Health professionals for Treatment of ADHD in Pagrati

Η Χαρούλα Τσατσάνη είναι Ψυχολόγος και Ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, και υπό πιστοποίηση Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεύτρια από το Ινστιτούτο Σχεσιακής και Ομαδικής Ψυχοθεραπείας (ΙΣΟΨ). Είναι μέλος της Διεθνούς Ένωσης για τη Σχεσιακή Ψυχανάλυση και Ψυχοθεραπεία (IARPP) και της Αμερικανικής Ένωσης Ομαδικών Ψυχοθεραπευτών (AGPA). Έχει ολοκληρώσει με άριστα το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Κλινική Αντιμετώπιση των Εξαρτήσεων» στην Ιατρική Σχολή Αθηνών και έχει πολυετή κλινική εμπειρία σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς ψυχικής υγείας. Έχει συνεργαστεί με Κέντρα Ημέρας (Αριάδνη–ΚΜΟΠ, Γαλήνη–Προμηθέας), με τη Γραμμή Ψυχολογικής Υποστήριξης 10306, με σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως σχολική ψυχολόγος, καθώς και με νοσοκομεία όπως ο «Ευαγγελισμός». Έχει επιπλέον εμπειρία στη διάγνωση και θεραπεία σεξουαλικών δυσλειτουργιών, καθώς και στη στήριξη παιδιών και εφήβων σε ξενώνες ασυνόδευτων ανηλίκων. Σήμερα διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μετς, όπου παρέχει ψυχοθεραπεία σε ενήλικες και εφήβους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις, ψυχικές διαταραχές, ψυχοσωματικά συμπτώματα, εξαρτήσεις και άλλες προκλήσεις. Παράλληλα συνεργάζεται με το ψυχοθεραπευτικό κέντρο «Ψυχόπλευση» στην Αθήνα και το γραφείο Κωνσταντάκου στη Δυτική Αττική. Διαθέτει Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλματος Ψυχολόγου (7894/12.10.2016) και λαμβάνει σταθερή εποπτεία και εκπαίδευση, συνεχίζοντας διαρκώς την προσωπική και επαγγελματική της ανάπτυξη.

Η Μαυρίδη Αφροδίτη είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Παγκράτι. Ξεκίνησε τις σπουδές της στη Ψυχολογία στο Groningen της Ολλανδίας και τις ολοκλήρωσε στη Κύπρο. Έχει ειδικευτεί στη Διάγνωση παιδιών και εφήβων μέσα από τη συστημική οπτική SANE-System Attachment Narrative Encephalon και στη Συστημική Ψυχοθεραπεία ενηλίκων στο Ινστιτούτο εκπαίδευσης και έρευνας στη συστημική ψυχοθεραπεία "Λόγω Ψυχής". Επίσης, έχει εκπαιδευτεί σε διάφορες θεματικές, όπως η Σχολική Ψυχολογία, η Ψυχοσωματική Υγεία και η Διαχείριση Κρίσεων. Διαθέτει αξιόλογη εμπειρία έχοντας εργαστεί σε διάφορους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς. Τέλος, διαθέτει αξιόλογη ερευνητική εμπειρία αποτελούμενη από συμμετοχές σε συνέδρια και σεμινάρια, ενώ η ίδια έχει παρουσιάσει έργο της σε μερικά από αυτά.

Η Τσούση Νίκη είναι Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια με μεταπτυχιακή εξειδίκευση στην Ψυχολογία της Υγείας από τo Τμήμα Ιατρικής και Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου του Surrey της Μ. Βρετανίας.

Στο ιδιωτικό της γραφείο, επί της οδού Ριζάρη 32 στο Παγκράτι, πλησίον μετρό «Ευαγγελισμός», παρέχει ψυχοθεραπευτική υποστήριξη σε ενήλικες και εφήβους άνω των 16 ετών αλλά και συμβουλευτική γονέων. Αντιμετωπίζονται αιτήματα που σχετίζονται με αγχώδεις διαταραχές - κρίσεις πανικού, ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή, φοβίες, αγοραφοβία, άγχος υγείας -, καταθλιπτικό συναίσθημα, τραυματικές εμπειρίες και απώλειες, διατροφικές διαταραχές, καθώς και επαναλαμβανόμενα συναισθηματικά ή διαπροσωπικά μοτίβα που επηρεάζουν τη σχέση με τον εαυτό και τους άλλους. Παράλληλα, υποστηρίζονται ψυχοθεραπευτικά άτομα που ζουν με χρόνιες νόσους ή/και οι φροντιστές τους , άτομα που δυσκολεύονται με την οριοθέτηση, την αυτοεκτίμηση, τη διαχείριση του θυμού , την αναβλητικότητα αλλά και τον αναμηρυκασμό της σκέψης. Το θεραπευτικό της πεδίο απευθύνεται με ασφάλεια και σεβασμό στη ΛΟΑΤΚΙ+ κοινότητα, προσφέροντας ένα επιβεβαιωτικό πλαίσιο .

Στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης επιμόρφωσης της, έχει εξειδικευτεί στην εξατομίκευση της θεραπείας ανάλογα με τις ανάγκες του κάθε θεραπευόμενου, ενσωματώνοντας εργαλεία όπως:

·      Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία με Εξειδίκευση στην Ψυχολογία της Υγείας

·      Εστιασμένη στο Σχήμα Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (Schema-Focused CBT)

·      Θεραπεία Εστιασμένη στη Συμπόνια (Compassion Focused Therapy – CFT)

·      Πρακτική της Ενσυνειδητότητας (Μindfulness)

·      Female-Specific Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία, η οποία εστιάζει στις ιδιαιτερότητες της ψυχικής υγείας των γυναικών, (π.χ. περιγεννητική ψυχική υγεία, απώλεια κύησης, εμμηνόπαυση, caregiving – που αφορά κυρίως αλλά όχι αποκλειστικά γυναίκες – και εμπειρίες σεξουαλικής παραβίασης που εμφανίζονται συχνότερα σε γυναικείους πληθυσμούς).

Έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία για την Ψυχολογία της Υγείας (CBT for Health Psychology), στο πλαίσιο προγράμματος συνεργασίας του Βρετανικού Εθνικού Συστήματος Υγείας (NHS) με το Πανεπιστήμιο του Surrey. Η συγκεκριμένη κατεύθυνση δίνει χώρο στις σύνθετες εμπειρίες των ανθρώπων που ζουν με χρόνιες ασθένειες, καθώς και των φροντιστών τους, ενδυναμώνοντάς τους μέσα από την εκπαίδευση σε δεξιότητες επικοινωνίας συγκεκριμένων μοντέλων όπως το Doctor–Patient Communication Model, την εκπαίδευση/υιοθέτηση του Μοντέλου Ενεργού Ασθενούς (Active Patient Model), καθώς και μέσα από άλλα εξατομικευμένα πρωτόκολλα διαχείρισης, προσαρμοσμένα στις ιδιαίτερες ανάγκες του καθενός.

Έπίσης, η ίδια , έχει παρακολουθήσει εξειδικευμένη επιμόρφωση στην «Ψυχοεκπαίδευση και Συμπεριφορική Θεραπεία Οικογένειας», από την Α’ Κλινική του Αιγινήτειου Νοσοκομείου, Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ, καθώς και παρακολούθηση σειράς βιωματικών εργαστηρίων στο Βερολίνο, τόσο με την C. Padesky, με έμφαση στην ανάπτυξη της ψυχικής ανθεκτικότητας σε περιόδους αντιξοότητας (How to Build Resilience in Times of Adversity), όσο και με την J. Beck, εστιάζοντας στη θεραπευτική σχέση και την ενδυνάμωση του θεραπευτή στο εδώ-και-τώρα της συνάντησης.

Εργασιακά , από το 2013 έως σήμερα, έχει ακολουθήσει μια πορεία στον χώρο της ψυχικής υγείας με έμφαση στην υποστήριξη ευάλωτων πληθυσμών σε ποικίλα θεσμικά και πολιτισμικά περιβάλλοντα, στην Ελλάδα και το εξωτερικό.

Στο Ηνωμένο Βασίλειο εργάστηκε ως Assistant Psychologist στη Μονάδα Φοιτητικής Μέριμνας του Πανεπιστημίου Portsmouth Student Health and Wellbeing Service, καθώς και ως Research Assistant στο Τμήμα Αναπτυξιακής Ψυχολογίας της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών, υπό την επίβλεψη της καθηγήτριας V. Devonshire.

Στον Διεθνή Οργανισμό Μετανάστευσης του ΟΗΕ (IOM), εργάστηκε ως Ψυχολόγος Πεδίου στο πλαίσιο Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης (Μental Health and PsychoSocial Support -MHPSS), παρέχοντας κλινική υποστήριξη σε πληθυσμούς που έχουν υποστεί σοβαρές μορφές τραύματος, όπως επιζώντες πολέμου, επιζώντες Έμφυλης και Σεξουαλικής Βίας (Victims of Violence) (Victims of Sexual Viοlence) , Εμπορίας Ανθρώπων (Victims of Trafficking) και Βασανιστηρίων (Victims of Torture). Το έργο της αναπτύχθηκε σε πολυπολιτισμικό πλαίσιο και απαιτούσε ευαισθησία, σταθερότητα και υψηλή επαγγελματική συγκρότηση.

Στο πλαίσιο της συνεργασίας της με δομές παιδικής προστασίας όπως η ΑΜΚΕ Συνύπαρξις της Ιεράς Συνόδου ,είχε αναλάβει τον ρόλο εξουσιοδοτημένου προσώπου αναφοράς ανηλίκων κατόπιν σχετικής εισαγγελικής εξουσιοδότησης. Εξειδικεύτηκε στη διενέργεια εκτιμήσεων του Βέλτιστου Συμφέροντος του Παιδιού (Best Interest Assessments), με γνώμονα τη Σύμβαση της Γενεύης και τις προβλέψεις του Κανονισμού του Δουβλίνου για την οικογενειακή επανένωση ασυνόδευτων ανηλίκων, εντός του ευρωπαϊκού πλαισίου προστασίας. Οι παρεμβάσεις της εστίαζαν στην ψυχοσυναισθηματική αποκατάσταση παιδιών και εφήβων που είχαν βιώσει πολλαπλές μορφές απώλειας, αστάθειας ή μετακίνησης λόγω πολέμου.

Επιπροσθέτως, έχει εργαστεί στον Διεθνή Οργανισμό Caritas Internationalis της Καθολικής Εκκλησίας , στη ΜΚΟ Ευρωπαϊκή Έκφραση (Δομή Παιδικής Προστασίας) και σε Κέντρο Κοινότητας δήμου, στο πλαίσιο προγραμμάτων κοινωνικής προστασίας του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.

Σήμερα, παράλληλα με την ιδιωτική της πρακτική, είναι επιστημονική συνεργάτιδα του Τμήματος Θεραπείας Ενηλίκων του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (ΙΕΘΣ), όπου συνεχίζει να ασκεί το κλινικό της έργο με έμφαση στις Γνωσιακές Συμπεριφορικές Θεραπείες.

To κέντρο ειδικών θεραπειών “Λόγια + Έργα” είναι ένας χώρος που δημιουργήθηκε με αγάπη, συνείδηση και ενδιαφέρον για τα παιδιά. Βασικός στόχος της ομάδας μας είναι να καλύψουμε τις θεραπευτικές ανάγκες κάθε παιδιού αλλά και να καθοδηγήσουμε τους γονείς ώστε να ενισχύσουμε και να αναδείξουμε τις δεξιότητες του. Το κέντρο μας παρέχει εξειδικευμένες υπηρεσίες αξιολόγησης, διάγνωσης και θεραπείας σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες που παρουσιάζουν αναπτυξιακές διαταραχές, προβλήματα λόγου & ομιλίας, μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα συμπεριφοράς καθώς και ψυχολογική υποστήριξη και συμβουλευτική γονέων.Ιδρυτής και Επιστημονική Υπεύθυνη του Κέντρου είναι η Δάρλα Ελένη, απόφοιτος του τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ηπείρου , μέλος του Συλλόγου επιστημόνων λογοπαθολόγων-λογοθεραπευτών Ελλάδος και κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος.Παρέχει υπηρεσίες λογοθεραπείας, τα τελευταία 14 χρόνια, σε παιδιά και ενήλικες με διαταραχές επικοινωνίας, λόγου και ομιλίας. Ασχολείται με την αξιολόγηση και τη θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με διαταραχές όπως καθυστέρηση λόγου και ομιλίας, διαταραχές άρθρωσης, φωνολογικές διαταραχές, διαταραχές αυτιστικού φάσματος, τραυλισμό, βαρηκοΐα.Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων που αφορούν ζητήματα Λογοθεραπείας και Ειδικής Αγωγής και συνεχίζει να καταρτίζεται επιστημονικά σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο. Ενδεικτικά, έχει πιστοποιηθεί σε ευρέως αναγνωρισμένες θεραπευτικές μεθόδους όπως TEACCH, Makaton, κ.α. Έχει παρακολουθήσει το 9μήνο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα « ΑΥΤΙΣΜΟΣ» στο Πανεπιστήμιο Πατρών.

Η Δάρλα Ελένη από τον Σεπτέμβριο του 2022 είναι Ιδρυτής και Επιστημονική Υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών "Λόγια Και Έργα" στο Παγκράτι. Είναι απόφοιτος του τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ηπείρου ,μέλος του Συλλόγου επιστημόνων λογοπαθολόγων-λογοθεραπευτών Ελλάδος και κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Παρέχει υπηρεσίες λογοθεραπείας, τα τελευταία 12 χρόνια, σε παιδιά και ενήλικες με διαταραχές επικοινωνίας, λόγου και ομιλίας. Ασχολείται με την αξιολόγηση και τη θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με διαταραχές όπως καθυστέρηση λόγου και ομιλίας, διαταραχές άρθρωσης, φωνολογικές διαταραχές, διαταραχές αυτιστικού φάσματος, τραυλισμό, βαρηκοΐα. Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων που αφορούν ζητήματα Λογοθεραπείας και Ειδικής Αγωγής και συνεχίζει να καταρτίζεται επιστημονικά σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο. Ενδεικτικά, έχει πιστοποιηθεί σε ευρέως αναγνωρισμένες θεραπευτικές μεθόδους όπως TEACCH, Makaton, κ.α. Έχει παρακολουθήσει το εννιάμήνο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα « ΑΥΤΙΣΜΟΣ» στο Πανεπιστήμιο Πατρών.

Ο Ανδρέας Ιακώβου, MSc  είναι Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπευτής  κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου (αρ.248803), με ιδιωτικό γραφείο στη περιοχή των Ιλισίων (πλησίον Μεγάρου Μουσικής).

Εργάζεται ως Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπευτής, στο Τμήμα Θεραπειών Ενηλίκων του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας Συμπεριφοράς και στο ιδιωτικό του γραφείο. Παράλληλα διατελεί επιστημονικός συνεργάτης του οργανισμού Έρεισμα - Ψυχική Υγεία & Ψυχιατροδικαστική ΑΜΚΕ, και ψυχολόγος στη Μοτίβο Αξιολόγηση στο τομέα των ψυχομετρικών εργαλείων. Στο παρελθόν έχει απασχοληθεί ως ψυχολόγος στο 251 Γενικό Νοσοκομείο Αεροπορίας - Κέντρο Αεροπορικής Ιατρικής, στις μονάδες φροντίδας ηλικιωμένων ΑΚΤΙΟΣ, καθώς και ως εθελοντής ψυχολόγος στο Χαμόγελο του παιδιού στο Νοσοκομείο Παίδων «Αγία Σοφία».

Το 2012 εισήχθη μέσω Πανελλαδικών εξετάσεων στο Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Πατρών. Λίγο αργότερα έστρεψε την ακαδημαϊκή του πορεία προς τη Ψυχολογία, επιστήμη την οποία αντιμετωπίζει υπό το πρίσμα των θετικών επιστημών. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας (BSc {Hons} in Psychology) του The Open University, United Kingdom και του Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος (Deree). Ακόμα, έχει μετεκπαιδευτεί στη Κλινική Ψυχολογία και Ψυχική Υγεία (MSc) στο πανεπιστήμιο του Swansea, United Kingdom. Ως ψυχοθεραπευτής έχει λάβει εξειδίκευση στη Γνωσιακή – Συμπεριφοριστική Θεραπεία (CBT), στο τετραετές πρόγραμμα, στην Εταιρεία Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Σπουδών (ΕΓΣΣ) και στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (ΙΕΘΣ), προσέγγιση η οποία αποτελεί το κύριο άξονα θεραπευτικής παρέμβασης. Λαμβάνοντας υπόψιν τις υποκειμενικές και εξατομικευμένες ανάγκες του κάθε θεραπευόμενου, ενσωματώνονται στο εν λόγο μοντέλο εργαλεία και παρεμβάσεις από προσεγγίσεις όπως η Θεραπεία Σχημάτων και η Θεραπεία Αποδοχής και Δέσμευσης (ACT), στις οποίες έχει λάβει σχετικές εκπαιδεύσεις. Ακόμα έχει λάβει πιστοποίηση μετεκπαίδευσης στη «Διαχείριση του Στρες και Υγεία» από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Τέλος κατέχει πιστοποίηση χορήγησης και ερμηνείας του ψυχομετρικού εργαλείου WAIS-IV GR.

Είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Έρευνας της Συμπεριφοράς (ΕΕΕΣ) και της European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT).

Ο ιατρός Δερμάτης Γεώργιος είναι Ψυχίατρος και διατηρεί το ιδιωτικό του ιατρείο στα Ιλίσια. Είναι πτυχιούχος Ιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Στο πλαίσιο της απόκτησης της Ειδικότητας της Ψυχιατρικής ο ιατρός θήτευσε στον Ψυχιατρικό Τομέα του Π.Γ.Ν.Α. «ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ», στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Τρίπολης, στη Νευρολογική Κλινική του 1ου Νοσοκομείου Ι.Κ.Α. Αθηνών, στο Νευρολογικό τμήμα του Π.Γ.Ν.Α. «ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ», στο Ψυχιατρικό Τμήμα Π.Γ.Ν.Α. «ΣΙΣΜΑΝΟΓΛΕΙΟ» καθώς και στο Ψυχιατρικό Τμήμα του Π.Γ.Ν.Α « Γ. ΓΕΝΝΗΜΑΤΑΣ». Ο ιατρός εργάστηκε ως Ψυχίατρος σε διάφορες Ψυχιατρικές Κλινικές, στη Μονάδα Μακράς Διάρκειας του ΟΚΑΝΑ, ως Αναπληρωτής Υπεύθυνος στην Δ΄ Μονάδα Υποκ/σης του ΟΚΑΝΑ, ως Κατ’ Επίσκεψη Ψυχίατρος στο Ψ.Κ.Κ. (Ψυχιατρικό Κατάστημα Κορυδαλλού), ενώ σήμερα κατέχει τη θέση του Υπευθύνου της Δ’ Μονάδας Υποκατάστασης του ΟΚΑΝΑ, τη θέση του Υπευθύνου της Μ.Ο.Θ.Ε. Γ.Ν.Α. ‘"ΚΑΤ’", ενώ διατελεί και μέλος του καταλόγου πραγματογνωμόνων του Πρωτοδικείου Αθηνών. Ο ιατρός έχει συμμετάσχει ως εκπαιδευτής στο «Πρόγραμμα Παροχής Συνοδευτικών Υποστηρικτικών Υπηρεσιών – Ενδυνάμωση για Ένα Νέο Ξεκίνημα», σε Ομαδικές και Ατομικές Εποπτείες –διάρκειας 300 ωρών στη Δ’ Μονάδα Υποκατάστασης του ΟΚΑΝΑ,, σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες της Ελληνικής Εταιρείας Φαινομενολογικής - Υπαρξιακής Ανάλυσης και Ψυχοθεραπείας (παράδοση σεμιναρίων, θεραπευτικές εποπτείες εκπαιδευομένων), ως διδάσκων, ως εκπαιδευτής- εισηγητής σε εκπαιδευτικές δράσεις του Κέντρου Εκπαίδευσης και Εποπτείας του Οργανισμού Κατά των Ναρκωτικών, ενώ έχει διοργανώσει και Υλοποιήσει Εκπαιδευτικές Επισκέψεις για εργαζόμενους της Δ’ Μονάδας Υποκατάστασης. Τέλος, τα τελευταία χρόνια εργάζεται, παράλληλα με την δραστηριοποίησή του ως ιδιώτης ιατρός, στον τομέα της παρακολούθησης των τροφίμων των Ιδρυμάτων περιθάλψεως ΑΜΕΑ της Ιεράς Μητροπόλεως Μονεμβασίας-Σπάρτης.

Η Τασίου Ασπασία (Μάρσια) είναι Ψυχολόγος, αριστούχος απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στην Κλινική Ψυχολογία στο ίδιο πανεπιστήμιο. Είναι, επίσης, πτυχιούχος του Τμήματος Βιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ακόμη, είναι πτυχιούχος της σχολής Πιάνου του Εθνικού Ωδείου. Μετά τις σπουδές της στην Ψυχολογία, έλαβε πλήρη ψυχοθεραπευτική εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία από το Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς, εμπλουτίζοντας έκτοτε τη θεραπευτική της εργασία με κατάρτιση στα μοντέλα του Τρίτου Κύματος της Γνωσιακής, της Θεραπείας σχημάτων αλλά και της σύνδεσης της Γνωσιακής με την Υπαρξιακή ψυχοθεραπεία και τις θεωρίες του δεσμού. Διαθέτει 20ετή εμπειρία στην ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική παιδιών εφήβων και οικογένειας καθώς και στη συμβουλευτική γονέων νευροτυπικών και μη παιδιών και εφήβων. Επιπλέον, προσφέρει ατομική ψυχοθεραπεία ενηλίκων με θέματα άγχους και θλίψης καθώς και διαχείρισης στρεσογόνων γεγονότων ζωής. Έχει ειδική εκπαίδευση και εμπειρία στην υποστήριξη και επεξεργασία διαδικασιών πένθους μετά από απώλεια αγαπημένου καθώς και άλλων τραυματικών γεγονότων ζωής, όπως σοβαρή ασθένεια και ειδικό ενδιαφέρον σε θέματα καρκίνου και καρκινοπαθών με ca μαστού και παρέχει συμβουλευτική και βελτίωση της επικοινωνίας ζεύγους.

Έχει εργαστεί στην γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης 10306 για υποστήριξη του πληθυσμού επί COVID αλλά και μετά επί 2,5 έτη και, προηγουμένως, εθελοντικά. Επί σειρά ετών αναπληρώτρια σε ΚΕΔΑΣΥ και άλλες δομές του υπουργείου παιδείας, και εμπειρία επίσης από δομές, όπως ιατροπαιδαγωγικά κέντρα και δομές παιδιών εφήβων. Σημαντικό ζήτημα στη θεραπεία είναι ότι η θεραπευτική σχέση θεραπευτή-θεραπευόμενου, είναι η βάση για κάθε αλλαγή. Αυτή η σχέση είναι μια σχέση εμπιστοσύνης και συνεργασίας ισότιμων ανθρώπων, που αυτή τη στιγμή της ζωής τους συναντιούνται και προωθούν αλλαγές για το θεραπευόμενο, μέσα από τις οποίες, επιπροσθέτως- και μέσα από τη δική του προσωπική θεραπεία,-εμπλουτίζεται και ο θεραπευτής. Είναι μια δουλειά που απαιτεί αντοχή, εμπιστοσύνη και πίστη στη δυνατότητά μας να αλλάξουμε, ακόμα κι αν αυτό φαίνεται αδύνατον ή είναι πολύ δύσκολο, που συνήθως είναι. Είναι μια διαδικασία πιο πολύ υπομονής, ενσυναίσθησης και κουράγιου, παρά μαγείας και γρήγορου εντυπωσιασμού. Πολλές φορές είναι μια επώδυνη διαδικασία αναζήτησης μιας αλήθειας για τον εαυτό μας και για τις σχέσεις μας με τους άλλους, αλλά και συνειδητοποίησης ότι η όποια αλήθεια συχνά δεν είναι μόνο μία. Είναι μία συζήτηση με Νόημα για κάποιο Νόημα που μπορεί να αναζητούμε, το οποίο συχνά μας διαφεύγει, και που είναι σημαντικό να το βρίσκουμε σε κάθε πτυχή της ζωντανής μας ύπαρξης, που συνδέεται με τους άλλους και με μας τους ίδιους .

To Mindtopia είναι ένα Διεπιστημονικό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων για παιδιά, εφήβους και ενήλικες όπου η εξέλιξη και η υποστήριξη του κάθε ατόμου βρίσκονται στο επίκεντρο. Προσφέρονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας, η οποία επικεντρώνεται στην ανάπτυξη και βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων, οι οποίες είναι απαραίτητες για την καθημερινή ζωή και ανεξαρτησία των παιδιών. Επιπλέον, προσφέρονται υπηρεσίες Ψυχολογικής Υποστήριξης η οποία στοχεύει στην προαγωγή της ψυχικής υγείας του παιδιού αλλά και στην έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων του αλλά και Λογοθεραπείας, μια επιστήμη που ασχολείται με διαταραχές λόγου, επικοινωνίας (λεκτικής και μη λεκτικής), ομιλίας, φωνής και κατάποσης. Επιπρόσθετα διαθέτονται εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων. Στο κέντρο μπορεί κάποιος να βρει και υπηρεσίες Πρώιμης Παρέμβασης, καθώς η πρώιμη παρέμβαση έχει ως στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων από πολύ μικρή ηλικία, υπηρεσίες με επίκεντρο την Θεραπεία μέσω Τέχνης, Συμβουλευτική αλλά και Εκπαίδευση Γονέων, η οποία έχει στόχο να ενδυναμώσει το ρόλο κάθε γονέα ώστε ο ίδιος να είναι σε θέση να βοηθήσει το παιδί να ωριμάσει συναισθηματικά και να αυτονομηθεί. Τέλος την Ρομποτική, που είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για την διδασκαλία μαθημάτων που σχετίζονται με το STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).