Health professionals for Μαθησιακές δυσκολίες in Attica

Metta Kalliopi, MSc, is a Psychotherapist offering online sessions in both Greek and English, based between Athens and Amsterdam. She holds two Master’s degrees — in Clinical Psychology (Leiden University, the Netherlands) and Neuroscience (Carleton University, Canada). Kalliopi works exclusively online, providing psychotherapeutic support to adults in Greece and abroad. She works with individuals experiencing anxiety disorders, panic attacks, work-related stress, depression, ADHD, emotional regulation difficulties, interpersonal issues, psychosomatic symptoms, self-esteem challenges, addictions, as well as existential concerns related to meaning and identity. In her therapeutic practice, she integrates techniques from Cognitive Behavioral Therapy (CBT) and Psychodynamic Therapy, aiming to help clients understand and change limiting patterns of thought and behavior. She supports individuals in managing anxiety, improving relationships, and enhancing self-esteem. Kalliopi also places particular emphasis on empowering and supporting members of the LGBTQIA+ community, approaching every individual with acceptance, respect, and authenticity. She has completed over 300 hours of personal psychotherapy, deepening her understanding of the therapeutic process and human experience.

Special Heroes is an organized therapeutic framework for children, adolescents, and families, where comprehensive diagnostic and therapeutic services are provided by specialized professionals of various disciplines. At our center, among other services, Psychological Assessment of the Child-Adolescent's Intellectual Functioning and Personality is offered. Intelligence assessment tests constitute scales that provide significant information across multiple areas of cognitive development, such as general knowledge, abstract reasoning, logical thinking ability, problem-solving skills, auditory and visual memory capacity, social judgment, and cognitive flexibility. The WPPSI-III is administered to children aged 2.6 to 7.3 years. The WISC-V is administered to children aged 6 to 16 years. Personality tests include various methods for the objective evaluation of behavior and personality, which are classified into three main categories: a) observation methods, b) questionnaires, and c) projective tests (Rorschach Inkblot Test), which reveal motives and personality traits that even the individual may be unaware of.

 Η Ζήκου Βασιλική είναι Kλινική Ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και τελειόφοιτη στο Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο - Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας Αθηνών, όπου έχει εκπαιδευτεί στις ψυχολογικές δοκιμασίες και τις ψυχοδιαγνωστικές τεχνικές (WISC, WAIS, Rorschach, TAT, CAT, MMPI κ.α.) ενηλίκων και παιδιών καθώς και στις δοκιμασίες εκτίμησης των επαγγελματικών δεξιοτήτων, με σκοπό τον επαγγελματικό προσανατολισμό και την επιλογή προσωπικού. Στο παρόν διατηρεί συνεργασία με τα Κέντρα Υποστηρικτικών Ψυχοκοινωνικών Υπηρεσιών «Ταξίδι στην Ανάπτυξη» και «1 δις abilities» όπου παρέχει ψυχοθεραπεία σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, καθώς και συμβουλευτική σε γονείς και ζευγάρια. Έχει εργαστεί σε σημαντικούς φορείς της ψυχικής υγείας, όπως η Ομοσπονδία «Αργώ», η ΕΠΑΨΥ, η ΙΑΣΙΣ NGO και το ΚΜΟΠ, παρέχοντας ψυχοκοινωνική και ψυχοθεραπευτική υποστήριξη στον γενικό πληθυσμό, σε άτομα που επλήγησαν από την πανδημία Covid-19, σε ασθενείς με χρόνιες παθήσεις και στις οικογένειές τους, καθώς και σε υγειονομικό προσωπικό. Παράλληλα, έχει εργαστεί παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη στις πυρόπληκτες περιοχές της Βόρειας Εύβοιας, ενώ συμμετείχε εθελοντικά σε δράσεις διαχείρισης κρίσεων, στη λειτουργία της τηλεφωνικής γραμμής ψυχοκοινωνικής υποστήριξης 10306, καθώς και στη διοργάνωση ψυχοεκπαιδευτικών σεμιναρίων. Από το 2019 εκπαιδεύεται στο Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο, όπου υπήρξε συντονίστρια σε ψυχοθεραπευτικές ομάδες κοινωνικοθεραπείας. Παράλληλα, πραγματοποιεί ψυχοδιαγνωστικές αξιολογήσεις σε παιδιά, εφήβους, ενήλικες, ζευγάρια και οικογένειες. Επίσης, έχει πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση στην ΠΕΨΑΕΕ, όπου απέκτησε εμπειρία σε ατομικές και ομαδικές συνεδρίες, καθώς και σε δράσεις ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης. Ταυτόχρονα, παρακολουθεί συστηματικά σεμινάρια, ημερίδες και εκπαιδευτικά προγράμματα, ενώ φροντίζει για τη συνεχή της εποπτεία και προσωπική ανάπτυξη. Στόχος της είναι η πολύπλευρη υποστήριξη των ανθρώπων που απευθύνονται σε εκείνη, μέσα από ένα θεραπευτικό πλαίσιο εμπιστοσύνης, ασφάλειας και ουσιαστικής συνεργασίας.

The Kentro Psyxopaidagogikis Ypostiriksis Psyxagogein offers comprehensive services in prevention, diagnosis, and therapeutic intervention, targeting children, adolescents, and families. The Center is headed by Kentro Psyxopaidagogikis Ypostiriksis Psyxagogein, Psychologist-Child Psychologist-Specialized Systemic Couple & Family Psychotherapist, graduate of Psychology from the Faculty of Philosophy of the National and Kapodistrian University of Athens, and holder of a professional license. The team of collaborators includes Charalampous Maria - Speech Therapist / Special Educator and Chatzi Dimitra - Speech Therapist / Special Educator. The philosophy of the Center and its collaborators is characterized by the uniqueness of each individual and respect for their special needs. Individualized programs are provided to address difficulties in a pleasant and appropriately designed environment, with scientific rigor, professionalism, and a genuine care for people guiding the full range of services offered.

Το Theraplayce Institute αποτελεί ένα γραφείο με εξωτερικούς συνεργάτες. Στελεχώνεται από αξιόλογους επαγγελματίες ψυχικής υγείας με πολυετή εμπειρία στο χώρο, παιδοψυχιάτρους (εξωτερικούς συνεργάτες), ψυχιάτρους (εξωτερικούς συνεργάτες), ψυχολόγους, παιδοψυχολόγους, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές και ειδικούς παιδαγωγούς.

Επιστημονικά υπεύθυνη είναι η Ζούπα Αικατερίνη, Ψυχολόγος με μεταπτυχιακή εξειδίκευση στα παιδιά και τους εφήβους. Είναι αριστούχος απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών με μεταπτυχιακές σπουδές στην «Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική παιδιών και εφήβων» στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου εξειδικεύτηκε στην ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων τόσο σε ερευνητικό όσο και σε κλινικό επίπεδο. Παράλληλα, εκπαιδεύεται από το 2019 στον ευρωπαϊκά αναγνωρισμένο και πιστοποιημένο φορέα εκπαίδευσης επαγγελματιών ψυχικής υγείας «Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων» στη Συνθετική Συστημική Ψυχοθεραπεία. Επιπρόσθετα, στα πλαίσια συνεχούς ενημέρωσης και κατάρτισης στον κλάδο της Ψυχολογίας αλλά και της Ψυχοθεραπείας έχει εκπαιδευτεί σε μια σειρά από διαφορετικές θεραπευτικές προσεγγίσεις, όπως η Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT), η Διαχείριση του διαζυγίου σε γονείς και παιδιά, και η ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής ανάπτυξης (ΚΣΑ).

H Eυγενία Ζησιάδου, είναι η υπεύθυνη του τμήματος Λογοθεραπείας στο Theraplayce institute. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Λογοθεραπείας του Α.Τ.Ε.Ι. Πατρών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών στην Ειδική Αγωγή. Εργάζεται ενεργά στο χώρο της παιδιατρικής λογοθεραπείας από το 2016, με πολυετή εμπειρία σε ΜΚΟ, σχολεία και ιδιωτικά πλαίσια. Διαθέτει πολυετή εμπειρία στην υποστήριξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης καθώς και στην ψυχοεκπαίδευση γονέων. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της πραγματοποίησε έρευνα σχετικά με τη γλωσσική ανάπτυξη παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος, καθώς και με τις διαταραχές λόγου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Τα τελευταία χρόνια παρέχει ατομικές εποπτείες σε λογοθεραπευτές, συμβάλλοντας στην επαγγελματική τους εξέλιξη και στην ενίσχυση της κλινικής τους πρακτικής. Έχει εκπαιδευτεί εκτενώς στις διαταραχές σίτισης (Feeding Therapy – A Sensory-Motor Approach, SOS Approach to Feeding, The Get Permission Approach, Στρατηγικές και Κλινικές Εφαρμογές για Αποτελεσματική Παρέμβαση σε Διαταραχές Σίτισης από την παιδική ηλικία έως την εφηβεία), σε διαταραχές αυτιστικού φάσματος (Social Stories Autism, TEACCH), καθώς και στην εναλλακτική και επαυξητική επικοινωνία AAC (MAKATON, GRID). Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων σχετικά με γλωσσικές και αρθρωτικές δυσκολίες, Oral Placement Therapy, Αναπτυξιακό Προφίλ Κοινωνικής Επικοινωνίας, Εντατική Αλληλεπίδραση, καθώς και εκπαίδευση στο Πρωτόκολλο Λογοπεδικής Αξιολόγησης Σχολικής Ηλικίας (ΠΛΑΣΗ). Παράλληλα, συμμετέχει συστηματικά σε εποπτικούς κύκλους, ατομικές εποπτείες και συνέδρια με στόχο τη συνεχή επιστημονική και κλινική της εξέλιξη.

Mpooules Katri Tereza is a Psychologist who maintains a private practice in Ilioupoli. She holds a degree in Psychology from the University of Nicosia in Cyprus and a Master’s Degree in Clinical Psychology and Health Psychology from the Autonomous University of Barcelona. She specializes in a four-year training program in Systemic - Family Psychotherapy at the Institute for Education and Research in Systemic Psychotherapy "Logo Psychis." She has attended numerous educational seminars, and currently, in addition to her private practice, she serves as a Psychologist at the Athens Therapy Center. Previously, she has worked as a Psychologist for the Municipality of Ilioupoli and has completed her internship at the Institute of Mental Health & Personal Development "Galinos" as well as at ALMA (Panhellenic Association for Adaptive Activities). In her private practice, she manages a variety of cases, utilizing her scientific expertise and always prioritizing the best possible service to meet the individualized needs of each client she undertakes.

Η Βέρρου Μαρία είναι Ψυχολόγος και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στους Αμπελόκηπους. Είναι πτυχιούχος του Κρατικού Πανεπιστημίου του Στρασβούργου, στις Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες με κατεύθυνση την Ψυχολογία, έχοντας παράλληλα συμβάλει στην Ακαδημαϊκή Έρευνα με δημοσίευσή της στο επιστημονικό περιοδικό Applied Psychology Research, της ποσοτικής ερευνητική της μελέτης με θέμα τη "Η Σχέση του Βirdnesting με την Ψυχική Ανθεκτικότητα των Γονέων" που αφορούσε χωρισμένους γονείς που εφαρμόζουν αυτή την μορφή συμβίωσης και ανατροφής των παιδιών τους, βάζοντας το πρώτο σχετικό ερευνητικό λιθαράκι στην Ελλάδα. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί στη Σχολική Ψυχολογία και την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση στο Πανεπιστήμιο Πατρών και έχει ολοκληρώσει τριετές πρόγραμμα Συμβουλευτικής στο Κέντρο Θεραπευτικής Συμβουλευτικής παιδιών και ενηλίκων. Επιπλέον, η κλινική της κατάρτιση βρίσκεται σε εξέλιξη μέσω Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Κλινική Ψυχολογία - με ειδίκευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT) στο Επιστημονικό Κολλέγιο Ελλάδος. Έχει πιστοποιηθεί ως Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων από το Πανεπιστήμιο Πατρών καθώς και ως Χορηγήτρια Ψυχομετρικών Εργαλείων για την αξιολόγηση παιδιών και εφήβων όπως: WISC-V, ΕΔΑΛΦΑ και ΛΟΓΟΜΕΤΡΟ. Έχει πληθώρα εμπειρίας σε παιδιά και εφήβους, σε άτομα με αναπηρία, οικογένειες και πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα καθώς έχει εργαστεί στην εκπαίδευση σε Ιταλία και Γαλλία αλλά και στην Ελλάδα στον τομέα του Μεταναστευτικού και στην Παραγωγή Εκπαιδευτικού Λογισμικού (Intelearn). Ενημερώνεται διαρκώς σχετικά με τις εξελίξεις στον κλάδο της και τους τομείς που την ενδιαφέρουν συμμετέχοντας σε ημερίδες και επιστημονικές δράσεις, όπως (ενδεικτικά): το "1ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Ψυχική Υγεία της Γυναίκας" και "Η Ψυχική Υγεία του Παιδιού και του Εφήβου Σήμερα και Αύριο". Απολαμβάνει τη συνεργασία μέσα σε διεπιστημονικές ομάδες, την αναστοχαστική πρακτική και την ανάπτυξη καινοτόμων ψυχοεκπαιδευτικών προσεγγίσεων.

Στο ιδιωτικό της γραφείο προσφέρει Υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας σε συνεργασία με τον Νίκο Τσιλιβαράκο, Κλινικό Κοινωνικό Λειτουργό, Ειδ. Ψυχοθεραπευτή- Δραματοθεραπευτή καθώς επίσης και με την Ζήνα Μπερίκου, Σύμβουλο Εκπαίδευσης και Σχολικού Προσανατολισμού σε ο,τι αφορά στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό των μαθητών.

Konstantoulaki Eleni MSc, MA is a licensed Psychologist - Systemic Psychotherapist specialized in the Systemic - Existential approach, with experience in the treatment of adolescents, young adults, adults, couples (EFT | Emotionally Focused Therapy) and families. She provides psychotherapy both individually and in group settings, with sessions available online. Her goal is to create a safe therapeutic environment where each individual or group can feel acceptance and trust, having the space to explore thoughts, feelings, and relationships, progressing with awareness towards a more conscious, meaningful, and authentic life.

Alexandra Xatzistaurou is a Psychologist working at the Aeromedical Centre of the Air Force General Hospital, while also maintaining her private practice "My Family Nest" in Chalandri, where she provides psychotherapeutic services to children and adults. She holds a professional license to practice Psychology. She has a degree in psychology (B.Sc. in Psychology, University of Central Lancashire, UK) as well as a postgraduate degree in Counseling Psychology (M.Sc. in Person-Centered Counselling, University of Strathclyde, UK). Additionally, she completed her studies in music, obtaining a degree in violin, and is a graduate of the three-year Master’s Educational Program in Music Therapy, conducted in collaboration with the Thessaloniki Music Therapy Centre, the Thessaloniki Music College, and New York University (USA). Furthermore, she is certified in the use and interpretation of the MMPI-2 personality psychometric test (Minnesota Multiphasic Personality Inventory®-2). She has teaching experience in undergraduate and postgraduate programs at British universities as well as experience in the design and implementation of corporate staff training. She also has teaching experience in conservatories in Thessaloniki, as well as at the Music Schools of Drama and Karditsa. She has clinical music therapy experience with children with autism, Down syndrome, emotional difficulties, learning disabilities, and behavioral disorders. She provides counseling to parents on issues related to education, emotional empowerment, and the development of social skills in children and adolescents. Additionally, she works with adults individually and in groups on Personal Development, integrating Expressive Arts into the psychotherapeutic process. Finally, she is a collaborator with Attachment Parenting Hellas and a member of the Professional Association of Art Therapists (ESTheT).

Vasiliki Xristidi is a Psychologist who maintains a private practice in Ampelokipoi, where she conducts both in-person and online sessions, addressing a variety of cases. She is a graduate of Panteion University, with postgraduate studies in Business Psychology from the University of East London. In the course of her professional career, she has collaborated with mental health professionals to provide comprehensive care to her clients. During her internship at the Attica Psychiatric Hospital Dromokaiteio, she gained valuable experience with a wide range of psychiatric cases, deepening her expertise in diagnosis and psychological support. She holds certifications in the psychometric instruments MMPI-2 and WAIS-IV, as well as training in Mindfulness, applied in anxiety management and enhancing psychological resilience. In her practice, she provides psychological support to adults experiencing anxiety, depression, mood disorders, panic attacks, and workplace difficulties. Additionally, she offers specialized support to individuals from the LGBTQ+ community, ensuring a safe and accepting therapeutic environment. She also works with children, adolescents, and parents, focusing on emotional development, behavior management, and improving communication within the family. She continuously pursues professional development by attending seminars and trainings to deliver modern and effective interventions.

Η Τσούλου Έλενα είναι Ψυχαναλυτική/Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια και Προσωπική Ακαδημαϊκή Σύμβουλος Φοιτητών στο τμήμα Ψυχολογίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο της Βρετανίας Oxford Brookes University. Εποπτεύοντας την ακαδημαϊκή πορεία φοιτητών Ψυχολογίας, παράλληλα, διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο Ηράκλειο Αττικής. Ανήκει στο Βρετανικό Σύλλογο Ψυχοθεραπείας (BACP- British Association for Counselling and Psychotherapy), ενώ παράλληλα βρίσκεται σε διαδικασία απόκτησης πιστοποιητικού της Ευρωπαικής Εταιρείας Ψυχοθεραπείας (European Association for Psychotherapy- EAP) από την Εθνική Εταιρεία Ψυχοθεραπείας Ελλάδος (ΕΕΨΕ). Ολοκληρώνοντας το μεταπτυχιακό της με τίτλο “Counselling & Psychotherapy” με διάρκεια 3 έτη, στο University of East London, πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση στο Ιδιωτικό Κέντρο Ψυχοθεραπείας “Roots” στην Καλλιθέα Αττικής. Εκεί εργάστηκε ως εκπαιδευόμενη ψυχοθεραπεύτρια ενηλίκων, πραγματοποιώντας ατομικές συνεδρίες ενηλίκων με έμφαση στην Ψυχοδυναμική Προσέγγιση. Κατά τη διάρκεια αυτής της εμπειρίας, συνεργάστηκε με επόπτες διαφορετικών θεραπευτικών προσεγγίσεων, γεγονός που της επέτρεψε να αναπτύξει μια ολιστική ματιά στη θεραπευτική διαδικασία, λαμβάνοντας υπόψη τη μοναδικότητα και τις ανάγκες κάθε ανθρώπου. Έπειτα, ξεκίνησε την μετεκπαίδευσή της, την Κλινική Εκπαίδευση στην “Ψυχοδυναμική/Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Ενηλίκων” στο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ (Διεπιστημονική και Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων, διάρκεια 4 έτη), η οποία αποτελεί για εκείνη τον πυρήνα της θεραπευτικής της πορείας, καθώς αποτελεί μια βαθιά εμβάθυνση στην κατανόηση της ανθρώπινης ψυχολογίας, όχι μόνο του εαυτού της αλλά και των άλλων. Υπήρξε κινητήριος δύναμη για την εφαρμογή ψυχοδυναμικών αρχών για την υποστήριξη τόσο παιδιών, όσο και ενηλίκων. Στη πορεία, συνειδητοποίησε ότι η εμπειρία και το ενδιαφέρον της συνδέονται άμεσα με την ψυχοθεραπεία ενηλίκων, στην οποία τελικά επέλεξε να ειδικευτεί. Πιστεύει βαθιά ότι κάθε άνθρωπος κρύβει μέσα του ένα παιδί που αναζητά τη φροντίδα. Εργάζεται κλινικά τα τελευταία χρόνια, διατηρώντας ιδιωτικό γραφείο στο Ηράκλειο Αττικής πραγματοποιώντας ατομικές συνεδρίες ενηλίκων, αξιοποιώντας όλα όσα έχει διδαχθεί και βιώσει μέσα από την ψυχαναλυτική διαδικασία. Αποτελεί μέλος της ομάδας του Κέντρου ατομικών και ομαδικών θεραπειών “Ψυχή και Σώμα” στο Βύρωνα, μιας ομάδας διαφορετικών προσεγγίσεων, όπου λειτουργώντας συνεργατικά, προσπαθούν για την καλύτερη θεραπευτική συνθήκη, λαμβάνοντας υπόψη την μοναδικότητα του κάθε ανθρώπου. Η Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία για εκείνη είναι η τέχνη της κατανόησης του εαυτού και βασίζεται στην αυθεντική σχέση που δημιουργεί ο θεραπευτής µε τον θεραπευόμενο. Πιστεύει πως η ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία δεν αλλάζει το ποιος είσαι. Σε βοηθά να αντέχεις τον εαυτό σου και την συναισθηματική σου πραγματικότητα. Κατά την διάρκεια της συνάντησης των δύο, ως θεραπεύτρια ενθαρρύνει τον θεραπευόμενο/η να υπάρξει όσο το δυνατόν περισσότερο ελεύθερα και ειλικρινά γίνεται μέσα στον θεραπευτικό χώρο, καλώντας τον/την να μιλήσει για οτιδήποτε του έρχεται στον νου χωρίς λογοκρισία με όλες τους τις σκέψεις και φαντασιώσεις. Παρέχεται ένας ασφαλής χώρος όπου παρουσία της γίνεται μια βαθιά εξερεύνηση όλων των ανυπόφορων συναισθημάτων, όπου ως θεραπεύτρια είναι η φωνή ενός απλού ανθρώπου που μιλάει σε έναν άλλον άνθρωπο με τρόπο που αφορά προσωπικά τον άλλον άνθρωπο και την ιστορία της μεταξύ τους σχέσης. Η ίδια μέσα από µια διαδικασία προσωπικής ανάλυσης μπορεί να υπάρξει αυθεντικά στον θεραπευτικό χώρο και μαθαίνοντας να αντέχει δικές της δυσκολίες μπορεί να βοηθήσει και άλλους ανθρώπους να κάνουν ελεύθερες επιλογές μέσα από την εξερεύνηση του ασυνειδήτου. Πιστεύει πως όσο πιο βαθιά φτάσει κανείς τον εαυτό του, τόσο βαθιά µπορει να φτάσει και κάποιον άλλον, γνωρίζοντας τι ανήκει σε εκείνον και τι στον άνθρωπο που έχει απέναντι του. Μπορεί να δημιουργήσει µια αυθεντική και ειλικρινής σχέση που να ευνοεί την εξερεύνηση ακόμη και των πιο τρομακτικών δυσκολιών, σκέψεων και συναισθημάτων και καλείται να αυξήσει την ικανότητα του “ονειρεύεσθαι”. Γίνεται µια προσπάθεια μεταξύ σας να βάλετε σε λόγια την αλήθεια σχετικά µε την συναισθηματική εμπειρία µε στόχο να δημιουργηθεί µια δυνητικά νέα εμπειρία που θα εργαστείτε ψυχικά. Σκοπός της θεραπευτικής σας συνεργασίας είναι να κάνετε ελεύθερες επιλογές, λαμβάνοντας υπόψη τις δικές σας ανάγκες. Ένας άνθρωπος για να υπάρξει ελεύθερος πρέπει να ζει. Και πως ζει κανείς; Ζει κανείς μόνο όταν έρχεται σε επαφή με τα συναισθήματα του και αντέχει την συναισθηματική του πραγματικότητα.

Στο TheraNous πιστεύουν πως κάθε άνθρωπος αξίζει να έχει έναν χώρο όπου μπορεί να μιλήσει αληθινά – χωρίς φόβο, χωρίς ντροπή, χωρίς ρόλους. Αποτελείται από μια ομάδα ψυχολόγων με κοινή ευαισθησία και επιστημονική κατάρτιση, που δημιούργησαν έναν χώρο για να στηρίξουν κατάλληλα τον θεραπευόμενο  και τελεί υπό την επιστημονική διεύθυνση της Ψυχολόγου – Ψυχοθεραπεύτριας Αγγελικής Μουσταφά Μήτση. Με παρουσία, σταθερότητα και πραγματικό ενδιαφέρον.

Η Αγγελική Μουσταφά-Μήτση (MSc) είναι Ψυχολόγος, απόφοιτη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος δύο Μεταπτυχιακών τίτλων: Family and Human Development (MSc) από το Arizona State University και HRM (MSc) από το AUEB. Έχει ολοκληρώσει τετραετή, πιστοποιημένη εκπαίδευση στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία στο Ευρωπαϊκό Ινστιτούτο Συνθετικής Ψυχοθεραπείας (EIIP), ενώ έχει επιπλέον επιμορφωθεί στη Συμβουλευτική και Θεραπεία Ζεύγους και Οικογένειας και στην Παιδοψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Είναι επίσης εκπαιδευμένη στη μέθοδο EMDR μέσω της TACT Hellas.

Διαθέτει πολυετή κλινική εμπειρία και δραστηριοποιείται σε δύο θεραπευτικά γραφεία για ενήλικες, καθώς και σε Κέντρο Ειδικών Θεραπειών για παιδιά και εφήβους, καλύπτοντας όλο το φάσμα ηλικιών και αναγκών. Στο επαγγελματικό της έργο περιλαμβάνονται συνεργασίες με την Ψυχιατρική Κλινική «Σινούρη» και την ΕΠΑΨΥ, μέσα από τις οποίες έχει αναπτύξει βαθιά κλινική γνώση και πολυδιάστατη θεραπευτική εμπειρία. Είναι εξειδικευμένη στη Συνθετική, Γνωσιακή-Συμπεριφορική, Συστημική και Κλινική Ψυχοθεραπεία, συνδυάζοντας τις προσεγγίσεις αυτές σε ένα σύγχρονο, ολοκληρωμένο θεραπευτικό πλαίσιο.

Η Σωτηρία Τούντα (MSc) είναι Ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, με κατάρτιση σε σύγχρονες κλινικές θεωρίες και πρακτικές της Ψυχικής Υγείας. Έχει εκπαιδευτεί στη χορήγηση και ερμηνεία προβολικών δοκιμασιών (TAT, CAT) και στο Παιδικό Ιχνογράφημα, εφαρμόζοντάς τα στη δυναμική αξιολόγηση παιδιών, εφήβων και ενηλίκων. Η κλινική της εμπειρία περιλαμβάνει το Παιδοψυχιατρικό Τμήμα του Νοσοκομείου Παίδων Πεντέλης, καθώς και τα Εξωτερικά Ιατρεία, τις Γενικές Εφημερίες και το Ειδικό Ιατρείο Νευροψυχιατρικών Νοσημάτων του Αιγινητείου Νοσοκομείου, όπου συμμετείχε σε διαδικασίες διαγνωστικής αξιολόγησης και παρακολούθησης περιστατικών.

Παράλληλα, έχει παρακολουθήσει κύκλους ψυχαναλυτικής και λακανικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων σεμιναρίων της Νέας Λακανικής Σχολής – Ακαδημίας Κλινικών Σπουδών Αθήνας, ενώ η πρακτική της στο ΕΠΨΥ πραγματοποιήθηκε υπό λακανική εποπτεία. Η προσέγγισή της εστιάζει στη βαθιά κατανόηση της εσωτερικής εμπειρίας και των σχέσεων, με συνέπεια και σταθερή θεραπευτική παρουσία. Παρέχει ψυχοδυναμική υποστήριξη σε ενήλικες, εφήβους και παιδιά.

Karipi Domniki is a Clinical Psychologist with a private practice in Pallini. She holds a Bachelor of Science (BSc) degree in Psychology from the European University Cyprus and a Master of Science (MSc) degree in Clinical Psychology from the University of Central Lancashire. She has specialized in psychotherapy techniques such as Psychodynamic Therapy and Counseling Psychotherapy at the National and Kapodistrian University of Athens, as well as in Parent Counseling, tailoring her approach to the unique needs of each individual. She has worked in public psychiatric institutions and child mental health centers, gaining valuable experience in supporting individuals with anxiety disorders, depression, OCD, ADHD, autism, etc., as well as individuals facing challenges in interpersonal relationships, self-esteem issues, and more. Additionally, she has participated in research programs related to mental health in both clinical and general populations. In her private practice, she offers mental health services, respecting the specific needs of each client.

Skordara Euaggelia is a Psychologist licensed to practice and maintains her private practice in Marousi. She holds a BSc in Psychology from the University of East London and has completed postgraduate studies with an MA in Applied Educational Psychology from The American College of Greece. She is a trainee in the Counseling Psychotherapy training program at the National and Kapodistrian University of Athens, the Family Therapy training program at the National and Kapodistrian University of Athens, and the postgraduate program in Psychodietetics at the Hellenic Dietetic Association. She consistently attends seminars to continuously enrich her knowledge and psychotherapeutic skills. She has worked as a School Psychologist in primary education and in day centers as a Special Therapist in Early Intervention Programs for Autism, and for several years has worked in the educational support of students with learning and behavioral difficulties. In her private practice, she manages a wide range of cases, utilizing her scientific expertise and always focusing on providing the best possible service tailored to the individualized needs of each client she undertakes.

Ms. Gkioka S Maria is a Psychologist and maintains her private practice in Aigaleo. She holds a degree in Psychology from the University of Indianapolis (license no.: 1070) and a Master's degree in Counseling Psychology. She has been trained in Cognitive-Behavioral Psychotherapy as well as in Systemic Counseling and Psychotherapy for Children and Adolescents & Parent Counseling. Additionally, she has attended continuing education seminars to update and enhance her knowledge, always aiming for accurate assessment and therapeutic treatment of the individualized needs of each person. She has served as a Scientific Collaborator/Counseling Psychologist at the Adolescent Health Unit, 2nd Pediatric Clinic, University of Athens, ‘P. & A. Kyriakou’ Children's Hospital, the Hellenic Institute for the United Nations, and other private centers and NGOs, focusing on the psychological support and well-being of minors and young people. In her private practice, she works with children, adolescents, and young adults, while possessing particular expertise in Eating Disorders, Anxiety Disorders, Depression, Anger Management, Interpersonal Relationships, Bullying, Excessive Use of Gaming and Internet, Learning Disabilities, and ADHD. Furthermore, she provides parent counseling sessions on these topics.

The Kentro Meletis Kai Eidikon Therapeion Eksypni Anaptyksi consists of a specialized team of professionals providing psychological support for parents and children, as well as services in speech therapy, occupational therapy, and special education. Eksypni Anaptyksi has over 15 years of experience in private education and therapy services. The team's passion for children serves as the foundation and driving force enabling them to deliver their services to the fullest extent of their capabilities. They remain consistently vigilant and continuously update their teaching methods and therapeutic program implementation, adhering to the most current and validated standards.

The Kentro Eidikon Therapeion Ena Dis Abilities is located in Vyronas, offering services in Occupational Therapy, Speech Therapy, Psychological Support, Psychotherapy, and Special Education. Within the safe environment of the center, the word disabilities transforms into 1 billion abilities! The center is headed by Evi Dourou, a specialist in the field of Occupational Therapy. The center's team also consists of specialized professionals in Speech Therapy, Psychological Support, and Special Education, who manage each child's developmental, learning, or communication difficulties individually and in full collaboration, highlighting their uniqueness through a modern, well-designed therapy program. The center creates a world of possibilities for each child through targeted therapies that lead to their substantial development. The goal is to provide meaningful empowerment and improve quality of life through a personalized and functional approach. Interventions by the center's team are conducted either individually or in small groups, within a safe, creative, and supportive environment. Their purpose is for every child to discover their abilities, enhance their functionality, and enjoy their daily life with autonomy and confidence.