Health professionals for Συμβουλευτική γονέων και παιδιών near Kalamaria

Ntioudi Iro MSc is a Child Psychologist - Psychologist and maintains a private practice in Thessaloniki. She is a graduate of the Department of Psychology at Aristotle University of Thessaloniki, specializing in Clinical Psychology, and completed a postgraduate program in Psychology of Child Development at Central Lancashire in England. She has specialized in Infant and Child Psychopathology and in the management of Psychological Trauma for Children and Adolescents at the National and Kapodistrian University of Athens. Additionally, she has been trained in play therapy, a fundamental aspect of child psychology where children express their experiences and emotions through play, as well as in Systemic Family Therapy. Furthermore, she has completed the Master Practitioner program on Eating Disorders and Obesity at NCFED in the United Kingdom. Finally, she has collaborated with the Medical Diavalkaniko Center of Thessaloniki and Euromedica, has attended numerous conferences and seminars as part of ongoing professional development, and is a member of the Hellenic Psychological Society.

Spanos Manos is a Mental Health Counselor - Psychotherapist with a private practice in Thessaloniki. He is trained in Integrative Counseling from KE.TH.E.SY., specializing in Cognitive-Behavioral Therapy (CBT), Gestalt, and the importance of the therapeutic relationship. Initially pursuing a professional career in the Hellenic Police, he consciously chose to follow a more humane and authentic path of support through the counseling process. Since 2023, he has been offering individual sessions both in-person and online, and in 2025 he established Mpathy – Emotional Empowerment Space in Charilaou, Thessaloniki. He creates a safe and accepting environment where each person can honestly confront themselves and be empowered through the therapeutic relationship.

Katerina Voultsidou is a Psychologist - Psychotherapist with a private practice in Thessaloniki. She holds a degree from the Department of Psychology at Aristotle University of Thessaloniki and specializes in Cognitive Behavioral Psychology, as well as in anxiety and stress management. She possesses a master's degree in Clinical and Community Psychology from the University of East London. She acquired her specialized knowledge by participating in the four-year training program of the Hellenic Society for Behavioral Research in Cognitive Behavioral Psychotherapy, as well as at the "Stiriksi" Psychotherapeutic Center. Additionally, during her career, she worked with the Self-Help Group of Alcoholics Anonymous. Currently, in her private practice, she can assist in the treatment of a range of conditions such as anxiety disorders, anorexia - bulimia, insomnia, various phobias, panic attacks, and sleep disorders. Finally, she has participated in various conferences on psychology-related topics and is a member of the Hellenic Society for Behavioral Research and the Association of Greek Psychologists.

Η Ιωαννίδου Λίνα είναι Κλινική Ψυχολόγος - Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια. Η εκπαίδευσή της ξεκίνησε το 2009, στο Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και συνεχίστηκε στο Τμήμα Ιατρικής με το μεταπτυχιακό πρόγραμμα “Κλινική Ψυχική Υγεία”. Έχει ολοκληρώσει την τετραετή εκπαίδευσή της στη Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία στο Κέντρο Συστημικής Μελέτης και Θεραπείας Θεσσαλονίκης, πιστοποιημένο από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Οικογενειακής Θεραπείας (EFTA). Η κλινική της εκπαίδευση ξεκίνησε σε προπτυχιακό επίπεδο μέσω της πρακτικής της άσκησης στο Τμήμα Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης, καθώς και με εθελοντική εργασία στο Συμβουλευτικό Κέντρο του ΚΕΘΕΑ “Ιθάκη” και στο Πρόγραμμα Προαγωγής Αυτοβοήθειας. Τα τελευταία δέκα χρόνια, έχει εργαστεί με ευάλωτες προσφυγικές ομάδες στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, συνεργαζόμενη με την ΑΡΣΙΣ και τον Διεθνή Οργανισμό Μετανάστευσης, παρέχοντας υπηρεσίες ψυχοκοινωνικής υποστήριξης και συμβουλευτικής σε ασυνόδευτα ανήλικα και οικογένειες, καθώς και συντονίζοντας ομάδες γονέων και ενδυνάμωσης γυναικών. Από το 2023 έως το 2025, υπήρξε μέλος επείγουσας ανθρωπιστικής αποστολής, προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε ομάδες υψηλού κινδύνου, καθώς και εποπτεία και εκπαίδευση ομάδας επαγγελματιών ψυχικής υγείας στον σχεδιασμό πλάνου άμεσης παρέμβασης σε κρίση. Στο παρόν, παρέχει ψυχολογική υποστήριξη σε επιζώσες έμφυλης βίας. Από το 2017, εργάζεται ιδιωτικά ως ψυχοθεραπεύτρια και είναι μέλος της Συστημικής Εταιρείας Βόρειας Ελλάδας (Σ.Ε.Β.Ε.). Προσεγγίζει την ψυχοθεραπεία ως έναν ασφαλή χώρο συνάντησης και αυθεντικής σύνδεσης. Πιστεύει ότι κάθε άνθρωπος είναι πολύ περισσότερα από τις δυσκολίες που φέρει και διαθέτει τη φυσική ικανότητα να αλλάξει, να αναπτυχθεί και να επαναπροσδιορίσει τον εαυτό του. Στο επίκεντρο της δουλειάς της βρίσκεται η κατανόηση της εμπειρίας του ατόμου μέσα στο δίκτυο των σχέσεών του, η μελέτη των κοινωνικών ταυτοτήτων και του πώς αυτές διαμορφώνουν το βίωμα, καθώς και η ενσωμάτωση του σώματος στην ψυχοθεραπευτική διαδικασία, ως φορέα νοητικών και συναισθηματικών εμπειριών.

Athanasia Xalatzouka is a Mental Health Counselor with a private practice in Charilaou, Thessaloniki. She holds a Bachelor’s degree in Psychology (BA) and a Master's degree (MSc) in Counseling Psychology from the University of Sheffield. She is specialized in the Systemic Psychotherapeutic approach, particularly in panic attacks, phobias, psychosomatic problems, depression, anxiety disorders, anorexia nervosa - bulimia, and couples and family therapy. Furthermore, she has significant experience in Child and Adolescent Psychotherapy, having collaborated with the Center for Diagnosis of Special Education, Speech, and Psychological Support for Children and Adolescents, as well as with a Children’s Village in Filyro, Thessaloniki. In her private practice, she addresses difficulties such as anxiety, panic attacks, phobias, depression, relationship conflicts, mental health issues in childhood and adolescence, school-related problems, marriage, separation, divorce issues, family problems, eating disorders, psychosomatic disorders, post-traumatic stress management, violence, and abuse. Finally, as part of her ongoing professional development, she participates in numerous conferences, workshops, and seminars, presenting lectures, papers, and scientific articles.

Η Κουκουρίκη Χριστίνα είναι Ψυχολόγος και Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, προσφέροντας υπηρεσίες ατομικής, ζεύγους και οικογενειακής ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με μεταπτυχιακό στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου με θέμα Κοινωνική Πολιτική και Πολιτισμικές Διαστάσεις και εξειδίκευση στη Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό (ΑΣΠΑΙΤΕ). Διαθέτει πρόσθετη επιμόρφωση στην Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας και στην Εκπαίδευση Ενηλίκων και είναι πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων. Έχει ολοκληρωμένη εκπαίδευση και επιμορφώσεις στη Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική και ως Ψυχοθεραπεύτρια είναι μέλος της Συστημικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος και Ευρωπαϊκής Εταιρείας Οικογενειακής Θεραπείας (EFTA-CIM). Για 12 χρόνια έχει υπάρξει ενεργό μέλος και για ένα διάστημα πρόεδρος του Παρατηρητηρίου για τα Δικαιώματα στο χώρο της Ψυχικής Υγείας. Διαθέτει εικοσαετή εργασιακή εμπειρία σε διάφορα πλαίσια. Εργάζεται ως Ψυχολόγος σε Δήμο, όπου παρέχει υπηρεσίες ψυχο-κοινωνικής στήριξης, συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας σε άτομα και οικογένειες. Κύρια έμφαση της δουλειάς της είναι οι δυσκολίες σε θέματα ψυχικής υγείας, όπως κατάθλιψη, στρες, ψυχοσωματικά συμπτώματα, απώλειες, ψυχώσεις κλπ αλλά και τα γενικότερα προβλήματα που προκύπτουν από αναπηρίες, ασθένειες και άλλα δύσκολα γεγονότα ζωής. Επί σειρά ετών εργάστηκε ως Σύμβουλος Σταδιοδρομίας σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και σε προγράμματα Συμβουλευτικής Ανέργων, ως υπεύθυνη και εκπαιδεύτρια των Σχολών Γονέων. Από το 2007 έχει διεξάγει σεμινάρια ως Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων κυρίως σε ομάδες γονέων, εργαζομένων, επαγγελματιών και σε άλλες ομάδες ενηλίκων. Ακόμη, υπήρξε συντονίστρια ομάδας για την κατάθλιψη για δέκα χρόνια. Τέλος, απέκτησε πολύτιμη κλινική εμπειρία ασκούμενη σε δημόσιες και μη δομές ψυχικής υγείας και σε μη κυβερνητικές οργανώσεις, όπως το Παιδοψυχιατρικό του Ιπποκράτειου νοσοκομείου, το Ιατροπαιδαγωγικό Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης, τα Κέντρα Ψυχικής Υγείας κεντρικού και δυτικού (Αμπελοκήπων) τομέα, το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης, το Κρατικό Θεραπευτήριο Λέρου, το Πολυϊατρείο PRAKSIS, το Πολύκεντρο Δήμου Μυτιλήνης, την Εταιρεία Σπαστικών Βορείου Ελλάδος, την ΑΡΣΙΣ, την Εθελοντική Εργασία κλπ.

Η Σταυρούλα Ρουσομάνη είναι Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Θεσσαλονίκη, ενώ πραγματοποιεί και online συνεδρίες. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και κάτοχος MSc in Counselling Studies από το University of Edinburgh, το οποίο ολοκλήρωσε με Διάκριση. Στο ίδιο Πανεπιστήμιο ολοκλήρωσε πιστοποιημένη εκπαίδευση στις Συμβουλευτικές Δεξιότητες (Postgraduate Certificate in Counselling Skills – COSCA Validated), ενώ εκπαιδεύεται στη Γνωστική και Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) στην Ελληνική Εταιρεία Έρευνας της Συμπεριφοράς – Παράρτημα Μακεδονίας.

Διαθέτει επαγγελματική εμπειρία σε υπηρεσίες ψυχικής υγείας στην Ελλάδα και το Ηνωμένο Βασίλειο, έχοντας εργαστεί, μεταξύ άλλων, στο NHS 24 στη Σκωτία και στην Πράξη Αγάπης – Act of Kindness στη Θεσσαλονίκη. Η εμπειρία της περιλαμβάνει την ψυχολογική υποστήριξη ανθρώπων με άγχος, κατάθλιψη, κρίσεις πανικού και μετατραυματικό στρες, καθώς και την αξιολόγηση αναγκών και τη διαχείριση καταστάσεων κρίσης. Παράλληλα, έχει εργαστεί με ευάλωτους πληθυσμούς και γυναίκες που έχουν βιώσει έμφυλη και ενδοοικογενειακή βία.

Στην ιδιωτική της πρακτική εργάζεται με ενήλικες και εφήβους που αντιμετωπίζουν άγχος και έντονη ανησυχία, κρίσεις πανικού, χαμηλή αυτοεκτίμηση, δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις και στην οριοθέτηση, καθώς και περιόδους αλλαγών ή συναισθηματικής επιβάρυνσης.

Η θεραπευτική της προσέγγιση βασίζεται στις αρχές της Γνωστικής και Συμπεριφορικής Θεραπείας (CBT) και προσαρμόζεται στις ανάγκες και τους στόχους κάθε ανθρώπου. Μέσα από μια συνεργατική διαδικασία, θεραπευτής και θεραπευόμενος διερευνούν τη σύνδεση μεταξύ σκέψεων, συναισθημάτων και συμπεριφορών, αναγνωρίζουν μοτίβα που μπορεί να συντηρούν τις δυσκολίες και εργάζονται προς την ανάπτυξη πιο λειτουργικών τρόπων διαχείρισής τους.

Ιδιαίτερη σημασία δίνει στη δημιουργία μιας ασφαλούς και συνεργατικής θεραπευτικής σχέσης, βασισμένης στην εμπιστοσύνη, την αποδοχή και την ενσυναίσθηση. Αντιλαμβάνεται την ψυχοθεραπεία όχι ως μια διαδικασία παροχής έτοιμων απαντήσεων, αλλά ως έναν χώρο ουσιαστικής κατανόησης και ενεργού συνεργασίας, όπου κάθε άνθρωπος μπορεί να διερευνήσει όσα τον δυσκολεύουν, να αναγνωρίσει τις ανάγκες και τις δυνατότητές του και να προχωρήσει προς αλλαγές που έχουν νόημα για τη δική του ζωή.

Stella Krokou is a Psychotherapist and operates the Person-Centered Psychotherapy Center "Eudaimonia" in Thessaloniki. She studied preschool education at Aristotle University and has worked in both the public and private education sectors as an Educator in schools, creative activity centers, and personally with parents, families, and children of all ages. Additionally, she trained in Person-Centered and Focusing experiential psychotherapy at the Hellenic Focusing Center. Over the past years, she has been providing psychotherapy services to adults, as well as psychoeducational programs for children and parental counseling at "Eudaimonia" and other specialized therapy centers.

Paxou Eleni is a Psychologist and Psychotherapist who provides individual psychotherapy sessions while also conducting empowerment and psychotherapy groups in collaboration with colleagues in the center of Thessaloniki. She is a graduate of the Department of Psychology at Aristotle University of Thessaloniki and holds a master's degree in "Clinical Interventions in Addictions" from the Department of Psychology and the Medical School of the University of Crete. In the past, she provided individual psychotherapy sessions at the Comprehensive Addiction Treatment Unit of OKANA. Additionally, she continues her training in the empowerment and psychotherapy of individuals and groups using the approach of Non-Directive Intervention (NDI). She has attended numerous training programs and seminars on Clinical Psychology and the Therapeutic Treatment of Addictions. Currently, she is also training in the approach of Narrative Therapy.

Fragkiadoulakis Ioannis is a Psychologist with a private practice in Thessaloniki. He holds a degree from the Department of Psychology at Aristotle University of Thessaloniki, where he graduated with a specialization in Clinical Psychology. He has received further training and certification in the selection, assessment, and administration of psychometric tests. He applies Cognitive-Behavioral Psychotherapy and Counseling, providing a wide range of mental health services tailored to the needs of each individual.

Stathaki Aleksia Kai Synergates is a Psychologist - Child Psychologist maintaining private practice offices in Thessaloniki. She completed her studies at the Department of Psychology of Aristotle University of Thessaloniki. She has collaborated with the Center for Abused Women/E.K.A.PSY, the Support Association for Psoriatic Patients "KALYPSO," and the Psychiatric Clinic of the University General Hospital of Thessaloniki AHEPA, both clinically and in research. Always up to date with scientific developments through conferences, workshops, and seminars, she directs and writes for the website PSYCHOLOGUEIA, and has published her first book entitled: Child and Nutrition. Furthermore, she specializes in depression, parental counseling, and anxiety and mood disorders.

Liarigkovinou Anna is a Psychologist and maintains a private practice in Thessaloniki. She holds a degree in Psychology from Aristotle University of Thessaloniki and specializes in Psychodynamic Psychotherapy at the Institute of Psychology and Health, in Psychoanalytic Psychotherapy of Children and Adolescents from the Scientific Association for Child and Adolescent Care, as well as in Psychoanalytic understanding of Psychopathology related to anxiety disorders, depression, psychological trauma, obsessive-compulsive disorder, narcissistic personality organization, psychosomatic phenomena, psychotic phenomena, gender and sexuality issues at the Psychoanalytic Society of Northern Greece. She has attended numerous seminars and training programs such as: 2022 I.P.S.Y. "Early Sexual Abuse" • 2022 I.P.S.Y. "The Inner Child Technique" • 2022 I.P.S.Y "Borderline Pathology" • 2021 I.P.S.Y. "The Enigma of Psychosomatics" • 2021 I.P.S.Y. "Stress Management and Relaxation Techniques" • 2020 I.P.S.Y. "Crisis Intervention" • 2018-2019 S.Y.ME.PE. "Introduction to Group Psychotherapy" • 2018-2019 S.Y.ME.PE. "Assessment and Therapeutic Planning in Situations of Psychosocial Distress. Family Retention or Removal of the Child" • 2018-2019 S.Y.ME.PE. "Introduction to Psychoanalytic Concepts" • 2011-2012 AKSPA "Reading the Symptom, Introduction to Lacanian Clinic" annual training program • 2011 E.E.F.I.E. "Addictive Substances: Myths and Reality" • 2009 Hellenic Society of the New Lacanian School "The Post-Freudian Adolescent" • 2009 AUTh and P.E.V.E. "Contemporary Developments in Health Psychology"

Papigkioti Kleoniki MSc is a Psychologist - Psychotherapist who maintains a private practice in Thessaloniki. She graduated from the Aristotle University of Thessaloniki, specializing in Cognitive-Behavioral Therapy. From the beginning of her career, she was deeply moved by supporting individuals experiencing difficulties, which led her to work both professionally and through internships in organizations that protect children and women who have suffered abuse. She has focused on clinical training in Mental Health through her participation in postgraduate programs at Papageorgiou Hospital, as well as at Aeginiteio Hospital, while simultaneously enriching her clinical experience through her master's degree in Clinical Mental Health at the School of Medicine of Aristotle University of Thessaloniki. Throughout her professional career, she has worked therapeutically with children, adolescents, and adults, supporting individuals of all ages and identities in their unique challenges. What she loves most about her work is walking alongside each person on their path of self-awareness and self-management, creating a safe space for meaningful change and development.

Triantafyllou Marianna is a Psychologist and Systemic Family Psychotherapist with a Professional Practice License.

She graduated from the University of Crete in 2014 and subsequently completed her four-year training in Systemic Family Psychotherapy at the "Institute of Systemic Approach & Family Therapy" in Thessaloniki. She then attended the Interuniversity Postgraduate Program in Educational Sciences titled "Special Education and Training" (Med) at the University of Patras in collaboration with the University of Nicosia, as she was professionally involved in education and special education. Her studies continued with a second Master's degree in "Counseling Psychology and Counseling in Special Education, Education, and Health" (MSc) from the University of Thessaly. To date, she stays updated in her field by attending seminars, workshops, and conferences.

Her studies and interests have accompanied her professional career, as since 2014 she has enriched her experience through professional and voluntary collaboration with various organizations. The areas she has focused on include mental health, disability, and addictions. In recent years, she has been providing both in-person and online psychotherapy sessions, focusing on individual therapy, couples and family therapy, and parent counseling. She offers flexibility in her availability to accommodate the needs of clients abroad, beyond regular office hours. Additionally, since 2020, she has been working as a psychologist in Primary Education, in elementary schools and kindergartens in Central Macedonia, providing counseling services to parents, teachers, and students, organizing interventions based on the needs of the student population, and training educators.