Psychologist for Μαθησιακές δυσκολίες in Platia Victorias

Giannakopoulou Maria is a Psychologist - Psychotherapist providing individual sessions both in-person and online. She has been trained in Cognitive Behavioral Therapy (CBT). She offers psychotherapeutic support to adults, adolescents, and children, focusing on understanding and modifying dysfunctional thoughts and behaviors related to anxiety, mood, and interpersonal difficulties.

She studied Psychology at the University of Derby and completed her training in Cognitive Behavioral Psychotherapy at the Center for Applied Psychotherapy and Counseling. Additionally, she holds a Master's degree (MSc) in Counseling and Guidance from the National and Kapodistrian University of Athens.

She has worked in private and public mental health institutions, supporting individuals experiencing anxiety, depressive symptoms, relationship difficulties, and self-esteem issues.

Within the therapeutic setting, she emphasizes a collaborative relationship with the client and the clear formulation of goals. Through understanding cognitive and emotional patterns, the aim is to develop more functional ways of thinking and behaving, as well as to enhance psychological resilience. The therapeutic process is individually tailored, taking into account each person's needs, pace, and objectives.

Simultaneously, she regularly participates in supervision and professional development programs, aiming for continuous professional and personal growth.

Maria Krokou is a Psychologist – Psychotherapist, currently running a private practice at Kotzia Square, in the center of Athens. She graduated with distinction (grade: 8/10) from the Department of Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens, having been awarded a merit-based scholarship following an entrance examination. During her studies, she completed part of her academic training through an Erasmus scholarship at the Autonomous University of Madrid, where she focused on cognitive and behavioral techniques. In parallel, she participated for one year in the psychoeducational program of the Madrid City Council, Educamoscontigo, offering weekly online psychological support sessions to a secondary school student. She later completed a practical training program, also through an Erasmus scholarship, at the Las Torrecillas Therapeutic Educational Center of the NGO DIANOVA España, where she conducted psychoeducational classroom interventions as well as individual and group psychotherapy with adolescents facing recent addiction-related and emotional difficulties. Maria has also worked at the private psychotherapy center Moebius, where she participated in individual, family, group, and couples’ sessions, with a particular focus on psychosomatic conditions. Her supervisor there was Alicia Golijov, founder of the Iberian Neuropsychoanalysis Association. Currently, she works as a self-employed psychologist – psychotherapist, offering individual therapy for adolescents and adults. Her clinical focus includes supporting individuals in their parenting role, exploring ambivalence in relationships, promoting self-awareness, interrupting dysfunctional repetitive patterns, reducing distressing symptoms, building self-confidence, and enhancing relational capacity, among others. In the past, she has also worked at the “Anagennisi” Creative Employment Center for Individuals with Autism, supporting individuals with co-occurring symptoms such as ADHD, selective mutism, social withdrawal, and relational difficulties. Additionally, she worked as a shadow teacher for a first-year high school student facing emotional, social, and learning challenges. Maria completed her internship through an ESPA program at the Family Therapy Unit of the Psychiatric Hospital of Attica, where she participated in observation groups of family therapy sessions as well as systemic psychotherapy groups. She has also completed, among other programs, the one-year Postgraduate Clinical Training Program for Psychologists at the 1st Psychiatric Clinic of the University of Athens (Aiginiteio Hospital), where she coordinated group sessions with individuals on the psychotic spectrum at the hospital’s Day Unit. She is currently completing her training at the Hellenic Association for Analytic Group and Family Psychotherapy.

Therapy sessions are also available in Spanish.

Το Theraplayce Institute αποτελεί ένα γραφείο με εξωτερικούς συνεργάτες. Στελεχώνεται από αξιόλογους επαγγελματίες ψυχικής υγείας με πολυετή εμπειρία στο χώρο, παιδοψυχιάτρους (εξωτερικούς συνεργάτες), ψυχιάτρους (εξωτερικούς συνεργάτες), ψυχολόγους, παιδοψυχολόγους, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές και ειδικούς παιδαγωγούς.

Επιστημονικά υπεύθυνη είναι η Ζούπα Αικατερίνη, Ψυχολόγος με μεταπτυχιακή εξειδίκευση στα παιδιά και τους εφήβους. Είναι αριστούχος απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών με μεταπτυχιακές σπουδές στην «Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική παιδιών και εφήβων» στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου εξειδικεύτηκε στην ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων τόσο σε ερευνητικό όσο και σε κλινικό επίπεδο. Παράλληλα, εκπαιδεύεται από το 2019 στον ευρωπαϊκά αναγνωρισμένο και πιστοποιημένο φορέα εκπαίδευσης επαγγελματιών ψυχικής υγείας «Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων» στη Συνθετική Συστημική Ψυχοθεραπεία. Επιπρόσθετα, στα πλαίσια συνεχούς ενημέρωσης και κατάρτισης στον κλάδο της Ψυχολογίας αλλά και της Ψυχοθεραπείας έχει εκπαιδευτεί σε μια σειρά από διαφορετικές θεραπευτικές προσεγγίσεις, όπως η Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT), η Διαχείριση του διαζυγίου σε γονείς και παιδιά, και η ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής ανάπτυξης (ΚΣΑ).

H Eυγενία Ζησιάδου, είναι η υπεύθυνη του τμήματος Λογοθεραπείας στο Theraplayce institute. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Λογοθεραπείας του Α.Τ.Ε.Ι. Πατρών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών στην Ειδική Αγωγή. Εργάζεται ενεργά στο χώρο της παιδιατρικής λογοθεραπείας από το 2016, με πολυετή εμπειρία σε ΜΚΟ, σχολεία και ιδιωτικά πλαίσια. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στην υποστήριξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης καθώς και στην ψυχοεκπαίδευση γονέων. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της πραγματοποίησε έρευνα σχετικά με τη γλωσσική ανάπτυξη παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος, καθώς και με τις διαταραχές λόγου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Τα τελευταία χρόνια παρέχει ατομικές εποπτείες σε λογοθεραπευτές, συμβάλλοντας στην επαγγελματική τους εξέλιξη και στην ενίσχυση της κλινικής τους πρακτικής. Έχει εκπαιδευτεί εκτενώς στις διαταραχές σίτισης (Feeding Therapy – A Sensory-Motor Approach, SOS Approach to Feeding, The Get Permission Approach, Στρατηγικές και Κλινικές Εφαρμογές για Αποτελεσματική Παρέμβαση σε Διαταραχές Σίτισης από την παιδική ηλικία έως την εφηβεία), σε διαταραχές αυτιστικού φάσματος (Social Stories Autism, TEACCH), καθώς και στην εναλλακτική και επαυξητική επικοινωνία AAC (MAKATON, GRID). Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων σχετικά με γλωσσικές και αρθρωτικές δυσκολίες, Oral Placement Therapy, Αναπτυξιακό Προφίλ Κοινωνικής Επικοινωνίας, Εντατική Αλληλεπίδραση, καθώς και εκπαίδευση στο Πρωτόκολλο Λογοπεδικής Αξιολόγησης Σχολικής Ηλικίας (ΠΛΑΣΗ). Παράλληλα, συμμετέχει συστηματικά σε εποπτικούς κύκλους, ατομικές εποπτείες και συνέδρια με στόχο τη συνεχή επιστημονική και κλινική της εξέλιξη.

The Center "Dromoi Epikoinonias", based in Kypseli and managed by Kentro Logotherapeias Ergotherapeias Kai Psyxotherapeias Paidion Kai Enilikon - Dromoi Epikoinonias, offers speech therapy services, occupational therapy, psycho-educational programs, and psychotherapy for children and adults. The team consists of experienced speech therapists and psychologists who work closely together to provide comprehensive support for each individual. The Center provides speech therapy for children and adults, feeding therapy, psychotherapy for children, adolescents, and adults, parental counseling, as well as social skills groups. With respect for the needs and uniqueness of each person, a safe and supportive environment is created that fosters development, communication, and personal growth.