Health professionals for Αdolescent counseling

Saliverou Elisavet is a Psychologist - Psychoeducator - Psychotherapist, holding a Master's degree (MSc) in Counseling Psychology (National and Kapodistrian University of Athens, Excellence Scholarship), with studies in Psychology, Education (National and Kapodistrian University of Athens), and Social Work (University of West Attica). She has been trained in Systemic – Family Psychotherapy and maintains a private Counseling – Psychotherapy practice. Simultaneously, she is responsible for the Counseling Service and social initiatives of HEN Athens and coordinates educational and psychoeducational programs for children, adolescents, adults, and parents. She has collaborated with organizations such as ELIZA, the "Together for the Child" hotline, SOS Children's Villages, and the Social Psychiatry Company P. Sakellaropoulos. She applies an integrative therapeutic approach (Systemic, Psychoanalytic, Narrative, Art Therapy) to various mental health issues of children, adolescents, and adults.

Elisavet Karavokyri is a Clinical Psychologist-Psychotherapist, graduate of the University Paris 8-Lumières. She has completed postgraduate studies in Clinical Psychology-Psychotherapies (Master 2) at the same University and holds a specialization in Cognitive Behavioral Therapy (CBT) from the Society of Cognitive-Behavioral Studies, recognized by the European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT), as well as in Special Education and Speech Therapy. Her experience in psychiatric institutions and psychotherapeutic centers in Greece and France has enabled her to gain an in-depth understanding and to support individuals experiencing various forms of psychological distress, whether related to deeper personal difficulties or developmental and emotional challenges, using a holistic approach. She has attended seminars and conferences on mental health and continues to enrich her knowledge of contemporary developments in the field of psychotherapy. Concurrently, she provides therapeutic support to children and adolescents, focusing on issues such as anxiety, depression, behavioral problems, and interpersonal relationships.

Elisavet Karavokyri follows a person-centered approach, demonstrating understanding and respect for the individual's psychological pace and unique needs. Her goal is to contribute meaningfully to empowering the individual and developing more effective adaptive mechanisms and emotional regulation, thereby enhancing their quality of life.

Το κέντρο ψυχοθεραπείας «συνυπάρχω» είναι ένας χώρος ψυχοθεραπείας όπου το υπάρχειν,η προσωπική εξέλιξη, η αυτογνωσία και η υπεράσπιση του δυναμικού κάθε προσώπου αναδεικνύεται μέσα από τις σχέσεις και αλληλεπιδράσεις του.Η διαφορετικότητα, το βλέμμα, τα μοναδικά βιώματα του κάθε ανθρώπου εμπλουτίζουν αναδεικνύουν και αποκαλύπτουν το κάθε μοναδικό πρόσωπο με σεβασμό και κατανόηση.Η υπέρβαση των στενών ορίων του εγώ είναι που δημιουργεί τον χώρο για συνάντηση, μοίρασμα, νόημα και εξέλιξη. Είναι εκεί που συμβαίνουν οι αλλαγές, οι εκπλήξεις και τα συγκλονιστικά θαύματα.Στην υπαρξιακή θεώρηση κεντρικός άξονας είναι ο άνθρωπος και αντιμετωπίζεται με σεβασμό η μοναδικότητα και η προσωπική του πορεία.Σημαντικά στοιχεία της θεραπείας είναι η ελεύθερη βούληση και η ανάληψη προσωπικής ευθύνης από την πλευρά του θεραπευόμενου για να ερευνήσει, να κατανοήσει και να δώσει λύση στα προβλήματα του. Να γίνει οδηγός στη ζωή του και αναπτύσσοντας τις δυνατότητες του να χαράξει την προσωπική του πορεία.Στην θεραπευτική διεργασία εξερευνώνται θεμελιώδη ζητήματα της ύπαρξης όπως το νόημα της ζωής, η ελευθερία, η απομόνωση και ο θάνατος με σκοπό την εστίαση στον αυθεντικό-οντολογικό τρόπο ζωής ο οποίος χαρακτηρίζεται από μια κατάσταση ετοιμότητας για προσωπική αλλαγή παίρνοντας σαν δεδομένο τη βαθιά αίσθηση αβεβαιότητας για το μέλλον εκτός από την κοινή ανθρώπινη μοίρα, τον θάνατο. Ο αυθεντικός-οντολογικός τρόπος ύπαρξης προϋποθέτει να είσαι ειλικρινής και αληθινός απέναντι στον εαυτό σου, να ζεις με σκοπό και συνείδηση.Η συστημική προσέγγιση είναι επηρεασμένη από τη θεωρία συστημάτων, την θεωρητική βάση της κυβερνητικής, τον κονστρουκτιονισμό και κοινωνικό κονστρουκτιονισμό.Βασική της παραδοχή είναι ότι το ΟΛΟ είναι διαφορετικό από το σύνολο των μερών του. Το ΟΛΟ λειτουργεί με διαφορετικό τρόπο απ ότι τα μέρη του γιατί περιλαμβάνει εκτός από τις ενότητες, τις σχέσεις και τις αλληλαντιδράσεις των ενοτήτων αυτών. Συνεπώς σε ένα σύστημα ένας αριθμός από διεργασίες βρίσκονται σε συνεχή αλληλεξάρτηση, αλληλοσυσχέτιση και συναλλαγή.Βασική αρχή της συστημικής προσέγγισης είναι η ολιστική αντίληψη των δεδομένων, αρχή που οδηγεί στη διεύρυνση του πλαισίου για τη μελέτη και την ερμηνεία των φαινομένων αυτών και η κυκλικότητα στον τρόπο λειτουργίας και διεύρυνσης τους. Κάθε συμπεριφορά εξετάζεται όχι μεμονομένα αλλά στο δυναμικό πλαίσιο στο οποίο αναπτύσσεται.Συνεπώς το πρόβλημα που ένα άτομο αναπτύσσει θεωρείται ως σύμπτωμα του όλου πλαισίου στο οποίο εντάσσεται. Η συμπεριφορά του ατόμου είναι αποτέλεσμα πρωτίστως της μη λειτουργικής δομής και τρόπου επικοινωνίας στο πλαίσιο στο οποίο το άτομο ανήκει. Το πιο κοντινό πλαίσιο είναι η οικογένεια και γι αυτό το λόγο η συστημική θεραπεία λέγεται και θεραπεία οικογένειας.Αν οι διεργασίες μέσα στην οικογένεια ακολουθούν ανταγωνιστικές κατευθύνσεις, αν η καθημερινή εμπειρία συγκρούεται με ερμηνείες και αντιλήψεις της οικογένειας και του ευρύτερου κοινωνικού και πολιτισμικού πλαισίου εμφανίζονται δυσλειτουργικές καταστάσεις και προβλήματα.Η συστημική θεωρία ευνοεί την ευελιξία, την εξέλιξη και τις μετακινήσεις αντί της ακαμψίας και της απολυτότητας ώστε ο κύκλος της συναλλαγής και της αλληλεπίδρασης να καταστεί λειτουργικός και παραγωγικός.Η θεραπευτική παρέμβαση απαιτεί από τον θεραπευτή να χρησιμοποιήσει τον εαυτό του , να ενωθεί με την οικογένεια και να βιώνει την πραγματικότητα όπως την βιώνουν τα μέλη της οικογένειας. Τον χαρακτηρίζει μια στάση ισοτιμίας απέναντι στον άνθρωπο ανεξαρτήτως παθολογίας.Ο θεραπευτής ως φορέας αλλαγής αντιλαμβανόμενος τον περιορισμό του πλαισίου της εκάστοτε οικογένειας παρεμβαίνει με διαφορετικό τρόπο κάθε φορά ώστε να παραχθεί ένας διαφορετικός πιο λειτουργικός και παραγωγικός τρόπος ζωής.Ο συνδιασμός της υπαρξιακής με την συστημική προσέγγιση οδηγεί στη θέαση του ανθρώπου ως σύνθετη βιο-ψυχο-κοινωνική οντότητα που δεν αρκεί να εξεταστεί μεμονομένα και γραμμικά αλλά απαιτείται να εξεταστεί σε βάθος και σε σχέση με το περιβάλλον, τις σχέσεις και τις πεποιθήσεις του. Ο άνθρωπος αρχίζει να αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως μέρος πολύπλοκων συστημάτων και διεργασιών, ανακαλύπτει ότι πολλοί ρόλοι, συνήθειες, συναισθήματα και σκέψεις είναι αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης με τα συστήματα (οικογένεια, διαπροσωπικές σχεσεις, εργασία, κοινωνία) και αναγνωρίζοντας τις δυνατότητες και τους περιορισμούς της ανθρώπινης φύσης αναλαμβάνει τον ρόλο του οδηγού για να επαναπροσδιορίσει στο εδώ και τώρα τον ρόλο του στην πορεία ζωής του.

Το Λόγου Χάριν είναι ένα Κέντρο Ανάπτυξης Λόγου, Κίνησης και Κοινωνικών Δεξιοτήτων στον Πειραιά, το οποίο ιδρύθηκε το 2007 από τη λογοπεδικό Βαρβάρα Ρούσσου. Η κα Ρούσσου έχει σπουδάσει Λογοθεραπεία στη Φλωρεντία και είναι κάτοχος MSc στην Ακοολογία - Νευροωτολογία από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με συνεχή επιμόρφωση σε σύγχρονες θεραπευτικές μεθόδους και προσεγγίσεις.

Στο Λόγου Χάριν λειτουργεί μια διεπιστημονική ομάδα λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, ψυχολόγων και ειδικών παιδαγωγών,η οποία παρέχει υπηρεσίες αξιολόγησης, θεραπευτικής παρέμβασης και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους ακολουθώντας τις πιο σύγχρονες μεθόδους θεραπευτικής προσέγγισης στον χώρο της ψυχικής υγείας με ειδίκευση στις νευροαναπτυξιακές διαταραχές (αυτισμός, ΔΕΠΥ, δυσλεξία). 

Ειδικότερα, τo κέντρο διαθέτει υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας - αισθητηριακής ολοκλήρωσης, ειδικής διαπαιδαγώγησης, ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων, ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα τόσο ατομικό όσο και ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών και εφήβων αλλά και υπηρεσίες συμβουλευτικής.

Επιπλέον, στον χώρο πραγματοποιούνται ψυχομετρικές εκτιμήσεις (WISC-V, ερωτηματολόγια Achenbach, κλίμακα αξιολόγησης της ΔΕΠΥ) αλλά και προγράμματα μελέτης για παιδιά με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες. Τέλος, πραγματοποιούνται διαδικτυακές συνεδρίες και συναντήσεις, γεγονός που εξυπηρετεί εκείνους που ενδιαφέρονται να συνεργαστούν με τον χώρο μας αλλά δεν μπορούν λόγω συνθηκών ή απόστασης.

Ψυχοθεραπεία και Ψυχολογική Υποστήριξη

Η ψυχολογική υποστήριξη, το ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα και οι ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων στο Λόγου Χάριν απευθύνονται σε παιδιά, εφήβους και οικογένειες που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες καθώς επίσης και δυσκολίες στη συμπεριφορά. Μέσα από εξατομικευμένες παρεμβάσεις, στόχος είναι η ενίσχυση της συναισθηματικής ανάπτυξης, της αυτογνωσίας, της αυτοπεποίθησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων κάθε παιδιού.

Η Βάλια Τσιλιβάκου είναι ψυχολόγος και μέλος της διεπιστημονικής ομάδας του Λόγου Χάριν, με σπουδές Ψυχολογίας (BA in Psychology, University of Essex) και μεταπτυχιακή εξειδίκευση στις Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (MEd in Special Needs, University of Bristol). Έχει εμπειρία στον σχεδιασμό και την υλοποίηση ψυχοπαιδαγωγικών προγραμμάτων για παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), ΔΕΠΥ, δυσκολίες συμπεριφοράς, κοινωνικές δυσκολίες και χαμηλή συναισθηματική νοημοσύνη.

Παράλληλα, είναι υπεύθυνη ομάδων κοινωνικών δεξιοτήτων, παρέχει συμβουλευτική και ψυχοεκπαίδευση γονέων, ενώ συμμετέχει στην αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών και στην εποπτεία ειδικών θεραπειών.

Foteini Noula is a Psychologist - Psychotherapist specializing in Cognitive-Analytical Psychotherapy (CAP) and maintains a private practice in Panormou, offering psychological support and psychotherapy. She graduated from the Department of Psychology at Aristotle University of Thessaloniki and holds a master's degree in "Health Promotion and Education" from the National and Kapodistrian University of Athens. She has worked for six years in primary and secondary public education as a psychologist, supporting children, adolescents, and families. Additionally, she has been active as a health promotion specialist in a family empowerment program and has volunteered in mental health reintegration initiatives, as well as in adult counseling through the telephone helpline "Talk to Me." Her approach is affirming and focuses on building a relationship of trust and empathy, within a safe environment that empowers the individual and promotes mental health.

Savvidaki Dimitra is a Psychologist - Play Therapist and maintains a private practice in Ampelokipoi. She studied at the National and Kapodistrian University of Athens in the Department of Psychology and continued her studies in Psychoanalysis at the Academy of Clinical Studies of Athens. She provided individual and group therapies at the Psychiatric Hospital of Attica as an External Collaborator. She has participated in various educational seminars, including school psychology, facilitation groups, theatrical play, and several clinical research projects concerning mental illnesses. Since 2012, she has been working in public primary schools and special primary schools as a Mental Health Consultant. Simultaneously, she worked in special therapy centers as a Psychologist - Psychotherapist, offering individual therapies to children and adults. Following extensive training in Play Therapy at PlaytherapyGr, her passion for therapeutic play and Person-Centered Therapy emerged. She is also a certified play therapist by the World Play Therapy Organization and the Health Services Control Organization PSA, and the Founder of Paixnidoxoros. Paixnidoxoros is a space for exploration and discussion through shared play. In this space, through creative expression and play, each individual can care for themselves and evolve. The therapy of adults, children, and adolescents with the assistance of Play Therapy is a core element of Paixnidoxoros' philosophy. Paixnidoxoros embraces all ages, professional backgrounds, and social strata. Its philosophy is the empowerment of relationships for a happy and creative quality of life. It offers play therapy sessions to children and adolescents, as well as individual therapies to adults.

Η Αθηνά Μπακαράκη, Ψυχολόγος και Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια, δημιουργεί έναν ασφαλή χώρο για την έκφραση και την εξερεύνηση των σκέψεων και συναισθημάτων σας.

Αποφοίτησε από το University of Strasbourg με πτυχίο στην Ψυχολογία (BSc Hons) και συνέχισε την εξειδίκευσή της στη Συστημική και Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία στο Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρωπίνων Σχέσεων, αποκτώντας μια ολιστική ματιά στη θεραπεία ατόμου και οικογένειας. Στο πλαίσιο των σπουδών της, φοίτησε και στο Université Lille III, διευρύνοντας τις γνώσεις της πάνω στην εκπαίδευση και την ανάπτυξη του ανθρώπου. Παράλληλα, ολοκλήρωσε προπτυχιακές σπουδές στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο Τμήμα Εκπαίδευσης & Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, γεγονός που της προσέφερε βαθύτερη κατανόηση της παιδικής ψυχολογίας και της ανάπτυξης των πρώτων σχέσεων ζωής.

Ως Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια συνεργάζεται με ενήλικες, εφήβους, ζευγάρια και οικογένειες. Στις συνεδρίες της εφαρμόζει τη Συστημική Προσέγγιση, επικεντρώνοντας όχι μόνο στο άτομο, αλλά και στις σχέσεις και τα περιβάλλοντα που το επηρεάζουν. Μέσα από ένα υποστηρικτικό και ασφαλές πλαίσιο, βοηθά τους θεραπευόμενους να διαχειριστούν άγχη, στρες, διαπροσωπικές δυσκολίες, ζητήματα αυτοεκτίμησης και προσωπικής ανάπτυξης. Οι συνεδρίες απευθύνονται σε ανθρώπους που ζουν στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό και μπορούν να πραγματοποιηθούν διαδικτυακά, στα ελληνικά ή στα αγγλικά.

Η Αθηνά Μπακαράκη έχει εργαστεί σε ιδιωτικά κέντρα, εθελοντικές δομές και νοσοκομειακά πλαίσια. Αυτή τη στιγμή, εργάζεται στο Κέντρο Υποστήριξης Παιδιών και Ενηλίκων, ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ., προσφέροντας ψυχολογική αξιολόγηση και ψυχοθεραπεία σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες και συμβουλευτική γονέων. Παράλληλα, εργάζεται ιδιωτικά παρέχοντας εξατομικευμένη ψυχοθεραπεία ενηλίκων με συστημική προσέγγιση, με στόχο την προσωπική ανάπτυξη και υποστήριξη κάθε θεραπευόμενου. Η κλινική της εμπειρία έχει ενισχυθεί μέσα από τη συνεργασία της με την Ψυχιατρική Κλινική του Γενικού Νοσοκομείου Νίκαιας. Εκεί, συμμετείχε ενεργά στην ψυχοεκπαίδευση των ασθενών και τη διαγνωστική αξιολόγηση ψυχοπαθολογικών καταστάσεων. Επιπλέον, έχει προσφέρει εθελοντικά τις υπηρεσίες της μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας ψυχολογικής υποστήριξης "Μίλα μου", παρέχοντας ψυχολογικές πρώτες βοήθειες σε άτομα σε κρίση.

Η εμπειρία της στον τομέα της εκπαίδευσης, μέσω της συνεργασίας της με το μοντεσσοριανό νηπιαγωγείο Rainbow School Paris, την έχει βοηθήσει να κατανοήσει καλύτερα τις ανάγκες των παιδιών και τον τρόπο με τον οποίο διαμορφώνονται οι πρώτες τους σχέσεις και συμπεριφορές.

Δεν περιορίζεται μόνο στις κλασικές θεραπευτικές συνεδρίες, αλλά ενσωματώνει και δημιουργικές προσεγγίσεις για την ενίσχυση της ψυχικής υγείας. Έχει συμμετάσχει στο TEDxKlonatzidika, όπου σχεδίασε και συντόνισε το βιωματικό εργαστήριο "Τρέφοντας το Νου: A Vision Board Workshop", το οποίο επικεντρώνεται στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και της αυτογνωσίας, μέσω δημιουργικών τεχνικών όπως η οπτικοποίηση στόχων με τη χρήση vision board.

Anastasiadi Marina is a Psychologist with a private practice in Agia Paraskevi. She studied Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens and holds a Master's degree (MSc) in Counseling Psychology in Education, Health, and Work, from the Department of Education and Preschool Education of the same institution. She has been trained in Cognitive Behavioral Therapy (CBT) at the Institute for Research and Therapy of Behavior and at the Society for Cognitive and Behavioral Studies. Additionally, she has completed training in Parent Schools coordination at the Panhellenic Federation of Parent Groups and training in Clinical Psychopathology at Aiginiteio Hospital of Athens. She has significant, extensive professional experience as a Psychologist, working with adults facing a wide range of daily life challenges, and with children, adolescents, parents, and educators in Primary and Secondary education, in special therapy centers, in a shelter structure for unaccompanied minors, and at a Center for Interdisciplinary Assessment, Counseling & Support (KEDASY). Lastly, she regularly attends specialized training seminars on psychology, counseling, and psychotherapy with the aim of continuous professional development and advancement, focusing on the Third Wave Cognitive Therapies (Compassion Focused Therapy, Mindfulness).

Mastromanoli Paraskeui is a Psychologist with a private practice in Stavroupoli. She graduated from the Department of Psychology at Aristotle University of Thessaloniki in 2019. The same year, she began her training in cognitive-behavioral therapy at the Hellenic Society for Behavioral Research (HSBR) - Macedonia Branch, where she continues to train to this day. She has completed her postgraduate studies at the Medical School of the National and Kapodistrian University of Athens, titled "Mental Health and Psychiatry of Children and Adolescents." Since 2023, she has maintained her private office in Western Thessaloniki, providing counseling and psychotherapy services to adults, children, and adolescents. Her therapeutic scope encompasses a range of disorders (anxiety, panic attacks, depression, difficulties in socialization, eating disorders, etc.), as well as requests such as parental counseling and deeper self-understanding. She is also involved in research programs.

Christina Holt is a Greek-American psychologist with a Master’s degree in Counselling Psychology from the University of Sheffield and a BA in Psychology from Temple University. She was born in Pennsylvania, USA, and currently resides in Thessaloniki.

For the past ten years, she has worked with children, adolescents, and adults, supporting individuals with diverse needs, including learning and developmental differences, as well as emotional regulation challenges.

She is currently gaining expertise in Cognitive Behavioral Therapy (CBT) to further enhance the practical tools she provides to her clients. Her approach combines scientific knowledge with empathy, offering strategies to cultivate self-awareness, psychological resilience, and emotional balance.

She has participated in numerous conferences and specialized seminars on ADHD, Autism Spectrum Disorders, bullying, inclusive education, and developmental and neurodevelopmental disorders.

Her academic research includes studies on the impact of childhood experiences on adult interpersonal relationships and the use of music and dance therapy in schizophrenia.

Focused on empowering individuals, Christina bridges psychological theory with practical application, providing knowledge and tools that support self-awareness, psychological resilience, and a balanced, meaningful life.

 Languages: English and Greek (native)

Georgia Raptopoulou BSc, MSc, PhDc is a licensed Psychologist - Child Psychologist and Psychotherapist, maintaining a private practice in Santorini, Greece. She studied Psychology and specialized in Cognitive Behavioral Psychotherapy (CBT) for adults, adolescents, and children. She is currently a PhD Candidate in Psychology at Panteion University of Social and Political Sciences.

She holds a Bachelor's degree in Psychology from the University of Derby in the UK, a specialization in Child Psychology from the University of Central Lancashire, as well as a postgraduate specialization program focusing on depression, anxiety, and stress in vulnerable populations.

Additionally, she has specialized in Positive Psychology at Panteion University and holds a certification in Couples and Family Counseling from the National and Kapodistrian University of Athens. She is also certified in enhancing communication between parents and children, and has received training in Sexual Education, Play Therapy, and Dramatic Play for children at the Institute of Mental Health (DI.KE.PSY.).

She is a scientific collaborator at Eurolab Santorini (Eurognosi), providing expertise on matters concerning students, teachers, and children within the school environment. She organizes workshops related to exams, student and parent stress and its management, as well as communication between students, parents, and teachers to foster more effective and positive collaboration.

Her research interests focus on children and families, and she runs a mental health center dedicated to the psychological well-being of children and families in Santorini.

Tsamidou Mona Zoi is a Psychologist who maintains a private practice in Kalamaria. She studied Psychology at Aristotle University of Thessaloniki and continued her studies at the Special Education Pedagogical Department of the University of Thessaly, obtaining a Master's degree in Counseling Psychology, Special Education, Education, and Health. Concurrently, she works as a Psychologist in primary education within the Interdisciplinary Educational Assessment and Support Committee (E.D.E.A.Y.). Additionally, she has worked as a Psychologist at the Center for Educational and Counseling Support (K.E.S.Y.) in Thessaloniki and at a Special Vocational Education and Training Workshop (EEEEDK). Finally, she specializes in Systemic Family Psychotherapy, Systemic Psychotherapy, and Parent Counseling.

Katerina Papanikolaou is a psychotherapist for adolescents and adults specializing in person-centered counseling and psychotherapy. She has completed her four-year specialization in person-centered counseling and psychotherapy at the University of Strathclyde in Scotland, holding the ECP (European Certificate of Psychotherapy). Additionally, she holds postgraduate studies in Developmental Child Psychology from UCLan in England (MSc Psychology of Child Development, University of Central Lancashire). Since 2016, she has worked with NGOs such as The Smile of the Child, ARSIS, and Together for Children, providing therapeutic support to children with delinquent behavior, abuse, and trauma management. She has conducted educational seminars for parents and adolescents aimed at emotional support, management, and coping with learning difficulties. In 2019, she began working in the refugee sector, focusing on unaccompanied minors. She has provided therapeutic work with children and adolescents addressing trauma, grief, and loss. She has participated in training programs aimed at the smooth integration of children, combating racism, and preventing deviant violence. Throughout her career as a psychotherapist, she works individually with adults and children and in group therapeutic settings. She has acquired clinical experience with various mental health issues concerning adults such as depression, panic attacks, anxiety disorders, psychosomatic symptoms, grief and trauma management, and personality disorders. She also has clinical experience in issues related to children such as anxiety, low self-esteem, phobias, temper outbursts, learning difficulties, grief, trauma, and others.

The INTERNUS counseling and psychotherapy center, led by clinical psychologist Mr. Kargakis Emmanouil - Internus, maintains offices in Heraklion, Rethymno, Chania, and Athens, offering a wide range of services concerning treatment, rehabilitation, prevention, and promotion of mental health, primarily based on Cognitive Behavioral Therapy (CBT). Mr. Kargakis, a graduate of the Department of Psychology at Aristotle University of Thessaloniki with postgraduate studies in Clinical and Counseling Psychology at La Salle University of Philadelphia, and his experienced associates, supported by a modern and continuous framework of supervision, training, and professional development through attendance at national and international psychology conferences, ensure the provision of the most advanced mental health services. Over the years, our center has developed activities and collaborations with various organizations such as SOS Children's Villages, O.E.V.E.N.H, O.E.V.E.N.X, secondary education tutoring centers, schools of various levels, sports clubs, educational seminars for the general public, appearances on television and radio programs, and contributions to local blogs. Sessions are conducted by appointment either in person or online.

Η ομάδα του ReConnect Clinic αποτελείται από Ψυχολόγους - Ψυχοθεραπευτές με κοινό πλαίσιο αξιών και διαφορετικές ειδικεύσεις, ώστε να μπορούν να στηρίξουν το άτομο ουσιαστικά σε διαφορετικές φάσεις και ανάγκες της ζωής του. Προσφέρουν συνεδρίες δια ζώσης στη Νέα Σμύρνη αλλά και διαδικτυακά, ώστε να μπορεί κάποιος να επιλέξει τον τρόπο που του ταιριάζει περισσότερο και να βρει μέσα στην ομάδα τον άνθρωπο με τον οποίο νιώθει ότι μπορεί να χτίσει μια σταθερή, ουσιαστική θεραπευτική σχέση και να κάνει το επόμενο βήμα προς περισσότερη ηρεμία και σύνδεση στη ζωή του.

Παναγιώτα Κατεβαίνη, Ψυχολόγος – Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια.

Έχει λάβει εκπαίδευση στη EFT (Συγκινησιακά Εστιασμένη Θεραπεία Ζεύγους). Από μικρή την απασχολούσε πώς μπορεί ένας άνθρωπος να ανακουφιστεί όταν πονάει. Αρχικά πίστευε ότι αυτό γίνεται μόνο μέσα από την ιατρική. Σταδιακά όμως είδε ότι πολλές “ασθένειες” δεν αφορούν μόνο το σώμα, αλλά και την ψυχή, τις σχέσεις, την ιστορία του ατόμου. Έτσι επέλεξε την ψυχολογία, γιατί για εκείνη είχε βαθύτερο νόημα να είναι δίπλα σε ανθρώπους που παλεύουν με ψυχολογικές δυσκολίες και αναζητούν έναν πιο ήρεμο, ζωντανό τρόπο να ζουν. Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στο παιδοψυχιατρικό τμήμα του Νοσοκομείου Παίδων «Αγλαΐα Κυριακού». Από τότε βρίσκεται σταθερά σε χώρους ψυχικής υγείας, εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής, δουλεύοντας με παιδιά, εφήβους, ενήλικες, γονείς και οικογένειες. Εργάζεται συχνά με δυσκολίες στη σχέση γονέα - παιδιού και στην οικογενειακή επικοινωνία, προβλήματα στη σχέση ζεύγους, επαναλαμβανόμενες συγκρούσεις, απομάκρυνση, άγχος, συναισθηματική υπερφόρτιση, αίσθημα “δεν αντέχω άλλο”, θέματα εφηβείας, ταυτότητας και ορίων μέσα στην οικογένεια.

Στη θεραπεία δεν βλέπει ποτέ το άτομο “μόνο του”, αλλά μέσα στο πλέγμα των σχέσεων που το διαμορφώνουν. Δουλεύει συστημικά, με άτομα, ζευγάρια, οικογένειες και ομάδες. Στις συνεδρίες ζεύγους βασίζεται στη Συγκινησιακά Εστιασμένη Θεραπεία (EFT), που μας βοηθά να δούμε κάτω από τις συγκρούσεις τις βαθύτερες ανάγκες για εγγύτητα και ασφάλεια.

Με τους γονείς εργάζεται πάνω στη γονική ταυτότητα, στα όρια και στον συναισθηματικό αλφαβητισμό – πώς δηλαδή να αναγνωρίζουν, να ονοματίζουν και να υποστηρίζουν τα συναισθήματα των παιδιών τους αλλά και τα δικά τους.

Στόχος της είναι να δημιουργήσει μαζί με το άτομο έναν σταθερό, ασφαλή χώρο όπου μπορεί να μιλήσει ανοιχτά, να πειραματιστεί με νέους τρόπους επικοινωνίας και να επανασυνδεθεί με τον εαυτό του και τους ανθρώπους του.

Μαρία Αγγελική Μυλωνάκη,Ψυχολόγος – Συστημική Σύμβουλος & Ψυχοθεραπεύτρια, με MSc στην Κοινωνική Ψυχολογία.

Είναι Ψυχολόγος με μεταπτυχιακή ειδίκευση στην Κοινωνική Ψυχολογία και τετραετή εκπαίδευση στη Συστημική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία. Στα εννέα χρόνια της επαγγελματικής της πορείας έχει προσφέρει τις υπηρεσίες της σε διάφορες δομές ψυχικής υγείας, πρόληψης και κοινωνικής φροντίδας – χώρους όπου συνάντησα άτομα που χρειάζονταν κατανόηση, σταθερό πλαίσιο και έναν άνθρωπο να τους συνοδεύσει σε αυτό που περνούσαν.

Την ενδιαφέρει πώς το άγχος, οι σχέσεις, το σώμα και το κοινωνικό πλαίσιο αλληλοεπιδρούν μεταξύ τους και πώς μέσα σε όλη αυτή την πολυπλοκότητα, κάθε άνθρωπος μπορεί σταδιακά να ξαναβρεί τα αποθέματά του, ειδικά όταν νιώθει κουρασμένος ή απομακρυσμένος από τον εαυτό του.

Εργάζεται συχνά με βίωμα άγχους και εξάντλησης, όταν κάποιος νιώθει ότι ζει σε συνεχή εγρήγορση, δύσκολες εμπειρίες που μπορεί να αφήνουν ένταση, με ανθρώπους που θέλουν να ξαναβρούν αίσθηση ασφάλειας και λίγο περισσότερο έλεγχο στη ζωή τους, συντροφικές δυσκολίες, όταν η επικοινωνία μπλοκάρει και υπάρχει επιθυμία για περισσότερη σύνδεση και κατανόηση, σχέση με το σώμα και τη φροντίδα του, όταν επηρεάζεται από άγχος, κριτική ή υψηλές απαιτήσεις

Η οπτική της είναι συστημική, βλέπει μέσα στα συστήματα σχέσεων στα οποία ανήκει το άτομο, οικογένεια, σύντροφος, φίλοι, εργασία, κοινότητα. Στις συνεδρίες προσπαθεί να δημιουργεί έναν χώρο όπου το άτομο μπορεί να επιβραδύνει, να ακούσει λίγο πιο καθαρά τι του συμβαίνει.

Μέσα από τη διαδικασία μπορεί κάποιος να ανακαλύψει τα "αποθέματά" του, τις δεξιότητες και τις δυνάμεις του και να τα χρησιμοποιήσει για μικρά, σταθερά βήματα. Με υπευθυνότητα απέναντι στον εαυτό του μπορεί να προχωρήσει σταδιακά στις αλλαγές που θέλει στη ζωή του, ανάλογα με το τι επιδιώκει.

Έχοντας εκπαιδευτεί στη φροντίδα με επίγνωση του τραύματος (Trauma-Informed Care), σε θέματα εξαρτήσεων και διατροφικών διαταραχών, στέκεται δίπλα στον θεραπευόμενο με ευαισθησία, λαμβάνοντας υπόψη τα τραυματικά βιώματα, την ενσώματη εμπειρία και τις κοινωνικές διαστάσεις της ζωής του.

Φίλιππος Γκέκης, Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπευτής και εμπνευστής του ReConnecΤ Clinic.

Από μικρός έμαθε μέσα από δύσκολα βιώματα ότι ο πόνος δεν είναι μόνο βάρος, αλλά μπορεί να γίνει και “δώρο”: να φέρει στην επιφάνεια την ουσία μας, τα ταλέντα μας, την αντοχή μας. Αυτός ο τρόπος να βλέπει τον πόνο διαμόρφωσε και τις αξίες του, προσφορά, αυθεντικότητα, βαθιά σύνδεση, απλότητα, χαρά, αρμονία, συνεχής εξέλιξη.

Ξεκίνησε ως φυσικοθεραπευτής, δουλεύοντας για χρόνια με ανθρώπους “στο κρεβάτι του πόνου”. Σύντομα είδε ότι υπάρχουν και αόρατα τραύματα – συναισθηματικά, σχεσιακά, υπαρξιακά – που συχνά καθορίζουν το πώς βιώνουμε και το σώμα μας. Αυτό τον οδήγησε να αλλάξει καριέρα και να σπουδάσει Ψυχολογία και να εκπαιδευτεί στην ψυχοθεραπεία.

Σήμερα προσφέρει ατομικές και ομαδικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας, γεφυρώνοντας σώμα–ψυχή–σχέσεις. Εργάζεται συχνά με ιστορίες τραύματος και επαναλαμβανόμενων δύσκολων εμπειριών, σχέσεις που οδηγούν σε φαύλους κύκλους σύγκρουσης ή αποστασιοποίησης, άτομα με πολλά ενδιαφέροντα ή/και υψηλές απαιτήσεις από τον εαυτό τους, που νιώθουν εξάντληση, σύγχυση ή “κόλλημα”, άγχος, υπερένταση, ψυχοσωματικά και χρόνιο πόνο, θέματα αυτοεκτίμησης, ντροπής, ενοχής.

Πιστεύει ότι η θεραπεία είναι απλή, όχι εύκολη, αλλά απλή όταν ο θεραπευτής μπορεί να συνθέτει τις προσεγγίσεις ανάλογα με τις ανάγκες του κάθε ανθρώπου. Έχοντας εκπαιδευτεί σε διαφορετικές σχολές ψυχοθεραπείας (γνωστική αναλυτική ψυχοθεραπεία, συστημική ψυχοθεραπεία, τραυματοθεραπεία EMDR, θεραπεία εστιασμένη στο συναίσθημα, σωματικά επικεντρωμένη ψυχοθεραπεία gestalt), οργανώνει μαζί με τον θεραπευόμενο το “χάος” της εμπειρίας του σε κάτι πιο κατανοητό και διαχειρίσιμο.

Στόχος του δεν είναι μόνο να μειωθούν τα συμπτώματα, αλλά να μπορέσει κάποιος να σταθεί στη ζωή με περισσότερη ηρεμία, καθαρότητα και νόημα να επανασυνδεθεί με τον εαυτό του, τους ανθρώπους του και την ύπαρξη σου ως σύνολο.

Xristidi Katerina MSc, BTEC is a Psychologist - Psychotherapist who maintains a private practice in Pangrati. She holds a degree in psychology from Panteion University and completed a postgraduate specialization program in Child, Adolescent, and Family Psychotherapy at London Metropolitan University, London. Additionally, she completed her specialization in Integrative Counseling/Psychotherapy (BTEC Advanced Professional Diploma in Integrative Counseling) from the UK institution Pearson, recognized by the British Association of Counselling & Psychotherapy. A key advantage of the Integrative Approach is that it combines techniques from various modalities, allowing flexible adaptation to the needs and personality of each patient. She has worked at the Psychiatric Clinic of the General Children's Hospital “Agia Sofia,” at the therapy center “En logo kai ergo,” and at the Hellenic Society for the Protection & Rehabilitation of Disabled Children, in the neuropsychological rehabilitation center for individuals with brain injuries and in the infant department. Finally, she regularly attends numerous conferences and seminars as part of her ongoing professional development.