Occupational Therapists near Metamorfosi

Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών "Λογοπαιχνιδίσματα", στην Νέα Ιωνία, παρέχει υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας, ειδικής διαπαιδαγώγησης, ψυχολογικής υποστήριξης και συμβουλευτικής γονέων με Επιστημονική υπεύθυνη τη Λογοθεραπεύτρια Μητσιάκη Κασσιανή. Σπούδασε Λογοθεραπεία στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ιωαννίνων και είναι κάτοχος μεταπτυχιακού στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας. Διαθέτει εμπειρία, έχοντας εργαστεί σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών και εξειδικεύεται στις μαθησιακές δυσκολίες, στην καθυστέρηση λόγου, καθώς και στις αναπτυξιακές διαταραχές.

Η Μιχαηλίδη Μυρτώ είναι Παιδοψυχολόγος – Ειδική παιδαγωγός και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι. Είναι αριστούχος απόφοιτη Ψυχολογίας με διάκριση από το University of Wales, Cardiff. Έχει ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές στην Παιδοψυχολογία στο University of Central Lancashire και στην Ειδική Αγωγή στο Liverpool John Moores University. Έχει εξειδικευτεί στην Παιγνιοθεραπεία και την Κλινική Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, καθώς και στη Γνωσιακή-Συμπεριφοριστική Θεραπεία παιδιών και εφήβων στην Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών. Στο παρόν μετεκπαιδεύεται στη Γνωσιακή-Συμπεριφοριστική Παιγνιοθεραπεία στο Cognitive Behavioral Play Therapy Institute. Κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου (Αρ. Πρωτ.: 688686) και είναι τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (Σ.Ε.Ψ.). Εργάζεται με παιδιά, εφήβους και οικογένειες εδώ και μια δεκαετία με αντικείμενο την ψυχολογική υποστήριξη παιδιών και εφήβων, την αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών και τη συμβουλευτική γονέων. Παρέχεται η δυνατότητα διεξαγωγής συνεδριών και στην Αγγλική γλώσσα.

Η Παπαδρόσου Μαρία Σοφία είναι Ειδική Παιδαγωγός και Καθηγήτρια Ψυχολογίας με ειδίκευση στην Ψυχοδυναμική και τη Νευροφυσιολογία, στο UniOpen και διατηρεί ιδιωτικό χώρο στη Κηφισιά. Έχει εκπροσωπήσει την Ελλάδα στο εξωτερικό μέσα από ομιλίες και συνεργασίες σε πανεπιστήμια και συνέδρια στην Αγγλία και τη Γερμανία, μεταφέροντας τη φωνή της ελληνικής επιστήμης σε διεθνές επίπεδο. Το όραμά της για μια σύγχρονη, προσβάσιμη και ουσιαστική εκπαίδευση, την οδήγησε στη δημιουργία της πλατφόρμας ELITEutoring.gr, έναν σύγχρονο, προσβάσιμο και ουσιαστικό χώρο μάθησης που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των μαθητών του σήμερα.Παράλληλα, διατηρεί ιδιωτικό γραφείο Ειδικής Αγωγής στην Κηφισιά, όπου υποστηρίζει παιδιά και εφήβους με ενσυναίσθηση, εξειδίκευση και πραγματικό ενδιαφέρον για την πρόοδό τους.

To σύγχρονο κέντρο Αξιολόγησης - Διάγνωσης και Θεραπείας Η χώρα του λόγου βρίσκεται στον Άγιο Ελευθέριο και στον Άγιο Δημήτριο. Υπεύθυνες των κέντρων είναι η Πολίτη Χαριτίνη και η Δέλλα Ευφροσύνη. Στόχος τους είναι η παροχή εξειδικευμένων κλινικών υπηρεσιών σε άτομα με ποικίλες διαταραχές. Η αμέριστη αγάπη για τα παιδιά, οδήγησε στη συγκρότηση μιας υπεύθυνης επιστημονικής ομάδας, σκοπός της οποίας είναι η διευκόλυνση της καθημερινής ζωής των παιδιών αλλά και των γονέων. Όλοι μαζί, αλλά και ο κάθε θεραπευτής ξεχωριστά, αναλαμβάνουν την εγγυημένη, συνεπή και υπεύθυνη αξιολόγηση και θεραπεία της κάθε περίπτωσης ξεχωριστά.

Το Θεραπεία Κατοίκον αποτελείται από μια ομάδα πιστοποιημένων θεραπευτών που παρέχει εξατομικευμένες υπηρεσίες σε ενήλικες αλλά και παιδιά, αποκλειστικά κατ' οίκον. Στόχος και Αρχή του Κέντρου και των θεραπευτών του είναι να μεγιστοποιήσουν τις επικοινωνιακές δυνατότητες και να διδάξουν νέους τρόπους επικοινωνίας και έκφρασης. Μέσω εξατομικευμένων μεθόδων και αντιμετωπίζοντας τον κάθε άνθρωπο ξεχωριστά, στοχεύουν στην καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των αναγκών του και στο καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Τέλος, οι θεραπευτές θεωρούν την ομαδική δουλειά και τη συνεχή επικοινωνία σημαντικό όρο για την επίτευξη των θετικών αλλαγών.

Τι είναι η Εργοθεραπεία και σε ποιους τομείς παρεμβαίνει

Εργοθεραπεία είναι μια εξειδικευμένη επιστήμη στο χώρο της υγείας, που βελτιώνει δεξιότητες ατόμων με δυσλειτουργία στους τομείς ανάπτυξης.

Οι τομείς αυτοί αφορούν:

• Την Αυτοεξυπηρέτηση του ατόμου και την ανεξαρτητοποίηση του σε δραστηριότητες καθημερινής ζωής όπως η σίτιση, ένδυση-υπόδηση ασφάλεια, μετακίνηση, προσωπική υγιεινή.

• Την παραγωγικότητα του ατόμου όπου εκτιμάται η ικανότητά του στον τομέα της εργασίας. Για το παιδί η «εργασία» είναι το παιχνίδι και η μαθησιακή του εξέλιξη.

• Την κινητικότητα του ατόμου, όπου αξιολογείται κυρίως η ικανότητά του να συντονίζει μέρη του σώματος (άνω και κάτω άκρων) λεπτής ή αδρής κινητικότητας.

• Τις αισθητηριακές δεξιότητες του ατόμου όπου εκτιμάται η ικανότητά του στην αντίληψη που έχει με το σώμα του (σωματογνωσία) και το πώς αντιλαμβάνεται τη σχέση του σώματος με το περιβάλλον (κιναισθησία).

Επίσης εκτιμάται η οπτική και ακουστική αντιληπτικότητα (αντίληψη του ατόμου οπτικών και ακουστικών ερεθισμάτων) και η στερεογνωσία (προσδιορισμός μεγέθους, υφής και σχήματος αντικειμένου).

• Τις Γνωστικές δεξιότητες του ατόμου όπου εκτιμάται η ικανότητά του στην αντίληψη, τη μνήμη, προσοχή – συγκέντρωση, σκέψη, επικοινωνία, κρίση και άλλες νοητικές ικανότητες που διαδραματίζουν πρωταρχικό ρόλο στη διαδικασία επεξεργασίας των γνωστικών πληροφοριών.

• Τη Συμπεριφορά και Κοινωνικοποίηση του ατόμου έτσι ώστε να προσαρμόζεται (συμπεριφορικά) σε μια δεδομένη κατάσταση. Να έχει αυτογνωσία, να συμμετέχει σε δυαδικές και ομαδικές σχέσεις (αλληλοεπίδραση ατόμου με οικείους και αγνώστους). Επίσης να ακολουθεί κανόνες κοινωνικής συμπεριφοράς.

Καθημερινά οι γονείς έρχονται αντιμέτωποι με νέες, για την Ελληνική κοινωνία, έννοιες όπως λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ειδική διαπαιδαγώγηση, παράλληλη στήριξη κ.α. Όλο και περισσότερα παιδιά λοιπόν φαίνεται πως χρειάζονται την ενίσχυση της ειδικής αγωγής ενώ στο παρελθόν όλα κυλούσαν φυσιολογικά.

Η αλήθεια βρίσκεται κάπου στη μέση! Η κοινωνική εξέλιξη του ανθρώπου ευνοεί την εντατικότερη ενασχόληση με τον ανθρώπινο ψυχισμό και τις ανάγκες που εκείνος ενέχει.

Στο “Θεραπεία Κατοίκον” σεβόμαστε τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες του κάθε ατόμου ξεχωριστά. Έχουμε ώς κανόνα μας την ειλικρινή, πολύπλευρη και εντατική ενασχόληση με την αντιμετώπιση των δυσκολιών που κάθε παιδί και ενήλικας ενδέχεται να συναντήσει.

Αποτελούμαστε από έμπειρους λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, παιδοψυχολόγους και είμαστε σε θέση να προσφέρουμε ολοκληρωμένες υπηρεσίες, αναλόγως τις ανάγκες του κάθε ατόμου, προσαρμοσμένες σε παιδιά και ενήλικες στο οικείο περιβάλλον τους στην Αθήνα αλλά και σε όλες τις περιοχές της Αττικής.

Κύριος στόχος του “Θεραπεία Κατοίκον” είναι οι θεραπευτές μας μέσω των υπηρεσιών που προσφέρουμε, να αξιοποιήσουν ένα πλήρες φάσμα των επικοινωνιακών δυνατοτήτων, προωθώντας νέους τρόπους έκφρασης και επικοινωνίας,

για να έχουνε τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα οι θεραπευόμενοι.

Με αυτόν τον τρόπο, διαμορφώνεται ένα κατάλληλο περιβάλλον που ενθαρρύνει την ανάπτυξη και την αυτογνωσία.Κομβικό σημείο της επιτυχίας είναι ότι η ομάδα μας πιστεύει ότι οι θετικές μεταβολές μπορούν να προκύψουνεμέσα από την επιμονή στη συνεχή στη συνεχή επικοινωνία και την συνεργασία.

Ενδεικτικά αναφέρουμε κάποιες περιοχές: Κέντρο Αθήνας, Περιστέρι, Πετρούπολη, Άγιοι Ανάργυροι, Ίλιον, Σεπόλια, Καματερό, Χαϊδάρι, Αχαρνές, Αιγάλεω, Νίκαια, Κορυδαλλός, Κερατσίνι, Πειραιάς, Φάληρο, Νέο Ηράκλειο, Νέα Φιλαδέλφεια, Γαλάτσι, Αμπελόκηποι, Βύρωνας, Ζωγράφου, Παγκράτι, Καισαριανή, Δάφνη, Άγιος Δημήτριος, Ηλιούπολη, Καλλιθέα, Μοσχάτο, Νέα Σμύρνη, Γλυφάδα, Μαρούσι, Κηφισιά, Πέυκη, Χαλάνδρι, Χολαργός, Αγία Παρασκευή, Ψυχικό, Μεταμόρφωση, Άγιος Στέφανος.

Το ΕργοtheraΠεί - Κέντρο Ειδικών Θεραπειών εδρεύει στο Γαλάτσι. Ιδρύτριες και επιστημονικά υπεύθυνες του Κέντρου είναι η Ευθυμίου Δήμητρα, πτυχιούχος εργοθεραπεύτρια και η Πασχάλη Γεωργία πτυχιούχος Λογοθεραπεύτρια.

Το κέντρο ΕργοtheraΠεί αποτελεί ένα εξιδεικευμένο χώρο θεραπείας που εστιάζει στην αξιολόγηση και παρέμβαση νεογνών, βρεφών, παιδιών και εφήβων με κινητικές, νευρολογικές, αναπτυξιακές, ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές δυσκολίες. Στον χώρο παρέχονται ειδικότητες Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Φυσικοθεραπείας, Ειδικής Διαπαιδαγώγησης, Πρώιμης Παρέμβασης και Ψυχολογικής Υποστήριξης για παιδιά. Επίσης παρέχονται υπηρεσίες Συμβουλευτικής , Ψυχοεκπαίδευσης γονέων- φροντιστών, οι οποίες σε συνδυασμό με τα εξατομικευμένα προγράμματα για κάθε θεραπευμένο, στοχεύουν στην λειτουργικότητα, ανεξαρτησία, συναισθηματική και επικοινωνιακή ωρίμανση- αυτονομία του ατόμου.

Οι υπεύθυνες και η ομάδα του κέντρου, με γνώμονα την επιστημονική και εξιδεικευμένη κατάρτιση τους προσφέρουν πληθώρα θεραπευτικών προσεγγίσεων αξιολόγησης και παρέμβασης

Το Κέντρο Επικοινωνώ είναι Ψυχοπαιδαγωγικό κέντρο Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας και Ψυχολογικής Υποστήριξης, Επιστημονική Υπεύθυνη του οποίου είναι η Εργοθεραπεύτρια Ράλλη Αθηνά. Είναι απόφοιτος του τμήματος Εργοθεραπείας, του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Αθήνας από το 2009. Έκτοτε συνεργάζεται με παιδιά, εφήβους και τις οικογένειες τους που παρουσιάζουν διάφορες αναπτυξιακές διαταραχές(αυτισμός), Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητα, διαταραχές του κινητικού συντονισμού, καθώς και διαταραχές στη ρύθμιση και στην αισθητηριακή επεξεργασία. Έχει παρακολουθήσει πλήθος πρακτικών σεμιναρίων και εκπαιδεύσεων, όπως, την Αξιολόγηση και τη Θεραπευτική παρέμβαση της Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης, την προσέγγιση DIR/FLOORTIME, την κινησιοπαιδαγωγική μέθοδο Sherborne, την εφαρμογή της δομημένης εκπαίδευσης TEACCH, το Πρωτόκολλο M.O.R. E.Τέλος, συμμετέχει σε ομάδες γονέων για την εκπαίδευσή τους στην κατανόηση του Αυτιστικού Φάσματος μέσω του προγράμματος Cygnet.

Η Κοραλία Ψιλοπούλου είναι ειδικός παιδαγωγός με πολυετή εμπειρία στην εκπαίδευση και την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως Πρώην αξιολογήτρια του ΚΕΔΑΣΥ (Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης,Συμβουλευτικής και Υποστήριξης Υπουργείου Παιδείας), συνέβαλε σημαντικά στη βελτίωση των υπηρεσιών που παρέχονται σε μαθητές με αναπηρίες ή μαθησιακές δυσκολίες, προσφέροντας καθοδήγηση και στήριξη τόσο στους μαθητές όσο και στις οικογένειές τους. Με τον συνδυασμό γνώσης, εμπειρίας και αφοσίωσης στον τομέα της ειδικής αγωγής, η Κοραλία Ψιλοπούλου έχει αφήσει το αποτύπωμά της στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Οι υπηρεσίες που παρέχονται πάντα με σεβασμό στην οικογένεια είναι :

• Αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών με συμμετοχή ειδικού παιδαγωγού, λογοθεραπευτή, εργοθεραπευτή και ψυχολόγου
• Κατάρτηση θεραπευτικού πλάνου ειδικής διαπαιδαγώγησης
• Μαθήματα ειδικής διαπαιδαγώγησης
• Συμβουλευτική γονέων και παίδων
• Διενέργεια ψυχομετρικών εργαλείων WISC V, WISPPII, προβολικά τεστ προσωπικότητας, παιδικό ιχνογράφημα.
• Ψυχολογική υποστήριξη παίδων και εφήβων
• Ομαδικά και ατομικά μαθήματα μελέτης
• Επισκέψεις κατ’οίκον
• Εποπτεία σχολικού περιβάλλοντος/παράλληλη στήριξη

Η Κοραλία Ψιλοπούλου είναι ειδικός παιδαγωγός με πολυετή εμπειρία στην εκπαίδευση και την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως Πρώην αξιολογήτρια του ΚΕΔΑΣΥ (Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης,Συμβουλευτικής και Υποστήριξης Υπουργείου Παιδείας), συνέβαλε σημαντικά στη βελτίωση των υπηρεσιών που παρέχονται σε μαθητές με αναπηρίες ή μαθησιακές δυσκολίες, προσφέροντας καθοδήγηση και στήριξη τόσο στους μαθητές όσο και στις οικογένειές τους. Με τον συνδυασμό γνώσης, εμπειρίας και αφοσίωσης στον τομέα της ειδικής αγωγής, η Κοραλία Ψιλοπούλου έχει αφήσει το αποτύπωμά της στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Οι υπηρεσίες που παρέχονται πάντα με σεβασμό στην οικογένεια είναι :

• Αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών με συμμετοχή ειδικού παιδαγωγού, λογοθεραπευτή, εργοθεραπευτή και ψυχολόγου
• Κατάρτηση θεραπευτικού πλάνου ειδικής διαπαιδαγώγησης
• Μαθήματα ειδικής διαπαιδαγώγησης
• Συμβουλευτική γονέων και παίδων
• Διενέργεια ψυχομετρικών εργαλείων WISC V, WISPPII, προβολικά τεστ προσωπικότητας, παιδικό ιχνογράφημα.
• Ψυχολογική υποστήριξη παίδων και εφήβων
• Ομαδικά και ατομικά μαθήματα μελέτης
• Επισκέψεις κατ’οίκον
• Εποπτεία σχολικού περιβάλλοντος/παράλληλη στήριξη

Olga Kampioti is a Pediatric Occupational Therapist and the Interdisciplinary Director of *My Speira*, a center for Occupational Therapy and Psychotherapy located in Agia Paraskevi, Athens. She graduated in 2006 from the Occupational Therapy Department of the Athens University of Applied Sciences (A.T.E.I. of Athens). She holds a Master's degree in Rehabilitation (MSc Rehabilitation) with a specialization in Pediatric Rehabilitation from Oxford Brookes University in the UK.She has extensive experience as a Pediatric Occupational Therapist in private rehabilitation settings, providing special education services, school-based therapy programs, and home-based interventions for children with developmental disorders, syndromes, learning difficulties, and more. In recent years, she has been actively involved in the training and supervision of occupational therapists, while also working as an undergraduate lecturer at Metropolitan College. Additionally, she collaborates with various special education centers, contributing to the creation, organization, and supervision of Occupational Therapy departments.As a therapist and supervisor, she plays a key role in designing and implementing numerous therapeutic programs. Her clinical experience and scientific knowledge highlight the importance of applying more targeted and immediate interventions that consider both family concerns and the individual needs and possible requests of each child.Her training spans a wide range of specialties, including Sensory Integration (S.I.), the Wilbarger Protocol, CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance), Occupational Performance Coaching (OPC), PECS (Picture Exchange Communication System), the TEACCH program for children with pervasive developmental disorders, and she has completed all five levels of Craniosacral Therapy (CS1–ADV1). Additionally, she is certified in the use of the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (BOT-2™), the Canadian Occupational Performance Measure (COPM) and LEGO®-based therapy.Her dedication and passion for Occupational Therapy drive her to continuously update her knowledge by attending a wide range of seminars in areas such as clinical reasoning, goal setting, dyspraxia, dysgraphia, pediatric optometry, autism, play therapy, and children’s drawings. She also follows scientific developments and attends seminars on complementary and alternative medicine, exploring how such approaches can be integrated into children's therapeutic programs.Through her work with numerous families and children, her participation in professional development, and her ongoing research and study of relevant literature, she has embraced the necessity of a **holistic approach** to therapy and care.

Lydia Papaioannou is the Child and Adult Psychologist at *My Speira*. She is a graduate of the Department of Psychology at Panteion University of Athens. In 2024, she completed a five-year postgraduate training program in **Psychodrama Psychotherapy** at PSY.K.A.P. in Athens.In parallel with her core studies, she received training in Clinical Psychopathology (via the continuing education seminar “Panagiotis Oulis” at the National and Kapodistrian University of Athens – NKUA), as well as in Child and Adolescent Clinical Psychopathology (NKUA – KEDIVIM). She also attended introductory seminars in Dance Therapy (Hellenic Association of Dance Therapists).Her professional development includes seminars such as “Gender Identity in Adolescence” (GNA G. Gennimatas), “Modern Changes and Challenges: The Role of the Counselor” (Hellenic Association of Career Counselors – ELE.SY.P.), and “Psychological Trauma” (Animus Corpus).Lydia has worked for 4.5 years as a Psychologist in the health sector, including at *Athens Brain & Spine Surgery* in cooperation with “Errikos Dynan” Hospital, and also volunteered for 1.5 years at "KETHEA Diavasi" a substance abuse rehabilitation center.

Ο Λυμπερόπουλος Βαγγέλης είναι Εργοθεραπευτής και διατηρεί το ιδιωτικό του γραφείο στο Γκύζη. Είναι πτυχιούχος Εργοθεραπευτής από το ΤΕΙ Αθηνών. Εχει διατελέσει Υπεύθυνος τμήματος Εργοθεραπείας στο κέντρο αποθεραπείας και αποκατάστασης ΘΗΣΕΑΣ ενώ αξίζει να σημειωθεί πως εκτός από το ιδιωτικό του γραφείο παρέχει και τη δυνατότητα για κατ' οίκον επίσκεψη.

Το Steps Therapy στεγάζεται στο Περιστέρι και είναι Κέντρο Ειδικών Θεραπειών για παιδιά. Στο κέντρο πραγματοποιούνται αξιολογήσεις και θεραπευτικές συνεδρίες από Λογοθεραπευτη, Εργοθεραπευτή και Παιδοψυχολόγο. Πραγματοποιούνται συνεδρίες ειδικής αγωγής και σχολικής υποστήριξης. Η διεπιστημονική του ομάδα περιλαμβάνει καταρτισμένους επιστήμονες εποπτευόμενους από τους Βρυώνη Ηλέκτρα -Παιδοψυχολόγο, Συστημική Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεύτρια και Μικέ Μάριο Παιδιατρικό Εργοθεραπευτή με εκπαίδευση στην αισθητηριακή ολοκλήρωση και Κλινικό Ψυχολόγο, CBT Ψυχοθεραπευτή. Τα εξατομικευμένα προγράμματα υποστηρίζουν τα παιδιά και τις οικογένειες τους. Οι γονείς υποστηρίζονται από συνεδρίες συμβουλευτικής.

Το Αναπτυξιακό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών «Ψυχογραφείν» είναι μονάδα πρωτοβάθμιας φροντίδας ψυχικής υγείας στο Αιγάλεω για παιδιά από 16 μηνών, εφήβους, ενήλικες, οικογένειες με συναισθηματικές δυσκολίες, ΔΕΠΥ, αυτισμό (ΔΑΦ), νοητική υστέρηση, ειδικές μαθησιακές δυσκολίες - δυσλεξία, κινητικές δυσκολίες, δυσκολίες στο λόγο, σύνδρομο Down κ.α. Στελεχώνεται από διεπιστημονική ομάδα επαγγελματιών ψυχικής υγείας, παιδοψυχίατρους (εξωτερικοί συνεργάτες), ψυχίατρους (εξωτερικοί συνεργάτες), ψυχολόγους, ψυχοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, κοινωνιολόγους - εγκληματολόγους, σύμβουλους ψυχικής υγείας κλπ. Υπεύθυνη του «Ψυχογραφείν» είναι η Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια Μπέττυ (Πετρούλα) Μενούνου. Η Πέτρου Φωτεινή Ειρήνη είναι Ειδική Παιδαγωγός απόφοιτος του τμήματος ΤΕΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Πατρών, με μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας. Έχει εργαστεί ως εκπαιδευτικός στην ιδιωτική και δημόσια εκπαίδευση. Έχει συμμετάσχει σε εκπαιδεύσεις και σεμινάρια ενώ ταυτόχρονα έχει λάβει πιστοποίηση σε σταθμισμένα εργαλεία αξιολόγησης μαθησιακών δυσκολιών, όπως το Αθηνά Τεστ. Τα τελευταία χρόνια συνεργάζεται με κέντρα ειδικών θεραπειών, αναλαμβάνοντας τα προγράμματα ειδικής παρέμβασης για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας με νευροαναπτυξιακές ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.

Το Αναπτυξιακό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών «Ψυχογραφείν» είναι μονάδα πρωτοβάθμιας φροντίδας ψυχικής υγείας στο Αιγάλεω για παιδιά από 16 μηνών, εφήβους, ενήλικες, οικογένειες με συναισθηματικές δυσκολίες, ΔΕΠΥ, αυτισμό (ΔΑΦ), νοητική υστέρηση, ειδικές μαθησιακές δυσκολίες - δυσλεξία, κινητικές δυσκολίες, δυσκολίες στο λόγο, σύνδρομο Down κ.α. Στελεχώνεται από διεπιστημονική ομάδα επαγγελματιών ψυχικής υγείας, παιδοψυχίατρους (εξωτερικοί συνεργάτες), ψυχίατρους (εξωτερικοί συνεργάτες), ψυχολόγους, ψυχοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, κοινωνιολόγους - εγκληματολόγους, σύμβουλους ψυχικής υγείας κλπ. Υπεύθυνη του «Ψυχογραφείν» είναι η Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια Μπέττυ (Πετρούλα) Μενούνου. Η Κιουρκτσή Έφη είναι Εργοθεραπεύτρια πτυχιούχος του τμήματος Εργοθεραπείας του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Αθηνών. Είναι εγγεγραμμένη στον Σύλλογο Ελλήνων Εργοθεραπευτών και έχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Στο πλαίσιο των βασικών σπουδών της έκανε εξάμηνη πρακτική άσκηση στο Ασκληπιείο Βούλας, όπου ασχολήθηκε με την αποκατάσταση ενηλίκων με εγκεφαλικά επεισόδια, παραπληγίες, τετραπληγίες και διάφορες νευρολογικές διαταραχές και στο Κέντρο Κοινοτικής Ψυχικής Υγιεινής (Κ.Κ.Ψ.Υ.) του νοσοκομείου "Αιγινήτειον", το οποίο περιελάβανε ομαδικά προγράμματα δραστηριοτήτων καθημερινής διαβίωσης, καθώς και γνωστικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων. Έκτοτε, εργάζεται ως Εργοθεραπεύτρια σε ιδιωτικά θεραπευτικά κέντρα στην Αθήνα, πραγματοποιώντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες σε παιδιά με αναπτυξιακές διαταραχές, διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητα, καθώς και μαθησιακές δυσκολίες. Παράλληλα, έχει εκπαιδευτεί στην θεραπευτική προσέγγιση της αισθητηριακής ολοκλήρωσης (sensory integration, module 1,2,3), παρακολουθεί μηνιαίες εποπτείες με έμπειρο εργοθεραπευτή και συμμετέχει σε σεμινάρια και ειδικές εκπαιδεύσεις ώστε να εμπλουτίζει τις γνώσεις της και να παραμένει ενημερωμένη σχετικά με τις νέες προσεγγίσεις.

Είμαστε μια ομάδα ανθρώπων μ ένα κοινό στόχο και όραμα. Την παροχή εξειδικευμένης παρέμβασης και υποστήριξης σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζει ένα παιδί, ένας έφηβος, ένας ενήλικας, ένα ζευγάρι, μια οικογένεια. Έτσι προέκυψε ο 'δίαυλος'.

Τα παιδιά που αντιμετωπίζουν δυσκολίες, έρχονται καθημερινά αντιμέτωπα με προκλήσεις στις οποίες δεν μπορούν να ανταπεξέλθουν κι έτσι τους ενισχύεται το αίσθημα της ματαίωσης. Ως εκ τούτου, έχουν συχνά εκρήξεις θυμού, παραίτηση ακόμα και αντικοινωνική συμπεριφορά. Η Εργοθεραπεία βοηθά τα παιδιά να παίζουν, να βελτιώνουν τις σχολικές επιδόσεις τους και να συμμετέχουν στις καθημερινές τους δραστηριότητες. Επιτυγχάνοντας έναν, μέχρι πρότινος ακατόρθωτο στόχο, εκτός από το να διευκολύνει την καθημερινότητά τους, ενισχύει την αυτοεκτίμησή τους και το αίσθημα της ολοκλήρωσης. 

Το Κέντρο ειδικών θεραπειών Ανάπτυξη Λόγου και Έργου βρίσκεται στην Καισαριανή, του οποίου επιστημονική υπεύθυνη είναι η Ειδική Παιδαγωγός Ζαμπετάκη Εύη. Το Κέντρο ειδικών θεραπειών στελεχώνεται από άρτια καταρτισμένους θεραπευτές με πολυετή εμπειρία καλύπτοντας ένα ευρύ φάσμα για μια αποτελεσματικότερη προσέγγιση και θεραπεία του εκάστοτε θεραπευόμενου. Πιο συγκεκριμένα, υπάρχει Λογοθεραπεύτρια, Ψυχολόγος, Ειδική Παιδαγωγός και Εργοθεραπευτής παρέχοντας εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα προσαρμοσμένα στις ανάγκες του κάθε ατόμου με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ιδιαιτερότητες του. Ορισμένες από τις υπηρεσίες με τις οποίες ασχολούνται στο Κέντρο ειδικών θεραπειών Ανάπτυξη Λόγου και Έργου είναι η αντιμετώπιση αρθρωτικών και φωνολογικών διαταραχών, η αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών, ο αυτισμός, η ΔΕΠ-Υ αλλά και η ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική παιδιών και εφήβων.

Tο Κέντρο Λογοθεραπείας - Εργοθεραπείας - Ψυχολογικής Υποστήριξης Εν αρχή ην ο λόγος Λύγκουρη Αθανασία & Συνεργάτες εδρεύει στο Αιγάλεω. Λειτουργεί από το 2008, παρέχοντας υπηρεσίες Λογοθεραπείας, Εργοθερααπείας, Ειδικής Διαπαιδαγώγησης, Ψυχολογικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης. Απευθύνεται σε παιδιά που παρουσιάζουν αυτισμό, ΔΕΠΥ, αρθρωτικές δυσκολίες, γλωσσική καθυστέρηση, τραυλισμό, δυσκολίες αισθητηριακής επεξεργασίας, μαθησιακές δυσκολίες, δυσπραξία, γλωσσική δυσπραξία, θέματα συμπεριφοράς, συναισθηματικές διαταραχές, έλλειψη αυτοπεποίθησης, ειδική γλωσσική διαταραχή. Ο Ειδικός Παιδαγωγός του κέντρου είναι ο Πέρρος Χρήστος. Είναι απόφοιτος Λογοθεραπείας και διαθέτει πτυχίο Νηπιαγωγού από το Πανεπιστήμιο του Derby. Ακόμα, είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος από το ίδιο πανεπιστήμιο, ενώ σήμερα εκπονεί την διδακτορική του έρευνα σε συνεργασία με μεγάλο Πανεπιστήμιο της Μάλτας. Παράλληλα, παρακολουθεί μαθήματα ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο London Metropolitan του Λονδίνου. Επίσης, κατέχει πλήθος σεμιναρίων ανάμεσα τους το Αθηνά test, το Α τεστ, ποικίλλων τεστ αξιολόγησης και παρέμβασης ανάγνωσης και γραφής καθώς και το ‘’Δυσλεξία και Μαθηματικά- Δυσαριθμησία: Αξιολόγηση και Εκπαιδευτικές Παρεμβάσεις από το ΕΚΠΑ. Διαθέτει 15 έτη εμπειρίας σε Ελλάδα και Αγγλία ως Λογοθεραπευτής, Ειδικός Παιδαγωγός αλλά και ως Νηπιαγωγός ερχόμενος σε επαφή με διάφορες διαταραχές, οι οποίες έχουν ως πρωτογενή ή δευτερογενή απόρροια μαθησιακά προβλήματα, όπως δυσλεξία, δυσαριθμησία, δυσορθογραφία, δυσγραφία, μαθησιακές δυσκολίες, αναπτυξιακές διαταραχές, διάφορα σύνδρομα, νοητική υστέρηση, περιβαλλοντική αποστέρηση αλλά και συναισθηματικές διαταραχές.