Επαγγελματίες υγείας για Συμβουλευτική εφήβων

Η Σταυρουλάκη Γεωργία - Μαρία είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στο Κολωνάκι. Είναι κάτοχος διδακτορικού τίτλου (PsychD) στη Συμβουλευτική Ψυχολογία από το University of Roehampton στο Λονδίνο, αναγνωρισμένο από τη British Psychological Society. Η διδακτορική της διατριβή επικεντρώθηκε στον ρόλο του ναρκισσισμού στον τρόπο με τον οποίο οι συμβουλευτικοί ψυχολόγοι διαχειρίζονται τον εαυτό τους στη θεραπευτική σχέση, ακολουθώντας μια συνθετική προσέγγιση που ενσωματώνει στοιχεία γνωσιακής - συμπεριφορικής και ψυχοδυναμικής θεωρίας. Έχει επίσης αποκτήσει Professional Certificate στις δεξιότητες Συμβουλευτικής από το The Hellenic Association of Continuing Education (THACE)), ενώ είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών.

Από το 2016 έως σήμερα εργάζεται ως Ψυχολόγος στο Υπουργείο Παιδείας, παρέχοντας κλινική αξιολόγηση και ψυχο-συναισθηματική υποστήριξη σε μαθητές ηλικίας 4 έως 21 ετών, καθώς και ψυχοπαιδαγωγικές παρεμβάσεις στο σχολικό πλαίσιο. Παράλληλα, υποστηρίζει εκπαιδευτικούς, υλοποιεί σεμινάρια ευαισθητοποίησης και πρόληψης σε θέματα ψυχικής υγείας και διαφορετικότητας, συμβουλεύει γονείς και συνεργάζεται με φορείς όπως νοσοκομεία και κέντρα ψυχικής υγείας. Έχει εργαστεί ως ψυχοθεραπεύτρια και εισηγήτρια ψυχοεκπαιδευτικών σεμιναρίων στο ΠΑΙ.ΚΕ.ΨΥ, παρέχοντας αξιολόγηση και θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με μαθησιακές και συμπεριφορικές δυσκολίες, καθώς και υποστήριξη σε γονείς. Στο Συμβουλευτικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Κρήτης προσέφερε ατομικές συνεδρίες συμβουλευτικής σε φοιτητές, αντιμετωπίζοντας ζητήματα όπως άγχος, διαπροσωπικές δυσκολίες και μαθησιακές προκλήσεις.

Η επαγγελματική της εμπειρία στο Ηνωμένο Βασίλειο περιλαμβάνει τη συνεργασία με το Macmillan Bereavement Service στο Ealing Hospital, όπου παρείχε υποστήριξη πένθους σε ενήλικες, εφήβους και παιδιά, καθώς και με το Wandsworth Association of Psychotherapists και το Kid’s Company, προσφέροντας συμβουλευτική σε άτομα με άγχος, κατάθλιψη, διατροφικές διαταραχές και προβλήματα συμπεριφοράς. Επιπλέον, πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στον ΟΚΑΝΑ Πειραιά, στο πρόγραμμα υποκατάστασης μεθαδόνης.

Στον ακαδημαϊκό τομέα, διδάσκει ως Καθηγήτρια Ψυχολογίας στο Aegean College από το 2022 έως σήμερα, σε προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα, ενώ στο παρελθόν διετέλεσε καθηγήτρια και υπεύθυνη προγράμματος Ψυχολογίας στο MBS Κολλέγιο Κρήτης, όπου δίδαξε πλήθος μαθημάτων και είχε ενεργό ρόλο στον συντονισμό και την ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών.

Έχει συμμετάσχει ενεργά σε επιστημονικά συνέδρια και εκπαιδευτικά σεμινάρια, με εισηγήσεις σε θέματα όπως η ενίσχυση κινήτρων μάθησης, η διαφορετικότητα, ο σχολικός εκφοβισμός και οι ψυχοδυναμικές προσεγγίσεις στην αντιμετώπιση ψυχολογικών επιπτώσεων της πανδημίας COVID-19 σε παιδιά και εφήβους. Τέλος, έχει παρακολουθήσει πληθώρα εκπαιδευτικών προγραμμάτων και σεμιναρίων σε τομείς όπως η ψύχωση, η δραματοθεραπεία, η υποστήριξη ευάλωτων ομάδων και ο αυτισμός.

Η Χασάπη Θεοδώρα & Συνεργάτες είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Πάτρα, όπου συνεργάζεται με την Ψυχολόγο Χαλούλου Σοφία. Η κα Χασάπη αποφοίτησε από το Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Εκπαιδεύτηκε στη Γνωστική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία από την Πανελλήνια Εταιρεία Γνωστικής Αναλυτικής Ψυχοθεραπείας, ενώ πραγματοποίησε την πρακτική της Άσκηση στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής "Δρομοκαΐτειο". Μετεκπαιδεύτηκε στις "Διαταραχές Άγχους στα παιδιά και εφήβους" στην Παιδοψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ επιπροσθέτως έλαβε Εκπαίδευση στη "Βιοανάδραση & Ψυχοφυσιολογικές Διαταραχές" από το Πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης "Διάσταση". Τέλος, η κα Χασάπη ολοκλήρωσε Επιμόρφωση στην Θετική Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Διατελεί Ψυχολόγος, Υγειονομικός Αξιωματικός στην Ελληνική Αστυνομία και είναι μέλος της ομάδας Διαπραγματευτών στο ανωτέρω Σώμα, έχοντας οριστεί το 2015 ως το Εθνικό Σημείο Επαφής στο Ευρωπαϊκό Δίκτυο Εμπειρογνωμόνων σε θέματα Αστυνομικής Ψυχολογίας. Για την ίδια ο σεβασμός στην προσωπικότητα του θεραπευόμενου, η αληθινή αγάπη γι’ αυτόν, η ενδυνάμωση της αυτοπεποίθησής του και η τόνωση της αξίας του ως ελεύθερου ατόμου αποτελούν σημαντικό οδηγό και γνώμονα της δουλειάς της.

Η Κατερίνα Παπανικολάου είναι Ψυχοθεραπεύτρια εφήβων & ενηλίκων με εξειδίκευση στην Προσωποκεντρική συμβουλευτική κι ψυχοθεραπεία .Έχει ολοκληρώσει την τετραετή ειδίκευση της στην Προσωποκεντρική συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία στο πανεπιστήμιο Strathclyde της Σκωτίας κατέχοντας το ECP (European Certificate of Psychotherapy). Επιπλέον έχει μεταπτυχιακές σπουδές στην Αναπτυξιακή Παιδοψυχολογία από το πανεπιστήμιο UCLan της Αγγλίας (MSc Psychology of Child Development ,University of Central Lancashire ).Από το 2016 ξεκίνησε να εργάζεται σε ΜΚΟ όπως το Χαμόγελο που παιδιού , την ΑΡΣΙΣ και το Μαζί για το Παιδί υποστηρίζοντας θεραπευτικά παιδιά με παραβατική συμπεριφορά , κακοποίηση και διαχείριση τραύματος . Παρείχε εκπαιδευτικά σεμινάρια σε γονείς και εφήβους με στόχο την συναισθηματική στήριξη, την διαχείριση και την αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών. Το 2019 ξεκίνησε να εργάζεται στο προσφυγικό ,σε πλαίσια με Ασυνόδευτα ανήλικα. Εργάστηκε θεραπευτικά με παιδιά κι εφήβους δουλεύοντας πάνω στο τραύμα ,το πένθος κι την απώλεια .Συμμετείχε σε εκπαιδεύσεις που είχαν σκοπό την ομαλή ένταξη των παιδιών ,την καταπολέμηση του ρατσισμού κι της έκφυλης βίας .Στα χρόνια που εργάζεται ως Ψυχοθεραπεύτρια ,δουλεύει ατομικά με ενήλικες και παιδιά και ομαδικά με θεραπευτικές ομάδες .Έχει αποκτήσει κλινική εμπειρία με διάφορα θέματα ψυχικής υγείας που αφορούν τους ενήλικες όπως κατάθλιψη , κρίσεις πανικού ,αγχώδεις διαταραχές ,ψυχοσωματικά συμπτώματα ,διαχείριση πένθους κι τραύματος ,διαταραχές προσωπικότητας.Επίσης έχει κλινική εμπειρία σε θέματα που αφορούν τα παιδιά όπως άγχος ,χαμηλή αυτοεκτίμηση , φοβίες ,εκρήξεις θυμού ,μαθησιακές δυσκολίες ,πένθος ,τραύμα κ.α.

Η Στέλλα Κρόκου είναι Ψυχοθεραπεύτρια και ιδρύτρια του Κέντρου Προσωποκεντρικής Ψυχοθεραπείας "Ευδαιμονία" στην Θεσσαλονίκη, όπου παρέχει υπηρεσίες ψυχοθεραπείας σε ενήλικες, καθώς και συμβουλευτική γονέων και ψυχοεκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά και οικογένειές.

Είναι απόφοιτη του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και διαθέτει περισσότερα από δέκα χρόνια επαγγελματικής εμπειρίας στον χώρο της εκπαίδευσης, έχοντας εργαστεί από το 2015 έως σήμερα τόσο στον δημόσιο όσο και στον ιδιωτικό τομέα ως Παιδαγωγός. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας συνεργάστηκε με σχολεία, κέντρα δημιουργικής απασχόλησης καθώς και με παιδιά, εφήβους και οικογένειες αποκτώντας ουσιαστική εμπειρία και κατανόηση των αναπτυξιακών, συναισθηματικών και εκπαιδευτικών αναγκών κάθε ηλικίας. Ιδιαίτερη θέση στη διαδρομή αυτή κατέχει η υποστήριξη παιδιών μη τυπικής ανάπτυξης, παιδιών στο φάσμα του αυτισμού, με μαθησιακές δυσκολίες ή και άλλες εκπαιδευτικές ανάγκες. Η εμπειρία αυτή της επέτρεψε να αναπτύξει ουσιαστικές δεξιότητες στην εξατομικευμένη προσέγγιση κάθε παιδιού, αλλά και στη συνεργασία με γονείς, εκπαιδευτικούς και άλλους ειδικούς με στόχο την ολόπλευρη υποστήριξη και εξέλιξή τους.

Η επιθυμία της να εμβαθύνει στην ανθρώπινη ψυχοσύνθεση την οδήγησε στην εκπαίδευση στην Προσωποκεντρική και Focusing - βιωματική ψυχοθεραπεία στο Ελληνικό Κέντρο Focusing. Από το 2022 δραστηριοποιείται επαγγελματικά ως Ψυχοθεραπεύτρια παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες ενηλίκων, συμβουλευτική γονέων και ψυχοεκπαιδευτικές παρεμβάσεις, ενώ η θεραπευτική της προσέγγιση βασίζεται στην ενσυναίσθηση και την αυθεντικότητα, με στόχο τη δημιουργία μίας ασφαλούς θεραπευτικής σχέσης που ενισχύει την αυτογνωσία και την ψυχική ανθεκτικότητα. Παράλληλα υλοποιεί προγράμματα ψυχοεκπαίδευσης για όλες τις ηλικίες συνεργαζόμενη και με άλλα κέντρα ειδικών θεραπειών.

Επενδύει διαρκώς στην επιστημονική της εξέλιξη μέσα από εκπαιδεύσεις, σεμινάρια και βιωματικά εργαστήρια, παρακολουθώντας τις σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της ψυχικής υγείας.

Στόχος της είναι να προσφέρει έναν χώρο ασφάλειας, εμπιστοσύνης και ουσιαστικής σύνδεσης, που δείχνει σεβασμό στη μοναδικότητα του ατόμου και όπου κάθε άνθρωπος μπορεί να εκφραστεί ελεύθερα, να κατανοήσει βαθύτερα τον εαυτό του και να αξιοποιήσει τις προσωπικές του δυνάμεις για μια πιο ισορροπημένη και ουσιαστική για τον ίδιο ζωή.

Η Μαντά Δήμητρα είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικά γραφεία στο Κολωνάκι και στον Άγιο Στέφανο. Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές σπουδές της στη Διοίκηση Επιχειρήσεων στο Πανεπιστήμιο του Portsmouth και συγκέντρωσε πολυετή εμπειρία εργαζόμενη σε τμήματα ανθρωπίνου δυναμικού και οργανωσιακής διοίκησης. Μέσα από αυτή την πορεία, συνειδητοποίησε τον καθοριστικό ρόλο που διαδραματίζουν τα ψυχικά αιτήματα στην καθημερινότητά του ανθρώπου αλλά και την σημαντικότητα διαχείρισης των στοιχείων της προσωπικότητάς του. Έτσι, στράφηκε στην ειδίκευσή της πάνω στο Business Psychology και συνέχισε τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία στο Πανεπιστήμιο του East London. Ψυχοθεραπευτικά δουλεύει συνθετικά προσαρμόζοντας τις γνώσεις της στις ξεχωριστές ανάγκες κάθε ανθρώπου ενώ προτεραιότητά της είναι η ανάπτυξη ενός σταθερού και ασφαλούς πλαισίου μέσα στο οποίο ο θεραπευόμενος νιώθει άνετα να εμπιστευτεί την ψυχή του. Έχει ειδικευτεί στις αγχώδεις διαταραχές, την ανάπτυξη εαυτού και υγειών σχέσεων, ενώ μέσω ομάδας δουλεύει επάνω στην διεκδικητική συμπεριφορά, την αυτογνωσία και την συναισθηματική πρόσδεση. Τέλος, θεωρώντας την εκπαίδευση αέναη διαδικασία, επιμορφώνεται ανελλιπώς, παρακολουθώντας με συνέπεια εκπαιδευτικούς κύκλους, σεμινάρια, συνέδρια και ημερίδες.

Ο Καλιακούδας Παναγής είναι Ψυχολόγος και διατηρεί δύο ιδιωτικά γραφεία, στην Κυψέλη και στο Χαλάνδρι. Διαθέτει μεταπτυχιακό δίπλωμα στη Συμβουλευτική Ψυχολογία από το Boston College της Βοστώνης των Η.Π.Α και πτυχίο Ψυχολογίας από το ίδιο Πανεπιστήμιο, ενώ είναι πιστοποιημένος σύμβουλος εξαρτήσεων από το IC&RC και εκπαιδευμένος στη μέθοδο τραυματοθεραπείας EMDR. Στην διάρκεια της καριέρας του, έχει εργαστεί ως Σύμβουλος εξαρτήσεων, Ψυχολόγος και Σύμβουλος κρίσης σε διάφορες νοσοκομειακές δομές στην Βοστώνη και στην Αθήνα και σήμερα, παράλληλα με τα ιδιωτικά του γραφεία, εργάζεται ως Ψυχολόγος στην Πρότυπη Μονάδα Φροντίδας Ηλικιωμένων "Το Θάλπος", καθώς και στην Ψυχιατρική Κλινική "Το Ασκληπιείον". Τέλος, αποτελεί μέλος της Βρετανικής Ψυχολογικής Εταιρείας και στο γραφείο του προσφέρει και συνεδρίες στα αγγλικά.

Ο Πιλάβιος Μιχάλης (MA) είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής και διατηρεί ιδιωτικά γραφεία στο Κολωνάκι και το Μαρούσι, όπου δουλεύει τόσο με εφήβους όσο και με ενήλικες. Παράλληλα, εργάζεται ως Ψυχολόγος στο Κέντρο Ψυχοθεραπείας Mind Balance. Απέκτησε το μεταπτυχιακό του στην Process Oriented Psychology από το Process Work Institute στο Πόρτλαντ, Όρεγκον (ΗΠΑ). Διαθέτει επίσης πτυχίο Ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο του Newcastle, στο Ηνωμένο Βασίλειο. Εργάστηκε ως ψυχοθεραπευτής για 2 χρόνια στην Κλινική River's Way Clinic στο Πόρτλαντ (ΗΠΑ) και είναι μέλος του International Association of Process Oriented Psychology (IAPOP) και του Process Work Greece. Τα βασικά θέματα με τα οποία ασχολείται περιλαμβάνουν: άγχος και στρες (ιδιαίτερα σχολικό), χαμηλή αυτοεκτίμηση, δυσκολίες στις φιλίες και τις σχέσεις με συνομηλίκους, εντάσεις στην οικογένεια, ρομαντικές σχέσεις, διαχείριση συναισθημάτων όπως θυμός και θλίψη, ζητήματα ταυτότητας και αυτοπροσδιορισμού, καθώς και την ισορροπία ανάμεσα στο σχολείο, τους φίλους και την οικογένεια.

Η Αντωνιάδου Κατερίνα είναι Κλινική Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο της Θεσσαλονίκης. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και διαθέτει μεταπτυχιακό δίπλωμα στην Διασυνδετική Ψυχιατρική της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει εκπαιδευτεί σε πληθώρα ψυχοθεραπευτικών προσεγγίσεων από πιστοποιημένους φορείς [Βραχεία Εντατική Δυναμική Ψυχοθεραπεία (iedta), Συμπεριφορική - Γνωστική, Συστημική - Οικογενειακή θεραπεία (efta)]. Παράλληλα, έχει συμμετάσχει σε μετεκπαιδευτικά προγράμματα κλινικών και πανεπιστημιακών ιδρυμάτων σε θέματα κλινικής ψυχοπαθολογίας, νευροψυχολογίας, κλινικής ψυχομετρίας και ειδικής αγωγής. Διαθέτει πλούσια εμπειρία σε ένα ευρύ φάσμα ψυχικών διαταραχών ενηλίκων.

Η Γεροντίδη Ελεάννη BSc, MSc είναι Ψυχολόγος - Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεύτρια Παιδιών & Ενηλίκων με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Οι προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές της διεξήχθησαν κι ολοκληρώθηκαν μέσω του University of Central Lancashire της Αγγλίας, με πλήρη αναγνώριση από τους αντίστοιχους ελληνικούς φορείς. Εν συνεχεία, εκπαιδεύτηκε σε Γνωσιακές και Συμπεριφορικές τεχνικές σχετικά με την αναβλητικότητα, διεκδικητικότητα, νοερή απεικόνιση κ.α., μέσω σεμιναρίων αξιόλογων Διδακτόρων. Ακόμη, μέσω της Ελληνικής Εταιρείας Γνωσιακών & Συμπεριφορικών Σπουδών, έχει εκπαιδευτεί στην προσέγγιση της Γνωσιακής & Συμπεριφορικής Θεραπείας παιδιών και εφήβων. Οι προσωπικές και επαγγελματικές της αρχές εστιάζουν στον αμοιβαίο σεβασμό, την άνευ όρων αποδοχή των ανθρώπων, την ενσυναίσθηση και την συνεργασία, ως απαραίτητα συστατικά για την δόμηση μιας καλής θεραπευτικής σχέσης. Μια καλή θεραπευτική σχέση - συνεργασία, ορίζεται από την βιβλιογραφία ως μια από τις σημαντικότερες συνιστώσες για την θετική έκβαση της θεραπείας - συμβουλευτικής (Flückiger, Del Re, Wampold, & Horvath, 2018). Στον επαγγελματικό τομέα, έχει δραστηριοποιηθεί στην Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού, με σκοπό την βελτίωση των συνθηκών εργασίας, διεκπεραιώνοντας σχετική έρευνα. Όμως, μεγαλύτερη έμφαση έχει δώσει στην κατεύθυνση της Ψυχοθεραπείας, με σκοπό την ενίσχυση των συνανθρώπων μας προκειμένου να βρουν και να μπορέσουν να πάρουν αυτό που χρειάζονται, ώστε να ζουν μια γεμάτη και καλή ζωή. Στην κλινική της εμπειρία έχει εστιάσει μεταξύ άλλων στο τραύμα, στην ΔΕΠ-Υ, εικόνα εαυτού και σώματος, ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή, κατάθλιψη, διαταραχές άγχους, διαχείριση συναισθημάτων, διεκδικητικότητα κ.α. Τέλος, εκτός από ατομική θεραπεία ενηλίκων κι εφήβων, παρέχει συμβουλευτική γονέων, ζεύγους και καριέρας (λ.χ. προετοιμασία συνεντεύξεων) σε ελληνικά και αγγλικά.

Η Συρανίδη Αθηνά MSc είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νέα Ιωνία. Σπούδασε Ψυχολογία στο Οpen University - Milton Keynes της Μ. Βρετανίας και πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές Συμβουλευτικής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Guglielmo Marconi της Ιταλίας. Έχει εκπαιδευτεί στη μεθοδολογία και έρευνα της ανθρώπινης συμπεριφοράς, στις ψυχοθεραπευτικές παρεμβάσεις και στην εφαρμογή της Γνωσιακής - Συμπεριφοριστικής Ψυχοθεραπείας και της Ψυχανάλυσης συμμετέχοντας σε ψυχολογικά πειράματα γνωστικών λειτουργειών στο Πανεπιστήμιο του Brighton και σε ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες ατόμων με δυσλειτουργική συμπεριφορά. Ακόμη, έχει εξειδικευτεί στις αναπτυξιακές διαταραχές παιδιών και εφήβων από το Τμήμα Νευροψυχολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με κλινική εκπαίδευση και κατάρτιση στο Χατζηκυριάκειο Ίδρυμα. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί Μαθησιακές Δυσκολίες παρακολουθώντας αντίστοιχο επιμορφωτικό πρόγραμμα στο Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και είναι κάτοχος Μaster Practinioner στο Νευρογλωσσικό Προγραμματισμό. Τέλος, έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων αναφορικά με την ανθρώπινη συμπεριφορά και τις ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις.

Η Δρακακίδου Χαρά είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλαμαριά. Είναι πτυχιούχος του Τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, με γνωστικό αντικείμενο τη "Συμβουλευτική Ψυχολογία και Συμβουλευτική στην Ειδική Αγωγή, την Εκπαίδευση και την Υγεία". Έχει εκπαιδευτεί στην "Παιδοψυχολογία και Παιδοψυχιατρική" στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Στο πλαίσιο των μεταπτυχιακών της σπουδών, ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στο Παιδοψυχιατρικό Τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης "Ιπποκράτειο", όπου απέκτησε ουσιαστική εμπειρία στην αξιολόγηση και ψυχοκοινωνική υποστήριξη παιδιών και εφήβων, καθώς και των οικογενειών τους, σε κλινικό πλαίσιο. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας εργάστηκε ως εκπαιδεύτρια σε Σχολή Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.), μεταδίδοντας την εξειδικευμένη γνώση της σε μελλοντικούς επαγγελματίες. Από το 2018 μέχρι και σήμερα, υπηρετεί ως Ψυχολόγος στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, υποστηρίζοντας γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς στη διαχείριση συναισθηματικών και μαθησιακών προκλήσεων. Η θεραπευτική της προσέγγιση είναι συστημική, με έμφαση στις σχέσεις, την επικοινωνία και την αλληλεπίδραση του ατόμου με τα συστήματα στα οποία ανήκει, όπως η οικογένεια, το σχολείο και η εργασία. Στόχος της είναι η ενίσχυση της αυτογνωσίας, η βελτίωση της λειτουργικότητας και η ουσιαστική υποστήριξη του ατόμου στην αποτελεσματική διαχείριση των δυσκολιών του.

Η Αβδελίδου Εύη είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι από το 2023, ενώ για δέκα έτη η έδρα της βρισκόταν στο Παγκράτι. Ολοκλήρωσε αρχικά το τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιο Αθηνών και στη συνέχεια το τμήμα Ψυχολογίας και το μεταπτυχιακό στη Σχολική Ψυχολογία στο ίδιο Ίδρυμα. Το Διδακτορικό της στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης έχει θέμα τον κινηματογράφο στο σχολείο. Μελέτησε τον τρόπο που η δημιουργικότητα μπορεί να διευκολύνει την επεξεργασία ψυχικών τραυμάτων, εργαζόμενη με ομαδα κινηματογράφου στην οποία συμμετείχαν παιδιά και έφηβοι/ες από άλλες χώρες. Έχει ψυχοδυναμική κατεύθυνση, με εμπειρία στην Ψυχολογική εκτίμηση παιδιών και εφήβων (νοητική - WISC III, συναισθηματική - Τ.Α.Τ., Τ.A.F., μαθησιακή), στον Σχολικό Eπαγγελματικό Προσανατολισμό, στη Συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και αναδυόμενων ενηλίκων (18-30 ετών) και στη Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών. Έχει συνεργαστεί με τα Χωριά SOS, τα Αρσάκεια Σχολεία, το ΚΚΨΥ Βύρωνα/Καισαριανής (Αιγινήτειο) και με ιδιωτικά κέντρα ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων. Εργάστηκε για δύο χρόνια σε δημόσια σχολεία ως ψυχολόγος (Πρόγραμμα ΕΣΠΑ). Επιπροσθέτως, συμμετείχε σε επιστημονικά συγγράμματα, σε συνέδρια και σε ηλεκτρονικά περιοδικά (π.χ. "Ψυχογραφήματα") με άρθρα για θέματα ψυχολογίας και τον κινηματογράφο. Έχει εκπαιδευτεί στο "Playback Theatre" και έχει σκηνοθετήσει ταινίες μικρού μήκους. Χρησιμοποιεί θεραπευτικά τον κινηματογράφο, μετά από μετεκπαίδευση στην κινηματογραφοθεραπεία. Έχει υπάρξει συνεργάτιδα της Α.Μ.Κ.Ε. "ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ" και της Εταιρείας Ψ-Χ. Η Ψυχολόγος έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στην τραυματοθεραπεία EMDR. Κατά το παρόν διάστημα εκπαιδεύεται στην ψυχανάλυση στο πλαίσιο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας.

Η Διακάτου Ελισάβετ BSc, MSc είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στα Ιλίσια, στην Αθήνα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του τμήματος Κοινωνικών Επιστημών του University of Greenwich της Αγγλίας και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία από το Lancaster University της Αγγλίας. Η θεραπευτική προσέγγιση που ακολουθεί η ειδικός είναι η Συστημική Ψυχοθεραπεία, ενώ έχει ιδιαίτερη εμπειρία ατομική ψυχοθεραπεία, στην οικογενειακή ψυχοθεραπεία, στην ομαδική ψυχοθεραπεία, στην ενδυνάμωση LGBTQI+ ατόμων, στη συμβουλευτική γονέων και παιδιών και στην ψυχική υγεία παιδιού και εφήβου. Τέλος, η κ Διακάτου είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας Οικογένειας, Ατόμου, Ομάδας (ΕΛΕΣΥΘ).

Η Κουβαρά Αγγελική MSc είναι Ψυχολόγος - Υπαρξιακή Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Χαλάνδρι. Ολοκλήρωσε τις σπουδές της στο τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών και στην συνεχεία πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στο ίδιο Πανεπιστήμιο με υποτροφία του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών. Μετέπειτα, εκπαιδεύτηκε από το 2010 έως το 2016 στην Υπαρξιακή - Συστημική Προσέγγιση στην "Αντιστιξη". Είναι μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (ΣΕΨ) και μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας (ΕΛΕΣΥΘ). Επιπλέον, είναι εξειδικευμένη στην συστημική ψυχοθεραπεία, στη συμβουλευτική, στις αγχώδεις διαταραχές και στον επαγγελματικό προσανατολισμό. Στη διάρκεια της καριέρας της, έχει εργαστεί ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας σε πολυάριθμες κλινικές και συλλόγους, αποκτώντας πολύτιμη εμπειρία ώστε σήμερα στο ιδιωτικό της γραφείο να παρέχει συνεδρίες για θέματα που αφορούν τη διαχείριση άγχους, την κατάθλιψη, τα προβλήματα σχέσεων, τα προβλήματα συμπεριφοράς και επικοινωνίας, την απώλεια και το πένθος, τη μειωμένη αυτοεκτίμηση, τη διαχείριση θυμού και τις διατροφικές διαταραχές. Με κύριο γνώμονα το κλίμα εμπιστοσύνης, αποδοχής και ενδιαφέροντος που δημιουργεί στον κάθε έναν ξεχωριστά, βοηθά να αξιοποιηθούν οι δυνάμεις του κάθε ατόμου, ώστε να πετύχει τους στόχους που έχει θέσει για τον εαυτό του. Τέλος, η κ. Κουβαρά είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας και του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων.

To Mindtopia είναι ένα Διεπιστημονικό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων για παιδιά, εφήβους και ενήλικες όπου η εξέλιξη και η υποστήριξη του κάθε ατόμου βρίσκονται στο επίκεντρο. Στο Mindtopia, η ψυχολογική υποστήριξη παρέχει ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον όπου παιδιά και έφηβοι μπορούν να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Οι έμπειροι ψυχολόγοι του κέντρου, προσφέρουν συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία, βοηθώντας τα παιδιά να αντιμετωπίσουν άγχη, φοβίες, δυσκολίες συμπεριφοράς και άλλα συναισθηματικά προβλήματα. Παράλληλα, μέσω της ψυχοεκπαίδευσης, υποστηρίζονται γονείς και οικογένειες, όπου τους παρέχονται τα εργαλεία και οι γνώσεις για να κατανοούν και να διαχειρίζονται καλύτερα τις συναισθηματικές ανάγκες των παιδιών τους. Επιπλέον, προσφέρονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας, η οποία επικεντρώνεται στην ανάπτυξη και βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων, οι οποίες είναι απαραίτητες για την καθημερινή ζωή και ανεξαρτησία των παιδιών αλλά και Λογοθεραπείας, μια επιστήμη που ασχολείται με διαταραχές λόγου, επικοινωνίας (λεκτικής και μη λεκτικής), ομιλίας, φωνής και κατάποσης. Επιπρόσθετα διαθέτονται εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων. Στο κέντρο μπορεί κάποιος να βρει και υπηρεσίες Πρώιμης Παρέμβασης, καθώς η πρώιμη παρέμβαση έχει ως στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων από πολύ μικρή ηλικία, υπηρεσίες με επίκεντρο την Θεραπεία μέσω Τέχνης, Συμβουλευτική αλλά και Εκπαίδευση Γονέων, η οποία έχει στόχο να ενδυναμώσει το ρόλο κάθε γονέα ώστε ο ίδιος να είναι σε θέση να βοηθήσει το παιδί να ωριμάσει συναισθηματικά και να αυτονομηθεί. Τέλος την Ρομποτική, που είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για την διδασκαλία μαθημάτων που σχετίζονται με το STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).

Η Ιλίτια Γκίνη είναι Ψυχολόγος, απόφοιτη του University of East London, όπου ολοκλήρωσε τις σπουδές της στο BSc Psychology και το μεταπτυχιακό πρόγραμμα MA Counselling & Psychotherapy, με εξειδίκευση στις διαπροσωπικές σχέσεις και στη διαχείριση άγχους.Πιστεύει πως κάθε άνθρωπος κουβαλά τη δική του μοναδική ιστορία, τις προσωπικές του προκλήσεις αλλά και τις δυνατότητες εξέλιξης και αλλαγής. Βασικός της στόχος είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και ουσιαστικού θεραπευτικού πλαισίου, μέσα στο οποίο ο θεραπευόμενος μπορεί να εκφραστεί ελεύθερα, να νιώσει αποδοχή και να εργαστεί με σεβασμό προς τον εαυτό του και τις ανάγκες του.Διαθέτει εμπειρία στην υποστήριξη ενηλίκων, στη συμβουλευτική γονέων και ζεύγους, καθώς και στη συμβουλευτική παιδιών και εφήβων. Έχει εργαστεί σε κέντρα συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας, σε κέντρα ειδικών θεραπειών παιδιών και εφήβων, αλλά και σε ιδιωτικό πλαίσιο ατομικών συνεδριών.Η θεραπευτική της προσέγγιση εστιάζει στη διαχείριση άγχους και φόβων, στις διαπροσωπικές δυσκολίες, στις συντροφικές και οικογενειακές σχέσεις, στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, στη συναισθηματική ενδυνάμωση και στην προσωπική ανάπτυξη.

Για την Ιλίτια Γκίνη, η θεραπευτική διαδικασία δεν αφορά μόνο την αντιμετώπιση μιας δυσκολίας, αλλά και τη βαθύτερη γνωριμία με τον εαυτό, την καλλιέργεια εσωτερικής ισορροπίας και την ανάπτυξη πιο λειτουργικών τρόπων σκέψης, επικοινωνίας και διαχείρισης της καθημερινότητας.

Παραμένει διαρκώς ενημερωμένη μέσω της συμμετοχής της σε επιστημονικά συνέδρια, σεμινάρια και εκπαιδευτικά εργαστήρια, με στόχο τη συνεχή εξέλιξη της επιστημονικής και επαγγελματικής της κατάρτισης, παρέχοντας σύγχρονη, εξατομικευμένη και ουσιαστική ψυχολογική υποστήριξη.