Ψυχολόγος για Συμβουλευτική γονέων και παιδιών στο Μεταξουργείο

Η Βλαχάκη Μαρία MSc είναι Ψυχολόγος - Κυβερνοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Άλιμο και στον Κεραμεικό.Είναι πτυχιούχος του τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στην Κυβερνολογία από τον ίδιο οργανισμό.Έχει ειδικευτεί στη Συστημική και Οικογενειακή Θεραπεία, με σπουδές στο Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρωπίνων Σχέσεων (Χάρις Κατάκη, 2022-2023) και στο Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας (ΕΠΙΨΥ). Παράλληλα, ΄έχει παρακολουθήσει το ετήσιο πρόγραμμα του Κέντρου Απεξάρτησης 18ΑΝΩ με τίτλο «Θεραπευτικές Προσεγγίσεις στις Εξαρτήσεις».Η επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας από τον Σεπτέμβριο του 2023, καθώς και συνεργασία με τη Ψυχιατρική Κλινική του ΠΓΝ Αττικόν (εθελοντική εργασία)την Επιτροπή Αξιολόγησης του προγράμματος «Προσωπικός Βοηθός για ΑμεΑ» του Υπουργείου Υγείας (Ιούνιος-Ιούλιος 2023), και το Σωματείο «Η Αργώ» για Παιδιά με Ειδικές Ανάγκες. Από το 2024 εργάζεται στα Δημοτικά Ιατρεία Νέας Σμύρνης και στην Εταιρεία Κοινωνικής Ψυχιατρικής Π. Σακελλαρόπουλος.Έχει εκπαιδευτεί στη χορήγηση ψυχομετρικών εργαλείων όπως MMPI1, Raven, Mini Mental, MoCa και η Ψυχογηριατρική Κλίμακα Κατάθλιψης.Έχει ενεργή συμμετοχή σε πολυάριθμα επιστημονικά συνέδρια, ημερίδες και συμπόσια σχετικά με την ψυχοθεραπεία, την ψυχανάλυση, την ψυχική υγεία και την τεχνολογία. Μεταξύ άλλων, έχει συμμετάσχει στα Συνέδρια Ψυχοθεραπείας της Ελληνικής Ψυχιατρικής Εταιρείας, στο Πανελλήνιο Συνέδριο Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, σε ημερίδες του ΠΓΝ Αττικόν και της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, καθώς και σε δράσεις για την ψυχική υγεία και την ευαισθητοποίηση της κοινότητας.Ως ομιλήτρια, παρουσίασε την ερευνητική της μελέτη «Netflix and binge watching: Ποιοτική διερεύνηση της υποκειμενικής εμπειρίας παρακολούθησης» στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, συμμετείχε σε εκδήλωση για τη γυναικεία ενδυνάμωση και πρόληψη του καρκίνου του μαστού στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Καλλιθέας, καθώς και σε εκδήλωση για τον διαδικτυακό εκφοβισμό στον Δήμο Ρέντη/Μοσχάτου.

H Μανάτου Δώρα είναι Ψυχολόγος ΜSc-Ψυχοθεραπεύτρια ψυχαναλυτικής προσέγγισης και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Ν. Ψυχικό. Είναι απόφοιτη του Παντείου Πανεπιστημίου με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και μεταπτυχιακές σπουδές στο τμήμα Κοινωνιολογίας του ίδιου Πανεπιστημίου. Έχει εκπαιδευτεί στη Θεραπεία Οικογένειας στην Μονάδα Οικογενειακής Θεραπείας παράρτημα του ΨΝΑ. Παράλληλα είναι Εκπαιδευόμενο μέλος στην Ελληνική Εταιρεία Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας Ομάδας (ΕΕΨΨΟ).

Κατά τη διάρκεια της πολυετούς επαγγελματικής της πορείας έχει συνεργαστεί με φορείς Ψυχικής Υγείας Παιδιών-Εφήβων και Ενηλίκων. Στην παρούσα φάση διατελεί μέλος της επιστημονικής ομάδας του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων Π.Σακελλαρόπουλος (Ι.Ψ.Υ.Π.Ε.) στο τμήμα Παιδιών και Εφήβων και στο τμήμα Ενηλίκων.

Η Ζούπα Αικατερίνη είναι Ψυχολόγος (ΒSc, MSc), αριστούχος απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (Αρ. Πρωτ.: 2019/12219). Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην περιοχή Ευαγγελισμός ( Πλησίον Παναθηναικού Σταδίου/ Καλλιμάρμαρο), και στην περιοχή του Κολωνού, όπου μαζί με τους επιστημονικούς της συνεργάτες παρέχουν υψηλού επιπέδου υπηρεσίες μέσα στα πλαίσια της διεπιστημονικόητητας και σύμφωνα με τις τελευταίες επιστημονικά τεκμηριωμένες μεθόδους και προσεγγίσεις. Έχει ολοκληρώσει την μεταπτυχιακή της εκπαίδευση (MSc) στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), στο διετές πρόγραμμα που αφορά την εξειδίκευση στην «Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική παιδιών και εφήβων». Από το 2019 εκπαιδεύεται στο τετραετές Πιστοποιημένο Πρόγραμμα Ειδίκευσης στο Συνθετικό Μοντέλο Συστημικής Θεραπείας ως Συνθετική Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και Θεραπεύτρια Ομάδας στον ευρωπαϊκά αναγνωρισμένο και πιστοποιημένο φορέα εκπαίδευσης επαγγελματιών ψυχικής υγείας «Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων» το οποίο αποτελεί το πρώτο πιστοποιημένο συστημικό εκπαιδευτικό κέντρο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ψυχοθεραπείας (Εuropean Association for Psychotherapy-EAP), και ειναι πιστοποιημένος εκπαιδευτικός οργανισμός από το Επιμελητήριο Εκπαιδευτικών Κέντρων της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Οικογενειακής Θεραπείας (Training Institutes Chamber – European Family Therapy Association-E.F.T.A.) Επιπρόσθετα, στα πλαίσια συνεχούς ενημέρωσης και κατάρτισης στον κλάδο της Ψυχολογίας αλλά και της Ψυχοθεραπείας έχει εκπαιδευτεί σε μια σειρά από διαφορετικές θεραπευτικές προσεγγίσεις και εξειδικεύσεις όπως η Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) - Θεωρία και Κλινική Πράξη - Κέντρο Επιμόρφωσης και Επαγγελματικής Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), η Διαχείριση του διαζυγίου σε γονείς και παιδιά - Κέντρο Επιμόρφωσης και Επαγγελματικής Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), η Ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης (ΨΚΣΑ) - Κέντρο Επιστημονικής Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης Κέντρου Παιδιού και Εφήβου, η Κλινική εικόνα, Διάγνωση και Θεραπευτική Αντιμετώπιση της ΔΕΠ-Υ - Εταιρία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών. Διαθέτει Κλινική Ασκηση και Επαγγελματική Εμπειρία με Πρακτική άσκηση στην Β’ Ψυχιατρική του «Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου «Αττικόν» , Κλινική άσκηση δυο ετών ως εθελόντρια ψυχολόγος, στο τμήμα Διασυνδετικής Ψυχιατρικής του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου «Αττικόν» , με αντικείμενο την παροχή απαρτιωμένης ψυχολογικής υποστήριξης σε άτομα με συνύπαρξη σωματικής και ψυχικής νόσου, Κλινική άσκηση στο Αιγηνήτειο Νοσοκομείο όπου εξειδικεύτηκε στην χορήγηση ψυχομετρικών εργαλείων καθώς και στην διαφοροδιαγνωστική διαδικασία σε άτομα με ψυχιατρικές διαταραχές, Πρακτική άσκηση στο στην Παιδοψυχιατρική Κλινική του Νοσοκομείου Παιδων "Η Αγία Σοφία" - Διασυνδετική Παιδοψυχιατρική (2022). Επιπλέον έχει διατελέσει Επιστημονικά Υπεύθυνη για δύο έτη στην Γραμμή Ψυχολογικής Υποστήριξης 1110 του Επιχειρησιακού Κέντρου της Περιφέρειας Αττικής και του Ιατρικού Συλλόγου Αθηνών, όπου είχε αναλάβει την επιστημονική επιμέλεια διαχείρισης των κλήσεων που αφορούσαν αιτήματα ψυχολογικής στήριξης, την εποπτεία των ψυχολόγων της γραμμής, καθώς και την οργάνωση αυτής, Επιστημονικά Υπεύθυνη και ιδρύτρια του TheraPlaYce Institute, ενός διεπιστημονικού κέντρου αξιολόγησης και παρέμβασης σε παιδιά, εφήβους και οικογένειες. Επιπλέον, από το 2019 έχει συνεργαστεί με κέντρα ειδικών θεραπειών καθώς και με ινστιτούτα ψυχικής υγείας ως επιστημονικός συνεργάτης, όπου έχει αναλάβει κλινικές αξιολογήσεις και ψυχοθεραπείες παιδιών και εφήβων καθώς και ψυχοθεραπείες σε ενηλίκους, ζευγάρια και οικογένειες. Τέλος, παρακολουθεί συνεχώς σεμινάρια και επιμορφωτικές μετεκπαιδεύσεις και συχνά συμμετέχει και ως εισηγήτρια σε επιστημονικά συνέδρια και ημερίδες.

Τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (ΣΕΨ) και Δόκιμο μέλος τη Ελληνικής Εταιρίας Συστημικής Θεραπείας (EΛΕΣΥΘ).

Ο Κοψαλής Δημήτρης BSc είναι Ψυχολόγος και παρέχει Συστημική ψυχοθεραπεία σε ενήλικες, παιδιά, έφηβους και ζευγάρια στο ιδιωτικό του γραφείο στο Nέο Ψυχικό, πλησίον της Κατεχάκη.

Ολοκλήρωσε τις σπουδές του στην Ψυχολογία από το London Metropolitan College και εκπαιδεύεται στη Συστημική Ψυχοθεραπεία, στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής. Προσεγγίζει κάθε θεραπευτική σχέση με σεβασμό στη μοναδικότητα του ανθρώπου που έχει απέναντί του. Δεν πιστεύει στις έτοιμες λύσεις ή στις γενικές συμβουλές, αλλά στη δύναμη της συνεργασίας, του διαλόγου και της κοινής διερεύνησης καθώς η ψυχοθεραπεία για εκείνον είναι μια ουσιαστική συνάντηση δύο ανθρώπων. Πιστεύει ότι κάθε άνθρωπος έχει τη δική του μοναδική ιστορία και ότι η κατανόηση των δυσκολιών του χρειάζεται να γίνεται μέσα από τις εμπειρίες, τις σχέσεις και το πλαίσιο της ζωής του.

Στόχος του είναι να δημιουργήσει έναν χώρο όπου ο άνθρωπος θα μπορεί να εκφραστεί με ειλικρίνεια, να κατανοήσει βαθύτερα τον εαυτό του και να κάνει ουσιαστικά βήματα προς την αλλαγή που επιθυμεί.

Η Βούρου Πέπη είναι Ψυχολόγος , Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια - Κλινικός Νευροψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Ψυχικό. Είναι Υποψήφια Διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου (MSc) στην Κλινική Νευροψυχολογία και Νοητικές Νευροεπιστήμες (Clinical Neuropsychology & Cognitive Neuroscience) από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σε συνεργασία με το McGill University. Ακόμα, έχει ολοκληρώσει το τετραετές πρόγραμμα εκπαίδευσης στη Συστημική Ψυχοθεραπεία, στο Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρωπίνων Σχέσεων και την εκπαίδευση στην τραυματοθεραπεία στην TACT HELLAS.

Από το 2021 εργάζεται ως Επιστημονικός Συνεργάτης , στην Α΄ Νευρολογική Κλινική του Αιγινητείου Νοσοκομείου, με ενεργή συμμετοχή στο Ιατρείο Μνήμης, Νοητικών Διαταραχών και Σπάνιων Ανοιών, καθώς και στο Ιατρείο Μνήμης, Άνοιας και Νόσου Πάρκινσον μέσω του Εθνικού Δικτύου Τηλεϊατρικής.

Στο πλαίσιο της κλινικής της πορείας έχει προσφέρει υπηρεσίες νευροψυχολογικής αξιολόγησης και ψυχοθεραπευτικής υποστήριξης σε εφήβους και ενήλικες, καθώς και με άτομα που ζουν με νευρολογικές παθήσεις.

Η επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει τη διερεύνηση των ψυχολογικών αναγκών των θεραπευομένων, καθώς και τον σχεδιασμό εξατομικευμένων παρεμβάσεων προσαρμοσμένων στις ανάγκες του κάθε θεραπευόμενου. Παράλληλα, έχει εργαστεί σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών, υποστηρίζοντας παιδιά και εφήβους με στόχο την ενίσχυση της γνωστικής και συναισθηματικής τους ανάπτυξης.

Έχει εργαστεί ως Κλινικός Νευροψυχολόγος στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο και έχει αναπτύξει έντονη ερευνητική δραστηριότητα, συμμετέχοντας σε ερευνητικό πρόγραμμα και κλινική φαρμακευτική μελέτη, ενώ έχει ενεργή συνεργασία με το Goldsmiths, University of London και το University of Strasbourg. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζουν στην Κλινική Νευροψυχολογία, στη νευρωνική επεξεργασία της μουσικής και στις σύγχρονες εφαρμογές της τηλε-νευροψυχολογίας. Αναφορικά με το επιστημονικό της έργο έχει συμμετάσχει σε δημοσιεύσεις σε ελληνικά και διεθνή επιστημονικά περιοδικά, καθώς και ανακοινώσεις σε σημαντικά ελληνικά και διεθνή συνέδρια, όπως της European Academy of Neurology, του Movement Disorder Society, της Alzheimer Europe, καθώς και τα Neurosciences and Music και IAMM–ISfAM, συμβάλλοντας στην προώθηση της γνώσης γύρω από τις νευροεκφυλιστικές διαταραχές και τη γνωστική υγεία.

Η Παπαδημητροπούλου Βικτώρια MSc, είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας - Ψυχοθεραπεύτρια , Ψυχοδυναμικής προσέγγισης και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Νέο Ψυχικό. Είναι μέλος της Αμερικανικής Ένωσης Ψυχολόγων APA (American Psychological Association). Διαθέτει μεταπτυχιακό τίτλο (MSc) στη Συμβουλευτική Ψυχολογία και Ψυχοθεραπεία (Counselling Psychology and Psychotherapy) από το Deree/American College of Greece και μεταπτυχιακό τίτλο (MSc) από το Business School of Strathclyde University. Έχει πραγματοποιήσει διετή εκπαίδευση στη συστημική προσέγγιση (Α.Κ.Μ.Α), καθώς και στην ψυχοδυναμική προσέγγιση, στην οποία ειδικεύεται. Έχει ασχοληθεί με ομαδική θεραπεία, αναπτυξιακά θέματα εφηβείας, χρήση διαδικτύου, εικόνα σώματος, διαμόρφωση ταυτότητας. Εχει εξειδικευτεί σε θέματα αυτοεκτίμησης, διαπροσωπικές σχέσεις (εργασιακό περιβάλλον, προσωπικές σχέσεις), οικογενειακή δυσλειτουργία, διαχείριση άγχους, καταθλιπτικές τάσεις. Έχει κάνει έρευνα πάνω στην επίδραση των social media και ειδικότερα του Instagram στην εικόνα σώματος και στην διαμόρφωση ταυτότητας στο μετεφηβικό στάδιο ανάπτυξης (Αναδιώμενη Ενηλικίωση). Η κλινική εμπειρία της στο χώρο της ψυχοπαθολογίας πέραν της ιδιωτικής ψυχοθεραπευτικής πρακτικής προέρχεται από την πρακτική ατομικών συνεδριών Συμβουλευτικής Ψυχολογίας στο δημόσιο πλαίσιο των Δημοτικών Ιατρείων του Δήμου Αθηναίων, από την πρακτική σε ομαδική ψυχοθεραπεία στη Μονάδα Απεξάρτησης 18Ανω του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής καθώς και από την ατομική ψυχαναλυτικού τύπου ψυχοθεραπεία στο Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων (ΙΨΥΠΕ). Παρακολουθεί επιλεγμένα πιστοποιημένα σεμινάρια και εκπαιδεύσεις στα πλαίσια συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης. Παρέχει συνεδρίες στα ελληνικά και στα αγγλικά.

Βοηθάμε τους γονείς να βρουν λύση σε οτιδήποτε τους απασχολεί με το παιδί τους, από 0 έως 18 ετών, προσωποποιημένα στην οικογένειά τους, με βαθιά γνώση γύρω από τη διαπαιδαγώγηση και βασισμένοι στις τελευταίες επιστημονικές εξελίξεις.

Ειδικευόμαστε στην Συμβουλευτική Γονέων που πιστεύουμε ότι αποτελεί το πρώτο βήμα στην αντιμετώπιση οποιουδήποτε ζητήματος στην οικογένεια. Και δεν μένουμε στη θεωρία. Μοιραζόμαστε πρακτικούς τρόπους και δοκιμασμένες τακτικές που μπορούν οι γονείς να υιοθετήσουν για να δουν πολύ γρήγορα τις αλλαγές που θέλουν στην οικογένειά τους.

Ζητήματα όπως το άγχος και η επιθετικότητα, η αποτελεσματική οριοθέτηση, ο ύπνος, το φαγητό και οι φυσικές ανάγκες, η προσκόλληση, η συνεργασία των γονέων στη διαπαιδαγώγηση, αλλά και ζητήματα γύρω από τη χρήση οθονών, την κοινωνικοποίηση, το σχολείο και τις σχολικές επιδόσεις, τον σχολικό εκφοβισμό, οικογενειακές κρίσεις, κ.ά., βρίσκονται στο επίκεντρο της δουλειάς μας.

Μέσα από τη συνεργασία μας, οι γονείς μαθαίνουν τη φιλοσοφία και τη λογική πίσω από τη Θετική Διαπαιδαγώγηση, τον ενδεδειγμένο πλέον τρόπο καθοδήγησης των παιδιών, χωρίς συμβατικές μεθόδους όπως η τιμωρία, οι φωνές, οι απειλές, οι δωροδοκίες, κ.ά. Οι γονείς εξοικειώνονται σταδιακά με τη νέα προσέγγιση, μαθαίνουν πρακτικούς τρόπους για το πώς μπορούν να υποστηρίξουν το παιδί τους σε κάθε πρόκληση που αντιμετωπίζει, χτίζουν μαζί του μία ζεστή, υποστηρικτική σχέση, και βλέπουν το κλίμα στην οικογένειά τους να μεταμορφώνεται.

Η Συμβουλευτική Γονέων στο Parenting.Today δεν μένει στη θεωρία. Εστιάζει στην πράξη, δίνοντας στους γονείς συγκεκριμένα εργαλεία και πρακτικές εφαρμογές επιστημονικά τεκμηριωμένες, που αποσκοπούν στην βέλτιστη υποστήριξη των παιδιών καθώς μεγαλώνουν. Η συμβουλευτική γίνεται από εξειδικευμένους συμβούλους γονέων σε ιδιωτικές διαδικτυακές συναντήσεις των 50 λεπτών.

Ξεκινήστε ακόμα και αυθημερόν, επιλέγοντας την ώρα που σάς εξυπηρετεί!

Η Θετική Διαπαιδαγώγηση:

1.Διαμορφώνει ένα κλίμα αμοιβαίου σεβασμού στην οικογένεια.

2.Δίνει στα παιδιά το εσωτερικό κίνητρο για να ακολουθούν την καθοδήγηση των γονιών τους.

3.Τα παιδιά τα πάνε καλύτερα στο σχολείο, έχουν λιγότερα προβλήματα συμπεριφοράς και καλύτερη συναισθηματική υγεία μεγαλώνοντας.

4.Ενισχύει την αυτοπεποίθηση των παιδιών, καλλιεργεί την αυτονομία τους και τα προετοιμάζει κατάλληλα για την εφηβεία και την ενήλικη ζωή.

5.Βοηθάει τους γονείς να είναι πιο ευαίσθητοι και υποστηρικτικοί για τα παιδιά τους, πιο ήρεμοι και πιο χαρούμενοι στον γονικό τους ρόλο.

Η Ντερμπεντέρη Μαρίνα είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Νέο Ψυχικό. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του e-Campus Università Novedrate της Ιταλίας και κατέχει Μεταπτυχιακό δίπλωμα στην Κλινική και Δυναμική Ψυχολογία από το ίδιο πανεπιστήμιο. Επίσης διαθέτει πτυχίο στην Κλινική Βιοχημεία από το Humboldt Universität του Βερολίνου, από το οποίο αποκτήθηκε ισχυρό υπόβαθρο στις βιολογικές και νευροβιολογικές διαστάσεις του ανθρώπου. Έχει εργαστεί για αρκετά χρόνια τόσο στον ιδιωτικό όσο και στον δημόσιο χώρο της υγείας, συνεχίζοντας παράλληλα την επαγγελματική της εκπαίδευση μέσα από επιμορφώσεις, προσωπική ψυχοθεραπεία και εποπτεία — μια δέσμευση, που θεωρεί αναπόσπαστο μέρος της επαγγελματικής της ευθύνης, καθώς πιστεύει ότι για να σταθεί κανείς ουσιαστικά απέναντι στον άλλον, χρειάζεται να επεξεργάζεται διαρκώς και τον δικό του εσωτερικό κόσμο. Η θεραπευτική της προσέγγιση είναι κατά βάση Ψυχοδυναμική, με στοιχεία Προσωποκεντρικής προσέγγισης και τεχνικών Gestalt, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε ανθρώπου. Στόχος της δεν αποτελεί μόνο το «τι κάνεις», αλλά και το «γιατί» — τι κρύβεται πίσω από ένα σύμπτωμα, μια επαναλαμβανόμενη δυσκολία ή ένα επίμονο συναίσθημα. Στο επίκεντρο της δουλειάς της βρίσκεται η θεραπευτική σχέση: ένας χώρος ασφαλής και εμπιστευτικός, όπου μπορεί κανείς να έρθει όπως πραγματικά είναι. Σε ένα πλαίσιο συνεργασίας μπορούν να διερευνηθούν το άγχος, η θλίψη και η απώλεια, οι δυσκολίες σε συντροφικές και διαπροσωπικές σχέσεις, ο φόβο απόρριψης ή μοναξιάς, η χαμηλή αυτοεκτίμηση, η δυσκολία στη θέσπιση ορίων, ο θυμός, ζητήματα αυτονομίας και προσωπικής ταυτότητας, ή περίοδοι κρίσης και επαναπροσδιορισμού. Η ψυχοθεραπεία είναι μια συνεργατική διαδικασία, όπου ο θεραπευόμενος είναι ο ειδικός της δικής του ζωής. Στόχος δεν είναι να εξαφανιστεί κάθε δυσκολία, αλλά να αποκτηθεί μεγαλύτερη επίγνωση, εσωτερική σταθερότητα και ελευθερία επιλογής.

Η Δίνκα Μαριλίνα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Νέο Ψυχικό. Είναι απόφοιτη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στη Μονάδα Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής. Στη συνέχεια ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στην Εργασιακή και Οργανωτική Ψυχολογία στο πανεπιστήμιο του Μάαστριχτ της Ολλανδίας. Έπειτα παρακολούθησε τη μονοετή μετεκπαίδευση στην Κλινική Ψυχοπαθολογία στο Ε.Π.Ι.Ψ.Υ σε συνεργασία με το Αιγινήτειο Νοσοκομείο. Έχει ολοκληρώσει το τετραετές πρόγραμμα ειδίκευσης στη Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία στο Λόγω Ψυχής -Ινστιτούτο Εκπαίδευσης και Έρευνας στη Συστημική Ψυχοθεραπείας. Παράλληλα, στο παρελθόν έχει εργαστεί σε τμήματα Ανθρώπινου Δυναμικού σε εταιρικά περιβάλλοντα, αποκτώντας εμπειρία στη διαχείριση ανθρώπινων σχέσεων και οργανωτικών ζητημάτων.Τα τελευταία χρόνια εργάζεται θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους, ενήλικες και ζευγάρια, στηρίζοντάς τους στη διαχείριση των δυσκολιών τους, στην καλλιέργεια πιο ουσιαστικών σχέσεων και στην καλύτερη κατανόηση του εαυτού τους. Τέλος, συμμετέχει συστηματικά σε επιστημονικά συνέδρια και μετεκπαιδευτικά σεμινάρια, θεωρώντας τη συνεχή επιμόρφωση βασικό μέρος της επαγγελματικής της εξέλιξης.

Η Σακελλαρίου Μάρσια είναι Ψυχολόγος και Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια με σπουδές στην Ελλάδα και το Ηνωμένο Βασίλειο. Είναι απόφοιτη Ψυχολογίας (BSc) του University of Kent και κατέχει μεταπτυχιακό στην Ψυχική Υγεία (MSc) από το King’s College London. Έχει εκπαιδευτεί στη Συστημική Ψυχοθεραπεία στο Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου (ΑΚΜΑ) και συνεχίζει την εκπαίδευσή της στο ίδιο κέντρο στη Διεργασία Ομάδας και Οικογένειας, ενώ έχει επιπλέον κατάρτιση στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT).

Έχει εκτενή εμπειρία σε διαφορετικά θεραπευτικά και ψυχοκοινωνικά πλαίσια, όπως στη νευροψυχιατρική κλινική Παναγία η Γρηγορούσα, σε δομές παιδικής προστασίας και υποστήριξης (Αναρρωτήριο Πεντέλης, Παιδικά Χωριά SOS), καθώς και σε διαδικτυακές συνεδρίες συμβουλευτικής. Μέσα από αυτά τα κέντρα έχει υποστηρίξει άτομα που αντιμετωπίζουν άγχος, κατάθλιψη, διατροφικές διαταραχές και άλλες προκλήσεις.

Παράλληλα, η εμπειρία της σε πολυεθνικές εταιρείες στο Λονδίνο έχει καλλιεργήσει την αναλυτική της σκέψη και την ικανότητα να κατανοεί και να συνδέει διαφορετικές πλευρές της ανθρώπινης συμπεριφοράς, πέραν του κλινικού χώρου. 

Η θεραπευτική της προσέγγιση βασίζεται στο χτίσιμο ενός ασφαλούς και μη επικριτικού πλαισίου με κύρια χαρακτηριστικά την εμπιστοσύνη, την κατανόηση, το σεβασμό και την επιθυμία να υποστηρίξει κάθε θεραπευόμενο ώστε να μπορέσει να εξελιχθεί στην καλύτερη εκδοχή του εαυτού του. Για την ίδια η θεραπεία αποτελεί μια συνεργατική διαδικασία, με στόχο την κατανόηση των μοτίβων που επηρεάζουν τη ζωή και την ανάπτυξη νέων, πιο λειτουργικών τρόπων σύνδεσης με τον εαυτό και τους άλλους.

Παρέχει συνεδρίες διαδικτυακά και δια ζώσης στο γραφείο της, Βαλτετσίου 6 στο Νέο Ψυχικό, στα ελληνικά και στα αγγλικά.

Η Μανωλοπούλου Θώμη είναι Κλινική Ψυχολόγος - Ψυχαναλύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αμπελόκηπους. Σπούδασε Ψυχολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και εν συνεχεία πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλινική Ψυχολογία και Ψυχοπαθολογία καθώς και στη "Ψυχανάλυση και Κοινωνικό Πεδίο" στο Πανεπιστήμιο του Παρισιού. Επιπρόσθετα, έχει εκπαιδευτεί στην Ψυχανάλυση στη Σχολή Ψυχανάλυσης των Φόρουμ του Λακανικού Πεδίου του Παρισιού, ενώ είναι μέλος της επιτροπής κλινικών εκπαιδεύσεων του Φόρουμ της Αθήνας (Σχολή Ψυχανάλυσης των Φόρουμ του Λακανικού Πεδίου), ως διδάσκουσα και εισηγήτρια σεμιναρίων. Διαθέτει πολυετή κλινική εμπειρία έχοντας εργαστεί τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό σε νοσοκομεία, ΜΚΟ και άλλες δομές, όπως το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Πρεμοντρέ στη Γαλλία (στο οποίο είναι κάτοχος έδρας Κλινικού Ψυχολόγου και εισηγήτρια σεμιναρίων), η Μονάδα Εντατικής Ψυχιατρικής Περίθαλψης Φυλακών Σατώ-Τιερύ και το Κέντρο Υποδοχής Προσφύγων και Αιτούντων Άσυλο Θεσσαλονίκης. Παράλληλα πραγματοποιεί εποπτείες σε εκπαιδευόμενους Ψυχαναλυτές, Κλινικούς Ψυχολόγους, Ψυχιάτρους και Εκπαιδευτικούς.

Η Μηλιώνη Νίκη είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Νέο Ψυχικό. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και έχει μεταπτυχιακό στην στην Εφαρμοσμένη Κλινική Ψυχολογία από το University of Central Lancashire. Εκπαιδεύτηκε στην Ψυχοθεραπεία στο Middlesex University και, έπειτα από σπουδές, εξελίχθηκε σε GIM (Guided Imagery and Music) θεραπεύτρια. Διαθέτει πολυετή εμπειρία και έχει εργαστεί σε ιδιωτικά κέντρα θεραπειών για παιδιά και στο Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής ΙΚΑ.

Η Ποπ Ολυμπία MSc είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο της Αθήνας, όπου δραστηριοποιείται στον τομέα της ψυχολογικής αξιολόγησης, ψυχοθεραπείας και της συμβουλευτικής. Έχει λάβει το πτυχίο της από το Πανεπιστήμιο του Βουκουρεστίου, που αναγνωρίστηκε μετέπειτα από το ΔΟΑΤΑΠ. Μετεκπαιδεύτηκε στην Εφαρμοσμένη Ψυχολογία με ειδίκευση στην Συμβουλευτική από το Αμερικάνικο Κολλέγιο της Ελλάδας. Έχει συνεργαστεί και προσφέρει τις υπηρεσίες ψυχολόγου σε διάφορες ιδιωτικές και δημόσιες δομές όπως: κοινωνική υπηρεσία των δημοτικών ιατρείων Αγίου Ελευθερίου, κοινωνική υπηρεσία Δήμου Κερατσινίου - Δραπετσώνας, Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Έχει εκπαιδευτεί και προσφέρει εποπτευόμενες υπηρεσίες ψυχολόγου στους ακόλουθους τομείς: αξιολόγηση ανηλίκων και συμβουλευτική γονέων από το Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής, αξιολόγηση τρίτης ηλικίας και συμβουλευτική φροντιστών από το Κέντρο Alzheimer της Ψυχογηριατρικής Εταιρείας Νέστωρ και ομαδική υποστήριξη στο τμήμα επανένταξης 18 άνω. Από το 2009 είναι μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων.

Βοηθάμε τους γονείς να βρουν λύση σε οτιδήποτε τους απασχολεί με το παιδί τους, από 0 έως 18 ετών, προσωποποιημένα στην οικογένειά τους, με βαθιά γνώση γύρω από τη διαπαιδαγώγηση και βασισμένοι στις τελευταίες επιστημονικές εξελίξεις.

Ειδικευόμαστε στην Συμβουλευτική Γονέων που πιστεύουμε ότι αποτελεί το πρώτο βήμα στην αντιμετώπιση οποιουδήποτε ζητήματος στην οικογένεια. Και δεν μένουμε στη θεωρία. Μοιραζόμαστε πρακτικούς τρόπους και δοκιμασμένες τακτικές που μπορούν οι γονείς να υιοθετήσουν για να δουν πολύ γρήγορα τις αλλαγές που θέλουν στην οικογένειά τους.

Ζητήματα όπως το άγχος και η επιθετικότητα, η αποτελεσματική οριοθέτηση, ο ύπνος, το φαγητό και οι φυσικές ανάγκες, η προσκόλληση, η συνεργασία των γονέων στη διαπαιδαγώγηση, αλλά και ζητήματα γύρω από τη χρήση οθονών, την κοινωνικοποίηση, το σχολείο και τις σχολικές επιδόσεις, τον σχολικό εκφοβισμό, οικογενειακές κρίσεις, κ.ά., βρίσκονται στο επίκεντρο της δουλειάς μας.

Μέσα από τη συνεργασία μας, οι γονείς μαθαίνουν τη φιλοσοφία και τη λογική πίσω από τη Θετική Διαπαιδαγώγηση, τον ενδεδειγμένο πλέον τρόπο καθοδήγησης των παιδιών, χωρίς συμβατικές μεθόδους όπως η τιμωρία, οι φωνές, οι απειλές, οι δωροδοκίες, κ.ά. Οι γονείς εξοικειώνονται σταδιακά με τη νέα προσέγγιση, μαθαίνουν πρακτικούς τρόπους για το πώς μπορούν να υποστηρίξουν το παιδί τους σε κάθε πρόκληση που αντιμετωπίζει, χτίζουν μαζί του μία ζεστή, υποστηρικτική σχέση, και βλέπουν το κλίμα στην οικογένειά τους να μεταμορφώνεται.

Η Συμβουλευτική Γονέων στο Parenting.Today δεν μένει στη θεωρία. Εστιάζει στην πράξη, δίνοντας στους γονείς συγκεκριμένα εργαλεία και πρακτικές εφαρμογές επιστημονικά τεκμηριωμένες, που αποσκοπούν στην βέλτιστη υποστήριξη των παιδιών καθώς μεγαλώνουν. Η συμβουλευτική γίνεται από εξειδικευμένους συμβούλους γονέων σε ιδιωτικές διαδικτυακές συναντήσεις των 50 λεπτών.

Ξεκινήστε ακόμα και αυθημερόν, επιλέγοντας την ώρα που σάς εξυπηρετεί!

Η Θετική Διαπαιδαγώγηση:

1.Διαμορφώνει ένα κλίμα αμοιβαίου σεβασμού στην οικογένεια.

2.Δίνει στα παιδιά το εσωτερικό κίνητρο για να ακολουθούν την καθοδήγηση των γονιών τους.

3.Τα παιδιά τα πάνε καλύτερα στο σχολείο, έχουν λιγότερα προβλήματα συμπεριφοράς και καλύτερη συναισθηματική υγεία μεγαλώνοντας.

4.Ενισχύει την αυτοπεποίθηση των παιδιών, καλλιεργεί την αυτονομία τους και τα προετοιμάζει κατάλληλα για την εφηβεία και την ενήλικη ζωή.

5.Βοηθάει τους γονείς να είναι πιο ευαίσθητοι και υποστηρικτικοί για τα παιδιά τους, πιο ήρεμοι και πιο χαρούμενοι στον γονικό τους ρόλο.