Παιδοψυχολόγοι

Τo Thera Place είναι ένα κέντρο θεραπειών παιδιών και εφήβων που βρίσκεται στην Πάτρα.Λειτουργεί από το 2013, ενώ μεταφέρθηκε και μετονομάστηκε σε Thera Place (από Ειδική Θεραπευτική Παρέμβαση) το 2023.Διαθέτει έναν κατάλληλα διαμορφωμένο χώρο, εξοπλισμένο με σύγχρονα διαγνωστικά και θεραπευτικά μέσα και μια άρτια καταρτισμένη διεπιστημονική ομάδα που υποστηρίζει και συνδράμει ενεργά στην παροχή υψηλής ποιότητας υπηρεσιών.Kύριος στόχος είναι η στενή συνεργασία με την οικογένεια, τους ιατρούς και το σχολείο του κάθε παιδιού, προκειμένου να διασφαλίζεται η ολοκληρωμένη εξέλιξή του σε όλους τους τομείς.Η εγκυρότητα, η αξιοπιστία και, πάνω απ’ όλα, η εμπιστοσύνη και η αγάπη προς κάθε παιδί και την οικογένειά του, αντικατοπτρίζουν τις αξίες που μας καθοδηγούν και αναδεικνύουν τον τρόπο με τον οποίο επιλέγουμε να συνδεόμαστε μαζί τους.Πριν την έναρξη των θεραπειών, πραγματοποιείται συνάντηση με τους γονείς για να αξιολογηθεί το παιδί και να συζητήθούν οι προβληματισμοί τους, καθώς και οι στόχοι που επιθυμούν να επιτευχθούν.

Η Ντάντσενκο Άννα είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών. Εϊναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών MSc Psychology of Child Development από το University of Central Lanchanshire. Έχει ολοκληρώσει εξειδικευμένη επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή (Αξιολόγηση Διάγνωση και Συμβουλευτική) στο Εθνικό Καποδιστηριακό Πανεπιστήμιο και στη Σχολική Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Είναι κάτοχος Επαγγελματικού Διπλώματος στην Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική και Επαγγελματικού Διπλώματος σε Δυσκολίες Μάθησης και Προβλημάτων Συμπεριφοράς. Επίσης έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στην χορήγηση του νοεμτρικού εργαλείου WISC- V και έχει μακροχρόνια εμπειρία στην χορήγηση, στάθμιση αποτελεσμάτων και συγγραφή έκθεσης αποτελεσμάτων, στην αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών και στη χορήγηση και ανάλυση προβολικών τεστ (T.A.T , C.A.T κ.ά) κα παιδικού ιχνογραφήματος. Διαθέτει εμπειρία έχοντας εργαστεί σε Κέντρα Ειδικής Αγωγής και ΜΚΟ. Διατηρεί συνεργασία με ασφαλιστικά ταμεία και Παιδοψυχίατρο. Τέλος, έχει συμμετάσχει σε πληθώρα επιστημονικών συνεδρίων και σεμιναρίων και διαθέτει ερευνητική εμπειρία.

Εφαρμόζει τις μεθόδους της γνωσιακής συμπεριφορικής παρέμβασης.

Ο Νικόλαος Θελούρας είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό του γραφείο στην Άνω Ηλιούπολη, όπου προσφέρει υπηρεσίες ψυχικής υγείας με επαγγελματισμό και συνέπεια. Είναι απόφοιτος του Cardiff Metropolitan University της Αγγλίας, με βασικό τίτλο σπουδών στην Ψυχολογία, ενώ η ακαδημαϊκή του πορεία συνεχίστηκε σε μεταπτυχιακό επίπεδο στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, στο Τμήμα Ιατρικής, όπου ολοκλήρωσε με άριστα τις σπουδές του στην Ψυχιατροδικαστική και Ιατροδικαστική. Είναι μέλος του διδακτικού προσωπικού του τμήματος Ψυχολογίας του IST College, το οποίο συνεργάζεται με το Swansea University, συμβάλλοντας ενεργά στην ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων και γνώσεων. Η κλινική του κατάρτιση εμπλουτίζεται με εξειδικευμένη μετεκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία, μέσω του Διεθνούς Κέντρου Ψυχοθεραπείας "ΑΛΥΠΙΑ", που φέρει αναγνώριση από τον βρετανικό οργανισμό ACCPH (accredited psychotherapists – level 7). Επιπλέον, έχει λάβει πιστοποιημένη εκπαίδευση στη χρήση του ψυχομετρικού εργαλείου MMPI-2, μέσω της ISON Psychometrica. Στο πεδίο της κλινικής πράξης, ο κ. Θελούρας έχει σημαντική εμπειρία τόσο με ενήλικες όσο και με παιδιά και εφήβους. Αντιμετωπίζει ποικίλες ψυχοπαθολογικές δυσκολίες, με κύρια εστίαση σε καταστάσεις άγχους και θλίψης, ενώ εργάζεται παράλληλα σε ιδιωτικές δομές με παιδιά και εφήβους που παρουσιάζουν αναπτυξιακές διαταραχές, ΔΕΠΥ και άλλες συμπεριφορικές δυσκολίες. Η επιστημονική του κατάρτιση, η επαγγελματική του εμπειρία και η συνεχής επιμόρφωση τον καθιστούν έναν ολοκληρωμένο επαγγελματία στον χώρο της ψυχικής υγείας.

Ο Λαγός Μάνος είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αμπελόκηπους. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας και Μεταπτυχιακού στην Κλινική Ψυχολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Παράλληλα, συνεργάζεται με το Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων - Π. Σακελλαρόπουλος (Ι.Ψ.Υ.Π.Ε.) ως Ψυχολόγος. Έχει πληθώρα εμπειρίας καθώς έχει εργαστεί στο Κέντρο ημέρας της Εταιρίας Κοινωνικής Ψυχιατρικής και Ψυχικής Υγείας για ψυχολογική υποστήριξη ασθενών με καρκίνο και στο Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής Βύρωνα - Καισαριανής.

Η Ταρσάνη Τριανταφυλλιώ είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με άδεια άσκησης επαγγέλματος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Μεταμόρφωση. Αναλαμβάνει συνεδρίες δία ζώσης και online. Εργάζεται ψυχοθεραπευτικά με ενήλικες, παιδιά, εφήβους και γονείς. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος (M.Sc.) στην "Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική Παιδιών και Εφήβων" από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει εξειδικευτεί στη "Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Ενηλίκων (CBT)" καθώς και στη "Συμβουλευτική Γονέων" στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής (Κ.Ε.ΨΥ.ΣΥ), ενώ έχει λάβει και την βασική εκπαίδευση στην "Θεραπεία Αποδοχής και Δέσμευσης (ACT)" στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί στην Ειδική Αγωγή και στην υποστήριξη παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, όπως επίσης και στον "συντονισμό ομάδων εφήβων" στον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Σχολών Γονέων . Από το 2021 εργάζεται ως ιδιώτης ψυχολόγος, προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους, ενώ συνεργάζεται με κέντρα ειδικών θεραπειών. Παράλληλα, έχει εργαστεί ως ψυχολόγος σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, σε κατασκηνωτικά προγράμματα ΑμεΑ, σε Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης και ως συνοδός παράλληλης στήριξης. Παράλληλα, έχει ενεργή εθελοντική δράση σε δομές για άτομα με αναπηρία, ενώ αρθρογραφεί για την σελίδα psychologynow.gr. Είναι μέλος του British Psychological Society και υποστηρίζει τη δια βίου μάθηση, συμμετέχοντας σε συνέδρια, εκπαιδευτικά προγράμματα και σεμινάρια στον χώρο της ψυχολογίας και της ψυχοθεραπείας.

Η Πασχαλίδη Ειρήνη είναι ψυχολόγος με ιδιωτικό γραφείο στα Ιλίσια. Είναι απόφοιτος του Παντείου Πανεπιστημίου Πολιτικών και Κοινωνικών Επιστημών. Κατέχει μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης (MSc) στη Συμβουλευτική Ψυχολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Επιπλέον, έχει πραγματοποιήσει τη βασική εκπαίδευση στο "Mentalization-Based Treatment" από το Anna Freud National Centre και έχει παρακολουθήσει μετεκπαιδευτικά προγράμματα σχετικά με την Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία και την Ψυχοσωματική. Στα πλαίσια της εκπαίδευσης και της εργασίας της έχει δραστηριοποιηθεί σε δομές ψυχικής υγείας και έχει αποκτήσει κλινική εμπειρία σε πληθώρα ψυχολογικών δυσκολιών. Επίσης, έχει ερευνητική δραστηριότητα και παρουσία σε συνέδρια ψυχολογίας. Δραστηριοποιείται ιδιωτικά στη συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και ενηλίκων σε ευρύ διαγνωστικό φάσμα και σε ζητήματα αυτοεκτίμησης, ταυτότητας, αποχωρισμού, πένθους, σχέσεων, διαπροσωπικών δυσκολιών κ.α.

Χώρος Ψυχοθεραπείας για παιδιά, εφήβους & ενήλικες Η Ελένη Πέππα και ο Άρης Παπαχαράλαμπος, είναι ψυχολόγοι- ψυχοθεραπευτές με χρόνια εμπειρία σε χώρους παιδικής πρστασίας (Παιδικά Χωρια SOS), σε νοσοκομεία (Γεννηματά, Ευαγγελισμός), ιδιωτικές δομές και έχουν ειδικευτεί στην συστημική και οικογενειακή θερααπεία. Είναι ιδρυτές και επιστημονικά υπεύθυνοι του Χώρου Ψυχοθεραπείας και Ψυχοεκπαίδευσης, για παιδιά, εφήβους, ενήλικες και ομάδες, “Psy Academy” στη Γλυφάδα. Η ομάδα του χώρου απαρτίζεται από έμπειρους ψυχολόγους- ψυχοθεραπευτές που εξειδικεύονται σε πλήθος θεμάτων όπως αγχώδεις διαταραχές, ψυχικό τραύμα, δυσκολίες εφηβικής ηλικίας, διαπροσωπικές δυσκολίες, μακροχρόνιο πένθος κλπ.. Η προσέγγιση είναι εμπλουτισμένη συστημική με στοιχεία από την αφηγηματική ψυχολογία και τη θεωρία του συναισθηματικού δεσμού. Στο χώρο λειτουργούν ομάδες εφήβων, ενηλίκων και γονέων.

Eίναι Κλινικός Αθλητικός Ψυχολόγος και Ψυχοθεραπευτής Ενηλίκων & Παιδιών – Εφήβων.

Έχει σπουδάσει στο Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, κατέχοντας άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ψυχολόγου .

Η αγάπη του για τον αθλητισμό και την άσκηση τον ώθησε να εξειδικευτεί στην Αθλητική Ψυχολογία, ολοκληρώνοντας το πρώτο μεταπτυχιακό του στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.

Τα τελευταία χρόνια έχει συνεργαστεί ως Αθλητικός Ψυχολόγος με αθλητές που συμμετέχουν στους Ολυμπιακούς Αγώνες αλλά και με αρκετά αθλητικά σωματεία και συλλόγους, και με επαγγελματικά ποδοσφαιρικά σωματεία, όπως ο Νέστος Χρυσούπολης, αποτελώντας μάλιστα και μέλος της ΠΑΕ ΠΑΟΚ και των Ακαδημιών της, το 2016. Από το 2020 έως το 2023 συνεργάστηκε και με τον Ναυτικό Όμιλο Ιωαννίνων ως εξωτερικός συνεργάτης παρέχοντας υπηρεσίες Ψυχολογικής Υποστήριξης στους αθλητές/τριες του ΝΟΙ, ενώ από τις αρχές του 2025 συνεργάζεται με την Κολυμβητική Ομοσπονδία Ελλάδος.

Ο κ. Βερτουδάκης τους τελευταίους 10 μήνες, ήτοι από την εκκίνηση του 2025 ανέλαβε επισήμως Επιστημονικός Συνεργάτης-Αθλητικός Ψυχολόγος της Κολυμβητικής Ομοσπονδίας Ελλάδος.

 Η πρόσφατη κατάκτηση του χρυσού παγκοσμίου μεταλλίου (καλοκαίρι 2025) από την Εθνική Ομάδα Γυναικών του Πόλο αλλά και η κατάκτηση της 3ης θέσης – χάλκινο μετάλλιο από το αντίστοιχο συγκρότημα των Ανδρών της Εθνικής Ελλάδος Πόλο τον βρήκε στο επιτελείο, ήτοι να συμμετέχει ενεργά στην Ψυχολογική Υποστήριξη των αθλητών-αθλητριών της ΚΟΕ. Η επιστημονική ομάδα που έχει αναλάβει την ψυχολογική υποστήριξη των αθλητών-αθλητριών της Κολυμβητικής Ομοσπονδίας Ελλάδος γίνεται υπό την επίβλεψη και την επιστημονική καθοδήγηση του Εργαστηρίου Αθλητικής Ψυχολογίας με έδρα το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού στα Τρίκαλα.

Επιπρόσθετα για 5η συνεχόμενη σεζόν συνεργάζεται ως Αθλητικός Ψυχολόγος με τις ακαδημίες μπάσκετ AEK BC Academy.

Παράλληλα, υποστηρίζει αθλητές και προπονητές τόσο ατομικά όσο και ομαδικά, σε επίπεδο συμβουλευτικής και διαχείρισης καταστάσεων εντός και εκτός του αθλητισμού, συμβάλλοντας στην ψυχολογική τους ενδυνάμωση.

Επιπλέον, την τελευταία 10ετία έχει εργαστεί και ως Ψυχολόγος σε δημόσια σχολεία της χώρας, στον Διεθνή Οργανισμό Μετανάστευσης , ενώ έχει συνεργαστεί επί διετία και με Κέντρο ειδικών θεραπειών, υποστηρίζοντας τόσο ψυχοθεραπευτικά όσο και συμβουλευτικά παιδιά τυπικής, και μη τυπικής ανάπτυξης και τους γονείς τους.

Ο Β. Βερτουδάκης έχει στην κατοχή του και το δεύτερο μεταπτυχιακό του, με αντικείμενο εξειδίκευσης την Κλινική Ψυχική Υγεία, του Τμήματος Ιατρικής, του Α.Π.Θ., ενώ το πάθος του για τον αθλητικό χώρο, τον οδήγησε να δουλεύει για αρκετά χρόνια και ως προπονητής ποδοσφαίρου, κατέχοντας το δίπλωμα ποδοσφαίρου Uefa C αλλά και πιστοποίηση Personal & Group Training του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Είναι πιστοποιημένος Ψυχοθεραπευτής Γνωσιακής Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας, με επιπλέον μονοετή εκπαίδευση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και διατηρεί γραφείο Ψυχολογικής Υποστήριξης και Ψυχοθεραπειας Ενηλίκων, Παίδων & Εφήβων και έχει συμμετάσχει ενεργά ως ομιλητής σε περισσότερα από 25 συνέδρια, τόσο στον ελλαδικό χώρο, όσο και σε συνέδρια σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Η Τουρκοχωρίτη Δήμητρα είναι Παιδοψυχολόγος MSc - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Κολωνάκι, όπου παρέχει ατομικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους, συνεδρίες επαγγελματικού προσανατολισμού με χρήση εξειδικευμένων εργαλείων και συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών και πραγματοποίησε Μεταπτυχιακές Σπουδές στο τμήμα Ψυχολογίας του University of Central Lancashire, UK (MSc in Psychology of Children Development). Ειδικεύτηκε με 4ετή μετεκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία ενηλίκων, παιδιών και εφήβων στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών και πιστοποιήθηκε σύμφωνα με τα Training and Supervision Standards Association for Behavioral and Cognitive Therapies (EABCT). Διαθέτει εμπειρία έχοντας εργαστεί ως Ψυχοθεραπεύτρια ενηλίκων σε Αστικές Μη Κερδοσκοπικές Εταιρείες, Κέντρα Ημέρας, κοινωνικές υπηρεσίες και επιστημονικούς συνδέσμους, ενώ στο παρόν συμμετέχει στο Πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για την ψυχολογική υποστήριξη σχετικά με την Covid-19. Επίσης, συνεργάζεται με Φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης, φροντιστήρια ξένων γλωσσών και ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, παρέχοντας ατομικές και ομαδικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους, Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, συμβουλευτική γονέων και ψυχο-εκπαιδευτικά σεμινάρια σε γονείς και προσωπικό. Τέλος, έχει δημοσιεύσει άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά, συμμετέχει ως ομιλήτρια σε επιστημονικά συνέδρια και παρακολουθεί εκπαιδευτικά σεμινάρια.

Η Νικολιδάκη Ελένη είναι Παιδοψυχολόγος - Σχολική Ψυχολόγος και Συστημική - Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια. Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές σπουδές της στην Ψυχολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Επιπροσθέτως, εκπαιδεύτηκε στην Συνθετική – Συστημική και Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία (ΣΥ.ΜΟ.ΣΥ.Θ) του Εργαστηρίου Διερεύνησης Ανθρωπίνων Σχέσεων. Παράλληλα, κατέχει πιστοποίηση στην Ειδική Αγωγή από το Πανεπιστήμιο Πατρών, στην Ψυχολογία του Παιδικού Σχεδίου από το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο και στην Σχολική Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο της Δυτικής Αττικής. Εργάζεται ως Ψυχολόγος σε σχολικές μονάδες και δομές του δημοσίου τόσο της Πρωτοβάθμιας όσο και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ συνεργάζεται ιδιωτικά στα κέντρα ειδικής αγωγής «Super Kids» στην Πετρούπολη, "Λεξιπαίγνιο", στις Αχαρνές και "Blablaδίζω" στο Καματερό παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη παιδιών και συμβουλευτική γονέων. Έχει εργαστεί σε βρεφονηπιακό και παιδικό σταθμό «Τα Φιλαράκια μας», στην Πετρούπολη και το Ίλιον, πραγματοποιώντας σχολές γονέων, ενώ πραγματοποιεί επιμορφώσεις και σεμινάρια σε εκπαιδευτικούς και γονείς. Επίσης, δραστηριοποιείται εθελοντικά ως ψυχολόγος στην Α.Μ.Κ.Ε «EXARTISI» με έδρα τη Θεσσαλονίκη, που έχει ως στόχο την προαγωγή της ψυχικής υγείας και την καταπολέμηση των εξαρτήσεων. Μαζί με την ομάδα έχουν δημιουργήσει σειρά παιδικών βιβλίων αναφορικά με τον κύκλο της εξάρτησης και το «Ημερολόγιο διακοπής καπνίσματος για εφήβους 15-18 ετών». Ταυτοχρόνως, αρθρογραφεί στο site «Your e-articles», ενώ στο παρελθόν έχει εργαστεί ως ψυχολόγος και σύμβουλος ψυχικής υγείας στην πανελλαδική συμβουλευτική γραμμή 11525 «Ένωση, Μαζί για το παιδί», στους «Συμμάχους Υγείας» της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και ως εκπαιδευόμενη ψυχολόγος στο Ελληνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών, στην μονάδα παιδιών και εφήβων (Ε.ΚΕ.Ψ.Υ.Ε.). Στο παρόν δραστηριοποιείται και στο ιδιωτικό γραφείο της στο Νέο Ψυχικό πραγματοποιώντας ατομικές συνεδριών παιδιών, εφήβων και ενηλίκων.

Η Κουρουμπλή Αικατερίνη είναι Παιδοψυχολόγος και επιστημονική υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών «Μεταγνώση» στην Καλλιθέα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του London Metropolitan University και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στην Παιδοψυχολογία από το University of Central Lancashire. Παρακολούθησε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα στα Σύγχρονα Θέματα Παιδοψυχιατρικής στο παιδοψυχιατρικό τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων. Επιμορφώθηκε στην Διαχείρηση του Συναισθηματικού Ψυχικού Τραύματος στο τμήμα Ψυχολογίας, καθώς και στην Ειδική Αγωγή, στις Μαθησιακές Δυσκολίες και στην Δυσλεξία στο τμήμα Ειδικής Αγωγής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Εργάστηκε ως εθελόντρια ψυχολόγος στην ένωση ''Μαζί για το Παιδί'' και στην παράλληλη στήριξη στο 19ο Νηπιαγωγείο Καλλιθέας. Επιπλέον, εργάστηκε ως παιδοψυχολόγος στο Παιδαγωγικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας και Μαθησιακών Δυσκολιών, και συμμετείχε σε σεμινάρια στα πλαίσια της συνεχούς της κατάρτισης. Τέλος, αναλαμβάνει περιστατικά που άπτονται όλου του φάσματος της παιδοψυχολογίας, ενώ αξίζει να σημειωθεί ότι εξειδικεύεται στις αγχώδεις διαταραχές, στις συναισθηματικές διαταραχές και στις διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές.

Η Αθανασίου Καλλιόπη PhD είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Κορωπί. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ενώ αργότερα, αναγορεύτηκε σε Διδάκτωρ Ιατρικής (PhD) του ίδιου ακαδημαϊκού ιδρύματος. Επίσης, έχει εξειδικευτεί στην Ειδική Αγωγή. Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος στο Κέντρο Υγείας Σκοπέλου αλλά και στη Μονάδα Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) του Νοσοκομείου Παίδων "Π. & Α. Κυριακού" αποκτώντας αξιόλογη κλινική εμπειρία. Τέλος, εξειδικεύεται στις αγχώδεις διαταραχές, στη συμβουλευτική γονέων και στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία.

Η Σκολαρίκου Ελένη είναι Ψυχολόγος, Παιδοψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Νέο Κόσμο.Είναι κάτοχος πτυχίου Ψυχολογίας από το Οpen University . Στη συνέχεια πραγματοποίησε Μεταπτυχιακές σπουδές (MSc) στην Εφαρμοσμένη Ψυχολογία στο Derby University αλλά και στην Ψυχολογία της Παιδικής Ανάπτυξης στο University of Central Lancashire.Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει τριετή μετεκπαίδευση στη Γνωστική Συμπεριφοριστική Θεραπεία Ενηλίκων στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής και έχει παρακολουθήσει μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Θετικής Γνωστικής Συμπεριφοριστικής Ψυχοθεραπείας (Positive CBT) στην Εταιρία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών.Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος σε διάφορες δομές αποκτώντας πολύτιμη εμπειρία όπως το Νοσοκομείο Ερυθρός Σταυρός, Κοργιαλένειο - Μπενάκειο και το Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής.Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει περιστατικά από ολο το φάσμα της Ψυχολογίας κάνοντας συνεδρίες με ενήλικες, παιδιά, εφήβους και γονείς.

Η Αλεξανδροπούλου Ελένη είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αγία Παρασκευή. Σπούδασε Ψυχολογία BSc (First Class Hons) στο Πανεπιστήμιο UCLan του Ηνωμένου Βασιλείου και πραγματοποίησε στο ίδιο Πανεπιστήμιο μεταπτυχιακές σπουδές στην Παιδοψυχολογία (Merit). Ολοκληρώνοντας τις σπουδές της, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας του Δήμου Πεντέλης και εργάστηκε σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών. Αυτή τη στιγμή εκπαιδεύεται στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία στο Athens Synthesis Center, καθώς της αρέσει να συνθέτει, πιστεύοντας πως δεν υπάρχει μόνο μία συγκεκριμένη προσέγγιση που μπορεί να εφαρμοστεί στο άτομο. Ασχολείται ενεργά με την παροχή φροντίδας και στήριξης σε ενήλικες και σε γονείς. Επιπλέον ασχολείται με παιδιά και εφήβους που δυσκολεύονται στη μάθηση, στην κοινωνικοποίηση, στη διαχείριση των συναισθημάτων τους και/ή έχουν διαγνωστεί με νευροαναπτυξιακές διαταραχές όπως: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας και Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. Στο πλαίσιο αυτό, αναπτύσσει μια σειρά εξατομικευμένων θεραπευτικών προγραμμάτων που ποικίλλουν ανάλογα τις ανάγκες κάθε παιδιού ή εφήβου, με έμφαση στην παροχή υποστήριξης για θέματα όπως ο σχολικός εκφοβισμός και η διαχείριση του άγχους. Παραλληλα, στηρίζει γονείς και φροντιστές, μέσω της συμβουλευτικής για την καλύτερη κατανόηση της συμπεριφοράς του παιδιού και την ανάπτυξη στρατηγιών για την ψυχική του ευεξία. Διαθέτει πιστοποίηση στα Προγράμματα Παρέμβασης Γραπτού Λόγου (Playbox) και έχει εκπαιδευτεί στη χρήση διαγνωστικών εργαλείων όπως ΛΑΜΔΑ και Παιδικό Ιχνογράφημα. Επίσης, είναι συγγραφέας δύο βιβλίων: ενός παιδικού με τίτλο "Η καρδιά μου πού ανήκει;" και ενός βιβλίου ενηλίκων με τίτλο "(Α)Κατάλληλο timing". Το πρώτο της βιβλίο "Η καρδιά μου πού ανήκει;", έχει κερδίσει Β’ Βραβείο Παιδικής Λογοτεχνίας στον 10ο Παγκόσμιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό του Ελληνικού Πολιτιστικού Ομίλου Κυπρίων Ελλάδος. Τέλος, είναι συνδημιουργός του podcast και vidcast #Sxeseistalk.

Η Πάνου Μαίρη είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο της Αθήνας. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, όπου και αρίστευσε. Συνέχισε την πορεία της με μεταπτυχιακές σπουδές στην "Εφαρμοσμένη Γνωστική και Αναπτυξιακή Ψυχολογία" (MSc in Applied Cognitive and Developmental Psychology) στο ίδιο πανεπιστήμιο. Κατά τη διάρκεια των βασικών σπουδών της, πραγματοποίησε πρακτική άσκηση στην Ψυχιατρική Κλινική του Γενικού Νοσοκομείου Νοσημάτων Θώρακος «Σωτηρία», ενώ κατά τις μεταπτυχιακές σπουδές, σε δομές ψυχοκοινωνικής στήριξης Δήμων και στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Εν συνεχεία, ειδικεύτηκε στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία στην Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών, όπου και εργάστηκε στο Τμήμα Θεραπείας Ενηλίκων του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς. Η αξιόλογη εμπειρία που διαθέτει σε πληθυσμό ενηλίκων, εφήβων, παιδιών αλλά και γονέων προκύπτει από την πορεία της, καθώς έχει εργαστεί σε κέντρα ψυχοθεραπείας ενηλίκων και εφήβων, σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σε κέντρα ειδικών θεραπειών καθώς και εθελοντικά στην γραμμή ψυχοκοινωνικής στήριξης του Υπουργείου Υγείας 10306 και στο πρόγραμμα "Παρέμβαση στην Κοινότητα" της ΑΜΚΕ "ΙΑΣΙΣ". Διατηρεί στο παρόν συνεργασίες με Ινστιτούτα Ψυχοθεραπείας Ενηλίκων όπου λαμβάνει μέρος σε εποπτείες ομοτίμων (peer supervision) και διεπιστημονικές ομάδες με παρουσία ψυχιάτρων, κοινωνικών λειτουργών κ.α.

To Κέντρο Ειδικών Θεραπειών "1 Δις Abilities" εδρεύει στον Βύρωνα στο οποίο προσφέρονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας, Λογοθεραπείας, Ψυχολογικής υποστήριξης, Ψυχοθεραπείας και Ειδικής αγωγής. Μέσα στο ασφαλές περιβάλλον του κέντρου, η λέξη disabilities μεταμορφώνεται σε 1 δις abilities! Η εξειδικευμένη ομάδα του κέντρου, στους τομείς της Εργοθεραπείας, Λογοθεραπείας, ψυχολογικής στήριξης και ειδικής αγωγής διαχειρίζεται εξατομικευμένα και σε απόλυτη συνεργασία κάθε αναπτυξιακή, μαθησιακή ή επικοινωνιακή δυσκολία του κάθε παιδιού και αναδεικνύει τη μοναδικότητά του μέσα από ένα σύγχρονα σχεδιασμένο πρόγραμμα θεραπειών. Στο κέντρο δημιουργείται ένας κόσμος δυνατοτήτων για το κάθε παιδί, με στοχευμένες θεραπείες που οδηγούν στην ουσιαστική εξέλιξή του. Στόχος είναι η ουσιαστική ενδυνάμωση και η βελτίωση της ποιότητας ζωής μέσα από μια εξατομικευμένη και λειτουργική προσέγγιση. Οι παρεμβάσεις από την ομάδα του κέντρου πραγματοποιούνται είτε ατομικά είτε σε μικρές ομάδες, μέσα σε ένα ασφαλές, δημιουργικό και ενθαρρυντικό περιβάλλον. Σκοπός τους είναι κάθε παιδί να ανακαλύψει τις δυνατότητές του, να ενισχύσει τη λειτουργικότητά του και να απολαμβάνει την καθημερινότητά του με αυτονομία και αυτοπεποίθηση.

Το Speech Lab είναι ένα σύγχρονο θεραπευτικό κέντρο για την αντιμετώπιση δυσκολιών επικοινωνίας & κίνησης, μαθησιακών δυσκολιών, καθώς και ψυχοσυναισθηματικών διαταραχών σε παιδιά και εφήβους. Ο ειδικά διαμορφωμένος χώρος προσφέρει μια ζεστή, φιλική και ευχάριστη ατμόσφαιρα τόσο για τους ενήλικες και τα παιδιά που το επισκέπτονται. Διαθέτει σύγχρονο θεραπευτικό και εκπαιδευτικό υλικό το οποίο ανανεώνεται και διευρύνεται διαρκώς.

Η Ελένη Χαραλαμποπούλου είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος, απόφοιτη του Παντείου πανεπιστημίου με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (4200/2013). Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στην ψυχική υγεία παιδιού και εφήβου MSc (King’s College London), στην Ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία MA (Tavistock clinic London) και στην Γνωσιακή Συμπεριφοριστική θεραπεία PGDip (King’s College London). Έζησε για 10 χρόνια στο Λονδίνο, όπου κι εργάστηκε με παιδιά, εφήβους, οικογένειες κι ενήλικες σε δημόσιες υπηρεσίες και φιλανθρωπικά ιδρύματα. Ειδικεύεται στην θεραπεία άγχους και κατάθλιψης σε όλες τις ηλικίες, στη συμβουλευτική γονέων και στην ψυχολογική υποστήριξη δυσκολιών οριακής διαταραχής προσωπικότητας. Σε παρόντα χρόνο εργάζεται ιδιωτικά.

Η κα Γκιόκα Σ. Μαρία είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Αιγάλεω. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από το Univeristy of Indianapolis (αρ.αδείας: 1070) και Μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στη Συμβουλευτική Ψυχολογία. Έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή – Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία καθώς και στη Συστημική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων & Συμβουλευτική Γονέων ενώ έχει παρακολουθήσει μετεκπαιδευτικά σεμινάρια θέλοντας να επικαιροποιεί και να αναβαθμίζει τις γνώσεις της με στόχο πάντα την έγκυρη αξιολόγηση και θεραπευτική αντιμετώπιση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου. Έχει διατελέσει Επιστημονικός Συνεργάτης/Συμβουλευτική Ψυχολόγος της Μονάδας Εφηβικής Υγείας, B’ Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων ‘Π. & Α. Κυριακού’, του Ελληνικού Ινστιτούτου για τον Ο.Η.Ε. και άλλων ιδιωτικών κέντρων και ΜΚΟ με στόχο την ψυχολογική υποστήριξη και ευημερία ανηλίκων και νέων. Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει παιδιά, εφήβους και νέους ενήλικες ενώ κατέχει ιδιαίτερη εμπειρία στις Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής, τις Αγχώδεις Διαταραχές, την Κατάθλιψη, τη Διαχείριση Θυμού, τις Διαπροσωπικές σχέσεις, τον Eνδοσχολικό Eκφοβισμό, την Yπερβολική Xρήση Παιχνιδιών και Διαδικτύου, τις Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ. Επιπλέον, για τα παραπάνω θέματα, πραγματοποιεί συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων.

Η Πατρινού Βενετία είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Περιστέρι. Είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και κάτοχος διπλώματος στη Συμβουλευτική από το κολέγιο ανθρωπιστικών σπουδών ICPS. Έχει εκπαιδευτεί επίσης στην Επαγγελματική Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό από το Εργαστήριο Κοινωνικής Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Ακόμη έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στη Σχολική Ψυχολογία στο University of Essex. Έχοντας ως γνώμονα τη δια βίου μάθηση, παρακολουθεί διαρκώς συνέδρια και σεμινάρια γύρω από την ψυχική υγεία, τις ψυχοσεξουαλικές διαταραχές, τις αγχώδεις διαταραχές σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, τη νευροεπιστήμη και τη συμβουλευτική. Ενδεικτικά, έχει συμμετάσχει σε συνέδρια της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, του ΚΕΣΥΘΕ, στο Aιγινήτειο Νοσοκομείο και στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Επαγγελματικά έχει εμπειρία σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς, όπως το Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής Αθηνών (Ι.Κ.Α.), τον Συμβουλευτικό Σταθμό Πετρούπολης και ειδικά κέντρα θεραπειών ενώ δραστηριοποιείται και στον χώρο της παράλληλης στήριξης. Έχει εργαστεί με παιδιά, εφήβους και ενήλικες, τόσο τυπικής ανάπτυξης όσο και με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού, νοητική στέρηση, μαθησιακές δυσκολίες, αγχώδεις διαταραχές και ψυχοκοινωνικά ζητήματα. Παράλληλα, παρέχει ιδιωτικές συνεδρίες ψυχολογικής υποστήριξης και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους, νέους και γονείς, ενώ οργανώνει διαδικτυακά σεμινάρια διαχείρισης άγχους καθώς και σχολές γονέων. Διακρίνεται για τις κοινωνικές και επικοινωνιακές της δεξιότητες, την ενσυναίσθηση και τη διαλλακτικότητα. Τέλος, η ειδικός εφαρμόζει τεχνικές συμβουλευτικής σύμφωνα με την προσωποκεντρική προσέγγιση, δίνοντας έμφαση στην αυθεντικότητα, την άνευ όρων αποδοχή και την ενσυναίσθηση, στοχεύοντας πάντα στην ψυχοκοινωνική ενδυνάμωση και την ουσιαστική υποστήριξη του ατόμου.