Mental Health and Counseling results near Markopoulo

Η Μπαχλαβά Μαρία είναι Ψυχολόγος - Σύμβουλος γονέων και παρέχει συνεδρίες μέσω βιντεοκλήσης. Έχει ολοκληρώσει τις σπουδές της στην Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και έχει ολοκληρώσει σεμιναριακούς κύκλους επιμόρφωσης στην Συστημική ψυχοθεραπεία στο Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης Ανθρώπου (ΑΚΜΑ). Ασχολείται με συμβουλευτική γονέων Attachment Parenting για γονείς, φροντιστές, εκπαιδευτικούς, γιαγιάδες, παππούδες αλλά και όσους νιώθουν ότι χρειάζονται υποστήριξη στο ρόλο τους με σεβασμό, αγάπη και αποδοχή.

Η Καλιανιώτη Μυρτώ είναι Ψυχολόγος με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και διατηρεί την έδρα της στην Ολλανδία. Εκπαιδεύεται στη Συστημική Προσέγγιση στο Εργαστήρι Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής - Ροδάκινο, όπου παρέχεται εμβάθυνση σε διάφορες θεωρίες και υποπροσεγγίσεις του συστημικού μοντέλου. Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές Κλινικής Ψυχολογίας με ειδίκευση στη Γνωσιακή - Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT), διάρκειας ενός έτους. Από το 2023 εργάζεται ιδιωτικά, παρέχοντας ψυχοθεραπευτική υποστήριξη σε ενήλικες από την Ελλάδα και το εξωτερικό, στα ελληνικά και τα αγγλικά, κυρίως μέσω διαδικτυακών συνεδριών. Παράλληλα, προσφέρει εθελοντικά υποστήριξη σε νέους 12 ως 25 ετών σε δομή (@ease) στην Ολλανδία. Έχει ερευνητική εμπειρία σε θέματα άγχους, attentional bias και εικονικής πραγματικότητας (VR), ενώ συμμετείχε στη διεξαγωγή μελέτης για τις ακούσιες νοσηλείες στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αθηνών ΔΑΦΝΙ πραγματοποιώντας συνεντεύξεις με τους ασθενείς. Τέλος, έχει πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση στην εταιρεία νόσου Alzheimer, όπου εκπαιδεύτηκε στην νοητική ενδυνάμωση και γνωστική αξιολόγηση μέσω ψυχομετρικών εργαλείων.

Sonia Roboti is a Mental Health Counselor specializing in Counseling Psychotherapy, with a deep belief in the power of the therapeutic relationship. She sees therapy not just as a means of managing difficulties but as the creation of a safe space where individuals can stand honestly before themselves—without fear, shame, or guilt.

She graduated in 2022 from the University of Central Lancashire with a BSc in Psychology and is currently pursuing her MA in Counseling & Psychotherapy at the University of East London (2022-2025). At the same time, she has gained valuable professional experience, maintaining a private practice since 2022. She has also worked at Metropolitan College (2023-2025), the Nea Makri Speech Therapy Center (2022-2023), and the "Lara" Guide Dog School (2022-2023).

Throughout her professional journey, she has worked with individuals who feel exhausted from "keeping everything inside" or trying to be okay for everyone else. Whether dealing with anxiety, grief, internal conflicts, identity struggles, or the need to reconnect with themselves, her goal is to help them feel lighter, more confident, and freer.

She is trained in Cognitive Behavioral Therapy (CBT) and Applied Behavior Analysis (ABA), but above all, she offers presence—an authentic, warm, and steady presence that does not judge, pressure, or pretend to have all the answers. She believes that therapy is a shared journey of discovery, where answers are found together with the client.

Sonia has participated in various scientific conferences and training programs, including Workplace Stress and Burnout Syndrome at the University of Ioannina (2024), the Forensic Psychology Conference at London Metropolitan University (2024), as well as seminars on Clinical Psychopathology at the Hellenic Open University (2023) and Domestic Violence at City Unity (2023).

Her sessions are conducted online, allowing clients to engage in therapy from the comfort of their own space and on their own time. With professionalism, empathy, and deep respect, she is dedicated to providing a genuine space for healing and personal growth.

Ο Αναστάσιος Ανδρίκου είναι Συστημικός Οικογενειακός Ψυχοθεραπευτής - Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας και πραγματοποιεί συνεδρίες διαδικτυακά, τόσο στα ελληνικά όσο και στην αγγλική γλώσσα. Ξεκίνησε την επαγγελματική του πορεία ως Εκπαιδευτικός - Παιδαγωγός και έχει μεταπτυχιακό τίτλο στη Γλωσσολογία από το Πανεπιστήμιο του Greenwich. Επιπλέον, έχει αποκτήσει Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια σε όλες τις βαθμίδες της υποχρεωτικής εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Στη συνέχεια, εκπαιδεύτηκε στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής (ΚΕ.ΨΥ.ΣΥ) και ύστερα συνέχισε τη μετεκπαίδευσή του πάνω στη Συστημική προσέγγιση. Παράλληλα, η πρακτική και εθελοντική του εργασία στο Παιδοψυχιατρικό τμήμα στο Γενικό Νοσοκομείο Πειραιά "Τζάνειο" βασίστηκε στην Συστημική προσέγγιση από το προσωπικό του νοσοκομείου, όπου για πρώτη φορά ήρθε σε επαφή με οικογένειες, γονείς και με παιδιά με ψυχιατρικές διαταραχές. Παράλληλα, έλαβε 4ετη εκπαίδευση στη Συστημική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία. Επιπλέον, ολοκλήρωσε τον Α' Κύκλο Εκπαίδευσης Mindfulness - MBSR, όπου παρακολούθησε 40 ώρες εκπαίδευσης στις δεξιότητες και τεχνικές παρέμβασης CBT, στο διατμηματικό πρόγραμμα του Εκπαιδευτικού Ινστιτούτου Συνθετικής Προσέγγισης (ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π) και σε συνεργασία με το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής ''Δρομοκαΐτειο". Επιπρόσθετα, έχει παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις στο Ινστιτούτο Σχεσιακής και Ομαδικής Ψυχοθεραπείας, με Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής “Δρομοκαΐτειο” πάνω στην Θεωρία και Πράξη της Ομαδικής Ψυχοθεραπείας κατά Irvin Yalom και τα σχεσιακά δυναμικά της Ομάδας, καθώς και την Σχεσιακή Ψυχανάλυση - Ψυχοθεραπεία. Αξιοσημείωτο είναι πως ανήκει στο διδακτικό προσωπικό του New York College στην Αθήνα, όπου παραδίδει διαλέξεις σε προπτυχιακά και μεταπτυχιακά τμήματα αξιόλογων Βρετανικών και Αμερικανικών Πανεπιστημίων όπως το Greenwich, Bolton και το State University of New York. καθώς συμμετέχει και ως εισηγητής εκπαιδευτικών προγραμμάτων επαγγελματιών ψυχικής υγείας, στο Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Συνθετικής Προσέγγισης (ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π) και συνεργάζεται με Κέντρα Ψυχικής Υγείας ως Ομαδικός Θεραπευτής Συστημικής Προσέγγισης σε ομάδες θεραπείας ενηλίκων. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα, περιστρέφονται γύρω από την ψυχική ανθεκτικότητα, την εκπαίδευση μέσω του Νευρογλωσσικό Προγραμματισμό (NLP), το Διαγενεακό Τραύμα και τις Διατροφικές Διαταραχές. Τέλος, ως μέρος της προσωπικής και επαγγελματικής του ανάπτυξης λαμβάνει ατομική και ομαδική εποπτεία καθώς και ατομική και ομαδική ψυχοθεραπεία, ενώ παρακολουθεί και συμμετέχει σε συνέδρια σχετιζόμενα με την ψυχική υγεία.