Health professionals for Αυτισμό in Attica

Η Δρ. Καρατζά Ιουλία είναι διακεκριμένη παιδοψυχίατρος με πολυετή εμπειρία στην ψυχική υγεία των παιδιών και των εφήβων. Έλαβε το πτυχίο Ιατρικής και ολοκλήρωσε την ειδικότητά της στην Παιδοψυχιατρική στο Νοσοκομείο Παίδων Πεντέλης. Κατά τη διάρκεια της καριέρας της, έχει συνεργαστεί με κορυφαία ιατρικά κέντρα και εκπαιδευτικά ιδρύματα, ενώ έχει συμμετάσχει σε πολυάριθμα συνέδρια και επιστημονικές δημοσιεύσεις στον τομέα της παιδοψυχιατρικής. Ειδικεύεται στην διάγνωση και θεραπεία ψυχικών διαταραχών σε παιδιά και εφήβους, όπως το άγχος, η κατάθλιψη, οι διαταραχές συμπεριφοράς, η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), και οι διαταραχές αυτιστικού φάσματος. Παράλληλα, είναι εξειδικευμένη στην παροχή συμβουλευτικής υποστήριξης σε οικογένειες και εκπαιδευτικούς, με στόχο τη βελτίωση της ψυχικής υγείας και της ευημερίας των παιδιών. Η Δρ. Ιουλία Καρατζά προσφέρει μια ευρεία γκάμα υπηρεσιών, προσαρμοσμένων στις ανάγκες κάθε παιδιού και οικογένειας. Οι βασικές υπηρεσίες που παρέχει περιλαμβάνουν: 1. Διάγνωση και Θεραπεία Ψυχικών Διαταραχών: • Εκτίμηση και διάγνωση ψυχικών διαταραχών •Διάγνωση ΔΕΠΥ, αυτισμός και δυσλεξία • Ανάπτυξη και εφαρμογή εξατομικευμένων θεραπευτικών πλάνων • Ψυχοθεραπεία και φαρμακευτική αγωγή 2. Συμβουλευτική Υποστήριξη: • Οικογενειακή συμβουλευτική για τη διαχείριση δύσκολων καταστάσεων • Συμβουλευτική για γονείς και εκπαιδευτικούς σχετικά με την ψυχική υγεία των παιδιών • Υποστήριξη σε θέματα σχολικής προσαρμογής και επίδοσης 3. Παρέμβαση σε Κρίσεις: • Άμεση παρέμβαση σε καταστάσεις κρίσης και επείγοντα περιστατικά • Διαχείριση αυτοκτονικού ιδεασμού και αυτοτραυματισμών • Υποστήριξη μετά από τραυματικά γεγονότα 4. Ομαδικές Θεραπείες: • Ομαδικές θεραπείες για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων • Ομάδες υποστήριξης για παιδιά και εφήβους με παρόμοιες εμπειρίες 5. Εκπαιδευτικά Προγράμματα: • Εκπαιδευτικά σεμινάρια για γονείς και εκπαιδευτικούς • Προγράμματα πρόληψης και ευαισθητοποίησης σχετικά με την ψυχική υγεία Η Δρ Ιουλία δεσμεύεται να παρέχει υψηλής ποιότητας φροντίδα, με επίκεντρο τις ανάγκες του κάθε παιδιού. Η φροντίδα και η κατανόηση αποτελούν τις βασικές αρχές της προσέγγισής της, προκειμένου να διασφαλίσει την ψυχική υγεία και την ευημερία των νέων ασθενών της.

Piki Eirini works as a psychologist, psychotherapist, family therapist, lecturer and supervisor. She is a member of the ‘Greek Psychological Association’ as well as the ‘Hellenic Association of Systemic Therapy (HELASYTH). She has also obtained the European Certificate in Psychology (EuroPsy), and a work license as a psychologist (No. 5522/07). She completed her undergraduate degree (BSc) at the University of North London and her postgraduate (MA) and doctoral (PhD) studies at Goldsmiths University of London. Furthermore, she completed a training in individual, group and family psychotherapy at the Laboratory for the Study of Human Relations. She has worked for several years in different contexts in the field of psychology, such as in prisons, nursing homes and orphanages. She has given lectures at Goldsmiths University of London (UK) and at Mediterranean College (Greece). Since 2002, she has taken part in several seminars, with the aim of informing either the laymen or specific groups, such as parents, teachers and/or mental health care professionals. Since 2005, she has been working in private practice at her office in Agia Paraskevi, Athens, as a psychologist-psychotherapist for children, adolescents, adults, couples, families, as a group therapist, and also as a supervisor. Moreover, since 2005, she has been cooperating with a number of nurseries and, since 2012, she is in collaboration with the European Network of Women, which is an NGO dealing with issues of interfamilial violence and racial discrimination.

Dr. Angelos Panagiotopoulos is a Clinical Psychologist - Psychotherapist, a graduate of the University of Geneva, PhD and researcher at the Department of Psychology of the University of Athens, supervisor of theses at the Society for Cognitive Behavioral Studies and a certified Cognitive Behavioral Therapist.

He studied Psychology at the University of Plymouth, England, where he received a commendation for academic excellence. He specialized in Clinical Psychology at the University of Geneva, Switzerland as a University Scholar, doing his clinical training at the Psychiatric Department of the University Hospital of Geneva. Upon his return to Greece, he served for one year at the General Staff of the Army as a psychologist at the Soldiers' Support Line.

He followed a 4-year specialization in Cognitive Behavioral Therapy at the Society for Cognitive Behavioral Studies and worked as a psychotherapist for children, adolescents and adults at the Institute for Behavioral Research and Treatment and the Center for Child Neurodevelopmental Education. Along with his clinical training, he completed his PhD thesis at the Department of Psychology, University of Athens as a fellow of the Hellenic Foundation for Research and Innovation.

He is currently a thesis supervisor at the Society for Cognitive Behavioral Studies, works as a researcher at the Department of Psychology of the University of Athens in a funded research project and maintains his private office in the area of Ampelokipoi-Platia Mavilis.

Η Σούμα Κέλλυ είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες Ψυχοθεραπείας. Κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και διαθέτει εκπαίδευση σε ψυχοθεραπευτική προσέγγιση στη Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (RECBT) από το Albert Ellis Institute. Έχει αφιερώσει το έργο της στη βαθιά και ουσιαστική αλλαγή στον τρόπο που οι άνθρωποι αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους, τους άλλους και τον κόσμο γύρω τους. Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές σπουδές της στην Ψυχολογία στο University of East London με άριστα (First Class Honors), εστιάζοντας στη δύναμη της Ψυχολογίας να εμπνέει φιλοσοφική αλλαγή, πέρα από την άμεση και βραχυπρόθεσμη ανακούφιση των συμπτωμάτων.Η θεραπευτική της προσέγγιση εστιάζει σε μια βαθιά και ουσιαστική αλλαγή – όχι μόνο στην ανακούφιση από συμπτώματα όπως το άγχος, η κατάθλιψη, ο θυμός, ο πληγωμένος πόνος, η ντροπή, οι ενοχές, η ζήλια, ο φθόνος αλλά και στην κατανόηση της προέλευσης των σκέψεων και των πεποιθήσεών μας. Στην RECBT, επομένως, η αλλαγή δεν είναι επιφανειακή. Καθοδηγεί τους θεραπευόμενους να αποδομήσουν τις Μη Ορθολογικές Πεποιθήσεις (ΜΟΠ), οι οποίες είναι λιγότερο βοηθητικές, μη ρεαλιστικές, άκαμπτες, απόλυτες και μη συνεπείς με την πραγματικότητα και συχνά επηρεάζουν βαθιά τον συναισθηματικό τους κόσμο. Σε αυτό το ταξίδι, τους ενδυναμώνει να οικοδομήσουν νέες Ορθολογικές Πεποιθήσεις (ΟΠ),  οι οποίες είναι περισσότερο βοηθητικές, ρεαλιστικές, ευέλικτες και συνεπής με την πραγματικότητα. Με αυτό το τρόπο, οι Ορθολογικές Πεποιθήσεις προάγουν τη λειτουργικότητα και την ψυχική ισορροπία του ατόμου. Στόχος της ειδικού είναι να βοηθά κάθε άτομο να κατανοήσει πως όταν αναλαμβάνουμε τη συναισθηματική ευθύνη της ύπαρξής μας με τρόπο συμβατό με τη βαθύτερη φιλοσοφία του ίδιου μας του εαυτού, τότε καταφέρνουμε αφενός να απολαμβάνουμε περισσότερο την ζωή μας και αφετέρου να βιώνουμε πιο λειτουργικά συναισθήματα. Ακόμα και αν αυτά πρόκειται να είναι αρνητικά. Η ανάληψη ευθύνης ότι τα συναισθήματα και οι αντιδράσεις μας δεν οφείλονται μόνο σε εξωτερικά γεγονότα αλλά κυρίως στις εσωτερικές μας πεποιθήσεις, νοοτροπίες και στάσεις, μας βοηθάει να κατανοήσουμε/διαχειριστούμε με μεγαλύτερη ορθότητα τα συναισθήματά μας. Επομένως, κάθε άτομο έχει τις δικές του αξίες, στόχους και πεποιθήσεις, οι  οποίες διαμορφώνουν έναν προσωπικό «κώδικα» ζωής για τον εαυτό, τους άλλους και τη ζωή. Η αλλαγή λοιπόν που επιτυγχάνουμε στη θεραπεία είναι προσαρμοσμένη στη διαδικασία που ταιριάζει με αυτόν τον «κώδικα». Το άτομο, δηλαδή, κάνει αλλαγές που δεν του είναι ξένες, αλλά συμβατές με τον πυρήνα του. Η RECBT επομένως, καθώς και η βιωματική - Ορθολογική Ψυχοθεραπεία, δεν είναι μόνο ένα θεραπευτικό εργαλείο, αλλά μια φιλοσοφία ζωής. Σε αυτό το πλαίσιο, το φιλοσοφικό μοντέλο που εφαρμόζει δεν στοχεύει απλώς στο «να νιώθουμε καλύτερα», αλλά στο να αλλάξουμε τη δομή της σκέψης μας, ώστε να «σκεφτόμαστε καλύτερα».

Η εμπειρία της καλύπτει ένα ευρύ φάσμα ψυχολογικών θεμάτων, όπως γενικευμένη αγχώδη διαταραχή, κρίσεις και διαταραχή πανικού, αγοραφοβία, κοινωνικό άγχος, κατάθλιψη, διπολική διαταραχή, καθώς και ιδεοψυχαναγκαστικές και συνδεόμενες συμπεριφορές και διαταραχές προσωπικότητας. Ως ψυχοθεραπεύτρια, επιδιώκει να προχωρήσει μαζί με το θεραπευόμενο πέρα από τα συμπτώματα, φτάνοντας στη ρίζα των πεποιθήσεων που τα πυροδοτούν. Αξιοποιεί τεχνικές της Community Therapy και της Ριζοσπαστικής Ψυχοθεραπείας, δίνοντας έμφαση στην αποδοχή, την αλληλεγγύη και τη φιλοσοφική θεμελίωση των Ορθολογικών Πεποιθήσεων. Παράλληλα, εργάζεται σε ζητήματα συναισθηματικής ρύθμισης, αυτοπεποίθησης, διεκδικητικότητας και προσωπικής ανάπτυξης.

Για την ίδια η ψυχοθεραπεία είναι κάτι περισσότερο από μια διαδικασία παρέμβασης: είναι μια βαθιά κοινωνική συνάντηση και αλληλεπίδραση. Στο πλαίσιο των συνεδριών , επιδιώκει να δημιουργεί έναν ασφαλή χώρο όπου η ψυχοθεραπεία αναδεικνύεται ως κοινή πορεία – μια σχέση αλληλοκατανόησης και ουσιαστικής επικοινωνίας. Καθώς αλληλεπιδρούμε, εξερευνούμε όχι μόνο τις προκλήσεις, αλλά και τα εσωτερικά αποθέματα δύναμης που μπορούν να φέρουν πραγματική και διαρκή αλλαγή.Επιπλέον, βρίσκεται υπό την εποπτεία αναγνωρισμένων ψυχοθεραπευτών, εξασφαλίζοντας έτσι την υψηλή ποιότητα των θεραπευτικών υπηρεσιών που προσφέρει. Με αυτό το τρόπο επενδύει στη συνεχή βελτίωση της θεραπευτικής εμπειρίας, ώστε να υποστηρίζει κάθε θεραπευόμενο να ξεπεράσει τους περιορισμούς του και να χτίσει μια ζωή με νόημα, αυθεντικότητα και ψυχική ανθεκτικότητα.

Τέλος, στην επαγγελματική της πορεία η εκπαίδευση και οι γνώσεις της επεκτείνονται στη δουλειά με παιδιά και εφήβους, βοηθώντας τους να αναπτύξουν μια στέρεη βάση αυτοπεποίθησης και ψυχικής ισορροπίας από νωρίς, ώστε να διαμορφώσουν λειτουργικες σχέσεις και ορθολογικές αντιλήψεις. Έχει προσφέρει υπηρεσίες ψυχολογικής υποστήριξης σε παιδιά με αναπηρίες ενισχύοντας την ψυχική και συναισθηματική τους ανάπτυξη καθώς και σε άτομα με σοβαρές ψυχικές προκλήσεις, γνωρίζοντας πώς να προσεγγίζει τις ευαισθησίες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κάθε ηλικίας. Επίσης, έχει εργαστεί στο Πρότυπο Ειδικό Σχολείο «Ρόζα Ιμβριώτη»  στην Καισαριανή, παρέχοντας στήριξη σε παιδιά με ιδιαιτερότητες, καθώς και ως Υπεύθυνη Προστασίας Ανηλίκων στο ΚΔΑΠ ΜΕΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ, στη Μεταμόρφωση, τη Λυκόβρυση και την Πεύκη. Παρακολουθεί τακτικά εκπαιδευτικά προγράμματα, σεμινάρια και συνέδρια, σχετικά με το Bullying, το σπάσιμο του στίγματος σε άτομα με Ψυχοπαθολογία, τις Διαπροσωπικές Σχέσεις, το Rational Living, την Κοινοτική Ψυχοθεραπεία, την Εγκληματολογία κ.α. Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ως ελεύθερη επαγγελματίας Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, προσφέροντας online ψυχοθεραπεία, εξυπηρετώντας ανθρώπους από όλο τον κόσμο. 

Η Μαρία Ανδρέου είναι Ψυχοθεραπεύτρια και τελειόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας (BSc) του Università E-Campus στην Ιταλία, με εξειδικευμένη κατάρτιση και πρακτική εμπειρία σε θέματα που αφορούν τις εξαρτήσεις, τη ΔΕΠΥ (ADHD) και τις αγχώδεις διαταραχές. Ασκεί τη Γνωσιακή - Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία σε ενήλικες, με ιδιαίτερη εξειδίκευση στη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ). Η εξειδίκευσή της στον τομέα αυτό ενισχύεται από την παρακολούθηση σχετικού μετεκπαιδευτικού προγράμματος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει επίσης ολοκληρώσει την εκπαίδευση ADHD in Adults: Diagnosis, Impairments, and Long-Term Management υπό την καθοδήγηση του Dr. Russell A. Barkley, Ph.D., ABPP (Certificate of Completion), καθώς και την εξειδίκευση στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Θεραπεία για ενήλικες με ΔΕΠΥ (CBT for Adult ADHD) από το Beck Institute. Αυτή την περίοδο εκπαιδεύεται στην προσέγγιση Compassionate Inquiry που δημιουργήθηκε από τον Dr. Gabor Maté, με σκοπό την αντιμετώπιση του τραύματος και των εξαρτήσεων. Έχει ειδικευτεί στη Θεραπεία Συμπεριφοράς των Διαταραχών Άγχους, της Ιδεοψυχαναγκαστικής και της Μετατραυματικής Διαταραχής στο Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής (Ε.Π.Ι.Ψ.Υ). Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων κλινικής κατεύθυνσης στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), όπως Ιατρική Ψυχολογία, Ειδική Αγωγή, Αυτισμός, Αυτοβελτίωση και διεκδικητική συμπεριφορά, καθώς και Κοινωνική Κλινική Ψυχολογία των Εξαρτήσεων. Παρέχει, επίσης, υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμού σε μαθητές και ενήλικες, με τη χρήση εξειδικευμένων ψυχομετρικών εργαλείων και συνεδριών συμβουλευτικής. Στο πλαίσιο του 18 ΑΝΩ (Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής), έχει ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της στη Θεραπευτική αντιμετώπιση των εξαρτήσεων, τόσο στο άτομο όσο και στην οικογένεια. Παράλληλα με το ιδιωτικό της γραφείο, έχει αποκτήσει ουσιαστική εμπειρία μέσω της εθελοντικής της δράσης σε φορείς όπως ο ΟΚΑΝΑ, το σωματείο ADHD Hellas και η ΜΚΟ Steps, καθώς και στη δομή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης παραβατικών ανηλίκων στον Ξενώνα «Μελίτη» της Ελληνικής Εταιρείας Ιατρικής Ψυχολογίας. Έχει πραγματοποιήσει την πρακτική της άσκηση σε σημαντικές μονάδες ψυχικής υγείας, όπως στη Μονάδα Αποτοξίνωσης “Detox” του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής «Δαφνί», στον ΟΚΑΝΑ και στο Ειδικό Ιατρείο Ιδεοψυχαναγκαστικής Διαταραχής και Φάσματος στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο, αποκομίζοντας εμπειρία από ένα ευρύ φάσμα κλινικών περιστατικών.

Η Τασιά Έλλη είναι Λογοθεραπεύτρια και διατηρεί τον θεραπευτικό της χώρο στην Κυψέλη, ο οποίος διαθέτει όλες τις ειδικότητες όπως λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ψυχοπαιδαγωγικά προγράμματα, ψυχοθεραπεία και ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων.Είναι κάτοχος Bachelor από το Queen Margaret University ενώ έχει λάβει μετεκπαίδευση στις Επίκτητες Νευρολογικές Διαταραχές. Εχει παρακολουθήσει πλήθος μετεκπαιδευτικών σεμιναρίων καθώς και το μετεκπαιδευτικό πρόγραμμα "Θεραπεία σίτισης sos approach feeding" από το Διεπιστημονικό κέντρο Ηπείρου. Επιπλέον έχει κάνει και άλλες εκπαιδεύσεις όπως εντατική αλληλεπίδραση, makaton, TEACCH, feeding therapy κ.α. Διαθέτει πλούσια επαγγελματική εμπειρία με παιδιά και ενήλικες ενώ εξειδικεύεται στη φωνοθεραπεία μέσω της εκπαίδευσης ΙVT.

Ο Πάντος Δημήτρης είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νέα Ερυθραία. Είναι πτυχιούχος του τμήματος Ψυχολογίας του University of East London και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Κλινική Ψυχολογία από το University of Central Lancashire. Επιπλέον, έχει εκπαιδευθεί στη Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία στο Συστημικό Κέντρο Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής ΣΚΕΨΥΣ. Κατά το παρελθόν, έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος στο Κέντρο Γένεσις Αθηνών και  στον Πολυχώρο ΑμεΑ "Αστεριών Δράσεις", ένω μέχρι και σήμερα προσφέρει τις υπηρεσίες του online και στο Pneuma. Στο ιδιωτικό του γραφείο, αλλά και διαδικτυακά προσφέρει πλήθος υπηρεσιών, σεβόμενος τις ιδιαίτερες ανάγκες του κάθε θεραπευόμενου.

To Ευγλωττία - Μπερή Μαρία είναι Κέντρο Συμβουλευτικής και Λογοθεραπείας στην Αθήνα, Επιστημονική Υπεύθυνη του οποίου είναι η Ψυχολόγος & Λογοθεραπεύτρια, Μπερή Μαρία. Παράλληλα, είναι Διδάκτορας του τμήματος Ψυχολογίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και συγκεκριμένα στον τομέα της Κοινωνικής Ψυχολογίας των Διαπροσωπικών Σχέσεων και ταυτόχρονα είναι Εισηγήτρια σεμιναρίων ψυχολογίας και λογοθεραπείας σε κέντρα Δια Βίου Μάθησης. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας και του μεταπτυχιακού προγράμματος "Ψυχολογία και ΜΜΕ" του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών. Συνέχισε τις σπουδές της στη Λογοθεραπεία, ολοκληρώνοντας το ομώνυμο τμήμα του Α.Τ.Ε.Ι. Δυτικής Ελλάδος. Στο πλαίσιο της Δια Βίου Μάθησης, συνεχίζει την προσωπική της ανάπτυξη και εκπαίδευση έχοντας παρακολουθήσει εξειδικευμένα σεμινάρια Ψυχολογίας και Λογοθεραπείας και έχει λάβει πιστοποίηση για την εφαρμογή σύγχρονων μεθόδων αξιολόγησης και θεραπείας. Έχει εργαστεί σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς παρέχοντας υπηρεσίες Συμβουλευτικής και Λογοθεραπείας σε παιδιά και ενήλικες. Τέλος, εξειδικεύεται στην καθυστέρηση λόγου, στις διαταραχές φώνησης και στις αναπτυξιακές διαταραχές.

Η Γιαλούρη Μαρία εργάζεται ως Συμβουλευτική Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια τα τελευταία 13 χρόνια. Ξεκίνησε τις σπουδές μου στο τμήμα Πρώιμης Αγωγής και Φροντίδας, στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Στη συνέχεια ολοκλήρωσε τις σπουδές της στο στη Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στο τμήμα Συμβουλευτικής στην ειδική αγωγή την εκπαίδευση και την υγεία. Συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στη Σχολική συμβουλευτική στο Steinhard University στη Νέα Υόρκη. Παράλληλα ειδικεύτηκε στην Εφαρμοσμένη Θετική Ψυχολογία από το πανεπιστήμιο της Pennsylvania και στη Συνθετική Προσέγγιση. Είναι πιστοποιημένη συντονίστρια εκπαιδεύτρια Σχολών Γονέων από την Πανελλήνιο Σύνδεσμο Σχολών Γονέων και συντονίζει ομάδες γονέων αλλά και ομάδες υποψήφιων/μελλοντικών γονέων. Έχει λάβει PG. Cert στη Νευροδιαφορετικότητα στο Arden University  και συνεχίζει να εκπαιδεύεται στο ΕΚΠΑ στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Συμβουλευτικής Επαγγελματικού Προσανατολισμού και δια βίου μάθησης και συμμετέχει στην πραγματοποίηση προγραμμάτων ενίσχυσης δεξιοτήτων μέσω του Εργαστηρίου Επαγγελματικής Συμβουλευτικής και Σταδιοδρομίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Παράλληλα έχει παρακολουθήσει επιμορφωτικό πρόγραμμα Ανίχνευση, Διάγνωση και Αντιμετώπιση  ΔΕΠΥ από το πανεπιστήμιο Αθηνών και συντονίζει προγράμματα ψυχοεκπαίδευσης και παρέμβασης οικογενειών παιδιών με ΔΕΠΥ. Έχει συνεργαστεί με δημόσια και ιδιωτικά πλαίσια για την παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής οικογενειών σε θέματα διαχείρισης συγκρούσεων, εκφοβισμού, εθισμού στο διαδίκτυο αλλά και ευρύτερων οικογενειακών δυσκολιών. Έχει παρακολουθήσει εκπαίδευση στην Κλινικής Ψυχολογία και σε τεχνικές Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής παρέμβασης. Παρέχει ατομική συμβουλευτική σε ενήλικες στα πλαίσια της προσωπικής τους αυτοβελτίωσης με τη χρήση εφαρμοσμένης θετικής ψυχολογίας αλλά και αρχών συνθετικής προσέγγισης

Τα Παιδιατρικά Κέντρα Θεραπειών "Ηλιαχτίδα" αποτελούν σύγχρονες δομές με εξειδικευμένες ομάδες που πλαισιώνουν ολιστικά το κάθε περιστατικό. Ιδιοκτήτης του κέντρου είναι ο Γκερδιδάνης Δημήτρης. Βγαίνοντας έξω από τα παραδοσιακά πλαίσια παρέμβασης, στοχεύουν στην εκ βάθους ψυχοθεραπευτική προσέγγιση παιδιών και γονέων, πλήρως εναρμονισμένα με τις αρχές της σύγχρονης γονεϊκότητας. Κάθε παιδί είναι μοναδικό και χρειάζεται την ανατροφή που του ταιριάζει. Χρησιμοποιώντας σταθμισμένα αλλά κι άτυπα αξιολογητικά εργαλεία που αναγνωρίζουν πλήρως το ιατρικό προφίλ του κάθε παιδιού, υποστηρίζουμε την εξέλιξη παιδιού κι οικογένειας, ξεχωριστά. Στα παιδιατρικά κέντρα "Ηλιαχτίδα" παρέχονται υπηρεσίες Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Ειδικό Παιδαγωγικό, Παιδοψυχολογική παρέμβαση, ειδική γυμναστική, γονεακή ενίσχυση και αγγλικά μαθησιακών δυσκολιών.

To κέντρο ειδικών θεραπειών “Λόγια + Έργα” είναι ένας χώρος που δημιουργήθηκε με αγάπη, συνείδηση και ενδιαφέρον για τα παιδιά. Βασικός στόχος της ομάδας μας είναι να καλύψουμε τις θεραπευτικές ανάγκες κάθε παιδιού αλλά και να καθοδηγήσουμε τους γονείς ώστε να ενισχύσουμε και να αναδείξουμε τις δεξιότητες του. Το κέντρο μας παρέχει εξειδικευμένες υπηρεσίες αξιολόγησης, διάγνωσης και θεραπείας σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες που παρουσιάζουν αναπτυξιακές διαταραχές, προβλήματα λόγου & ομιλίας, μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα συμπεριφοράς καθώς και ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική γονέων.Ιδρυτής και Επιστημονική Υπεύθυνη του Κέντρου είναι η Δάρλα Ελένη, απόφοιτος του τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ηπείρου , μέλος του Συλλόγου επιστημόνων λογοπαθολόγων-λογοθεραπευτών Ελλάδος και κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος.Παρέχει υπηρεσίες λογοθεραπείας, τα τελευταία 14 χρόνια, σε παιδιά και ενήλικες με διαταραχές επικοινωνίας, λόγου και ομιλίας. Ασχολείται με την αξιολόγηση και τη θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με διαταραχές όπως καθυστέρηση λόγου και ομιλίας, διαταραχές άρθρωσης, φωνολογικές διαταραχές, διαταραχές αυτιστικού φάσματος, τραυλισμό, βαρηκοΐα.Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων που αφορούν ζητήματα Λογοθεραπείας και Ειδικής Αγωγής και συνεχίζει να καταρτίζεται επιστημονικά σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο. Ενδεικτικά, έχει πιστοποιηθεί σε ευρέως αναγνωρισμένες θεραπευτικές μεθόδους όπως TEACCH, Makaton, κ.α. Έχει παρακολουθήσει το 9μήνο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα « ΑΥΤΙΣΜΟΣ» στο Πανεπιστήμιο Πατρών.

To Mindtopia είναι ένα Διεπιστημονικό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων για παιδιά, εφήβους και ενήλικες όπου η εξέλιξη και η υποστήριξη του κάθε ατόμου βρίσκονται στο επίκεντρο. Προσφέρονται υπηρεσίες Ειδικού Παιδαγωγού με εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων. Επιπλέον, προσφέρονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας, η οποία επικεντρώνεται στην ανάπτυξη και βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων, οι οποίες είναι απαραίτητες για την καθημερινή ζωή και ανεξαρτησία των παιδιών, υπηρεσίες Ψυχολογικής Υποστήριξης η οποία στοχεύει στην προαγωγή της ψυχικής υγείας του παιδιού αλλά και στην έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων του. Επιπρόσθετα, προσφέρονται υπηρεσίες Λογοθεραπείας, μια επιστήμη που ασχολείται με διαταραχές λόγου, επικοινωνίας (λεκτικής και μη λεκτικής), ομιλίας, φωνής και κατάποσης. Στο κέντρο μπορεί κάποιος να βρει και υπηρεσίες Πρώιμης Παρέμβασης, καθώς η πρώιμη παρέμβαση έχει ως στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων από πολύ μικρή ηλικία, υπηρεσίες με επίκεντρο την Θεραπεία μέσω Τέχνης, Συμβουλευτική αλλά και Εκπαίδευση Γονέων, η οποία έχει στόχο να ενδυναμώσει το ρόλο κάθε γονέα ώστε ο ίδιος να είναι σε θέση να βοηθήσει το παιδί να ωριμάσει συναισθηματικά και να αυτονομηθεί. Τέλος την Ρομποτική, που είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για την διδασκαλία μαθημάτων που σχετίζονται με το STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).

Η Κουρουμπλή Αικατερίνη είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του London Metropolitan University και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στην Παιδοψυχολογία από το University of Central Lancashire. Επίσης, παρακολούθησε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα στα Σύγχρονα Θέματα Παιδοψυχιατρικής στο παιδοψυχιατρικό τμήμα του γενικού νοσοκομείου Παίδων. Εκτός από αυτό όμως επιμορφώθηκε στην Διαχείρηση του Συναισθηματικού Ψυχικού Τραύματος στο τμήμα Ψυχολογίας, καθώς και στην Ειδική Αγωγή, στις Μαθησιακές Δυσκολίες και στην Δυσλεξία στο τμήμα Ειδικής Αγωγής του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Εργάστηκε ως εθελόντρια σύμβουλος ψυχικής υγείας στην ένωση ''Μαζί για το Παιδί'' και στην παράλληλη στήριξη στο 19ο Νηπιαγωγείο Καλλιθέας. Επιπλέον, εργάστηκε ως παιδοψυχολόγος στο Παιδαγωγικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας και Μαθησιακών Δυσκολιών, καθώς και στο Ιδιωτικό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών ''Μεταγνώση''. Επιπροσθέτως, συμμετείχε σε κάποια σεμινάρια στα πλαίσια της συνεχούς κατάρτισης. Τέλος, αναλαμβάνει περιστατικά που άπτονται όλου του φάσματος της παιδοψυχολογίας, ενώ αξίζει να σημειωθεί ότι εξειδικεύεται στις αγχώδεις διαταραχές, στις συναισθηματικές διαταραχές και στις διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές.

Η Λαμπράκη Αλεξάνδρα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Περιστέρι όπου με την επιστημονική της ομάδα παρέχει υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας που απευθύνονται σε ενήλικες, παιδιά, ζευγάρια και οικογένειες. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές στο γνωστικό αντικείμενο της Αναπτυξιακής Ψυχολογίας στο πανεπιστήμιο του Lancaster της Αγγλίας. Ακόμη, έχει μετεκπαιδευτεί στην Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική και στη Συστημική Ψυχοθεραπεία Ζεύγους και Οικογένειας. Κατά την εξαετή παραμονή της στην Αγγλία, συνεργάστηκε με κρατικές δομές με σκοπό την παροχή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης ατόμων με νοητικές δυσκολίες, αναπτυξιακές διαταραχές και παραβατική συμπεριφορά και τις οικογένειές τους. Έχει διεξάγει και δημοσιεύσει ερευνητικό έργο και έχει αναλάβει την εκπαίδευση νοσηλευτικού προσωπικού σχετικά με θέματα αναπτυξιακών και ψυχιατρικών διαταραχών. Με την επιστροφή της στην Ελλάδα, ξεκίνησε να συνεργάζεται με ιδιωτικά κέντρα πραγματοποιώντας θεραπευτικές συνεδρίες με παιδιά, εφήβους και ενηλίκους καθώς και συμβουλευτική και ομάδες γονέων. Είναι εκπαιδευμένη στην θεραπεία και αποκατάσταση ατόμων με Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή και έχει πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ημέρας του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου, στο πλαίσιο της οποίας απέκτησε εμπειρία σε ειδικούς τρόπους παρέμβασης (ABA, TEACCH,PECS, Κοινωνικές Ιστορίες). Συνεχίζει σταθερά την επιμόρφωση της στο γνωστικό της αντικείμενο παρακολουθώντας σεμινάρια, συνέδρια, επιστημονικές εκπαιδεύσεις κ.α..

ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ

Η Γαλακούτη Ελπίδα είναι ψυχολόγος, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και πιστοποιημένη Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια. Έχει ολοκληρώσει τετραετές πρόγραμμα εκπαίδευσης, το οποίο είναι πιστοποιημένο από την E.F.T.A. (European Family Therapy Association) και την Ε.Ε.Ψ.Ε. (Εθνική Εταιρεία Ψυχοθεραπείας Ελλάδος), στο Κέντρο Συστημικής Μελέτης και Θεραπείας Αθήνας (Κε.Σ.Με.Θ.) Κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης αυτής, απέκτησε πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες, τόσο σε θεωρητικό, όσο και σε κλινικό επίπεδο. Διεκπεραίωσε την πρακτική της άσκηση, παρέχοντας συνεδρίες ψυχοθεραπείας, ενώ παράλληλα συμμετείχε και σε ομάδες προσωπικής ανάπτυξης και ψυχοθεραπείας. Επιπλέον έχει ολοκληρώσει ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, εξειδικευμένο στην Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων και στη Συμβουλευτική Γονέων και έχει λάβει πιστοποίηση για τη χορήγηση της Ψυχομετρικής Δοκιμασίας WISC – V, από το Κέντρο Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης του Φορέα Ψυχικής Υγείας Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΕΔΡΑ». Ως ψυχολόγος, έχει εργαστεί σε κέντρα ειδικών θεραπειών και ιδιωτικά γραφεία, παρέχοντας συνεδρίες ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής υποστήριξης, δια ζώσης και διαδικτυακά, σε ποικίλες πληθυσμιακές ομάδες, όπως παιδιά, έφηβοι, ενήλικες και γονείς, με παράλληλη επαγγελματική εποπτεία.

Το Θεραπεία Κατοίκον αποτελείται από μια ομάδα πιστοποιημένων θεραπευτών που παρέχει εξατομικευμένες υπηρεσίες σε ενήλικες αλλά και παιδιά, αποκλειστικά κατ' οίκον. Στόχος και Αρχή του Κέντρου και των θεραπευτών του είναι να μεγιστοποιήσουν τις επικοινωνιακές δυνατότητες και να διδάξουν νέους τρόπους επικοινωνίας και έκφρασης. Μέσω εξατομικευμένων μεθόδων και αντιμετωπίζοντας τον κάθε άνθρωπο ξεχωριστά, στοχεύουν στην καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των αναγκών του και στο καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Τέλος, οι θεραπευτές θεωρούν την ομαδική δουλειά και τη συνεχή επικοινωνία σημαντικό όρο για την επίτευξη των θετικών αλλαγών.

Η ψυχοθεραπεία μπορεί να φανεί χρήσιμη σε πολλούς ανθρώπους και για πολλά και διάφορα είδη αιτημάτων και δυσκολιών. Μπορεί να αφορά στην προσωπική αυτογνωσία και εξέλιξη κάποιου ατόμου. Μπορεί να αφορά σε μία κρίση ζωής, για παράδειγμα, ένα χωρισμό ή θάνατο, μία τραυματική εμπειρία κ.τ.λ., για την οποία το άτομο χρειάζεται βοήθεια ώστε να μπορέσει να την ξεπεράσει.

Μπορεί ακόμα να αφορά σε μια αίσθηση αδιέξοδου στη ζωή, πως ο χρόνος περνά και χάνεται χωρίς τίποτα το σημαντικό να συμβαίνει, σε κάποιο έντονο αίσθημα άγχους, θλίψης, μοναξιάς, πανικού, έλλειψης ευχαρίστησης και ανησυχίας, σε διάφορες φοβίες, ψυχοσωματικά προβλήματα, βουλιμία ή/και ανορεξία κ.ά.

Βασική προϋπόθεση, για μια επιτυχή θεραπευτική έκβαση, αποτελεί η δημιουργία μιας σχέσης εμπιστοσύνης και ασφάλειας ανάμεσα σε θεραπευτή και θεραπευόμενο.