Ολοκλήρωσε την στρατιωτική του θητεία ως Ψυχολόγος στην Κύπρο, όπου συνεργάστηκε με Ψυχολόγους και Ιατρικό προσωπικό στην μέριμνα εκατοντάδων οπλιτών. Ένα καθοριστικό κομμάτι της εκπαίδευσής του είναι οι επιρροές που έχει από την Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση την οποία απέκτησε σε Εποπτικές σχέσεις κατά την διάρκεια των τελευταίων ετών. Σήμερα έχει τον ρόλο του Εκπαιδευόμενου Εκπαιδευτή στην Ελληνική Εταιρεία Υπαρξιακής Ψυχολογίας, «γίγνεσθαι».

Ο Κωστής Νίκος είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής και διατηρεί το ιδιωτικό του γραφείο στο Μαρούσι. Είναι κάτοχος BSc Psychology από το Swansea University της Ουαλίας, ενώ έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακές Σπουδές (MSc Abnormal and Clinical Psychology) στο ίδιο Πανεπιστήμιο. Ακολούθως εκπαιδεύτηκε στην Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής. Εχει εργαστεί ως Κλινικός Ψυχολόγος σε Ιδιωτική Ψυχιατρική Κλινική καθώς και σε Οικοτροφείο ενώ εξειδικεύεται στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία, την Κλινική Ψυχολογία και τις Διαταραχές άγχους και διάθεσης.

Η Σάλεμ Φάτμα είναι Ψυχολόγος με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και πραγματοποιεί online συνεδρίες. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από πανεπιστήμιο της Αγγλίας και αυτή τη στιγμή είναι υποψήφια για το μεταπτυχιακό της Κλινικής Ψυχολογίας στο University of Essex. Έχει εκπαιδευτεί στη Γνωστική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία (ΓΑΨ). Η επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει εργασία σε σχολεία στην Αγγλία, όπου συνεργάστηκε με εφήβους μαθητές για την υποστήριξη της ψυχικής τους υγείας και της ακαδημαϊκής τους απόδοσης. Πιο συγκεκριμένα, παρείχε ατομική υποστήριξη σε μαθητές που αντιμετώπιζαν άγχος, κατάθλιψη, ΔΕΠΥ, αυτισμό κ.ά. Ανέπτυξε και υλοποίησε εξατομικευμένα προγράμματα υποστήριξης προσαρμοσμένα στις ανάγκες κάθε μαθητή και τους βοήθησε να διαχειριστούν τα συναισθήματα και τις συμπεριφορές τους, προσφέροντας στρατηγικές και εργαλεία για την αντιμετώπιση του άγχους, της απογοήτευσης και άλλων συναισθηματικών καταστάσεων. Ταυτόχρονα, διατηρούσε στενή συνεργασία με έμπειρους ψυχολόγους και προσέφερε συμβουλευτική σε γονείς. Στο πλαίσιο του ρόλου της, συμμετείχε σε εβδομαδιαία σεμινάρια συνεχιζόμενης επαγγελματικής ανάπτυξης (CPD), με σκοπό την ενίσχυση των ικανοτήτων της και την αύξηση της αποτελεσματικότητάς της στην εργασία της. Έχει, επίσης, συμπληρώσει επιμορφωτικό πρόγραμμα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών και έχει παρακολουθήσει σεμινάρια, διευρύνοντας τις γνώσεις της και αναπτύσσοντας τις δεξιότητές της στον τομέα της ψυχολογίας. Είναι προσηλωμένη στην προσφορά ποιοτικών ψυχολογικών υπηρεσιών και στη στήριξη των ατόμων να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες τους και να βελτιώσουν την ψυχική τους ευημερία.

Η Λυριωτάκη Πωλίνα είναι Ψυχολόγος, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και Ψυχοθεραπεύτρια. Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην περιοχή Γκύζη. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας από το Πάντειο Πανεπιστήμιο, Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών (2016). Έχει τετραετή εξειδίκευση στην Ψυχοθεραπεία, με προσέγγιση το Ομαδικοαναλυτικό Ψυχόδραμα και την Κοινωνικοθεραπεία από το Ανοικτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο - Ινστιτούτο Ψυχοδράματος - Κοινωνικοθεραπείας (2017-2023). Επιπλέον, εκπαιδεύεται στο Κλασικό Ψυχόδραμα του Μορένο (2024 έως σήμερα), στο Ψυχοδραματικό Κέντρο Ανάπτυξης της Προσωπικότητας (ΨΥ.Κ.Α.Π). Παράλληλα με το ιδιωτικό της γραφείο, διατελεί ψυχοθεραπεύτρια και συντονίστρια ψυχοθεραπευτικών ομάδων εφήβων και νεαρών ενηλίκων στο Κέντρο Υποστηρικτικών Ψυχοκοινωνικών Υπηρεσιών "Ταξίδι στην Ανάπτυξη", ενώ έχει εργαστεί εθελοντικά στο ΚΕ.Θ.Ε.Α Εξέλιξις, στην Κινητή Μονάδα Street Work, παρέχοντας ψυχοκοινωνικές υπηρεσίες σε εξαρτημένα άτομα. Επίσης, έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος, στο Χαμόγελο του Παιδιού, στην Εθνική Γραμμή SOS, όπου διαχειριζόταν κλήσεις για παιδιά σε κίνδυνο και παρείχε ψυχολογική υποστήριξη. Συνεχίζει να εμπλουτίζει τα εργαλεία της δουλειάς της, καθώς παρακολουθεί και συμμετέχει σε σημαντικό αριθμό συνεδρίων, σεμιναρίων και εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Επιπλέον, φροντίζει την προσωπική της ανάπτυξη και στήριξη, μέσα από εποπτείες και συμμετοχές σε εργαστήρια και ομάδες ψυχοθεραπείας. Στο ιδιωτικό της γραφείο στο Γκύζη, παρέχει ατομικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες σε ενήλικες, εφήβους και παιδιά. Επιπλέον συντονίζει ψυχοθεραπευτικές ομάδες με την μέθοδο του Ψυχοδράματος και οργανώνει βιωματικά εργαστήρια ανάπτυξης της προσωπικότητας.

Η Αγάθου Μαριάννα είναι Ψυχολόγος και πραγματοποιεί online συνεδρίες μέσω βιντεοκλήσης. Έχει ολοκληρώσει τις σπουδές της στην Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και έχει εκπαιδευτεί στο Art Therapy από το Κέντρο Ψυχοθεραπείας και Τέχνης "Συνώθηση". Η προσέγγισή της βασίζεται στην Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (CBT) στην οποία εκπαιδεύεται ενώ παράλληλα ολοκληρώνει την εξειδίκευσή στην "Διπολική διαταραχή". Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος σε Κέντρα δημιουργικής απασχόλησης παιδιών ΑμεΑ (ΚΔΑΠ) και έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την κατανόηση των μηχανισμών που επηρεάζουν τη σκέψη, τα συναισθήματα και τη συμπεριφορά. Μέσα από τις συνεδρίες εστιάζει στην ψυχική υγεία και στην ανάπτυξη στρατηγικών που μπορούν να βοηθήσουν στη βελτίωση της ευημερίας του κάθε ατόμου. Η δουλειά της επικεντρώνεται στην εφαρμογή επιστημονικών γνώσεων για να υποστηρίξει τους ανθρώπους να κατανοήσουν και να διαχειριστούν καλύτερα τις ψυχικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν.

Η Δήμητρα Νάκου είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Παντείου Πανεπιστημίου. Έχει ολοκληρώσει με Άριστα το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Ιατροδικαστική-Ψυχιατροδικαστική στην Ιατρική Σχολή Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης(ΑΠΘ). Παράλληλα, έχει μετεκπαίδευση στη Σχολική Ψυχολογία και τριετή εκπαίδευση στην Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής. Διαθέτει πολυετή εμπειρία σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς ψυχικής υγείας, εκπαίδευσης και κοινωνικής υποστήριξης. Έχει εργαστεί ως σχολική ψυχολόγος σε Ημερήσιο και Εσπερινό ΕΠΑΛ και στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αθήνας, παρέχοντας ατομική και ομαδική συμβουλευτική υποστήριξη σε εφήβους και ενήλικες μαθητές, καθώς και παρεμβάσεις σε θέματα άγχους, αυτοεκτίμησης, σχολικής προσαρμογής και διαχείρισης διαπροσωπικών σχέσεων.Έχει συνεργαστεί με το Υπουργείο Μετανάστευσης και Ασύλου στη Δομή Φιλοξενίας Ελευσίνας, όπου παρείχε ψυχολογική υποστήριξη σε ευάλωτους πληθυσμούς και θύματα βίας, σε συνεργασία με ευρωπαϊκούς φορείς όπως η EUAA. Επιπλέον, έχει εργαστεί σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών και σε φροντιστηριακούς οργανισμούς, προσφέροντας υποστήριξη σε παιδιά και εφήβους με μαθησιακές και συναισθηματικές δυσκολίες (ΔΑΦ, ΔΕΠΥ, αγχώδεις διαταραχές).Στο ιδιωτικό της γραφείο στο Παγκράτι παρέχει ψυχολογική υποστήριξη και ψυχοθεραπεία σε εφήβους και ενήλικες, με ψυχοδυναμικό προσανατολισμό. Εστιάζει στη θεραπευτική σχέση, στην επεξεργασία εσωτερικών συγκρούσεων και στην ενδυνάμωση της ψυχικής ανθεκτικότητας, μέσα σε ένα πλαίσιο εμπιστοσύνης και σεβασμού.Παράλληλα, ασχολείται με ζητήματα άγχους, κρίσεων πανικού, αυτοεκτίμησης, δυσκολιών στις διαπροσωπικές σχέσεις, πένθους και απώλειας, τραυματικών εμπειριών, επαγγελματικής εξουθένωσης (burnout), συναισθηματικής εξάντλησης, δυσκολίας στη θέσπιση ορίων και ευρύτερων συναισθηματικών δυσκολιών.Συγχρόνως εκπαιδεύεται στην κινηματογραφοθεραπεία και φοιτεί στο τμήμα Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ. Στα πλαίσια της πρακτικής της εκπαίδευσης έχει διδάξει θεατρική αγωγή στο 1ο Πειραματικό δημοτικό σχολείο Αθηνών-Μαράσλειο, στο 1ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αθηνών-Γεννάδειο καθώς και στο 18ο Δημοτικό σχολείο Πειραιά.

Η Μάρα Κτενά σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, όπου πραγματοποίησε και τριετές μεταπτυχιακό πρόγραμμα στην Κλινική Ψυχολογία. Από το 2017 εκπαιδεύεται στη λακανική ψυχανάλυση στο πλαίσιο της Ακαδημίας Κλινικών Σπουδών της Αθήνας (ΑΚΣΠΑ). Το 2025 έγινε μέλος της Ελληνικής Εταιρείας της Νέας Λακανικής Σχολής. Έχει εκπαιδευτεί και εργαστεί σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς, μεταξύ των οποίων στο Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής Βύρωνα-Καισαριανής, την Πολυδύναμη Νοσηλευτική Μονάδα Ψυχικής Υγείας Αττικής (πρώην ΨΝΑ Δαφνί), το Κέντρο Ψυχικής Υγείας του ΓΝΑ Γεννηματάς, την τηλεφωνική γραμμή υποστήριξης 10306 κ.ά., δουλεύοντας ψυχοθεραπευτικά με ενήλικες, παιδιά και εφήβους.

Επίσης, έχει ασχοληθεί με την έρευνα και άρθρα της έχουν δημοσιευτεί σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά. Η διπλωματική της εργασία είχε ως θέμα το βίωμα του πένθους έπειτα από την απώλεια ενός ζώου συντροφιάς. Έχει συμμετάσχει με ομιλίες της σε επιστημονικά συνέδρια και ημερίδες. 

Η Νέλλη Λαμπρινάκου είναι Ψυχολόγος - Eιδ/νη Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Χαλάνδρι. Έχει σπουδάσει Ψυχολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) και έχει Μεταπτυχιακές σπουδές (MSc) στην «Οργανωτική και Οικονομική Ψυχολογία». Έχει εργαστεί χρόνια στον εταιρικό χώρο και έχει διαχειριστεί εργασιακά θέματα τόσο σε τεχνικό όσο και διαπροσωπικό επίπεδο. Τα τελευταία χρόνια εργάζεται σε πλαίσιο Παιδικής Προστασίας ενώ παράλληλα ολοκληρώνει την εξειδίκευσή της στη Συστημική-Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία στο Ινστιτούτο Εκπαίδευσης και Έρευνας - Λόγω Ψυχής, σύμφωνα με το μοντέλο SANE (System Attachment Narrative Encephalon). Το συγκεκριμένο μοντέλο είναι ένα εμπλουτισμένο μοντέλο συστημικής ψυχοθεραπείας που ενσωματώνει στη θεραπευτική πρακτική στοιχεία από τη θεωρία του συναισθηματικού δεσμού, την αφηγηματική προσέγγιση και τα ευρήματα των νευροεπιστημών. 

Η Σούμα Κέλλυ είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες Ψυχοθεραπείας. Κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και διαθέτει εκπαίδευση σε ψυχοθεραπευτική προσέγγιση στη Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (RECBT) από το Albert Ellis Institute. Έχει αφιερώσει το έργο της στη βαθιά και ουσιαστική αλλαγή στον τρόπο που οι άνθρωποι αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους, τους άλλους και τον κόσμο γύρω τους. Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές σπουδές της στην Ψυχολογία στο University of East London με άριστα (First Class Honors), εστιάζοντας στη δύναμη της Ψυχολογίας να εμπνέει φιλοσοφική αλλαγή, πέρα από την άμεση και βραχυπρόθεσμη ανακούφιση των συμπτωμάτων.Η θεραπευτική της προσέγγιση εστιάζει σε μια βαθιά και ουσιαστική αλλαγή – όχι μόνο στην ανακούφιση από συμπτώματα όπως το άγχος, η κατάθλιψη, ο θυμός, ο πληγωμένος πόνος, η ντροπή, οι ενοχές, η ζήλια, ο φθόνος αλλά και στην κατανόηση της προέλευσης των σκέψεων και των πεποιθήσεών μας. Στην RECBT, επομένως, η αλλαγή δεν είναι επιφανειακή. Καθοδηγεί τους θεραπευόμενους να αποδομήσουν τις Μη Ορθολογικές Πεποιθήσεις (ΜΟΠ), οι οποίες είναι λιγότερο βοηθητικές, μη ρεαλιστικές, άκαμπτες, απόλυτες και μη συνεπείς με την πραγματικότητα και συχνά επηρεάζουν βαθιά τον συναισθηματικό τους κόσμο. Σε αυτό το ταξίδι, τους ενδυναμώνει να οικοδομήσουν νέες Ορθολογικές Πεποιθήσεις (ΟΠ),  οι οποίες είναι περισσότερο βοηθητικές, ρεαλιστικές, ευέλικτες και συνεπής με την πραγματικότητα. Με αυτό το τρόπο, οι Ορθολογικές Πεποιθήσεις προάγουν τη λειτουργικότητα και την ψυχική ισορροπία του ατόμου. Στόχος της ειδικού είναι να βοηθά κάθε άτομο να κατανοήσει πως όταν αναλαμβάνουμε τη συναισθηματική ευθύνη της ύπαρξής μας με τρόπο συμβατό με τη βαθύτερη φιλοσοφία του ίδιου μας του εαυτού, τότε καταφέρνουμε αφενός να απολαμβάνουμε περισσότερο την ζωή μας και αφετέρου να βιώνουμε πιο λειτουργικά συναισθήματα. Ακόμα και αν αυτά πρόκειται να είναι αρνητικά. Η ανάληψη ευθύνης ότι τα συναισθήματα και οι αντιδράσεις μας δεν οφείλονται μόνο σε εξωτερικά γεγονότα αλλά κυρίως στις εσωτερικές μας πεποιθήσεις, νοοτροπίες και στάσεις, μας βοηθάει να κατανοήσουμε/διαχειριστούμε με μεγαλύτερη ορθότητα τα συναισθήματά μας. Επομένως, κάθε άτομο έχει τις δικές του αξίες, στόχους και πεποιθήσεις, οι  οποίες διαμορφώνουν έναν προσωπικό «κώδικα» ζωής για τον εαυτό, τους άλλους και τη ζωή. Η αλλαγή λοιπόν που επιτυγχάνουμε στη θεραπεία είναι προσαρμοσμένη στη διαδικασία που ταιριάζει με αυτόν τον «κώδικα». Το άτομο, δηλαδή, κάνει αλλαγές που δεν του είναι ξένες, αλλά συμβατές με τον πυρήνα του. Η RECBT επομένως, καθώς και η βιωματική - Ορθολογική Ψυχοθεραπεία, δεν είναι μόνο ένα θεραπευτικό εργαλείο, αλλά μια φιλοσοφία ζωής. Σε αυτό το πλαίσιο, το φιλοσοφικό μοντέλο που εφαρμόζει δεν στοχεύει απλώς στο «να νιώθουμε καλύτερα», αλλά στο να αλλάξουμε τη δομή της σκέψης μας, ώστε να «σκεφτόμαστε καλύτερα».

Η εμπειρία της καλύπτει ένα ευρύ φάσμα ψυχολογικών θεμάτων, όπως γενικευμένη αγχώδη διαταραχή, κρίσεις και διαταραχή πανικού, αγοραφοβία, κοινωνικό άγχος, κατάθλιψη, διπολική διαταραχή, καθώς και ιδεοψυχαναγκαστικές και συνδεόμενες συμπεριφορές και διαταραχές προσωπικότητας. Ως ψυχοθεραπεύτρια, επιδιώκει να προχωρήσει μαζί με το θεραπευόμενο πέρα από τα συμπτώματα, φτάνοντας στη ρίζα των πεποιθήσεων που τα πυροδοτούν. Αξιοποιεί τεχνικές της Community Therapy και της Ριζοσπαστικής Ψυχοθεραπείας, δίνοντας έμφαση στην αποδοχή, την αλληλεγγύη και τη φιλοσοφική θεμελίωση των Ορθολογικών Πεποιθήσεων. Παράλληλα, εργάζεται σε ζητήματα συναισθηματικής ρύθμισης, αυτοπεποίθησης, διεκδικητικότητας και προσωπικής ανάπτυξης.

Για την ίδια η ψυχοθεραπεία είναι κάτι περισσότερο από μια διαδικασία παρέμβασης: είναι μια βαθιά κοινωνική συνάντηση και αλληλεπίδραση. Στο πλαίσιο των συνεδριών , επιδιώκει να δημιουργεί έναν ασφαλή χώρο όπου η ψυχοθεραπεία αναδεικνύεται ως κοινή πορεία – μια σχέση αλληλοκατανόησης και ουσιαστικής επικοινωνίας. Καθώς αλληλεπιδρούμε, εξερευνούμε όχι μόνο τις προκλήσεις, αλλά και τα εσωτερικά αποθέματα δύναμης που μπορούν να φέρουν πραγματική και διαρκή αλλαγή.Επιπλέον, βρίσκεται υπό την εποπτεία αναγνωρισμένων ψυχοθεραπευτών, εξασφαλίζοντας έτσι την υψηλή ποιότητα των θεραπευτικών υπηρεσιών που προσφέρει. Με αυτό το τρόπο επενδύει στη συνεχή βελτίωση της θεραπευτικής εμπειρίας, ώστε να υποστηρίζει κάθε θεραπευόμενο να ξεπεράσει τους περιορισμούς του και να χτίσει μια ζωή με νόημα, αυθεντικότητα και ψυχική ανθεκτικότητα.

Τέλος, στην επαγγελματική της πορεία η εκπαίδευση και οι γνώσεις της επεκτείνονται στη δουλειά με παιδιά και εφήβους, βοηθώντας τους να αναπτύξουν μια στέρεη βάση αυτοπεποίθησης και ψυχικής ισορροπίας από νωρίς, ώστε να διαμορφώσουν λειτουργικες σχέσεις και ορθολογικές αντιλήψεις. Έχει προσφέρει υπηρεσίες ψυχολογικής υποστήριξης σε παιδιά με αναπηρίες ενισχύοντας την ψυχική και συναισθηματική τους ανάπτυξη καθώς και σε άτομα με σοβαρές ψυχικές προκλήσεις, γνωρίζοντας πώς να προσεγγίζει τις ευαισθησίες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κάθε ηλικίας. Επίσης, έχει εργαστεί στο Πρότυπο Ειδικό Σχολείο «Ρόζα Ιμβριώτη»  στην Καισαριανή, παρέχοντας στήριξη σε παιδιά με ιδιαιτερότητες, καθώς και ως Υπεύθυνη Προστασίας Ανηλίκων στο ΚΔΑΠ ΜΕΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ, στη Μεταμόρφωση, τη Λυκόβρυση και την Πεύκη. Παρακολουθεί τακτικά εκπαιδευτικά προγράμματα, σεμινάρια και συνέδρια, σχετικά με το Bullying, το σπάσιμο του στίγματος σε άτομα με Ψυχοπαθολογία, τις Διαπροσωπικές Σχέσεις, το Rational Living, την Κοινοτική Ψυχοθεραπεία, την Εγκληματολογία κ.α. Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ως ελεύθερη επαγγελματίας Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, προσφέροντας online ψυχοθεραπεία, εξυπηρετώντας ανθρώπους από όλο τον κόσμο. 

Η Γκίκα Νάντια είναι Ψυχολόγος - Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Περιστέρι, όπου παρέχει υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας σε ενήλικες, εφήβους, γονείς και ζευγάρια. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (BSc-ΕΚΠΑ) και έχει ολοκληρώσει την τετραετή της εκπαίδευση στην Συστημική Ψυχοθεραπεία, στο Ινστιτούτο Εκπαίδευσης και Έρευνας «Λόγω Ψυχής», το οποίο είναι ένας ευρωπαϊκά αναγνωρισμένος και πιστοποιημένος φορέας επαγγελματιών ψυχικής υγείας.  Εκπαιδεύτηκε στο Κλινικό Πρόγραμμα Ειδίκευσης στην Συστημική Ψυχοθεραπεία “SANE” (System Attachment Narrative Encephalon), το οποίο αποτελεί μία σύνθεση της Συστημικής Προσέγγισης με την θεωρία του συναισθηματικού δεσμού, τις αρχές της αφηγηματικής ψυχολογίας και τα σύγχρονα ευρήματα στον τομέα των νευροεπιστημών. Έχει ολοκληρώσει την πρακτική της άσκηση στα “Παιδικά Χωριά SOS”, όπου συμμετείχε τόσο στην διεξαγωγή ερευνητικής εργασίας όσο και σε διεπιστημονικές ομάδες, με στόχο την διασύνδεση και συνεργασία του φορέα με άλλες υπηρεσίες, ώστε να εξυπηρετηθούν οι πολλαπλές ανάγκες των ωφελούμενων. Επιπρόσθετα, έχει ολοκληρώσει το μονοετές πρόγραμμα στην Εγκληματολογία και Δικαστική Ψυχολογία του Μητροπολιτικού Κολλεγίου Αθηνών και έχει εργαστεί εθελοντικά για έναν χρόνο στο Κέντρο Μελέτης του Εγκλήματος ( Κ.Ε.Μ.Ε), όπου συμμετείχε σε διεπιστημονικές ομάδες και είχε αναλάβει την επιστημονική επιμέλεια σεμιναρίων σχετικών με ζητήματα δικαστικής ψυχολογίας.

Στα πλαίσια της συνεχούς κατάρτισης και ενημέρωσης της στον κλάδο της ψυχολογίας και της ψυχοθεραπείας, έχει εκπαιδευτεί στην Διάγνωση Παιδιών μέσα από την Συστημική Οπτική στο «Λόγω Ψυχής» και έχει ολοκληρώσει το μονοετές πρόγραμμα «Ψυχοπαθολογία Παιδιού και Εφήβου» της Ελληνικής Εταιρείας για την Προαγωγή της Ψυχιατρικής και των Συναφών επιστημών. Συνεχίζει σταθερά την επιμόρφωση της στο γνωστικό της αντικείμενο παρακολουθώντας σεμινάρια, συνέδρια και επιστημονικές εκπαιδεύσεις ενώ προς διασφάλιση της ποιότητας του θεραπευτικού της έργου λαμβάνει συστηματικά εποπτεία της θεραπευτικής της δουλειάς.

Από το 2019 συνεργάζεται με ιδιωτικά κέντρα παρέχοντας υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας σε εφήβους, ενήλικες, γονείς και ζευγάρια. Είναι προσηλωμένη στην παροχή διαρκούς υποστήριξης μέσω διάγνωσης, εκτίμησης και σχεδίασης εξατομικευμένων θεραπευτικών παρεμβάσεων υψηλής ποιότητας, βασισμένες σε σύγχρονες επιστημονικές μεθόδους και πρακτικές. Το 2024 δημιούργησε τον δικό της επαγγελματικό χώρο, όπου με πολλή φροντίδα, κατανόηση και σεβασμό, προσπαθεί να αγκαλιάσει τον άνθρωπο και να του επιτρέψει να ξεδιπλώσει την προσωπική του ιστορία με ασφάλεια. Μέσα από την θεραπευτική σχέση, συμπορεύεται με τον θεραπευόμενο στην ανακάλυψη των δυνατών του σημείων και στην διαμόρφωση νέων αφηγήσεων για τον εαυτό του.

Αριθμός Άδειας Ασκήσεως Επαγγέλματος : 1809-08/02/2019

Τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (ΣΕΨ) και Τακτικό μέλος τη Ελληνικής Εταιρίας Συστημικής Θεραπείας (EΛΕΣΥΘ)

Διακρίσεις: Συνέδριο EFTA 2022: Διάκριση στη παρουσίαση poster με θέμα: «Giving voice to trauma and resilience through telling and drawing / Life line of refugee children»

Η Μαριαλένα Χαντζίδου είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και κατέχει μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία και Συμβουλευτική από το Πανεπιστήμιο Derby στην Αγγλία.

Έχει εξειδικευτεί για δύο χρόνια στη Γνωστική - Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) και για 4 χρόνια στην Προσωποκεντρική & Focusing Βιωματική Ψυχοθεραπεία.

Έχει εργαστεί σε διάφορα προγράμματα της UNICEF, με κύριο ρόλο τη διαχείριση ατομικών περιστατικών, συμπεριλαμβανομένων περιστατικών έμφυλης βίας και παιδικής προστασίας, τον σχεδιασμό εξατομικευμένων πλάνων παρέμβασης και την παροχή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης σε παιδιά και ενήλικες.

Στο πλαίσιο της επαγγελματικής της πορείας έχει αποκτήσει σημαντική εμπειρία στην προσέγγιση και διαχείριση περιστατικών ψυχικού τραύματος, έχοντας ως βασική αρχή τη δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και μη επικριτικού πλαισίου. Έχει συνεργαστεί για την υλοποίηση του project «Facing Trauma – Αντιμετωπίζοντας το Τραύμα», ένα ευρωπαϊκό εργαλείο για την ενσωμάτωση προσεγγίσεων με επίγνωση του τραύματος (trauma-informed approach) στην καθημερινή εργασία με παιδιά και νέους.

Έχει εργαστεί στον χώρο της Ειδικής Αγωγής, σε κέντρα ειδικών θεραπειών και το 2026 συμμετείχε ως εισηγήτρια σε σειρά εκδηλώσεων σε όλη την Ελλάδα, που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο δράσεων του Υπουργείου Υγείας και της UNICEF με στόχο την προαγωγή της ψυχικής υγείας των παιδιών.

Σήμερα εργάζεται ιδιωτικά ως Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια, παρέχοντας ψυχοθεραπευτική υποστήριξη σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες.

Κεντρικός άξονας της δουλειάς της είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς θεραπευτικού χώρου, στον οποίο ο άνθρωπος μπορεί να νιώσει ότι ακούγεται και υποστηρίζεται με ενσυναίσθηση, αποδοχή και αυθεντικότητα.