Health professionals with experience in Αυτισμό

Goumpiou Virginia Msc is a Clinical Psychologist and Systemic Psychotherapist of the Synthetic Model, maintaining a private practice in Keratsini. She holds a degree in Psychology from the Metropolitan College and subsequently completed a Master's degree in Clinical and Community Psychology at the Metropolitan College. Her private practice offers individual, family, couples counseling, and group therapy sessions. Additionally, the specialist is a court-appointed expert and specialist consultant, providing technical reports for courts. The private practice offers expert assessments and evaluations using the most advanced tools for various purposes, such as courts, benefit committees for children and adults, etc.

Vogiatzi Gogo is a Child Psychologist and maintains her office in Aigaleo. She studied Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens and is completing a postgraduate program in Applied Developmental Psychology of children and adolescents at the Hellenic Open University, during which she is undertaking her practical training at the Child Psychiatry Department of the General Children's Hospital "P. & A. Kyriakou". Within the framework of her clinical training, she has specialized in ADHD, special education, child and adolescent psychiatry, child and adolescent psychopathology, the application of cognitive and behavioral techniques in children and adolescents, as well as psychoeducation and parental counseling. Additionally, she has been trained in administering the Achenbach Assessment Tool (ASEBA), which evaluates the emotional and behavioral functioning of children and adolescents. She has experience in psychological support for children and adolescents and in parental counseling. As part of her continuous education and training, she attends numerous seminars and educational programs and supports her personal development through participation in personal therapy and supervision.

Το Λόγου Χάριν είναι ένα Κέντρο Ανάπτυξης Λόγου, Κίνησης και Κοινωνικών Δεξιοτήτων στον Πειραιά, το οποίο ιδρύθηκε το 2007 από τη λογοπεδικό Βαρβάρα Ρούσσου. Η κα Ρούσσου έχει σπουδάσει Λογοθεραπεία στη Φλωρεντία και είναι κάτοχος MSc στην Ακοολογία - Νευροωτολογία από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με συνεχή επιμόρφωση σε σύγχρονες θεραπευτικές μεθόδους και προσεγγίσεις.

Είναι εξειδικευμένη στις Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές (Αυτισμός - ΔΕΠΥ), έχοντας παρακολουθήσει πλήθος μετεκπαιδεύσεων και έχοντας πιστοποιηθεί σε σύγχρονες μεθόδους και προσεγγίσεις. Έχει υπάρξει βασική εισηγήτρια στο παγκόσμιο συνέδριο του PAMA στη Νέα Υόρκη. Τέλος, είναι συντονίστρια Ειδικής Αγωγής στο International School of Piraeus.

Στο Λόγου Χάριν λειτουργεί μια διεπιστημονική ομάδα λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, ψυχολόγων και ειδικών παιδαγωγών,η οποία παρέχει υπηρεσίες αξιολόγησης, θεραπευτικής παρέμβασης και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους ακολουθώντας τις πιο σύγχρονες μεθόδους θεραπευτικής προσέγγισης στον χώρο της ψυχικής υγείας με ειδίκευση στις νευροαναπτυξιακές διαταραχές (αυτισμός, ΔΕΠΥ, δυσλεξία). 

Ειδικότερα, τo κέντρο διαθέτει υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας - αισθητηριακής ολοκλήρωσης, ειδικής διαπαιδαγώγησης, ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων, ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα τόσο ατομικό όσο και ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών και εφήβων αλλά και υπηρεσίες συμβουλευτικής.

Επιπλέον, στον χώρο πραγματοποιούνται ψυχομετρικές εκτιμήσεις (WISC-V, ερωτηματολόγια Achenbach, κλίμακα αξιολόγησης της ΔΕΠΥ) αλλά και προγράμματα μελέτης για παιδιά με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες. Τέλος, πραγματοποιούνται διαδικτυακές συνεδρίες και συναντήσεις, γεγονός που εξυπηρετεί εκείνους που ενδιαφέρονται να συνεργαστούν με τον χώρο μας αλλά δεν μπορούν λόγω συνθηκών ή απόστασης.

Η Ρούσσου Βαρβάρα είναι επιστημονική υπεύθυνη του Λόγου Χάριν. Όπως λέει η ίδια: "Ο χώρος μας δημιουργήθηκε για να βρει στέγη και να πάρει μορφή η αγάπη μου για την εξέλιξη των ανθρώπων μέσα από την προσωπική τους έκφραση.

 Ο λόγος, η κίνηση, η κοινωνική διάδραση και το παιχνίδι αποτελούν το μονοπάτι για μια χαρούμενη, ελεύθερη, και ανεξάρτητη ζωή. Στο Λόγου Χάριν βοηθάμε παιδιά και εφήβους να καλλιεργούν τις δεξιότητές τους και να εκφράζουν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τα "θέλω" τους συνειδητοποιώντας την πολύτιμη μοναδικότητά τους."

The Center for Special Therapies Development of Speech and Work is located in Kaisariani, with the Special Educator Kentro Eidikon Therapeion Anaptyksi Logou Kai Ergou as its scientific director. The Center for Special Therapies is staffed by highly qualified therapists with many years of experience, covering a wide range for a more effective approach and treatment of each patient. Specifically, there is a Speech Therapist, Psychologist, Special Educator, and Occupational Therapist providing individualized therapeutic programs tailored to the needs of each person, respecting their personality and unique characteristics. Some of the services offered at the Center for Special Therapies Development of Speech and Work include the treatment of articulation and phonological disorders, the management of learning difficulties, autism, ADHD, as well as psychological support and counseling for children and adolescents.

The facility "Euglottia" is a Center for Special Therapies in Athens, offering services in Speech Therapy, Occupational Therapy, Psychotherapy, Counseling, and Voice Training - Phonospeech Therapy.

The Scientific Director of the center is Psychologist and Speech Therapist Euglottia - Mperi Maria.

Euglottia - Mperi Maria holds a PhD from the Department of Psychology at Panteion University, specializing in the field of Social Psychology of Interpersonal Relationships. Additionally, she is active as a Seminar Instructor in Psychology and Speech Therapy at Lifelong Learning Centers.

She graduated from the Department of Psychology and the Master's Program "Psychology and Mass Media" at Panteion University of Social and Political Sciences. Subsequently, she completed her studies in Speech Therapy at the corresponding department of the Technological Educational Institute (T.E.I.) of Western Greece.

Within the framework of Lifelong Learning, she systematically continues her personal and scientific development, having attended specialized seminars in Psychology and Speech Therapy, and having obtained certifications for the application of modern methods of assessment and therapeutic intervention.

She has worked in public and private institutions in the fields of Health and Education, providing counseling support, psycho-emotional management, and speech therapy services to children and adults. She specializes in Voice Disorders, Speech Delay, and Developmental Disorders.

Η Τζαννετάκου Αυγερινή είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Κατέχει Άδεια Ασκήσεως Ψυχολόγου (Αρ.Πρωτ. 243931) και είναι Τακτικό Μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων. Είναι αριστούχος απόφοιτος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ουαλίας (University of Wales, Bachelor of Science Hons in Psychology, BSc). Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία με «Άριστα» από το ίδιο Πανεπιστήμιο (University of Wales, Master of Science in Clinical Psychology, MSc).

Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στις Βιωματικές Τεχνικές Συμβουλευτικής και στις Τεχνικές Προσωπικής Ανάπτυξης (Experiential Counselling Techniques and Techniques of Personal Development) από το Scottish Qualification Authority (SQA). Είναι κάτοχος Ευρωπαϊκού διπλώματος Τραυματοθεραπείας με τη μέθοδο EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) από το Ινστιτούτο Τραυματοθεραπείας Αθηνών.

Έχει ειδικευτεί στην Ψυχοδυναμική-Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία (Psychodynamic-Psychoanalytic approach) Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων στο κέντρο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ. (Διεπιστημονική & Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων), με πιστοποίηση από τη Βρετανική Ένωση Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας (British Association for Counselling and Psychotherapy – BACP) και της Eυρωπαικής Εταιρίας Ψυχοθεραπείας (European Association of Psychotherapy - EAP).

 Έχει εκπαιδευτεί σε ένα εύρος διαγνωστικών Ψυχομετρικών και Προβολικών δοκιμασιών όπως επί παραδείγματι, το Ερωτηματολόγιο Προσωπικότητας της Μιννεσότα MMPI®-2, το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test-T.A.T), το Τεστ Θεματικής Αντίληψης για παιδιά (Children’s Apperception Test-C.A.T), το Τεστ κηλίδων μελάνης Rorschach. Ερευνητικά έχει ασχοληθεί εκτενώς με το θέμα του Γονεϊκού και του Ενήλικου Συναισθηματικού Δεσμού (Αttachment Τheory) σε διάφορες Ψυχιατρικές οντότητες και έχει εκπαιδευτεί σε σύγχρονα θέματα ψυχαναλυτικής σκέψης και Βρεφικής ανάπτυξης μέσω σεμιναρίων παρατήρησης βρέφους.

Στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης και της εθελοντικής της εργασίας έχει απασχοληθεί σε κέντρα ψυχικής υγείας και αποκατάστασης όπως: το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής «Δρομοκαΐτειο» σε Τμήματα οξέων περιστατικών, τη Νευροψυχιατρική Κλινική «Γαλήνειον Μέλαθρον», τη Μονάδα Φροντίδας και Αποκατάστασης Ηλικιωμένων με Alzheimer και συναφείς άνοιες-ΆΚΤΙΟΣ. Κατέχει τιμητική βράβευση για την εθελοντική της εργασία στο Κέντρο Διημέρευσης και Ημερησίας Φροντίδας Ατόμων με αναπηρίες του φορέα Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α «Ορίζοντες». 

Έχει συνεργαστεί με το Ερευνητικό Κέντρο Aegean Research Centre (ARC) σε πειράματα που αφορούν ψυχοκοινωνικά θέματα και έχει συμμετοχές σε επιστημονικά συνέδρια.

Ακαδημαϊκά, έχει διδάξει ως λέκτορας μαθήματα ψυχολογίας και ψυχοθεραπευτικής βιωματικής εκπαίδευσης σε Ιδιωτικό Φορέα Εκπαίδευσης στην Αθήνα και στον Πειραιά. Έχει εποπτεύσει επίσης διπλωματικές εργασίες σε προγράμματα σπουδών Ψυχολογίας. 

Κλινικά, έχει εργαστεί σε Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ψυχοθεραπείας παρέχοντας ατομική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική σε Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες.  Συντονίζει επίσης Ομάδες Παιδιών ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και παρέχει Συμβουλευτική Γονέων.

Elena Soltaridou MSc, PhDc is a Psychologist and a doctoral candidate at the University of Thessaly. She is the scientific director of the Center for Psychotherapy of Children, Adolescents, and Adults located in Kalamaria, Thessaloniki. She conducts sessions at her office in Thessaloniki as well as online. She graduated with honors from the Department of Psychology at Panteion University and has successfully completed the Master's program at the University of Piraeus in the field of Health Administration. She is specialized in Cognitive and Behavioral Psychotherapy. She has published a children's story addressing anger management titled "Snowy and Gray learn about Anger" (2019) and a self-improvement and new behavior development guide titled "Changing Me" (2020). The book "Snowy and Gray learn about Anger" was a nominee for both the Public Audience Awards and the State Children's Book Awards, organized by the Ministry of Culture. Her book "Changing Me" was also nominated for the Public Audience Awards. In 2022, her next self-development book was published by Kaktos Editions, titled "100 Self-Development Tips 100 Lessons of Self-Knowledge," which was likewise nominated for the Public Audience Awards.

Soulakoudis Stylianos is a Psychologist - Child Psychologist practicing professionally in Volos. He is a graduate of the Psychology Department at the University of East London, England. Subsequently, he pursued his postgraduate studies in Child Psychology with a specialization in educational settings at the same University. Additionally, through the e-learning programs of the National and Kapodistrian University of Athens, he has obtained certification and specialization in the counseling management, treatment, and care of children as well as adults with autism. Furthermore, he is attending specialization programs at the National and Kapodistrian University of Athens concerning Cognitive-Behavioral Therapy and Psychotherapy. Moreover, he collaborates externally with Speech Therapy Centers in the Volos area. Finally, he has performed volunteer work at a Disease Center for individuals with Alzheimer's disease.

Ο Στέφανος Βαλμάς είναι Ψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο ψυχοθεραπείας στην Κηφισιά. Είναι πτυχιούχος του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης του Προγράμματος «Ψυχοθεραπεία: Θεωρητικά Πλαίσια, Συγκριτικές Προσεγγίσεις και Κλινικές Εφαρμογές» της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, έχοντας ολοκληρώσει και τους δύο κύκλους σπουδών με βαθμό «Άριστα». Εκπαιδεύεται στην Οικογενειακή και Συστημική Ψυχοθεραπεία στο Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρωπίνων Σχέσεων, ενώ έχει παρακολουθήσει ετήσιο εκπαιδευτικό κύκλο στη Λακανική Ψυχανάλυση στην Ακαδημία Κλινικών Σπουδών της Αθήνας. Η κλινική του εμπειρία έχει διαμορφωθεί μέσα από τη συνεργασία του με το Κέντρο Κοινοτικής Ψυχικής Υγιεινής Βύρωνα - Καισαριανής του Αιγινητείου Νοσοκομείου, την Ελληνική Εταιρεία Περιφερειακής Ανάπτυξης και Ψυχικής Υγείας (ΕΠΑΨΥ) – Οικοτροφείο Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης Πεντέλης και το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Κηφισιάς. Έχει, επίσης, συνεργαστεί με το Διακλαδικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ενόπλων Δυνάμεων του Γενικού Επιτελείου Εθνικής Άμυνας, στο πλαίσιο δράσεων ψυχολογικής υποστήριξης και ψυχοεκπαιδευτικών και βιωματικών παρεμβάσεων βασισμένων στην τέχνη. Στην ιδιωτική του πρακτική παρέχει ατομική ψυχοθεραπεία σε εφήβους και ενήλικες, προσαρμόζοντας τη θεραπευτική διαδικασία στις ανάγκες, στο αίτημα και στους θεραπευτικούς στόχους κάθε ατόμου.

Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών «Μεταγνώση» παρέχει ολοκληρωμένες υπηρεσίες αξιολόγησης και θεραπευτικής υποστήριξης σε παιδιά και εφήβους. Η διεπιστημονική ομάδα του κέντρου, συνεργάζεται στενά, με στόχο την αναπτυξιακή, μαθησιακή και συναισθηματική ενδυνάμωση του παιδιού, καθώς και την καθοδήγηση της οικογένειας.

Παρέχονται υπηρεσίες Λογοθεραπείας, όπου η λογοθεραπευτική παρέμβαση εστιάζει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων λόγου και επικοινωνίας. Απευθύνεται σε παιδιά με αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές, δυσκολίες λόγου (κατανόηση και έκφραση), καθυστέρηση λόγου και νευροαναπτυξιακές διαταραχές, όπως ΔΑΦ και ΔΕΠ-Υ. Η προσέγγιση είναι εξατομικευμένη και βασίζεται σε σύγχρονες, τεκμηριωμένες θεραπευτικές πρακτικές.

Επιπλέον, παρέχονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας που έχουν στόχο την βελτίωση της προσαρμογής του παιδιού στο σπίτι, στο σχολείο και στο κοινωνικό περιβάλλον, υπηρεσίες Ειδικής Διαπαιδαγώγησης με εξατομικευμένα προγράμματα σύμφωνα με το μαθησιακό προφίλ του παιδιού και τις απαιτήσεις του σχολικού πλαισίου, υπηρεσίες Ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων από την επιστημονικά υπεύθυνη του κέντρου κα Κουρουμπλή Αικατερίνη με σεβασμό στο αναπτυξιακό στάδιο του παιδιού.

Το κέντρο παρέχει και υπηρεσίες συμβουλευτικής γονέων το οποίο αποτελεί θεμελιώδες κομμάτι της θεραπευτικής διαδικασίας και στοχεύει στην ενίσχυση των γονεϊκών δεξιοτήτων και της αποτελεσματικής επικοινωνίας στην οικογένεια. Περιλαμβάνει εκπαίδευση σε στρατηγικές οριοθέτησης και διαχείρισης συμπεριφοράς καθοδήγηση για την υποστήριξη του παιδιού στην καθημερινότητα συμβουλευτική για τη διαχείριση πένθους και προσαρμογής σε απώλειες συμβουλευτική για διαζύγιο, με στόχο την ομαλή προσαρμογή του παιδιού και τη βελτίωση της γονεϊκής συνεργασίας. Η προσέγγιση βασίζεται σε σύγχρονα ψυχοπαιδαγωγικά μοντέλα και εξατομικεύεται ανάλογα με τις ανάγκες της οικογένειας.

Τέλος, στο κέντρο παρέχονται και Ομαδικά Προγράμματα παιδιών και εφήβων τα οποία σχεδιάζονται ανά ηλικία και θεραπευτικό στόχο, προσφέροντας ασφαλές πλαίσιο αλληλεπίδρασης. Στοχεύουν στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, συναισθηματικής νοημοσύνης, συνεργασίας και επικοινωνίας, αυτορρύθμισης και ομαδικότητας. Όλα τα προγράμματα πραγματοποιούνται από εξειδικευμένους θεραπευτές με οργανωμένο και δομημένο θεραπευτικό πλάνο.

Alexandra Xatzistaurou is a Psychologist working at the Aeromedical Centre of the Air Force General Hospital, while also maintaining her private practice "My Family Nest" in Chalandri, where she provides psychotherapeutic services to children and adults. She holds a professional license to practice Psychology. She has a degree in psychology (B.Sc. in Psychology, University of Central Lancashire, UK) as well as a postgraduate degree in Counseling Psychology (M.Sc. in Person-Centered Counselling, University of Strathclyde, UK). Additionally, she completed her studies in music, obtaining a degree in violin, and is a graduate of the three-year Master’s Educational Program in Music Therapy, conducted in collaboration with the Thessaloniki Music Therapy Centre, the Thessaloniki Music College, and New York University (USA). Furthermore, she is certified in the use and interpretation of the MMPI-2 personality psychometric test (Minnesota Multiphasic Personality Inventory®-2). She has teaching experience in undergraduate and postgraduate programs at British universities as well as experience in the design and implementation of corporate staff training. She also has teaching experience in conservatories in Thessaloniki, as well as at the Music Schools of Drama and Karditsa. She has clinical music therapy experience with children with autism, Down syndrome, emotional difficulties, learning disabilities, and behavioral disorders. She provides counseling to parents on issues related to education, emotional empowerment, and the development of social skills in children and adolescents. Additionally, she works with adults individually and in groups on Personal Development, integrating Expressive Arts into the psychotherapeutic process. Finally, she is a collaborator with Attachment Parenting Hellas and a member of the Professional Association of Art Therapists (ESTheT).

Dr. Angelos Panagiotopoulos is a Clinical Psychologist - Psychotherapist, a graduate of the University of Geneva, PhD and researcher at the Department of Psychology of the University of Athens, supervisor of theses at the Society for Cognitive Behavioral Studies and a certified Cognitive Behavioral Therapist.

He studied Psychology at the University of Plymouth, England, where he received a commendation for academic excellence. He specialized in Clinical Psychology at the University of Geneva, Switzerland as a University Scholar, doing his clinical training at the Psychiatric Department of the University Hospital of Geneva. Upon his return to Greece, he served for one year at the General Staff of the Army as a psychologist at the Soldiers' Support Line.

He followed a 4-year specialization in Cognitive Behavioral Therapy at the Society for Cognitive Behavioral Studies and worked as a psychotherapist for children, adolescents and adults at the Institute for Behavioral Research and Treatment and the Center for Child Neurodevelopmental Education. Along with his clinical training, he completed his PhD thesis at the Department of Psychology, University of Athens as a fellow of the Hellenic Foundation for Research and Innovation.

He is currently a thesis supervisor at the Society for Cognitive Behavioral Studies, works as a researcher at the Department of Psychology of the University of Athens in a funded research project and maintains his private office in the area of Ampelokipoi-Platia Mavilis.

Pasxalidis Theodoros is a Clinical Psychologist specializing in anxiety, panic attacks, and overthinking, as well as learning and school-related difficulties. He assists individuals experiencing continuous stress, pressure, or difficulty calming their minds to gain a deeper understanding of themselves and acquire practical tools for daily life. Additionally, he supports cases involving low self-esteem, interpersonal relationship challenges, professional stress, and school-related issues, approaching each person with respect and aiming for meaningful change. Acknowledging that one is not invincible or omnipotent and taking the step to speak with a psychologist is not a sign of weakness but an act of strength and honesty towards oneself.

Melpomeni Perdikari is a Clinical Psychologist MSc - CBT Psychotherapist and maintains a private practice in the center of Athens, in Omonia. She holds a degree in Psychology from the University of East London, UK, and a Master of Science (MSc) in Clinical Psychology from the same university. Additionally, she is a trained Cognitive Behavioral Therapist from the Center for Applied Psychotherapy and Counseling - Lifelong Learning Center. Beyond her private practice, the specialist works as a Clinical Psychologist - Scientific Supervisor at a residential facility for individuals with autism. Finally, Ms. Perdikari is a member of the British Psychological Society (BPS).

Ksafi Elena Msc - Kentro Logou Kai Ergou Dodo Talks is a Speech Therapist who maintains a private practice in Melissia. She holds a degree in Speech Therapy from the Department of Speech Therapy at the University of Peloponnese, with clinical training at the European University of Cyprus, and a master's degree in International Medicine and Health Crisis Management from the National and Kapodistrian University of Athens. She specializes in autism spectrum disorders, stuttering, dysphagia, dyspraxia, phonological disorders, developmental language disorder (DLD), messy play therapy, and sensory integration. She is certified in PPCI, TEACCH, PECS, and Makaton therapy. She has worked in recognized health and educational institutions in a professional and organized manner, maintaining high standards in all her roles in rehabilitation centers, private educational organizations, and public schools. Finally, the specialist has participated in the adaptation of the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) for the Greek population with autoimmune diseases, while continuing her education with certifications in cardiopulmonary resuscitation and specialized speech therapy programs.

Elina Dolloglou is a Psychologist with a private practice in Piraeus, near the Metro and Tram stations. She is a graduate of the Department of Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens, with extensive clinical experience. Since 2020, she has been a permanent member of the Mental Health and Social Service Department at the 401 General Military Hospital of Athens (401 GSNA), and since 2019, she has worked as a Psychologist in treatment centers for children, adolescents, and adults. She is trained through educational seminars in the psychoanalytic approach and is a trainee member of the Hellenic Society of Psychoanalytic Psychotherapy of Children and Adolescents. Additionally, she has attended seminars on Special Education, the diagnosis of learning disabilities, and play therapy. Concurrently, she has been trained in the psychodiagnostic evaluation of children, adolescents, and adults using psychometric and projective tools [Intelligence Tests and projective assessments such as the Thematic Apperception Test (T.A.T.), Children's Apperception Test (C.A.T.)]. Finally, as part of her work at the 401 GSNA, she has taken on the support of oncology patients and their families, gaining significant clinical experience in grief management and the challenges arising from the diagnosis of an illness. She has also participated in psychometric test committees for the selection of students for productive schools.