Παιδοψυχολόγοι

Η Παπαϊωάννου Νατάσσα είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στον Άλιμο. Είναι κάτοχος Bachelor Of Arts in Psychology από το Open University του Ηνωμένου Βασιλείου ενώ ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην αναπτυξιακή ψυχολογία με διάκριση (Master Of Science in Child Psychology) στο University of Central Lancashire της Αγγλίας. Στα πλαίσια της συνεχούς εκπαίδευσης και κατάρτησης εκπαιδεύεται στην προσέγγιση της Συστημικής Θεραπείας Οικογένειας και Ζεύγους στο ΕΠΙΨΥ (Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας), καθώς και στις θεωρητικές βάσεις και στην πρακτική της μοντέρνας και πρωτοποριακής θεραπευτικής προσέγγισης ‘θεραπευτικό παιχνιδι’ (Play Therapy). Επισης είναι πιστοποιημένο μέλος του Play Therapy (PTUK - Play Therapy UK) της Αγγλίας. Έχει διατελέσει Ψυχολόγος στο μεγαλύτερο σχολείο ειδικής αγωγής των Βαλκανίων (ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου) και σε δομές παιδικής προστασίας δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, με κυριότερο τα Παιδικά Χωριά SOS όπου εργάζεται έως και σήμερα παρέχοντας τις υπηρεσίες της με γνώμονα πάντα την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ατόμου που αναλαμβάνει. Επίσης από το 2020 εώς και σήμερα εργάζεται στο Αιγινήτειο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Αθηνών (Α’ Ψυχιατρική Κλινική), ως Ψυχολόγος σε ερευνητικά έργα. Τα πρωτοποριακά αποτελέσματα των μέχρι τώρα ερευνών που έχουν διεξαχθεί, έχουν δημοσιευθεί σε δυο έγκυρα διεθνή επιστημoνικά περιοδικά. Τέλος, αξίζει να αναφερθεί πως παρέχεται η δυνατότητα συνεδριών - σε ενήλικες και παιδιά - με φυσική παρουσία αλλά και διαδικτυακά.

Η Σπυρίδου Ραφαηλία - Κέντρο Λόγου & Ψυχοκοινωνικής Ανάπτυξης παιδιών και εφήβων είναι παιδοψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Ρέθυμνο. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας απο το Πανεπιστήμιο Κρήτης και είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή. Εχει μετεκπαιδευτεί στη γνωσιακή συμπεριφορική ψυχοθεραπεία ενώ έχει παρακολουθήσει Εκπαιδευτικό σεμινάριο για πιστοποίηση στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (Applied Behavioral Analysis, ABA) από την Εκπαιδευτική Εταιρεία για την Νευροανάπτυξη “ΜΟΝΟΡΟΔΙ”. Στο παρελθόν έχει διατελέσει Ψυχολόγος σε Κέντρο ειδικών θεραπειών στο Ρέθυμνο, Σχολική Ψυχολόγος στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και Ψυχολόγος - βοηθός έρευνας σε Πρόγραμμα παρέμβασης "Εικο-Στήριξη και Παιδί" στο Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης σε συνεργασία με το Κέντρο Ερευνών και Μελετών (Κ.Ε.ΜΕ) του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Η Έλλη Καζάκου είναι Κλινική Ψυχολόγος. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) και συνέχισε τις σπουδές της σε μεταπτυχιακό επίπεδο στην Κλινική Ψυχοπαθολογία και Ψυχανάλυση στο Université Paris Cité (Paris Descartes) στο Παρίσι, παρακολουθώντας διετές πρόγραμμα εστιασμένο στην Κλινική Ψυχοπαθολογία παιδιών και εφήβων.

Έχει εργαστεί σε κλινικά πλαίσια, στην Αθήνα και στο Παρίσι, με παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Στο Παρίσι είχε την ευκαιρία να εργαστεί στο πλαίσιο πρακτικής άσκησης σε δομές υποδοχής γονέων, βρεφών, νηπίων και των συνοδών τους, σε ιατροπαιδαγωγικά κέντρα, αλλά και στο Μαιευτήριο Necker (Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Necker - Enfants malades), προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε μέλλουσες και νέες μητέρες, ή/και σε ζεύγη με βίωμα περιγεννητικού πένθους.

Τα τελευταία χρόνια εργάζεται στην Αθήνα ως συνεργάτης της Διαγνωστικής και Θεραπευτικής Μονάδας για το Παιδί «Σπύρος Δοξιάδης», δουλεύοντας θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους και γονείς, με ψυχαναλυτική εποπτεία. Έχει επίσης, συνεργαστεί με παιδικούς σταθμούς συντονίζοντας «ομάδες γονέων», ενώ εδώ και τέσσερα χρόνια εργάζεται ως ψυχολόγος σε ιδιωτικό σχολείο, διατηρώντας έτσι ζωντανή επαφή με τη σχολική πραγματικότητα και τα καθημερινά προβλήματα των παιδιών.

Είναι μέλος της ομάδας και πρόσωπο υποδοχής του σωματείου «Το Μεγάλο μας Σπίτι», έναν χώρο που απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 0-4 ετών και στους συνοδούς τους, εμπνευσμένο από τη φιλοσοφία του «Πράσινου Σπιτιού» (Maison Verte) της Γαλλίδας ψυχαναλύτριας Françoise Dolto. 

Η Αθανασίου Καλλιόπη PhD είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Κορωπί. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ενώ αργότερα, αναγορεύτηκε σε Διδάκτωρ Ιατρικής (PhD) του ίδιου ακαδημαϊκού ιδρύματος. Επίσης, έχει εξειδικευτεί στην Ειδική Αγωγή. Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος στο Κέντρο Υγείας Σκοπέλου αλλά και στη Μονάδα Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) του Νοσοκομείου Παίδων "Π. & Α. Κυριακού" αποκτώντας αξιόλογη κλινική εμπειρία. Τέλος, εξειδικεύεται στις αγχώδεις διαταραχές, στη συμβουλευτική γονέων και στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία.

Η Καρανίκα Έλλη Κλινική Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια για παιδιά, εφήβους και νέους ενήλικες διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Θεσσαλονίκη. Σπούδασε Επιστήμες της Εκπαίδευσης (Dipl.-Päd.) στο Πανεπιστήμιο Johann Wolfgang Goethe στη Φρανκφούρτη και Ψυχολογία (B.Sc.) στο Πανεπιστήμιο Goethe. Επίσης, πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχολογία (M.Sc.) στο ίδιο πανεπιστήμιο, με εστίαση στην Κλινική Ψυχολογία στον τομέα της Ψυχανάλυσης, και μετεκπαιδεύτηκε ως Ψυχοθεραπεύτρια παιδιών, εφήβων και νέων ενηλίκων, με εστίαση στην ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία, στο εκπαιδευτικό ινστιτούτο Rhein Main Seminar. Διαθέτει πολυετή κλινική εμπειρία στο Ψυχιατρικό Κέντρο και Ιατρείο Dr. Härtling στη Φρανκφούρτη και ολοκλήρωσε την κλινική πρακτική της στην ψυχιατρική παιδιών και νέων στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Φρανκφούρτης. Ακόμη, έκανε επιπλέον πρακτική στη Ψυχιατρική παιδιών και εφήβων στο Γενικό Νοσοκομείο Ιπποκράτειο Θεσσαλονίκης.

Η Μαλανδρή Ματίνα είναι Ψυχολόγος – Παιδοψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι. Διαθέτει πτυχίο ψυχολόγου (ΒSc Psychology) από το Πάντειο πανεπιστήμιο (αρ.άδειας 13/391) και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Ψυχική Υγεία Παιδιού-Εφήβου (MSc Child Adolescent Mental Health). Παράλληλα, ολοκλήρωσε διετή εκπαίδευση στη Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική θεραπεία σε παιδιά και εφήβους στο ελληνικό Ινστιτούτο Λογικοθυμικής και Γνωσιακής Συμπεριφορικής Θεραπείας, θυγατρικό εκπαιδευτικό κέντρο του Ινστιτούτου Albert Ellis στη Νέα Υόρκη. Επίσης, πραγματοποίησε τετραετή εκπαίδευση μεταπτυχιακού επιπέδου στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία (Art Psychotherapy) στο Κέντρο Τέχνης και Ψυχοθεραπείας. H Εικαστική Ψυχοθεραπεία απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες, καθώς μέσα από την λεκτική και μη λεκτική έκφραση, προσφέρει ένα ασφαλές πλαίσιο, μέσα στο οποίο το άτομο μπορεί να επεξεργαστεί τις δυσκολίες του και να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του. Ακόμη, έχει ολοκληρώσει ετήσιο εκπαιδευτικό επιστημονικό σεμινάριο, στην «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων» στο Τμήμα Ψυχιατρικής Παιδιών και Εφήβων του Γενικού Νοσοκομείο Αθηνών Σισμανόγλειο - Αμαλία Φλέμινγκ. Τέλος, έχει εκπαιδευτεί στον επαγγελματικό προσανατολισμό (Άριστον Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού), σε κλίμακες ψυχολογικής αξιολόγησης (CAT, TAT), σε κλίμακες αξιολόγησης της νοημοσύνης (WISC III) καθώς και σε τεχνικές mindfulness. Στόχος της θεραπευτικής της δουλειάς είναι να παρέχει επιστημονικά τεκμηριωμένες υπηρεσίες ψυχολογικής φροντίδας σε παιδιά - εφήβους και ενηλίκους, με υπευθυνότητα, αίσθημα δέσμευσης, και αφοσίωσης στην υψηλή ποιότητα. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας αποσκοπεί στη βελτίωση της ψυχικής υγείας, μέσω της αλλαγής του τρόπου σκέψης, την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της ψυχικής ανθεκτικότητας. Έχει εργαστεί για ιδιωτικούς και δημόσιους χώρους, διατηρώντας την πρακτική και θεωρητική της κατάρτιση σε αρμονία. Έχει συμμετάσχει σε πληθώρα σεμιναρίων και συνεδρίων, με στόχο να εξελίσσει τις γνώσεις της και να στοχεύει στην καλύτερη κατάρτισή της στον τομέα που εξειδικεύεται.

Eίναι Κλινικός Αθλητικός Ψυχολόγος και Ψυχοθεραπευτής Ενηλίκων & Παιδιών – Εφήβων.

Έχει σπουδάσει στο Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, κατέχοντας άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ψυχολόγου .

Η αγάπη του για τον αθλητισμό και την άσκηση τον ώθησε να εξειδικευτεί στην Αθλητική Ψυχολογία, ολοκληρώνοντας το πρώτο μεταπτυχιακό του στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.

Τα τελευταία χρόνια έχει συνεργαστεί ως Αθλητικός Ψυχολόγος με αθλητές που συμμετέχουν στους Ολυμπιακούς Αγώνες αλλά και με αρκετά αθλητικά σωματεία και συλλόγους, και με επαγγελματικά ποδοσφαιρικά σωματεία, όπως ο Νέστος Χρυσούπολης, αποτελώντας μάλιστα και μέλος της ΠΑΕ ΠΑΟΚ και των Ακαδημιών της, το 2016. Από το 2020 έως το 2023 συνεργάστηκε και με τον Ναυτικό Όμιλο Ιωαννίνων ως εξωτερικός συνεργάτης παρέχοντας υπηρεσίες Ψυχολογικής Υποστήριξης στους αθλητές/τριες του ΝΟΙ, ενώ από τις αρχές του 2025 συνεργάζεται με την Κολυμβητική Ομοσπονδία Ελλάδος.

Ο κ. Βερτουδάκης τους τελευταίους 10 μήνες, ήτοι από την εκκίνηση του 2025 ανέλαβε επισήμως Επιστημονικός Συνεργάτης-Αθλητικός Ψυχολόγος της Κολυμβητικής Ομοσπονδίας Ελλάδος.

 Η πρόσφατη κατάκτηση του χρυσού παγκοσμίου μεταλλίου (καλοκαίρι 2025) από την Εθνική Ομάδα Γυναικών του Πόλο αλλά και η κατάκτηση της 3ης θέσης – χάλκινο μετάλλιο από το αντίστοιχο συγκρότημα των Ανδρών της Εθνικής Ελλάδος Πόλο τον βρήκε στο επιτελείο, ήτοι να συμμετέχει ενεργά στην Ψυχολογική Υποστήριξη των αθλητών-αθλητριών της ΚΟΕ. Η επιστημονική ομάδα που έχει αναλάβει την ψυχολογική υποστήριξη των αθλητών-αθλητριών της Κολυμβητικής Ομοσπονδίας Ελλάδος γίνεται υπό την επίβλεψη και την επιστημονική καθοδήγηση του Εργαστηρίου Αθλητικής Ψυχολογίας με έδρα το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού στα Τρίκαλα.

Επιπρόσθετα για 5η συνεχόμενη σεζόν συνεργάζεται ως Αθλητικός Ψυχολόγος με τις ακαδημίες μπάσκετ AEK BC Academy.

Παράλληλα, υποστηρίζει αθλητές και προπονητές τόσο ατομικά όσο και ομαδικά, σε επίπεδο συμβουλευτικής και διαχείρισης καταστάσεων εντός και εκτός του αθλητισμού, συμβάλλοντας στην ψυχολογική τους ενδυνάμωση.

Επιπλέον, την τελευταία 10ετία έχει εργαστεί και ως Ψυχολόγος σε δημόσια σχολεία της χώρας, στον Διεθνή Οργανισμό Μετανάστευσης , ενώ έχει συνεργαστεί επί διετία και με Κέντρο ειδικών θεραπειών, υποστηρίζοντας τόσο ψυχοθεραπευτικά όσο και συμβουλευτικά παιδιά τυπικής, και μη τυπικής ανάπτυξης και τους γονείς τους.

Ο Β. Βερτουδάκης έχει στην κατοχή του και το δεύτερο μεταπτυχιακό του, με αντικείμενο εξειδίκευσης την Κλινική Ψυχική Υγεία, του Τμήματος Ιατρικής, του Α.Π.Θ., ενώ το πάθος του για τον αθλητικό χώρο, τον οδήγησε να δουλεύει για αρκετά χρόνια και ως προπονητής ποδοσφαίρου, κατέχοντας το δίπλωμα ποδοσφαίρου Uefa C αλλά και πιστοποίηση Personal & Group Training του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Είναι πιστοποιημένος Ψυχοθεραπευτής Γνωσιακής Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας, με επιπλέον μονοετή εκπαίδευση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και διατηρεί γραφείο Ψυχολογικής Υποστήριξης και Ψυχοθεραπειας Ενηλίκων, Παίδων & Εφήβων και έχει συμμετάσχει ενεργά ως ομιλητής σε περισσότερα από 25 συνέδρια, τόσο στον ελλαδικό χώρο, όσο και σε συνέδρια σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Η Μαρία Κωστάκη είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και διαθέτει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στο πρόγραμμα «Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική Παιδιών και Εφήβων» του Τμήματος Ιατρικής του ΕΚΠΑ, όπου εξειδίκευσε τις γνώσεις της σε ζητήματα που αφορούν την παιδική και εφηβική ηλικία.Ειδικεύεται στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία, μέσω του εκπαιδευτικού προγράμματος που παρακολούθησε στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής, όπου ενίσχυσε περαιτέρω την κατάρτισή της και στην ψυχοθεραπεία ενηλίκων. Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής της ανάπτυξης στην Ψυχολογία, έχει παρακολουθήσει επιμορφωτικά σεμινάρια σχετικά με την ανάλυση παιδικού ιχνογραφήματος, τη χορήγηση του τεστ νοημοσύνης WISC-V, καθώς και άλλες θεματικές που αφορούν την ψυχική υγεία.Κατά την πρακτική της άσκηση εργάστηκε σε δομές αξιολόγησης και διάγνωσης δυσκολιών, όπως το ΚΕΔΑΣΥ και η Παιδοψυχιατρική Κλινική του νοσοκομείου Παίδων «Αγία Σοφία». Τα τελευταία έξι χρόνια διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο, όπου πραγματοποιεί ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες με ενήλικες, εφήβους και παιδιά, ανταποκρινόμενη σε ένα ευρύ φάσμα αναγκών που σχετίζονται με την ψυχική υγεία.Παράλληλα, συνεργάζεται με κέντρα ειδικών θεραπειών, όπου παρέχει τις υπηρεσίες της ως ψυχολόγος και πραγματοποιεί συναντήσεις συμβουλευτικής θεραπείας με γονείς, καθώς και ατομικές συνεδρίες με ενήλικες, παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες σε ένα ευρύ φάσμα διαταραχών, όπως νευροαναπτυξιακές διαταραχές, αγχώδεις διαταραχές, συναισθηματικές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς.

Το Κέντρο ειδικών θεραπειών Ανάπτυξη Λόγου και Έργου βρίσκεται στην Καισαριανή, του οποίου επιστημονική υπεύθυνη είναι η Ειδική Παιδαγωγός Ζαμπετάκη Εύη. Το Κέντρο ειδικών θεραπειών στελεχώνεται από άρτια καταρτισμένους θεραπευτές με πολυετή εμπειρία καλύπτοντας ένα ευρύ φάσμα για μια αποτελεσματικότερη προσέγγιση και θεραπεία του εκάστοτε θεραπευόμενου. Πιο συγκεκριμένα, υπάρχει Λογοθεραπεύτρια, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, Ειδική Παιδαγωγός και Εργοθεραπευτής παρέχοντας εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα προσαρμοσμένα στις ανάγκες του κάθε ατόμου με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ιδιαιτερότητες του. Ορισμένες από τις υπηρεσίες με τις οποίες ασχολούνται στο Κέντρο ειδικών θεραπειών Ανάπτυξη Λόγου και Έργου είναι η αντιμετώπιση αρθρωτικών και φωνολογικών διαταραχών, η αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών, ο αυτισμός, η ΔΕΠ-Υ αλλά και η ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική παιδιών και εφήβων.

Η Τουρκοχωρίτη Δήμητρα είναι Παιδοψυχολόγος MSc - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί από το 2020 ιδιωτικό γραφείο στο Κολωνάκι, όπου παρέχει ατομικές ψυχοθεραπευτικές συνεδρίες σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών και πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στο Τμήμα Ψυχολογίας του University of Central Lancashire, UK (MSc in Psychology of Child Development). Ειδικεύτηκε με τετραετή μετεκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία Ενηλίκων, παιδιών και εφήβων στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών και πιστοποιήθηκε σύμφωνα με τα Training and Supervision Standards της European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT). Βρίσκεται στη διαδικασία ολοκλήρωσης λήψης διπλώματος της ως Mindfulness teacher από το Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης (Oxford Mindfulness Foundation), στο πλαίσιο του διετούς προγράμματος εκπαίδευσης στη Γνωσιακή Θεραπεία Βασισμένη στην Ενσυνειδητότητα (Mindfulness-Based Cognitive Therapy – MBCT). Έχει αποκτήσει άρτια κατάρτιση και επάρκεια στον συντονισμό παρεμβάσεων MBCT για ποικίλα ζητήματα, όπως άγχος, διαταραχές διάθεσης, χρόνιος πόνος και διαχείριση σωματικού βάρους, καθώς και για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, της ποιότητας ζωής και της αποτελεσματικής διαχείρισης των καθημερινών προκλήσεων. Παράλληλα, ολοκληρώνει τη μετεκπαίδευσή της στη Θεραπεία Σχημάτων, έχοντας λάβει πιστοποιήσεις παρακολούθησης των απαραίτητων σεμιναρίων από την Ελληνική Εταιρεία Θεραπείας Σχημάτων και βρίσκεται σε εποπτική φάση και διαδικασία αξιολόγησης, με στόχο την πιστοποίησή της από τον οργανισμό International Society of Schema Therapy. Η Θεραπεία Σχημάτων αποτελεί μια ολοκληρωμένη και συστηματική θεραπευτική προσέγγιση γνωσιακής- συμπεριφοριστικής προέλευσης, η οποία επεκτείνει τις δυνατότητες παρέμβασης σε χρόνιες ψυχολογικές δυσκολίες, εστιάζοντας στον εντοπισμό και την αλλαγή βαθιά ριζωμένων μοτίβων σκέψης και συμπεριφοράς που επηρεάζουν τις σχέσεις, τη συναισθηματική ρύθμιση και την γενικότερη αυτοεκτίμηση του ατόμου. Διαθέτει επαγγελματική εμπειρία ως Ψυχοθεραπεύτρια ενηλίκων, έχοντας συνεργαστεί με Αστικές Μη Κερδοσκοπικές Εταιρείες, Κέντρα Ημέρας, κοινωνικές υπηρεσίες και επιστημονικούς φορείς, καθώς και στο πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για την ψυχολογική υποστήριξη σχετικά με την COVID-19. Επιπλέον, έχει συνεργαστεί με φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης, κέντρα ξένων γλωσσών και ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, παρέχοντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά και εφήβους, υπηρεσίες σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού, συμβουλευτική γονέων και ψυχοεκπαιδευτικά σεμινάρια για γονείς και εκπαιδευτικό προσωπικό. Τέλος, έχει δημοσιεύσει άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά, συμμετέχει ως ομιλήτρια σε επιστημονικά συνέδρια και παρακολουθεί συστηματικά εκπαιδευτικά σεμινάρια, όπως το σεμινάριο βασικής εκπαίδευσης στη Θεραπέια Αποδοχής και Δέσμευσης (Acceptance and Commitment Therapy-ACT) κ.α.

Η Κρασάρη Αλεξάνδρα είναι Παιδοψυχολόγος, Σύμβουλος Γονέων και πραγματοποιεί online συνεδρίες. Είναι πτυχιούχος του Τμήματος Ψυχολογίας του Suffolk University και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στο Play Therapy (Παιγνιοθεραπεία) από το Roehampton University.

Έχει εργαστεί σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών στην Ελλάδα, καθώς και ως παράλληλη στήριξη σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και άλλες αναπτυξιακές προκλήσεις τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. 

Επιπλέον, έχει δουλέψει ως Παιγνιοθεραπεύτρια σε σχολεία του Ηνωμένου Βασιλείου, αλλά και ως Ιπποθεραπεύτρια στην  Επιστημονική Εταιρεία Θεραπευτικής Ιππασίας & Ιπποθεραπείας Ελλάδος.

Επίσης, στο παρελθόν έχει διενεργήσει την δικαστική - ψυχολογική πραγματογνωμοσύνη για συγκεκριμένα περιστατικά της. Μέχρι και σήμερα, συνεχίζει την επαγγελματική της πορεία ως Παιδοψυχολόγος - Παιγνιοθεραπεύτρια - Σύμβουλος Γονέων στο Κέντρο Ειδικών Θεραπειών "Ήλιος".

Η Σκολαρίκου Ελένη είναι Ψυχολόγος, Παιδοψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Νέο Κόσμο.Είναι κάτοχος πτυχίου Ψυχολογίας από το Οpen University . Στη συνέχεια πραγματοποίησε Μεταπτυχιακές σπουδές (MSc) στην Εφαρμοσμένη Ψυχολογία στο Derby University αλλά και στην Ψυχολογία της Παιδικής Ανάπτυξης στο University of Central Lancashire.Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει τριετή μετεκπαίδευση στη Γνωστική Συμπεριφοριστική Θεραπεία Ενηλίκων στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής και έχει παρακολουθήσει μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Θετικής Γνωστικής Συμπεριφοριστικής Ψυχοθεραπείας (Positive CBT) στην Εταιρία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών.Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος σε διάφορες δομές αποκτώντας πολύτιμη εμπειρία όπως το Νοσοκομείο Ερυθρός Σταυρός, Κοργιαλένειο - Μπενάκειο και το Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής.Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει περιστατικά από ολο το φάσμα της Ψυχολογίας κάνοντας συνεδρίες με ενήλικες, παιδιά, εφήβους και γονείς.

Η Ράπτη Αγάπη είναι Παιδοψυχολόγος- Αφηγηματική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Ίλιον Αττικής.Αναλαμβάνει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες διά ζώσης ή μέσω διαδικτύου. Είναι απόφοιτη ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης. Επιπλέον, είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην "Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου",από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, καθώς και στην "Ηλεκτρονική Μάθηση" από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Επίσης, κατέχει ειδίκευση στην Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία και Κοινοτική Πρακτική από το Ινστιτούτο Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας και Κοινοτικής Πρακτικής της Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Dulwich Centre της Αυστραλίας. Παράλληλα στο διάστημα των σπουδών της, έχει συμμετάσχει σε πλήθος σεμιναρίων, πχ. στην Παιγνιοθεραπεία, στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική θεραπεία, τη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό προσανατολισμό, τις Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), αλλά και τις πρώτες βοήθειες. Από το 2017-2023, έχει προσφέρει εθελοντικές υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας στα κοινωνικά ιατρεία του Δήμου Ιλίου. Από το 2020- έως και σήμερα, έχει εργαστεί σε πλαίσια, όπως την κοινωνική υπηρεσία του δήμου Ιλίου, σε κέντρα ειδικών θεραπειών, αλλά και σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, σε Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ.),καθώς και σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) της Αθήνας με κύριες αρμοδιότητες την ψυχοσυναισθηματική και ψυχομετρική αξιολόγηση παιδιών και εφήβων, τη συμβουλευτική γονέων και την ψυχοεκπαίδευση παιδιών/εφήβων.

Η Ελένη Χαραλαμποπούλου είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος, απόφοιτη του Παντείου πανεπιστημίου με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (4200/2013). Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στην ψυχική υγεία παιδιού και εφήβου MSc (King’s College London), στην Ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία MA (Tavistock clinic London) και στην Γνωσιακή Συμπεριφοριστική θεραπεία PGDip (King’s College London). Έζησε για 10 χρόνια στο Λονδίνο, όπου κι εργάστηκε με παιδιά, εφήβους, οικογένειες κι ενήλικες σε δημόσιες υπηρεσίες και φιλανθρωπικά ιδρύματα. Ειδικεύεται στην θεραπεία άγχους και κατάθλιψης σε όλες τις ηλικίες, στη συμβουλευτική γονέων και στην ψυχολογική υποστήριξη δυσκολιών οριακής διαταραχής προσωπικότητας. Σε παρόντα χρόνο εργάζεται ιδιωτικά.

Βοηθάμε τους γονείς να βρουν λύση σε οτιδήποτε τους απασχολεί με το παιδί τους, από 0 έως 18 ετών, προσωποποιημένα στην οικογένειά τους, με βαθιά γνώση γύρω από τη διαπαιδαγώγηση και βασισμένοι στις τελευταίες επιστημονικές εξελίξεις.

Ειδικευόμαστε στην Συμβουλευτική Γονέων που πιστεύουμε ότι αποτελεί το πρώτο βήμα στην αντιμετώπιση οποιουδήποτε ζητήματος στην οικογένεια. Και δεν μένουμε στη θεωρία. Μοιραζόμαστε πρακτικούς τρόπους και δοκιμασμένες τακτικές που μπορούν οι γονείς να υιοθετήσουν για να δουν πολύ γρήγορα τις αλλαγές που θέλουν στην οικογένειά τους.

Ζητήματα όπως το άγχος και η επιθετικότητα, η αποτελεσματική οριοθέτηση, ο ύπνος, το φαγητό και οι φυσικές ανάγκες, η προσκόλληση, η συνεργασία των γονέων στη διαπαιδαγώγηση, αλλά και ζητήματα γύρω από τη χρήση οθονών, την κοινωνικοποίηση, το σχολείο και τις σχολικές επιδόσεις, τον σχολικό εκφοβισμό, οικογενειακές κρίσεις, κ.ά., βρίσκονται στο επίκεντρο της δουλειάς μας.

Μέσα από τη συνεργασία μας, οι γονείς μαθαίνουν τη φιλοσοφία και τη λογική πίσω από τη Θετική Διαπαιδαγώγηση, τον ενδεδειγμένο πλέον τρόπο καθοδήγησης των παιδιών, χωρίς συμβατικές μεθόδους όπως η τιμωρία, οι φωνές, οι απειλές, οι δωροδοκίες, κ.ά. Οι γονείς εξοικειώνονται σταδιακά με τη νέα προσέγγιση, μαθαίνουν πρακτικούς τρόπους για το πώς μπορούν να υποστηρίξουν το παιδί τους σε κάθε πρόκληση που αντιμετωπίζει, χτίζουν μαζί του μία ζεστή, υποστηρικτική σχέση, και βλέπουν το κλίμα στην οικογένειά τους να μεταμορφώνεται.

Η Συμβουλευτική Γονέων στο Parenting.Today δεν μένει στη θεωρία. Εστιάζει στην πράξη, δίνοντας στους γονείς συγκεκριμένα εργαλεία και πρακτικές εφαρμογές επιστημονικά τεκμηριωμένες, που αποσκοπούν στην βέλτιστη υποστήριξη των παιδιών καθώς μεγαλώνουν. Η συμβουλευτική γίνεται από εξειδικευμένους συμβούλους γονέων σε ιδιωτικές διαδικτυακές συναντήσεις των 50 λεπτών.

Ξεκινήστε ακόμα και αυθημερόν, επιλέγοντας την ώρα που σάς εξυπηρετεί!

Η Θετική Διαπαιδαγώγηση:

1.Διαμορφώνει ένα κλίμα αμοιβαίου σεβασμού στην οικογένεια.

2.Δίνει στα παιδιά το εσωτερικό κίνητρο για να ακολουθούν την καθοδήγηση των γονιών τους.

3.Τα παιδιά τα πάνε καλύτερα στο σχολείο, έχουν λιγότερα προβλήματα συμπεριφοράς και καλύτερη συναισθηματική υγεία μεγαλώνοντας.

4.Ενισχύει την αυτοπεποίθηση των παιδιών, καλλιεργεί την αυτονομία τους και τα προετοιμάζει κατάλληλα για την εφηβεία και την ενήλικη ζωή.

5.Βοηθάει τους γονείς να είναι πιο ευαίσθητοι και υποστηρικτικοί για τα παιδιά τους, πιο ήρεμοι και πιο χαρούμενοι στον γονικό τους ρόλο.

Η Κουρουμπλή Αικατερίνη είναι Παιδοψυχολόγος και επιστημονική υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών «Μεταγνώση» στην Καλλιθέα. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του London Metropolitan University και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στην Παιδοψυχολογία από το University of Central Lancashire. Παρακολούθησε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα στα Σύγχρονα Θέματα Παιδοψυχιατρικής στο παιδοψυχιατρικό τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων. Επιμορφώθηκε στην Διαχείρηση του Συναισθηματικού Ψυχικού Τραύματος στο τμήμα Ψυχολογίας, καθώς και στην Ειδική Αγωγή, στις Μαθησιακές Δυσκολίες και στην Δυσλεξία στο τμήμα Ειδικής Αγωγής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Εργάστηκε ως εθελόντρια ψυχολόγος στην ένωση ''Μαζί για το Παιδί'' και στην παράλληλη στήριξη στο 19ο Νηπιαγωγείο Καλλιθέας. Επιπλέον, εργάστηκε ως παιδοψυχολόγος στο Παιδαγωγικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας και Μαθησιακών Δυσκολιών, και συμμετείχε σε σεμινάρια στα πλαίσια της συνεχούς της κατάρτισης. Τέλος, αναλαμβάνει περιστατικά που άπτονται όλου του φάσματος της παιδοψυχολογίας, ενώ αξίζει να σημειωθεί ότι εξειδικεύεται στις αγχώδεις διαταραχές, στις συναισθηματικές διαταραχές και στις διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές.

Η κα Λαζαρίδου Στέλλα είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στην Κατερίνη. Είναι κάτοχος BSc(Hons) Psychology από το Essex University και MSc Applied Psychology / Research Psychology από το Middlesex University. Η κα Λαζαρίδου διατελεί Επιστημονική Διευθύντρια του Dyslexia Centers Pavilidis Method, αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου ενώ συνεργάζεται και με εργοθεραπευτή, ειδικό παιδαγωγό και λογοθεραπευτή.

Η Χριστίνα Τόλη - Μανέτου είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Άλιμο. Είναι απόφοιτη του τμήματος ψυχολογίας του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ακόμα, είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος σχολικής ψυχολογίας - παιδοψυχολογίας από το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης στη Συστημική Ψυχοθεραπεία Οικογένειας (Οικογενειακή Θεραπεύτρια) από την Α' Ψυχιατρική Κλινική του Αιγινήτειου Νοσοκομείου.

Το Κέντρο Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής "Ψυχής Ευεξία" - Αντωνάκη Βαρβάρα βρίσκεται στο Ρέθυμνο. Επιστημονική Υπεύθυνη του κέντρου είναι η Ψυχολόγος Msc - Ψυχοθεραπεύτρια Αντωνάκη Βαρβάρα. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Nottingham Trent University με Μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχολογία της Υγείας (M.Sc. in Health Psychology University of Bedfordshire 2014-2015). Παράλληλα, ολοκλήρωσε την εκπαίδευση του Health Psychology in Public Health Network στην Ανάπτυξη παρεμβάσεων στην δημόσια υγεία «Developing Interventions in public health”. Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών της παρείχε εθελοντικά τις υπηρεσίες της ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας για τρία χρόνια στην Ψυχιατρική κλινική και στον Ξενώνα Βραχείας Παραμονής «Ηλιοτρόπιο» του Γενικού Νοσοκομείου Ρεθύμνου και διατηρούσε ιδιωτικό γραφείο στο Ρέθυμνο. Ειδικεύεται στην Γνωσιακή Αναλυτική Ψυχοθεραπεία (Cognitive analytic therapy-CAT) από το Ιατρικό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο Θεσσαλονίκης και είναι τακτικό μέλος της Πανελλήνιας Εταιρείας Γνωστικής Αναλυτικής Ψυχοθεραπείας. Επίσης εκπαιδεύομαι στην Συστημική Ψυχοθεραπεία από την ΑμΚε Αλληλεπίδρασις, Chamber of training institutes European Family Therapy Association. Είναι μέλος του Βρετανικού Συλλόγου Ψυχολόγων. Από το 2017 έως το 2023 διατηρούσε ιδιωτικό γραφείο στην οδό Μοάτσου. Διαθέτει μεγάλη εμπειρία σε όλο το φάσμα της ψυχοπαθολογίας (αγχώδεις διαταραχές, κρίσεις πανικού, ψυχοσωματικά, συναισθηματικές διαταραχές) καθώς και σε θέματα που αφορούν κάποια χρόνια νόσο (παχυσαρκία, αυτοάνοσα νοσήματα, καρκίνος). Επίσης, σε δυσκολίες που οφείλονται σε μεταβάσεις (πανελλήνιες εξετάσεις, φοιτητική ζωή, γάμος, γέννηση παιδιού, διαζύγιο, πένθος). Έχει συμμετάσχει ως βασική ομιλήτρια σε ημερίδες ψυχικής υγείας και αναλάβει βιωματικά σεμινάρια που απευθύνονται σε γονείς παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων. Βρίσκεται σε συνεχή αναζήτηση για την ενίσχυση των γνώσεων μου και σε συνεχή εποπτεία από Πανεπιστημιακούς Διδάκτορες Ψυχοθεραπευτές και Ψυχιάτρους. Από το 2020 είναι γραμματέας του κοινωνικού συνεταιρισμού Κοι.Σ.ΠΕ νομού Ρεθύμνου «ΑΡΩΔΑΜΟΣ», που έχει ως στόχο την ανάπτυξη δραστηριοτήτων για την απασχόληση ατόμων με ψυχοκοινωνικά προβλήματα για την ισότιμη συμμετοχή τους στην κοινωνική και οικονομική ζωή.

Η Παπαδάτου Έφη είναι Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, εκπαιδευμένη στο Συνθετικό Συστημικό μοντέλο Ψυχοθεραπείας (Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων) με μεταπτυχιακές σπουδές στην Παιδοψυχολογία στο UCLAN και πιστοποίηση στη συμβουλευτική θεραπεία ζευγαριών. Eπίσης, η ειδικός κατέχει Πτυχίο Κλινικής Ψυχολογίας: " Bachelor of Science in Clinical Psychology -University of Central Lancashire" Αναγνωρισμένο από το Υπουργείο Παιδείας και έχει πραγματοποιήσει επιμορφωτικό πρόγραμμα 50 ωρών στην "Στήριξη και Συμβουλευτική πένθους για παιδιά, εφήβους και οικογένειες που θρηνούν" στη "Μέριμνα" - Συμβουλευτικό κέντρο Θεσσαλονίκης, εταιρεία για τη φροντίδα παιδιών και οικογενειών στην αρρώστια και στον θάνατο. Στο γραφείο της σε ένα χώρο άνετο και φιλικό προς τον θεραπευόμενο/η αναλαμβάνει ατομική και ομαδική συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία (εφήβων και ενηλίκων), συμβουλευτική και θεραπεία ζεύγους, οικογενειακή ψυχοθεραπεία, καθώς και συμβουλευτική γονέων για τη βελτίωση της επικοινωνίας, δημιουργική επίλυση των συγκρούσεων, αποτελεσματική διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς.