Health professionals for Treatment of ADHD near Nea Ionia

To MEDYLIFE by Δρ Μυλωνοπούλου Ελένη εδρεύει στο Χαλάνδρι. H Δρ.Μυλωνοπούλου Ελένη PhD,MSc,BSc-Γνωσιακή  Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία -Συμβουλευτική Ψυχοθεραπεία,-Βιοθυμική Ψυχοθεραπεία-Κλινικη Θεραπευτική Ύπνωση 

Είναι Αριστουχος Διδάκτωρ PhD Κλινικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου London Auream Phoenix, κατέχει τίτλο master MSc με διάκριση στη Συμβουλευτικη Ψυχοθεραπεία και στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία από το London Metropolitan University

BSc (Hons)in Clinical Psychology ,London Auream Phoenix University. Κατέχει Certificate από το Harvard University στο πρόγραμμα Public Health-Child Protection. Κατέχει Certificate από το Yale University στο Managing Emotions in Times of Uncertainty & Stress 

Διατηρεί  ιδιωτικό γραφείο στο Χαλάνδρι.

Είναι μέλος της Αμερικανικής Ομοσπονδίας Ψυχολογίας (APA) , μέλος της American Society of Clinical Psychology (SCP)Division 12 of APA,μέλος της European Association  of Applied Psychology και μέλος της ISPC Διεθνούς Εταιρεία Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής.

Είναι ιδρύτρια του Med-Y-Life που είναι ένα Σύγχρονο Κέντρο Συμβουλευτικών και Ψυχοθεραπευτικών Προσεγγίσεων, Συμβουλευτικής Ψυχοθεραπείας,

Γνωσιακής Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας ,Βιοθυμικής Ψυχοθεραπείας και Κλινικής  θεραπευτικής Ύπνωσης . 

Το κέντρο Med-Y-Life κατέχει κάθε χρόνο το πιστοποιητικό "Εταιρεία Υψηλής Αξιοπιστίας . Οι συνεργάτες του κέντρου και της κυρίας Μυλωνοπούλου είναι η Κατερίνα Μαρκάτου - Ψυχολόγος, Παναγιώτα Φρειδερίκη Κόλλια - Ψυχολόγος .

Επισης είναι κάτοχος Διπλώματος Βιοθυμικής Ψυχοθεραπείας CTAA Ericksonian Hypnotherapy από το Sussex Center (UK). Κατέχει Δίπλωμα και τίτλο κλινικού υπνοθεραπευτή από National Guilt of Hypnotists (USA) N.G.Η  Δίπλωμα από το American Board of Clinical Hypnotherapy, Diploma of Psychology anó to Academy of Modern Psychology, Certificate από την Academy of Modern Psychology στη Συμβουλευτική Αντιμετώπιση του Κλινικού Τραύματος. Επιπροσθέτως, κατέχει Δίπλωμα Βιοθυμικής Ψυχοθεραπείας από το Sussex Hypnotherapy Center , N.L.P Certificate ano to American Board of Hypnotherapy, N.L.P, Δίπλωμα Νευρογλωσσικού Προγραμματισμού από την Academy of Modern Psychology Life Coach Ainwua anó Transformation Academy TM (USA) N.L.P και Δίπλωμα από το Auspicium (UK) και Transformation Academy TM (USA).

Τέλος, έχει λάβει Πιστοποιητικά Επιμόρφωσης από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στη Ψυχολογία Προσωπικότητας, στην Εγκληματολογική Έρευνα και η Συμβολή της Ψυχολογίας και στα Χαρακτηριστικά και Θεραπευτικές Εφαρμογές της Κλινικής Ύπνωσης.

Το Θεραπεία Κατοίκον αποτελείται από μια ομάδα πιστοποιημένων θεραπευτών που παρέχει εξατομικευμένες υπηρεσίες σε ενήλικες αλλά και παιδιά, αποκλειστικά κατ' οίκον. Στόχος και Αρχή του Κέντρου και των θεραπευτών του είναι να μεγιστοποιήσουν τις επικοινωνιακές δυνατότητες και να διδάξουν νέους τρόπους επικοινωνίας και έκφρασης. Μέσω εξατομικευμένων μεθόδων και αντιμετωπίζοντας τον κάθε άνθρωπο ξεχωριστά, στοχεύουν στην καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των αναγκών του και στο καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Τέλος, οι θεραπευτές θεωρούν την ομαδική δουλειά και τη συνεχή επικοινωνία σημαντικό όρο για την επίτευξη των θετικών αλλαγών.

Τι είναι η Εργοθεραπεία και σε ποιους τομείς παρεμβαίνει

Εργοθεραπεία είναι μια εξειδικευμένη επιστήμη στο χώρο της υγείας, που βελτιώνει δεξιότητες ατόμων με δυσλειτουργία στους τομείς ανάπτυξης.

Οι τομείς αυτοί αφορούν:

• Την Αυτοεξυπηρέτηση του ατόμου και την ανεξαρτητοποίηση του σε δραστηριότητες καθημερινής ζωής όπως η σίτιση, ένδυση-υπόδηση ασφάλεια, μετακίνηση, προσωπική υγιεινή.

• Την παραγωγικότητα του ατόμου όπου εκτιμάται η ικανότητά του στον τομέα της εργασίας. Για το παιδί η «εργασία» είναι το παιχνίδι και η μαθησιακή του εξέλιξη.

• Την κινητικότητα του ατόμου, όπου αξιολογείται κυρίως η ικανότητά του να συντονίζει μέρη του σώματος (άνω και κάτω άκρων) λεπτής ή αδρής κινητικότητας.

• Τις αισθητηριακές δεξιότητες του ατόμου όπου εκτιμάται η ικανότητά του στην αντίληψη που έχει με το σώμα του (σωματογνωσία) και το πώς αντιλαμβάνεται τη σχέση του σώματος με το περιβάλλον (κιναισθησία).

Επίσης εκτιμάται η οπτική και ακουστική αντιληπτικότητα (αντίληψη του ατόμου οπτικών και ακουστικών ερεθισμάτων) και η στερεογνωσία (προσδιορισμός μεγέθους, υφής και σχήματος αντικειμένου).

• Τις Γνωστικές δεξιότητες του ατόμου όπου εκτιμάται η ικανότητά του στην αντίληψη, τη μνήμη, προσοχή – συγκέντρωση, σκέψη, επικοινωνία, κρίση και άλλες νοητικές ικανότητες που διαδραματίζουν πρωταρχικό ρόλο στη διαδικασία επεξεργασίας των γνωστικών πληροφοριών.

• Τη Συμπεριφορά και Κοινωνικοποίηση του ατόμου έτσι ώστε να προσαρμόζεται (συμπεριφορικά) σε μια δεδομένη κατάσταση. Να έχει αυτογνωσία, να συμμετέχει σε δυαδικές και ομαδικές σχέσεις (αλληλοεπίδραση ατόμου με οικείους και αγνώστους). Επίσης να ακολουθεί κανόνες κοινωνικής συμπεριφοράς.

Καθημερινά οι γονείς έρχονται αντιμέτωποι με νέες, για την Ελληνική κοινωνία, έννοιες όπως λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ειδική διαπαιδαγώγηση, παράλληλη στήριξη κ.α. Όλο και περισσότερα παιδιά λοιπόν φαίνεται πως χρειάζονται την ενίσχυση της ειδικής αγωγής ενώ στο παρελθόν όλα κυλούσαν φυσιολογικά.

Η αλήθεια βρίσκεται κάπου στη μέση! Η κοινωνική εξέλιξη του ανθρώπου ευνοεί την εντατικότερη ενασχόληση με τον ανθρώπινο ψυχισμό και τις ανάγκες που εκείνος ενέχει.

Στο “Θεραπεία Κατοίκον” σεβόμαστε τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες του κάθε ατόμου ξεχωριστά. Έχουμε ώς κανόνα μας την ειλικρινή, πολύπλευρη και εντατική ενασχόληση με την αντιμετώπιση των δυσκολιών που κάθε παιδί και ενήλικας ενδέχεται να συναντήσει.

Αποτελούμαστε από έμπειρους λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, παιδοψυχολόγους και είμαστε σε θέση να προσφέρουμε ολοκληρωμένες υπηρεσίες, αναλόγως τις ανάγκες του κάθε ατόμου, προσαρμοσμένες σε παιδιά και ενήλικες στο οικείο περιβάλλον τους στην Αθήνα αλλά και σε όλες τις περιοχές της Αττικής.

Κύριος στόχος του “Θεραπεία Κατοίκον” είναι οι θεραπευτές μας μέσω των υπηρεσιών που προσφέρουμε, να αξιοποιήσουν ένα πλήρες φάσμα των επικοινωνιακών δυνατοτήτων, προωθώντας νέους τρόπους έκφρασης και επικοινωνίας,

για να έχουνε τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα οι θεραπευόμενοι.

Με αυτόν τον τρόπο, διαμορφώνεται ένα κατάλληλο περιβάλλον που ενθαρρύνει την ανάπτυξη και την αυτογνωσία.Κομβικό σημείο της επιτυχίας είναι ότι η ομάδα μας πιστεύει ότι οι θετικές μεταβολές μπορούν να προκύψουνεμέσα από την επιμονή στη συνεχή στη συνεχή επικοινωνία και την συνεργασία.

Ενδεικτικά αναφέρουμε κάποιες περιοχές: Κέντρο Αθήνας, Περιστέρι, Πετρούπολη, Άγιοι Ανάργυροι, Ίλιον, Σεπόλια, Καματερό, Χαϊδάρι, Αχαρνές, Αιγάλεω, Νίκαια, Κορυδαλλός, Κερατσίνι, Πειραιάς, Φάληρο, Νέο Ηράκλειο, Νέα Φιλαδέλφεια, Γαλάτσι, Αμπελόκηποι, Βύρωνας, Ζωγράφου, Παγκράτι, Καισαριανή, Δάφνη, Άγιος Δημήτριος, Ηλιούπολη, Καλλιθέα, Μοσχάτο, Νέα Σμύρνη, Γλυφάδα, Μαρούσι, Κηφισιά, Πέυκη, Χαλάνδρι, Χολαργός, Αγία Παρασκευή, Ψυχικό, Μεταμόρφωση, Άγιος Στέφανος.

Η Αβδελίδου Εύη είναι Παιδοψυχολόγος και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι από το 2023, ενώ για δέκα έτη η έδρα της βρισκόταν στο Παγκράτι. Ολοκλήρωσε αρχικά το τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιο Αθηνών και στη συνέχεια το τμήμα Ψυχολογίας και το μεταπτυχιακό στη Σχολική Ψυχολογία στο ίδιο Ίδρυμα. Το Διδακτορικό της στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης έχει θέμα τον κινηματογράφο στο σχολείο. Μελέτησε τον τρόπο που η δημιουργικότητα μπορεί να διευκολύνει την επεξεργασία ψυχικών τραυμάτων, εργαζόμενη με ομαδα κινηματογράφου στην οποία συμμετείχαν παιδιά και έφηβοι/ες από άλλες χώρες. Έχει ψυχοδυναμική κατεύθυνση, με εμπειρία στην Ψυχολογική εκτίμηση παιδιών και εφήβων (νοητική - WISC III, συναισθηματική - Τ.Α.Τ., Τ.A.F., μαθησιακή), στον Σχολικό Eπαγγελματικό Προσανατολισμό, στη Συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και αναδυόμενων ενηλίκων (18-30 ετών) και στη Συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών. Έχει συνεργαστεί με τα Χωριά SOS, τα Αρσάκεια Σχολεία, το ΚΚΨΥ Βύρωνα/Καισαριανής (Αιγινήτειο) και με ιδιωτικά κέντρα ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων. Εργάστηκε για δύο χρόνια σε δημόσια σχολεία ως ψυχολόγος (Πρόγραμμα ΕΣΠΑ). Επιπροσθέτως, συμμετείχε σε επιστημονικά συγγράμματα, σε συνέδρια και σε ηλεκτρονικά περιοδικά (π.χ. "Ψυχογραφήματα") με άρθρα για θέματα ψυχολογίας και τον κινηματογράφο. Έχει εκπαιδευτεί στο "Playback Theatre" και έχει σκηνοθετήσει ταινίες μικρού μήκους. Χρησιμοποιεί θεραπευτικά τον κινηματογράφο, μετά από μετεκπαίδευση στην κινηματογραφοθεραπεία. Έχει υπάρξει συνεργάτιδα της Α.Μ.Κ.Ε. "ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ" και της Εταιρείας Ψ-Χ. Η Ψυχολόγος έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση στην τραυματοθεραπεία EMDR. Κατά το παρόν διάστημα εκπαιδεύεται στην ψυχανάλυση, στο πλαίσιο της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας.

Ο Αντωνόπουλος Παναγιώτης είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στους Αγίους Αναργύρους. Διαθέτει μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία (Μaster of Arts) από το Πανεπιστήμιο της Ινδιανάπολης των ΗΠΑ, ενώ τις προπτυχιακές του σπουδές τις ολοκλήρωσε στο τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Επιπλέον, παρακολούθησε διετές μετεκπαιδευτικό σεμινάριο πάνω στην Κλινική Ψυχοπαθολογία στην Α’ Ψυχιατρική Κλινική του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς επίσης και μετεκπαιδευτικούς κύκλους σεμιναρίων στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο. Διαθέτει πολύτιμη επαγγελματική εμπειρία, έχοντας εργαστεί σε Ψυχιατρικές Κλινικές πολυάριθμων Νοσοκομείων, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγονται το Γενικό Νοσοκομείο Νέας Ιωνίας "Αγία Όλγα" και το "Κοργιαλένειο - Μπενάκειο". Πέρα από το ιδιωτικό του γραφείο, διατηρεί συνεργασία με το Psychocare Athens, όπου ασχολείται με την Συμβουλευτική Ενηλίκων, ενώ παράλληλα αποτελεί Καθηγητής αγγλικής γλώσσας στα Κέντρα ξένων γλωσσών Γ. Καβαλλάκη στους Αγίους Αναργύρους. Τέλος, έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και συνεδρίων, τα οποία τον έχουν εξοπλίσει με τις κατάλληλες γνώσεις πάνω στον κλάδο της Ψυχοθεραπείας, ενώ και ο ίδιος υπήρξε ομιλητής και εισηγητής σεμιναρίων σχετικών με τον κλάδο του.

Το ΕργοtheraΠεί - Κέντρο Ειδικών Θεραπειών εδρεύει στο Γαλάτσι. Ιδρύτριες και επιστημονικά υπεύθυνες του Κέντρου είναι η Ευθυμίου Δήμητρα, πτυχιούχος εργοθεραπεύτρια και η Πασχάλη Γεωργία πτυχιούχος Λογοθεραπεύτρια.

Το κέντρο ΕργοtheraΠεί αποτελεί ένα εξιδεικευμένο χώρο θεραπείας που εστιάζει στην αξιολόγηση και παρέμβαση νεογνών, βρεφών, παιδιών και εφήβων με κινητικές, νευρολογικές, αναπτυξιακές, ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές δυσκολίες. Στον χώρο παρέχονται ειδικότητες Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Φυσικοθεραπείας, Ειδικής Διαπαιδαγώγησης, Πρώιμης Παρέμβασης και Ψυχολογικής Υποστήριξης για παιδιά. Επίσης παρέχονται υπηρεσίες Συμβουλευτικής , Ψυχοεκπαίδευσης γονέων- φροντιστών, οι οποίες σε συνδυασμό με τα εξατομικευμένα προγράμματα για κάθε θεραπευμένο, στοχεύουν στην λειτουργικότητα, ανεξαρτησία, συναισθηματική και επικοινωνιακή ωρίμανση- αυτονομία του ατόμου.

Οι υπεύθυνες και η ομάδα του κέντρου, με γνώμονα την επιστημονική και εξιδεικευμένη κατάρτιση τους προσφέρουν πληθώρα θεραπευτικών προσεγγίσεων αξιολόγησης και παρέμβασης.

Η Λίζα Γαμβρούλη είναι Προσωποκεντρική Σύμβουλος Ψυχικής Υγείς και Ψυχοθεραπεύτρια, καθώς και Master NLP Practitioner & Hypnotherapist και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Μαρούσι. Διαθέτει 20ετή+ εμπειρία στο κομμάτι της ανάπτυξης και ενίσχυσης ανθρώπων στον επιχειρηματικό στοίβο, και εχει κλινική εμπειρία τόσο σε ιδιωτικές όσο και μη κερδοσκοπικές δομές στην ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική ενηλίκων, και τη διεξαγωγή ομάδων και σεμιναρίων προσωπικής ανάπτυξης. Eίναι κάτοχος του Ευρωπαϊκού Πιστοποιητικού Ψυχοθεραπείας (ECP) από τον European Association for Psychotherapy, ενώ είναι πιστοποιημένη θεραπεύτρια σε Παρεμβάσεις σε Ψυχοσωματικές Διαταραχές από τον European Association of Psychodynamic Psychotherapy, σε Κλινικές Παρεμβάσεις στη ΔΕΠ-Υ (ADHD-CCSP) από την Evergreen, και στην Αντιμετώπιση Διατροφικών Διαταραχών από το European Federation of Integrative Counselling & Psychotherapy (EFICP). Επίσης είναι πιστοποιημένη Master NLP & Hypnotherapy Practitioner & Master Time-Line Therapist® από το American Board of NLP και το American Board of Hypnotherapy, Team & Leadership Coach από τον ICF και διπλωματούχος Οργανωσιακής Ψυχολογίας, και έχει εκπαιδευτεί ως Εκπαιδεύτρια Εργαστηρίου Αποτελεσματικού Γονέα (PET) από τη Gordon Hellas. Το κύριο θεραπευτικό της ενδιαφέρον αφορά το ρόλο της διαίσθησης και της φαντασίας στην επίλυση εσωτερικών συγκρούσεων και ψυχοσωματικών συμπτωμάτων, ενώ το ερευνητικό της έργο με θέμα «Ο ρόλος της Διαίσθησης στην Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία και Θεραπευτική Αλλαγή» έχει λάβει διάκριση από το Πανεπιστήμιο του Strathclyde. Στο ιδιωτικό της γραφείο παρέχονται ατομικές συνεδρίες διαχείρισης άγχους, κρίσεων πανικού, ΔΕΠ-Υ, προβλημάτων διαπροσωπικών σχέσεων, ψυχοσωματικών συμπτωμάτων, φοβιών, κατάθλιψης, καθως και συνεδρίες στοχοθετησης και ανακατεύθυνσης ζωης.

Η Κουφούδη Τιμόκλεια MSc είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και πραγματοποιεί συνεδρίες διαδικτυακά. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στις Διαταραχές του Συναισθήματος (Affective Disorders) από το Ινστιτούτο Ψυχιατρικής, Ψυχολογίας και Νευροεπιστήμης του King's College του Λονδίνου (Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience- King's College London), με προσέγγιση τη Συστημική Ψυχοθεραπεία, ο οποίος τίτλος είναι αναγνωρισμένος από τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων (ΔΟΑΤΑΠ). Επιπλέον, είναι πτυχιούχος του τμήματος Ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Εκπαιδεύτηκε στα πλαίσια της κλινικής πρακτικής της στη Δομή Ψυχικής Υγείας Παιδιού και Εφήβου στο Denmark Hill του Λονδίνου (Child and Adolescent Mental Health Service, King’s College London - Denmark Hill, London). Κατά την επιστροφή της στην Ελλάδα εργάστηκε ως Ψυχολόγος σε δημόσιες υπηρεσίες και δομές (Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο, Ελληνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής & Ερευνών, Δομή ατόμων με αναπηρία κ.α). Παρέχει υπηρεσίες ψυχολογικής υποστήριξης και παρακολούθησης σε εφήβους και ενήλικες με συναισθηματικές ή ψυχιατρικές διαταραχές, δυσκολίες αυτοπεποίθησης, (άγχος, κατάθλιψη, κρίσεις πανικού, διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές - ΔΑΔ, ΔΕΠ-Υ κ.α) και δυσκολίες κοινωνικών/διαπροσωπικών σχέσεων, καθώς και συμβουλευτική γονέων με σκοπό την ορθή καθοδήγηση και διαπαιδαγώγηση των παιδιών τους, καθώς και την εξυγίανση των ενδοοικογενειακών σχέσεων. Αξίζει να αναφερθεί ότι οι παραπάνω συνεδρίες παρέχονται και σε άτομα με προβλήματα ακοής στη νοηματική γλώσσα.