Health professionals for Συμβουλευτική γονέων και παιδιών

H Xαριτωνίδου Λούση είναι Ψυχολόγος (MSc), Υπαρξιακή-Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια

Είναι απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Συνεχίζοντας την ακαδημαϊκή της πορεία ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στη «Θετική Ψυχολογία», στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Tαυτόχρονα, πραγματοποιεί την εξαετή ψυχοθεραπευτική της εκπαίδευση στην «Υπαρξιακή-Συστημική Ψυχοθεραπεία», στο Θεραπευτικό Ινστιτούτο Αντίστιξη.

Έχει ολοκληρώσει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ΕΛΕΠΨΥΣΕΠ με τίτλο «Ψυχοπαθολογία παιδιού & εφήβου», καθώς και το ετήσιο μετεκπαιδευτικό σεμινάριο της Κλινικής Ψυχοπαθολογίας «Παναγιώτης Ουλής», που διεξάγεται από το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας, Νευροεπιστημών και Ιατρικής Ακριβείας «Κώστας Στεφανής» (ΕΠΙΨΥ), την Α΄ Πανεπιστημιακή Ψυχιατρική Κλινική του Αιγινητείου Νοσοκομείου & την εταιρεία «Προαγωγή της Γνώσης στις Ψυχικές Διαταραχές». Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων, ημερίδων & συνεδριών, με στόχο τη συνεχή της επιμόρφωση πάνω στα θέματα ψυχικής υγείας.

Έχει ολοκληρώσει την προπτυχιακή πρακτική της άσκηση στο Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο «Αττικόν», στη B΄ Πανεπιστημιακή Ψυχιατρική Κλινική και την μεταπτυχιακή της άσκηση στον Ξενώνα Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης «Οδυσσέας» της Ε.Π.Α.Ψ.Υ., όπου συνέχισε και μετά το πέρας της ,εθελοντικά. Επιπρόσθετα,  έχει εργαστεί ως σχολική ψυχολόγος σε γενικά σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με στόχο την ψυχοεκπαίδευση, ευαισθητοποίηση και ψυχολογική υποστήριξη μαθητών, γονέων & διδασκόντων. Έχει συμμετάσχει εθελοντικά σε δραστηριότητες ευαισθητοποίησης της ΑμΚΕ ΙΑΣΙΣ, καθώς και ως αρθρογράφος, σε θέματα ψυχικής υγείας στην σελίδα Psychoedu.gr.

Στο παρόν εργάζεται ιδιωτικά ως ψυχολόγος-ψυχοθεραπεύτρια & συνεργάζεται με κέντρα ειδικών θεραπειών, όπου ασχολείται ψυχοθεραπευτικά με παιδιά και εφήβους, καθώς και με υπηρεσίες συμβουλευτικής γονέων. 

Eleftheria Dimopoulou holds a BSc in Psychology from the University of East London and is a certified Existential Psychotherapist, trained at the Hellenic Society for Existential Psychology "Gignesthai." She approaches psychotherapy with authenticity, empathy, and respect, creating a safe and supportive space for clients to explore their inner world and personal challenges.

She has experience working with children, adolescents, and adults, as well as providing parental counseling. Her previous roles include working with IASIS NGO and volunteering with “The Smile of the Child,” where she supported vulnerable individuals and families in need.

Since 2025, she has been operating her private practice in Korydallos, offering individual psychotherapy and counseling focused on anxiety, self-esteem, relationship issues, and existential concerns.

Areas of Expertise:

Existential Psychotherapy

Parental Counseling

Psychological Support for Children & Adolescents

Anxiety, Loss, Identity & Life Transitions

Manos Lagos is a Child Psychologist and maintains a private practice in Ampelokipoi. He graduated from the Department of Psychology and holds a Master's degree in Clinical Psychology from the National and Kapodistrian University of Athens. Additionally, he collaborates with the Institute of Mental Health for Children and Adults - P. Sakellaropoulos (I.PSY.P.E.) as a Psychologist. He has extensive experience, having worked at the Day Center of the Society for Social Psychiatry and Mental Health providing psychological support to cancer patients, and at the Vyronas - Kaisariani Mental Health Center.

Dr. Reppa Glykeria is a Psychologist and maintains her private practice in Athens (Syngrou - Fix). She holds a Bachelor's degree in Psychology (Hons) and Physical Education and Sports Sciences, as well as Master's degrees and a PhD in Educational and School Sports Psychology. Approaching her science as a dynamic process that constantly evolves, she has attended numerous post-graduate programs and seminars, including Cognitive-Behavioral Psychotherapy, Counseling and Career Orientation, Psychoeducation and Family Therapy, Couple Counseling, Eating Disorders and Obesity, as well as Mindfulness for children and adults. She is a Lecturer in Educational Psychology at the Department of Psychology of the School of Health Sciences at Neapolis University Pafos and co-coordinator of the MSc in Educational Psychology. She has worked as a Psychologist in an online psychotherapy program for anxiety disorders due to the Covid_19 pandemic, on the "Isolation, without loneliness" helpline, as well as on the 10306 Psychosocial Support Line.

Papigkioti Kleoniki MSc is a Psychologist - Psychotherapist who maintains a private practice in Thessaloniki. She graduated from the Aristotle University of Thessaloniki, specializing in Cognitive-Behavioral Therapy. From the beginning of her career, she was deeply moved by supporting individuals experiencing difficulties, which led her to work both professionally and through internships in organizations that protect children and women who have suffered abuse. She has focused on clinical training in Mental Health through her participation in postgraduate programs at Papageorgiou Hospital, as well as at Aeginiteio Hospital, while simultaneously enriching her clinical experience through her master's degree in Clinical Mental Health at the School of Medicine of Aristotle University of Thessaloniki. Throughout her professional career, she has worked therapeutically with children, adolescents, and adults, supporting individuals of all ages and identities in their unique challenges. What she loves most about her work is walking alongside each person on their path of self-awareness and self-management, creating a safe space for meaningful change and development.

Δήμητρα Λαμπροπούλου

Ψυχολόγος MSc | Ψυχοθεραπεύτρια Gestalt

Η Δήμητρα Λαμπροπούλου είναι ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου (MSc) στην Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου από το Πανεπιστήμιο του Λάιντεν (Leiden University) στην Ολλανδία. Έχει ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της στη ψυχοθεραπευτική προσέγγιση Gestalt και ασκεί ιδιωτικά την κλινική της πρακτική ως ψυχοθεραπεύτρια παιδιών, εφήβων, ενηλίκων, οικογενειών και ζευγαριών, διατηρώντας γραφείο στην Καλαμάτα.

Κλινική Εμπειρία και Επαγγελματική Δράση

Έχει εργαστεί σε δομές στην Ελλάδα και στην Ολλανδία, προσφέροντας υποστήριξη σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους για ποικίλες δυσκολίες, όπως αναπτυξιακές διαταραχές, συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες. Στην Ελλάδα έχει συνεργαστεί με φορείς πρόνοιας και υποστήριξης της κοινότητας, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη, παρέμβαση σε κρίση, συμβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών, ομάδες γονέων, εποπτεία σχολικών δομών και σχεδιασμό και υλοποίηση προγραμμάτων παρέμβασης στο μαθητικό πληθυσμό. Διαθέτει εμπειρία στην υποστήριξη προσφυγικών πληθυσμών, όπου εργάστηκε με παιδιά, εφήβους και ενήλικες για την διαχείριση κρίσης, την ανακουφιστική φροντίδα ψυχικού τραύματος, την αποφόρτιση και την άμεση ενδυνάμωση σε περιβάλλοντα κρίσης και αυξημένου στρες. Από το 2020 εργάζεται ως σχολική ψυχολόγος, υποστηρίζοντας ολόκληρη τη σχολική κοινότητα μέσω βιωματικών προγραμμάτων παρέμβασης, ομάδων παιδιών και εφήβων, συμβουλευτικής γονέων και εκπαιδευτικών, συμβουλευτική οικογένειας. Ως σχολική ψυχολόγος, έχει επίσης εργαστεί στο ΚΕΔΑΣΥ, στον τομέα της χορήγησης ψυχομετρικών εργαλείων, διεπιστημονικής διάγνωσης, της συμβουλευτικής υποστήριξης μαθητών, γονέων και οικογενειών, της εποπτείας και της υποστήριξης σχολικών μονάδων. Έχει αναλάβει επιμορφώσεις σχολικών μονάδων με θέματα όπως: Παιδική παραμέληση και κακοποίηση, Επικοινωνιακές δεξιότητες & Επίλυση συγκρούσεων, Πρόληψη & Αντιμετώπιση Σχολικού Εκφοβισμού, Υποστήριξη μαθητών που βιώνουν πένθος κ.ά.

Εξειδικεύσεις και Σεμιναριακή Εκπαίδευση

Έχει παρακολουθήσε σεμιναριακές εκπαιδεύσεις με τις εξής θεματολογίες:

Χρήση παιχνιδιού στη θεραπεία παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές/ Applied Behavioral Analysis και συμπεριφοριστικές παρεμβάσεις σε παιδιά και εφήβους με αναπτυξιακές διαταραχές/ Αναπτυξιακή ψυχολογία και ψυχοπαθολογία/ Δυσλεξία/ Ειδική Αγωγή και Διαφοροποιημένη Διδασκαλία/ Ψυχομετρικά εργαλεία/ Παιγνιοθεραπευτικές και δραματοθεραπευτικές τεχνικές στη θεραπεία παιδιών, εφήβων και ενηλίκων/ Συστημικές παρεμβάσεις σε παιδιά, οικογένειες και σχολικές κοινότητες/ Γνωστικοσυμπεριφοριστικές παρεμβάσεις/ Τέχνη και Ψυχοθεραπεία/ Ψυχικό τραύμα/ Αυτοκτονικότητα/ Διαχείριση κρίσεων και πρώτες ψυχολογικές βοήθειες/ Απώλεια-πένθος/ Ψυχοπαθολογία/ Συμβουλευτικές δεξιότητες/ Σωματο-ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις και ενσώματη εμπειρία/ Ομαδικές διεργασίες

Κοινωνική Δράση & Συμμετοχή

Στο πλαίσιο της πρακτικής της άσκησης, έχει εργαστεί με πληθυσμούς Ρομά στις κοινότητές τους, προσφέροντας ψυχοκοινωνική υποστήριξη και ενισχύοντας την πρόσβαση σε υπηρεσίες φροντίδας για ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Έχει εργαστεί εθελοντικά σε δομές για την υποστήριξη οικογενειών και παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές, συμπεριλαμβανομένων και κατ’οίκον. Έχει συνεργαστεί με τα Παιδικά Χωριά SOS στην Καλαμάτα, συμβάλλοντας σε δράσεις δημιουργικής έκφρασης και ενδυνάμωσης παιδιών μέσω της τέχνης. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια της εργασίας της στην Πρόνοια, ανέλαβε με προσωπική πρωτοβουλία τη στήριξη κοινωνικών δράσεων, συμμετέχοντας σε προγράμματα συσσιτίων και στην παροχή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης μέσω του προγράμματος "Βοήθεια στο Σπίτι". Παραμένει σταθερά προσανατολισμένη στη στήριξη παιδιών, εφήβων και οικογενειών που βιώνουν ψυχοκοινωνικές προκλήσεις.

Θεραπευτική Προσέγγιση

Η ψυχοθεραπευτική διαδικασία αποτελεί τόπο συνάντησης και υπαρξιακού διαλόγου. Η θεραπευτική σχέση γίνεται το έδαφος για αυτοεξερεύνηση, για διεύρυνση του εσωτερικού χώρου ώστε να χωρέσουν όλες οι πτυχές του ανθρώπου και για επαναφήγηση της προσωπικής ιστορίας ώστε να αποκτήσει το αυθεντικό της νόημα. Η θεραπευτική διαδρομή δεν υπόσχεται άμεσες λύσεις· ανοίγει, αντίθετα, τον δρόμο προς μια βαθύτερη κατανόηση του εαυτού και του τρόπου που το άτομο κατοικεί τη ζωή του, έτσι ώστε να συναντηθεί με ειλικρίνεια με τον εαυτό του ξετυλίγοντας το δυναμικό του με ελευθερία και πληρότητα.

Προσφερόμενες Υπηρεσίες

Ατομική ψυχοθεραπεία ενηλίκων-Ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων-Συμβουλευτική γονέων-Θεραπεία οικογένειας-Θεραπεία ζεύγους-Ομάδες γονέων-Διαδικτυακές συνεδρίες

Θέματα που μπορεί να αναδυθούν:

Διαταραχές διάθεσης, άγχος, κρίσεις πανικού, μετατραυματικό στρες, απώλεια-πένθος, θέματα σχέσεων, επικοινωνία, γονεϊκότητα, δυσκολίες παιδικής και εφηβικής ηλικιας (συναισθηματική και συμπεριφορική αυτορρύθμιση κ.ά,) αυτοεξερεύνηση-αυτογνωσία, αναζήτηση ταυτότητας, εικόνα σώματος, αυτο-εκτίμηση κ.ά.

Σε μια ολιστική θεώρηση της ύπαρξης του ανθρώπου και της ψυχοθεραπείας, κάθε ζήτημα προσεγγίζεται μέσα στο πλαίσιο της μοναδικής ιστορίας του και του βιωματικού του πεδίου. Η θεραπευτική πρακτική δεν προσανατολίζεται στη διαχείριση του συμπτώματος, αλλά αναζητά το ευρύτερο νόημά του εντός της ιστορίας και του πεδίου στο οποίο αναδύεται.

Drivakou Despoina MSc, PhD(c) is a Child Psychologist with a private practice in Thessaloniki. She also provides supervision to early-career psychologists and mental health professionals in the initial stages of clinical practice. She holds a degree from the Department of Psychology at Aristotle University of Thessaloniki and a Master's degree in Basic Methodology of Medical Research - Social Medicine - Public Health and Epidemiology from the Medical School of the same university. Additionally, she is a PhD candidate at the same institution. She has also trained in Systemic Family Psychotherapy, is a certified Life Coach, and consistently attends seminars and conferences related to the systemic approach. Other psychotherapeutic programs she has trained in include Psychodrama - basic training, Emotionally Focused Therapy - couples therapy, and developmental models specifically for couples in crisis due to substance, alcohol, and medication use, domestic violence, and narcissistic disorder. She has worked as educational staff in private adult education and currently works with children, adolescents, and couples, conducting systemic approach therapies and services related to young parents (parenting), fatherhood education, parental divorce, children's social skills, and sexuality. She regularly appears on Vergina TV, radio stations, and contributes articles to various magazines and her personal blog. Concurrently, she coordinates the Family Health forum, which has been organized over the past three years addressing issues related to family and children, involving many professionals from the health sector. Finally, she is a member of the Hellenic Psychological Society, the Hellenic Neuropsychological Society, the Systemic Society of Northern Greece, as well as other associations in Thessaloniki.

Panagiotidou Anna is a Psychologist - Psychotherapist licensed to practice and maintains a private office in the center of Thessaloniki. She is a graduate of Aristotle University of Thessaloniki and holds a postgraduate degree in Clinical Psychology. She has completed four years of training in Gestalt psychotherapy. She is trained in administering psychometric and neuropsychological instruments as well as personality tests and children's drawing assessments. She maintains continuous involvement with scientific conferences, experiential workshops, and seminars. Ms. Panagiotidou has served as a scientific collaborator at the 1st Psychiatric – University Clinic of Papageorgiou Hospital in Thessaloniki and as a coordinator of mentally ill patients’ groups. She has volunteered services for the Women's Shelter and the social service of the YWCA. In the past, she has researched topics such as postpartum depression, stress during pregnancy, nutrition in psychology, music therapy and dance therapy, addictions, and sexuality. She worked as a psychologist with children, adolescents, and parents from 2017 to 2022, then in the addiction sector and therapeutically with groups. Currently, she works with adults in her private practice and maintains close collaboration with a psychiatrist for cases requiring pharmacological intervention. Issues addressed include mood disorders, anxiety, panic attacks, relationship issues, medically unexplained physical symptoms, eating and body image concerns, anger management, hyperactivity and attention deficit, sleep disorders, psychoses, emotional/physical/sexual abuse and trauma, psychosexual difficulties. Individuals may seek therapy motivated by self-improvement/self-awareness. Online remote psychotherapy is offered when deemed necessary.

Liamis Nikos is a Psychologist - Specialist Systemic Psychotherapist.

He holds a Bachelor's degree from the Department of Psychology at the Metropolitan College of Piraeus, with a specialization in Systemic - Family Psychotherapy from the Institute of Education and Research "Logos Psyche," following the SANE model (System Attachment Narrative Encephalon). This specific model is an enriched systemic psychotherapy model that integrates elements from attachment theory, the narrative approach, and findings from neuroscience into therapeutic practice.

Additionally, he holds a Bachelor's degree from the Department of Primary Education of the National and Kapodistrian University of Athens (NKUA) and a Master's degree (MA) in "Child Psychology in Education." Concurrently, he works and has extensive experience at the Franco-Hellenic School "Saint Joseph," frequently engaging with the needs and concerns of students.

His practice is located in Piraeus, at the Counseling and Psychotherapy Center "SyneDRo," where he hosts adult and adolescent clients, respecting their individual needs and concerns.

He believes that psychotherapy is a journey of relief and gradual healing of past wounds. Every wound has its own magnitude and its own time toward healing. He approaches this process with care and understanding alongside each client, so that at their own pace, they are guided toward a healthier mental everyday life.

Toumen-Mikrouli Selin is a Psychologist, graduate of the University of Constantinople, with a master's degree in Typical and Atypical Developmental Psychology from the Sapienza University of Rome.

She possesses extensive experience in psychotherapy for children and adolescents, play therapy, child-parent relationship therapy (filial therapy), as well as psychosocial support for families. She has worked with children, adolescents, and parents in Turkey, Italy, and Greece, gaining significant experience in multicultural settings.

In the early stages of her professional career, she worked with non-governmental organizations, supporting the psychosocial adjustment of immigrant children and their families. During this period, she actively participated in interventions focusing on the child, psychological trauma, attachment, and cultural diversity.

She is fluent in Turkish, Greek, English, and Italian, enabling her to work effectively in multilingual and multicultural therapeutic environments. Her therapeutic approach is based on evidence-based practices and is governed by respect, empathy, and ethics, with the primary goal of the emotional and developmental well-being of children and adolescents.

PsyMetrics Lab, based in Ierapetra, Crete, with the capability for online sessions, is a specialized center for psychometric assessment and psychotherapeutic support for adolescents and adults. The core focus of the center is the scientifically substantiated investigation of cognitive and emotional difficulties, with particular emphasis on ADHD, learning disabilities, and attention difficulties. Ifigeneia Liousia - Psymetrics Lab is a Psychologist – Psychotherapist, graduate of the Department of Psychology at the University of Derby and holder of an MSc in Clinical Psychology from the same university. Additionally, she is undergoing training in Integrative Psychotherapy at EICP - European Institute of Counseling & Psychotherapy, and holds a specialization in Learning Disabilities and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) from the National and Kapodistrian University of Athens, as well as further training in adult ADHD from DI.K.E.P.S.Y. Here, different cognitive functioning is not approached as a deficit, but as a distinct profile of strengths and needs that requires understanding, accurate interpretation, and practical support. The goal is not only diagnostic clarification and empowerment of the individual, but also the enhancement of their functionality in studies, work, and daily life. Additionally, psychotherapeutic support is provided for anxiety, chronic stress, perfectionism, procrastination, depression, self-esteem difficulties, and interpersonal issues. The therapeutic approach is integrative, with a structured framework of goals, clinical case formulation, and an emphasis on creating a stable and secure therapeutic relationship.

Η Μπινυχάκη Ιωάννα είναι Ψυχολόγος – Παιδοψυχολόγος, Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Ηράκλειο Κρήτης, όπου παρέχει συνεδρίες ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, γονείς και ζευγάρια, δια ζώσης και διαδικτυακά.  

Έχει ολοκληρώσει τετραετή μετεκπαίδευση στο ψυχοθεραπευτικό μοντέλο της Ψυχοδυναμικής Ψυχοθεραπείας και Σχεσιακής Ψυχανάλυσης, λαμβάνοντας παράλληλα θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση, εποπτεία και προσωπική θεραπεία. Επιπλέον, διαθέτει ειδίκευση στη θεραπεία ζεύγους και πιστοποιητικό επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. 

Αναλαμβάνει ζητήματα που αφορούν το άγχος και αγχώδεις διαταραχές, ιδεοψυχαναγκαστικές δυσκολίες (OCD), διαχείριση θυμού, συναισθηματικές δυσκολίες, διατροφικές διαταραχές, διαταραχές προσωπικότητας, θέματα αυτοεκτίμησης, δυσκολίες ύπνου, προβλήματα στις διαπροσωπικές σχέσεις, ζητήματα γονεϊκότητας, δυσκολίες παιδιών και εφήβων, καθώς και προβλήματα που αναδύονται στη σχέση του ζευγαριού και στο οικογενειακό πλαίσιο.

Παρέχει επίσης συμβουλευτική γονέων και υποστήριξη σε θέματα οικογένειας και ζεύγους. 

Η θεραπευτική της προσέγγιση στηρίζεται στην ουσιαστική κατανόηση του εσωτερικού κόσμου του ατόμου, των βαθύτερων ψυχικών διεργασιών του, καθώς και των μοτίβων που επαναλαμβάνονται στις σχέσεις και επηρεάζουν τη συναισθηματική του ζωή.

Είναι συμβεβλημένη με τον ΕΟΠΥΥ και δέχεται στο γραφείο της παιδιά, εφήβους, ενήλικες, γονείς και ζευγάρια, κατόπιν ραντεβού.

Παράλληλα με το ιδιωτικό της γραφείο, έχει συνεργαστεί με την πλατφόρμα Clicktotherapy για την παροχή online συνεδριών, ενώ έχει προσφέρει εθελοντικά υπηρεσίες ως Ψυχολόγος μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας ψυχολογικής υποστήριξης milamou.gr

Polonyfi Athanasia maintains a practice in Rethymno, Crete, offering comprehensive mental health and counseling services with integrity and understanding. She was born in Marousi, Attica, and raised in Messolonghi. She was admitted to the Faculty of Pharmacy in Athens through the national entrance examinations and completed her internship in the Parenteral Nutrition Department at the University Children's Hospital "Agia Sofia." With extensive experience and excellent scientific training, she provides her services in Rethymno, Crete, assisting individuals in addressing potential emotional disorders and interpersonal relationship issues with utmost professionalism and sincerity. She holds a professional practice license under number 237467. Furthermore, she has been accepted into the Continuing Education program in Cognitive Behavioral Therapy offered by the Lifelong Learning Center of the University of Crete, aiming to achieve even more comprehensive training and continuously improve the quality of her services.

Lyrarakis Konstantinos has a private practice in Pallini, Attica. He holds a diploma as a Mental Health Counselor from the Athens Synthesis Centre, recognized by the internationally renowned Counselling and Psychotherapy Organization COSCA (Counselling & Psychotherapy in Scotland). He has been awarded the "COSCA Counselling Skills Certificate," recognized by Napier University of Edinburgh. He has completed a one-year training program focused on Parent-Adolescent relationships. He has extensive experience working with couple relationships aimed at finding solutions. He has contributed articles to an online health newspaper, offering opinions and solutions on contemporary issues. He has authored and published a book related to relationships. He collaborates with companies to address issues concerning employee relationships and communication. He organizes and delivers seminars for company executives with the goal of improving workplace communication. He applies an approach tailored to the needs of executives. Focused on improving relationships, he develops communication methods at the workplace, family, and individual levels. He implements an integrative therapeutic model, identifying the needs of each individual. With acceptance, non-judgment, and empathy, he accompanies the client on their journey of personal development. Targeting the strengthening of mental and overall physical health, he supports clients in managing their fears and concerns. His areas of practice include anxiety management, separation, low self-esteem, depression, panic attacks, employee relations, support and empowerment for business executives, family businesses, succession management, and more. He offers individual and couples therapy daily at his private office. Online sessions are also available.

Konstantina Samperi is a mental health professional with extensive experience and specialized training in Systemic Psychotherapy. With a rich academic and clinical background, she has dedicated her career to providing individual, group, family, and couples therapy, approaching each therapeutic relationship with empathy, professionalism, and evidence-based practices.

Her education includes a four-year specialization in Systemic Psychotherapy, complemented by continuous professional development in contemporary therapeutic approaches such as narrative therapy tools and addiction treatment. She has gained valuable experience during her clinical practice at the “18 Ano” Addiction Unit of the Attica Psychiatric Hospital, while her volunteer work demonstrates a consistent commitment to supporting socially vulnerable groups.

Her therapeutic work focuses on building trusting relationships, empowering individuals, and exploring the systemic factors that shape human experience. With deep sensitivity to the needs of individuals and families, she contributes meaningfully to processes of change, self-awareness, and emotional growth.