Health professionals with experience in Burnout

Giannou Eleni is a Psychologist and has an office in Naxos. She has a degree in Psychology from Cardiff Metropolitan University. She specialised in Child and Adolescent Mental Health Promotion and Special Education and Mental Health Promotion in the School Environment from the University of West Attica. She has attended several conferences and seminars. She volunteers at a helpline as she believes it is important to give all people the opportunity to come into contact with a psychologist. Writes articles on psychology websites. Finally, in her private office as well as in online sessions she provides adult psychotherapy, psychological support for children and adolescents and parenting counselling.

Η Γρηγοριάδου Κατερίνα είναι Ψυχολόγος με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και Ψυχοθεραπεύτρια Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής κατεύθυνσης (CBT). Αποφοίτησε από το τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και ολοκλήρωσε τετραετή μετεκπαίδευσή στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία Ενηλίκων, σύμφωνα με τα κριτήρια της European Association for Behavioral and Cognitive Therapies (EAΒCT), στην Εταιρεία Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς. Παράλληλα, Έχει παρακολουθήσει ποικίλα εκπαιδευτικά προγράμματα και σεμινάρια Γνωσιακής-συμπεριφοριστικής κατεύθυνσης. Απέκτησε κλινική εμπειρία δουλεύοντας μέσω πρακτικής και εθελοντισμού στο παιδοψυχιατρικό τμήμα του Τζανείου Νοσοκομείου, στην νευροψυχιατρική κλινική «Κασταλία» και στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς. Ακόμα, έχει εργαστεί σε ιδιωτικά κέντρα ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής. Στους φορείς αυτούς, εκπαιδεύτηκε στην χρήση ψυχομετρικών εργαλείων όπως τα WISC, RORSCHACH, ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΥΤΟ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 90 ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΩΝ SCL- 90, PDQ-4 ,ΒΑΙ, BDI. Παράλληλα, απέκτησε εμπειρία στην διαχείριση και αντιμετώπιση αγχωδών διαταραχών (όπως κρίσεις πανικού, φοβίες, άγχος υγείας), διαταραχών προσωπικότητας, διαταραχών διάθεσης (όπως κατάθλιψη), διαταραχές ύπνου, διαταραχών πρόσληψης τροφής, διαπροσωπικών σχέσεων και θυμού. Κατά την διεξαγωγή της πτυχιακής της εργασίας, επικεντρώθηκε σε ζητήματα αθλητικής ψυχολογίας, όπως η μεγιστοποίηση της απόδοσης, η απόκτηση και βελτίωση δεξιοτήτων και ικανοτήτων (πχ. η συγκέντρωση, η στοχοθεσία, η λήψη αποφάσεων) και η διαχείριση των συναισθημάτων (πχ. το άγχος, ο θυμός, η χαμηλή αυτοπεποίθηση). Είναι μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων, της Ελληνικής Εταιρείας Έρευνας της Συμπεριφοράς και του European Association for Behavioural and Cognitive Therapies

Η Καλαμπαλίκη Ολυμπία είναι Ψυχολόγος με πολυετή εμπειρία στην κλινική πράξη και την εκπαίδευση ενηλίκων και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στη Λάρισα. Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στην “Ψυχική Υγεία” και υποψήφια Διδάκτωρ στην Ιατρική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με ερευνητικό αντικείμενο την προαγωγή υγείας στην εφηβεία.

Είναι εκπαιδευμένη Οικογενειακή - Συστημική Θεραπεύτρια, ενώ έχει ολοκληρώσει πλήθος μετεκπαιδεύσεων σε τομείς όπως Αναπτυξιακή Παιδιατρική και Συμπεριφορική Παιδιατρική από την Α’ Παιδιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών - Γενικό Νοσοκομείο Παίδων Αθηνών “Η Αγία Σοφία”, Ψυχοπαθολογία Παιδιών και Εφήβων (ΙΨΚ), Διαχείριση πόνου από την Ελληνική Εταιρεία Αλγολογίας (Ελληνικό τμήμα IASP & EFIC) και αποκατάσταση.

Έχει εργαστεί σε διάφορες δομές σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Σέρρες και Θεσσαλία όπως ψυχιατρικές κλινικές, κέντρα αποκατάστασης και αποθεραπείας, Ιατρεία Πόνου, κέντρα λογοθεραπείας και ειδικής αγωγής ενώ υπήρξε και επιστημονικός συνεργάτης στο Ινστιτούτο Ψυχικής και Σεξουαλικής Υγείας του δρ. Θάνου Ασκητή.

Η επιστημονική της δραστηριότητα είναι πλούσια, με δημοσιεύσεις σε έγκριτα διεθνή περιοδικά, συμμετοχή σε συνέδρια και διαλέξεις σε εκπαιδευτικά και κοινωνικά πλαίσια. Έχει συμμετάσχει ενεργά σε ερευνητικά προγράμματα και έχει πραγματοποιήσει μελέτες σε αντικείμενα όπως ο χρόνιος πόνος, η σεξουαλική αγωγή και υγεία, οι διατροφικές διαταραχές, οι μαθησιακές διαδικασίες, διαχείριση πένθους αλλά και η κοινωνική αποδοχή της ψυχικής ασθένειας.

Με διεπιστημονική προσέγγιση, έντονο ενδιαφέρον για την ψυχική υγεία και προσανατολισμό στην ευαισθητοποίηση της κοινότητας, η Ολυμπία Καλαμπαλίκη προσφέρει εξειδικευμένες ψυχολογικές υπηρεσίες που βασίζονται στη σύγχρονη επιστημονική γνώση και προσέγγιση του ανθρώπου.

About me and my therapy practice

I am a qualified counsellor and a registered accredited member of the British Association for Counselling and Psychotherapy (BACP). My core training was based on the person centred approach at a masters level at Keele University. I am a Cognitive Analytic Therapy therapist/ practitioner accredited by the Association of Cognitive Analytic Therapy (ACAT) since 2023. I am also an EMDR therapist and a member of the EMDR Association. My experience and professional development have led me to adopt a pluralistic take on my practice that also introduces elements from therapeutic theories such as existential psychotherapies, compassion focused therapy, psychoanalytic theory and cognitive/ behavioural practices. I have also been trained in delivering supervision to counsellors and psychotherapists and I have supervised individual counsellors and teams of practitioners at a mental health charity, in a families social care setting and in a women's refuge near Manchester, UK.

I have delivered counselling to clients in higher education, the National Health Service and in the community sector. My client caseload includes people from various ethnic, cultural and class backgrounds, the LGBTQ+ demographic, and all age groups above 16. I have supported people with a variety of difficulties, including depression, anxiety, personality disorders, post - traumatic stress, obsessive - compulsive disorders, eating difficulties, managed psychotic symptoms such as delusions and hallucinations. I have worked with adults (16+) of any age who have experienced loss (through death, relationship breakdown, loss of employment or other), men and women that have suffered historic abuse, loss of family unit, life crises, workplace difficulties and people experiencing suicidal thoughts and engaging in self-harm. 

Practice description

I am particularly interested in working with people who have experienced developmental trauma and people who struggle in relationships and with forming helpful attachments with others. I welcome working with clients from any background including migrants and expats, which is a demographic that I occupy and is of particular academic interest to me. My clients will have the opportunity to be in a non-judgmental space with me where they will be able to explore their feelings, circumstances and experiences in confidence in order to reach a positive outcome. For those who find the immediacy of live contact challenging, or also for practical reasons, I offer text based counselling via chat or email message.

I am trained and have experience in delivering one-off, single session therapy and formulation sessions. I offer either a structured, time limited therapy arrangement or an open ended time frame, depending on what is required by my clients. 

My first session

I offer a free thirty-minute initial consultation. This is an opportunity to discuss what brings you to counselling, what your hopes and expectations are and for you to ask me any questions regarding how I can help you.

What I can help with

Abuse, Anxiety, Cultural issues, Depression, Identity issues, LGBTQ+ counselling, Loss, Men's issues, Obsessions, Post-traumatic stress, Relationships, Self esteem, Self-harm, Stress, Trauma, Vegan allied, Work related issues

Types of therapy

Brief therapy, Cognitive analytic therapy, EMDR, Existential, Humanistic, Interpersonal, Person centred, Phenomenological, Relational

Clients I work with

Adults, EAP, Older adults, Organisations, Trainees, Young people

How I deliver therapy

Email therapy, Long term sessions, Online therapy, Short term sessions, Text therapy, Time-limited

Languages spoken

English, Greek

Ο Βαρελάς Γιώργος είναι Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας Συνθετικής Προσέγγισης και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στην Ακαδημία Πλάτωνος. Σπούδασε Συμβουλευτική (COSCA, Counselling & Psychotherapy in Scotland) στο Athens Synthesis Center, έχει ολοκληρώσει ετήσιο σεμινάριο στην Ομαδική Ανάλυση του Ινστιτούτου Ομαδικής Ανάλυσης 'S.H.Foulkes' και είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρίας Συμβουλευτικής. Σήμερα εργάζεται ως Σύμβουλος Ψυχική Υγείας σε ατομικές συνεδρίες ενηλίκων δια ζώσης και διαδικτυακά.

Η Αποστολοπούλου Εύα είναι Ψυχολόγος με κλινική άδεια ασκήσης επαγγέλματος, απόφοιτη του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Στο πλαίσιο της πρακτικής της άσκησης εργάστηκε στη Διεύθυνση Κοινωνικής Πολιτικής & Υγείας του Δήμου Βύρωνα, όπου εκπαιδεύτηκε στη χρήση ψυχομετρικών εργαλείων και στην αξιολόγηση δυσκολιών παιδιών προσχολικής ηλικίας. Εκεί, ανέλαβε τον συντονισμό παιδικών εργαστηρίων και ψυχοεκπαιδευτικών ομιλιών, ως μέρος της θεραπευτικής παρέμβασης που ανέπτυξε στη διπλωματική της εργασία.

Με περισσότερα από 6 χρόνια επαγγελματικής εμπειρίας σε μεγάλους οργανισμούς και startups σε Ελλάδα και Ηνωμένο Βασίλειο, σε ρόλους που αφορούσαν το Human Resources και το Account Management, η Εύα έχει βαθιά κατανόηση των ανθρώπινων δυναμικών και της διαχείρισης σχέσεων σε πολυσύνθετα επαγγελματικά περιβάλλοντα. Έχει δουλέψει σε μεγάλα projects, με στόχο την αλλαγή εταιρικής κουλτούρας, εμπειρίες που τη βοήθησαν να δει καθαρά ότι η συμπεριφορά δεν μπορεί να εξεταστεί αποκομμένα από το πλαίσιο μέσα στο οποίο ζούμε, δουλεύουμε, μαθαίνουμε... Η έκθεσή της σε διαφορετικές κουλτούρες και οργανωτικά μοντέλα έχει ενισχύσει τη συστημική της οπτική, ώστε να αναγνωρίζει πώς η δομή, οι ρόλοι και τα επικοινωνιακά μοτίβα επηρεάζουν την ατομική και ομαδική συμπεριφορά.

Η επαγγελματική της εξειδίκευση συνεχίζεται μέσω του 4ετούς Προγράμματος Συστημικής Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής στο Εργαστήριο “Ροδάκινο”, το οποίο είναι αναγνωρισμένο από τον Ευρωπαϊκό Σύνδεσμο Οικογενειακών Θεραπευτών (E.F.T.A.). Ακόμα, κατέχει πιστοποιητικά επιμόρφωσης στις “Εφαρμογές Συμβουλευτικής σε παιδιά & εφήβους” και στην “Τέχνη ως Θεραπευτικό Εργαλείο”, ενώ συνεχίζει να εκπαιδεύεται πάνω στο αντικείμενό της μέσα από επιστημονικά προγράμματα που εμπλουτίζουν τις γνώσεις της. Αυτή την περίοδο πραγματοποιεί συνεδρίες με παιδιά, εφήβους, ενήλικες και οικογένειες σε πολυδύναμα Κέντρα Ειδικών Θεραπειών. Ταυτόχρονα, εργάζεται ως Ψυχολόγος, προσφέροντας εξ’ αποστάσεως υπηρεσίες συμβουλευτικής σε ανθρώπους όλων των ηλικιών, ενώ συμμετέχει εθελοντικά σε γραμμή τηλεφωνικής υποστήριξης.

Το επαγγελματικό της όραμα είναι να ενσωματώνει την επιστημονική της κατάρτιση με την πρακτική εμπειρία της. Στόχος της είναι να δημιουργεί χώρο, όπου κάθε άνθρωπος μπορεί να ακουστεί, να ενδυναμωθεί και να διαμορφώσει νέους, πιο υγιείς τρόπους σύνδεσης και επικοινωνίας με τους γύρω του.

H Ζάγκα Δέσποινα είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αγίους Αναργύρους. Κατέχει εμπειρία ιδιωτικού γραφείου αλλά και δημόσιων και ιδιωτικών δομών, όπου έχει συνεργαστεί με ενήλικες, εφήβους και ηλικιωμένους μέσα από συνεδρίες ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής. Έχει επίσης συντονίσει και υποστηρίξει βιωματικές ομαδικές συνεδρίες, τόσο ψυχοεκπαιδευτικού όσο και θεραπευτικού χαρακτήρα, δίνοντας έμφαση στη δύναμη της ομάδας και της αλληλεπίδρασης. Ολοκληρώνει το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με τίτλο «Ψυχοθεραπεία: Θεωρητικά Πλαίσια, Κλινικές Εφαρμογές και Συγκριτικές Προσεγγίσεις» , ενώ έχει ειδικευθεί στη MI Therapy (Μουσικοθεραπευτική Τεχνική). Τέλος, έχει ολοκληρώσει το μετεκπαιδευτικό σεμινάριο του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής με τίτλο "Ψυχική Υγεία και Ευεξία Παιδιών και Εφήβων" καθώς και Online Course από το Yale University με τίτλο "The Science Of Well-Being". Η θεραπευτική της θεώρηση βασίζεται σε στοιχεία συνθετικών και προσωποκεντρικών προσεγγίσεων, δίνοντας έμφαση στη σχέση, την αυθεντικότητα και την εξατομίκευση: κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός, και στόχος μου είναι να δημιουργώ έναν ασφαλή χώρο όπου μπορεί να εκφραστεί, να κατανοήσει καλύτερα τον εαυτό του και να βρει νέους τρόπους αντιμετώπισης των δυσκολιών του.

Η Κεμάλη Αφροδίτη είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και πραγματοποιεί διαδικτυακές και δια ζώσης συνεδρίες. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με εκπαίδευση στη Σωματική Ψυχοθεραπεία στο Κέντρο Βίλχελμ Ράιχ. Τα τελευταία χρόνια έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος σε δομή ασυνόδευτων ανηλίκων, προσφέροντας ψυχολογική υποστήριξη σε ευάλωτες ομάδες αλλά, παράλληλα, τον παρόν διάστημα συντονίζει μια ομάδα πρόληψης για νέες μητέρες. Έχει εργαστεί εθελοντικά στο παρελθόν για αρκετά χρόνια ως Ψυχολόγος στο ΚΕΘΕΑ. Επίσης, έχει παρακολουθήσει διάφορα μετεκπαιδευτικά σεμινάρια στον τομέα της Κλινική Ψυχοπαθολογίας στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο και των Διαταραχών Άγχους σε παιδιά και εφήβους στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Η Γιαλούρη Μαρία εργάζεται ως Συμβουλευτική Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια τα τελευταία 13 χρόνια. Ξεκίνησε τις σπουδές μου στο τμήμα Πρώιμης Αγωγής και Φροντίδας, στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Στη συνέχεια ολοκλήρωσε τις σπουδές της στο στη Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στο τμήμα Συμβουλευτικής στην ειδική αγωγή την εκπαίδευση και την υγεία. Συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στη Σχολική συμβουλευτική στο Steinhard University στη Νέα Υόρκη. Παράλληλα ειδικεύτηκε στην Εφαρμοσμένη Θετική Ψυχολογία από το πανεπιστήμιο της Pennsylvania και στη Συνθετική Προσέγγιση. Είναι πιστοποιημένη συντονίστρια εκπαιδεύτρια Σχολών Γονέων από την Πανελλήνιο Σύνδεσμο Σχολών Γονέων και συντονίζει ομάδες γονέων αλλά και ομάδες υποψήφιων/μελλοντικών γονέων. Έχει λάβει PG. Cert στη Νευροδιαφορετικότητα στο Arden University  και συνεχίζει να εκπαιδεύεται στο ΕΚΠΑ στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Συμβουλευτικής Επαγγελματικού Προσανατολισμού και δια βίου μάθησης και συμμετέχει στην πραγματοποίηση προγραμμάτων ενίσχυσης δεξιοτήτων μέσω του Εργαστηρίου Επαγγελματικής Συμβουλευτικής και Σταδιοδρομίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Παράλληλα έχει παρακολουθήσει επιμορφωτικό πρόγραμμα Ανίχνευση, Διάγνωση και Αντιμετώπιση  ΔΕΠΥ από το πανεπιστήμιο Αθηνών και συντονίζει προγράμματα ψυχοεκπαίδευσης και παρέμβασης οικογενειών παιδιών με ΔΕΠΥ. Έχει συνεργαστεί με δημόσια και ιδιωτικά πλαίσια για την παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής οικογενειών σε θέματα διαχείρισης συγκρούσεων, εκφοβισμού, εθισμού στο διαδίκτυο αλλά και ευρύτερων οικογενειακών δυσκολιών. Έχει παρακολουθήσει εκπαίδευση στην Κλινικής Ψυχολογία και σε τεχνικές Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής παρέμβασης. Παρέχει ατομική συμβουλευτική σε ενήλικες στα πλαίσια της προσωπικής τους αυτοβελτίωσης με τη χρήση εφαρμοσμένης θετικής ψυχολογίας αλλά και αρχών συνθετικής προσέγγισης

Ο Γιάννης Αλεξάκης είναι ένας έμπειρος και εξειδικευμένος ψυχολόγος, ο οποίος ασχολείται με τη γνωσιακή συμπεριφορική θεραπεία (CBT), μια από τις πιο αναγνωρισμένες και αποτελεσματικές προσεγγίσεις στην ψυχολογία. Μέσω της CBT, ο κύριος Γιάννης βοηθά τους ανθρώπους να αναγνωρίσουν και να τροποποιήσουν τις αρνητικές σκέψεις και συμπεριφορές που επηρεάζουν την καθημερινότητά τους και την ψυχική τους υγεία. Οι ικανότητές του περιλαμβάνουν την κατανόηση των ψυχολογικών διαδικασιών που οδηγούν σε άγχη, καταθλίψεις και άλλες ψυχικές δυσκολίες. Με τη χρήση της γνωσιακής συμπεριφορικής θεραπείας, ο κύριος Γιάννης προσφέρει στους ασθενείς του εργαλεία για να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, να αναπτύσσουν νέες στρατηγικές σκέψης και να αποκτούν περισσότερη αυτογνωσία. Εστιάζει στο πώς οι σκέψεις επηρεάζουν τη συμπεριφορά και την συναισθηματική κατάσταση, δίνοντας έμφαση στην αλλαγή των αρνητικών ή μη βοηθητικών μοτίβων σκέψης που οδηγούν σε αρνητικά αποτελέσματα στη ζωή του ατόμου. Η προσέγγισή του είναι προσωπική και προσαρμοσμένη στις ανάγκες του κάθε ατόμου, ενώ ταυτόχρονα επιτρέπει στους πελάτες του να νιώθουν ενδυναμωμένοι και ικανοί να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της ζωής. Είτε πρόκειται για άγχη, κατάθλιψη, φοβίες ή σχέσεις, ο Γιάννης Αλεξάκης είναι εδώ για να προσφέρει υποστήριξη και καθοδήγηση, βοηθώντας κάθε άτομο να πετύχει τη συναισθηματική ισορροπία και ευημερία που του αξίζει.

Η Δανάη Λαζάρου είναι Ψυχολόγος και υπαρξιακή - συστημική ψυχοθεραπεύτρια. Σπούδασε ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και εξειδικεύτηκε στην Ψυχολογία του Παιδιού και του Εφήβου, καθώς και στην Ψυχολογία της Υγείας, λαμβάνοντας δύο μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών από το Πανεπιστήμιο του Leiden της Ολλανδίας (Msc in Child and Adolescent Psychology, Msc in Health Psychology). Εκπαιδεύτηκε στη Συστημική Υπαρξιακή θεραπεία, συμμετέχοντας στην εξαετή εκπαίδευση του Ινστιτούτου Αντίστιξη. Ταυτόχρονα, έχει εκπαιδευθεί στη διάγνωση και αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών, καθώς έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων και εκπαιδευτικών προγραμμάτων στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και στο ΕΚΠΑ. Ακόμα, έχει εξειδικευθεί στην μεθοδολογία αποκατάστασης μαθητών με δυσλεξία της Ασημίνας Μαυροειδή και στην εικονογραφική μέθοδο της Δώρας Μαυρομμάτη. Από το 2009 συνεργάζεται με ιδιωτικά κέντρα και φορείς ψυχικής υγείας δουλεύοντας θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους, ενήλικες και οικογένειες, ενώ από το 2020 διατηρεί ιδιωτικό γραφείο. Από το 2011-2024 ήταν Σχολική Ψυχολόγος στο Δημοτικό του Κολλεγίου Ψυχικού με βασικές αρμοδιότητες τη συμβουλευτική γονέων, εκπαιδευτικών και παιδιών, την υλοποίηση προγραμμάτων πρόληψης στις τάξεις, καθώς και την αξιολόγηση της σχολικής ετοιμότητας, αλλά και των μαθησιακών ή συναισθηματικών δυσκολιών. Στο παρελθόν έχει συνεργαστεί με τα ΚΕΔΑΣΥ β’ Αθηνών, με το Ναυτικό Νοσοκομείο Αθηνών ως επιστημονική συνεργάτης, με το Ελληνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών και με το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής. Έχει λάβει μέρος σε ερευνητικά προγράμματα, συνέδρια και σεμινάρια και εμπλουτίζει διαρκώς τις γνώσεις της.

Η Πολυμεροπούλου Λαμπρινή MSc είναι Ψυχολόγος , του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με εξειδίκευση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Ψυχικό. Διαθέτει εμπειρία στην παροχή ψυχολογικής υποστήριξης σε εφήβους και ενήλικες, σε ατομικό και ομαδικό πλαίσιο, ενώ εργάζεται επίσης με άτομα της ΛΟΑΤΚΙ+ κοινότητας και με άτομα που αντιμετωπίζουν νευρολογικές παθήσεις. Στον προσωπικό της χώρο παρέχει συμβουλευτική και ψυχοθεραπευτική υποστήριξη σε άτομα που αντιμετωπίζουν ζητήματα όπως άγχος, κρίσεις πανικού, δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις, ψυχοσωματικά συμπτώματα, έντονα αρνητικά συναισθήματα (θλίψη, θυμός, απογοήτευση), εργασιακό άγχος, υπερβολική ντροπή και δυσκολίες στη διεκδικητικότητα. Διαθέτει κλινική εμπειρία στην αξιολόγηση ψυχικής υγείας και αναπτυξιακών αναγκών, καθώς και στον σχεδιασμό και την υλοποίηση εξατομικευμένων θεραπευτικών παρεμβάσεων. Εργάζεται στη Μονάδα Εφηβικής Υγείας στο Γενικό Νοσοκομείο Παίδων Αθηνών «Π. & Α. Κυριακού», παρέχοντας συμβουλευτική γονέων και συμμετέχοντας σε διεπιστημονικές ομάδες, ενώ έχει εργαστεί και σε Κέντρα Αποκατάστασης και Ειδικών Θεραπειών, προσφέροντας ψυχοπαιδαγωγική υποστήριξη σε παιδιά και εφήβους. Χαρακτηρίζεται από ενσυναίσθηση, ενεργητική ακρόαση και συστημική σκέψη, με βασικό στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλούς και συμπεριληπτικού θεραπευτικού πλαισίου για την προαγωγή της ψυχοκοινωνικής ευημερίας και της ποιότητας ζωής.

Η Αριάδνη Καρατζένη είναι απόφοιτη της Σχολής Κοινωνικής Εργασίας. Σπούδασε στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, με ειδίκευση στη Συμβουλευτική Ψυχοθεραπεία του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ως ενεργό μέλος του Συλλόγου Κοινωνικών Λειτουργών Ελλάδος , καλείται να προάγει την κοινωνική αλλαγή, την επίλυση προβλημάτων στις σχέσεις των ανθρώπων και την ενδυνάμωση και ενίσχυσή τους με στόχο την επαύξηση της ευημερίας τους.Με γνώμονα την κοινωνική εργασία χρησιμοποιεί θεωρίες της συμπεριφοράς του ανθρώπου και των κοινωνικών συστημάτων για να παρέμβει στα σημεία εκείνα όπου τα άτομα αλληλεπιδρούν με το περιβάλλον τους. Οι αρχές των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και της κοινωνικής δικαιοσύνης είναι θεμελιώδεις, καθώς και ο σεβασμός τους.Βασικός σκοπός είναι η διευκόλυνση της κοινωνικής ενσωμάτωσης περιθωριοποιημένων, αποκλεισμένων και ευάλωτων κοινωνικών ομάδων που βιώνουν καταστάσεις υψηλού κινδύνου. Η παρέμβαση με συγκεκριμένες επιστημονικές προσεγγίσεις σε δυσλειτουργικές κοινωνικές καταστάσεις και καταστάσεις κρίσης ενδυναμώνει άτομα, ομάδες και κοινότητες να επιλύσουν βιοψυχοκοινωνικά προβλήματα και να προάγουν την κοινωνική προσαρμογή και ευημερία τους.

Ο Νικόλαος Σχορετσανίτης είναι Κλινικός Ψυχολόγος - Ψυχαναλυτής απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας και του Μεταπτυχιακού Κλινικής Ψυχολογία του ΕΚΠΑ ενώ είναι επίσης υποψήφιος Διδάκτορας στο ίδιο Πανεπιστήμιο. Από το 2011 εργάζεται σε κοινοτικές δομές ψυχική υγείας. Τα τελευταία 10 χρόνια είναι ψυχολόγος στο Κέντρο Ημέρας Βαβέλ. Είναι ενεργό μέλος του Ψυχαναλυτικού Συλλόγου Freud Lacan στην Αθήνα από το 2010 έως και σήμερα. Επίσης είναι συνεργάτης του Le Pari de Lacan στην Γαλλία και του Irish School of Lacanian Psychoanalysis στην Ιρλανδία.

Η Πετρίνα Ρούσσου είναι Κλινική & Κοινοτική Ψυχολόγος (UEL), Ειδ. Ψυχαναλυτική - Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια (ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.), Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος, Επόπτρια Φοιτητών Ψυχολογίας και Διδάσκουσα στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου (Oxford Brookes University). Παράλληλα, διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στον Πειραιά, Αττικής. Αποτελεί μέλος του Βρετανικού Συλλόγου Ψυχολόγων (GMBPsS), διεθνές μέλος της American Psychological Association (APA), και δόκιμο μέλος της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας (European Association for Psychotherapy- EAP) - Εθνικής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας Ελλάδος (ΕΕΨΕ).

Έπειτα από τις βασικές της σπουδές, πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στο εξωτερικό νευρολογικό ιατρείο του Ναυτικού Νοσοκομείου Πειραιά και στις ομάδες του Κέντρου Νοητικής Ενδυνάμωσης του νοσοκομείου. Στα πλαίσια της πρακτικής της, εργάστηκε κατά κύριο λόγο με ασθενείς που έπασχαν από διάφορες μορφές άνοιας, συμμετέχοντας ενεργά σε προγράμματα γνωστικής αποκατάστασης και ψυχοκοινωνικής υποστήριξης. Ασχολήθηκε με τον σχεδιασμό και την εφαρμογή θεραπευτικών παρεμβάσεων που στόχο είχαν τη βελτίωση της μνήμης, της συγκέντρωσης και των εκτελεστικών λειτουργιών. Συνεργάστηκε στενά με τους επαγγελματίες υγείας του νοσοκομείου, όπως νευρολόγους, ψυχολόγους και εργοθεραπευτές, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια πολυδιάστατη και ολιστική προσέγγιση στη φροντίδα των ασθενών. Επιπλέον, συμμετείχε στη διεξαγωγή ομαδικών συνεδριών νοητικής ενδυνάμωσης, όπου οι ασθενείς είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε γνωστικές δεξιότητες μέσα από διαδραστικές και δομημένες δραστηριότητες, όπως ασκήσεις προσανατολισμού, λεκτικές και οπτικοχωρικές δοκιμασίες, καθώς και τεχνικές αφήγησης και αναγνώρισης προσωπικών βιωμάτων. Η πρακτική αυτή της παρείχε πολύτιμη εμπειρία στην κλινική διαχείριση των ανοϊκών ασθενών, ενισχύοντας τις δεξιότητές της στην αξιολόγηση, την παρέμβαση και τη διεπιστημονική συνεργασία στον τομέα της νευροψυχολογίας. 

Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της πορείας, έχει εργαστεί θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους, γονείς και ενήλικες κάτι το οποίο την έκανε να έρθει σε επαφή με την ψυχοθεραπευτική διαδικασία από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Η ενασχόλησή της με ποικίλες ηλικιακές ομάδες και διαφορετικά θεραπευτικά αιτήματα της επέτρεψε να κατανοήσει σε βάθος τη δυναμική της θεραπευτικής σχέσης, τις προκλήσεις που αναδύονται σε κάθε στάδιο της ανάπτυξης και την αλληλεπίδραση οικογενειακών και ατομικών παραγόντων στην ανθρώπινη ψυχοσύνθεση. Στην ψυχαναλυτική δουλειά και έχοντας εργαστεί με όλες αυτές τις πληθυσμιακές ομάδες, συνειδητοποίησε βαθύτερα πόσο ποικιλόμορφη είναι η ψυχαναλυτική διαδικασία. Καμία θεραπευτική πορεία δεν είναι ίδια με την άλλη, γιατί κάθε άτομο φέρει τη δική του μοναδική ιστορία. Όμως, μέσα από όλα αυτά, διαμορφώθηκε μια βασική πεποίθηση ότι η θεραπεία είναι ένα ταξίδι ανακάλυψης, μια συνάντηση όπου το ανείπωτο μπορεί να βρει χώρο, να αναδυθεί, να γίνει αντικείμενο σκέψης και νοήματος.

Ως Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος, Επόπτρια Φοιτητών Ψυχολογίας και Διδάσκουσα στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου (Oxford Brookes University), έχει αναπτύξει μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική εμπειρία που συνδυάζει τη διδασκαλία και την εποπτεία φοιτητών σε διάφορα στάδια της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής τους ανάπτυξης. Στο ρόλο της ως διδάσκουσα, δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που προάγει τη βαθιά κατανόηση των ψυχολογικών θεωριών και μεθοδολογιών, ενώ ταυτόχρονα ενθαρρύνει τη σκέψη πέρα από τα αυστηρά όρια της ακαδημαϊκής γνώσης. Στόχος της είναι η καλλιέργεια κριτικής σκέψης, η ανάπτυξη της ικανότητας σύνδεσης θεωρίας και κλινικής πράξης και η ενίσχυση της επιστημονικής περιέργειας των φοιτητών. Ως προσωπική ακαδημαϊκή σύμβουλος, υποστηρίζει τους φοιτητές τόσο στην ακαδημαϊκή τους πορεία όσο και στην προσωπική και επαγγελματική τους ανάπτυξη. Βοηθά και ενθαρρύνει τους φοιτητές να διαχειριστούν τις προκλήσεις της πανεπιστημιακής ζωής, να βρουν τον προσωπικό τους ακαδημαϊκό προσανατολισμό και να χτίσουν τις βάσεις για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία στην ψυχολογία. Παράλληλα, ως επόπτρια φοιτητών ψυχολογίας, καθοδηγεί και εποπτεύει τις ερευνητικές και πρακτικές τους εργασίες, ενισχύοντας την ικανότητά τους να εφαρμόζουν την ψυχολογική γνώση. Η προσέγγισή της στην εποπτεία είναι υποστηρικτική με έμφαση στην αυτονομία, την υπευθυνότητα και τη βαθύτερη κατανόηση της επιστημονικής διαδικασίας. Αυτοί οι ρόλοι της έχουν προσφέρει μια σφαιρική οπτική στη διδασκαλία και τη μαθησιακή διαδικασία, καθώς και τη δυνατότητα να βάλει το δικό της λιθαράκι στις μελλοντικές γενιές επαγγελματιών ψυχολόγων, ενθαρρύνοντάς τους να προσεγγίζουν την επιστήμη με ενσυναίσθηση, επιστημονική ακεραιότητα και συνεχή διάθεση για αναζήτηση και εξέλιξη. 

Παρέχει τις υπηρεσίες της δια ζώσης και μέσω διαδικτύου προσφέροντας ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας.