Health professionals for Συμβουλευτική γονέων και παιδιών in the Eastern suburbs of Athens

Sonia Roboti is a Mental Health Counselor specializing in Counseling Psychotherapy, with a deep belief in the power of the therapeutic relationship. She sees therapy not just as a means of managing difficulties but as the creation of a safe space where individuals can stand honestly before themselves—without fear, shame, or guilt.

She graduated in 2022 from the University of Central Lancashire with a BSc in Psychology and is currently pursuing her MA in Counseling & Psychotherapy at the University of East London (2022-2025). At the same time, she has gained valuable professional experience, maintaining a private practice since 2022. She has also worked at Metropolitan College (2023-2025), the Nea Makri Speech Therapy Center (2022-2023), and the "Lara" Guide Dog School (2022-2023).

Throughout her professional journey, she has worked with individuals who feel exhausted from "keeping everything inside" or trying to be okay for everyone else. Whether dealing with anxiety, grief, internal conflicts, identity struggles, or the need to reconnect with themselves, her goal is to help them feel lighter, more confident, and freer.

She is trained in Cognitive Behavioral Therapy (CBT) and Applied Behavior Analysis (ABA), but above all, she offers presence—an authentic, warm, and steady presence that does not judge, pressure, or pretend to have all the answers. She believes that therapy is a shared journey of discovery, where answers are found together with the client.

Sonia has participated in various scientific conferences and training programs, including Workplace Stress and Burnout Syndrome at the University of Ioannina (2024), the Forensic Psychology Conference at London Metropolitan University (2024), as well as seminars on Clinical Psychopathology at the Hellenic Open University (2023) and Domestic Violence at City Unity (2023).

Her sessions are conducted online, allowing clients to engage in therapy from the comfort of their own space and on their own time. With professionalism, empathy, and deep respect, she is dedicated to providing a genuine space for healing and personal growth.

Το Κέντρο Ψυχοπαιδαγωγικής Υποστήριξης Ψυχ…Αγωγείν είναι ένα σύγχρονο, πλήρως εξοπλισμένο και ειδικά διαμορφωμένο κέντρο, ώστε να καλύπτει τις ανάγκες των παιδιών, των εφήβων και των ενηλίκων. Υπεύθυνη του Κέντρου είναι η Στάμου Πηνελόπη, Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ειδική Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια Ζεύγους και Οικογένειας. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών. Στόχος του Kέντρου, είναι να παρέχει εξειδικευμένη υποστήριξη στα παιδιά και στις οικογένειές τους, προσφέροντας ολοκληρωμένες υπηρεσίες στον τομέα της διάγνωσης, αξιολόγησης, θεραπείας και αποκατάστασης αναπτυξιακών και μαθησιακών δυσκολιών παιδιών και εφήβων. Τέλος, καλύπτει ευρύ φάσμα θεραπευτικών προγραμμάτων για το ενήλικο άτομο.

Η Πλέσσα Μάρθα είναι Ψυχολόγος -Ψυχοθεραπεύτρια (αρ. άδειας 612900). Είναι κάτοχος πτυχίου BSc (Hons) στη Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Essex της Αγγλίας και Μεταπτυχιακού Διπλώματος (MSc) στη Συνθετική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία από το Πανεπιστήμιο Derby. Επιπλέον, έχει δίπλωμα (HND) στη Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία. Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Παλλήνη προσφέροντας υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας σε έφηβούς και ενήλικες. Είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Συμβουλευτικής.

Συνεχίζει να εκπαιδεύεται και να ενημερώνεται συμμετέχοντας στα ετησία Σεμινάριά Ψυχαναλυτικής εκπαίδευσης του Κέντρου Ψυχαναλυτικών Ερευνών της Αθήνας.

Έχει ολοκληρώσει πιστοποιημένα εκπαιδευτικά προγράμματα όπως: «Προαγωγή Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων» του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής «Εκπαιδευτών-Συντονιστών Σχολών Γονέων" με αντικείμενο το «Εξελικτικό Σύστημα» της Μαρίας Χουρδάκη. «Βασικές Αρχές Ψυχοθεραπείας-Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων» Πανεπιστήμιο Πατρών. «Ειδική Αγωγή» Πανεπιστήμιο Πατρών Έχει πιστοποιηθεί ως «Συντονίστρια κατά της Οικογενειακής Βίας» από την ACTA A.E Έχει αποκτήσει πλούσια εμπειρία σε δομές ψυχικής υγείας, συμπεριλαμβανομένου του Οικοτροφείο "ΙΑΣΙΣ" μονάδα Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης ως συντονίστρια θεραπευτικών ομάδων και στη Μονάδα φιλοξενίας ηλικιωμένων "ΛΩΙΔΑ", παρέχοντας συμβουλευτικές υπηρεσίες.

Η Αθανασίου Καλλιόπη PhD είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Κορωπί. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ενώ αργότερα, αναγορεύτηκε σε Διδάκτωρ Ιατρικής (PhD) του ίδιου ακαδημαϊκού ιδρύματος. Επίσης, έχει εξειδικευτεί στην Ειδική Αγωγή. Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος στο Κέντρο Υγείας Σκοπέλου αλλά και στη Μονάδα Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) του Νοσοκομείου Παίδων "Π. & Α. Κυριακού" αποκτώντας αξιόλογη κλινική εμπειρία. Τέλος, εξειδικεύεται στις αγχώδεις διαταραχές, στη συμβουλευτική γονέων και στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία.

Η Γκιλάκη Ελισάβετ είναι Ψυχολόγος και πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες. Είναι κάτοχος πτυχίου από το Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και κάτοχος άδειας άσκησης επαγγέλματος. Έχει ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές (MEd) στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση στο University of Nicosia και επιμορφωτικό πρόγραμμα στη Σχολική Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Διαθέτει επαγγελματική εμπειρία σε δομές ειδικής αγωγής και σε θεραπευτικά κέντρα, ενώ σήμερα πραγματοποιεί εξ αποστάσεως συνεδρίες και εργάζεται ως Ψυχολόγος στο Sweet Talk Speechtherapy και στο ΚΔΑΠ ΑμεΑ «Ο Κόσμος μας». Έχει επίσης εκπαιδευτεί στη χορήγηση του WISC-V και παρακολουθεί πολυετή εκπαίδευση στη Συνθετική Συστημική Ψυχοθεραπεία. Τέλος, η ειδικός έχει συμμετάσχει σε πληθώρα επιστημονικών συνεδρίων και χαρακτηρίζεται από συγκέντρωση, οργανωτικότητα και σταθερό προσανατολισμό στη συνεχή εξέλιξη και εκπαίδευση στον χώρο της ψυχολογίας.

Η κα Χατζιδοσπυριδάκη Μαρία Ελένη είναι Κλινική Ψυχολόγος,MSc – Ψυχοθεραπεύτρια Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων. Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Νέα Μάκρη. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στον χώρο της ψυχικής υγείας, έχοντας εργαστεί σε νοσοκομεία, ιδιωτικά ιατρεία, κλινικές και δομές υποστήριξης παιδιών και οικογενειών.

Αναλαμβάνει παιδιά, εφήβους, ενήλικες, γονείς και ζευγάρια που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές και ψυχολογικές δυσκολίες, διαταραχές συμπεριφοράς, διατροφικές διαταραχές. Επίσης, μαθησιακές δυσκολίες σε παιδιά και εφήβους, αλλά και προβλήματα όπως άγχος, φοβίες, κρίσεις πανικού, διαταραχές συμπεριφοράς, κατάθλιψη, χαμηλή αυτοεκτίμηση, δυσκολίες στις σχέσεις, ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, διαταραχές του φάσματος αυτισμού, καθώς και προβλήματα που προκύπτουν στη διάρκεια της εγκυμοσύνης και της λοχείας. Παρέχει κλινική αξιολόγηση, συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία σε ενήλικες, ζεύγη ,εφήβους και παιδιά. Επιπλέον,έχει εξειδίκευση στην ψυχοπροφυλακτική υποστήριξη εγκύων - λεχώνων, καθώς και στην αντιμετώπιση διατροφικών διαταραχών.

Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Αθηνών και είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου (MSc) στην Κοινωνική Ψυχιατρική και Παιδοψυχιατρική από την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με εξειδίκευση στην ψυχική υγεία παιδιών και ενηλίκων. Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει πολυετή εκπαίδευση στην ψυχοθεραπεία μέσω της Ομοσπονδίας Ευρωπαϊκών Οργανισμών Εκπαίδευσης στην Ψυχοδραματική Ψυχοθεραπεία (F.E.P.T.O.), εμπλουτίζοντας την κλινική της πρακτική με σύγχρονες και βιωματικές ψυχοθεραπευτικές τεχνικές.

Η επαγγελματική της διαδρομή, άνω των 20 ετών, περιλαμβάνει θέσεις σε δημόσιες και ιδιωτικές δομές ψυχικής υγείας, ψυχοπαιδαγωγικά κέντρα, σχολεία, νοσοκομεία και ψυχοθεραπευτικά ιατρεία. Παράλληλα με την ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και ενηλίκων, ειδικεύεται στην αξιολόγηση και υποστήριξη μαθησιακών δυσκολιών, καθώς και στη συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία γονέων και ζευγαριών.

Η φιλοσοφία της θεραπευτικής της προσέγγισης βασίζεται στη δημιουργία μιας ουσιαστικής και εμπιστευτικής σχέσης με τον θεραπευόμενο, που διέπεται από σεβασμό, αποδοχή και ενσυναίσθηση. Κάθε παρέμβασή της είναι εξατομικευμένη, προσαρμοσμένη στις ανάγκες, στο αίτημα και στον προσωπικό ρυθμό του κάθε ατόμου, παιδιού ή ενήλικα.

Η κα Χατζιδοσπυριδάκη δίνει μεγάλη έμφαση στη συμβουλευτική γονέων, υποστηρίζοντας τον ρόλο τους σε κάθε στάδιο ανάπτυξης του παιδιού. Το γραφείο της αποτελεί έναν εξειδικευμένο φορέα Ψυχολογικής, Παιδοψυχολογικής και Ειδικής Παιδαγωγικής Υποστήριξης. Κάθε θεραπευτική διαδικασία πραγματοποιείται με σεβασμό στις μοναδικές ανάγκες του κάθε παιδιού ή εφήβου, σε στενή συνεργασία με την οικογένεια και, όπου απαιτείται, με το σχολικό περιβάλλον.

Στόχος της είναι η ολόπλευρη ανάπτυξη και η ενίσχυση της ψυχολογικής, κοινωνικής, μαθησιακής και συναισθηματικής ευημερίας κάθε ατόμου που την εμπιστεύεται – μικρού ή μεγάλου – ώστε να μπορέσει να πορευτεί με περισσότερη αυτογνωσία, σταθερότητα και ποιότητα στη ζωή του.

Η Γεροντίδη Ελεάννη BSc, MSc είναι Ψυχολόγος - Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεύτρια Παιδιών & Ενηλίκων με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Οι προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές της διεξήχθησαν κι ολοκληρώθηκαν μέσω του University of Central Lancashire της Αγγλίας, με πλήρη αναγνώριση από τους αντίστοιχους ελληνικούς φορείς. Εν συνεχεία, εκπαιδεύτηκε σε Γνωσιακές και Συμπεριφορικές τεχνικές σχετικά με την αναβλητικότητα, διεκδικητικότητα, νοερή απεικόνιση κ.α., μέσω σεμιναρίων αξιόλογων Διδακτόρων. Ακόμη, μέσω της Ελληνικής Εταιρείας Γνωσιακών & Συμπεριφορικών Σπουδών, έχει εκπαιδευτεί στην προσέγγιση της Γνωσιακής & Συμπεριφορικής Θεραπείας παιδιών και εφήβων. Οι προσωπικές και επαγγελματικές της αρχές εστιάζουν στον αμοιβαίο σεβασμό, την άνευ όρων αποδοχή των ανθρώπων, την ενσυναίσθηση και την συνεργασία, ως απαραίτητα συστατικά για την δόμηση μιας καλής θεραπευτικής σχέσης. Μια καλή θεραπευτική σχέση - συνεργασία, ορίζεται από την βιβλιογραφία ως μια από τις σημαντικότερες συνιστώσες για την θετική έκβαση της θεραπείας - συμβουλευτικής (Flückiger, Del Re, Wampold, & Horvath, 2018). Στον επαγγελματικό τομέα, έχει δραστηριοποιηθεί στην Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού, με σκοπό την βελτίωση των συνθηκών εργασίας, διεκπεραιώνοντας σχετική έρευνα. Όμως, μεγαλύτερη έμφαση έχει δώσει στην κατεύθυνση της Ψυχοθεραπείας, με σκοπό την ενίσχυση των συνανθρώπων μας προκειμένου να βρουν και να μπορέσουν να πάρουν αυτό που χρειάζονται, ώστε να ζουν μια γεμάτη και καλή ζωή. Στην κλινική της εμπειρία έχει εστιάσει μεταξύ άλλων στο τραύμα, στην ΔΕΠ-Υ, εικόνα εαυτού και σώματος, ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή, κατάθλιψη, διαταραχές άγχους, διαχείριση συναισθημάτων, διεκδικητικότητα κ.α. Τέλος, εκτός από ατομική θεραπεία ενηλίκων κι εφήβων, παρέχει συμβουλευτική γονέων, ζεύγους και καριέρας (λ.χ. προετοιμασία συνεντεύξεων) σε ελληνικά και αγγλικά.

Η Videnmaier - Zink Evgenia είναι Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας με σπουδές στο Βερολίνο και είναι δημιουργός του Μindwisespace. Ζει και εργάζεται στη Βουδαπέστη, είναι πιστοποιημένη Life Coach PCC και εξειδικευμένη στην Mindfulness CBT (MiCBT). Τέλος, είναι μέλος του EMCC European Mentoring and Coaching Council και DGSF Γερμανίας.

Η Γεωργουδάκη Μαρία - Διονυσία είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια Gestalt με ιδιωτικό γραφείο στο Λαύριο. Αποφοίτησε από το τμήμα Ψυχολογίας του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ). Εν συνεχεία, εκπαιδεύτηκε στο Ε.Κ.Π.Α. σε προγράμματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης σχετικά με το Health Coach (Coaching Υγεία Ευεξίας Διατροφής Άθλησης και Μακροζωίας), την "Αντιμετώπιση του διαζυγίου πριν και μετά" και έχει μετεκπαιδευτεί στη ψυχοθεραπεία Gestalt στο Gestalt Foundation. Καθώς και στο Art therapy. (Ψυχοθεραπεία με την βοήθεια της τέχνης ) .

Έχει συμμετέχει σε  διαλέξεις και ημερίδες της ΚΟΕ Αθλητισμός χωρίς αναβολικά, του Κέντρου Ράιχ, του Ινστιτούτου Gestalt, του πανεπιστημίου ΕΚΠΑ, (με θέματα :  αυτισμού και διαταραχών κίνησης, άγχους και στρες καθημερινότητας, παιδικοί φόβοι και φοβίες, Διαγνωστικά κριτήρια και έγκαιρη διάγνωση, κακοποίηση-τραύμα, παρέμβαση στην κρίση, διαχείρισης του κενού, διαχείριση πολυπλοκότητας στην τάξη, φιλοσοφίας, ψυχολογία υγείας, εναλλακτικής ιατρικής, διατροφής, art therapy, yoga trauma informed therapy κ.α.). Έχει ολοκληρώσει  χρόνια ατομικής ψυχοθεραπείας και  ομαδικής. Εργάστηκε σε οικοτροφείο με άτομα με σχιζοφρένεια και άλλες διαταραχές. Συμμετείχε στο πρόγραμμα άμεσης βοήθειας στην ψυχική υγεία που δημιουργήθηκαν για τον κορονοϊό με κύριο αντικείμενο τη συμβουλευτική στην τηλεφωνική γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, υπό την Α΄ Ψυχιατρική Κλινική της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και της Ομοσπονδίας Φορέων Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης & Ψυχικής Υγείας «ΑΡΓΩ». Έχει πάνω από 1000 ώρες πρακτικής και 500 εποπτείας ως Ψυχολόγος και Ψυχοθεραπεύτρια. Έχει εργαστεί ως δασκάλα γιόγκα στην Ελλάδα και το εξωτερικό και έχει δημιουργήσει συνδυαστικά σεμινάρια γιόγκα και ψυχοθεραπείας. Έχει συμμετάσχει στο πρόγραμμα βοήθειας για τον ιό αλλά και για τους πυρόπληκτους του Gestalt Foundation . Σήμερα  εργάζεται ως Ψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια,  έχοντας δημιουργήσει όπως αναφέρει μια "Ολιστική Προσέγγιση". Τέλος, συνεχώς αναζητά ευκαιρίες να εξελίσσει την προσέγγιση της και τον εαυτό της.

Η Κουτσαφτή-Φράγκου Ίρις είναι Ψυχολόγος και εκπαιδευόμενη Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια. Παρέχει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες καθώς και συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Στο πλαίσιο των σπουδών της, πραγματοποίησε πρακτική άσκηση στο Ινστιτούτο Συστημικής Ανάλυσης της Συμπεριφοράς στη Νέα Σμύρνη, όπου δούλεψε με παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Επιπλέον, έχει εργαστεί εθελοντικά στη μονάδα Ψυχικής Υγείας Εφήβων και Νέων του Γενικoύ Νοσοκομείου Αθηνών «Γ. Γεννηματάς». Ακόμη, έχει παρακολουθήσει το μονοετές πρόγραμμα εκπαίδευσης στη Συστημική Συμβουλευτική του Κέντρου Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής «Περί Ψυχής» και το παρόν διάστημα μετεκπαιδεύεται στη Συστημική Ψυχοθεραπεία στο «Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων».

Η Σουρίνα Καρίνα είναι Κλινική Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Γέρακα. Είναι κάτοχος Bachelor of Science Honours από το Πανεπιστήμιο του Derby και έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Κλινική Ψυχολογία στο Hellenic American University. Στο γραφείο της αναλαμβάνει πλήθος περιστατικών έχοντας πάντα στο επίκεντρο την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε θεραπευόμενου που αναλαμβάνει.

Η Σπίντζου Ειρήνη διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στην Παλλήνη. Είναι κάτοχος Higher National Diploma in Counselling & Psychology από το Mediterranean College, ενώ έχει ολοκληρώσει Πρόγραμμα Συμπληρωματικής εξ αποστάσεως Εκπαίδευσης «Εφαρμογές της Συμβουλευτικής Ψυχολογίας στην Εκπαίδευση, τα Παιδιά και τους Εφήβους» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών καθώς και την εκπαίδευσή της στην Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία - Προσωποκεντρικές Ρίζες στο Κέντρο Ανθρωπιστικών Σπουδών ICPS. Διετέλεσε Μέλος της Ομάδας Εποπτείας , "ΨΥΧΗΛΑΤΟΝ" Κέντρο Συμβουλευτικής & Ψυχοθεραπείας, μέος Ομάδας Εποπτείας στο ICPS Εξωτερικός συνεργάτης στο Κέντρο Θεραπευτικής Συμουλευτικές ενώ είναι και Επίτιμο Μέλος της Παγκόσμιας Ένωσης Προσωποκεντρικής & Βιωματικής Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής, WAPCEPC. Στο ιδιωτικό της γραφείο αντιμετωπίζει πλήθος περιστατικών έχοντας στο επίκεντρο πάντα την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των εξατομικευμένων αναγκών του κάθε θεραπευόμενου.

Η Αλεξοπούλου Άννα είναι Ψυχαναλύτρια-Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικά γραφεία στo Παρίσι και στην Αθήνα, όπου δέχεται ενήλικες και παιδιά. Είναι απόφοιτος του ιστορικού και μοναδικού τμήματος Ψυχανάλυσης παγκοσμίως στο Παρίσι (Master), Université Paris VIII Vincennes-Saint Denis, το οποίο ίδρυσε ο διάσημος ψυχαναλυτής και ψυχίατρος Jacques Lacan, και του ΦΠΨ (Kατεύθυνση Ψυχολογίας). Ειδικεύτηκε σε ψυχιατρικά νοσοκομεία και σε κέντρα ψυχολογικής υποστήριξης του Παρισιού για ενήλικες, γονείς, παιδιά και βρέφη. Συμμετέχει από το 2013 στην κλινική ομάδα της École de la Cause freudienne de Paris, όπου και εκπαιδεύτηκε δίπλα σε ψυχαναλυτές παγκοσμίου φήμης. Συνεργάζεται μαζί τους τα τελευταία χρόνια ως διοργανωτής σεμιναρίων και συνεδριών της ECF στο Παρίσι και της Παγκόσμιας Εταιρείας Ψυχανάλυσης (Association Mondiale de Psychanalyse). Στόχος της είναι η ανάδειξη της ενικότητας του συμπτώματος και της μοναδικότητας (της επιθυμίας) του κάθε υποκειμένου. Αντιμετωπίζει περιστατικά κατάθλιψης, τραυματικές εμπειρίες, κρίσεις πανικού και φοβίες, πένθος, αγχώδεις διαταραχές, προβλήματα διαπροσωπικών σχέσεων, θεραπεία ζεύγους, συμβουλευτική γονέων και παιδιών, παιδικό αυτισμό, αντιμετώπιση εθισμών και εξαρτήσεων. Συμμετέχει τακτικά σε συνέδρια στο εξωτερικό και μελέτες της έχουν δημοσιευτεί σε ξενόγλωσσα περιοδικά πάνω στο «ανησυχητικά ανοίκειο» συναίσθημα του S.Freud, την γλωσσική δομή του ασυνειδήτου, την διωκτική εμβέλεια του βλέμματος, την παραληρηματική δομή της γλώσσας, τις παραισθήσεις, τις ψυχοσωματικές διαταραχές, τη σχέση μελαγχολίας και μετουσίωσης, καθώς και την σχέση λογοτεχνίας και τρέλας. Οι συνεδρίες με παιδιά και εφήβους περιλαμβάνουν αρχικά προκαταρκτικές συνεδρίες με τους γονείς για να διευκρινιστούν οι δυσκολίες που αντιμετωπίζει το παιδί τους. Η υποστήριξη και η καθοδήγηση των γονιών είναι στόχος των συνεδριών. Oρισμένα γεγονότα, όπως δυσκολίες των νέων γονιών με το βρέφος, διαζύγιο, πένθος, δυσκολίες στο σχολικό περιβάλλον, συχνά περιλαμβάνουν συμπτώματα, όπως δυσκολία συγκέντρωσης, φοβίες, άγχος, μελαγχολικές σκέψεις, διαταραχές διατροφής και ύπνου, δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις. Οι συνεδρίες με παιδιά και βρέφη λαμβάνουν χώρα μέσα από το παιχνίδι, με βάση το πρότυπο της ψυχαναλυτικής προσέγγισης της Françoise Dolto, πρωτοπόρος στην ψυχαναναλυτική θεραπεία παίδων, όπου αντιμετωπίζονται ως μοναδικά υποκείμενα.

Η Τσουκαλά Νικολέττα είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Αθήνας. Έχει ειδικευθεί στις «Ψυχαναλυτικές Σπουδές» στο Πανεπιστήμιο του Essex του Ηνωμένου Βασιλείου και στην «Ειδική Αγωγή» στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του ΕΚΠΑ. Είναι τακτικό μέλος της «Ελληνικής Εταιρείας Αναλυτικής Ομαδικής και Οικογενειακής Ψυχοθεραπείας», στην οποία και ολοκλήρωσε την εκπαίδευσή της ως ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεύτρια. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στον χώρο της Δημόσιας Εκπαίδευσης όπου εξακολουθεί να εργάζεται με παιδιά Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και παράλληλα διατηρεί ιδιωτικό γραφείο, στο οποίο παρακολουθεί εφήβους και ενήλικες είτε ατομικά είτε ως ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεύτρια ζεύγους. Στο παρελθόν έχει εργασθεί σε δομές ψυχικής υγείας και σε Κέντρα Διάγνωσης και Υποστήριξης παιδιών με ειδικές ανάγκες.

Ο Στέλιος Γκανάς είναι Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπευτής και Οικογενειακός Θεραπευτής με ιδιωτικά γραφεία στον Γέρακα και στα Βριλήσσια. Αποφοίτησε με άριστα από το Τμήμα Ψυχολογίας του University of East London, αποκτώντας πτυχίο Ψυχολογίας (BSc). Η διατριβή του εστίασε στο θέμα: _«Η εργασιακή πίεση ως παράγοντας ρίσκου για την εμφάνιση κατάθλιψης: Μία έρευνα ανάμεσα σε εργαζόμενους στον ιδιωτικό τομέα, ηλικίας 20-55 ετών». Εξειδικεύτηκε και Μετεκπαιδεύτηκε στην οικογενειακή συμβουλευτική & ψυχοθεραπεία από το Εργαστήρι Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων, στην θεραπεία ζεύγους (EFT), Συγκινησιακά Εστιασμένη Θεραπεία στο Ελληνικό Δίκτυο EFT και στην ατομική Θεραπεία Εστιασμένη στο Συναίσθημα (EFiT) στο Ινστιτούτο Θεραπείας Εστιασμένη στο Συναίσθημα. Είναι υπό μετεκπαίδευση στη Συστημική Καταξιωτική Ψυχοθεραπεία στο Διαλογικό Κέντρο Βιωματικής-Καταξιωτικής Ψυχοθεραπείας και Εκπαίδευσης “Συνηχήσεις”. Έχει διατελέσει επιστημονικά συν-υπεύθυνος στο Κέντρο Ειδικής Αγωγής και Ψυχοθεραπείας Δίαυλος, όπου είχε σημαντική συμβολή στη θεραπεία και στήριξη ατόμων και οικογενειών. Παράλληλα με την ιδιωτική του πρακτική, συνεργάζεται ως Συμβουλευτικός Ψυχολόγος- με πολυεθνική εταιρεία στην ψυχική υγεία, υποστηρίζοντας στελέχη, εργαζόμενους και ομάδες στη δημιουργία δυναμικών και υγιών οργανισμών. Πριν αφιερωθεί στην επιστήμη της Ψυχολογίας, ολοκλήρωσε σπουδές στο Μάρκετινγκ (BSc) και τα Ναυτιλιακά (MSc). Εργάστηκε για σχεδόν 20 χρόνια ως ανώτερο στέλεχος σε πολυεθνικές εταιρείες, αποκτώντας πολύτιμη εμπειρία σε δυναμικά εταιρικά περιβάλλοντα. Ο Στέλιος Γκανάς παρέχει υπηρεσίες ψυχοθεραπείας, οικογενειακής και ζεύγους συμβουλευτικής τόσο δια ζώσης όσο και μέσω διαδικτυακών συνεδριών, προσαρμοσμένες στις ανάγκες του κάθε ατόμου.  Με συνδυασμό επιστημονικής κατάρτισης, εμπειρίας και διαρκούς εξέλιξης, συμβάλλει ουσιαστικά στην προσωπική ανάπτυξη, στη βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων και στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας.