Health professionals for Μαθησιακές δυσκολίες

To Mindtopia είναι ένα Διεπιστημονικό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων για παιδιά, εφήβους και ενήλικες όπου η εξέλιξη και η υποστήριξη του κάθε ατόμου βρίσκονται στο επίκεντρο. Στο Mindtopia, η ψυχολογική υποστήριξη παρέχει ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον όπου παιδιά και έφηβοι μπορούν να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Οι έμπειροι ψυχολόγοι του κέντρου, προσφέρουν συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία, βοηθώντας τα παιδιά να αντιμετωπίσουν άγχη, φοβίες, δυσκολίες συμπεριφοράς και άλλα συναισθηματικά προβλήματα. Παράλληλα, μέσω της ψυχοεκπαίδευσης, υποστηρίζονται γονείς και οικογένειες, όπου τους παρέχονται τα εργαλεία και οι γνώσεις για να κατανοούν και να διαχειρίζονται καλύτερα τις συναισθηματικές ανάγκες των παιδιών τους. Επιπλέον, προσφέρονται υπηρεσίες Εργοθεραπείας, η οποία επικεντρώνεται στην ανάπτυξη και βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων, οι οποίες είναι απαραίτητες για την καθημερινή ζωή και ανεξαρτησία των παιδιών αλλά και Λογοθεραπείας, μια επιστήμη που ασχολείται με διαταραχές λόγου, επικοινωνίας (λεκτικής και μη λεκτικής), ομιλίας, φωνής και κατάποσης. Επιπρόσθετα διαθέτονται εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων. Στο κέντρο μπορεί κάποιος να βρει και υπηρεσίες Πρώιμης Παρέμβασης, καθώς η πρώιμη παρέμβαση έχει ως στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων από πολύ μικρή ηλικία, υπηρεσίες με επίκεντρο την Θεραπεία μέσω Τέχνης, Συμβουλευτική αλλά και Εκπαίδευση Γονέων, η οποία έχει στόχο να ενδυναμώσει το ρόλο κάθε γονέα ώστε ο ίδιος να είναι σε θέση να βοηθήσει το παιδί να ωριμάσει συναισθηματικά και να αυτονομηθεί. Τέλος την Ρομποτική, που είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για την διδασκαλία μαθημάτων που σχετίζονται με το STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).

Το Κέντρο Ψυχοπαιδαγωγικής Υποστήριξης Ψυχ…Αγωγείν προσφέρει ολοκληρωμένες υπηρεσίες πρόληψης, διάγνωσης και θεραπευτικής παρέμβασης οι οποίες απευθύνονται στο παιδί, στον έφηβο και στην οικογένεια. Υπεύθυνη του Κέντρου είναι η Στάμου Πηνελόπη, Ψυχολόγος-Παιδοψυχολόγος-Ειδ. Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια Ζεύγους & Οικογένειας, πτυχιούχος Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών και κάτοχος άδειας άσκησης επαγγέλματος. Η ομάδα των συνεργατών απαρτίζεται από την Χαραλάμπους Μαρία- Λογοθεραπεύτρια / Ειδική Παιδαγωγό και την Χατζή Δήμητρα - Λογοθεραπεύτρια / Ειδική Παιδαγωγο. Η φιλοσοφία του Κέντρου καθώς και των συνεργατών χαρακτηρίζεται από την μοναδικότητα κάθε ατόμου και τον σεβασμό στις ιδιαίτερες ανάγκες του. Παρέχονται εξατομικευμένα προγράμματα αντιμετώπισης των δυσκολιών σε ένα ευχάριστο και κατάλληλα διαμορφωμένο περιβάλλον με την επιστημονική αρτιότητα, τον επαγγελματισμό και την αγάπη για τον Άνθρωπο να διέπει όλο το φάσμα των παρεχόμενων υπηρεσιών.

Η Σαββιδάκη Δήμητρα είναι Ψυχολόγος - Παιγνιοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αμπελόκηπους. Σπούδασε στο Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο τμήμα Ψυχολογίας και συνέχισε τις σπουδές της στην Ψυχανάλυση στην Ακαδημία Κλινικών σπουδών της Αθήνας.Παρείχε ατομικές και ομαδικές θεραπείες στο Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής ως Εξωτερικός Συνεργάτης. Ασχολήθηκε με διάφορα εκπαιδευτικά σεμινάρια, σχολικής ψυχολογίας, ομάδων εμψύχωσης, θεατρικό παιχνίδι και διάφορες κλινικές έρευνες που αφορούν τις ψυχικές ασθένειες. Από το 2012 εργάζεται σε δημόσια σχολεία Δημοτικής εκπαίδευσης και ειδικά δημοτικά σχολεία ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας. Παράλληλα, εργαζόταν σε κέντρα ειδικών θεραπειών ως Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, παρέχοντας ατομικές θεραπείες σε παιδιά και ενήλικους. Μετά από μια μεγάλη εκπαίδευση στην Παιγνιοθεραπεία στην PlaytherapyGr, αναδύθηκε η αγάπη της για το θεραπευτικό παιχνίδι και την Προσωποκεντρική θεραπεία. Επίσης, είναι πιστοποιημένη παιγνιοθεραπεύτρια του Παγκόσμιου Οργανισμού Παιγνιοθεραπείας και του Οργανισμού Ελέγχου Υπηρεσιών Υγείας PSA και Founder του Παιχνιδοχώρου.Ο Παιχνιδοχώρος είναι ένας χώρος αναζήτησης και συζήτησης, παίζοντας παρέα. Σε αυτό το χώρο μέσα από τη δημιουργική έκφραση και το παιχνίδι ο καθένας ξεχωριστά μπορεί να φροντίσει τον εαυτό του και να εξελιχτεί. Η θεραπεία των ενηλίκων, των παιδιών και εφήβων με τη βοήθεια της Παιγνιοθεραπείας αποτελεί κύριο στοιχείο της φιλοσοφίας του Παιχνιδοχώρου. Ο Παιχνιδοχώρος αγκαλιάζει όλες τις ηλικίες, όλες τις επαγγελματικές ιδιότητες και κοινωνικά στρώματα. Η φιλοσοφία του είναι η ενδυνάμωση των σχέσεων για μια ευτυχισμένη και δημιουργική ποιότητα ζωής. Παρέχει συνεδρίες παιγνιοθεραπείας σε παιδιά και εφήβους καθώς και ατομικές θεραπείες σε ενήλικες.

Ο Dr. Ιωάννης Καλαϊτζίδης είναι καθηγητής Ψυχολογίας (Assoc. Professor) στο Deree. Διατηρεί δύο ιδιωτικά γραφεία, στα Μελίσσια και τη Γλυφάδα. Είναι διδάκτωρ του πανεπιστημίου Macquarie, Sydney. Διαθέτει μεταπτυχιακό τίτλο (M.A.) στη Συμβουλευτική Ψυχολογία και B.Sc. (Hons) στην Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο του Nottingham καθώς και B.Sc. στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Πατρών. Στο Σίδνεϊ, εργάστηκε ως επιστημονικός συνεργάτης και διδάσκων στην Ιατρική Σχολή και στο Τμήμα Διεθνών Σπουδών του πανεπιστημίου Macquarie, Sydney. Στην Ελλάδα, πέρα από τη διδακτική και ερευνητική του δραστηριότητα στο Deree, εργάζεται ιδιωτικά ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας για παιδιά και ενήλικες, ειδικευμένος στον τομέα της βελτίωσης στάσεων και συμπεριφορών μέσα από μια διαδικασία πρωτοποριακής εκπαίδευσης και υποστήριξης. Εργάστηκε για τη δημιουργία και οργάνωση του νεοσύστατου Δημοτικού Σχολείου του Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος και διετέλεσε Διευθυντής του.

Το Special Heroes είναι ένα οργανωμένο θεραπευτικό πλαίσιο για παιδιά , εφήβους και οικογένειες, όπου παρέχονται ολοκληρωμένες διαγνωστικές και θεραπευτικές υπηρεσίες από εξειδικευμένους επιστήμονες διαφόρων ειδικοτήτων. Στο κέντρο μας μεταξύ άλλων , παρέχεται Ψυχολογική Εκτίμηση της Νοητικής Λειτουργίας και της Προσωπικότητας του Παιδιού - Εφήβου. Τα τεστ αξιολόγησης νοημοσύνης αποτελούν κλίμακες που προσφέρουν σημαντικές πληροφορίες σε πολλούς τομείς γνωστικής ανάπτυξης, όπως γενικές γνώσεις, αφηρημένη λογική, συλλογιστική ικανότητα, δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, ακουστική και οπτική μνημονική ικανότητα, κοινωνική κρίση νοητική ευελιξία. Χορηγείται το WPPSI-III σε παιδιά ηλικίας 2,6 έως 7,3 ετών. Το WISC -V το οποίο χορηγείται σε παιδιά 6 έως 16 ετών. Δοκιμασίες της προσωπικότητας. Διάφορες μέθοδοι για την αντικειμενική αξιολόγηση της συμπεριφοράς και της προσωπικότητας έχουν αναπτυχθεί οι οποίες ταξινομούνται σε τρεις κυρίως κατηγορίες α)τις μεθόδους παρατήρησης)τα ερωτηματολόγια και γ), τις προβλητικές δοκιμασίες (Rorschach Inkblot Test) που αποκαλύπτουν κίνητρα και χαρακτηριστικά της προσωπικότητας που μπορεί να αγνοεί και το ίδιο το άτομο.

Η Σταθάκη Αλεξία είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικά γραφεία στην Θεσσαλονίκη. Πραγματοποίησε τις σπουδές της στο τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Έχει συνεργαστεί με το Κέντρο Κακοποιημένων Γυναικών/Ε.Κ.Α.Ψ.Υ, το Σωματείο Υποστήριξης Ψωριασικών Ασθενών «ΚΑΛΥΨΩ» και την Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημιακού Γενικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης ΑΧΕΠΑ, τόσο κλινικά όσο και ερευνητικά. Πάντα ενήμερη για τις επιστημονικές εξελίξεις μέσα από συνέδρια, ημερίδες και σεμινάρια, διευθύνει και αρθρογραφεί την ιστοσελίδα ΨΥΧΟΛΟΥΓΕΙΑ, ενώ εκδίδει και το πρώτο της βιβλίο με τίτλο: Παιδί και Διατροφή. Τέλος, εξειδικεύεται στην κατάθλιψη, στη συμβουλευτική γονέων και στις διαταραχές άγχους και διάθεσης.

Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών "Επί Παιδός" στον Άλιμο έχει όραμα να στηρίξει τα παιδιά με δυσκολίες και τις οικογένειας τους που έχουν ανάγκη αυτή την περίοδο της ζωής τους από έναν καταρτισμένο επιστήμονα με γνώσεις και γνήσιο ενδιαφέρον για την βέλτιστη και ταχύτερη πρόοδο του παιδιού. Στο κέντρο πραγματοποιούνται αξιολογήσεις και θεραπευτικές συνεδρίες από Λογοθεραπευτή, Εργοθεραπευτή και Παιδοψυχολόγο. Πραγματοποιούνται συνεδρίες ειδικής αγωγής και σχολικής υποστήριξης. Οι γονείς υποστηρίζονται από συνεδρίες συμβουλευτικής. Η διεπιστημονική του ομάδα εποπτεύεται από την Κασίμη Πέννυ Λογοθεραπεύτρια με εξειδίκευση στη Δ.Ε.Π.Υ. και στις Αναπτυξιακές Διαταραχές. Σπούδασε Λογοθεραπεία στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Πατρών και είναι κάτοχος διπλώματος της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε), με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και εργασιακή εμπειρία από το 2009. Εξειδικεύεται στην καθυστέρηση ομιλίας και λόγου, στις φωνολογικές διαταραχές, στη διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητας, στην απραξία, στις αναπτυξιακές διαταραχές, καθώς και στις μαθησιακές δυσκολίες. Τα εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα, προσαρμοσμένα στις ανάγκες του κάθε παιδιού με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ιδιαιτερότητές του, έχουν ως κύριο σκοπό την βελτίωση της ποιότητας ζωής του παιδιού και της οικογένειας.

Η Μπαρδάκα Σεμέλη MSc, MA είναι Ψυχολόγος, Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού, καθώς και Συνθετική Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια. Είναι απόφοιτος του τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Στρασβούργου. Διαθέτει μεταπτυχιακό δίπλωμα στη Συμβουλευτική, Επαγγελματικό Προσανατολισμό και Δια Βίου Μάθηση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης, διαθέτει πιστοποιημένη εξειδίκευση από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπισήμιο Αθηνών στην Κλινική Κοινωνική Ψυχολογία των Εξαρτήσεων, τη Γνωσιακή – Συμπεριφορική Θεραπεία και τη Θεραπεία μέσω της Τέχνης. Έχει παρακολουθήσει κύκλους σεμιναρίων και έχει λάβει μέρος σε ημερίδες ως ομιλήτρια. Έχει πραγματοποιήσει την εποπτευόμενη πρακτική της άσκηση στην εταιρεία CVexperts ως σύμβουλος σταδιοδρομίας και στο κέντρο παροχής υπηρεσιών σε ΑμεΑ «Το Εργαστήρι – Λίλιαν Βουδούρη» ως ψυχολόγος. Επιπλέον, συνεργάζεται με το κέντρο παροχής ψυχοκοινωνικών υπηρεσιών Αμφιάραος, Παιδί και Οικογένεια, όπου αντιμετωπίζει πλήθος περιστατικών. Τέλος, διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο στο πολυϊατρικό κέντρο Αιμοδιάγνωση MED στην Κηφισιά, όπου παρέχει υπηρεσίες ατομικής ψυχοθεραπείας, συμβουλευτικής γονέων και οικογένειας, συμβουλευτικής ζεύγους, καθώς και συμβουλευτικής επαγγελματικού προσανατολισμού.

Η Μανωλοπούλου Θώμη είναι Κλινική Ψυχολόγος - Ψυχαναλύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αμπελόκηπους. Σπούδασε Ψυχολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και εν συνεχεία πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλινική Ψυχολογία και Ψυχοπαθολογία καθώς και στη "Ψυχανάλυση και Κοινωνικό Πεδίο" στο Πανεπιστήμιο του Παρισιού. Επιπρόσθετα, έχει εκπαιδευτεί στην Ψυχανάλυση στη Σχολή Ψυχανάλυσης των Φόρουμ του Λακανικού Πεδίου του Παρισιού, ενώ είναι μέλος της επιτροπής κλινικών εκπαιδεύσεων του Φόρουμ της Αθήνας (Σχολή Ψυχανάλυσης των Φόρουμ του Λακανικού Πεδίου), ως διδάσκουσα και εισηγήτρια σεμιναρίων. Διαθέτει πολυετή κλινική εμπειρία έχοντας εργαστεί τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό σε νοσοκομεία, ΜΚΟ και άλλες δομές, όπως το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Πρεμοντρέ στη Γαλλία (στο οποίο είναι κάτοχος έδρας Κλινικού Ψυχολόγου και εισηγήτρια σεμιναρίων), η Μονάδα Εντατικής Ψυχιατρικής Περίθαλψης Φυλακών Σατώ-Τιερύ και το Κέντρο Υποδοχής Προσφύγων και Αιτούντων Άσυλο Θεσσαλονίκης. Παράλληλα πραγματοποιεί εποπτείες σε εκπαιδευόμενους Ψυχαναλυτές, Κλινικούς Ψυχολόγους, Ψυχιάτρους και Εκπαιδευτικούς.

Το Kindercare - Μάρκου Κατερίνα MSc εδρεύει στο Μαρούσι. Η Μάρκου Κατερίνα είναι Λογοθεραπεύτρια και δουλεύει με παιδιά και εφήβους με ποικίλες δυσκολίες ομιλίας, λόγου και επικοινωνίας τα τελευταία 10 χρόνια. Σπούδασε σε Ελλάδα και Ηνωμένο Βασίλειο και κατέχει Bachelor στη Λογοθεραπεία (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, 2013) και Master of Science in Speech Difficulties (University of Sheffield, 2014). Από το 2013 έχει εργαστεί ως κλινικός σε ιδιωτικά πλαίσια στην Αθήνα και το Sheffield με παιδιά και εφήβους με διαταραχές ομιλίας, λόγου, ροής και επικοινωνίας. Έχοντας παρακολουθήσει και συμμετάσχει σε μια πληθώρα σεμιναρίων και εκπαιδεύσεων, εφαρμόζει την εξειδίκευσή της σε ποικίλες μεθόδους παρέμβασης και θεραπευτικά προγράμματα. Παράλληλα στο πλαίσιο της πιο λειτουργικής συνεργασίας της με τα παιδιά αλλά και με τους γονείς τους, έχει λάβει πιστοποίηση στον τομέα της Συμβουλευτικής βρεφών, παιδιών και εφήβων, όπως και της Συμβουλευτικής γονέων. Επιπλέον, διατηρεί συνεργασία με αρκετόυς παιδικούς σταθμούς και ιδιωτικά σχολεία, αξιολογώντας τους μαθητές και υποστηρίζοντας το εκπαιδευτικό προσωπικό στους τομείς του λόγου και της ομιλίας. Ακόμα, συνεργάζεται και εποπτεύει συναδέλφους λογοθεραπευτές, παρέχοντας κατεύθυνση σχετικά με δικά τους περιστατικά. Τέλος, έχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος στην Ελλάδα και είναι μέλος του Πανελλήνιου Σύλλογου Λογοπεδικών - Λογοθεραπευτών (ΠΣΛ).

Maria Krokou is a Psychologist – Psychotherapist, currently running a private practice at Kotzia Square, in the center of Athens. She graduated with distinction (grade: 8/10) from the Department of Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens, having been awarded a merit-based scholarship following an entrance examination. During her studies, she completed part of her academic training through an Erasmus scholarship at the Autonomous University of Madrid, where she focused on cognitive and behavioral techniques. In parallel, she participated for one year in the psychoeducational program of the Madrid City Council, Educamoscontigo, offering weekly online psychological support sessions to a secondary school student. She later completed a practical training program, also through an Erasmus scholarship, at the Las Torrecillas Therapeutic Educational Center of the NGO DIANOVA España, where she conducted psychoeducational classroom interventions as well as individual and group psychotherapy with adolescents facing recent addiction-related and emotional difficulties. Maria has also worked at the private psychotherapy center Moebius, where she participated in individual, family, group, and couples’ sessions, with a particular focus on psychosomatic conditions. Her supervisor there was Alicia Golijov, founder of the Iberian Neuropsychoanalysis Association. Currently, she works as a self-employed psychologist – psychotherapist, offering individual therapy for adolescents and adults. Her clinical focus includes supporting individuals in their parenting role, exploring ambivalence in relationships, promoting self-awareness, interrupting dysfunctional repetitive patterns, reducing distressing symptoms, building self-confidence, and enhancing relational capacity, among others. In the past, she has also worked at the “Anagennisi” Creative Employment Center for Individuals with Autism, supporting individuals with co-occurring symptoms such as ADHD, selective mutism, social withdrawal, and relational difficulties. Additionally, she worked as a shadow teacher for a first-year high school student facing emotional, social, and learning challenges. Maria completed her internship through an ESPA program at the Family Therapy Unit of the Psychiatric Hospital of Attica, where she participated in observation groups of family therapy sessions as well as systemic psychotherapy groups. She has also completed, among other programs, the one-year Postgraduate Clinical Training Program for Psychologists at the 1st Psychiatric Clinic of the University of Athens (Aiginiteio Hospital), where she coordinated group sessions with individuals on the psychotic spectrum at the hospital’s Day Unit. She is currently completing her training at the Hellenic Association for Analytic Group and Family Psychotherapy.

Therapy sessions are also available in Spanish.

Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών "Λογοπαιχνιδίσματα", στην Νέα Ιωνία, παρέχει υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας, ειδικής διαπαιδαγώγησης, ψυχολογικής υποστήριξης και συμβουλευτικής γονέων με Επιστημονική υπεύθυνη τη Λογοθεραπεύτρια Μητσιάκη Κασσιανή. Σπούδασε Λογοθεραπεία στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ιωαννίνων και είναι κάτοχος μεταπτυχιακού στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας. Διαθέτει εμπειρία, έχοντας εργαστεί σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών και εξειδικεύεται στις μαθησιακές δυσκολίες, στην καθυστέρηση λόγου, καθώς και στις αναπτυξιακές διαταραχές.

Sonia Roboti is a Mental Health Counselor specializing in Counseling Psychotherapy, with a deep belief in the power of the therapeutic relationship. She sees therapy not just as a means of managing difficulties but as the creation of a safe space where individuals can stand honestly before themselves—without fear, shame, or guilt.

She graduated in 2022 from the University of Central Lancashire with a BSc in Psychology and is currently pursuing her MA in Counseling & Psychotherapy at the University of East London (2022-2025). At the same time, she has gained valuable professional experience, maintaining a private practice since 2022. She has also worked at Metropolitan College (2023-2025), the Nea Makri Speech Therapy Center (2022-2023), and the "Lara" Guide Dog School (2022-2023).

Throughout her professional journey, she has worked with individuals who feel exhausted from "keeping everything inside" or trying to be okay for everyone else. Whether dealing with anxiety, grief, internal conflicts, identity struggles, or the need to reconnect with themselves, her goal is to help them feel lighter, more confident, and freer.

She is trained in Cognitive Behavioral Therapy (CBT) and Applied Behavior Analysis (ABA), but above all, she offers presence—an authentic, warm, and steady presence that does not judge, pressure, or pretend to have all the answers. She believes that therapy is a shared journey of discovery, where answers are found together with the client.

Sonia has participated in various scientific conferences and training programs, including Workplace Stress and Burnout Syndrome at the University of Ioannina (2024), the Forensic Psychology Conference at London Metropolitan University (2024), as well as seminars on Clinical Psychopathology at the Hellenic Open University (2023) and Domestic Violence at City Unity (2023).

Her sessions are conducted online, allowing clients to engage in therapy from the comfort of their own space and on their own time. With professionalism, empathy, and deep respect, she is dedicated to providing a genuine space for healing and personal growth.

Η Δανέση Χριστίνα είναι Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια με εξειδίκευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία (CBT).Κατέχει πτυχίο με Αριστεία στη Ψυχολογία από το πρόγραμμα BSc (Hons) Psychology του CCCU. Έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία στο Κ. Ε. ΨΥ. ΣΥ, καθώς και στο πρόγραμμα θεραπείας Διαταραχών Διάθεσης στο BipolarLab. Έχει λάβει επιμορφώσεις στη Σχολική Ψυχολογία του Πανεπιστημίου Αιγαίου, καθώς και της Παιδοψυχολογίας από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο. Όσον αφορά το εθελοντικό της έργο έχει παράσχει τις υπηρεσίες της στο "Χαμόγελο του Παιδιού" , καθώς και στο milamou.gr. Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και έχει πραγματοποιήσει ομιλίες με ποικίλη θεματολογία. Παρέχει τις υπηρεσίες της με δια βίου εκπαίδευση και σεβασμό στις εξατομικευμένες ανάγκες του εκάστοτε ανθρώπου. Τέλος, η ειδικός χρησιμοποιεί σταθμισμένα και διεθνώς αναγνωρισμένα ψυχομετρικά εργαλεία της Αμερικανικής Ψυχιατρικής Εταιρείας , μεταξύ των οποίων τα: Personality Disorder Questionnaire (Σταθμισμένο Ψυχομετρικό Εργαλείο Αξιολόγησης Διαταραχών Προσωπικότητας), MINI (Νευροψυχιατρική Δομημένη Αξιολόγηση), Young Schema Questionnaire (Ερωτηματολόγιο διερεύνησης Πρώιμων Δυσλειτουργικών Σχημάτων και Τραυμάτων) και Personal Belief Questionnaire ( Σταθμισμένο Ψυχομετρικό Εργαλείο αξιολόγησης Προσωπικών Πεποιθήσεων).

 Η Ζήκου Βασιλική είναι Kλινική Ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και τελειόφοιτη στο Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο - Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας Αθηνών, όπου έχει εκπαιδευτεί στις ψυχολογικές δοκιμασίες και τις ψυχοδιαγνωστικές τεχνικές (WISC, WAIS, Rorschach, TAT, CAT, MMPI κ.α.) ενηλίκων και παιδιών καθώς και στις δοκιμασίες εκτίμησης των επαγγελματικών δεξιοτήτων, με σκοπό τον επαγγελματικό προσανατολισμό και την επιλογή προσωπικού. Στο παρόν διατηρεί συνεργασία με τα Κέντρα Υποστηρικτικών Ψυχοκοινωνικών Υπηρεσιών «Ταξίδι στην Ανάπτυξη» και «1 δις abilities» όπου παρέχει ψυχοθεραπεία σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, καθώς και συμβουλευτική σε γονείς και ζευγάρια. Έχει εργαστεί σε σημαντικούς φορείς της ψυχικής υγείας, όπως η Ομοσπονδία «Αργώ», η ΕΠΑΨΥ, η ΙΑΣΙΣ NGO και το ΚΜΟΠ, παρέχοντας ψυχοκοινωνική και ψυχοθεραπευτική υποστήριξη στον γενικό πληθυσμό, σε άτομα που επλήγησαν από την πανδημία Covid-19, σε ασθενείς με χρόνιες παθήσεις και στις οικογένειές τους, καθώς και σε υγειονομικό προσωπικό. Παράλληλα, έχει εργαστεί παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη στις πυρόπληκτες περιοχές της Βόρειας Εύβοιας, ενώ συμμετείχε εθελοντικά σε δράσεις διαχείρισης κρίσεων, στη λειτουργία της τηλεφωνικής γραμμής ψυχοκοινωνικής υποστήριξης 10306, καθώς και στη διοργάνωση ψυχοεκπαιδευτικών σεμιναρίων. Από το 2019 εκπαιδεύεται στο Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο, όπου υπήρξε συντονίστρια σε ψυχοθεραπευτικές ομάδες κοινωνικοθεραπείας. Παράλληλα, πραγματοποιεί ψυχοδιαγνωστικές αξιολογήσεις σε παιδιά, εφήβους, ενήλικες, ζευγάρια και οικογένειες. Επίσης, έχει πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση στην ΠΕΨΑΕΕ, όπου απέκτησε εμπειρία σε ατομικές και ομαδικές συνεδρίες, καθώς και σε δράσεις ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης. Ταυτόχρονα, παρακολουθεί συστηματικά σεμινάρια, ημερίδες και εκπαιδευτικά προγράμματα, ενώ φροντίζει για τη συνεχή της εποπτεία και προσωπική ανάπτυξη. Στόχος της είναι η πολύπλευρη υποστήριξη των ανθρώπων που απευθύνονται σε εκείνη, μέσα από ένα θεραπευτικό πλαίσιο εμπιστοσύνης, ασφάλειας και ουσιαστικής συνεργασίας.

Η Γιαννακοπούλου Μαρία είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και παρέχει ατομικές συνεδρίες δια ζώσης και διαδικτυακά. Έχει εκπαιδευτεί στη Γνωσιακή - Συμπεριφορική Θεραπεία (Cognitive Behavioral Therapy - CBT). Παρέχει ψυχοθεραπευτική υποστήριξη σε ενήλικες, εφήβους και παιδιά, εστιάζοντας στην κατανόηση και τροποποίηση δυσλειτουργικών σκέψεων και συμπεριφορών που συνδέονται με το άγχος, τη διάθεση και τις διαπροσωπικές δυσκολίες.

Έχει σπουδάσει Ψυχολογία στο University of Derby και έχει ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της στη Γνωσιακή - Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής. Έχει εργαστεί σε ιδιωτικούς και δημόσιους φορείς ψυχικής υγείας, υποστηρίζοντας άτομα που αντιμετωπίζουν άγχος, καταθλιπτικά συμπτώματα, δυσκολίες στις σχέσεις και ζητήματα αυτοεκτίμησης.

Στο θεραπευτικό πλαίσιο δίνει έμφαση στη συνεργατική σχέση με τον θεραπευόμενο και στη σαφή διαμόρφωση στόχων. Μέσα από την κατανόηση των γνωσιακών και συναισθηματικών μοτίβων, στόχος είναι η ανάπτυξη πιο λειτουργικών τρόπων σκέψης και συμπεριφοράς, καθώς και η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας. Η θεραπευτική διαδικασία σχεδιάζεται εξατομικευμένα, με γνώμονα τις ανάγκες, τον ρυθμό και τους στόχους του κάθε ατόμου.

Παράλληλα, συμμετέχει συστηματικά σε εποπτείες και επιμορφωτικά προγράμματα, με στόχο τη συνεχή επαγγελματική και προσωπική ανάπτυξη.

Η Κωνσταντουλάκη Ελένη MSc, MA είναι αδειούχος Ψυχολόγος - Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και εξειδικευμένη στη Συστημική - Υπαρξιακή προσέγγιση, με εμπειρία στη θεραπεία εφήβων, νέων, ενηλίκων, ζευγαριών (EFT | Emotionally Focused Therapy) και οικογενειών. Παρέχει ψυχοθεραπεία τόσο ατομικά, όσο και σε ομαδικό πλαίσιο, ενώ οι συνεδρίες μπορούν να πραγματοποιηθούν και διαδικτυακά. Στόχος της είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς θεραπευτικού πλαισίου, όπου ο κάθε άνθρωπος ή ομάδα μπορεί να νιώσει αποδοχή και εμπιστοσύνη και να έχει τον χώρο να εξερευνήσει σκέψεις, συναισθήματα και σχέσεις, προχωρώντας με επίγνωση προς μια πιο συνειδητή, ουσιαστική και αυθεντική ζωή.