Επαγγελματίες υγείας για Αυτισμό κοντά στο Μοσχάτο

Η Κανδηλιώτη Δανάη Μαρία είναι MSc Ψυχολόγος/Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί 4 κέντρα ψυχοθεραπείας «Carpe Diem» στα Εξάρχεια, τον Πειραιά, τη Γλυφάδα και το Περιστέρι, σε ελάχιστη απόσταση από σταθμούς μετρό. Διαθέτει μακρόχρονη εμπειρία ως ιδιώτης ψυχολόγος, έχοντας αναλάβει πληθώρα κλινικών περιστατικών. Είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου με βαθμό 8,47/10 & MSc Ψυχολογίας από το University of East London. Είναι μέλος της Ελληνικής Κοινότητας Ανάλυσης Συμπεριφοράς & έχει εκπαιδευτεί στη CBT (Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία) στην Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών, αναγνωρισμένη από το European Association for Behavioural & Cognitive Therapies.

Έχει πραγματοποιήσει 2 έτη φοίτησης στο Τμήμα Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, 2 διετείς μετεκπαιδευτικές επιμορφώσεις στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία στο ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π. & εκπαίδευση στην Ανάλυση Συμπεριφοράς. Ασχολείται κυρίως με αγχώδεις & διατροφικές διαταραχές, διαταραχές διάθεσης & προσωπικότητας, ενώ έχει εξειδικευτεί σε μεγάλο βαθμό στην Ιδεοψυχαναγκαστική Διαταραχή. Έχει συμμετάσχει ως ομιλήτρια σε συνέδρια, ημερίδες & τηλεοπτικές εκπομπές, έχει πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση στο Χαμόγελο του Παιδιού & έχει παρακολουθήσει πληθώρα επιμορφωτικών σεμιναρίων στην παιδοψυχολογία και την ψυχιατρική. Παράλληλα, ασχολείται με ζητήματα Οργανωσιακής Ψυχολογίας & τη διαχείριση θεμάτων στον χώρο εργασίας.

Οι συνεργάτιδες του κέντρου «Carpe Diem» είναι:

Η Γκάσενσμιτ Αριάδνη, αριστούχος απόφοιτη ΒΑ Ψυχολογίας του American University of Greece & κάτοχος MSc Κλινικής Ψυχολογίας του Utrecht University ενώ έχει εκπαιδευτεί στη CBT στην Α’ Ψυχιατρική Κλινική.

Η Σινάνου Ελένη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & MSc Εφαρμοσμένης Κλινικής Ψυχολογίας του University of Central Lancashire. Έχει ολοκληρώσει το Μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Κλινικής Ψυχοπαθολογίας «Παναγιώτης Ουλής» & έχει εκπαιδευτεί στη CBT.

Η Γεωργίτση Μαρέβα είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & MSc Οργανωσιακής Ψυχολογίας του Deree, με εκπαίδευση στη CBT & την Ειδική Αγωγή.

Η Νίνα Ράλλη είναι απόφοιτη Ψυχολογίας του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου, κάτοχος MSc Εφαρμοσμένης Κλινικής Ψυχολογίας του University of Bath & ΜΑ Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας Παιδιών και Εφήβων από το Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος. Έχει εκπαιδευτεί στη CBT & διαθέτει εμπειρία σε Ελλάδα και Μεγάλη Βρετανία.

Η Θεοδώρου Χριστίνα είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & MSc της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ. Έχει ολοκληρώσει το Μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Κλινικής Ψυχοπαθολογίας «Παναγιώτης Ουλής» & έχει εκπαιδευτεί στη CBT.

Η Βέρα Αδαμοπούλου είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Cardiff Metropolitan University με εκπαίδευση στη CBT.

Η Σοφία Μπουρελάκη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης & MSc Κοινωνικής Ψυχολογίας του Lancaster University, με εκπαίδευση στη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία στην Εταιρεία Γνωσιακών Ψυχοθεραπειών.

Η Σήλια Βενετσάνου είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & MSc Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Ψυχοθεραπείας του University of Central Lancashire.

Η Μάμο Βαλεντίνη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του University of Derby & MSc Κλινικής Ψυχολογίας & Συμβουλευτικής του ίδιου Πανεπιστημίου, με εκπαίδευση στη CBT.

Η Μελιτίνη Σηφάκη είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, με εκπαίδευση στη CBT.

Η Κατερίνα Πετροπούλου είναι αριστούχος απόφοιτη BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & αριστούχος απόφοιτη MSc Κλινικής Ψυχολογίας του Leiden University, με εκπαίδευση στη CBT.

Η Ειρήνη Πρίντεζη είναι απόφοιτη Ψυχολογίας του University of East London & κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Παιδοψυχολογία από το University of Central Lancashire, με εκπαίδευση στη CBT & την Ειδική Αγωγή.

Η Αθανασία Σούλιου είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Παντειου Πανεπιστημίου, MSc Αναπτυξιακής Ψυχολογίας & έχει εκπαιδευτεί στην CBT.

Η Ναταλία Μανανά είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & έχει εκπαιδευτεί στην CBT. 

Η Κατερίνα Μαρούδα είναι BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ & MSc της Ψυχολογίας της Υγείας της Ιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Έχει εκπαιδευτεί στη CBT & στην Κλινική Ψυχοπαθολογία από το ΕΠΙΨΥ & το Αιγινήτειο Νοσοκομείο.

Η Κατερίνα Χαρίτση είναι κάτοχος BSc Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, με εκπαίδευση στη CBT & την Ειδική Αγωγή.

Το Κέντρο Λογοθεραπείας και Ειδικών Θεραπειών - Λάζαρη Κλεοπάτρα βρίσκεται στην Καλλιθέα και ασχολείται με τη Λογοθεραπεία, την Εργοθεραπεία, ενώ διαθέτει Ειδικό Παιδαγωγό και Ψυχολόγο - Ψυχοθεραπευτή. Υπεύθυνη του κέντρου είναι η Λάζαρη Κλεοπάτρα και είναι Λογοθεραπεύτρια. Διαθέτει πτυχίο Λογοθεραπείας από τη Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Πατρών και η πτυχιακή της εργασία με τίτλο "Διαταραχές Λόγου σε Ιδρυματοποιημένο Πληθυσμό", παρουσιάστηκε στο 12ο Παγκόσμιο Συνέδριο Αποκατάστασης της Αφασίας. Στη συνέχεια, μετεκπαιδεύτηκε στην "Ειδική Αγωγή" και την "Εκπαιδευτική Ψυχολογία" στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, παρακολουθώντας παράλληλα πλήθος προγραμμάτων επιμόρφωσης και δια βίου μάθησης. Εργάστηκε ως Λογοθεραπεύτρια στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου Αττικής, ενώ στα πλαίσια της πρακτικής της άσκησης, εργάστηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Αποκατάστασης Αναπήρων, όπου ασχολήθηκε με περιστατικά αφασίας, δυσαρθρίας, απραξίας, δυσφαγίας και διαταραχές φώνησης σε ενήλικα άτομα. Τέλος, άρθρα της δημοσιεύονται στο διαδίκτυο, σε ενημερωτικά sites και portals, συνεργάζεται με το φιλανθρωπικό σωματείο "Οι Φίλοι του Παιδιού" και είναι μέλος του Συλλόγου Επιστημόνων Λογοπαθολόγων - Λογοθεραπευτών Ελλάδος.

Το Λόγου Χάριν είναι ένα Κέντρο Ανάπτυξης Λόγου, Κίνησης και Κοινωνικών Δεξιοτήτων στον Πειραιά, το οποίο ιδρύθηκε το 2007 από τη λογοπεδικό Βαρβάρα Ρούσσου. Η κα Ρούσσου έχει σπουδάσει Λογοθεραπεία στη Φλωρεντία και είναι κάτοχος MSc στην Ακοολογία - Νευροωτολογία από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με συνεχή επιμόρφωση σε σύγχρονες θεραπευτικές μεθόδους και προσεγγίσεις.

Στο Λόγου Χάριν λειτουργεί μια διεπιστημονική ομάδα λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, ψυχολόγων και ειδικών παιδαγωγών,η οποία παρέχει υπηρεσίες αξιολόγησης, θεραπευτικής παρέμβασης και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους ακολουθώντας τις πιο σύγχρονες μεθόδους θεραπευτικής προσέγγισης στον χώρο της ψυχικής υγείας με ειδίκευση στις νευροαναπτυξιακές διαταραχές (αυτισμός, ΔΕΠΥ, δυσλεξία). 

Ειδικότερα, τo κέντρο διαθέτει υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας - αισθητηριακής ολοκλήρωσης, ειδικής διαπαιδαγώγησης, ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων, ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα τόσο ατομικό όσο και ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών και εφήβων αλλά και υπηρεσίες συμβουλευτικής.

Επιπλέον, στον χώρο πραγματοποιούνται ψυχομετρικές εκτιμήσεις (WISC-V, ερωτηματολόγια Achenbach, κλίμακα αξιολόγησης της ΔΕΠΥ) αλλά και προγράμματα μελέτης για παιδιά με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες. Τέλος, πραγματοποιούνται διαδικτυακές συνεδρίες και συναντήσεις, γεγονός που εξυπηρετεί εκείνους που ενδιαφέρονται να συνεργαστούν με τον χώρο μας αλλά δεν μπορούν λόγω συνθηκών ή απόστασης.

Εργοθεραπεία

Η εργοθεραπεία στο Λόγου Χάριν υποστηρίζει παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ανάπτυξη κινητικών, αισθητηριακών, γνωστικών και καθημερινών δεξιοτήτων. Μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα και θεραπευτικές δραστηριότητες που βασίζονται στο παιχνίδι, στόχος είναι η ενίσχυση της αυτονομίας, της λειτουργικότητας και της συμμετοχής στην καθημερινή ζωή.

Η Αθηνά Παπαδημητρίου είναι εργοθεραπεύτρια και μέλος της διεπιστημονικής ομάδας του Λόγου Χάριν, είναι απόφοιτη του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και πιστοποιημένη θεραπεύτρια Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης (S.I.T.). Διαθέτει 7ετή επαγγελματική εμπειρία σε παιδιατρικό πληθυσμό με νευροαναπτυξιακές δυσκολίες, έχοντας εργαστεί σε κέντρα ειδικών θεραπειών και ειδικά σχολεία.

Ασχολείται με την αξιολόγηση, τον σχεδιασμό και την εφαρμογή εξατομικευμένων εργοθεραπευτικών παρεμβάσεων, καθώς και με τον σχεδιασμό αισθητηριακής δίαιτας για παιδιά και εφήβους με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), ΔΕΠΥ και άλλες αναπτυξιακές δυσκολίες. Παράλληλα, σχεδιάζει και υλοποιεί ομαδικά προγράμματα εργοθεραπείας, με στόχο την ενίσχυση των κοινωνικών, κινητικών και λειτουργικών δεξιοτήτων των παιδιών.

Η Τζαννετάκου Αυγερινή είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Κατέχει Άδεια Ασκήσεως Ψυχολόγου (Αρ.Πρωτ. 243931) και είναι Τακτικό Μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων. Είναι αριστούχος απόφοιτος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ουαλίας (University of Wales, Bachelor of Science Hons in Psychology, BSc). Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία με «Άριστα» από το ίδιο Πανεπιστήμιο (University of Wales, Master of Science in Clinical Psychology, MSc).

Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στις Βιωματικές Τεχνικές Συμβουλευτικής και στις Τεχνικές Προσωπικής Ανάπτυξης (Experiential Counselling Techniques and Techniques of Personal Development) από το Scottish Qualification Authority (SQA). Είναι κάτοχος Ευρωπαϊκού διπλώματος Τραυματοθεραπείας με τη μέθοδο EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) από το Ινστιτούτο Τραυματοθεραπείας Αθηνών.

Έχει ειδικευτεί στην Ψυχοδυναμική-Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία (Psychodynamic-Psychoanalytic approach) Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων στο κέντρο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ. (Διεπιστημονική & Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων), με πιστοποίηση από τη Βρετανική Ένωση Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας (British Association for Counselling and Psychotherapy – BACP) και της Eυρωπαικής Εταιρίας Ψυχοθεραπείας (European Association of Psychotherapy - EAP).

 Έχει εκπαιδευτεί σε ένα εύρος διαγνωστικών Ψυχομετρικών και Προβολικών δοκιμασιών όπως επί παραδείγματι, το Ερωτηματολόγιο Προσωπικότητας της Μιννεσότα MMPI®-2, το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test-T.A.T), το Τεστ Θεματικής Αντίληψης για παιδιά (Children’s Apperception Test-C.A.T), το Τεστ κηλίδων μελάνης Rorschach. Ερευνητικά έχει ασχοληθεί εκτενώς με το θέμα του Γονεϊκού και του Ενήλικου Συναισθηματικού Δεσμού (Αttachment Τheory) σε διάφορες Ψυχιατρικές οντότητες και έχει εκπαιδευτεί σε σύγχρονα θέματα ψυχαναλυτικής σκέψης και Βρεφικής ανάπτυξης μέσω σεμιναρίων παρατήρησης βρέφους.

Στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης και της εθελοντικής της εργασίας έχει απασχοληθεί σε κέντρα ψυχικής υγείας και αποκατάστασης όπως: το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής «Δρομοκαΐτειο» σε Τμήματα οξέων περιστατικών, τη Νευροψυχιατρική Κλινική «Γαλήνειον Μέλαθρον», τη Μονάδα Φροντίδας και Αποκατάστασης Ηλικιωμένων με Alzheimer και συναφείς άνοιες-ΆΚΤΙΟΣ. Κατέχει τιμητική βράβευση για την εθελοντική της εργασία στο Κέντρο Διημέρευσης και Ημερησίας Φροντίδας Ατόμων με αναπηρίες του φορέα Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α «Ορίζοντες». 

Έχει συνεργαστεί με το Ερευνητικό Κέντρο Aegean Research Centre (ARC) σε πειράματα που αφορούν ψυχοκοινωνικά θέματα και έχει συμμετοχές σε επιστημονικά συνέδρια.

Ακαδημαϊκά, έχει διδάξει ως λέκτορας μαθήματα ψυχολογίας και ψυχοθεραπευτικής βιωματικής εκπαίδευσης σε Ιδιωτικό Φορέα Εκπαίδευσης στην Αθήνα και στον Πειραιά. Έχει εποπτεύσει επίσης διπλωματικές εργασίες σε προγράμματα σπουδών Ψυχολογίας. 

Κλινικά, έχει εργαστεί σε Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ψυχοθεραπείας παρέχοντας ατομική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική σε Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες.  Συντονίζει επίσης Ομάδες Παιδιών ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και παρέχει Συμβουλευτική Γονέων.

H Μπεκιάρη Γεωργία είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Καλλιθέα Αττικής. Κατέχει πτυχίο Ψυχολογίας από το ΕΚΠΑ και μεταπτυχιακό στη Νευροεπιστήμη της Εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Έχει μετεκπαιδευτεί στην Ειδική Αγωγή, την Ιατρική Ψυχολογία και τη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) μέσα από συνεργασίες με το ΕΚΠΑ, το ΨΝΑ «Δρομοκαΐτειο» και την Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών.Διαθέτει πολυετή εμπειρία σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών σε Βύρωνα, Πειραιά, Γλυφάδα, Βούλα και Κυψέλη, όπου παρείχε ψυχοθεραπεία και ψυχοπαιδαγωγική υποστήριξη σε παιδιά και εφήβους τυπικής και άτυπης ανάπτυξης, αξιολόγηση μαθησιακών και ψυχολογικών αναγκών, καθώς και συμβουλευτική γονέων. Από το 2024 διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα.Τέλος, η επιστημονική της δράση πλαισιώνεται από συνεχή επιμόρφωση και ενεργή συμμετοχή σε πανελλήνια και διεθνή συνέδρια, με έμφαση στην ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων, τη ΔΕΠΥ και την ψυχοεκπαίδευση.