Child psychologist with experience in Treatment of ADHD in Panormou

Oikonomou Eirini is a Psychologist with a private practice in Panormou. She studied Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens and completed postgraduate studies in Health Psychology at the University of Surrey. She has specialized in Cognitive Behavioral Therapy at the Center for Research and Therapy of Behavior. She served as a Researcher at the University of Oxford, gaining significant research and teaching experience. Her scientific interests include chronic diseases, eating disorders, and more. In her practice, she handles cases related to interpersonal relationships, trauma recovery, self-improvement, obsessive-compulsive disorder treatment, anxiety disorders, phobias, eating disorders, addictions, and others.

Anastasia Perikleous is a Psychoanalytically-Oriented Psychologist with a professional license and maintains a private practice in Athens. She holds a Bachelor of Science degree in Psychology, BSc(Hons), from the University of Greenwich in the United Kingdom and has been undergoing Clinical Training at the Lacanian Psychoanalysis School in Athens since 2022. She has participated in numerous seminars and workshops (NKUA, University of the Aegean, DI.K.E.PS.Y, Therapeutic Riding Association, K.E.PS.P, etc.) and collaborates as a psychologist with mental health institutions in Greece. She is also a founding and active member of an online platform focused on psychological support, with an emphasis on eating disorders.

Pavlos Karathanos is a licensed Psychologist (License No. 281828/5193) who offers online therapy sessions based in Athens, Greece. He completed his undergraduate studies in Psychology at the Aristotle University of Thessaloniki and pursued further training in Theoretical Approaches at the National and Kapodistrian University of Athens, specializing in Music Therapy (therapy through the arts).

In 2011, he provided his services as a Psychologist at the Psychological Support and Telecounseling Helpline of KETHEA, and later worked at the American School of The Hague in the Netherlands, offering one-to-one coaching

He has specialized in issues related to anxiety disorders, emotional regulation difficulties, panic attacks, psychosomatic symptoms, performance anxiety, school-related stress (including university entrance exam anxiety), tics, and the empowerment of LGBTQI+ individuals.

He is in ongoing personal therapy and clinical supervision.

Η Σοφία-Άννα Τυπάλδου είναι Παιδοψυχίατρος - Ψυχοθεραπεύτρια Παιδιών και Εφήβων. Σπούδασε στην Ιατρική Σχολή Θεσσαλίας, στη Λάρισα. Εκπλήρωσε την υπηρεσία υπαίθρου στο Κ.Υ. Φαρσάλων. Έκανε μέρος της ειδικότητάς της στην Ψυχιατρική Ενηλίκων στο Ψ.Ν.Θ. στη Θεσσαλονικη. Κατόπιν εργάστηκε ως ειδικευόμενη στη Ψυχιατρική Ενηλίκων στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομειό της Γενεύης στην Ελβετία. Στη συνέχεια ολοκλήρωσε την ειδικότητα της Παιδοψυχιατρικής στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο της Λοζάνης (CHUV). Με τον τίτλο ειδικότητας Ψυχιάτρου Παιδιών και Εφήβων, αλλά και Ψυχοθεραπεύτριας Ψυχοδυναμικής κατεύθυνσης, εργάστηκε για πολλά χρόνια ως επιμελήτρια στο ίδιο νοσοκομείο (CHUV). ¨Εχει πολυετή εμπειρία με παιδιά με χρόνιες σωματικές παθήσεις (ψυχο-ογκολογία, αιματολογικές ασθένειες, νεφρική ανεπάρκεια, μεταμοσχεύσεις, επιληψία, κ.α.), δυσφορία φύλου (παιδοψυχιατρική αξιολόγηση, ένδειξη για ορμονοθεραπεία, παρακολούθηση), intersex (σε συνεργασία με παιδοενδοκρινολόγο και παιδοχειρουργό, προάσπιση της μη πρώιμης παρέμβασης χωρίς τη συγκατάθεση του διαφυλικού ατόμου), περιγεννητική ψυχική υγεία (εγκυμοσύνη αυξημένου κινδύνου, διακοπή κύησης σε προχωρημένη εγκυμοσύνη, περιγεννητικό πένθος, νεογνό και διάγνωση, υποστήριξη στη γονεικότητα στην πρώιμη ηλικία), αλλά και πάσης φύσης έκτακτο παιδοψυχιατρικό περιστάτικο, καταθλιπτικές διαταραχές, αγχώδεις διαταραχές, ΔΕΠΥ, συναισθηματικές διαταραχές/δυσκολιές στη βρεφονηπιακή ηλικία, διαταραχές πρόσληψης τροφής, κ.α. Δυνατότητα διαδικτυακής συνεδρίας, εφόσον η ηλικία και η φύση του περιστατικού το επιτρέπει. Πολυετής εμπειρία σε Ψυχοθεραπεία Ψυχοδυναμικής κατεύθυνσης σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες.

Το Κέντρο Behavior Therapy - Σαλμά Αναστασία & Συνεργάτες εδρεύει στην Πανόρμου. Η Σαλμά Αναστασία είναι Ειδική Παιδαγωγός ιδρύτρια και επιστημονικά υπεύθυνη του κέντρου ανάπτυξης και υποστήριξης παιδιού και εφήβου Behavior Therapy στην Πανόρμου. Είναι Διδάκτωρ Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, με εξειδίκευση στην Ανάλυση Συμπεριφοράς για παιδιά και εφήβους. Έχει ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της στην Εφαρμοσμένη Γνωστική και Αναπτυξιακή Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και κατέχει μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΜΑ SEN) από το University of East London, με ειδίκευση στη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής/Υπερκινητικότητα (ΔΕΠΥ) και στη Δυσλεξία σε παιδιά και εφήβους. Επιπλέον, σπούδασε Παιδαγωγικά στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και μετεκπαιδεύεται στη Θεραπεία Συμπεριφοράς για αγχώδεις διαταραχές, ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή και μετατραυματική διαταραχή στο Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας (ΕΠΙΨΥ), με κλινική πρακτική στο Ειδικό Ιατρείο Θεραπειών Συμπεριφοράς του Αιγινητείου. Έχει εργαστεί για πολλά χρόνια σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς που παρέχουν εξατομικευμένες θεραπείες σε παιδιά και εφήβους νευροτυπικής και άτυπης ανάπτυξης, καθώς και στις οικογένειές τους. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στη θεραπεία ψυχολογικών και αναπτυξιακών διαταραχών σε παιδιά και εφήβους, όπως αγχώδεις διαταραχές, ΔΕΠΥ, αυτισμό, ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή (ΙΨΔ), φοβίες, επιθετικότητα, και προβλήματα συμπεριφοράς. Το 2016, τιμήθηκε με το B.F. Skinner Foundation Research Award από την European Association for Behaviour Analysis για την καινοφανή πρόταση της διδακτορικής της διατριβής. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στη μεταβλητότητα της συμπεριφοράς και τα στερεοτυπικά μοτίβα που εκδηλώνουν παιδιά και έφηβοι με ΔΑΦ, ΙΨΔ, κατάθλιψη, κ.α. Διδάσκει από το 2019 στο πρόγραμμα του ΚΕΔΙΒΙΜ του Παντείου Πανεπιστημίου με θέμα “Ανάλυση Συμπεριφοράς”. Τέλος, έχει συμμετάσχει σε πλήθος συνεδρίων και είναι ιδρυτικό μέλος και μέλος του Δ.Σ. της Ελληνικής Κοινότητας Ανάλυσης Συμπεριφοράς και μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Έρευνας της Συμπεριφοράς και της European Association for Behaviour Analysis.

Savvidaki Dimitra is a Psychologist - Play Therapist and maintains a private practice in Ampelokipoi. She studied at the National and Kapodistrian University of Athens in the Department of Psychology and continued her studies in Psychoanalysis at the Academy of Clinical Studies of Athens. She provided individual and group therapies at the Psychiatric Hospital of Attica as an External Collaborator. She has participated in various educational seminars, including school psychology, facilitation groups, theatrical play, and several clinical research projects concerning mental illnesses. Since 2012, she has been working in public primary schools and special primary schools as a Mental Health Consultant. Simultaneously, she worked in special therapy centers as a Psychologist - Psychotherapist, offering individual therapies to children and adults. Following extensive training in Play Therapy at PlaytherapyGr, her passion for therapeutic play and Person-Centered Therapy emerged. She is also a certified play therapist by the World Play Therapy Organization and the Health Services Control Organization PSA, and the Founder of Paixnidoxoros. Paixnidoxoros is a space for exploration and discussion through shared play. In this space, through creative expression and play, each individual can care for themselves and evolve. The therapy of adults, children, and adolescents with the assistance of Play Therapy is a core element of Paixnidoxoros' philosophy. Paixnidoxoros embraces all ages, professional backgrounds, and social strata. Its philosophy is the empowerment of relationships for a happy and creative quality of life. It offers play therapy sessions to children and adolescents, as well as individual therapies to adults.

Despoina Papaggeli MSc is a Psychologist - Psychotherapist for adults, children, and adolescents. She completed her undergraduate studies in the Department of Psychology at Panteion University and holds a master's degree titled "Mental Health and Child and Adolescent Psychiatry" from the Medical School of the National and Kapodistrian University of Athens. 

She is trained in Cognitive Behavioral Therapy at the Center for Applied Psychotherapy and Counseling.

She has attended multiple seminars related to various fields of mental health, including Drama Therapy, Psychoeducation, Special Education, Play Therapy, and LGBTQI+ counseling.

She has been active in the mental health field privately for several years, conducting online psychotherapy sessions with adults and, in collaboration with specialized therapy centers, sessions with children, adolescents, and families. In the past, she has volunteered in providing mental health and creative activity services to individuals with disabilities, as well as to patients at the Piraeus Anti-Cancer - Oncology Hospital "Metaxa". 

Her goal, through the therapeutic process, is to help each individual acquire the necessary tools to manage emotional and behavioral difficulties they face; essentially, to become the therapist of themselves. 

Dr. Angelos Panagiotopoulos is a Clinical Psychologist - Psychotherapist, a graduate of the University of Geneva, PhD and researcher at the Department of Psychology of the University of Athens, supervisor of theses at the Society for Cognitive Behavioral Studies and a certified Cognitive Behavioral Therapist.

He studied Psychology at the University of Plymouth, England, where he received a commendation for academic excellence. He specialized in Clinical Psychology at the University of Geneva, Switzerland as a University Scholar, doing his clinical training at the Psychiatric Department of the University Hospital of Geneva. Upon his return to Greece, he served for one year at the General Staff of the Army as a psychologist at the Soldiers' Support Line.

He followed a 4-year specialization in Cognitive Behavioral Therapy at the Society for Cognitive Behavioral Studies and worked as a psychotherapist for children, adolescents and adults at the Institute for Behavioral Research and Treatment and the Center for Child Neurodevelopmental Education. Along with his clinical training, he completed his PhD thesis at the Department of Psychology, University of Athens as a fellow of the Hellenic Foundation for Research and Innovation.

He is currently a thesis supervisor at the Society for Cognitive Behavioral Studies, works as a researcher at the Department of Psychology of the University of Athens in a funded research project and maintains his private office in the area of Ampelokipoi-Platia Mavilis.

Apostolopoulou Pinelopi is a Psychologist - Psychotherapist and maintains her private practice in Gkyzi. She holds a degree in Psychology from the University of Derby in England and an MSc (Hons) in Child Psychology from the University of Central Lancaster. She trained in Cognitive Behavioral Therapy for Children, Adolescents, and Adults at the Center for Applied Psychotherapy and Counseling, and has attended numerous continuing education seminars related to her scientific field. She works in Speech Therapy centers, provides parallel support, and in her private practice, she manages a wide range of cases covering the entire spectrum of her specialty, always focusing on the optimal service of the individualized needs of each person she undertakes.

Η Τασίου Ασπασία (Μάρσια) είναι Ψυχολόγος, αριστούχος απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στην Κλινική Ψυχολογία στο ίδιο πανεπιστήμιο. Είναι, επίσης, πτυχιούχος του Τμήματος Βιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ακόμη, είναι πτυχιούχος της σχολής Πιάνου του Εθνικού Ωδείου. Μετά τις σπουδές της στην Ψυχολογία, έλαβε πλήρη ψυχοθεραπευτική εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία από το Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς, εμπλουτίζοντας έκτοτε τη θεραπευτική της εργασία με κατάρτιση στα μοντέλα του Τρίτου Κύματος της Γνωσιακής, της Θεραπείας σχημάτων αλλά και της σύνδεσης της Γνωσιακής με την Υπαρξιακή ψυχοθεραπεία και τις θεωρίες του δεσμού. Διαθέτει 20ετή εμπειρία στην ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική παιδιών εφήβων και οικογένειας καθώς και στη συμβουλευτική γονέων νευροτυπικών και μη παιδιών και εφήβων. Επιπλέον, προσφέρει ατομική ψυχοθεραπεία ενηλίκων με θέματα άγχους και θλίψης καθώς και διαχείρισης στρεσογόνων γεγονότων ζωής. Έχει ειδική εκπαίδευση και εμπειρία στην υποστήριξη και επεξεργασία διαδικασιών πένθους μετά από απώλεια αγαπημένου καθώς και άλλων τραυματικών γεγονότων ζωής, όπως σοβαρή ασθένεια και ειδικό ενδιαφέρον σε θέματα καρκίνου και καρκινοπαθών με ca μαστού και παρέχει συμβουλευτική και βελτίωση της επικοινωνίας ζεύγους.

Έχει εργαστεί στην γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης 10306 για υποστήριξη του πληθυσμού επί COVID αλλά και μετά επί 2,5 έτη και, προηγουμένως, εθελοντικά. Επί σειρά ετών αναπληρώτρια σε ΚΕΔΑΣΥ και άλλες δομές του υπουργείου παιδείας, και εμπειρία επίσης από δομές, όπως ιατροπαιδαγωγικά κέντρα και δομές παιδιών εφήβων. Σημαντικό ζήτημα στη θεραπεία είναι ότι η θεραπευτική σχέση θεραπευτή-θεραπευόμενου, είναι η βάση για κάθε αλλαγή. Αυτή η σχέση είναι μια σχέση εμπιστοσύνης και συνεργασίας ισότιμων ανθρώπων, που αυτή τη στιγμή της ζωής τους συναντιούνται και προωθούν αλλαγές για το θεραπευόμενο, μέσα από τις οποίες, επιπροσθέτως- και μέσα από τη δική του προσωπική θεραπεία,-εμπλουτίζεται και ο θεραπευτής. Είναι μια δουλειά που απαιτεί αντοχή, εμπιστοσύνη και πίστη στη δυνατότητά μας να αλλάξουμε, ακόμα κι αν αυτό φαίνεται αδύνατον ή είναι πολύ δύσκολο, που συνήθως είναι. Είναι μια διαδικασία πιο πολύ υπομονής, ενσυναίσθησης και κουράγιου, παρά μαγείας και γρήγορου εντυπωσιασμού. Πολλές φορές είναι μια επώδυνη διαδικασία αναζήτησης μιας αλήθειας για τον εαυτό μας και για τις σχέσεις μας με τους άλλους, αλλά και συνειδητοποίησης ότι η όποια αλήθεια συχνά δεν είναι μόνο μία. Είναι μία συζήτηση με Νόημα για κάποιο Νόημα που μπορεί να αναζητούμε, το οποίο συχνά μας διαφεύγει, και που είναι σημαντικό να το βρίσκουμε σε κάθε πτυχή της ζωντανής μας ύπαρξης, που συνδέεται με τους άλλους και με μας τους ίδιους .