Psychologists - Mental Health Counselors for Phobias in the Eastern suburbs of Athens

Ο Κρυώνης Αντώνιος είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας - Ψυχοθεραπευτής και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Γέρακα. Έχει εκπαιδευτεί συστηματικά ως ψυχοθεραπευτής και αναπτυξιακός σύμβουλος στο ψυχοδυναμικό μοντέλο, στην ατομική και ομαδική ανάλυση. Επίσης, χρησιμοποιεί συνθετικά και στοιχεία συμπεριφοριστικής, γνωσιακής και άλλων ψυχοθεραπευτικών προσεγγίσεων που έχει διδαχθεί. Ακόμη, έχει εκπαιδευτεί συστηματικά στον νευρογλωσικό προγραμματισμό, μοντέλο συμπεριφοριστικής και επικοινωνιακής αλλαγής και εξέλιξης, από την Nlpingreece και κατέχει το NLP Practitioner Certification. Έχει εκπαιδευτεί στην μέθοδο της Συστημικής αναπαράστασης στο Ελληνικό Ινστιτούτο Συστημικής αναπαράστασης Bert hellinger. Είναι μέλος της Διεθνούς Συστημο-κεντρικού Ινστιτούτου System Centered Training Recearch Institute, στην οποία μέθοδο συνεχίζει να εκπαιδεύεται. Παράλληλα με την ψυχοθεραπευτική του εκπαίδευση, έχει παρακολουθήσει και συμμετάσχει σε πολλά εξειδικευμένα εκπαιδευτικά σεμινάρια και επιμορφωτικά προγράμματα καθώς και παγκόσμια και πανελλήνια επιστημονικά συνέδρια που αφορούν την ομαδική ανάλυση, το ψυχόδραμα - κοινωνιόδραμα, την πρόληψη, διάγνωση και θεραπεία των ψυχικών διαταραχών σε ενηλίκους και εφήβους και στην παρουσίαση πρόσφατων επιστημονικών ερευνών και αποτελεσμάτων τους. Επιπλέον στο γραφείο υπάρχουν και άλλοι συνεργάτες Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας , σύμβουλός ψυχικής υγείας.

Η Χατζηαναστασίου Κωνσταντίνα είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νέα Μάκρη.

Σπούδασε Ψυχολογία, συγκεκριμένα το πρόγραμμα Bsc Psycology Science του Canterbury Christ Church University. Έπειτα, ολοκλήρωσε τον 1ο και τον 2ο κύκλο “Εισαγωγικών διαλέξεων στην Ψυχανάλυση” της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας και το “Ετήσιο σεμινάριο στην Ψυχαναλυτική σκέψη και Πρακτική” της Διεπιστημονικής και Ερευνητικής Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης Παιδιών και Ενηλίκων (ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.).

Οι κατευθύνσεις στην ψυχοθεραπευτική προσέγγιση είναι της ψυχαναλυτικής ψυχοθεραπείας (Μετεκπαίδευση στην Ψυχαναλυτική/Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων του κέντρου ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.) και της σωματικά επικεντρωμένης ψυχοθεραπείας Gestalt (Ολοκληρωμένη Επαγγελματική Κατάρτιση στις τεχνικές της μεθόδου της Σωματικά Επικεντρωμένης Θεραπείας Gestalt” στο Unity Energetics Institute). 

Ακόμη, έχει παρακολουθήσει διάφορα εκπαιδευτικά προγράμματα με θέμα την παιγνιοθεραπεία, την οικογενειακή θεραπεία, την συναισθηματική νοημοσύνη, την διαχείριση συναισθημάτων κ.α.

Πιστεύει στην συνεχή εκπαίδευση ως ψυχοθεραπεύτρια και ως άτομο καθώς είναι σημαντικό να εμπεριέχεται παλαιότερη και σύγχρονη γνώση καθώς και μία συνθετική οπτική της ψυχοθεραπείας που να βοηθάει τον θεραπεύομενο με διάφορες τεχνικές και μέσα για την επίτευξη της θεραπείας. Η κατεύθυνση της στις ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις της ψυχαναλυτικής θεραπείας και της σωματικά επικεντρωμένης ψυχοθεραπείας Gestalt αντικατοπτρίζουν την δική της προσέγγιση για το ψυχικό τραύμα και το σύμπτωμα. Το σύμπτωμα συνοδεύει μια μακρά ιστορία που ο θεραπευόμενος μαζί με τον θεραπευτή αναζητεί, αναγνωρίζει και επεξεργάζεται με σκοπό την ψυχική ίαση. Τα ψυχικά τραύματα εδράζουν, κατά το μεγαλύτερο ποσοστό τους, σε ένα ασυνείδητο κομμάτι που δεν έχουμε πρόσβαση και καθορίζουν τον τρόπο που αντιλαμβανόμαστε τον εαυτό μας, τους ανθρώπους και την ζωή. Είναι σε συνεχή ατομική ψυχοθεραπεία και εποπτεία των ψυχοθεραπειών που αναλαμβάνει. Τέλος, είναι σε συνεχή ατομική ψυχοθεραπεία και εποπτεία των ψυχοθεραπειών που αναλαμβάνει.

Η Γεροντίδη Ελεάννη BSc, MSc είναι Ψυχολόγος - Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεύτρια Παιδιών & Ενηλίκων με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Οι προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές της διεξήχθησαν κι ολοκληρώθηκαν μέσω του University of Central Lancashire της Αγγλίας, με πλήρη αναγνώριση από τους αντίστοιχους ελληνικούς φορείς. Εν συνεχεία, εκπαιδεύτηκε σε Γνωσιακές και Συμπεριφορικές τεχνικές σχετικά με την αναβλητικότητα, διεκδικητικότητα, νοερή απεικόνιση κ.α., μέσω σεμιναρίων αξιόλογων Διδακτόρων. Ακόμη, μέσω της Ελληνικής Εταιρείας Γνωσιακών & Συμπεριφορικών Σπουδών, έχει εκπαιδευτεί στην προσέγγιση της Γνωσιακής & Συμπεριφορικής Θεραπείας παιδιών και εφήβων. Οι προσωπικές και επαγγελματικές της αρχές εστιάζουν στον αμοιβαίο σεβασμό, την άνευ όρων αποδοχή των ανθρώπων, την ενσυναίσθηση και την συνεργασία, ως απαραίτητα συστατικά για την δόμηση μιας καλής θεραπευτικής σχέσης. Μια καλή θεραπευτική σχέση - συνεργασία, ορίζεται από την βιβλιογραφία ως μια από τις σημαντικότερες συνιστώσες για την θετική έκβαση της θεραπείας - συμβουλευτικής (Flückiger, Del Re, Wampold, & Horvath, 2018). Στον επαγγελματικό τομέα, έχει δραστηριοποιηθεί στην Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού, με σκοπό την βελτίωση των συνθηκών εργασίας, διεκπεραιώνοντας σχετική έρευνα. Όμως, μεγαλύτερη έμφαση έχει δώσει στην κατεύθυνση της Ψυχοθεραπείας, με σκοπό την ενίσχυση των συνανθρώπων μας προκειμένου να βρουν και να μπορέσουν να πάρουν αυτό που χρειάζονται, ώστε να ζουν μια γεμάτη και καλή ζωή. Στην κλινική της εμπειρία έχει εστιάσει μεταξύ άλλων στο τραύμα, στην ΔΕΠ-Υ, εικόνα εαυτού και σώματος, ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή, κατάθλιψη, διαταραχές άγχους, διαχείριση συναισθημάτων, διεκδικητικότητα κ.α. Τέλος, εκτός από ατομική θεραπεία ενηλίκων κι εφήβων, παρέχει συμβουλευτική γονέων, ζεύγους και καριέρας (λ.χ. προετοιμασία συνεντεύξεων) σε ελληνικά και αγγλικά.

Η Σανοζίδου Αναστασία είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και εκπ. Ψυχοθεραπεύτρια Συνθετικής Συστημικής προσέγγισης. Έχει ολοκληρώσει το Higher Professional Diploma (HPD) στην Συμβουλευτική και Ψυχολογία ( University of Derby ) και αυτή τη στιγμή ολοκληρώνει της σπουδές της στην Ψυχολογία, BA Ψυχολογίας στο πανεπιστήμιο e-campus της Ιταλίας. Επίσης συμμετέχει τακτικά σε επιστημονικά σεμινάρια επιμόρφωσης. Eξειδικευέται στην συμβουλευτική ζεύγους.

Η Λαμπρούση Ράνια είναι MSc  Ψυχολόγος - CBT Ψυχοθεραπεύτρια με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και αφοσιώνεται στη βοήθεια και τη στήριξη εφήβων και ενηλίκων στην ανάπτυξη της ψυχικής τους ευεξίας. Έχοντας αποφοιτήσει από το Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης συνέχισε τις σπουδές της για να αποκτήσει μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στο «Ποινικό Δίκαιο και Εξαρτήσεις» της Νομικής Σχολής του ίδιου πανεπιστημίου εμβαθύνοντας τις γνώσεις της στις θεραπευτικές μεθόδους αντιμετώπισης των εξαρτήσεων. Στη συνέχεια μετεκπαιδεύτηκε και εξειδικεύτηκε στη Γνωσιακή - Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (Cognitive Behavioral Therapy – CBT) στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής, η οποία αποτελεί τη θεραπευτική προσέγγιση  που χρησιμοποιεί, ώστε να δομήσει τις συνεδρίες με τους θεραπευόμενούς της.  Από την έναρξη της πορείας της έως και σήμερα φροντίζει διαρκώς να επιμορφώνεται παρακολουθώντας συνέδρια, σεμινάρια και δια βίου εκπαιδευτικά προγράμματα του επιστημονικού κλάδου. Επιπλέον, από το 2017 μέχρι και σήμερα έχει προσφέρει εθελοντικά τις υπηρεσίες της σε διάφορους φορείς όπως: στο Πρόγραμμα Εναλλακτικής Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων ΑΡΓΩ του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης, όπου υπήρξε συνσυντονίστρια σε θεραπευτικές ομάδες, στη  Διαδικτυακή πλατφόρμα "Milamou.gr" παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη και εμψύχωση κατά την περίοδο COVID-19 και στο Σύλλογο Οικογενειών για την Ψυχική Υγεία στη Θεσσαλονίκη (Σ.Ο.Ψ.Υ.), όπου υπό την τακτική εποπτεία ψυχιάτρου βοηθούσε στην ανάπτυξη δεξιοτήτων και ψυχοσυναισθηματικής ισορροπίας των ληπτών και παρείχε συμβουλευτική γονέων. Επιπλέον, στα πλαίσια της πρακτικής της άσκησης στο Ψ.Ν.Θ. Παπανικολάου εφάρμοσε πρακτικά ψυχομετρικές δοκιμασίες υπό εποπτεία και συμμετείχε στην ομάδα Συστημικής Οικογενειακής Ψυχοθεραπεία. Δραστηριοποιήθηκε επαγγελματικά σε Κέντρο Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων στην Ηγουμενίτσα, όπου παρείχε ατομικές συνεδρίες σε ευάλωτες πληθυσμιακές ομάδες με στόχο τη διαχείριση συναισθηματικών δυσκολιών, του τραύματος, της απώλειας και του μετατραυματικού στρες. Επόπτευε μεταπτυχιακούς φοιτητές και εθελοντές του Κέντρου και επιμόρφωνε το διεπιστημονικό προσωπικό ως Υπεύθυνη Πολιτικής Παιδικής Προστασίας. Σήμερα, δραστηριοποιείται επαγγελματικά σε Κέντρο Ημέρας για Άτομα με Άνοια (Τ.Ε.Π. Ηγουμενίτσας), όπου αναλαμβάνει τη διάγνωση και αξιολόγηση των γνωστικών λειτουργιών των ατόμων με άνοια παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη, θεραπεία για τις οικογένειες, ομαδική θεραπεία και δραστηριότητες με στόχο την κοινωνική αλληλεπίδραση και την ψυχική διέγερση των ατόμων με άνοια. Παρέχει εκπαίδευση και καθοδήγηση στο προσωπικό του Κέντρου Ημέρας και συμμετέχει στην ανάπτυξη και εφαρμογή προγραμμάτων αποκατάστασης που βοηθούν τα άτομα με άνοια να διατηρήσουν τις δεξιότητές τους και να βελτιώσουν την ποιότητα ζωής τους. Αυτή την περίοδο αρθρογραφεί σε ιστοσελίδα (psychoedu.gr) με στόχο τη ψυχοεκπαίδευση, την προώθηση της ψυχικής υγείας και την αποστιγματοποίηση της ψυχικής ασθένειας και προσφέρει εθελοντικά στο Κέντρο Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων στην Ηγουμενίτσα. Τέλος, είναι ενεργό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (ΣΕΨ).

Η Χατζηκωνσταντινίδου Νικολέτα είναι Ψυχολόγος MSc - Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νεάπολη. Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, στον τομέα της Διασυνδετικής Ψυχιατρικής και είναι κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος.

Παρέχει συνεδρίες δια ζώσης και εξ αποστάσεως, όπου ασχολείται μεταξύ άλλων με ζητήματα όπως η διαχείριση άγχους, ψυχοσωματικών συμπτωμάτων, συναισθηματικών δυσκολιών, δυσκολιών στις σχέσεις και την επικοινωνία, κατάθλιψης, πένθους, χρόνιας ασθένειας κ.α.. Επιπλέον, εξειδικεύεται στον τομέα της περιγεννητικής ψυχικής υγείας, υποστηρίζοντας τα άτομα στη διαχείριση των προκλήσεων της προγεννητικής περιόδου, της εγκυμοσύνης, της λοχείας και της γονεϊκότητας.

Στο πλαίσιο της εκπαίδευσής της, έχει αποκτήσει κλινική εμπειρία στην Α’ Ψυχιατρική Κλινική Α.Π.Θ., στη Β’ Ψυχιατρική Κλινική «Αττικόν», το Ελληνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών, το Κέντρο Ψυχικής Υγείας δυτ.τομέα Θεσσαλονίκης και το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης. Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ιδιωτικά παρέχοντας συνεδρίες σε ενήλικες και ζευγάρια, αλλά και ως ψυχολόγος σε 24ωρη γραμμή ψυχολογικής υποστήριξης και ως συντονίστρια σεμιναρίων ψυχικής υγείας.

Η Νάσια Σκαμπαρδώνη είναι Κλινική Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Γέρακα. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου το 2007. Την πρακτική της άσκηση την διετέλεσε στην Ψυχιατρική Κλινική του Σισμανογλείου Νοσοκομείου. Έχει εκπαιδευτεί έκτοτε σε σεμινάρια υπό την αιγίδα του Αιγινητείου Νοσοκομείου. Αρχικά, συμμετείχε στο ετήσιο σεμινάριο «Κλινικής Ψυχοπαθολογίας» στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο, εν συνεχεία εκπαιδεύτηκε στο Ετήσιο Σεμινάριο Προαγωγής Ψυχικής Υγείας:«Εκπαίδευση λειτουργών υγείας και εκπροσώπων κοινωνικών φορέων σε θέματα προαγωγής ψυχικής υγείας και ανάπτυξης ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων»,το οποίο πραγματοποιήθηκε από την Α΄ Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών, το Section of Primary Care Mental Health Institute of Psychiatry, King’s College, London, το Education Trust for Health Improvement through Cognitive Strategies (E.T.H.I.C.S), London, την Πανεπιστημιακή Παιδοψυχιατρική Κλινική, Π.Γ. Νοσοκομείο Παίδων “Η Αγία Σοφία” και την Β΄ Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέχισε τις σπουδές της, στο Cognitive Behavior Therapy (CBT), εκπαιδευόμενη στη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία της Α΄ Ψυχιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΠΙΨΥ), καθώς και στο Διετές Μετεκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Θεραπείες Συμπεριφοράς των Διαταραχών Άγχους» που διοργανώνεται από το Ερευνητικό Ινστιτούτο (ΕΠΙΨΥ), την Α΄Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών και τη Μονάδα Θεραπείας Συμπεριφοράς του Ελληνικού Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών. Έχει επίσης, εξειδικευτεί στις Σεξουαλικές διαταραχές στο διετές σεμινάριο του ΕΠΙΨΥ στο ειδικό τμήμα σεξουαλικής υγείας του Αιγινητείου νοσοκομείου.Είναι εξειδικευμένη στις Σεξουαλικές διαταραχές από το διετές πρόγραμμα του ΕΠΙΨΥ στο ιατρείο σεξουαλικής υγείας του Αιγινητείου Νοσοκομείου. Συμμετείχε στην επιστημονική ομάδα σε πολλά τμήματα του Αιγινητείου, και υπήρξε συνεργάτης στο Ινστιτούτο Ψυχικής και Σεξουαλικής Υγείας και στην συμβουλευτική γραμμή.Παρείχε εθελοντικά υπηρεσίες ψυχολογικής στήριξης στον ξενώνα κακοποιημένων γυναικών «ΦΡΟΝΤΙΔΑ» καθώς και στα «Lovekids», οργανισμό εθελοντικής βοήθειας σε οικογένειες.Εργάστηκε ως Ψυχολόγος στον Δήμο Πεντέλης και συμμετείχε παράλληλα σε πρόγραμμα του ΕΣΠΑ στην αξιολόγηση ανέργων και τη συμβουλευτική τους. Επιπλέον συμμετείχε στην επιστημονική ομάδα στο Πρόγραμμα του ΟΠΑΠ «Αθλητικές Ακαδημίες» και ανέλαβα την συμβουλευτική γονέων. Έχει εργαστεί στην Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, στο συμβουλευτικό κομμάτι των σχολείων στα Βόρεια Προάστια και αργότερα κατείχε τη θέση του Ψυχολόγου στην επιστημονική ομάδα στο Τμήμα Υιοθεσιών του ΠΙΚΠΑ Πεντέλης. Επιπρόσθετα, πραγματοποιεί εισηγήσεις σε συνέδρια, αρθρογραφεί σε εφημερίδες , περιοδικά, ιστοσελίδες και συνεχίζει να εμπλουτίζει τις γνώσεις της και να εξελίσσεται, παρακολουθώντας συνέδρια και εκπαιδευτικά σεμινάρια.Στο ιδιωτικό της γραφείο εργάζεται με ενήλικες, εφήβους και γονείς.Διαχειρίζεται προβλήματα άγχους, κατάθλιψης, διαχείρισης θυμού, σχέσεων, σεξουαλικέςδιαταραχές, χτίσιμο αυτοπεποίθησης, διαχείρισης δυσκολιών στην καθημερινότητα και παρέχει συμβουλές σε γονείς. Η θεραπευτική προσέγγιση που ακολουθεό είναι το μοντέλοτης Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Ψυχοθεραπείας και λαμβάνει συστηματική εποπτεία στη δουλειά της.

Sonia Roboti is a Mental Health Counselor specializing in Counseling Psychotherapy, with a deep belief in the power of the therapeutic relationship. She sees therapy not just as a means of managing difficulties but as the creation of a safe space where individuals can stand honestly before themselves—without fear, shame, or guilt.

She graduated in 2022 from the University of Central Lancashire with a BSc in Psychology and is currently pursuing her MA in Counseling & Psychotherapy at the University of East London (2022-2025). At the same time, she has gained valuable professional experience, maintaining a private practice since 2022. She has also worked at Metropolitan College (2023-2025), the Nea Makri Speech Therapy Center (2022-2023), and the "Lara" Guide Dog School (2022-2023).

Throughout her professional journey, she has worked with individuals who feel exhausted from "keeping everything inside" or trying to be okay for everyone else. Whether dealing with anxiety, grief, internal conflicts, identity struggles, or the need to reconnect with themselves, her goal is to help them feel lighter, more confident, and freer.

She is trained in Cognitive Behavioral Therapy (CBT) and Applied Behavior Analysis (ABA), but above all, she offers presence—an authentic, warm, and steady presence that does not judge, pressure, or pretend to have all the answers. She believes that therapy is a shared journey of discovery, where answers are found together with the client.

Sonia has participated in various scientific conferences and training programs, including Workplace Stress and Burnout Syndrome at the University of Ioannina (2024), the Forensic Psychology Conference at London Metropolitan University (2024), as well as seminars on Clinical Psychopathology at the Hellenic Open University (2023) and Domestic Violence at City Unity (2023).

Her sessions are conducted online, allowing clients to engage in therapy from the comfort of their own space and on their own time. With professionalism, empathy, and deep respect, she is dedicated to providing a genuine space for healing and personal growth.

Ο Αναστάσιος Ανδρίκου είναι Συστημικός Οικογενειακός Ψυχοθεραπευτής - Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και πραγματοποιεί συνεδρίες διαδικτυακά, τόσο στα ελληνικά όσο και στην αγγλική γλώσσα. Ξεκίνησε την επαγγελματική του πορεία ως Εκπαιδευτικός - Παιδαγωγός και έχει μεταπτυχιακό τίτλο στη Γλωσσολογία από το Πανεπιστήμιο του Greenwich. Επιπλέον, έχει αποκτήσει Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια σε όλες τις βαθμίδες της υποχρεωτικής εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Στη συνέχεια, εκπαιδεύτηκε στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής (ΚΕ.ΨΥ.ΣΥ) και ύστερα συνέχισε τη μετεκπαίδευσή του πάνω στη Συστημική προσέγγιση. Παράλληλα, η πρακτική και εθελοντική του εργασία στο Παιδοψυχιατρικό τμήμα στο Γενικό Νοσοκομείο Πειραιά "Τζάνειο" βασίστηκε στην Συστημική προσέγγιση από το προσωπικό του νοσοκομείου, όπου για πρώτη φορά ήρθε σε επαφή με οικογένειες, γονείς και με παιδιά με ψυχιατρικές διαταραχές. Παράλληλα, έλαβε 4ετη εκπαίδευση στη Συστημική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία. Επιπλέον, ολοκλήρωσε τον Α' Κύκλο Εκπαίδευσης Mindfulness - MBSR, όπου παρακολούθησε 40 ώρες εκπαίδευσης στις δεξιότητες και τεχνικές παρέμβασης CBT, στο διατμηματικό πρόγραμμα του Εκπαιδευτικού Ινστιτούτου Συνθετικής Προσέγγισης (ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π) και σε συνεργασία με το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής ''Δρομοκαΐτειο". Επιπρόσθετα, έχει παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις στο Ινστιτούτο Σχεσιακής και Ομαδικής Ψυχοθεραπείας, με Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής “Δρομοκαΐτειο” πάνω στην Θεωρία και Πράξη της Ομαδικής Ψυχοθεραπείας κατά Irvin Yalom και τα σχεσιακά δυναμικά της Ομάδας, καθώς και την Σχεσιακή Ψυχανάλυση - Ψυχοθεραπεία. Αξιοσημείωτο είναι πως ανήκει στο διδακτικό προσωπικό του New York College στην Αθήνα, όπου παραδίδει διαλέξεις σε προπτυχιακά και μεταπτυχιακά τμήματα αξιόλογων Βρετανικών και Αμερικανικών Πανεπιστημίων όπως το Greenwich, Bolton και το State University of New York. καθώς συμμετέχει και ως εισηγητής εκπαιδευτικών προγραμμάτων επαγγελματιών ψυχικής υγείας, στο Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Συνθετικής Προσέγγισης (ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π) και συνεργάζεται με Κέντρα Ψυχικής Υγείας ως Ομαδικός Θεραπευτής Συστημικής Προσέγγισης σε ομάδες θεραπείας ενηλίκων. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα, περιστρέφονται γύρω από την ψυχική ανθεκτικότητα, την εκπαίδευση μέσω του Νευρογλωσσικό Προγραμματισμό (NLP), το Διαγενεακό Τραύμα και τις Διατροφικές Διαταραχές. Τέλος, ως μέρος της προσωπικής και επαγγελματικής του ανάπτυξης λαμβάνει ατομική και ομαδική εποπτεία καθώς και ατομική και ομαδική ψυχοθεραπεία, ενώ παρακολουθεί και συμμετέχει σε συνέδρια σχετιζόμενα με την ψυχική υγεία.

Η Πλέσσα Μάρθα είναι Ψυχολόγος -Ψυχοθεραπεύτρια (αρ. άδειας 612900). Είναι κάτοχος πτυχίου BSc (Hons) στη Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Essex της Αγγλίας και Μεταπτυχιακού Διπλώματος (MSc) στη Συνθετική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία από το Πανεπιστήμιο Derby. Επιπλέον, έχει δίπλωμα (HND) στη Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία. Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Παλλήνη προσφέροντας υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας σε έφηβούς και ενήλικες. Είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Συμβουλευτικής.

Συνεχίζει να εκπαιδεύεται και να ενημερώνεται συμμετέχοντας στα ετησία Σεμινάριά Ψυχαναλυτικής εκπαίδευσης του Κέντρου Ψυχαναλυτικών Ερευνών της Αθήνας.

Έχει ολοκληρώσει πιστοποιημένα εκπαιδευτικά προγράμματα όπως: «Προαγωγή Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων» του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής «Εκπαιδευτών-Συντονιστών Σχολών Γονέων" με αντικείμενο το «Εξελικτικό Σύστημα» της Μαρίας Χουρδάκη. «Βασικές Αρχές Ψυχοθεραπείας-Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων» Πανεπιστήμιο Πατρών. «Ειδική Αγωγή» Πανεπιστήμιο Πατρών Έχει πιστοποιηθεί ως «Συντονίστρια κατά της Οικογενειακής Βίας» από την ACTA A.E Έχει αποκτήσει πλούσια εμπειρία σε δομές ψυχικής υγείας, συμπεριλαμβανομένου του Οικοτροφείο "ΙΑΣΙΣ" μονάδα Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης ως συντονίστρια θεραπευτικών ομάδων και στη Μονάδα φιλοξενίας ηλικιωμένων "ΛΩΙΔΑ", παρέχοντας συμβουλευτικές υπηρεσίες.

Η Σουρίνα Καρίνα είναι Κλινική Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Γέρακα. Είναι κάτοχος Bachelor of Science Honours από το Πανεπιστήμιο του Derby και έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Κλινική Ψυχολογία στο Hellenic American University. Στο γραφείο της αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε θεραπευόμενου που αναλαμβάνει.

Η Σάλεμ Φάτμα είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και πραγματοποιεί online συνεδρίες. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από πανεπιστήμιο της Αγγλίας και αυτή τη στιγμή είναι υποψήφια για το μεταπτυχιακό της Κλινικής Ψυχολογίας στο University of Essex. Εξειδικεύεται στην ψυχολογική αξιολόγηση και παρέμβαση, ενώ παράλληλα εκπαιδεύεται στη Γνωστική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία (ΓΑΨ). Η επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει εργασία σε σχολεία στην Αγγλία, όπου συνεργάστηκε με εφήβους μαθητές για την υποστήριξη της ψυχικής τους υγείας και της ακαδημαϊκής τους απόδοσης. Πιο συγκεκριμένα, παρείχε ατομική υποστήριξη σε μαθητές που αντιμετώπιζαν ψυχικές δυσκολίες, όπως άγχος, κατάθλιψη, ΔΕΠΥ, αυτισμό, ιδεοψυχαναγκαστικά συμπτώματα κ.ά., καθώς και τις κοινωνικές προκλήσεις που συνεπάγονται. Ανέπτυξε και υλοποίησε εξατομικευμένα προγράμματα υποστήριξης προσαρμοσμένα στις ανάγκες κάθε μαθητή και τους βοήθησε να διαχειριστούν τα συναισθήματα και τις συμπεριφορές τους, προσφέροντας στρατηγικές και εργαλεία για την αντιμετώπιση του άγχους, της απογοήτευσης και άλλων συναισθηματικών καταστάσεων. Ταυτόχρονα, διατηρούσε στενή συνεργασία με έμπειρους ψυχολόγους και προσέφερε συμβουλευτική σε γονείς. Στο πλαίσιο του ρόλου της, συμμετείχε σε εβδομαδιαία σεμινάρια συνεχιζόμενης επαγγελματικής ανάπτυξης (CPD), με σκοπό την ενίσχυση των ικανοτήτων της και την αύξηση της αποτελεσματικότητάς της στην εργασία της. Επιπλέον, έχει υπηρετήσει σε ρόλο αντίστοιχο του βοηθού ψυχολόγου κατά την πρακτική της στην Αγγλία. Έχει, επίσης, συμπληρώσει επιμορφωτικό πρόγραμμα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών και έχει παρακολουθήσει σεμινάρια, διευρύνοντας τις γνώσεις της και αναπτύσσοντας τις δεξιότητές της στον τομέα της ψυχολογίας. Είναι προσηλωμένη στην προσφορά ποιοτικών ψυχολογικών υπηρεσιών και στη στήριξη των ατόμων να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες τους και να βελτιώσουν την ψυχική τους ευημερία.

Η Ράπτη Μαρία είναι Ψυχολόγος και έχει αφιερώσει την επαγγελματική της πορεία στην ψυχολογία με ιδιαίτερη έμφαση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία. Οι σπουδές της ξεκίνησαν το 2009 και από τότε έχει επεκτείνει τη γνώση με εξειδικευμένες εκπαιδεύσεις και επαγγελματική εμπειρία. Από το 2024, παρακολουθεί μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη Συστημική Ψυχοθεραπεία, ενώ παράλληλα συνεχίζει την εκπαίδευσή στο εργαστήριο ανθρώπινων σχέσεων. Προηγουμένως, ολοκλήρωσε το Bachelor of Science στην Ψυχολογία (2020-2023), καθώς και σπουδές στη Συμβουλευτική Ψυχολογία (2012-2014). Επιπλέον, κατέχει HND στη Λογοθεραπεία (2011-2012) και έχει παρακολουθήσει Foundation in Speech Therapy (2009). Στον επαγγελματικό τομέα, από το 2024 παρέχει διαδικτυακές συνεδρίες, ενώ παράλληλα συνεργάζεται με Νευροψυχιατρική Κλινική, προσφέροντας ατομικές online ψυχοθεραπείες. Προηγουμένως, πραγματοποίησε πρακτική άσκηση στην ίδια κλινική και εργάστηκε με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, προσφέροντας συμβουλευτική σε γονείς. Η εμπειρία της περιλαμβάνει επίσης θέσεις πρακτικής στην "Αρωγή" (ΚΔΑΠ-ΜΕΑ), το κέντρο "Εξέλιξη" με έμφαση στον αυτισμό, καθώς και την υποστήριξη δίγλωσσων παιδιών σε ίδρυμα. Παραμένει ενεργή στην επιμόρφωση μέσω σεμιναρίων, μεταξύ των οποίων η ευαισθητοποίηση σε ΛΟΑΤΚΙ και ζητήματα στη συμβουλευτική, το ψυχόδραμα, το Art Therapy και τη δραματοθεραπεία. Η Ράπτη Μαρία επιδιώκει να αναπτύσσει συνεχώς τις δεξιότητές της, με σκοπό να παρέχει τη βέλτιστη υποστήριξη στους θεραπευόμενούς της.

Η Σπίντζου Ειρήνη διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στην Παλλήνη. Είναι κάτοχος Higher National Diploma in Counselling & Psychology από το Mediterranean College, ενώ έχει ολοκληρώσει Πρόγραμμα Συμπληρωματικής εξ αποστάσεως Εκπαίδευσης «Εφαρμογές της Συμβουλευτικής Ψυχολογίας στην Εκπαίδευση, τα Παιδιά και τους Εφήβους» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών καθώς και την εκπαίδευσή της στην Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία - Προσωποκεντρικές Ρίζες στο Κέντρο Ανθρωπιστικών Σπουδών ICPS. Διετέλεσε Μέλος της Ομάδας Εποπτείας , "ΨΥΧΗΛΑΤΟΝ" Κέντρο Συμβουλευτικής & Ψυχοθεραπείας, μέος Ομάδας Εποπτείας στο ICPS Εξωτερικός συνεργάτης στο Κέντρο Θεραπευτικής Συμουλευτικές ενώ είναι και Επίτιμο Μέλος της Παγκόσμιας Ένωσης Προσωποκεντρικής & Βιωματικής Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής, WAPCEPC. Στο ιδιωτικό της γραφείο αντιμετωπίζει πλήθος περιστατικών έχοντας στο επίκεντρο πάντα την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών του κάθε θεραπευόμενου.