Παιδοψυχολόγοι

Η Παπαϊωάννου Νατάσσα είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στον Άλιμο. Είναι κάτοχος Bachelor Of Arts in Psychology από το Open University του Ηνωμένου Βασιλείου ενώ ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην αναπτυξιακή ψυχολογία με διάκριση (Master Of Science in Child Psychology) στο University of Central Lancashire της Αγγλίας. Στα πλαίσια της συνεχούς εκπαίδευσης και κατάρτησης εκπαιδεύεται στην προσέγγιση της Συστημικής Θεραπείας Οικογένειας και Ζεύγους στο ΕΠΙΨΥ (Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας), καθώς και στις θεωρητικές βάσεις και στην πρακτική της μοντέρνας και πρωτοποριακής θεραπευτικής προσέγγισης ‘θεραπευτικό παιχνιδι’ (Play Therapy). Επισης είναι πιστοποιημένο μέλος του Play Therapy (PTUK - Play Therapy UK) της Αγγλίας. Έχει διατελέσει Ψυχολόγος στο μεγαλύτερο σχολείο ειδικής αγωγής των Βαλκανίων (ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου) και σε δομές παιδικής προστασίας δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, με κυριότερο τα Παιδικά Χωριά SOS όπου εργάζεται έως και σήμερα παρέχοντας τις υπηρεσίες της με γνώμονα πάντα την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ατόμου που αναλαμβάνει. Επίσης από το 2020 εώς και σήμερα εργάζεται στο Αιγινήτειο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Αθηνών (Α’ Ψυχιατρική Κλινική), ως Ψυχολόγος σε ερευνητικά έργα. Τα πρωτοποριακά αποτελέσματα των μέχρι τώρα ερευνών που έχουν διεξαχθεί, έχουν δημοσιευθεί σε δυο έγκυρα διεθνή επιστημoνικά περιοδικά. Τέλος, αξίζει να αναφερθεί πως παρέχεται η δυνατότητα συνεδριών - σε ενήλικες και παιδιά - με φυσική παρουσία αλλά και διαδικτυακά.

Η Χαριτωνίδου Αφροδίτη είναι Ψυχολόγος – Παιδοψυχολόγος και Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια, με ιδιωτικό γραφείο στη Νέα Ιωνία.

Σπούδασε Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στο Πάντειο Πανεπιστήμιο στην “Εφαρμοσμένη Γνωστική και Αναπτυξιακή Ψυχολογία” από όπου αποφοίτησε με άριστα. Ειδικεύτηκε με τετραετή μετεκπαίδευση στην Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία και επίσης έχει λάβει πιστοποίηση Εκπαιδευτών-Συντονιστών Σχολών Γονέων από τον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Σχολών Γονέων.

Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και συνεδρίων σχετικά με την ψυχική υγεία και την ανάπτυξη παιδιών και εφήβων, την συναισθηματική νοημοσύνη, την επιλεκτική αλαλία, τις απώλειες και την διαχείριση του πένθους, τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, τις μαθησιακές δυσκολίες και την αξιολόγησή τους, τις συμπεριφοριστικές δυσκολίες, τη χρήση του παιχνιδιού ως διαγνωστικού και θεραπευτικού εργαλείου κ.α.

Διαθέτει επαγγελματική εμπειρία από το 2008 σε ιδιωτικά κέντρα ειδικών θεραπειών, δομές προσχολικής αγωγής, σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ) παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη, συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία σε παιδιά, εφήβους και οικογένειες. Έχει επίσης εργαστεί στον χώρο της εκπαίδευσης, διδάσκοντας μαθήματα ψυχολογίας σε Δημόσια ΣΑΕΚ.

Από το 2017 έως σήμερα εργάζεται ως Παιδοψυχολόγος στον Δήμο Μεταμόρφωσης, αναλαμβάνοντας την ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική παιδιών, εφήβων, γονέων και εκπαιδευτικών, ενώ παράλληλα συντονίζει Σχολές Γονέων και δράσεις ενημέρωσης για την ανάπτυξη και την ψυχική υγεία των παιδιών. Έχει, επίσης, συμμετάσχει ως ψυχολόγος για τρία χρόνια στην πιλοτική έρευνα του ευρωπαϊκού προγράμματος «Activage».

Είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Σκέψης και Ψυχοθεραπείας Οικογένειας (ΕΕΣΣΚΕΨΟ) και παρέχει στο ιδιωτικό της γραφείο ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, καθώς και συμβουλευτική γονέων και οικογένειας τόσο δια ζώσης όσο και διαδικτυακά.

Βοηθάμε τους γονείς να βρουν λύση σε οτιδήποτε τους απασχολεί με το παιδί τους, από 0 έως 18 ετών, προσωποποιημένα στην οικογένειά τους, με βαθιά γνώση γύρω από τη διαπαιδαγώγηση και βασισμένοι στις τελευταίες επιστημονικές εξελίξεις.

Ειδικευόμαστε στην Συμβουλευτική Γονέων που πιστεύουμε ότι αποτελεί το πρώτο βήμα στην αντιμετώπιση οποιουδήποτε ζητήματος στην οικογένεια. Και δεν μένουμε στη θεωρία. Μοιραζόμαστε πρακτικούς τρόπους και δοκιμασμένες τακτικές που μπορούν οι γονείς να υιοθετήσουν για να δουν πολύ γρήγορα τις αλλαγές που θέλουν στην οικογένειά τους.

Ζητήματα όπως το άγχος και η επιθετικότητα, η αποτελεσματική οριοθέτηση, ο ύπνος, το φαγητό και οι φυσικές ανάγκες, η προσκόλληση, η συνεργασία των γονέων στη διαπαιδαγώγηση, αλλά και ζητήματα γύρω από τη χρήση οθονών, την κοινωνικοποίηση, το σχολείο και τις σχολικές επιδόσεις, τον σχολικό εκφοβισμό, οικογενειακές κρίσεις, κ.ά., βρίσκονται στο επίκεντρο της δουλειάς μας.

Μέσα από τη συνεργασία μας, οι γονείς μαθαίνουν τη φιλοσοφία και τη λογική πίσω από τη Θετική Διαπαιδαγώγηση, τον ενδεδειγμένο πλέον τρόπο καθοδήγησης των παιδιών, χωρίς συμβατικές μεθόδους όπως η τιμωρία, οι φωνές, οι απειλές, οι δωροδοκίες, κ.ά. Οι γονείς εξοικειώνονται σταδιακά με τη νέα προσέγγιση, μαθαίνουν πρακτικούς τρόπους για το πώς μπορούν να υποστηρίξουν το παιδί τους σε κάθε πρόκληση που αντιμετωπίζει, χτίζουν μαζί του μία ζεστή, υποστηρικτική σχέση, και βλέπουν το κλίμα στην οικογένειά τους να μεταμορφώνεται.

Η Συμβουλευτική Γονέων στο Parenting.Today δεν μένει στη θεωρία. Εστιάζει στην πράξη, δίνοντας στους γονείς συγκεκριμένα εργαλεία και πρακτικές εφαρμογές επιστημονικά τεκμηριωμένες, που αποσκοπούν στην βέλτιστη υποστήριξη των παιδιών καθώς μεγαλώνουν. Η συμβουλευτική γίνεται από εξειδικευμένους συμβούλους γονέων σε ιδιωτικές διαδικτυακές συναντήσεις των 50 λεπτών.

Ξεκινήστε ακόμα και αυθημερόν, επιλέγοντας την ώρα που σάς εξυπηρετεί!

Η Θετική Διαπαιδαγώγηση:

1.Διαμορφώνει ένα κλίμα αμοιβαίου σεβασμού στην οικογένεια.

2.Δίνει στα παιδιά το εσωτερικό κίνητρο για να ακολουθούν την καθοδήγηση των γονιών τους.

3.Τα παιδιά τα πάνε καλύτερα στο σχολείο, έχουν λιγότερα προβλήματα συμπεριφοράς και καλύτερη συναισθηματική υγεία μεγαλώνοντας.

4.Ενισχύει την αυτοπεποίθηση των παιδιών, καλλιεργεί την αυτονομία τους και τα προετοιμάζει κατάλληλα για την εφηβεία και την ενήλικη ζωή.

5.Βοηθάει τους γονείς να είναι πιο ευαίσθητοι και υποστηρικτικοί για τα παιδιά τους, πιο ήρεμοι και πιο χαρούμενοι στον γονικό τους ρόλο.

Η Καρανίκα Έλλη Κλινική Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια για παιδιά, εφήβους και νέους ενήλικες διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Θεσσαλονίκη. Σπούδασε Επιστήμες της Εκπαίδευσης (Dipl.-Päd.) στο Πανεπιστήμιο Johann Wolfgang Goethe στη Φρανκφούρτη και Ψυχολογία (B.Sc.) στο Πανεπιστήμιο Goethe. Επίσης, πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχολογία (M.Sc.) στο ίδιο πανεπιστήμιο, με εστίαση στην Κλινική Ψυχολογία στον τομέα της Ψυχανάλυσης, και μετεκπαιδεύτηκε ως Ψυχοθεραπεύτρια παιδιών, εφήβων και νέων ενηλίκων, με εστίαση στην ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία, στο εκπαιδευτικό ινστιτούτο Rhein Main Seminar. Διαθέτει πολυετή κλινική εμπειρία στο Ψυχιατρικό Κέντρο και Ιατρείο Dr. Härtling στη Φρανκφούρτη και ολοκλήρωσε την κλινική πρακτική της στην ψυχιατρική παιδιών και νέων στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Φρανκφούρτης. Ακόμη, έκανε επιπλέον πρακτική στη Ψυχιατρική παιδιών και εφήβων στο Γενικό Νοσοκομείο Ιπποκράτειο Θεσσαλονίκης.

Το Speech Lab είναι ένα σύγχρονο θεραπευτικό κέντρο για την αντιμετώπιση δυσκολιών επικοινωνίας & κίνησης, μαθησιακών δυσκολιών, καθώς και ψυχοσυναισθηματικών διαταραχών σε παιδιά και εφήβους. Ο ειδικά διαμορφωμένος χώρος προσφέρει μια ζεστή, φιλική και ευχάριστη ατμόσφαιρα τόσο για τους ενήλικες και τα παιδιά που το επισκέπτονται. Διαθέτει σύγχρονο θεραπευτικό και εκπαιδευτικό υλικό το οποίο ανανεώνεται και διευρύνεται διαρκώς.

Τα Παιδιατρικά Κέντρα Θεραπειών "Ηλιαχτίδα" αποτελούν σύγχρονες δομές με εξειδικευμένες ομάδες που πλαισιώνουν ολιστικά το κάθε περιστατικό. Ιδιοκτήτης του κέντρου είναι ο Γκερδιδάνης Δημήτρης. Βγαίνοντας έξω από τα παραδοσιακά πλαίσια παρέμβασης, στοχεύουν στην εκ βάθους ψυχοθεραπευτική προσέγγιση παιδιών και γονέων, πλήρως εναρμονισμένα με τις αρχές της σύγχρονης γονεϊκότητας. Κάθε παιδί είναι μοναδικό και χρειάζεται την ανατροφή που του ταιριάζει. Χρησιμοποιώντας σταθμισμένα αλλά κι άτυπα αξιολογητικά εργαλεία που αναγνωρίζουν πλήρως το ιατρικό προφίλ του κάθε παιδιού, υποστηρίζουμε την εξέλιξη παιδιού κι οικογένειας, ξεχωριστά. Στα παιδιατρικά κέντρα "Ηλιαχτίδα" παρέχονται υπηρεσίες Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Ειδικό Παιδαγωγικό, Παιδοψυχολογική παρέμβαση, ειδική γυμναστική, γονεακή ενίσχυση και αγγλικά μαθησιακών δυσκολιών.

Η Δασκαλάκη Ευαγγελία-Ειρήνη είναι απόφοιτος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Παιδοψυχολογία από το UCLan (University of Central Lancashire). Η επιστημονική της κατάρτιση συμπληρώνεται από εξειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία μέσω επιμορφωτικού προγράμματος του Πανεπιστημίου Πατρών, εστιάζοντας στη συναισθηματική και γνωστική ανάπτυξη παιδιών και εφήβων στο σχολικό πλαίσιο.

Έχει αποκτήσει σημαντική κλινική και συμβουλευτική εμπειρία μέσα από την πρακτική της άσκηση στο Δίκτυο Γυναικών Ευρώπης, όπου παρείχε υποστήριξη σε κακοποιημένες γυναίκες, συμβάλλοντας ενεργά στην ψυχοκοινωνική ενδυνάμωση και αποκατάστασή τους. Μέσα από αυτή τη συνεργασία ανέπτυξε δεξιότητες διαχείρισης τραύματος, ενεργητικής ακρόασης και ενδυνάμωσης ευάλωτων ομάδων.

Έχει εργαστεί σε κέντρα ειδικών θεραπειών, αποκτώντας πολυεπίπεδη εμπειρία στην αξιολόγηση και παρέμβαση σε παιδιά και εφήβους με αναπτυξιακές, συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες. Στο πλαίσιο αυτό, αξιοποιεί σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις και έχει εκπαιδευτεί στην παιγνιοθεραπεία, την οποία ενσωματώνει δημιουργικά στη θεραπευτική διαδικασία, ενισχύοντας την έκφραση και τη συναισθηματική επεξεργασία των παιδιών.

Παρακολουθεί συστηματικά εξειδικευμένα σεμινάρια και επιμορφωτικά προγράμματα στον τομέα της ψυχικής υγείας και της παιδοψυχολογίας, διατηρώντας συνεχή ενημέρωση για τις σύγχρονες εξελίξεις και τις βέλτιστες πρακτικές. Παράλληλα, βρίσκεται σε συνεχή εποπτεία της κλινικής της πρακτικής και είναι μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων , διασφαλίζοντας την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών και τη συνεχή επαγγελματική της εξέλιξη. 

Επιπλέον, διαθέτει καλλιτεχνική παιδεία ως μουσικός, στοιχείο που εμπλουτίζει τη θεραπευτική της προσέγγιση, αξιοποιώντας δημιουργικά μέσα έκφρασης όπου αυτό είναι θεραπευτικά ωφέλιμο, ιδιαίτερα στην εργασία με παιδιά.

Το We Are Wonderkids είναι ένα σύγχρονο Κέντρο Ειδικών Θεραπειών με έδρα το Παλαιό Φάληρο, που προσφέρει εξατομικευμένες υπηρεσίες παρέμβασης και υποστήριξης για παιδιά και εφήβους. Η φιλοσοφία του κέντρου βασίζεται στην πεποίθηση ότι κάθε παιδί διαθέτει μοναδικό δυναμικό, το οποίο μπορεί να αναδειχθεί μέσα από επιστημονικά τεκμηριωμένες προσεγγίσεις, ενσυναίσθηση και συνεργασία με την οικογένεια. Στόχος είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος, όπου κάθε παιδί μπορεί να εξελιχθεί με τον δικό του ρυθμό και να χτίσει τα θεμέλια για μια ισορροπημένη και δημιουργική πορεία.

Η Νικολιδάκη Ελένη είναι Παιδοψυχολόγος, Σχολική Ψυχολόγος και Συστημική - Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια. Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές σπουδές της στην Ψυχολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Επιπροσθέτως, εκπαιδεύτηκε στην Συνθετική – Συστημική και Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία (ΣΥ.ΜΟ.ΣΥ.Θ) του Εργαστηρίου Διερεύνησης Ανθρωπίνων Σχέσεων. Παράλληλα, κατέχει πιστοποίηση στην Ειδική Αγωγή από το Πανεπιστήμιο Πατρών, στην Ψυχολογία του Παιδικού Σχεδίου από το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο και στην Σχολική Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο της Δυτικής Αττικής. Εργάζεται ως Ψυχολόγος σε σχολικές μονάδες και δομές του δημοσίου τόσο της Πρωτοβάθμιας όσο και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ συνεργάζεται ιδιωτικά σε κέντρα ειδικής αγωγής, βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη παιδιών και συμβουλευτική γονέων. Πραγματοποιεί, συγχρόνως, σχολές γονέων, αλλά και επιμορφώσεις σε εκπαιδευτικούς και γονείς. Επίσης, δραστηριοποιείται εθελοντικά ως ψυχολόγος στην Α.Μ.Κ.Ε «EXARTISI» με έδρα τη Θεσσαλονίκη, που έχει ως στόχο την προαγωγή της ψυχικής υγείας και την καταπολέμηση των εξαρτήσεων. Μαζί με την ομάδα έχουν δημιουργήσει σειρά παιδικών βιβλίων αναφορικά με τον κύκλο της εξάρτησης και το «Ημερολόγιο διακοπής καπνίσματος για εφήβους 15-18 ετών». Τέλος, στο παρελθόν έχει εργαστεί ως ψυχολόγος και σύμβουλος ψυχικής υγείας στην πανελλαδική συμβουλευτική γραμμή 11525 «Ένωση, Μαζί για το παιδί», στους «Συμμάχους Υγείας» της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και ως εκπαιδευόμενη ψυχολόγος στο Ελληνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών, στην μονάδα παιδιών και εφήβων (Ε.ΚΕ.Ψ.Υ.Ε.). Στο παρόν δραστηριοποιείται και στο ιδιωτικό γραφείο της στο Νέο Ψυχικό πραγματοποιώντας ατομικές συνεδριών κυρίως εφήβων και ενηλίκων.

Η Τζουμέρκα Βίκυ MSc είναι Ψυχολόγος και ειδικεύεται στη Συστημική Ψυχοθεραπεία στο Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου (ΑΚΜΑ). Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές της σπουδές στην Ψυχολογία στο University of Derby και είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στην Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία από το University of East London. Επιπλέον, είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με κατεύθυνση την Ψυχολογία. Διαθέτει εμπειρία σε ποικίλα πλαίσια ψυχικής υγείας, έχοντας συνεργαστεί με ιδιωτικά θεραπευτικά κέντρα, καθώς και με φορείς υποστήριξης παιδιών, εφήβων και ευάλωτων πληθυσμών. Παράλληλα, έχει εμπλακεί ενεργά σε παρεμβάσεις ψυχοκοινωνικής ενδυνάμωσης σε ατομικό και οικογενειακό επίπεδο. Επί του παρόντος διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στα Εξάρχεια, όπου αναλαμβάνει ατομικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες ενηλίκων, παιδιών και εφήβων.

Η Μπούτσαλη Μαρία είναι Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Μεταμόρφωση. Αναλαμβάνει συνεδρίες δια ζώσης και online. Εργάζεται ψυχοθεραπευτικά με ενήλικες, παιδιά, εφήβους και γονείς. Είναι πτυχιούχος του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στις "Κλινικές Παρεμβάσεις στις Εξαρτήσεις" από το ίδιο Πανεπιστήμιο. Επιπροσθέτως, έχει εξειδικευτεί στη "Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Ενηλίκων (CBT)" στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής (Κ.Ε.ΨΥ.ΣΥ.), ενώ εκπαιδεύτηκε περαιτέρω στη "Θεραπεία Αποδοχής και Δέσμευσης (ACT)" στην Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών, καθώς και στον συντονισμό Ομάδων Σχολών Γονέων και Ομάδων Εφήβων", στον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Σχολών Γονέων. Πραγματοποίησε τη μεταπτυχιακή πρακτική της άσκηση στη Μονάδα Εφήβων ΟΚΑΝΑ - "Ατραπός", ενώ παρείχε εθελοντικά τις υπηρεσίες της στον Σύλλογο γονέων, κηδεμόνων και φίλων ατόμων με αυτισμό Ρεθύμνου. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας, εργάστηκε ως Ψυχοθεραπεύτρια στην Κοινωνική Υπηρεσία του Δήμου Ιλίου και ως συνοδός στο Κατασκηνωτικό Πρόγραμμα της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Σωματείων Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων με Αναπηρία (Π.Ο.Σ.Γ.Κ.Α.μεΑ.). Μέχρι και σήμερα, διατηρεί συνεργασία με Κέντρα Ειδικών Θεραπειών στην Αττική, όπου αναλαμβάνει συνεδρίες ατομικής ψυχοθεραπείας σε παιδιά και εφήβους, καθώς και συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων. Στο πλαίσιο της συνεχούς κατάρτισης και επιμόρφωσής της, έχει λάβει μέρος σε επιστημονικά συνέδρια, καθώς και σε εξειδικευμένα σεμινάρια με επίκεντρο την ψυχολογική έρευνα και τις καινοτόμες θεραπευτικές προσεγγίσεις.

Η Σταυρακάκη Μαρία MSc, BSc είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αμπελόκηπους Αττικής. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Κλινικής Ψυχολογίας του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς και πτυχιούχος του τμήματος Ψυχολογίας στο ίδιο ίδρυμα. Αξίζει να αναφερθεί ότι το επιστημονικό της έργο έχει δημοσιευθεί και ανακοινωθεί σε ιατρικά περιοδικά, ενώ παράλληλα στα πλαίσια της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, έχει παρακολουθήσει ποικίλα εκπαιδευτικά σεμινάρια. Παράλληλα, συνεργάζεται με το Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών Εφήβων και Ενηλίκων Π. Σακελλαρόπουλος, καθώς και με το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών ''Ανάπτυξη''. Τέλος, η ειδικός εργάζεται ως Ψυχολόγος στο ιδιωτικό της γραφείο παρέχοντας τις υπηρεσίες της σε Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες.

Η Κοκόνα Αναστασία - Φρίντα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Κολωνάκι, όπου παρέχει ατομικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες σε ενήλικες, παιδιά, εφήβους και συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών και πραγματοποίησε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Ψυχολογία της Υγείας στο University of Central Lancashire στην Αγγλία (MSc in Health Psychology). Eίναι μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων και μέλος του Βρετανικού Συλλόγου Ψυχολόγων (British Psychological Society - BPS), προκειμένου να ενημερώνεται συνεχώς για τα νέα ερευνητικά δεδομένα που προκύπτουν στον χώρο της Ψυχολογίας. Εξειδικεύεται στην ψυχολογική υποστήριξη ασθενών με χρόνια νόσο, ασθενών με καρκίνο και την ψυχολογική υποστήριξη συγγενών των καρκινοπαθών. Έχει εκπαιδευτεί στην Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία στο πλαίσιο του προγράμματος "Ι.Ν. Παπακώστας" στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο. Ακόμη, έχει λάβει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με προβλήματα προφορικού και γραπτού λόγου. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας, έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια σε κέντρα ειδικών θεραπειών της Αθήνας και νοσοκομεία, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις και εμπειρία στο αντικείμενο της. Συγκεκριμένα, έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος - Επιστημονικός Συνεργάτης στο Ναυτικό Νοσοκομείο Αθηνών, καθώς επίσης και ως Συμβουλευτική Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια Παιδιών και Εφήβων σε κέντρα ειδικών θεραπειών της Αθήνας, καθώς και στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Χαλανδρίου. Ακόμη, είναι πιστοποιημένη στην χορήγηση ψυχομετρικών εργαλείων. Τέλος, έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια με στόχο τη συνεχή ενημέρωση και κατάρτιση στον κλάδο της.

To Κέντρο Ειδικών Θεραπειών “Λόγια και Έργα” είναι ένας χώρος που δημιουργήθηκε με αγάπη, συνείδηση και ενδιαφέρον για τα παιδιά. Βασικός στόχος της ομάδας είναι να καλύψει τις θεραπευτικές ανάγκες κάθε παιδιού αλλά και να καθοδηγήσει τους γονείς ώστε να ενισχυθούν και να αναδειχθούν οι δεξιότητές του. Το κέντρο παρέχει εξειδικευμένες υπηρεσίες αξιολόγησης, διάγνωσης και θεραπείας σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες που παρουσιάζουν αναπτυξιακές διαταραχές, προβλήματα λόγου και ομιλίας, μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα συμπεριφοράς καθώς και ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική γονέων. Ιδρύτρια και Επιστημονική Υπεύθυνη του Κέντρου είναι η Δάρλα Ελένη, απόφοιτος του τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ηπείρου, μέλος του Συλλόγου επιστημόνων λογοπαθολόγων-λογοθεραπευτών Ελλάδος και κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Παρέχει υπηρεσίες Λογοθεραπείας, τα τελευταία 14 χρόνια, σε παιδιά και ενήλικες με διαταραχές επικοινωνίας, λόγου και ομιλίας. Ασχολείται με την αξιολόγηση και τη θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με διαταραχές όπως καθυστέρηση λόγου και ομιλίας, διαταραχές άρθρωσης, φωνολογικές διαταραχές, διαταραχές αυτιστικού φάσματος, τραυλισμό, βαρηκοΐα. Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων που αφορούν ζητήματα Λογοθεραπείας και Ειδικής Αγωγής και συνεχίζει να καταρτίζεται επιστημονικά σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο. Ενδεικτικά, έχει πιστοποιηθεί σε ευρέως αναγνωρισμένες θεραπευτικές μεθόδους όπως TEACCH, Makaton, κ.α. Έχει παρακολουθήσει το 9μήνο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα « ΑΥΤΙΣΜΟΣ» στο Πανεπιστήμιο Πατρών.

Η Πατέρα Αλίκη είναι παιδοψυχολόγος – ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Κυψέλη. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στην ψυχολογική υποστήριξη και ψυχοθεραπεία σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους, καθώς και στη συμβουλευτική γονέων. Από το 2013 εργάζεται στην Υπηρεσία Παιδιών και Εφήβων του Κέντρου Κοινοτικής Ψυχικής Υγιεινής Βύρωνα – Καισαριανής (Α΄ Ψυχιατρική Κλινική, Αιγινήτειο Νοσοκομείο), όπου είναι μέλος της διεπιστημονικής ομάδας με κλινικό, διαγνωστικό και ερευνητικό έργο. Συμμετέχει επίσης σε δράσεις πρόληψης και ευαισθητοποίησης της κοινότητας και σε εκπαιδευτικά προγράμματα.

Έχει αποφοιτήσει από το Τμήμα Ψυχολογίας (Φιλοσοφική Σχολή, ΕΚΠΑ) και είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην «Προαγωγή Ψυχικής Υγείας και την Πρόληψη Ψυχιατρικών Διαταραχών» (Ιατρική Σχολή, ΕΚΠΑ). Έχει μετεκπαιδευτεί στην Κλινική Ψυχοπαθολογία (ετήσιο σεμινάριο «Παναγιώτης Ουλής», Α΄ Ψυχιατρική Κλινική ΕΚΠΑ) και έχει παρακολουθήσει σειρά εξειδικευμένων σεμιναρίων και συνεδρίων σε αναγνωρισμένους φορείς. Ενδεικτικά, έχει εμβαθύνει σε θεματικές όπως η γονεϊκότητα και η ψυχική υγεία, η ψυχιατρική και η ταυτότητα φύλου στην εφηβεία, ο έρωτας στην εφηβεία, καθώς και τα αγχώδη συμπτώματα και οι παρορμητικές πράξεις.

Στο παρελθόν εργάστηκε (2010–2012) στο Τμήμα Βραχείας Νοσηλείας Ενηλίκων του Αιγινήτειου Νοσοκομείου, όπου παρείχε ψυχοθεραπευτική υποστήριξη σε νοσηλευόμενους ασθενείς.

Είναι μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Νοσοκομειακών Ψυχολόγων και της Ελληνικής Εταιρείας της Νέας Λακανικής Σχολής, ενώ παράλληλα συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ακαδημίας Κλινικών Σπουδών της Αθήνας (ΑΚΣΠΑ). Επιπλέον, διδάσκει και παρέχει εποπτεία σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές Ψυχολογίας.

Στο ιδιωτικό της γραφείο παρέχει βραχύχρονη και μακροχρόνια ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία, προσφέροντας έναν χώρο για να διερευνηθούν οι δυσκολίες, τα ερωτήματα και όσα επαναλαμβάνονται στη ζωή του κάθε ανθρώπου.

Η Αλεξανδροπούλου Ελένη είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Αγία Παρασκευή. Σπούδασε Ψυχολογία BSc (First Class Hons) στο Πανεπιστήμιο UCLan του Ηνωμένου Βασιλείου και πραγματοποίησε στο ίδιο Πανεπιστήμιο μεταπτυχιακές σπουδές στην Παιδοψυχολογία (Merit). Ολοκληρώνοντας τις σπουδές της, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας του Δήμου Πεντέλης και εργάστηκε σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών. Αυτή τη στιγμή εκπαιδεύεται στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία στο Athens Synthesis Center, καθώς της αρέσει να συνθέτει, πιστεύοντας πως δεν υπάρχει μόνο μία συγκεκριμένη προσέγγιση που μπορεί να εφαρμοστεί στο άτομο. Ασχολείται ενεργά με την παροχή φροντίδας και στήριξης σε ενήλικες και σε γονείς. Επιπλέον ασχολείται με παιδιά και εφήβους που δυσκολεύονται στη μάθηση, στην κοινωνικοποίηση, στη διαχείριση των συναισθημάτων τους και/ή έχουν διαγνωστεί με νευροαναπτυξιακές διαταραχές όπως: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας και Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. Στο πλαίσιο αυτό, αναπτύσσει μια σειρά εξατομικευμένων θεραπευτικών προγραμμάτων που ποικίλλουν ανάλογα τις ανάγκες κάθε παιδιού ή εφήβου, με έμφαση στην παροχή υποστήριξης για θέματα όπως ο σχολικός εκφοβισμός και η διαχείριση του άγχους. Παραλληλα, στηρίζει γονείς και φροντιστές, μέσω της συμβουλευτικής για την καλύτερη κατανόηση της συμπεριφοράς του παιδιού και την ανάπτυξη στρατηγιών για την ψυχική του ευεξία. Διαθέτει πιστοποίηση στα Προγράμματα Παρέμβασης Γραπτού Λόγου (Playbox) και έχει εκπαιδευτεί στη χρήση διαγνωστικών εργαλείων όπως ΛΑΜΔΑ και Παιδικό Ιχνογράφημα. Επίσης, είναι συγγραφέας δύο βιβλίων: ενός παιδικού με τίτλο "Η καρδιά μου πού ανήκει;" και ενός βιβλίου ενηλίκων με τίτλο "(Α)Κατάλληλο timing". Το πρώτο της βιβλίο "Η καρδιά μου πού ανήκει;", έχει κερδίσει Β’ Βραβείο Παιδικής Λογοτεχνίας στον 10ο Παγκόσμιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό του Ελληνικού Πολιτιστικού Ομίλου Κυπρίων Ελλάδος. Τέλος, είναι δημιουργός του podcast και vidcast #Sxeseistalk, όπου στο μικροσκόπιο μπαίνουν διάφορες μορφές ανθρωπίνων σχέσεων με ψυχολογικό και καθημερινό πρίσμα.

Ο Διαμάντης Άκης PhD είναι Παιδοψυχολόγος, Διδάκτωρ και απόφοιτος της Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Χολαργό. Πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλινική Ψυχολογία και Ψυχοπαθολογία στο Πανεπιστήμιο Paris 7-Denis Diderot στην Διδακτορική Σχολή Έρευνας στην Ψυχανάλυση. Από το 2008 εργάζεται στην Πανεπιστημιακή Παιδοψυχιατρική Κλινική του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων "Αγία Σοφία", ενώ για κάποιο διάστημα διετέλεσε υπεύθυνος του Κέντρου Εκπαίδευσης και Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης Εφήβων. Έχει εξειδικευμένες γνώσεις στην ψυχανάλυση και στην ψυχοθεραπεία ενηλίκων, καθώς και στην ψυχοθεραπεία παιδιού. Έχει δημοσιεύσει άρθρα σε ψυχαναλυτικά περιοδικά και έχει πραγματοποιήσει ανακοινώσεις σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια. Τέλος, αποτελεί μέλος της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας και της Διεθνούς Ψυχαναλυτικής Ένωσης.

Ο Σουλακούδης Στυλιανός είναι Παιδοψυχολόγος και δραστηριοποιείται επαγγελματικά στο Βόλο. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του University of East London, (Πανεπιστήμιο του ανατολικού Λονδίνου), στην Αγγλία. Έπειτα, συνέχισε τις μεταπτυχιακές τους σπουδές στην Παιδοψυχολογία με ειδίκευση στα εκπαιδευτικά πλαίσια, στο ίδιο Πανεπιστήμιο. Επιπλέον, μέσω των προγραμμάτων e-learning του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, έχει πιστοποίηση και εξειδίκευση σχετικά με τη συμβουλευτική διαχείριση, την αντιμετώπιση και τη θεραπεία παιδιών, αλλά και ενήλικων ατόμων με αυτισμό. Ακόμη, παρακολουθεί τα προγράμματα εξειδίκευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σχετικά με τη Γνωστική - Συμπεριφορική θεραπεία, αλλά και Ψυχοθεραπεία. Επιπροσθέτως, είναι εξωτερικός συνεργάτης σε Κέντρα Λογοθεραπείας στην περιοχή του Βόλου. Τέλος, έχει επιτελέσει εθελοντική εργασία σε Κέντρο Νόσου για άτομα με Αλτσχάιμερ.

Το Κέντρο Ψυχοπαιδαγωγικής Υποστήριξης Ψυχ…Αγωγείν είναι ένα σύγχρονο, πλήρως εξοπλισμένο και ειδικά διαμορφωμένο κέντρο, ώστε να καλύπτει τις ανάγκες των παιδιών, των εφήβων και των ενηλίκων. Υπεύθυνη του Κέντρου είναι η Στάμου Πηνελόπη, Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ειδική Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια Ζεύγους και Οικογένειας. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών. Στόχος του Kέντρου, είναι να παρέχει εξειδικευμένη υποστήριξη στα παιδιά και στις οικογένειές τους, προσφέροντας ολοκληρωμένες υπηρεσίες στον τομέα της διάγνωσης, αξιολόγησης, θεραπείας και αποκατάστασης αναπτυξιακών και μαθησιακών δυσκολιών παιδιών και εφήβων. Τέλος, καλύπτει ευρύ φάσμα θεραπευτικών προγραμμάτων για το ενήλικο άτομο.

Η Μαλανδρή Ματίνα είναι Ψυχολόγος – Παιδοψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι. Διαθέτει πτυχίο ψυχολόγου (ΒSc Psychology) από το Πάντειο πανεπιστήμιο (αρ.άδειας 13/391) και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Ψυχική Υγεία Παιδιού-Εφήβου (MSc Child Adolescent Mental Health). Παράλληλα, ολοκλήρωσε διετή εκπαίδευση στη Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική θεραπεία σε παιδιά και εφήβους στο ελληνικό Ινστιτούτο Λογικοθυμικής και Γνωσιακής Συμπεριφορικής Θεραπείας, θυγατρικό εκπαιδευτικό κέντρο του Ινστιτούτου Albert Ellis στη Νέα Υόρκη. Επίσης, πραγματοποίησε τετραετή εκπαίδευση μεταπτυχιακού επιπέδου στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία (Art Psychotherapy) στο Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας. H Εικαστική Ψυχοθεραπεία απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες, καθώς μέσα από την λεκτική και μη λεκτική έκφραση, προσφέρει ένα ασφαλές πλαίσιο, μέσα στο οποίο το άτομο μπορεί να επεξεργαστεί τις δυσκολίες του και να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του. Ακόμη, έχει ολοκληρώσει ετήσιο εκπαιδευτικό επιστημονικό σεμινάριο, στην «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων» στο Τμήμα Ψυχιατρικής Παιδιών και Εφήβων του Γενικού Νοσοκομείο Αθηνών Σισμανόγλειο - Αμαλία Φλέμινγκ. Τέλος, έχει εκπαιδευτεί στον επαγγελματικό προσανατολισμό (Άριστον Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού), σε κλίμακες ψυχολογικής αξιολόγησης (CAT, TAT), σε κλίμακες αξιολόγησης της νοημοσύνης (WISC III) καθώς και σε τεχνικές mindfulness. Στόχος της θεραπευτικής της δουλειάς είναι να παρέχει επιστημονικά τεκμηριωμένες υπηρεσίες ψυχολογικής φροντίδας σε παιδιά - εφήβους και ενηλίκους, με υπευθυνότητα, αίσθημα δέσμευσης, και αφοσίωσης στην υψηλή ποιότητα. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας αποσκοπεί στη βελτίωση της ψυχικής υγείας, μέσω της αλλαγής του τρόπου σκέψης, την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της ψυχικής ανθεκτικότητας. Έχει εργαστεί για ιδιωτικούς και δημόσιους χώρους, διατηρώντας την πρακτική και θεωρητική της κατάρτιση σε αρμονία. Έχει συμμετάσχει σε πληθώρα σεμιναρίων και συνεδρίων, με στόχο να εξελίσσει τις γνώσεις της και να στοχεύει στην καλύτερη κατάρτισή της στον τομέα που εξειδικεύεται.