Health professionals with experience in Αυτισμό in the Southern suburbs of Athens

Kentro Logotherapeias Kai Eidikon Therapeion - Lazari Kleopatra is located in Kallithea and specializes in Speech Therapy, Occupational Therapy, and also has a Special Educator and a Psychologist - Psychotherapist (Nikoleta Perraki and Efthalia Tsangari). The head of the center is Lazari Kleopatra, a Speech Therapist. She holds a degree in Speech Therapy from the School of Health Professions and Welfare of the Technological Educational Institute of Patras. Her thesis, titled "Speech Disorders in an Institutionalized Population," was presented at the 12th World Congress on Aphasia Rehabilitation. Subsequently, she received further training in "Special Education" and "Educational Psychology" at the National and Kapodistrian University of Athens, while also attending numerous continuing education and lifelong learning programs. She worked as a Speech Therapist at the Special Vocational High School of Agios Dimitrios, Attica, and during her practicum, she worked at the National Rehabilitation Center for the Disabled, where she dealt with cases of aphasia, dysarthria, apraxia, dysphagia, and voice disorders in adult patients. Her articles are published online on informational websites and portals, she collaborates with the charitable association "Friends of the Child," and she is a member of the Association of Speech Pathologists - Speech Therapists of Greece.

Η Κωνσταντίνα Κασιμάτη είναι Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στη Γλυφάδα Αττικής. Είναι ψυχολόγος με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και έχει ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της στη Γνωσιακή – Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (ΓΣΘ) στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (ΙΕΘΣ), σύμφωνα με τα πρότυπα της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Γνωσιακών Συμπεριφοριστικών Ψυχοθεραπειών (EABCT). Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει βασική εκπαίδευση στη Θεραπεία Εστιασμένη στη Συμπόνια (CFT) και στις Γνωσιακές Συμπεριφορικές Προσεγγίσεις εστιασμένες στο Τραύμα, μέσω της Εταιρείας Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών (ΕΓΣΣ). Έχει επίσης εκπαιδευτεί στην Παιγνιοθεραπεία στην Ελληνική Εταιρεία Παιγνιοθεραπείας, αναγνωρισμένη από τον οργανισμό PTI/PTUK. Παράλληλα, παρακολουθεί το ετήσιο μετεκπαιδευτικό σεμινάριο Κλινικής Ψυχοπαθολογίας «Παναγιώτης Ουλής» που οργανώνεται από την Α΄ Ψυχιατρική Κλινική του ΕΚΠΑ, το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής (Ε.Π.Ι.Ψ.Υ.) και την Προαγωγή της Γνώσης στις Ψυχικές Διαταραχές.

Παρέχει υπηρεσίες ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής σε ενήλικες, εφήβους και παιδιά. Στόχος της είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και εμπιστευτικού θεραπευτικού πλαισίου, όπου κάθε άνθρωπος μπορεί να εκφραστεί ελεύθερα, να κατανοήσει καλύτερα τον εαυτό του και να αναπτύξει πιο λειτουργικούς τρόπους διαχείρισης των δυσκολιών του. Ασχολείται με ζητήματα όπως το άγχος, οι κρίσεις πανικού, οι φοβίες, η χαμηλή διάθεση, οι δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις και τα θέματα αυτοεκτίμησης.

Κάθε θεραπευτική παρέμβαση προσαρμόζεται στις ανάγκες, τους στόχους και τον προσωπικό ρυθμό του κάθε θεραπευόμενου. Θεωρεί σημαντική τη δημιουργία μιας σχέσης εμπιστοσύνης, αποδοχής και συνεργασίας, μέσα στην οποία ο θεραπευόμενος μπορεί να αισθανθεί ασφάλεια, να κατανοήσει καλύτερα τον εαυτό του και να προχωρήσει σταδιακά προς την αλλαγή και την ενίσχυση της ψυχικής του ευεξίας.

The Kentro Eidikon Therapeion Ena Dis Abilities is located in Vyronas, offering services in Occupational Therapy, Speech Therapy, Psychological Support, Psychotherapy, and Special Education. Within the safe environment of the center, the word disabilities transforms into 1 billion abilities! The center is headed by Evi Dourou, a specialist in the field of Occupational Therapy. The center's team also consists of specialized professionals in Speech Therapy, Psychological Support, and Special Education, who manage each child's developmental, learning, or communication difficulties individually and in full collaboration, highlighting their uniqueness through a modern, well-designed therapy program. The center creates a world of possibilities for each child through targeted therapies that lead to their substantial development. The goal is to provide meaningful empowerment and improve quality of life through a personalized and functional approach. Interventions by the center's team are conducted either individually or in small groups, within a safe, creative, and supportive environment. Their purpose is for every child to discover their abilities, enhance their functionality, and enjoy their daily life with autonomy and confidence.

Matina Stathaki is a Psychologist - Child Psychologist - Psychotherapist who maintains a private practice in Nea Smyrni. She holds a degree in Psychology from the National and Kapodistrian University of Athens, with postgraduate specialization in School Psychology from the same university. Since 2007, she has been active in the assessment of learning and emotional difficulties, as well as in counseling and psychological support for children and families. She possesses extensive experience in supporting children, adolescents, parents, and adults. Since 2016, she has operated her own office in Nea Smyrni, where individual and group sessions are offered. She is training in Systemic/Family Psychotherapy and has received additional education in Clinical Psychopathology of adults, children, and adolescents, Eating Disorders, Play Therapy, and Developmental Difficulties. She has collaborated with private centers, kindergartens, and educational institutions, coordinating groups for children and adults as well as parent empowerment programs. Additionally, she has conducted numerous seminars and experiential workshops focusing on therapeutic writing and the use of storytelling as a means of expression. Her therapeutic approach is based on respect, acceptance, and individualized care for each person. She addresses children, adolescents, parents, and adults seeking to manage emotional and learning difficulties, anxiety, or self-esteem issues. Her goal is to create conditions where every individual feels heard, accepted, and able to develop safely. She believes that therapy is not only about managing difficulties but also about discovering the individual's inner strengths.

Dr. Thelouras Nikolaos is a Child Psychologist who maintains a private practice in Ano Ilioupoli, where he provides mental health services with professionalism and consistency. He graduated from Cardiff Metropolitan University in the United Kingdom with a primary degree in Psychology. His academic career continued at the postgraduate level at Aristotle University of Thessaloniki, in the Medical Department, where he completed his studies in Forensic Psychiatry and Forensic Medicine with distinction. He is a member of the teaching staff of the Psychology Department at IST College, which collaborates with Swansea University, actively contributing to the development of new skills and knowledge. His clinical training is enriched by specialized postgraduate education in Cognitive Behavioral Therapy through the International Psychotherapy Center "ALYPIA," recognized by the British organization ACCPH (Accredited Psychotherapists – Level 7). Furthermore, he has received certified training in the use of the psychometric tool MMPI-2 through ISON Psychometrica. In clinical practice, Dr. Thelouras has extensive experience working with both adults and children and adolescents. He addresses a variety of psychopathological difficulties, with a primary focus on anxiety and depression, while concurrently working in private facilities with children and adolescents presenting developmental disorders, ADHD, and other behavioral difficulties. His scientific training, professional experience, and continuous education make him a comprehensive professional in the field of mental health.

Kalliopi Gkouma - Logotherapy and Special Education BSc, MSc is based in Nea Smyrni. The center's mission is to create a properly equipped, warm, safe, and pleasant environment for children, adolescents, and their parents. As well-trained therapists in modern scientific methods and continuously educated in new scientific developments, they prevent, evaluate, and design individualized therapeutic programs, respecting each child and their family. Their tools include speech therapy, occupational therapy, sensory integration, special educational rehabilitation, play therapy, psychological support, and parental counseling. Their vision is to improve the quality of life for children and adolescents, fostering self-confidence, joy, and self-actualization, as well as providing informed and supportive assistance to parents and guardians through an honest, collaborative relationship aimed at empowering them. Relying on the strengths of children and adolescents, they create scaffolds to eliminate cognitive, learning, emotional, and behavioral weaknesses. Their tools include speech therapy, occupational therapy, sensory integration, special educational rehabilitation, play therapy, psychological support, and parental counseling. Gradually, activities such as music and movement led by a music educator, theatrical play, and other creative group activities are introduced, with inclusion as a fundamental characteristic.

The Kentro Eidikon Therapeion Epi Paidos in Alimos envisions supporting children with difficulties and their families who need assistance during this period of their lives, provided by a qualified professional with expertise and genuine interest in the optimal and accelerated progress of the child. The center conducts assessments and therapeutic sessions by Speech Therapists, Occupational Therapists, and Child Psychologists. Sessions of special education and school support are also provided. Parents receive support through counseling sessions. Its multidisciplinary team is supervised by Kassimi Penny, a Speech Therapist specialized in ADHD and Developmental Disorders. She studied Speech Therapy at the School of Health Sciences of the Technological Educational Institute of Patras and holds a diploma from the Higher School of Pedagogical and Technological Education (ASPETE), with a professional license and work experience since 2009. She specializes in speech and language delays, phonological disorders, attention deficit and hyperactivity, apraxia, developmental disorders, as well as learning difficulties. The individualized therapeutic programs, tailored to the needs of each child with respect to their personality and particularities, aim primarily at improving the quality of life of the child and the family.

Pasxalidis Theodoros is a Clinical Psychologist specializing in anxiety, panic attacks, and overthinking, as well as learning and school-related difficulties. He assists individuals experiencing continuous stress, pressure, or difficulty calming their minds to gain a deeper understanding of themselves and acquire practical tools for daily life. Additionally, he supports cases involving low self-esteem, interpersonal relationship challenges, professional stress, and school-related issues, approaching each person with respect and aiming for meaningful change. Acknowledging that one is not invincible or omnipotent and taking the step to speak with a psychologist is not a sign of weakness but an act of strength and honesty towards oneself.

Papakonstantinou Natalia - Aspasia MSc, BCBA is a Psychologist who maintains a private practice in Nea Smyrni. She holds a degree in Psychology from Winona State University and has completed doctoral studies in Neurobiology at the University of Pittsburgh. Additionally, she possesses a master's degree in Child Developmental Psychology from the University of Central Lancashire and has specialized in Special Education: Learning Disabilities and Dyslexia at the National and Kapodistrian University of Athens. She is a Certified Behavior Analyst and has specialized in Eating Disorders at the Center for Training and Treatment of Eating Disorders. To date, she continues her educational journey with an approach in Systemic Psychotherapy and Counseling at the Laboratory of Systemic Psychology and Pedagogy "Rodakino". The psychologist has worked in numerous Centers and NGOs in Greece and abroad, gaining significant experience, and has participated in numerous conferences and publications. Finally, she has served as president of the Psychology Club and Psi Chi - Psychology Honor Society.

Η Αγαπητίδου Μ. Αικατερίνη, είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, με Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλματος, και διατηρεί το ιδιωτικό της γραφείο ~ Δρω ~ στην Αργυρούπολη.

Οι Μεταπτυχιακές της σπουδές αφορούσαν στην ‘Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία’ με κατεύθυνση στη Συστημική θεραπεία, η οποία ενδείκνυται για θεραπεία σε άτομα, ζευγάρια, οικογένειες και κοινωνικές ομάδες. Επιπλέον, κατέχει πτυχίο στη Θεωρία Μουσικής, και στο Ειδικό Αρμονίας, με βαθμό Άριστα. Οι μετεκπαιδεύσεις της αφορούν στη Θεραπεία Αποδοχής και Δέσμευσης (ΘΑΔ) για την αντιμετώπιση νοσημάτων και χρόνιου πόνου, στην Ψυχοθεραπεία μέσω Τεχνών, στην Ανάλυση Συμπεριφοράς, και στη Μουσικοθεραπεία με κατεύθυνση την Ψυχοδυναμική – Ουμανιστική Συμβουλευτική.

Έχει 9ετή εμπειρία στην υποστήριξη ατόμων που ζουν με Alzheimer και στους φροντιστές τους, ανήλικων παραβατικών ατόμων και ατόμων με εμπειρία καρκίνου, επιστρατεύοντας τις εκφραστικές- δημιουργικές μεθόδους σε παρεμβάσεις ατομικού και ομαδικού επιπέδου, διαδικτυακών ή και δια ζώσης συνεδριών.

Στόχος της είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και εξατομικευμένου πλαισίου, μέσα στο οποίο κάθε άνθρωπος μπορεί να αναπτύξει τις προσωπικές του δυνατότητες και να ενισχύσει την ψυχική του ευημερία και την ψυχολογική του ευελιξία.

Στην επαγγελματική της δράση επιστρατεύεται τη δημιουργική διαδικασία για αυτογνωσία, αποφόρτιση και συναισθηματική ενδυνάμωση σε μια σύνθεση γνώσεων και πρακτικών, με έμφαση στην Ψυχοθεραπεία μέσω Τέχνης.

Είναι πιστοποιημένη Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού, καθώς, και διαθέτει πιστοποίηση 'Φροντιστών Πασχόντων από 'Αλτσχάιμερ' (προχωρημένου Επιπέδου) του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας, και την πιστοποίηση της ορθής χρήσης και αξιοποίησης του ερωτηματολογίου Επαγγελματικών Ενδιαφερόντων ADVISOR, για την παροχή υπηρεσιών Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Συμβουλευτικής. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα εκπαιδευτικών προγραμμάτων στο πλαίσιο της δια βίου εκπαίδευσης και έχει λάβει πιστοποιήσεις εξειδικευμένης επιμόρφωσης, όπως: Έκφραση Μέσω των Τεχνών, Μουσικοθεραπεία, Εναλλακτικές Ψυχολογικές Θεραπείες, Ιατρική Ψυχολογία, Φιλοσοφική Συμβουλευτική (& Εφαρμογές) στο Coaching, Mentoring, Personal Management, Εκπαίδευση Συμβούλων σταδιοδρομίας & Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Οργανωσιακή Ψυχολογία, Human Resources Management, Σχολική Ψυχολογία, Θετική Ψυχολογία, Συναισθηματική Νοημοσύνη, Βασικές Αρχές Ψυχοθεραπείας- Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία, Βασικές Αρχές στη Συμβουλευτική Ψυχοθεραπεία, Άνοια / Alzheimer, Ειδική Αγωγή – Ψυχικές Διαταραχές Παιδιών & Εφήβων, Ειδική Αγωγή – Σχολικός Εκφοβισμός / Θυματοποίηση, Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων, Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων, Εφαρμοσμένη Εγκληματολογία / Στο μυαλό ενός Δράστη, Εγκληματολογία / Προσέγγιση του Criminal Profiling και, στη μετάφραση Κειμένων Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, αλλά και Μετάφρασης Κόμικς.

Επίσης, έχει παρακολουθήσει πληθώρα συνεδρίων και σεμιναρίων, που αφορούν σε: «Ψυχικές Διαταραχές της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, συνέχεια στην ενήλικη ζωή», «Το Ιχνογράφημα: Κατανόηση και ερμηνεία σε σχολικό και ψυχοθεραπευτικό πλαίσιο. Βιωματικό εργαστήρι», «Εκπαίδευση σε Ζητήματα Άνοιας: Τι μπορεί να μου προσφέρει;», DSM V- Κλινική Συνέντευξη, «Borderline Personality Disorder», «Εργασιακό Άγχος», «Η σπουδαιότητα της ψυχολογίας των ανθρώπινων παραγόντων στις αερομεταφορές», «Διαχείριση Κρίσεων και ο ρόλος των ψυχολόγων», «Διπολική Διαταραχή – Μια ασθένεια με πολλά πρόσωπα», «Ανθρώπινες Σχέσεις: Αποδοχή, α(Α)ποδοχή και το Σχετίζεσθαι», και «Ανάλυσέ το: Ο κινηματογράφος συναντά την ψυχοθεραπεία».

Δημιουργικά της έργα αποτελούν: Η ποιοτική έρευνα, με τίτλο: ‘Το βίωμα της Ψυχοθεραπείας μέσω Τεχνών ως επάγγελμα’, η οποία δημοσιεύθηκε στο 108ο Τεύχος του επιστημονικού περιοδικού ‘Θέματα Ειδικής Αγωγής’ του Π.Ε.Σ.Ε.Α., και το συγγραφικό έργο με τίτλο ‘~ Δρω ~’, το οποίο διατίθεται μέσω του εκδοτικού οίκου ‘Οσελότος’.

Chrysoula Mpouka is the scientific director of the Center for Special Therapies "Epi Paidon Ergo," located in Glyfada, Attica.

She has extensive training and experience in her field. She graduated from the University of West Attica, is a member of the Panhellenic Association of Occupational Therapists, and is continuing her postgraduate studies in Developmental Psychology. She has obtained certifications in Sensory Integration (S.I.T.), administration of the EDAFALFA test, the Movement Assessment Battery for Children-2 (MABC-2, Greek version), Logometro, Achenbach for preschool and school-aged children, BAYLEY-4 Scales, RAVEN'S Educational CPM/CVS, as well as in dysgraphia. Additionally, she has completed the theoretical part of the Neurodevelopmental Treatment Bobath method (N.D.T.).

Her professional experience includes working with children and adolescents with various diagnoses, as well as participating as a member of Special Evaluation Committees within the framework of the "Personal Assistant for People with Disabilities" program. Continuous education and commitment to professional development are her key goals to provide high-quality occupational therapy services.

The Kentro Eidikon Therapeion Epi Paidos in Alimos is committed to supporting children with difficulties and their families who need assistance during this stage of their lives from a qualified professional with expertise and genuine concern for the optimal and swift progress of the child. The center offers assessments and therapeutic sessions conducted by a Speech Therapist, Occupational Therapist, and Child Psychologist. Special education and academic support sessions are also provided. Parents receive support through counseling sessions. The interdisciplinary team is supervised by Kassimi Penny, Speech Therapist, specialized in ADHD and Developmental Disorders. She studied Speech Therapy at the School of Health Sciences of the Technological Educational Institute of Patras and holds a diploma from the Higher School of Pedagogical and Technological Education (ASPETE), with a professional practice license and work experience since 2009. She specializes in speech and language delay, phonological disorders, attention deficit hyperactivity disorder, apraxia, developmental disorders, and learning difficulties. The individualized therapeutic programs, tailored to the needs of each child with respect for their personality and uniqueness, aim primarily to improve the quality of life for the child and their family.

Η Σούμα Κέλλυ είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και πραγματοποιεί διαδικτυακές συνεδρίες Ψυχοθεραπείας. Κατέχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος και διαθέτει εκπαίδευση σε ψυχοθεραπευτική προσέγγιση στη Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (RECBT) από το Albert Ellis Institute. Έχει αφιερώσει το έργο της στη βαθιά και ουσιαστική αλλαγή στον τρόπο που οι άνθρωποι αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους, τους άλλους και τον κόσμο γύρω τους. Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές σπουδές της στην Ψυχολογία στο University of East London με άριστα (First Class Honors), εστιάζοντας στη δύναμη της Ψυχολογίας να εμπνέει φιλοσοφική αλλαγή, πέρα από την άμεση και βραχυπρόθεσμη ανακούφιση των συμπτωμάτων.Η θεραπευτική της προσέγγιση εστιάζει σε μια βαθιά και ουσιαστική αλλαγή – όχι μόνο στην ανακούφιση από συμπτώματα όπως το άγχος, η κατάθλιψη, ο θυμός, ο πληγωμένος πόνος, η ντροπή, οι ενοχές, η ζήλια, ο φθόνος αλλά και στην κατανόηση της προέλευσης των σκέψεων και των πεποιθήσεών μας. Στην RECBT, επομένως, η αλλαγή δεν είναι επιφανειακή. Καθοδηγεί τους θεραπευόμενους να αποδομήσουν τις Μη Ορθολογικές Πεποιθήσεις (ΜΟΠ), οι οποίες είναι λιγότερο βοηθητικές, μη ρεαλιστικές, άκαμπτες, απόλυτες και μη συνεπείς με την πραγματικότητα και συχνά επηρεάζουν βαθιά τον συναισθηματικό τους κόσμο. Σε αυτό το ταξίδι, τους ενδυναμώνει να οικοδομήσουν νέες Ορθολογικές Πεποιθήσεις (ΟΠ),  οι οποίες είναι περισσότερο βοηθητικές, ρεαλιστικές, ευέλικτες και συνεπής με την πραγματικότητα. Με αυτό το τρόπο, οι Ορθολογικές Πεποιθήσεις προάγουν τη λειτουργικότητα και την ψυχική ισορροπία του ατόμου. Στόχος της ειδικού είναι να βοηθά κάθε άτομο να κατανοήσει πως όταν αναλαμβάνουμε τη συναισθηματική ευθύνη της ύπαρξής μας με τρόπο συμβατό με τη βαθύτερη φιλοσοφία του ίδιου μας του εαυτού, τότε καταφέρνουμε αφενός να απολαμβάνουμε περισσότερο την ζωή μας και αφετέρου να βιώνουμε πιο λειτουργικά συναισθήματα. Ακόμα και αν αυτά πρόκειται να είναι αρνητικά. Η ανάληψη ευθύνης ότι τα συναισθήματα και οι αντιδράσεις μας δεν οφείλονται μόνο σε εξωτερικά γεγονότα αλλά κυρίως στις εσωτερικές μας πεποιθήσεις, νοοτροπίες και στάσεις, μας βοηθάει να κατανοήσουμε/διαχειριστούμε με μεγαλύτερη ορθότητα τα συναισθήματά μας. Επομένως, κάθε άτομο έχει τις δικές του αξίες, στόχους και πεποιθήσεις, οι  οποίες διαμορφώνουν έναν προσωπικό «κώδικα» ζωής για τον εαυτό, τους άλλους και τη ζωή. Η αλλαγή λοιπόν που επιτυγχάνουμε στη θεραπεία είναι προσαρμοσμένη στη διαδικασία που ταιριάζει με αυτόν τον «κώδικα». Το άτομο, δηλαδή, κάνει αλλαγές που δεν του είναι ξένες, αλλά συμβατές με τον πυρήνα του. Η RECBT επομένως, καθώς και η βιωματική - Ορθολογική Ψυχοθεραπεία, δεν είναι μόνο ένα θεραπευτικό εργαλείο, αλλά μια φιλοσοφία ζωής. Σε αυτό το πλαίσιο, το φιλοσοφικό μοντέλο που εφαρμόζει δεν στοχεύει απλώς στο «να νιώθουμε καλύτερα», αλλά στο να αλλάξουμε τη δομή της σκέψης μας, ώστε να «σκεφτόμαστε καλύτερα».

Η εμπειρία της καλύπτει ένα ευρύ φάσμα ψυχολογικών θεμάτων, όπως γενικευμένη αγχώδη διαταραχή, κρίσεις και διαταραχή πανικού, αγοραφοβία, κοινωνικό άγχος, κατάθλιψη, διπολική διαταραχή, καθώς και ιδεοψυχαναγκαστικές και συνδεόμενες συμπεριφορές και διαταραχές προσωπικότητας. Ως ψυχοθεραπεύτρια, επιδιώκει να προχωρήσει μαζί με το θεραπευόμενο πέρα από τα συμπτώματα, φτάνοντας στη ρίζα των πεποιθήσεων που τα πυροδοτούν. Αξιοποιεί τεχνικές της Community Therapy και της Ριζοσπαστικής Ψυχοθεραπείας, δίνοντας έμφαση στην αποδοχή, την αλληλεγγύη και τη φιλοσοφική θεμελίωση των Ορθολογικών Πεποιθήσεων. Παράλληλα, εργάζεται σε ζητήματα συναισθηματικής ρύθμισης, αυτοπεποίθησης, διεκδικητικότητας και προσωπικής ανάπτυξης.

Για την ίδια η ψυχοθεραπεία είναι κάτι περισσότερο από μια διαδικασία παρέμβασης: είναι μια βαθιά κοινωνική συνάντηση και αλληλεπίδραση. Στο πλαίσιο των συνεδριών , επιδιώκει να δημιουργεί έναν ασφαλή χώρο όπου η ψυχοθεραπεία αναδεικνύεται ως κοινή πορεία – μια σχέση αλληλοκατανόησης και ουσιαστικής επικοινωνίας. Καθώς αλληλεπιδρούμε, εξερευνούμε όχι μόνο τις προκλήσεις, αλλά και τα εσωτερικά αποθέματα δύναμης που μπορούν να φέρουν πραγματική και διαρκή αλλαγή.Επιπλέον, βρίσκεται υπό την εποπτεία αναγνωρισμένων ψυχοθεραπευτών, εξασφαλίζοντας έτσι την υψηλή ποιότητα των θεραπευτικών υπηρεσιών που προσφέρει. Με αυτό το τρόπο επενδύει στη συνεχή βελτίωση της θεραπευτικής εμπειρίας, ώστε να υποστηρίζει κάθε θεραπευόμενο να ξεπεράσει τους περιορισμούς του και να χτίσει μια ζωή με νόημα, αυθεντικότητα και ψυχική ανθεκτικότητα.

Τέλος, στην επαγγελματική της πορεία η εκπαίδευση και οι γνώσεις της επεκτείνονται στη δουλειά με παιδιά και εφήβους, βοηθώντας τους να αναπτύξουν μια στέρεη βάση αυτοπεποίθησης και ψυχικής ισορροπίας από νωρίς, ώστε να διαμορφώσουν λειτουργικες σχέσεις και ορθολογικές αντιλήψεις. Έχει προσφέρει υπηρεσίες ψυχολογικής υποστήριξης σε παιδιά με αναπηρίες ενισχύοντας την ψυχική και συναισθηματική τους ανάπτυξη καθώς και σε άτομα με σοβαρές ψυχικές προκλήσεις, γνωρίζοντας πώς να προσεγγίζει τις ευαισθησίες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κάθε ηλικίας. Επίσης, έχει εργαστεί στο Πρότυπο Ειδικό Σχολείο «Ρόζα Ιμβριώτη»  στην Καισαριανή, παρέχοντας στήριξη σε παιδιά με ιδιαιτερότητες, καθώς και ως Υπεύθυνη Προστασίας Ανηλίκων στο ΚΔΑΠ ΜΕΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ, στη Μεταμόρφωση, τη Λυκόβρυση και την Πεύκη. Παρακολουθεί τακτικά εκπαιδευτικά προγράμματα, σεμινάρια και συνέδρια, σχετικά με το Bullying, το σπάσιμο του στίγματος σε άτομα με Ψυχοπαθολογία, τις Διαπροσωπικές Σχέσεις, το Rational Living, την Κοινοτική Ψυχοθεραπεία, την Εγκληματολογία κ.α. Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ως ελεύθερη επαγγελματίας Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, προσφέροντας online ψυχοθεραπεία, εξυπηρετώντας ανθρώπους από όλο τον κόσμο. 

Papadopoulou Marilena - Speech Lab is a Speech Therapist and operates the private Speech Therapy and Special Treatments Center, "Speech Lab," located in Pangrati and Vyronas. Papadopoulou Marilena holds a degree in Speech Therapy from Queen Margaret University, Scotland, and is the holder of the “Advanced Professional Certificate in Diagnosis and Intervention of Specific Learning Difficulties” from the Scottish Qualifications Authority. Additionally, she has received further training in Alternative Communication Systems (PECS, TEACCH). She is an external collaborator of the nursery-kindergarten “Iliokhamogelo” and a former scientific associate at special therapy centers and day centers. Finally, she regularly attends numerous seminars in the field of speech therapy as part of her ongoing professional development.

Η Τζαννετάκου Αυγερινή είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Κατέχει Άδεια Ασκήσεως Ψυχολόγου (Αρ.Πρωτ. 243931) και είναι Τακτικό Μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων. Είναι αριστούχος απόφοιτος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ουαλίας (University of Wales, Bachelor of Science Hons in Psychology, BSc). Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία με «Άριστα» από το ίδιο Πανεπιστήμιο (University of Wales, Master of Science in Clinical Psychology, MSc).

Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στις Βιωματικές Τεχνικές Συμβουλευτικής και στις Τεχνικές Προσωπικής Ανάπτυξης (Experiential Counselling Techniques and Techniques of Personal Development) από το Scottish Qualification Authority (SQA). Είναι κάτοχος Ευρωπαϊκού διπλώματος Τραυματοθεραπείας με τη μέθοδο EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) από το Ινστιτούτο Τραυματοθεραπείας Αθηνών.

Έχει ειδικευτεί στην Ψυχοδυναμική-Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία (Psychodynamic-Psychoanalytic approach) Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων στο κέντρο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ. (Διεπιστημονική & Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων), με πιστοποίηση από τη Βρετανική Ένωση Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας (British Association for Counselling and Psychotherapy – BACP) και της Eυρωπαικής Εταιρίας Ψυχοθεραπείας (European Association of Psychotherapy - EAP).

 Έχει εκπαιδευτεί σε ένα εύρος διαγνωστικών Ψυχομετρικών και Προβολικών δοκιμασιών όπως επί παραδείγματι, το Ερωτηματολόγιο Προσωπικότητας της Μιννεσότα MMPI®-2, το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test-T.A.T), το Τεστ Θεματικής Αντίληψης για παιδιά (Children’s Apperception Test-C.A.T), το Τεστ κηλίδων μελάνης Rorschach. Ερευνητικά έχει ασχοληθεί εκτενώς με το θέμα του Γονεϊκού και του Ενήλικου Συναισθηματικού Δεσμού (Αttachment Τheory) σε διάφορες Ψυχιατρικές οντότητες και έχει εκπαιδευτεί σε σύγχρονα θέματα ψυχαναλυτικής σκέψης και Βρεφικής ανάπτυξης μέσω σεμιναρίων παρατήρησης βρέφους.

Στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης και της εθελοντικής της εργασίας έχει απασχοληθεί σε κέντρα ψυχικής υγείας και αποκατάστασης όπως: το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής «Δρομοκαΐτειο» σε Τμήματα οξέων περιστατικών, τη Νευροψυχιατρική Κλινική «Γαλήνειον Μέλαθρον», τη Μονάδα Φροντίδας και Αποκατάστασης Ηλικιωμένων με Alzheimer και συναφείς άνοιες-ΆΚΤΙΟΣ. Κατέχει τιμητική βράβευση για την εθελοντική της εργασία στο Κέντρο Διημέρευσης και Ημερησίας Φροντίδας Ατόμων με αναπηρίες του φορέα Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α «Ορίζοντες». 

Έχει συνεργαστεί με το Ερευνητικό Κέντρο Aegean Research Centre (ARC) σε πειράματα που αφορούν ψυχοκοινωνικά θέματα και έχει συμμετοχές σε επιστημονικά συνέδρια.

Ακαδημαϊκά, έχει διδάξει ως λέκτορας μαθήματα ψυχολογίας και ψυχοθεραπευτικής βιωματικής εκπαίδευσης σε Ιδιωτικό Φορέα Εκπαίδευσης στην Αθήνα και στον Πειραιά. Έχει εποπτεύσει επίσης διπλωματικές εργασίες σε προγράμματα σπουδών Ψυχολογίας. 

Κλινικά, έχει εργαστεί σε Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ψυχοθεραπείας παρέχοντας ατομική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική σε Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες.  Συντονίζει επίσης Ομάδες Παιδιών ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και παρέχει Συμβουλευτική Γονέων.

Η Αγγελική Μοσχούρη BSc, MA είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) και πραγματοποιεί την ειδίκευση της στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία στο Ευρωπαϊκό Ινστιτούτο Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας EICP. Έχει κάνει την μετεκπαίδευση της στο Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας (ΕΠΙΨΥ), στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο στην Α' Ψυχιατρική Κλινική, πάνω στην Ψυχοεκπαιδευτική Παρέμβαση και στη Θεραπεία Οικογένειας στην Ψύχωση. Ασχολείται επαγγελματικά με την Ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων, καθώς και με την Ατομική Ψυχοθεραπεία ενηλίκων. Επίσης, αναλαμβάνει Συμβουλευτική γονέων, στα πλαίσια της Οικογενειακής Θεραπείας. Διαθέτει εμπειρία στην αντιμετώπιση διαφόρων διαταραχών, όπως οι συναισθηματικές και οι συμπεριφορικές διαταραχές, οι αγχώδεις διαταραχές, διαταραχές στο φάσμα του αυτισμού, ΔΕΠ-Υ.

Στόχος της είναι η υποστήριξη του ατόμου στην κατανόηση του εαυτού του, στη διαχείριση των συναισθημάτων και δυσκολιών και στην ενίσχυση των προσωπικών του δεξιοτήτων, με σεβασμό στις ανάγκες του κάθε ανθρώπου.