Επαγγελματίες υγείας για Μαθησιακές δυσκολίες στην Αττική

Το Λόγου Χάριν είναι ένα Κέντρο Ανάπτυξης Λόγου, Κίνησης και Κοινωνικών Δεξιοτήτων στον Πειραιά, το οποίο ιδρύθηκε το 2007 από τη λογοπεδικό Βαρβάρα Ρούσσου. Η κα Ρούσσου έχει σπουδάσει Λογοθεραπεία στη Φλωρεντία και είναι κάτοχος MSc στην Ακοολογία - Νευροωτολογία από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με συνεχή επιμόρφωση σε σύγχρονες θεραπευτικές μεθόδους και προσεγγίσεις.

Είναι εξειδικευμένη στις Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές (Αυτισμός - ΔΕΠΥ), έχοντας παρακολουθήσει πλήθος μετεκπαιδεύσεων και έχοντας πιστοποιηθεί σε σύγχρονες μεθόδους και προσεγγίσεις. Έχει υπάρξει βασική εισηγήτρια στο παγκόσμιο συνέδριο του PAMA στη Νέα Υόρκη. Τέλος, είναι συντονίστρια Ειδικής Αγωγής στο International School of Piraeus.

Στο Λόγου Χάριν λειτουργεί μια διεπιστημονική ομάδα λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, ψυχολόγων και ειδικών παιδαγωγών,η οποία παρέχει υπηρεσίες αξιολόγησης, θεραπευτικής παρέμβασης και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους ακολουθώντας τις πιο σύγχρονες μεθόδους θεραπευτικής προσέγγισης στον χώρο της ψυχικής υγείας με ειδίκευση στις νευροαναπτυξιακές διαταραχές (αυτισμός, ΔΕΠΥ, δυσλεξία). 

Ειδικότερα, τo κέντρο διαθέτει υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας - αισθητηριακής ολοκλήρωσης, ειδικής διαπαιδαγώγησης, ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων, ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα τόσο ατομικό όσο και ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών και εφήβων αλλά και υπηρεσίες συμβουλευτικής.

Επιπλέον, στον χώρο πραγματοποιούνται ψυχομετρικές εκτιμήσεις (WISC-V, ερωτηματολόγια Achenbach, κλίμακα αξιολόγησης της ΔΕΠΥ) αλλά και προγράμματα μελέτης για παιδιά με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες. Τέλος, πραγματοποιούνται διαδικτυακές συνεδρίες και συναντήσεις, γεγονός που εξυπηρετεί εκείνους που ενδιαφέρονται να συνεργαστούν με τον χώρο μας αλλά δεν μπορούν λόγω συνθηκών ή απόστασης.

Η Ρούσσου Βαρβάρα είναι επιστημονική υπεύθυνη του Λόγου Χάριν. Όπως λέει η ίδια: "Ο χώρος μας δημιουργήθηκε για να βρει στέγη και να πάρει μορφή η αγάπη μου για την εξέλιξη των ανθρώπων μέσα από την προσωπική τους έκφραση.

 Ο λόγος, η κίνηση, η κοινωνική διάδραση και το παιχνίδι αποτελούν το μονοπάτι για μια χαρούμενη, ελεύθερη, και ανεξάρτητη ζωή. Στο Λόγου Χάριν βοηθάμε παιδιά και εφήβους να καλλιεργούν τις δεξιότητές τους και να εκφράζουν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τα "θέλω" τους συνειδητοποιώντας την πολύτιμη μοναδικότητά τους."

Η Χριστίδη Βασιλική είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αμπελόκηπους, όπου πραγματοποιεί δια ζώσης και online συνεδρίες, παρακολουθώντας ήδη ποικίλα περιστατικά. Είναι απόφοιτη του Πάντειου Πανεπιστημίου, με μεταπτυχιακές σπουδές στην Business Psychology από το University of East London. Στο πλαίσιο της επαγγελματικής της πορείας, έχει συνεργαστεί με επαγγελματίες ψυχικής υγείας για την ολοκληρωμένη φροντίδα των θεραπευόμενων. Κατά την πρακτική της στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής Δρομοκαΐτειο, απέκτησε πολύτιμη εμπειρία με πληθώρα ψυχιατρικών περιστατικών, εμβαθύνοντας στη διάγνωση και την ψυχολογική υποστήριξη. Διαθέτει πιστοποιήσεις στα ψυχομετρικά εργαλεία MMPI-2 και WAIS-IV, καθώς και εκπαίδευση στη Mindfulness, με εφαρμογή στη διαχείριση άγχους και την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας. Στη δουλειά της παρέχει ψυχολογική υποστήριξη σε ενήλικες που αντιμετωπίζουν άγχος, κατάθλιψη, διαταραχές διάθεσης, κρίσεις πανικού και δυσκολίες στο χώρο εργασίας. Παράλληλα, παρέχει εξειδικευμένη στήριξη σε άτομα της LGBTQ+ κοινότητας, προσφέροντας ένα ασφαλές και αποδεκτό θεραπευτικό περιβάλλον. Εργάζεται επίσης με παιδιά, εφήβους και γονείς, εστιάζοντας στη συναισθηματική ανάπτυξη, τη διαχείριση συμπεριφοράς και τη βελτίωση της επικοινωνίας μέσα στην οικογένεια. Συνεχίζει να επιμορφώνεται διαρκώς, παρακολουθώντας σεμινάρια και εκπαιδεύσεις, ώστε να παρέχει σύγχρονες και αποτελεσματικές παρεμβάσεις.

Η Χαρτοφύλακα Αρετή είναι Κλινική Ψυχολόγος με βασικό πτυχίο Ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο του Essex, το οποίο ολοκλήρωσε με Άριστα (Hons), και Μεταπτυχιακό τίτλο (MSc) στην Κλινική Ψυχολογία του πανεπιστημίου του Lancashire. Επιπλέον, έχει λάβει εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) από το Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής για παιδιά, εφήβους και ενήλικες και είναι εγγεγραμμένο μέλος στο μητρώο εκπαιδευτών ενηλίκων του Παντείου πανεπιστημίου.Έχει εργαστεί σε κλινικά πλαίσια με κλινικό πληθυσμό και έχει προσφέρει εθελοντική εργασία σε ξενώνες ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης ενηλίκων και εφήβων, παρέχοντας ψυχολογική αξιολόγηση και ψυχοθεραπευτική υποστήριξη σε άτομα με σύνθετες ψυχικές και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες.

Παράλληλα με την κλινική της πορεία, δραστηριοποιείται συγγραφικά και καλλιτεχνικά. Είναι συγγραφέας του βιβλίου «Αληθινές Γυναίκες», το οποίο καταγράφει δεκαπέντε αληθινές ιστορίες γυναικών που έχουν υποστεί ενδοοικογενειακή βία σε διαφορετικές μορφές — ψυχολογική, λεκτική, σωματική, σεξουαλική, οικονομική και συναισθηματική. Μέσα από βιωματικές αφηγήσεις, το έργο αναδεικνύει τον τρόπο που ασκείται η βία στις διαπροσωπικές σχέσεις, τις επιπτώσεις της κακοποίησης στην ψυχική υγεία, και στην αυτοαντίληψη, δίνοντας έμφαση στην σημασία της αναγνώρισης της βίας και του δικαιώματος της επιλογής της γυναίκας να φεύγει για να ξαναβρεί την χαμένη της δύναμη και τη δυνατότητα επαναπροσδιορισμού του εαυτού.

Στο πλαίσιο της κλινικής της πρακτικής παρέχει ατομική ψυχοθεραπεία σε εφήβους και ενήλικες. Εργάζεται με ζητήματα άγχους, συναισθηματικών δυσκολιών, αυτοεκτίμησης και αυτοεικόνας, διαπροσωπικών σχέσεων, εθιστικών συμπεριφορών,διατροφικών διαταραχών, καθώς και εμπειρίες σχολικού, διαδικτυακού και εργασιακού bullying. Παράλληλα, παρέχει εξειδικευμένη ψυχολογική υποστήριξη σε θύματα ενδοοικογενειακής βίας, με έμφαση στη δημιουργία συνθηκών ασφάλειας, στην ενδυνάμωση και στην αποκατάσταση της ψυχικής ανθεκτικότητας.

Στην εργασία της με εφήβους, εστιάζει στις συναισθηματικές και αγχώδεις διαταραχές της εφηβείας (συμπεριλαμβανομένων των εφήβων με Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠ-Υ), στη διαχείριση θυμού, στις δυσκολίες ορίων και σχέσεων, στη σχολική και κοινωνική προσαρμογή και στην ενίσχυση της αυτονομίας, με

παρεμβάσεις προσαρμοσμένες στο αναπτυξιακό στάδιο και, όπου κρίνεται σκόπιμο, σε συνεργασία με την οικογένεια.

Διαθέτει εξειδίκευση σε ζητήματα βίας και κακοποιητικών δυναμικών, όπως η ενδοοικογενειακή βία, η συναισθηματική εξάρτηση, το σχολικό και διαδικτυακό bullying, καθώς και το εργασιακό bullying (Mobbing). Παράλληλα, εργάζεται θεραπευτικά πάνω στις διαπροσωπικές σχέσεις με βάση τη θεωρία και τους τύπους προσκόλλησης (ασφαλής, αγχώδης, αποφευκτική, αποδιοργανωμένη), υποστηρίζοντας τα άτομα στην κατανόηση επαναλαμβανόμενων σχεσιακών μοτίβων.

Στη θεραπευτική της προσέγγιση, ο στόχος δεν περιορίζεται μόνο στη μείωση των συμπτωμάτων, αλλά επεκτείνεται στη βαθύτερη ανθρώπινη αυτοπραγμάτωση, την αυθεντικότητα, την προσωπική εξέλιξη και την ουσιαστική σύνδεση με τον εαυτό και τους άλλους.

Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στον ναρκισσισμό, στη συναισθηματική νοημοσύνη, στους τύπους προσκόλλησης και στις ψυχοσυναισθηματικές ανάγκες του χαρισματικού πληθυσμού.

Έχει πραγματοποιήσει διαλέξεις και ψυχοεκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε σχολεία και φορείς με θεματικές που αφορούν το bullying, το Mobbing καθώς και τις

ανθρώπινες σχέσεις και την επικοινωνία, συμβάλλοντας ενεργά στην πρόληψη, την ενδυνάμωση και την ευαισθητοποίηση της κοινότητας.

Παρακολουθεί συνεχή προσωπική ψυχοθεραπεία και συστηματική κλινική εποπτεία, σύμφωνα με τους κανόνες ηθικής και δεοντολογίας, και συνεχίζει ενεργά τη διαρκή

επαγγελματική της επιμόρφωση μέσω σεμιναρίων και επιστημονικών εκπαιδεύσεων. Διακρίνεται για την κοινωνική της ευαισθησία, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την επαγγελματική ακεραιότητα.

Στόχος της είναι να υποστηρίζει τα άτομα όχι μόνο στην αντιμετώπιση των δυσκολιών τους, αλλά στη βαθύτερη κατανόηση του εαυτού, στην ανάπτυξη πιο ασφαλών τρόπων σύνδεσης και στη βελτίωση της ποιότητας ζωής, μέσα από μια ασφαλή, συνεργατική και επιστημονικά τεκμηριωμένη θεραπευτική σχέση.

Η Ιωάννα Καρκάνη είναι Ειδικός Ψυχικής Υγείας - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί χώρο ψυχοθεραπείας και ψυχανάλυσης στην Άνω Γλυφάδα, όπου δέχεται ενήλικες, εφήβους και παιδιά, δια ζώσης και διαδικτυακά, προσφέροντας έναν τόπο όπου η επιθυμία να μιλήσει κανείς μπορεί να βρει χώρο να ακουστεί και να διερευνηθεί με τον δικό της ρυθμό. Κατέχει μεταπτυχιακή εκπαίδευση στη Συνθετική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία από το University of East London και ψυχαναλυτική εκπαίδευση στην Ψυχανάλυση Λακανικού Προσανατολισμού από το Κέντρο Ψυχαναλυτικών Ερευνών Αθήνας. Είναι επίσης πτυχιούχος του Τμήματος Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κρήτης. Έχει εμπειρία ως ψυχοπαιδαγωγός σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, δυσλεξία, δυσγραφία, διαταραχές λόγου και υπερκινητικότητα, διαδρομή που εμπλούτισε την εμπειρία της πάνω στις σχέσεις γλώσσας, σώματος και μάθησης. Έχει παρακολουθήσει την εκπαίδευση ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων του Κοινοτικού Κέντρου Ψυχικής Υγείας του Γενικού Νοσοκομείου Αθηνών "Ο Ευαγγελισμός" και έχει επιμορφωθεί στο μοντέλο γονεϊκών δεξιοτήτων του T. Gordon, ενώ έχει εμπλουτίσει την κλινική της κατάρτιση με εργαστήρια παιγνιοθεραπείας και διαχείρισης θυμού. Στον τομέα της Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης συνεργάζεται εθελοντικά με τη Μονάδα "Επανένταξη" και με ενήλικα άτομα που πάσχουν από ψυχιατρικές διαταραχές ενισχύοντας την αίσθηση του ανήκειν και της συμμετοχής τους στον κοινωνικό ιστό. Επιπλέον, έχει πραγματοποιήσει την πρακτική της στο συμβουλευτικό κέντρο "Roots Wellness Center" με ενήλικες, δουλεύοντας με ένα ευρύ φάσμα περιστατικών που αφορούσαν θέματα όπως άγχος, καταθλιπτική διάθεση, πένθος, τραυματικές εμπειρίες, δυσκολίες στις σχέσεις, ζητήματα ταυτότητας, αυτοεκτίμησης και μεταβάσεων ζωής. Παραμένει ενεργή σε χώρους σκέψης και μελέτης όπως ψυχαναλυτικές ημερίδες, κλινικά εργαστήρια, ομάδες μελέτης και συνέδρια σε Ελλάδα και εξωτερικό. Η αρχή μπορεί να έρθει με ένα αίτημα, ένα σύμπτωμα, μια ψυχική δυσφορία ή ένα ψυχοσωματικό φαινόμενο, κάτι που επανέρχεται και ζητά να ειπωθεί. Χωρίς προκαθορισμένες απαντήσεις, η θεραπευτική διαδικασία ανοίγει έναν χώρο όπου το υποκείμενο μέσα από τον λόγο μπορεί να ανιχνεύσει το νήμα που διατρέχει τη δική του ιστορία.

H Μπόουλες Κατρή Τερέζα είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στην Ηλιούπολη. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο της Λευκωσίας στην Κύπρο και κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών στην Κλινική Ψυχολογία και Ψυχολογία Υγείας του Πανεπιστημίου Autonoma της Βαρκελώνης. Ειδικεύεται στην 4ετή εκπαίδευση Συστημικής - Οικογενειακής Ψυχοθεραπείας στο Ινστιτούτου Εκπαίδευσης και Έρευνας Συστημικής Ψυχοθεραπείας "Λόγω Ψυχής". Έχει παρακολουθήσει πλήθος επιμορφωτικών σεμιναρίων ενώ επί του παρόντος, εκτός από το ιδιωτικό της γραφείο διατελεί Ψυχολόγος του Θεραπευτηρίου Αθηνών. Έχει εργαστεί στο παρελθόν ως Ψυχολόγος στο Δήμο Ηλιούπολης ενώ έχει τελέσει την πρακτική της στο Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας & Προσωπικής Ανάπτυξης «Γαληνός» καθώς και στο AΛΜΑ (Πανελλήνιος Σύλλογος Προσαρμοσμένων Δραστηριοτήτων). Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών αξιοποιώντας την επιστημονική της αρτιότητα κι έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών του κάθε θεραπευόμενου ή θεραπευόμενης που αναλαμβάνει.

Ο Μύρκος Βασίλειος είναι Λογοθεραπευτής και διατηρεί ιδιωτικό κέντρο λογοθεραπείας στην Αθήνα και στο Λαύριο. Σπούδασε Λογοθεραπεία στην Ιατρική σχολή του Πανεπιστημίου της Γένοβας και αργότερα εξειδικεύτηκε στη Δυσφαγία, Διαταραχές Πόσης - Κατάποσης πραγματοποιώντας μεταπτυχιακό MSc στο Πανεπιστήμιο του Τορίνο. Τέλος, εξειδικεύεται επίσης στο εγκεφαλικό επεισόδιο και στις αναπτυξιακές διαταραχές.

H Γραβάνη Άννα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αγία Παρασκευή. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο του Dundee, στο Ηνωμένο Βασίλειο. Επιπλέον, έχει εκπαιδευθεί στην Παιγνιοθεραπεία στο Ψυχοθεραπευτικό & Εκπαιδευτικό Κέντρο δια βίου μάθησης "ΕΡΜΑ", αλλά και στην Αξιολόγηση Νοημοσύνης Παιδιού και Εφήβου με την Ελληνική Κλίμακα Νοημοσύνης WISC από την  Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου. Έχει πραγματοποιήσει την πρακτική της άσκηση στον Επιστημονικό Σύνδεσμο Προσαρμοσμένων Δραστηριοτήτων "ΝΙΚΗ", στο Κέντρο Πρόληψης Χρήσης Εξαρτησιογόνων Ουσιών & Προαγωγής της Υγείας, αλλά και στο Dundee της Σκωτίας. Επιπροσθέτως, έχει ασχοληθεί με τη συμβουλευτική γονέων και την ψυχολογική και μαθησιακή υποστήριξη παιδιών σε κέντρα και χώρους όπως ο Πολυχώρος για το παιδί "ΠΡΟ-ΠΑΙΔΕΙΑ", το Κέντρο Ειδικής Αγωγής "Ψυχο-Λογώ" και το Κέντρο Ειδικής Αγωγής "ΠΑΙΖΩ ΚΑΙ ΜΙΛΩ". Τέλος, από το 2020 - 2024 ήταν Επιστημονική υπεύθυνη - Επόπτρια της ομάδας των Ψυχολόγων και Ειδικών Παιδαγωγών στο Κέντρο Ειδικής Αγωγής "Logocare". Στο ιδιωτικό της γραφείο προσφέρει πλήθος υπηρεσιών, σεβόμενη τις ιδιαίτερες ανάγκες εκάστοτε θεραπευόμενου.

Το Κέντρο Μελέτης και Ειδικών Θεραπειών "Έξυπνη Ανάπτυξη" απαρτίζεται από εξειδικευμένη ομάδα επαγγελματιών για την ψυχολογική υποστήριξη γονέων - παιδιών και υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας και ειδικής αγωγής. Η Έξυπνη Ανάπτυξη μετρά περισσότερα από 15 χρόνια στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης και των θεραπειών. Η αγάπη της ομάδας του κέντρου για τα παιδιά, είναι το εφαλτήριο και η κινητήρια δύναμη για να συνεχίσουν να προσφέρουν τις παροχές τους στο μέγιστο των δυνατοτήτων τους. Βρίσκονται συνεχώς σε εγρήγορση και ανανεώνουν τις μεθόδους διδασκαλίας τους, αλλά και εκτέλεσης των θεραπευτικών προγραμμάτων του κέντρου, ακολουθώντας τα πιο σύγχρονα και ελεγμένα πρότυπα.

Ο Τζώρτζης Πέτρος (MSc, BSc, PG.PD. ) γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Αθήνα, διαθέτει ελληνική και καναδική υπηκοότητα. Ξεκίνησε τις σπουδές του στη Συμβουλευτική Ψυχολογία (Psychology and Counselling )στο University of Teesside, UK. για ένα χρόνο, ολοκλήρωσε τις σπουδές του στην εφαρμοσμένη ψυχολογία BSc(hons.) in Applied Psychology από το University of Derby, UK.. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος(Master of science) κλινικής και κοινοτικής ψυχολογίας Clinical and Community Psychology από το University of East London, UK. Κατά τη διάρκεια των σπουδών του απέκτησε επαγγελματική εμπειρία και αποκόμισε ένα ευρύ φάσμα εμπειριών εργασίας και πρακτικής άσκησης στο ΨΝΑ Δρομοκαΐτειο και συμμετείχε ενεργά σε παρουσιάσεις σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια. Είναι πιστοποιημένος(licensed) γνωσιακός συμπεριφορικός θεραπευτής με εξειδίκευση στους τομείς της Γνωστικής Συμπεριφορικής θεραπείας(CBT) από το κέντρο εφαρμοσμένης ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής και της Κλινικής Ύπνωσης (Βιοθυμικής Ψυχοθεραπείας πιστοποιημένο από το General Hypnotherapy Standards Council(GHSC). Συμπληρωματικά πήρε εξειδίκευση από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Γνωσιακής Συμπεριφορικής θεραπείας διαταραχών πρόσληψης τροφής από την Ελληνική Εταιρία Έρευνας της Συμπεριφοράς.(ΕΕΕΣ) σε συνεργασία με την Ά Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών του Αιγινητείου νοσοκομείου. Βρίσκεται σε ολοκληρωμένη προσωπική θεραπεία και εξελισσόμενη εποπτική δράση, συνεργάζεται με κέντρα, κλινικές και νοσοκομεία καθ’όλη τη διάρκεια της ακαδημαϊκής τους καριέρας. Διαθέτει, άδεια ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου και είναι μέλος της IARPP και της American Group Psychotherapy Assosiation AGPA.

Το Κέντρο Λογοθεραπείας και Ειδικών Θεραπειών - Λάζαρη Κλεοπάτρα βρίσκεται στην Καλλιθέα και ασχολείται με τη Λογοθεραπεία, την Εργοθεραπεία, ενώ διαθέτει Ειδικό Παιδαγωγό και Ψυχολόγο - Ψυχοθεραπευτή (Νικολέτα Περράκη και Ευθαλία Τσαγκάρη). Υπεύθυνη του κέντρου είναι η Λάζαρη Κλεοπάτρα και είναι Λογοθεραπεύτρια. Διαθέτει πτυχίο Λογοθεραπείας από τη Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Πατρών και η πτυχιακή της εργασία με τίτλο "Διαταραχές Λόγου σε Ιδρυματοποιημένο Πληθυσμό", παρουσιάστηκε στο 12ο Παγκόσμιο Συνέδριο Αποκατάστασης της Αφασίας. Στη συνέχεια, μετεκπαιδεύτηκε στην "Ειδική Αγωγή" και την "Εκπαιδευτική Ψυχολογία" στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, παρακολουθώντας παράλληλα πλήθος προγραμμάτων επιμόρφωσης και δια βίου μάθησης. Εργάστηκε ως Λογοθεραπεύτρια στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου Αττικής, ενώ στα πλαίσια της πρακτικής της άσκησης, εργάστηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Αποκατάστασης Αναπήρων, όπου ασχολήθηκε με περιστατικά αφασίας, δυσαρθρίας, απραξίας, δυσφαγίας και διαταραχές φώνησης σε ενήλικα άτομα. Τέλος, άρθρα της δημοσιεύονται στο διαδίκτυο, σε ενημερωτικά sites και portals, συνεργάζεται με το φιλανθρωπικό σωματείο "Οι Φίλοι του Παιδιού" και είναι μέλος του Συλλόγου Επιστημόνων Λογοπαθολόγων - Λογοθεραπευτών Ελλάδος.

Η Παπαδρόσου Μαρία Σοφία είναι Ειδική Παιδαγωγός και Καθηγήτρια Ψυχολογίας με ειδίκευση στην Ψυχοδυναμική και τη Νευροφυσιολογία, στο UniOpen και διατηρεί ιδιωτικό χώρο στη Κηφισιά. Έχει εκπροσωπήσει την Ελλάδα στο εξωτερικό μέσα από ομιλίες και συνεργασίες σε πανεπιστήμια και συνέδρια στην Αγγλία και τη Γερμανία, μεταφέροντας τη φωνή της ελληνικής επιστήμης σε διεθνές επίπεδο. Το όραμά της για μια σύγχρονη, προσβάσιμη και ουσιαστική εκπαίδευση, την οδήγησε στη δημιουργία της πλατφόρμας ELITEutoring.gr, έναν σύγχρονο, προσβάσιμο και ουσιαστικό χώρο μάθησης που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των μαθητών του σήμερα.Παράλληλα, διατηρεί ιδιωτικό γραφείο Ειδικής Αγωγής στην Κηφισιά, όπου υποστηρίζει παιδιά και εφήβους με ενσυναίσθηση, εξειδίκευση και πραγματικό ενδιαφέρον για την πρόοδό τους.

Το κέντρο Εξέλιξη Λόγου, Φωνής και Κατάποσης - Πέτρου Σύλα είναι ένα κέντρο εξειδικευμένο σε νευρολογικές παθήσεις για διάγνωση και αποκατάσταση διαταραχών ομιλίας, φωνής και κατάποσης το οποίο εδράζεται στο Χαλάνδρι. Επιστημονική Υπεύθυνη και ιδιοκτήτρια του Κέντρου είναι η Λογοθεραπεύτρια Πέτρου Σύλα. Είναι απόφοιτη του τμήματος Λογοθεραπείας του Α.Τ.Ε.Ι. Πατρών και εξειδικεύτηκε ως φωνοθεραπεύτρια και στις Νευρογενείς Κινητικές Διαταραχές Ομιλίας - Φωνής και Κατάποσης. Επίσης, εκπαιδεύτηκε και πιστοποιήθηκε στην εφαρμογή Νευρομυικής Ηλεκτρικής Διέγερσης (Ν.Μ.Ε.S.), στο Επιφανειακό Ηλεκτρομυογράφημα (S.E.M.G.) και στην Νευρομυική Περίδεση (Neuromuscular Taping) στο Aspire Center of Health and Wellness στην Νέα Υόρκη. Επιπροσθέτως, συμμετείχε στη διεξαγωγή του Dysphagia Summer School στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου στη Λευκωσία, όπου πραγματοποιήθηκε εκπαίδευση Λογοθεραπευτών σε όλα τα τελευταία επιστημονικά νέα θεραπευτικά δεδομένα στον τομέα της Δυσφαγίας, τόσο σε επίπεδο αξιολόγησης όσο και σε επίπεδο θεραπείας. Ακόμα, πιστοποιήθηκε στην εκπόνηση σεμιναρίων και επιμορφώσεων τόσο στην Ελλάδα όσο και στην Κύπρο. Εργάστηκε στο Aspire Center of Health and Wellness στην Νέα Υόρκη και, από το 2012 ως σήμερα, πραγματοποιεί ατομικές και ομαδικές με συναδέλφους λογοθεραπευτές, ενισχύοντας τις γνώσεις τους πάνω σε διάφορες διαταραχές, εκπονώντας σχεδιασμό θεραπευτικού προγράμματος και επιλύοντας συχνές απορίες σχετικά με τα περιστατικά που παρακολουθούν. Επιπλέον, συμμετείχε στην διερμηνεία σεμιναρίων λογοθεραπευτικού περιεχομένου από τα Αγγλικά στα Ελληνικά. Τέλος, είναι μέλος του Συλλόγου επιστημόνων Λογοπαθολόγων - Λογοθεραπευτών Ελλάδος. Η Ζαχαριάδου Μαρίνα είναι επίσης Λογοθεραπεύτρια και εργάζεται στο Κέντρο Εξέλιξη Λόγου, Φωνής και Κατάποσης - Πέτρου Σύλα. Είναι απόφοιτη Λογοθεραπείας του Α.Τ.Ε.Ι Πατρών. Επίσης, παρακολούθησε σεμινάρια πάνω στις νευρογενείς κινητικές διαταραχές, στις διαταραχές φωνής και κατάποσης και στις μαθησιακές δυσκολίες - δυσλεξία και διαταραχές της ροής της ομιλίας. Η Κοντογεωργίου Μαριάνθη είναι επίσης Λογοθεραπεύτρια και εργάζεται στο Κέντρο Εξέλιξη Λόγου, Φωνής και Κατάποσης - Πέτρου Σύλα. Είναι απόφοιτη Λογοθεραπείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και εκπαιδεύτηκε σε ενήλικο και παιδιατρικό πληθυσμό πάνω στις νευρολογικές διαταραχές. Την πρακτική της άσκηση την πραγματοποίησε στο «Παιδικό Εργαστήρι Περιστερίου». Επίσης, εργάστηκε ως Λογοθεραπεύτρια σε δημόσιες και ιδιωτικές δομές και εθελοντικά στο «Κέντρο Ψυχικής Υγείας Περιστερίου». Τέλος, παρακολούθησε πληθώρα εκπαιδευτικών σεμιναρίων πάνω στο Neuromuscular Taping for Feeding, Swallowing & Speech Disorders, ο ρόλος του NMES & sEMG στη Διαχείριση της Δυσφαγίας καθ' όλη τη διάρκεια ζωής, δυσαρθρία - απραξία: διαφοροδιάγνωση- αξιολόγηση - θεραπεία, Integrated Voice Therapy - Επίπεδα Α, Β & Γ.

Η Δάρλα Ελένη από τον Σεπτέμβριο του 2022 είναι Ιδρυτής και Επιστημονική Υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών "Λόγια Και Έργα" στο Παγκράτι.. Είναι απόφοιτος του τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ηπείρου ,μέλος του Συλλόγου επιστημόνων λογοπαθολόγων-λογοθεραπευτών Ελλάδος και κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Παρέχει υπηρεσίες λογοθεραπείας, τα τελευταία 12 χρόνια, σε παιδιά και ενήλικες με διαταραχές επικοινωνίας, λόγου και ομιλίας. Ασχολείται με την αξιολόγηση και τη θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με διαταραχές όπως καθυστέρηση λόγου και ομιλίας, διαταραχές άρθρωσης, φωνολογικές διαταραχές, διαταραχές αυτιστικού φάσματος, τραυλισμό, βαρηκοΐα. Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων που αφορούν ζητήματα Λογοθεραπείας και Ειδικής Αγωγής και συνεχίζει να καταρτίζεται επιστημονικά σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο. Ενδεικτικά, έχει πιστοποιηθεί σε ευρέως αναγνωρισμένες θεραπευτικές μεθόδους όπως TEACCH, Makaton, κ.α. Έχει παρακολουθήσει το εννιάμήνο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα « ΑΥΤΙΣΜΟΣ» στο Πανεπιστήμιο Πατρών.

Ο κύριος Ευσταθίου Λάζαρος είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και διατηρεί το ιδιωτικό του γραφείο στη Νίκαια. Είναι κάτοχος level 5 BTEC Professional Diploma in Therapeutic Counselling της Pearson και απόφοιτος προγράμματος Προαγωγής Ψυχικής Υγείας παιδιών και εφήβων του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Επιπλέον, έχει λάβει εξειδίκευση μέσω σεμιναρίων του ΚΔΒΜ Τσαούση για την παθολογία των σχέσεων συντροφικότητας ενώ κατέχει πλούσια εμπειρία περιστατικών που αφορούν τοξικόεξαρτήσεις και κάθε είδους σύγχρονη εξάρτηση. Στο ιδιωτικό του γραφείο, αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών αξιοποιώντας την πολυετή του πείρα κι έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών του/της κάθε θεραπευόμενου/ης.

Το Special Heroes είναι ένα οργανωμένο θεραπευτικό πλαίσιο για παιδιά , εφήβους και οικογένειες, όπου παρέχονται ολοκληρωμένες διαγνωστικές και θεραπευτικές υπηρεσίες από εξειδικευμένους επιστήμονες διαφόρων ειδικοτήτων. Στο κέντρο μας μεταξύ άλλων , παρέχεται Ψυχολογική Εκτίμηση της Νοητικής Λειτουργίας και της Προσωπικότητας του Παιδιού - Εφήβου. Τα τεστ αξιολόγησης νοημοσύνης αποτελούν κλίμακες που προσφέρουν σημαντικές πληροφορίες σε πολλούς τομείς γνωστικής ανάπτυξης, όπως γενικές γνώσεις, αφηρημένη λογική, συλλογιστική ικανότητα, δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, ακουστική και οπτική μνημονική ικανότητα, κοινωνική κρίση νοητική ευελιξία. Χορηγείται το WPPSI-III σε παιδιά ηλικίας 2,6 έως 7,3 ετών. Το WISC -V το οποίο χορηγείται σε παιδιά 6 έως 16 ετών. Δοκιμασίες της προσωπικότητας. Διάφορες μέθοδοι για την αντικειμενική αξιολόγηση της συμπεριφοράς και της προσωπικότητας έχουν αναπτυχθεί οι οποίες ταξινομούνται σε τρεις κυρίως κατηγορίες α)τις μεθόδους παρατήρησης)τα ερωτηματολόγια και γ), τις προβλητικές δοκιμασίες (Rorschach Inkblot Test) που αποκαλύπτουν κίνητρα και χαρακτηριστικά της προσωπικότητας που μπορεί να αγνοεί και το ίδιο το άτομο.

Είμαι ο Γιάννης Πράπας, Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής και διατηρώ ιδιωτικό γραφείο στον Γέρακα Αττικής. Έχω σπουδάσει Ψυχολογία στην Ελλάδα, στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.), και στην Ιταλία, στο eCampus University, ενώ η ακαδημαϊκή και επαγγελματική μου πορεία περιλαμβάνει σπουδές, εκπαίδευση και κλινική εμπειρία στην Ελλάδα και το εξωτερικό στους τομείς της Ψυχοθεραπείας, της Συμβουλευτικής, της Ψυχογλωσσολογίας και της Εκπαίδευσης Ενηλίκων.

Σημαντικό σταθμό στην επαγγελματική και θεραπευτική μου διαδρομή στο εξωτερικό αποτέλεσε η εργασία μου στο Royal Infirmary of Edinburgh στη Σκωτία, στον τομέα της Συμβουλευτικής και της Ψυχοθεραπείας. Η εμπειρία μου σε ένα μεγάλο νοσοκομειακό και διεπιστημονικό περιβάλλον συνέβαλε ουσιαστικά στη διαμόρφωση της θεραπευτικής μου ταυτότητας και στην ανάπτυξη μιας περισσότερο ολιστικής αντίληψης για την ψυχική υγεία. Η θεραπευτική επαφή με ανθρώπους που καλούνται να διαχειριστούν ψυχολογική επιβάρυνση, ασθένεια, φόβο, αβεβαιότητα, απώλεια και σημαντικές μεταβάσεις ζωής ενίσχυσε την πεποίθησή μου ότι η ψυχοθεραπεία χρειάζεται να προσεγγίζει τον άνθρωπο ως μια σύνθετη βιοψυχοκοινωνική ολότητα και όχι απλώς ως φορέα ενός συμπτώματος ή μιας διάγνωσης.

Είμαι κάτοχος διπλωμάτων στη Συνθετική–Απαρτιωτική Ψυχοθεραπεία, στη Συμβουλευτική και στη Θετική Ψυχοθεραπεία, ενώ η θεραπευτική μου κατάρτιση περιλαμβάνει διαφορετικά θεωρητικά και κλινικά μοντέλα. Στην πρακτική μου αξιοποιώ στοιχεία και τεχνικές από τη Γνωσιακή–Συμπεριφοριστική Θεραπεία (CBT), τη Διαλεκτική Συμπεριφορική Θεραπεία (DBT), τη Συστημική, την Ψυχοδυναμική, τη Σχηματοθεραπεία, την Προσωποκεντρική και άλλες σύγχρονες συνθετικές προσεγγίσεις.

Κεντρικός άξονας της δουλειάς μου είναι η ψυχοθεραπεία. Αντιλαμβάνομαι κάθε θεραπευόμενο ως μια ξεχωριστή ψυχολογική πραγματικότητα και όχι ως μια διάγνωση, ένα σύμπτωμα ή μια κατηγορία. Για τον λόγο αυτό δεν θεωρώ ότι υπάρχει μία θεραπευτική μέθοδος κατάλληλη για όλους. Η θεραπευτική παρέμβαση χρειάζεται να προσαρμόζεται στον άνθρωπο, στην προσωπικότητά του, στο αναπτυξιακό και οικογενειακό του ιστορικό, στις σχέσεις του, στις άμυνές του, στις ιδιαίτερες δυσκολίες του αλλά και στη συγκεκριμένη φάση της ζωής στην οποία βρίσκεται.

Στο πλαίσιο αυτό, με ενδιαφέρουν ιδιαίτερα οι σύγχρονες και καινοτόμες κατευθύνσεις της ψυχοθεραπείας και η λογική της εξατομικευμένης και συνθετικής θεραπευτικής παρέμβασης. Παρακολουθώ τη σύγχρονη διεθνή επιστημονική γνώση και προσεγγίσεις που αναπτύσσονται σε πανεπιστημιακά και ερευνητικά περιβάλλοντα, μεταξύ των οποίων και το University of Minnesota, με στόχο η θεραπεία να μην εφαρμόζεται μηχανιστικά, αλλά να οργανώνεται δυναμικά γύρω από τις πραγματικές ανάγκες, τις δυνατότητες και τη λειτουργικότητα του θεραπευόμενου.

Η Καρατζά Ευγενία είναι Ψυχολόγος και Υπαρξιακή – Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια με εμπειρία στη θεραπεία εφήβων, ενηλίκων και ζευγαριών, καθώς και στη συμβουλευτική γονέων. Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Πεύκη. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και στην συνέχεια ολοκλήρωσε εξαετή εκπαίδευση στην Υπαρξιακή – Συστημική Ψυχοθεραπεία στο Ψυχοθεραπευτικό Ινστιτούτο ΑΝΤΙΣΤΙΞΗ, υπό την καθοδήγηση των Ψυχιάτρων/Παιδοψυχιάτρων/Ψυχοθεραπευτών κ. Δημήτρη Καραγιάννη και κ. Ελένης Καραγιάννη. Παράλληλα, έχει εξειδικευτεί στις μαθησιακές δυσκολίες, προσφέροντας αξιολόγηση και παρέμβαση με επιστημονικά τεκμηριωμένα εργαλεία, όπως τα WISC-V, DTLA-3/4, Λ-α-Τ-Ω και το Τεστ Μαθηματικής Επάρκειας για παιδιά ηλικίας 4–16 ετών. Παρακολουθεί συστηματικά συνέδρια και εκπαιδευτικά σεμινάρια που αφορούν την ψυχοθεραπεία, τη δυναμική των σχέσεων και τις σύγχρονες ψυχολογικές προσεγγίσεις. Ως ψυχοθεραπεύτρια, ενδιαφέρεται βαθιά για τον τρόπο που κάθε άνθρωπος σχετίζεται με τον εαυτό του και με τους άλλους, και πώς μέσα από αυτή τη σχέση μπορεί να ανακαλύψει νέους δρόμους εξέλιξης και νοήματος. Βασίζεται στις αρχές της Υπαρξιακής και Συστημικής Ψυχοθεραπείας, βλέποντας τον άνθρωπο ως μια ενότητα που εκτείνεται και στις τρεις χρονικές διαστάσεις παρελθόν, παρόν και μέλλον. Πιστεύει ότι μέσα από τη σύνδεση, αναδύεται η δυνατότητα για βαθύτερη κατανόηση, εσωτερική συνοχή και δημιουργία νέου νοήματος στη ζωή. Συνεργάζεται με ενήλικες, εφήβους, ζευγάρια και οικογένειες που αναζητούν κατανόηση, ισορροπία και αυθεντικότητα στις σχέσεις τους και στον τρόπο που ζουν τη ζωή τους.

H Χρυσολωρά Άρτεμις είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στη Σύρο. Είναι πτυχιούχος του Open University Milton Keynes στο Ηνωμένο Βασίλειο ενώ έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση Art Therapy «Ανάλυση Συμπεριφοράς- Θεραπεία μέσω Τέχνης», Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση Παιγνιοθεραπεία “Sensory & Messy Play” ενώ ολοκλήρωσε και Μεταπτυχιακές Σπουδές “Child and Youth Studies”στο University West της Σουηδίας. Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών που άπτονται όλου του φάσματος της Ειδικότητάς της, έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου που αναλαμβάνει.

Η Τσούλου Έλενα είναι Ψυχαναλυτική/Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια και Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος Φοιτητών στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο της Βρετανίας Oxford Brookes University. Εποπτεύοντας την ακαδημαϊκή πορεία φοιτητών Ψυχολογίας, παράλληλα, διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Ηράκλειο Αττικής. Ανήκει στο Βρετανικό Σύλλογο Ψυχοθεραπείας (BACP- British Association for Counselling and Psychotherapy), ενώ παράλληλα βρίσκεται σε διαδικασία απόκτησης πιστοποιητικού της Ευρωπαικής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας (European Association for Psychotherapy- EAP) από την Εθνική Εταιρεία Ψυχοθεραπείας Ελλάδος (ΕΕΨΕ). Ολοκληρώνοντας το μεταπτυχιακό της με τίτλο “Counselling & Psychotherapy” με διάρκεια 3 έτη, στο University of East London, πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στο Ιδιωτικό Κέντρο Ψυχοθεραπείας “Roots” στην Καλλιθέα Αττικής. Εκεί εργάστηκε ως εκπαιδευόμενη ψυχοθεραπεύτρια ενηλίκων, πραγματοποιώντας ατομικές συνεδρίες ενηλίκων με έμφαση στην Ψυχοδυναμική Προσέγγιση. Κατά τη διάρκεια αυτής της εμπειρίας, συνεργάστηκε με επόπτες διαφορετικών θεραπευτικών προσεγγίσεων, γεγονός που της επέτρεψε να αναπτύξει μια ολιστική ματιά στη θεραπευτική διαδικασία, λαμβάνοντας υπόψη τη μοναδικότητα και τις ανάγκες κάθε ανθρώπου. Έπειτα, ξεκίνησε την μετεκπαίδευσή της, την Κλινική Εκπαίδευση στην “Ψυχοδυναμική/Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Ενηλίκων” στο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ (Διεπιστημονική και Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων, διάρκεια 4 έτη), η οποία αποτελεί για εκείνη τον πυρήνα της θεραπευτικής της πορείας, καθώς αποτελεί μια βαθιά εμβάθυνση στην κατανόηση της ανθρώπινης ψυχολογίας, όχι μόνο του εαυτού της αλλά και των άλλων. Υπήρξε κινητήριος δύναμη για την εφαρμογή ψυχοδυναμικών αρχών για την υποστήριξη τόσο παιδιών, όσο και ενηλίκων. Στη πορεία, συνειδητοποίησε ότι η εμπειρία και το ενδιαφέρον της συνδέονται άμεσα με την ψυχοθεραπεία ενηλίκων, στην οποία τελικά επέλεξε να ειδικευτεί. Πιστεύει βαθιά ότι κάθε άνθρωπος κρύβει μέσα του ένα παιδί που αναζητά τη φροντίδα. Εργάζεται κλινικά τα τελευταία χρόνια, διατηρώντας ιδιωτικό γραφείο στο Ηράκλειο Αττικής πραγματοποιώντας ατομικές συνεδρίες ενηλίκων, αξιοποιώντας όλα όσα έχει διδαχθεί και βιώσει μέσα από την ψυχαναλυτική διαδικασία. Αποτελεί μέλος της ομάδας του Κέντρου ατομικών και ομαδικών θεραπειών “Ψυχή και Σώμα” στο Βύρωνα, μιας ομάδας διαφορετικών προσεγγίσεων, όπου λειτουργώντας συνεργατικά, προσπαθούν για την καλύτερη θεραπευτική συνθήκη, λαμβάνοντας υπόψη την μοναδικότητα του κάθε ανθρώπου. Η Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία για εκείνη είναι η τέχνη της κατανόησης του εαυτού και βασίζεται στην αυθεντική σχέση που δημιουργεί ο θεραπευτής µε τον θεραπευόμενο. Πιστεύει πως η ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία δεν αλλάζει το ποιος είσαι. Σε βοηθά να αντέχεις τον εαυτό σου και την συναισθηματική σου πραγματικότητα. Κατά την διάρκεια της συνάντησης των δύο, ως θεραπεύτρια ενθαρρύνει τον θεραπευόμενο/η να υπάρξει όσο το δυνατόν περισσότερο ελεύθερα και ειλικρινά γίνεται μέσα στον θεραπευτικό χώρο, καλώντας τον/την να μιλήσει για οτιδήποτε του έρχεται στον νου χωρίς λογοκρισία με όλες τους τις σκέψεις και φαντασιώσεις. Παρέχεται ένας ασφαλής χώρος όπου παρουσία της γίνεται μια βαθιά εξερεύνηση όλων των ανυπόφορων συναισθημάτων, όπου ως θεραπεύτρια είναι η φωνή ενός απλού ανθρώπου που μιλάει σε έναν άλλον άνθρωπο με τρόπο που αφορά προσωπικά τον άλλον άνθρωπο και την ιστορία της μεταξύ τους σχέσης. Η ίδια μέσα από µια διαδικασία προσωπικής ανάλυσης μπορεί να υπάρξει αυθεντικά στον θεραπευτικό χώρο και μαθαίνοντας να αντέχει δικές της δυσκολίες μπορεί να βοηθήσει και άλλους ανθρώπους να κάνουν ελεύθερες επιλογές μέσα από την εξερεύνηση του ασυνειδήτου. Πιστεύει πως όσο πιο βαθιά φτάσει κανείς τον εαυτό του, τόσο βαθιά µπορει να φτάσει και κάποιον άλλον, γνωρίζοντας τι ανήκει σε εκείνον και τι στον άνθρωπο που έχει απέναντι του. Μπορεί να δημιουργήσει µια αυθεντική και ειλικρινής σχέση που να ευνοεί την εξερεύνηση ακόμη και των πιο τρομακτικών δυσκολιών, σκέψεων και συναισθημάτων και καλείται να αυξήσει την ικανότητα του “ονειρεύεσθαι”. Γίνεται µια προσπάθεια μεταξύ σας να βάλετε σε λόγια την αλήθεια σχετικά µε την συναισθηματική εμπειρία µε στόχο να δημιουργηθεί µια δυνητικά νέα εμπειρία που θα εργαστείτε ψυχικά. Σκοπός της θεραπευτικής σας συνεργασίας είναι να κάνετε ελεύθερες επιλογές, λαμβάνοντας υπόψη τις δικές σας ανάγκες. Ένας άνθρωπος για να υπάρξει ελεύθερος πρέπει να ζει. Και πως ζει κανείς; Ζει κανείς μόνο όταν έρχεται σε επαφή με τα συναισθήματα του και αντέχει την συναισθηματική του πραγματικότητα.