Health professionals with experience in Αυτισμό in the Southern suburbs of Athens

Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών «Μεταγνώση» παρέχει ολοκληρωμένες υπηρεσίες αξιολόγησης και θεραπευτικής υποστήριξης σε παιδιά και εφήβους. Η διεπιστημονική ομάδα του κέντρου, συνεργάζεται στενά, με στόχο την αναπτυξιακή, μαθησιακή και συναισθηματική ενδυνάμωση του παιδιού, καθώς και την καθοδήγηση της οικογένειας.

Παρέχονται υπηρεσίες Λογοθεραπείας, όπου η λογοθεραπευτική παρέμβαση εστιάζει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων λόγου και επικοινωνίας. Απευθύνεται σε παιδιά με αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές, δυσκολίες λόγου (κατανόηση και έκφραση), καθυστέρηση λόγου και νευροαναπτυξιακές διαταραχές, όπως ΔΑΦ και ΔΕΠ-Υ. Η προσέγγιση είναι εξατομικευμένη και βασίζεται σε σύγχρονες, τεκμηριωμένες θεραπευτικές πρακτικές.

Επιπλέον, παρέχονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας που έχουν στόχο την βελτίωση της προσαρμογής του παιδιού στο σπίτι, στο σχολείο και στο κοινωνικό περιβάλλον, υπηρεσίες Ειδικής Διαπαιδαγώγησης με εξατομικευμένα προγράμματα σύμφωνα με το μαθησιακό προφίλ του παιδιού και τις απαιτήσεις του σχολικού πλαισίου, υπηρεσίες Ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων από την επιστημονικά υπεύθυνη του κέντρου κα Κουρουμπλή Αικατερίνη με σεβασμό στο αναπτυξιακό στάδιο του παιδιού.

Το κέντρο παρέχει και υπηρεσίες συμβουλευτικής γονέων το οποίο αποτελεί θεμελιώδες κομμάτι της θεραπευτικής διαδικασίας και στοχεύει στην ενίσχυση των γονεϊκών δεξιοτήτων και της αποτελεσματικής επικοινωνίας στην οικογένεια. Περιλαμβάνει εκπαίδευση σε στρατηγικές οριοθέτησης και διαχείρισης συμπεριφοράς καθοδήγηση για την υποστήριξη του παιδιού στην καθημερινότητα συμβουλευτική για τη διαχείριση πένθους και προσαρμογής σε απώλειες συμβουλευτική για διαζύγιο, με στόχο την ομαλή προσαρμογή του παιδιού και τη βελτίωση της γονεϊκής συνεργασίας. Η προσέγγιση βασίζεται σε σύγχρονα ψυχοπαιδαγωγικά μοντέλα και εξατομικεύεται ανάλογα με τις ανάγκες της οικογένειας.

Τέλος, στο κέντρο παρέχονται και Ομαδικά Προγράμματα παιδιών και εφήβων τα οποία σχεδιάζονται ανά ηλικία και θεραπευτικό στόχο, προσφέροντας ασφαλές πλαίσιο αλληλεπίδρασης. Στοχεύουν στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, συναισθηματικής νοημοσύνης, συνεργασίας και επικοινωνίας, αυτορρύθμισης και ομαδικότητας. Όλα τα προγράμματα πραγματοποιούνται από εξειδικευμένους θεραπευτές με οργανωμένο και δομημένο θεραπευτικό πλάνο.

Το Λόγου Χάριν είναι ένα Κέντρο Ανάπτυξης Λόγου, Κίνησης και Κοινωνικών Δεξιοτήτων στον Πειραιά, το οποίο ιδρύθηκε το 2007 από τη λογοπεδικό Βαρβάρα Ρούσσου. Η κα Ρούσσου έχει σπουδάσει Λογοθεραπεία στη Φλωρεντία και είναι κάτοχος MSc στην Ακοολογία - Νευροωτολογία από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με συνεχή επιμόρφωση σε σύγχρονες θεραπευτικές μεθόδους και προσεγγίσεις.

Στο Λόγου Χάριν λειτουργεί μια διεπιστημονική ομάδα λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, ψυχολόγων και ειδικών παιδαγωγών,η οποία παρέχει υπηρεσίες αξιολόγησης, θεραπευτικής παρέμβασης και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους ακολουθώντας τις πιο σύγχρονες μεθόδους θεραπευτικής προσέγγισης στον χώρο της ψυχικής υγείας με ειδίκευση στις νευροαναπτυξιακές διαταραχές (αυτισμός, ΔΕΠΥ, δυσλεξία). 

Ειδικότερα, τo κέντρο διαθέτει υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας - αισθητηριακής ολοκλήρωσης, ειδικής διαπαιδαγώγησης, ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων, ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα τόσο ατομικό όσο και ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών και εφήβων αλλά και υπηρεσίες συμβουλευτικής.

Επιπλέον, στον χώρο πραγματοποιούνται ψυχομετρικές εκτιμήσεις (WISC-V, ερωτηματολόγια Achenbach, κλίμακα αξιολόγησης της ΔΕΠΥ) αλλά και προγράμματα μελέτης για παιδιά με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες. Τέλος, πραγματοποιούνται διαδικτυακές συνεδρίες και συναντήσεις, γεγονός που εξυπηρετεί εκείνους που ενδιαφέρονται να συνεργαστούν με τον χώρο μας αλλά δεν μπορούν λόγω συνθηκών ή απόστασης.

Ειδική Διαπαιδαγώγηση

Η ειδική διαπαιδαγώγηση και η μαθησιακή υποστήριξη στο Λόγου Χάριν απευθύνεται σε παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες, δυσκολίες συγκέντρωσης, νευροαναπτυξιακές διαταραχές ή χρειάζονται πρόσθετη υποστήριξη στη μαθησιακή τους πορεία.

Μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα και ομαδικές παρεμβάσεις ειδικής αγωγής, στόχος είναι η ενίσχυση των γνωστικών, μαθησιακών και οργανωτικών δεξιοτήτων, καθώς και η ανάπτυξη μεγαλύτερης αυτονομίας και αυτοπεποίθησης.

Η Θεοδοσία Κροντήρη είναι ειδική παιδαγωγός και μέλος της ομάδας ειδικής διαπαιδαγώγησης του Λόγου Χάριν, απόφοιτη του ΕΚΠΑ (ΦΠΨ) και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ειδική Αγωγή και τις ΤΠΕ από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.

Διαθέτει επιμόρφωση στις μαθησιακές δυσκολίες, τη ΔΕΠΥ, τον αυτισμό και την παράλληλη στήριξη, ενώ είναι πιστοποιημένη στη γραφή Braille και ABA Therapist . Έχει επαγγελματική εμπειρία σε σχολεία, κέντρα ειδικών θεραπειών και δομές για παιδιά και εφήβους με νευροαναπτυξιακές διαταραχές.

Η Μυρτώ Σκαβάτσου είναι μέλος της ομάδας ειδικής διαπαιδαγώγησης του Λόγου Χάριν και φιλόλογος με ειδίκευση στη Γλωσσολογία (ΕΚΠΑ). Διαθέτει επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή, τις Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές και τον Αυτισμό, καθώς και εμπειρία στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Ασχολείται με την εξατομικευμένη μαθησιακή υποστήριξη παιδιών και εφήβων, σχεδιάζοντας εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που ανταποκρίνονται στις ιδιαίτερες ανάγκες τους. Παράλληλα, αξιοποιεί σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία στην εκπαιδευτική διαδικασία, έχοντας πιστοποίηση Microsoft Educator.

The Kentro Eidikon Therapeion Ena Dis Abilities is located in Vyronas, offering services in Occupational Therapy, Speech Therapy, Psychological Support, Psychotherapy, and Special Education. Within the safe environment of the center, the word disabilities transforms into 1 billion abilities! The center is headed by Evi Dourou, a specialist in the field of Occupational Therapy. The center's team also consists of specialized professionals in Speech Therapy, Psychological Support, and Special Education, who manage each child's developmental, learning, or communication difficulties individually and in full collaboration, highlighting their uniqueness through a modern, well-designed therapy program. The center creates a world of possibilities for each child through targeted therapies that lead to their substantial development. The goal is to provide meaningful empowerment and improve quality of life through a personalized and functional approach. Interventions by the center's team are conducted either individually or in small groups, within a safe, creative, and supportive environment. Their purpose is for every child to discover their abilities, enhance their functionality, and enjoy their daily life with autonomy and confidence.

Pasxalidis Theodoros is a Clinical Psychologist specializing in anxiety, panic attacks, and overthinking, as well as learning and school-related difficulties. He assists individuals experiencing continuous stress, pressure, or difficulty calming their minds to gain a deeper understanding of themselves and acquire practical tools for daily life. Additionally, he supports cases involving low self-esteem, interpersonal relationship challenges, professional stress, and school-related issues, approaching each person with respect and aiming for meaningful change. Acknowledging that one is not invincible or omnipotent and taking the step to speak with a psychologist is not a sign of weakness but an act of strength and honesty towards oneself.

Kalliopi Gkouma - Logotherapy and Special Education BSc, MSc is based in Nea Smyrni. The center's mission is to create a properly equipped, warm, safe, and pleasant environment for children, adolescents, and their parents. As well-trained therapists in modern scientific methods and continuously educated in new scientific developments, they prevent, evaluate, and design individualized therapeutic programs, respecting each child and their family. Their tools include speech therapy, occupational therapy, sensory integration, special educational rehabilitation, play therapy, psychological support, and parental counseling. Their vision is to improve the quality of life for children and adolescents, fostering self-confidence, joy, and self-actualization, as well as providing informed and supportive assistance to parents and guardians through an honest, collaborative relationship aimed at empowering them. Relying on the strengths of children and adolescents, they create scaffolds to eliminate cognitive, learning, emotional, and behavioral weaknesses. Their tools include speech therapy, occupational therapy, sensory integration, special educational rehabilitation, play therapy, psychological support, and parental counseling. Gradually, activities such as music and movement led by a music educator, theatrical play, and other creative group activities are introduced, with inclusion as a fundamental characteristic.

Matina Stathaki is a Psychologist - Child Psychologist - Psychotherapist who maintains a private practice in Nea Smyrni. She holds a degree in Psychology from the National and Kapodistrian University of Athens, with postgraduate specialization in School Psychology from the same university. Since 2007, she has been active in the assessment of learning and emotional difficulties, as well as in counseling and psychological support for children and families. She possesses extensive experience in supporting children, adolescents, parents, and adults. Since 2016, she has operated her own office in Nea Smyrni, where individual and group sessions are offered. She is training in Systemic/Family Psychotherapy and has received additional education in Clinical Psychopathology of adults, children, and adolescents, Eating Disorders, Play Therapy, and Developmental Difficulties. She has collaborated with private centers, kindergartens, and educational institutions, coordinating groups for children and adults as well as parent empowerment programs. Additionally, she has conducted numerous seminars and experiential workshops focusing on therapeutic writing and the use of storytelling as a means of expression. Her therapeutic approach is based on respect, acceptance, and individualized care for each person. She addresses children, adolescents, parents, and adults seeking to manage emotional and learning difficulties, anxiety, or self-esteem issues. Her goal is to create conditions where every individual feels heard, accepted, and able to develop safely. She believes that therapy is not only about managing difficulties but also about discovering the individual's inner strengths.

Eui Dourou - Kentro Eidikon Therapeion Ena Dis Abilities is an Occupational Therapist and the scientific director of the Special Therapy Center "1 Dis Abilities" in Vyronas. She is a graduate of the Department of Occupational Therapy at the University of Athens, with a specialization in School Psychology from the University of the Aegean and postgraduate studies in Education and Technology through the Hellenic Open University. In recent years, she has worked with passion and dedication in the field of Special Education, both in private special therapy centers and in public educational institutions. As an occupational therapist, she has the privilege of working with children, adolescents, and young adults. She has experience with children facing developmental and neurodevelopmental challenges, such as Autism Spectrum Disorder (ASD), intellectual disability, Down syndrome, motor or sensory difficulties, as well as challenges in writing and social interaction. She designs creative and targeted interventions that enhance skills at the motor, sensory, cognitive, and social levels. Each session represents an opportunity for progress, respecting the unique needs and abilities of each child. Her goal is the substantial empowerment and improvement of quality of life through a personalized and functional approach. Interventions are conducted either individually or in small groups, within a safe, creative, and supportive environment. Her purpose is for every child to discover their capabilities, enhance their functionality, and enjoy daily life with autonomy and confidence.

Georgios Vyrinis, MD, MSc, is a Psychiatrist and Certified Psychotherapist with a private practice in Voula, Athens. He has extensive clinical experience in Sweden, where he completed his psychiatric residency at Sahlgrenska University Hospital — the largest hospital in Scandinavia.

He has supported numerous individuals facing challenges such as Anxiety, Depressive mood, Bipolar disorder, Addiction issues, Self-destructive tendencies, as well as difficulties with focus, organization (e.g., ADHD) and social interaction (e.g., Asperger’s). He also has experience working with individuals struggling with obsessions, intrusive thoughts, or compulsive rituals (OCD), as well as in psychotic spectrum conditions.

His psychotherapy training spans eight years and includes:

– Certification in Psychodynamic Psychotherapy from the Swedish National Board of Health and Welfare

– Specialization in ISTDP (Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy) under the supervision of Dr. Allan Abbass, a renowned psychiatrist and psychotherapist

– Training in Cognitive Behavioral Therapy (CBT)

He strongly believes in the importance of the therapist’s personal inner work, having completed over 250 hours of personal psychotherapy as an essential part of understanding the therapeutic role.

In his private practice, he offers:

– Psychiatric evaluation and Diagnosis

– Follow-up with or without medication, based on each individual’s needs

– Individual and Group psychotherapy

– Couple therapy and Parental support

– Exploration of emotional and cognitive difficulties in adults

– Counseling on personal or professional development and management of inner conflicts

The psychotherapeutic methods are based on contemporary scientific research and are included in leading international clinical guidelines as first-line treatments for mental health difficulties. He integrates techniques that support both the understanding of thought patterns and the experiential processing of emotions.

He works with individuals across a wide spectrum of functionality — from those who are able to meet the demands of daily life and relationships, to those experiencing significant limitations due to persistent psychological or emotional difficulties.

He also has extensive experience working in hospital-based Liaison psychiatry, supporting patients facing mental health challenges related to physical illness, such as cancer or chronic medical conditions. He provides psychological and/or pharmacological support for grief and emotional distress related to motherhood, infertility, and perinatal periods.

Dr. Vyrinis is trained in providing online psychotherapy sessions, maintaining the depth and quality of the therapeutic relationship. He also offers home visits, when needed, for individuals with limited mobility or other restrictions.

His office is located in a quiet area of Voula, with available parking, and offers a warm and confidential setting. He conducts sessions in Greek, English, and Swedish.

Kalliopi Gkouma - Logotherapy and Special Education BSc, MSc is based in Nea Smyrni. The center's mission is to create a suitably equipped, warm, safe, and pleasant environment for children, adolescents, and their parents. As well-trained therapists in modern scientific methods and continuously educated in new scientific developments, they prevent, assess, and design individualized therapeutic programs with respect for each child and their family. Their tools include speech therapy, occupational therapy, sensory integration, specialized learning rehabilitation, play therapy, psychological support, and parental counseling. Their vision is to improve the quality of life for children and adolescents and to foster self-confidence, joy, and self-realization, as well as to provide informed and supportive assistance to parents and guardians through an honest, collaborative relationship aimed at empowering them. Building on the strengths of children and adolescents, they create scaffolds to overcome cognitive, learning, emotional, and behavioral challenges. Their tools include speech therapy, occupational therapy, sensory integration, specialized learning rehabilitation, play therapy, psychological support, and parental counseling. Gradually, activities such as music and movement therapy led by a music educator, theatrical play, and other creative group activities, characterized primarily by inclusivity, will be added.

To Mindtopia είναι ένα Διεπιστημονικό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων για παιδιά, εφήβους και ενήλικες όπου η εξέλιξη και η υποστήριξη του κάθε ατόμου βρίσκονται στο επίκεντρο. Στο Mindtopia, η ψυχολογική υποστήριξη παρέχει ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον όπου παιδιά και έφηβοι μπορούν να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Οι έμπειροι ψυχολόγοι του κέντρου, προσφέρουν συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία, βοηθώντας τα παιδιά να αντιμετωπίσουν άγχη, φοβίες, δυσκολίες συμπεριφοράς και άλλα συναισθηματικά προβλήματα. Παράλληλα, μέσω της ψυχοεκπαίδευσης, υποστηρίζονται γονείς και οικογένειες, όπου τους παρέχονται τα εργαλεία και οι γνώσεις για να κατανοούν και να διαχειρίζονται καλύτερα τις συναισθηματικές ανάγκες των παιδιών τους. Επιπλέον, προσφέρονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας, η οποία επικεντρώνεται στην ανάπτυξη και βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων, οι οποίες είναι απαραίτητες για την καθημερινή ζωή και ανεξαρτησία των παιδιών αλλά και Λογοθεραπείας, μια επιστήμη που ασχολείται με διαταραχές λόγου, επικοινωνίας (λεκτικής και μη λεκτικής), ομιλίας, φωνής και κατάποσης. Επιπρόσθετα διαθέτονται εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων. Στο κέντρο μπορεί κάποιος να βρει και υπηρεσίες Πρώιμης Παρέμβασης, καθώς η πρώιμη παρέμβαση έχει ως στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων από πολύ μικρή ηλικία, υπηρεσίες με επίκεντρο την Θεραπεία μέσω Τέχνης, Συμβουλευτική αλλά και Εκπαίδευση Γονέων, η οποία έχει στόχο να ενδυναμώσει το ρόλο κάθε γονέα ώστε ο ίδιος να είναι σε θέση να βοηθήσει το παιδί να ωριμάσει συναισθηματικά και να αυτονομηθεί. Τέλος την Ρομποτική, που είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για την διδασκαλία μαθημάτων που σχετίζονται με το STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).

Η Αγαπητίδου Μ. Αικατερίνη, είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο ~ Δρω ~ στην Αργυρούπολη.

Είναι Πτυχιούχος Ψυχολογίας και διαθέτει Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλματος, ενώ ολοκλήρωσε και το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών στην ‘Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία’ με κατεύθυνση στη Συστημική θεραπεία. Επιπλέον, κατέχει πτυχίο στη Θεωρία Μουσικής, και στο Ειδικό Αρμονίας, με βαθμό Άριστα. Η Μετεκπαίδευσή της αφορά στην Ψυχοθεραπεία μέσω Τεχνών, στην Ανάλυση Συμπεριφοράς, και στη Μουσικοθεραπεία με κατεύθυνση την Ψυχοδυναμική – Ουμανιστική Συμβουλευτική.

Είναι πιστοποιημένη Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού, καθώς, και Διαθέτει πιστοποίηση 'Φροντιστών Πασχόντων από Αλτσχάιμερ' (προχωρημένου Επιπέδου) του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας, και την πιστοποίηση της ορθής χρήσης και αξιοποίησης του ερωτηματολογίου Επαγγελματικών Ενδιαφερόντων ADVISOR, για την παροχή υπηρεσιών Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Συμβουλευτικής. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα εκπαιδευτικών προγραμμάτων στο πλαίσιο της δια βίου εκπαίδευσης και έχει λάβει πιστοποιήσεις εξειδικευμένης επιμόρφωσης, όπως: Έκφραση Μέσω των Τεχνών, Μουσικοθεραπεία, Εναλλακτικές Ψυχολογικές Θεραπείες, Ιατρική Ψυχολογία, Φιλοσοφική Συμβουλευτική (& Εφαρμογές) στο Coaching, Mentoring, Personal Management, Εκπαίδευση Συμβούλων σταδιοδρομίας & Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Οργανωσιακή Ψυχολογία, Human Resources Management, Σχολική Ψυχολογία, Θετική Ψυχολογία, Συναισθηματική Νοημοσύνη, Βασικές Αρχές Ψυχοθεραπείας- Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία, Βασικές Αρχές στη Συμβουλευτική Ψυχοθεραπεία, Άνοια / Alzheimer, Ειδική Αγωγή – Ψυχικές Διαταραχές Παιδιών & Εφήβων, Ειδική Αγωγή – Σχολικός Εκφοβισμός / Θυματοποίηση, Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων, Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων, Εφαρμοσμένη Εγκληματολογία / Στο μυαλό ενός Δράστη, Εγκληματολογία / Προσέγγιση του Criminal Profiling και, στη μετάφραση Κειμένων Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, αλλά και Μετάφρασης Κόμικς. Επίσης, έχει παρευρεθεί και παρακολουθήσει πληθώρα συνεδρίων και σεμιναρίων, που αφορούν σε: «Ψυχικές Διαταραχές της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, συνέχεια στην ενήλικη ζωή», «Το Ιχνογράφημα: Κατανόηση και ερμηνεία σε σχολικό και ψυχοθεραπευτικό πλαίσιο. Βιωματικό εργαστήρι», «Εκπαίδευση σε Ζητήματα Άνοιας: Τι μπορεί να μου προσφέρει;», DSM V- Κλινική Συνέντευξη, «Borderline Personality Disorder», «Εργασιακό Άγχος», «Η σπουδαιότητα της ψυχολογίας των ανθρώπινων παραγόντων στις αερομεταφορές», «Διαχείριση Κρίσεων και ο ρόλος των ψυχολόγων», «Διπολική Διαταραχή – Μια ασθένεια με πολλά πρόσωπα», «Ανθρώπινες Σχέσεις: Αποδοχή, α(Α)ποδοχή και το Σχετίζεσθαι», και «Ανάλυσέ το: Ο κινηματογράφος συναντά την ψυχοθεραπεία».

Έχει 10ετή εμπειρία από άτομα που ζουν με Alzheimer. Επίσης, έχει ασχοληθεί με την ψυχολογική υποστήριξη ανήλικων παραβατικών ατόμων επιστρατεύοντας τις εκφραστικές- δημιουργικές μεθόδους. Ενώ, έχει εμπειρία και στον συντονισμό ψυχοθεραπευτικών ομάδων που χρησιμοποιούν τις Τέχνες για την υποστήριξη ατόμων με μακροχρόνια νοσήματα, σε διαδικτυακές και δια ζώσης συνεδρίες.

Στόχος της είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και εξατομικευμένου πλαισίου, μέσα στο οποίο κάθε άνθρωπος μπορεί να αναπτύξει τις προσωπικές του δυνατότητες και να ενισχύσει την ψυχική του ευημερία.

Στην επαγγελματική της δράση επιστρατεύεται τη δημιουργική διαδικασία για αυτογνωσία, αποφόρτιση και συναισθηματική ενδυνάμωση σε μια σύνθεση γνώσεων και πρακτικών, με έμφαση στην Ψυχοθεραπεία μέσω Τέχνης.

Δημιουργικά της έργα αποτελούν: Η βασισμένη στην ποιοτική μεθοδολογία έρευνα, με τίτλο: ‘Το βίωμα της Ψυχοθεραπείας μέσω Τεχνών ως επάγγελμα’, η οποία δημοσιεύθηκε στο 108ο Τεύχος του επιστημονικού περιοδικού ‘Θέματα Ειδικής Αγωγής’ του Π.Ε.Σ.Ε.Α.. Και το συγγραφικό της έργο με τίτλο ‘~ Δρω ~’, το οποίο διατίθεται μέσω του εκδοτικού οίκου ‘Οσελότος’.

Ο Γκίκας Χρήστος είναι Ψυχίατρος – Ψυχοθεραπευτής, απόφοιτος της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος σπουδών της Σχολής Επιστημών Υγείας Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών (ΕΚΠΑ).

Είναι ένθερμος υποστηρικτής της σύγχρονης ψυχιατρικής προσέγγισης που είναι ολιστική και βασίζεται στο βιο-ψυχο-κοινωνικό πρότυπο, δίνοντας λύσεις μέσω της πρόληψης, της έγκαιρης παρέμβασης, της θεραπείας και της αποκατάστασης,

προασπίζοντας το δικαίωμα του θεραπευόμενου να απολαμβάνει μια ζωή με ποιότητα, αξιοπρέπεια, αυτονομία, με τις λιγότερες δυνατές διακρίσεις και περιορισμούς, σε κάθε

στάδιο της ζωή του.

Έχει μεγάλη κλινική εμπειρία στην αντιμετώπιση των συναισθηματικών και των αγχωδών διαταραχών χρησιμοποιώντας τις πιο σύγχρονες εναλλακτικές θεραπευτικές μεθόδους .

Εξειδικεύεται σε διαταραχές που σχετίζονται με το Άγχος, τις Αγχώδεις διαταραχές, την Ειδική φοβία, την Διαταραχή κοινωνικού άγχους (Κοινωνική φοβία),την Διαταραχή πανικού, την Αγοραφοβία, την Ιδεοψυχαναγκαστική και συναφείς διαταραχές, τις Καταθλιπτικές διαταραχές, τη Διπολική και συναφείς με αυτήν διαταραχές, καθώς και διαταραχές του ευρύτερου Ψυχωτικού φάσματος.

Ασχολείται επίσης με τη θεραπεία του τραύματος, τη διαχείριση πένθους, τη συμβουλευτική γονέων, τη θεραπεία ζεύγους και την αντιμετώπιση σεξουαλικών διαταραχών.

Έχει ειδικό ενδιαφέρον στη διάγνωση και θεραπευτική αντιμετώπιση των νευροαναπτυξιακών διαταραχών όπως η Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), η Νοητική Αναπτυξιακή Διαταραχή, η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας ενηλίκων (ΔΕΠΥ).Έχει εργαστεί ως επικεφαλής ιατρός για 4 έτη σε Ειδικό Ιατρείο αναπτυξιακών διαταραχών με στόχο την αγωγή υγείας ,την πρόληψη των ψυχικών διαταραχών, την αναγνώριση και έγκαιρη αντιμετώπισή τους, την αποσυμφόρησή της οικογένειας και την καταπολέμηση του “κοινωνικού στίγματος” που την περιβάλλει (ΕΚΕΨΥΕ στον Πειραιά) .

Είναι ενήμερος και ακολουθεί τις τρέχουσες  εξελίξεις στις νευροεπιστήμες τόσο της νευροβιολογίας όσο και της γενετικής . Επιπλέον, χρησιμοποιεί την φαρμακογενετική (αλληλεπίδραση των γονιδίων του κάθε ασθενή με τα φάρμακα του ΚΝΣ) για γρηγορότερη ύφεση των συμπτωμάτων & μείωση των παρενεργειών από τη χορήγηση της θεραπείας.

Παράλληλα, έχει παρουσιάσει πλήθος ερευνητικών εργασιών σε διεθνούς κύρους συνέδρια ψυχικής υγειάς στην Ελλάδα και στο εξωτερικό .

Εκπαιδεύει και εποπτεύει επαγγελματίες υγείας (ειδικευόμενους ιατρούς, νοσηλευτές, ψυχολόγους, κοινωνιολόγους, φοιτητές κ.ο.κ.)

Στόχος του είναι η θεραπεία του ασθενούς κατά κύριο λόγο με ψυχοθεραπευτική παρέμβαση αποφεύγοντας την πολυφαρμακία για την καλύτερη δυνατή έκβαση της υγείας του θεραπευομένου.

Η τρέχουσα κλινική του πρακτική και έρευνα επικεντρώνεται στη Δεκτική Μουσικοθεραπεία Guided Imagery & Music (GIM) και Music Imagery (MI), που πραγματοποιείται στην Ελλάδα επισήμως από την Διεπιστημονική Εταιρεία Μουσικοθεραπείας SONORA. Αυτή η θεραπευτική μέθοδος απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες σε όλους τους τομείς: της ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής, της ψυχιατρικής,

του ψυχικού τραύματος, της ψυχο-ογκολογίας, της περιγεννητικής ψυχολογίας, της ανακουφιστικής φροντίδας, των εξαρτήσεων, της γηριατρικής και της νευρολογίας.

Την τρέχουσα περίοδο είναι επιστημονικά υπεύθυνος του Ψυχιατρικού Τμήματος στο Ιδιωτικό Πολυϊατρείο Central Medical Park στην περιοχή της Καλλιθέας και συνεργάζεται μεταξύ άλλων με το Ελληνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών (ΕΚΕΨΥΕ) στον Πειραιά, όπου είναι υπεύθυνος της Μονάδα Ημερήσιας Περίθαλψης – Υπηρεσίας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης (Μ.Η.Π.-Υ.Ε.Ε.Α.) και παράλληλα παρέχει υπηρεσίες στην Εταιρία Κοινωνικής Ψυχιατρικής Π. Σακελλαρόπουλος, στο Οικοτροφείο Β και σε Προστατευόμενα διαμερίσματα.

Η Παγώνη Ειρήνη είναι Ψυχολόγος - Ψυχαναλύτρια, τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Παλαιό Φάληρο. Διαθέτει πτυχίο BSc Ψυχολογίας από το University of Wales Swansea και μεταπτυχιακό δίπλωμα MA Ψυχανάλυσης από το Middlesex University of London. Είναι απόφοιτη του Αμερικάνικου Κολλεγίου Ελλάδας, ξεκίνησε την ακαδημαϊκή της εκπαίδευση στο Deree College of Greece και συνέχισε στο Ηνωμένο Βασίλειο. Διέμεινε στο Λονδίνο για σχεδόν μια δεκαετία, όπου ολοκλήρωσε την πρακτική της και, παράλληλα, εργάστηκε σε συνεργασία με σημαντικές δομές Ειδικής Αγωγής, όπως Child Autism UK, B.I.G (Behavioral Intervention Group) και LEAP (Learning Experiences and Alternate Program for Preschoolers and their Parents), όπου και ασχολήθηκε με το φάσμα αναπτυξιακών διαταραχών και την οικογενειακή συμβουλευτική. Συμμετείχε σε πολυάριθμα επιμορφωτικά σεμινάρια για τις αρχές του Συμπεριφορισμού, ανάμεσά τους και στο Regent’s College of London. Στην πορεία της πρόσφερε εθελοντική εργασία σε οργανωμένες δράσεις από τις τοπικές κοινότητες για ΑΜΕΑ και, όταν επέστρεψε στην Ελλάδα, στο Ίδρυμα Ανάδυση του Κολάτου. Μέσα στην εργασιακή της εμπειρία στην Αθήνα, περιλαμβάνεται και η παροχή εποπτείας στον Πανελλήνιο Σύλλογο Προσαρμοσμένων Δραστηριοτήτων καθώς η βασική της εργασία δεν παύει να είναι η πραγματοποίηση ψυχαναλυτικών και ψυχοθεραπευτικών διαβουλεύσεων. Σήμερα έχει συμπληρώσει 22 χρόνια εμπειρίας στον χώρο της επιστήμης της Ψυχολογίας και αναλαμβάνει ατομικές και ομαδικές συνεδρίες παρέχοντας υπηρεσίες ψυχοθεραπείας ενηλίκων και εφήβων. Έχοντας συνδυάσει την κατάρτιση της Ψυχανάλυσης με την γνώση του Συμπεριφορισμού αλλά και πολυετή μελέτη της Γιουνγκιανής Ανάλυσης, εξασκεί την προσέγγιση της Συνθετικής Ψυχολογίας ενσωματώνοντας τεχνικές από διαφορετικούς προσανατολισμούς ανάλογα με τις θεραπευτικές ανάγκες του θεραπευόμενου. Κατέχοντας τις απαιτούμενες γνώσεις από τις προαναφερθείσες κατευθύνσεις, ως επαγγελματίας χαρακτηρίζεται από μεγάλη ευρύτητα σκέψης και ευελιξία. Έχει εμπειρία σε αντιμετώπιση κατάθλιψης, κρίσεων πανικού, άγχους, παχυσαρκίας, διατροφικών διαταραχών, ιδεοψυχαναγκαστικής διαταραχής, διπολικής διαταραχής, μετατραυματικού στρες, θεραπείας ζεύγους, οικογενειακής συμβουλευτικής προσωπικής ανάπτυξης και αυτοβελτίωσης. Καθώς στην προσέγγισή της συναντώνται στοιχεία από διαφορετικές σχολές Ψυχολογίας, μπορεί να ανταποκριθεί αποτελεσματικά σε μια πληθώρα περιπτώσεων και θεραπευτικών προτιμήσεων, ακολουθώντας ένα διευρυμένο θεραπευτικό μοντέλο προσαρμοσμένο κατάλληλα σε κάθε τύπο προσωπικότητας. Τέλος, οι συνεδρίες μπορούν να διεξαχθούν και στα αγγλικά.

Η Ευφωνία Λόγου είναι ένα Σύγχρονο Διεπιστημονικό Κέντρο Πρόληψης, διάγνωσης και θεραπείας διαταραχών λόγου - ομιλίας, μαθησιακών δυσκολιών καθώς και ψυχοκοινωνικών διαταραχών που απευθύνεται σε παιδιά, έφηβους και ενήλικες. Παρέχουν υψηλού επιπέδου εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα, που αποβλέπουν στην καλύτερη δυνατή εξέλιξη και ομαλή ένταξη τους στο κοινωνικό σύνολο. Η διεπιστημονική τους ομάδα στελεχώνεται από άρτια καταρτισμένους θεραπευτές, εξειδικευμένους σε σύγχρονες θεραπευτικές μεθόδους, με στόχο την ολιστική προσέγγιση του ατόμου.

Η Μοσχόπουλου Ειρήνη, είναι Λογοθεραπεύτρια – Ειδική Παιδαγωγός και επιστημονικά υπεύθυνη του κέντρου. Σπούδασε στο τμήμα Λογοθεραπείας του ΑΤΕΙ Ηπείρου και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές ειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Έχει μετεκπαιδευτεί στην Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (Ειδικό Ιατρείο Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος της Παιδοψυχιατρικής Κλινικής Ιατρικής Κλινικής ΕΚΠΑ του Νοσοκομείου Παίδων “Η Αγία Σοφία” και στη Μονάδα Νευροαναπτυξιακών Διαταραχών της Α’ Ψυχιατρικής Κλινικής της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ του Αιγινητείου Νοσοκομείου) και στην θεραπεία της φωνής και της ομιλίας για ενήλικες με διαταραχές ομιλίας, με ειδίκευση στα νευρολογικά περιστατικά, όπως ασθενείς με Νόσο του Parkinson ( Θεραπεύτρια LSVT LOUD - Speech Treatment for Parkinson Disease and Neurological Conditions). Είναι μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Λογοπεδικών - Λογοθεραπευτών (ΠΣΛ), καθώς και μέλος του Διεθνή Οργανισμού Λογοθεραπευτών - Φωνιάτρων (IALP). Παρακολουθεί εκπαιδευτικά σεμινάρια που αφορούν τη χορήγηση διαγνωστικών δοκιμασιών και την εφαρμογή προγραμμάτων αποκατάστασης θεραπείας και εκπαίδευσης, αποκτώντας εξειδικευμένες γνώσεις σε ένα ευρύ φάσμα των διαταραχών επικοινωνίας, λόγου και ομιλίας. Κάποιες από τις μεθόδους στις οποίες έχει εκπαιδευτεί είναι το γλωσσικό πρόγραμμα MAKATON, η βασική κατάρτιση στο Σύστημα Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων PECS και η μέθοδος TEACCH. Ακόμη, είναι πιστοποιημένη στην εφαρμογή των προγράμματων Palin Parent Child Interaction Therapy για τον Τραυλισμό σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, The Greenspan Floortime Approach για παιδιά που είναι στο φάσμα του αυτισμού, SOS Approach to Feeding για παιδιά με τροφική επιλεκτικότητα και δυσκολίες σίτησης.

Dr. Thelouras Nikolaos is a Child Psychologist who maintains a private practice in Ano Ilioupoli, where he provides mental health services with professionalism and consistency. He graduated from Cardiff Metropolitan University in the United Kingdom with a primary degree in Psychology. His academic career continued at the postgraduate level at Aristotle University of Thessaloniki, in the Medical Department, where he completed his studies in Forensic Psychiatry and Forensic Medicine with distinction. He is a member of the teaching staff of the Psychology Department at IST College, which collaborates with Swansea University, actively contributing to the development of new skills and knowledge. His clinical training is enriched by specialized postgraduate education in Cognitive Behavioral Therapy through the International Psychotherapy Center "ALYPIA," recognized by the British organization ACCPH (Accredited Psychotherapists – Level 7). Furthermore, he has received certified training in the use of the psychometric tool MMPI-2 through ISON Psychometrica. In clinical practice, Dr. Thelouras has extensive experience working with both adults and children and adolescents. He addresses a variety of psychopathological difficulties, with a primary focus on anxiety and depression, while concurrently working in private facilities with children and adolescents presenting developmental disorders, ADHD, and other behavioral difficulties. His scientific training, professional experience, and continuous education make him a comprehensive professional in the field of mental health.