Speech therapist for Treatment of ADHD in Kolonos

Το Theraplayce Institute αποτελεί ένα γραφείο με εξωτερικούς συνεργάτες. Στελεχώνεται από αξιόλογους επαγγελματίες ψυχικής υγείας με πολυετή εμπειρία στο χώρο, παιδοψυχιάτρους (εξωτερικούς συνεργάτες), ψυχιάτρους (εξωτερικούς συνεργάτες), ψυχολόγους, παιδοψυχολόγους, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές και ειδικούς παιδαγωγούς.

Επιστημονικά υπεύθυνη είναι η Ζούπα Αικατερίνη, Ψυχολόγος με μεταπτυχιακή εξειδίκευση στα παιδιά και τους εφήβους. Είναι αριστούχος απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών με μεταπτυχιακές σπουδές στην «Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική παιδιών και εφήβων» στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου εξειδικεύτηκε στην ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων τόσο σε ερευνητικό όσο και σε κλινικό επίπεδο. Παράλληλα, εκπαιδεύεται από το 2019 στον ευρωπαϊκά αναγνωρισμένο και πιστοποιημένο φορέα εκπαίδευσης επαγγελματιών ψυχικής υγείας «Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων» στη Συνθετική Συστημική Ψυχοθεραπεία. Επιπρόσθετα, στα πλαίσια συνεχούς ενημέρωσης και κατάρτισης στον κλάδο της Ψυχολογίας αλλά και της Ψυχοθεραπείας έχει εκπαιδευτεί σε μια σειρά από διαφορετικές θεραπευτικές προσεγγίσεις, όπως η Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT), η Διαχείριση του διαζυγίου σε γονείς και παιδιά, και η ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής ανάπτυξης (ΚΣΑ).

H Eυγενία Ζησιάδου, είναι η υπεύθυνη του τμήματος Λογοθεραπείας στο Theraplayce institute. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Λογοθεραπείας του Α.Τ.Ε.Ι. Πατρών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών στην Ειδική Αγωγή. Εργάζεται ενεργά στο χώρο της παιδιατρικής λογοθεραπείας από το 2016, με πολυετή εμπειρία σε ΜΚΟ, σχολεία και ιδιωτικά πλαίσια. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στην υποστήριξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης καθώς και στην ψυχοεκπαίδευση γονέων. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της πραγματοποίησε έρευνα σχετικά με τη γλωσσική ανάπτυξη παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος, καθώς και με τις διαταραχές λόγου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Τα τελευταία χρόνια παρέχει ατομικές εποπτείες σε λογοθεραπευτές, συμβάλλοντας στην επαγγελματική τους εξέλιξη και στην ενίσχυση της κλινικής τους πρακτικής. Έχει εκπαιδευτεί εκτενώς στις διαταραχές σίτισης (Feeding Therapy – A Sensory-Motor Approach, SOS Approach to Feeding, The Get Permission Approach, Στρατηγικές και Κλινικές Εφαρμογές για Αποτελεσματική Παρέμβαση σε Διαταραχές Σίτισης από την παιδική ηλικία έως την εφηβεία), σε διαταραχές αυτιστικού φάσματος (Social Stories Autism, TEACCH), καθώς και στην εναλλακτική και επαυξητική επικοινωνία AAC (MAKATON, GRID). Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων σχετικά με γλωσσικές και αρθρωτικές δυσκολίες, Oral Placement Therapy, Αναπτυξιακό Προφίλ Κοινωνικής Επικοινωνίας, Εντατική Αλληλεπίδραση, καθώς και εκπαίδευση στο Πρωτόκολλο Λογοπεδικής Αξιολόγησης Σχολικής Ηλικίας (ΠΛΑΣΗ). Παράλληλα, συμμετέχει συστηματικά σε εποπτικούς κύκλους, ατομικές εποπτείες και συνέδρια με στόχο τη συνεχή επιστημονική και κλινική της εξέλιξη.

Η Μάμο Χρυσοβαλάντω - Ειρήνη είναι Ψυχολόγος με εξειδίκευση στην Κλινική Ψυχολογία και τη Συμβουλευτική, κατέχοντας μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών (MSc) από το University of Derby, καθώς και πτυχίο (BSc) στην Εφαρμοσμένη Ψυχολογία. Η εμπειρία της περιλαμβάνει επαγγελματική και εθελοντική δράση σε ευρύ φάσμα αναγκών και ψυχολογικών παρεμβάσεων. Έχει συνεργαστεί με οργανισμούς όπως το Ελληνικό Δίκτυο Γυναικών Ευρώπης, την ΙΑΣΙΣ και το Ithaca Laundry, παρέχοντας συμβουλευτικές συνεδρίες και συμβάλλοντας σε προγράμματα που προάγουν την κοινωνική ένταξη και την ψυχολογική ευημερία. Παράλληλα, συμμετέχει ενεργά σε συνεχή εκπαίδευση, παρακολουθώντας τετραετή εκπαίδευση στη Γνωστική Συμπεριφορική Θεραπεία (ΓΣΘ). Στο παρελθόν έχει παρακολουθήσει προγράμματα εξειδικευμένης επιμόρφωσης στη Ψυχοδυναμική, Συστημική Συμβουλευτική και Συμβουλευτική Ψυχοθεραπεία. Διαθέτει πλούσιο ερευνητικό έργο, με δημοσιεύσεις που εξετάζουν θέματα όπως η "συναισθηματική διατροφή", η προσκόλληση, οι ψυχικές διαταραχές και οι καινοτόμες ψυχολογικές παρεμβάσεις.

Η κα Γκιόκα Σ. Μαρία είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Αιγάλεω. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από το Univeristy of Indianapolis (αρ.αδείας: 1070) και Μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στη Συμβουλευτική Ψυχολογία. Έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή – Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία καθώς και στη Συστημική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων & Συμβουλευτική Γονέων ενώ έχει παρακολουθήσει μετεκπαιδευτικά σεμινάρια θέλοντας να επικαιροποιεί και να αναβαθμίζει τις γνώσεις της με στόχο πάντα την έγκυρη αξιολόγηση και θεραπευτική αντιμετώπιση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου. Έχει διατελέσει Επιστημονικός Συνεργάτης/Συμβουλευτική Ψυχολόγος της Μονάδας Εφηβικής Υγείας, B’ Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων ‘Π. & Α. Κυριακού’, του Ελληνικού Ινστιτούτου για τον Ο.Η.Ε. και άλλων ιδιωτικών κέντρων και ΜΚΟ με στόχο την ψυχολογική υποστήριξη και ευημερία ανηλίκων και νέων. Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει παιδιά, εφήβους και νέους ενήλικες ενώ κατέχει ιδιαίτερη εμπειρία στις Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής, τις Αγχώδεις Διαταραχές, την Κατάθλιψη, τη Διαχείριση Θυμού, τις Διαπροσωπικές σχέσεις, τον Eνδοσχολικό Eκφοβισμό, την Yπερβολική Xρήση Παιχνιδιών και Διαδικτύου, τις Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ. Επιπλέον, για τα παραπάνω θέματα, πραγματοποιεί συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων.

Τα Παιδιατρικά Κέντρα Θεραπειών "Ηλιαχτίδα" αποτελούν σύγχρονες δομές με εξειδικευμένες ομάδες που πλαισιώνουν ολιστικά το κάθε περιστατικό. Ιδιοκτήτης του κέντρου είναι ο Γκερδιδάνης Δημήτρης. Βγαίνοντας έξω από τα παραδοσιακά πλαίσια παρέμβασης, στοχεύουν στην εκ βάθους ψυχοθεραπευτική προσέγγιση παιδιών και γονέων, πλήρως εναρμονισμένα με τις αρχές της σύγχρονης γονεϊκότητας. Κάθε παιδί είναι μοναδικό και χρειάζεται την ανατροφή που του ταιριάζει. Χρησιμοποιώντας σταθμισμένα αλλά κι άτυπα αξιολογητικά εργαλεία που αναγνωρίζουν πλήρως το ιατρικό προφίλ του κάθε παιδιού, υποστηρίζουμε την εξέλιξη παιδιού κι οικογένειας, ξεχωριστά. Στα παιδιατρικά κέντρα "Ηλιαχτίδα" παρέχονται υπηρεσίες Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Ειδικό Παιδαγωγικό, Παιδοψυχολογική παρέμβαση, ειδική γυμναστική, γονεακή ενίσχυση και αγγλικά μαθησιακών δυσκολιών.

Η Μπαρμπάκου Κατερίνα είναι Ψυχοθεραπεύτρια - Ομαδική Αναλύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Περιστέρι. Είναι κάτοχος πτυχίου Ψυχολογίας από το Derre College ενώ στη συνέχεια ακολούθησε Μεταπτυχιακές Σπουδές στη Μ.Βρετανία επάνω στην Κλινική Ψυχολογία , στη Συμβουλευτική Ψυχολογία και στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση της Συμπεριφοράς (ABA), στην οποία και εξειδικεύεται. Έκτοτε έχει παρακολουθήσει πλήθος συνεδρίων και σεμιναρίων στην Ελλάδα και το εξωτερικό με σκοπό την συνεχή ενημέρωση και εκπαίδευση του τομέα. Η άριστη Συμβουλευτική, η επικοινωνία και οι δεξιότητες αποκτήθηκαν μέσα από την προσωπική εμπειρία της σε διαφορετικά και ιδιαίτερα απαιτητικά περιβάλλοντα μέσα στην πολυετή διαδρομή της.Τέλος, η Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας τροφοδοτείται από το εγγενές κίνητρο βοήθειας αυτών που χρειάζονται βοήθεια και υποστήριξη.

Tο Κέντρο Λογοθεραπείας - Εργοθεραπείας - Ψυχολογικής Υποστήριξης Εν αρχή ην ο λόγος - Λύγκουρη Αθανασία & Συνεργάτες εδρεύει στο Αιγάλεω. Λειτουργεί από το 2008, παρέχοντας υπηρεσίες Λογοθεραπείας, Εργοθερααπείας, Ειδικής Διαπαιδαγώγησης, Ψυχολογικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης. Απευθύνεται σε παιδιά που παρουσιάζουν αυτισμό, ΔΕΠΥ, αρθρωτικές δυσκολίες, γλωσσική καθυστέρηση, τραυλισμό, δυσκολίες αισθητηριακής επεξεργασίας, μαθησιακές δυσκολίες, δυσπραξία, γλωσσική δυσπραξία, θέματα συμπεριφοράς, συναισθηματικές διαταραχές, έλλειψη αυτοπεποίθησης, ειδική γλωσσική διαταραχή. Η Παιδοψυχολόγος του Κέντρου είναι Παπαδοπούλου Δέσποινα, απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Εκπαιδεύεται στη συστημική ψυχοθεραπεία, στην οικογενειακή εικαστική θεραπεία και παρακολουθεί σεμινάρια και επιμορφωτικά προγράμματα.

Η Πασπάτη Βασιλική είναι ειδική παιδαγωγός και διατηρεί ιδιωτικό κέντρο ειδικών θεραπειών και συστημικής προσέγγισης στο Αιγάλεω, το Animus Land. Είναι απόφοιτος του τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικών και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, έχει λάβει μεταπτυχιακή εξειδίκευση στην ειδική αγωγή στο ΕΚΠΑ, μεταπτυχιακό τίτλο στον έλεγχο του στρες και προαγωγή της υγείας στην ιατρική σχολή του ΕΚΠΑ. Έχει πολυετή εμπειρία σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, ΔΕΠΥ, ΔΑΔ και παρέχει συμβουλευτική στήριξη σε γονείς σε θέματα που αφορούν στις μαθησιακές δυσκολίες. Η προσέγγιση της βασίζεται στην παροχή μαθησιακού υλικού εξατομικευμένου για κάθε παιδί, με χρήση μεθόδων παρέμβασης και αποκατάστασης γενικευμένης μαθησιακής διαταραχής, διαταραχής ελλειμματικής προσοχής και προβλημάτων κοινωνικής αλληλεπίδρασης και συμπεριφοράς σε παιδιά με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές.

Στο Animus Land, κάθε παιδί και κάθε οικογένεια βρίσκουν χώρο να ακουστούν, να νιώσουν, να ανθίσουν. Παιχνίδι και ψυχοθεραπεία γίνονται ένα ταξίδι ανακάλυψης και σύνδεσης. Στο Animus Land, δεν θεραπεύεται μόνο το παιδί, αλλά και όλο το σύστημα γύρω του. Με παιχνίδι, φροντίδα και συστημική προσέγγιση, η οικογένεια γίνεται δύναμη, και η ανάπτυξη κοινή χαρά. Το παιχνίδι γίνεται θεραπεία, η οικογένεια γέφυρα, η ανάπτυξη κοινό ταξίδι.

Τα Παιδιατρικά Κέντρα Θεραπειών "Ηλιαχτίδα" αποτελούν σύγχρονες δομές με εξειδικευμένες ομάδες που πλαισιώνουν ολιστικά το κάθε περιστατικό. Ιδιοκτήτης του κέντρου είναι ο Γκερδιδάνης Δημήτρης. Βγαίνοντας έξω από τα παραδοσιακά πλαίσια παρέμβασης, στοχεύουν στην εκ βάθους ψυχοθεραπευτική προσέγγιση παιδιών και γονέων, πλήρως εναρμονισμένα με τις αρχές της σύγχρονης γονεϊκότητας. Κάθε παιδί είναι μοναδικό και χρειάζεται την ανατροφή που του ταιριάζει. Χρησιμοποιώντας σταθμισμένα αλλά κι άτυπα αξιολογητικά εργαλεία που αναγνωρίζουν πλήρως το ιατρικό προφίλ του κάθε παιδιού, υποστηρίζουμε την εξέλιξη παιδιού κι οικογένειας, ξεχωριστά. Στα παιδιατρικά κέντρα "Ηλιαχτίδα" παρέχονται υπηρεσίες Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Ειδικό Παιδαγωγικό, Παιδοψυχολογική παρέμβαση, ειδική γυμναστική, γονεακή ενίσχυση και αγγλικά μαθησιακών δυσκολιών.

Τα Παιδιατρικά Κέντρα Θεραπειών "Ηλιαχτίδα" αποτελούν σύγχρονες δομές με εξειδικευμένες ομάδες που πλαισιώνουν ολιστικά το κάθε περιστατικό. Ιδιοκτήτης του κέντρου είναι ο Γκερδιδάνης Δημήτρης. Βγαίνοντας έξω από τα παραδοσιακά πλαίσια παρέμβασης, στοχεύουν στην εκ βάθους ψυχοθεραπευτική προσέγγιση παιδιών και γονέων, πλήρως εναρμονισμένα με τις αρχές της σύγχρονης γονεϊκότητας. Κάθε παιδί είναι μοναδικό και χρειάζεται την ανατροφή που του ταιριάζει. Χρησιμοποιώντας σταθμισμένα αλλά κι άτυπα αξιολογητικά εργαλεία που αναγνωρίζουν πλήρως το ιατρικό προφίλ του κάθε παιδιού, υποστηρίζουμε την εξέλιξη παιδιού κι οικογένειας, ξεχωριστά. Στα παιδιατρικά κέντρα "Ηλιαχτίδα" παρέχονται υπηρεσίες Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Ειδικό Παιδαγωγικό, Παιδοψυχολογική παρέμβαση, ειδική γυμναστική, γονεακή ενίσχυση και αγγλικά μαθησιακών δυσκολιών.

Η Έλενα Πέτσα είναι Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος. Διαθέτει Μεταπτυχιακό τίτλο (MSc) στις Αναπτυξιακές Διαταραχές από το Lancaster University (Ηνωμένο Βασίλειο) και πολυετή κλινική εμπειρία στον χώρο της ψυχικής υγείας. Έχει ολοκληρώσει πολυετή και συστηματική μετεκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία, στη Βιοθυμική Κλινική Υπνοθεραπεία, καθώς και στο Comprehensive Resource Model (CRM), ένα σύγχρονο, νευροβιολογικά τεκμηριωμένο μοντέλο τραυματοθεραπείας για το σύνθετο τραύμα, τις αποσυνδετικές διαταραχές και το τραύμα πρόσδεσης. Παράλληλα, έχει εξειδικευτεί στο μοντέλο του Ian Falloon “Ψυχοεκπαιδευτικές Παρεμβάσεις - Θεραπεία Οικογένειας στην Ψύχωση”, μέσα από συνεργασία με πανεπιστημιακούς και ερευνητικούς φορείς ψυχικής υγείας. Από το 2015 διατηρεί ιδιωτικό γραφείο, όπου παρέχει ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας ενηλίκων, δουλεύοντας με θέματα  άγχους, κατάθλιψης, δυσκολιών στις διαπροσωπικές σχέσεις, συναισθηματικής απορρύθμισης, αυτοεκτίμησης και ταυτότητας. Η θεραπευτική της προσέγγιση βασίζεται στη δημιουργία μιας ασφαλούς, σταθερής και συνεργατικής θεραπευτικής σχέσης, προσαρμοσμένης στις ανάγκες και το προσωπικό βίωμα κάθε θεραπευόμενου. Παράλληλα με την κλινική της εργασία, έχει συνεχή παρουσία στον χώρο της εκπαίδευσης και της επαγγελματικής κατάρτισης. Είναι εκπαιδεύτρια σε πιστοποιημένα προγράμματα εξειδίκευσης στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία και τη Βιοθυμική Κλινική Υπνοθεραπεία και Επιστημονική Υπεύθυνη του Προγράμματος Βιοθυμικής Κλινικής Υπνοθεραπείας στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής. Επιπλέον, από το 2019 συνεργάζεται με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ως εισηγήτρια σε εξ αποστάσεως προγράμματα επαγγελματικής επιμόρφωσης, συμβάλλοντας ενεργά στη συνεχιζόμενη εκπαίδευση επαγγελματιών ψυχικής υγείας. Η επαγγελματική της πορεία περιλαμβάνει εκτενή εμπειρία σε δημόσιες και μη κερδοσκοπικές δομές ψυχικής υγείας, με επίκεντρο την κρίση, το τραύμα και την προστασία ευάλωτων πληθυσμών. Εργάστηκε επί σειρά ετών στο Εθνικό Κέντρο για τα Κακοποιημένα και υπό Εκμετάλλευση Παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», αρχικά ως ψυχολόγος στις εθνικές και ευρωπαϊκές γραμμές βοήθειας και στη συνέχεια ως Υπεύθυνη Βάρδιας, με αρμοδιότητα τον συντονισμό και την εποπτεία κρίσιμων παρεμβάσεων και δομών άμεσης κοινωνικής επέμβασης σε πανελλαδικό επίπεδο. Στο πλαίσιο της επαγγελματικής της πορείας, έχει συνεργαστεί και με το Ινστιτούτο Ψυχικής και Σεξουαλικής Υγείας, όπου εργάστηκε ως ψυχολόγος, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη στο πλαίσιο της Συμβουλευτικής Γραμμής Σεξουαλικής Υγείας, καθώς και ατομικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας ενηλίκων, με εστίαση σε ζητήματα σεξουαλικής υγείας, σχέσεων, αυτοεκτίμησης και συναισθηματικών δυσκολιών, μέσα σε ένα πλαίσιο συνεχούς εποπτείας και επιστημονικής υποστήριξης. Στο παρελθόν έχει επίσης συνεργαστεί με το Αιγινήτειο Νοσοκομείο, το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής (ΕΠΙΨΥ) και τον Σύλλογο Οικογενειών για την Ψυχική Υγεία (ΣΟΨΥ), αποκτώντας πολύπλευρη εμπειρία στην κλινική ψυχολογία, τη συμβουλευτική, την ομαδική θεραπεία και την ψυχοκοινωνική αποκατάσταση. Παράλληλα, έχει συμμετάσχει σε ερευνητικές εργασίες και επιστημονικές παρουσιάσεις με αντικείμενο την παιδική προστασία, την ψυχική νόσο και άλλα. Η επιστημονική της ταυτότητα χαρακτηρίζεται από συνεχή επιμόρφωση, επαγγελματική συνέπεια και βαθύ σεβασμό στη μοναδικότητα του κάθε ανθρώπου, με βασικό στόχο την ενδυνάμωση, την κατανόηση και τη θεραπευτική εξέλιξη των ατόμων που την εμπιστεύονται.

Η Μπαρδάκα Σεμέλη MSc, MA είναι Ψυχολόγος, Συνθετική Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια, καθώς και Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Στρασβούργου. Διαθέτει μεταπτυχιακό δίπλωμα στη Συμβουλευτική, Επαγγελματικό Προσανατολισμό και Δια Βίου Μάθηση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης, έχει εξειδικευτεί από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπισήμιο Αθηνών στην Κλινική Κοινωνική Ψυχολογία των Εξαρτήσεων, τη Γνωσιακή – Συμπεριφορική Θεραπεία και τη Θεραπεία μέσω της Τέχνης. Ακόμα, έχει εκπαιδευτεί στη Συγκινησιακά Εστιασμένη Θεραπεία – Emotionally Focused Theraphy (EFT) απο το EFT Greek Network, καθώς και τη Θεραπεία Εστιασμένη στη Συμπόνια. Έχει παρακολουθήσει κύκλους σεμιναρίων και έχει λάβει μέρος σε ημερίδες ως ομιλήτρια. Έχει πραγματοποιήσει την εποπτευόμενη πρακτική της άσκηση στην εταιρεία CVexperts ως σύμβουλος σταδιοδρομίας και στο κέντρο παροχής υπηρεσιών σε ΑμεΑ «Το Εργαστήρι – Λίλιαν Βουδούρη» ως ψυχολόγος. Επιπλέον, συνεργάζεται με το κέντρο παροχής ψυχοκοινωνικών υπηρεσιών Αμφιάραος, Παιδί και Οικογένεια, όπου αντιμετωπίζει πλήθος περιστατικών. Τέλος, διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο πολυϊατρικό κέντρο Αιμοδιάγνωση MED στην Κηφισιά, όπου παρέχει υπηρεσίες ατομικής ψυχοθεραπείας, συμβουλευτικής γονέων και οικογένειας, συμβουλευτικής ζεύγους, καθώς και συμβουλευτικής επαγγελματικού προσανατολισμού.

Η κα Γκιόκα Σ. Μαρία είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Αιγάλεω. Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας από το Univeristy of Indianapolis (αρ.αδείας: 1070) και Μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στη Συμβουλευτική Ψυχολογία. Έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή – Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία καθώς και στη Συστημική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων & Συμβουλευτική Γονέων ενώ έχει παρακολουθήσει μετεκπαιδευτικά σεμινάρια θέλοντας να επικαιροποιεί και να αναβαθμίζει τις γνώσεις της με στόχο πάντα την έγκυρη αξιολόγηση και θεραπευτική αντιμετώπιση των εξατομικευμένων αναγκών κάθε ανθρώπου. Έχει διατελέσει Επιστημονικός Συνεργάτης/Συμβουλευτική Ψυχολόγος της Μονάδας Εφηβικής Υγείας, B’ Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων ‘Π. & Α. Κυριακού’, του Ελληνικού Ινστιτούτου για τον Ο.Η.Ε. και άλλων ιδιωτικών κέντρων και ΜΚΟ με στόχο την ψυχολογική υποστήριξη και ευημερία ανηλίκων και νέων. Στο ιδιωτικό της γραφείο αναλαμβάνει παιδιά, εφήβους και νέους ενήλικες ενώ κατέχει ιδιαίτερη εμπειρία στις Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής, τις Αγχώδεις Διαταραχές, την Κατάθλιψη, τη Διαχείριση Θυμού, τις Διαπροσωπικές σχέσεις, τον Eνδοσχολικό Eκφοβισμό, την Yπερβολική Xρήση Παιχνιδιών και Διαδικτύου, τις Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ. Επιπλέον, για τα παραπάνω θέματα, πραγματοποιεί συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων.

Maria Krokou is a Psychologist – Psychotherapist, currently running a private practice at Kotzia Square, in the center of Athens. She graduated with distinction (grade: 8/10) from the Department of Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens, having been awarded a merit-based scholarship following an entrance examination. During her studies, she completed part of her academic training through an Erasmus scholarship at the Autonomous University of Madrid, where she focused on cognitive and behavioral techniques. In parallel, she participated for one year in the psychoeducational program of the Madrid City Council, Educamoscontigo, offering weekly online psychological support sessions to a secondary school student. She later completed a practical training program, also through an Erasmus scholarship, at the Las Torrecillas Therapeutic Educational Center of the NGO DIANOVA España, where she conducted psychoeducational classroom interventions as well as individual and group psychotherapy with adolescents facing recent addiction-related and emotional difficulties. Maria has also worked at the private psychotherapy center Moebius, where she participated in individual, family, group, and couples’ sessions, with a particular focus on psychosomatic conditions. Her supervisor there was Alicia Golijov, founder of the Iberian Neuropsychoanalysis Association. Currently, she works as a self-employed psychologist – psychotherapist, offering individual therapy for adolescents and adults. Her clinical focus includes supporting individuals in their parenting role, exploring ambivalence in relationships, promoting self-awareness, interrupting dysfunctional repetitive patterns, reducing distressing symptoms, building self-confidence, and enhancing relational capacity, among others. In the past, she has also worked at the “Anagennisi” Creative Employment Center for Individuals with Autism, supporting individuals with co-occurring symptoms such as ADHD, selective mutism, social withdrawal, and relational difficulties. Additionally, she worked as a shadow teacher for a first-year high school student facing emotional, social, and learning challenges. Maria completed her internship through an ESPA program at the Family Therapy Unit of the Psychiatric Hospital of Attica, where she participated in observation groups of family therapy sessions as well as systemic psychotherapy groups. She has also completed, among other programs, the one-year Postgraduate Clinical Training Program for Psychologists at the 1st Psychiatric Clinic of the University of Athens (Aiginiteio Hospital), where she coordinated group sessions with individuals on the psychotic spectrum at the hospital’s Day Unit. She is currently completing her training at the Hellenic Association for Analytic Group and Family Psychotherapy.

Therapy sessions are also available in Spanish.

Η Στεργιοπούλου Γεωργία, κάτοχος άδειας άσκησης επαγγέλματος Ψυχολόγου στην Ελλάδα (Αρ. Πρώτ. 3997), ολοκλήρωσε τις βασικές της σπουδές στο Τμήμα Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έπειτα, συνέχισε τις σπουδές της σε μεταπτυχιακό επίπεδο στο αντικείμενο της Αναπτυξιακής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, όπου αποφοίτησε με Άριστα. Έχει ολοκληρώσει θεωρητική εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών, σύμφωνα με τα κριτήρια της European Association for Behavioral and Cognitive Therapies (EAΒCT).

Διαθέτει κλινική και πρακτική εμπειρία σε ποικίλους φορείς ψυχικής υγείας, όπως το 401 Γενικό Στρατιωτικό Νοσοκομείο Αθηνών, η Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Λασιθίου, το Οικοτροφείο “Αθηνά” της Πανελλήνιας Ένωσης για την Ψυχοκοινωνική Αποκατάσταση και Επαγγελματική Επανένταξη (ΠΕΨΑΕΕ).

Επιπλέον, έχει εργαστεί για 3 χρόνια σε κέντρο Ειδικών Θεραπειών, παρέχοντας υπηρεσίας Ψυχοθεραπείας σε παιδιά και εφήβους καθώς και Συμβουλευτική Γονέων.

Εργάζεται ιδιωτικά, παρέχοντας συνεδρίες ατομικής ψυχοθεραπείας σε ενήλικες, παιδιά και εφήβους με ευρύ φάσμα διαπροσωπικών δυσκολιών (χωρισμός, πένθος ), με κατάθλιψη, αγχώδεις διαταραχές (Γενικευμένη Αγχώδης Διαταραχή, Διαταραχή Πανικού, Κοινωνική Αγχώδης Διαταραχή, Φοβίες), Ιδεοψυχαναγκαστική Διαταραχή, Διαταραχή Μετατραυματικού Στρές. Παρέχει επίσης συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων.

Η Βογιατζή Γωγώ είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί το γραφείο της στο Αιγάλεω. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και ολοκληρώνει το μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Εφαρμοσμένης Αναπτυξιακής Ψυχολογίας παιδιών και εφήβων στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, στο πλαίσιο του οποίου εκπονεί την πρακτική της άσκηση στο Παιδοψυχιατρικό τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων ''Π. & Α. Κυριακού''. Στο πλαίσιο της κλινικής της κατάρτισης έχει εξειδικευτεί στη ΔΕΠΥ/ΔΑΦ, την ειδική αγωγή, την ψυχιατρική παιδιού και εφήβου, την ψυχοπαθολογία παιδιού και εφήβου, την εφαρμογή γνωσιακών και συμπεριφοριστικών τεχνικών σε παιδιά και εφήβους, καθώς και την ψυχοεκπαίδευση και συμβουλευτική γονέων. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί στη χορήγηση του αξιολογητικού εργαλείου Achenbach (ASEBA), το οποίο αξιολογεί τη συναισθηματική και συμπεριφορική λειτουργία παιδιών και εφήβων. Έχει εμπειρία στην ψυχολογική υποστήριξη παιδιών και εφήβων και στη συμβουλευτική γονέων. Στο πλαίσιο της συνεχούς εκπαίδευσης και κατάρτισης παρακολουθεί πλήθος σεμιναρίων και εκπαιδευτικών προγραμμάτων, καθώς φροντίζει την προσωπική της ανάπτυξη με τη συμμετοχή της σε προσωπική θεραπεία και εποπτεία.