Health professionals for Αdolescent counseling in Attica

Το Λόγου Χάριν είναι ένα Κέντρο Ανάπτυξης Λόγου, Κίνησης και Κοινωνικών Δεξιοτήτων στον Πειραιά, το οποίο ιδρύθηκε το 2007 από τη λογοπεδικό Βαρβάρα Ρούσσου. Η κα Ρούσσου έχει σπουδάσει Λογοθεραπεία στη Φλωρεντία και είναι κάτοχος MSc στην Ακοολογία - Νευροωτολογία από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με συνεχή επιμόρφωση σε σύγχρονες θεραπευτικές μεθόδους και προσεγγίσεις.

Στο Λόγου Χάριν λειτουργεί μια διεπιστημονική ομάδα λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, ψυχολόγων και ειδικών παιδαγωγών,η οποία παρέχει υπηρεσίες αξιολόγησης, θεραπευτικής παρέμβασης και συμβουλευτικής σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους ακολουθώντας τις πιο σύγχρονες μεθόδους θεραπευτικής προσέγγισης στον χώρο της ψυχικής υγείας με ειδίκευση στις νευροαναπτυξιακές διαταραχές (αυτισμός, ΔΕΠΥ, δυσλεξία). 

Ειδικότερα, τo κέντρο διαθέτει υπηρεσίες λογοθεραπείας, εργοθεραπείας - αισθητηριακής ολοκλήρωσης, ειδικής διαπαιδαγώγησης, ψυχοθεραπείας παιδιών και εφήβων, ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα τόσο ατομικό όσο και ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών και εφήβων αλλά και υπηρεσίες συμβουλευτικής.

Επιπλέον, στον χώρο πραγματοποιούνται ψυχομετρικές εκτιμήσεις (WISC-V, ερωτηματολόγια Achenbach, κλίμακα αξιολόγησης της ΔΕΠΥ) αλλά και προγράμματα μελέτης για παιδιά με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες. Τέλος, πραγματοποιούνται διαδικτυακές συνεδρίες και συναντήσεις, γεγονός που εξυπηρετεί εκείνους που ενδιαφέρονται να συνεργαστούν με τον χώρο μας αλλά δεν μπορούν λόγω συνθηκών ή απόστασης.

Ψυχοθεραπεία και Ψυχολογική Υποστήριξη

Η ψυχολογική υποστήριξη, το ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα και οι ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων στο Λόγου Χάριν απευθύνονται σε παιδιά, εφήβους και οικογένειες που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες καθώς επίσης και δυσκολίες στη συμπεριφορά. Μέσα από εξατομικευμένες παρεμβάσεις, στόχος είναι η ενίσχυση της συναισθηματικής ανάπτυξης, της αυτογνωσίας, της αυτοπεποίθησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων κάθε παιδιού.

Η Βάλια Τσιλιβάκου είναι ψυχολόγος και μέλος της διεπιστημονικής ομάδας του Λόγου Χάριν, με σπουδές Ψυχολογίας (BA in Psychology, University of Essex) και μεταπτυχιακή εξειδίκευση στις Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (MEd in Special Needs, University of Bristol). Έχει εμπειρία στον σχεδιασμό και την υλοποίηση ψυχοπαιδαγωγικών προγραμμάτων για παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), ΔΕΠΥ, δυσκολίες συμπεριφοράς, κοινωνικές δυσκολίες και χαμηλή συναισθηματική νοημοσύνη.

Παράλληλα, είναι υπεύθυνη ομάδων κοινωνικών δεξιοτήτων, παρέχει συμβουλευτική και ψυχοεκπαίδευση γονέων, ενώ συμμετέχει στην αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών και στην εποπτεία ειδικών θεραπειών.

Pleuri Maria Msc Kai Synergates is a Psychologist - MSc Clinical Neuropsychologist with a professional license and clinical experience since 2014. She has maintained a private practice for several years in Heraklion, Crete, as well as in Athens. Her postgraduate specialization took place at the Medical School of the National and Kapodistrian University of Athens in collaboration with the Montreal Neurological Institute of McGill University. The Psychologist holds a certified 4th specialization in the Cognitive Behavioral Therapy (CBT) Model, which she acquired at the Society of Cognitive Behavioral Studies, along with two additional years of training for treating children and adolescents. Furthermore, she has attended the annual training "Basic Principles for Counseling and Psychotherapy with LGBTQ+ individuals" from Orlando LGBT+ and has collaborated with the Hellenic Mediterranean University for the educational training program on sexual health. She has completed her training in the Schema Therapy model from the Hellenic Society of Schema Therapy and is currently undergoing certification.

The specialist collaborates with Nektarios Meimets, Psychologist MSc and Trainee Psychotherapist, as well as with Georgia Koltsida, Psychologist with a professional license, who is mainly engaged professionally in the administration and interpretation of psychometric tests, as well as in psychotherapeutic intervention with children, adolescents, and adults.

ELENI KRITIKOU PSYCHOTHERAPY CENTER

Kritikou Eleni is a professional Mental Health Counselor and certified Biothymic Psychotherapist with training in Greece and abroad. She has completed postgraduate education in Positive Psychology, holds an MBA in Business Administration from the Hellenic Management Association (EEDE), and has a degree in Statistics from the University of Piraeus. She is a member of the Hellenic Counseling Association (E.E.S), the European Association for Counseling (E.A.C), the Athens Chamber of Commerce, and the Hellenic Community of Geneva. With a holistic approach, she facilitates change, empowerment, and the achievement of individual goals, respecting the uniqueness of each person’s experience. She continuously develops her skills through personal study, supervision, therapy, and training in her responsible role. Additionally, she participates in scientific conferences and lectures on topics related to Mental Health Counseling and Individual and Group Development in contemporary society. She has established a network of collaborators for cases where it is deemed necessary. Her aim is to help individuals live their lives more fully and to move forward, overcoming obstacles as they arise.

Arvaniti Konstantina is a Mental Health Counselor - Psychotherapist MSc, Founder and Scientific Director of the "Another point of view" Center in Nea Smyrni. Together with her Scientific Team, they can help you effectively address the challenges you face. Konstantina Arvaniti completed her studies as a Mental Health Counselor and subsequently pursued her Master's degree in Cognitive-Behavioral Psychotherapy and Counseling, in collaboration with a University in England. Additionally, she is a certified Psychotherapist in Cognitive-Behavioral Therapy (CBT), Compassion-Focused Therapy (CFT), and is a final-year trainee in Emotion-Focused Therapy (EFT) and Acceptance and Commitment Therapy (ACT). Furthermore, she has specialized in anxiety management and depression treatment and is also certified in Child Psychology. The fundamental principle that governs all therapists at the Psychotherapy & Counseling Center "Another point of view" is that under appropriate conditions, people can achieve remarkable changes in their lives and permanently leave behind whatever troubles them. At their therapeutic center, they work alongside clients to create conditions for a better daily life and a more enjoyable, meaningful existence. Mrs. Arvaniti’s Scientific Team consists of Psychologists-Psychotherapists licensed to practice and certified in Cognitive-Behavioral Therapy and Systemic Psychotherapy. Konstantina Arvaniti and her Scientific Team conduct sessions for managing anxiety, depression, phobias, and panic attacks, as well as addressing issues related to interpersonal relationships and adolescent counseling.

Η Τζαννετάκου Αυγερινή είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Κατέχει Άδεια Ασκήσεως Ψυχολόγου (Αρ.Πρωτ. 243931) και είναι Τακτικό Μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων. Είναι αριστούχος απόφοιτος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ουαλίας (University of Wales, Bachelor of Science Hons in Psychology, BSc). Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία με «Άριστα» από το ίδιο Πανεπιστήμιο (University of Wales, Master of Science in Clinical Psychology, MSc).

Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στις Βιωματικές Τεχνικές Συμβουλευτικής και στις Τεχνικές Προσωπικής Ανάπτυξης (Experiential Counselling Techniques and Techniques of Personal Development) από το Scottish Qualification Authority (SQA). Είναι κάτοχος Ευρωπαϊκού διπλώματος Τραυματοθεραπείας με τη μέθοδο EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) από το Ινστιτούτο Τραυματοθεραπείας Αθηνών.

Έχει ειδικευτεί στην Ψυχοδυναμική-Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία (Psychodynamic-Psychoanalytic approach) Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων στο κέντρο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ. (Διεπιστημονική & Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων), με πιστοποίηση από τη Βρετανική Ένωση Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας (British Association for Counselling and Psychotherapy – BACP) και της Eυρωπαικής Εταιρίας Ψυχοθεραπείας (European Association of Psychotherapy - EAP).

 Έχει εκπαιδευτεί σε ένα εύρος διαγνωστικών Ψυχομετρικών και Προβολικών δοκιμασιών όπως επί παραδείγματι, το Ερωτηματολόγιο Προσωπικότητας της Μιννεσότα MMPI®-2, το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test-T.A.T), το Τεστ Θεματικής Αντίληψης για παιδιά (Children’s Apperception Test-C.A.T), το Τεστ κηλίδων μελάνης Rorschach. Ερευνητικά έχει ασχοληθεί εκτενώς με το θέμα του Γονεϊκού και του Ενήλικου Συναισθηματικού Δεσμού (Αttachment Τheory) σε διάφορες Ψυχιατρικές οντότητες και έχει εκπαιδευτεί σε σύγχρονα θέματα ψυχαναλυτικής σκέψης και Βρεφικής ανάπτυξης μέσω σεμιναρίων παρατήρησης βρέφους.

Στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης και της εθελοντικής της εργασίας έχει απασχοληθεί σε κέντρα ψυχικής υγείας και αποκατάστασης όπως: το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής «Δρομοκαΐτειο» σε Τμήματα οξέων περιστατικών, τη Νευροψυχιατρική Κλινική «Γαλήνειον Μέλαθρον», τη Μονάδα Φροντίδας και Αποκατάστασης Ηλικιωμένων με Alzheimer και συναφείς άνοιες-ΆΚΤΙΟΣ. Κατέχει τιμητική βράβευση για την εθελοντική της εργασία στο Κέντρο Διημέρευσης και Ημερησίας Φροντίδας Ατόμων με αναπηρίες του φορέα Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α «Ορίζοντες». 

Έχει συνεργαστεί με το Ερευνητικό Κέντρο Aegean Research Centre (ARC) σε πειράματα που αφορούν ψυχοκοινωνικά θέματα και έχει συμμετοχές σε επιστημονικά συνέδρια.

Ακαδημαϊκά, έχει διδάξει ως λέκτορας μαθήματα ψυχολογίας και ψυχοθεραπευτικής βιωματικής εκπαίδευσης σε Ιδιωτικό Φορέα Εκπαίδευσης στην Αθήνα και στον Πειραιά. Έχει εποπτεύσει επίσης διπλωματικές εργασίες σε προγράμματα σπουδών Ψυχολογίας. 

Κλινικά, έχει εργαστεί σε Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ψυχοθεραπείας παρέχοντας ατομική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική σε Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες.  Συντονίζει επίσης Ομάδες Παιδιών ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και παρέχει Συμβουλευτική Γονέων.

Papaxristopoulou Eugenia is a Psychologist - Clinical Neuropsychologist and maintains a private practice in Piraeus. She studied Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens and holds a postgraduate degree in Clinical Neuropsychology from the Medical School of Athens. She is also specialized in Integrative Psychotherapy for Children and Adolescents. She possesses significant experience, having served at the Special Care Center for Children of the Hellenic Navy, conducting numerous neuropsychological assessments of children and adolescents as well as therapeutic sessions. Additionally, she participated in cognitive empowerment groups at the Cognitive Strengthening Center of the Neurological Clinic of the Naval Hospital. Furthermore, she collaborates with psychological support centers. She is also a lecturer in psychology and neuropsychology courses at Metropolitan College, teaching the Greek editions of the WISC V and WAIS IV psychometric tools. She provides practical training for university students. Finally, she participates in numerous conferences of neurological or child psychological interest and concurrently delivers educational seminars in various certified private centers.

Η Σαλιγκάρα Λεμονιά είναι Ψυχολόγος - Εκπ. Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Περιστέρι. Είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και ολοκληρώνει τετραετή εκπαίδευση στην Οικογενειακή Θεραπεία στο Ινστιτούτο Οικογενειακής Θεραπείας, στο Ανοικτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο. Η θεραπευτική της προσέγγιση βασίζεται στις αρχές της Συστημικής-Οικογενειακής Θεραπείας και Ομαδικής Ψυχοθεραπείας, δίνοντας έμφαση στις σχέσεις, την επικοινωνία και στον τρόπο με τον οποίο το οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον επηρεάζει την εμπειρία του ανθρώπου. Εργάζεται θεραπευτικά με ενήλικες, εφήβους και γονείς, πραγματοποιώντας ατομικές και ομαδικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας. Παράλληλα, συντονίζει ομάδες εφήβων και ενηλίκων, δίνοντας έμφαση στη δυναμική της ομάδας, το σχετίζεσθαι και την επεξεργασία των διαπροσωπικών εμπειριών. Στόχος της θεραπευτικής διαδικασίας είναι η δημιουργία ενός σταθερού και ασφαλούς πλαισίου, μέσα στο οποίο το άτομο μπορεί να εκφράσει όσα το δυσκολεύουν, να κατανοήσει καλύτερα τον εαυτό του και τις σχέσεις του και να διερευνήσει νέους τρόπους διαχείρισης των δυσκολιών της καθημερινότητας.

Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών η Γέφυρα λειτουργεί από το 2016 στους Αγίους Αναργύρους Αττικής. Παρέχει υπηρεσίες:

• Λογοθεραπείας
• Εργοθεραπείας
• Ειδικού μαθησιακού
• Συμβουλευτικής γονέων
• Ψυχοθεραπείας παιδιών και ενηλίκων

Η Ομάδα μας

Η διεπιστημονική ομάδα μας απαρτίζεται από έμπειρους και καταρτισμένους θεραπευτές: λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και ειδικούς παιδαγωγούς.

Η Προσέγγισή μας

Το κέντρο μας εφαρμόζει μια ολιστική προσέγγιση στην αντιμετώπιση των δυσκολιών κάθε παιδιού και συνεργάζεται με κάθε πλαίσιο στο οποίο ανήκει.

1. Αξιολόγηση: Με βάση τη διάγνωση και τις συστάσεις των αναπτυξιολόγων και παιδοψυχιάτρων, πραγματοποιούμε αξιολόγηση.
2. Σχεδιασμός: Στοχοθετούμε και σχεδιάζουμε το θεραπευτικό πρόγραμμα κάθε παιδιού ξεχωριστά.
3. Παρακολούθηση: Η θεραπευτική πορεία εξετάζεται συνεχώς από την ομάδα, αξιολογείται και η θεραπεία επαναστοχοθετείται εάν χρειαστεί μέχρι να ολοκληρωθεί.

Η Φιλοσοφία μας

Στη Γέφυρα οι θεραπευτές λειτουργούν με γνώση και επαγγελματισμό απέναντι στις οικογένειες αλλά κυρίως με ταλέντο, αγάπη και σύνδεση με το παιδί.

• Η θεραπευτική σχέση είναι ο πυλώνας της δουλειάς μας.
• Κύριο μέλημά μας είναι τα παιδιά να έρχονται με χαρά στις θεραπείες.
• Στόχος είναι να απολαμβάνουν τη διαδικασία ακόμα και με τις δυσκολίες που μπορεί να υπάρχουν.

Τι θα βρείτε στο χώρο μας: Η οργάνωση, τα όρια, η καλή διάθεση, η ευγένεια, η επικοινωνία, η κατανόηση, η στήριξη, η καθοδήγηση, η συνεργασία, η επιβράβευση και η αποδοχή είναι όσα θα βρείτε στη Γεφυρα.

Ο σεβασμός, η τήρηση των κανόνων λειτουργίας και η συνεργασία είναι όσα ζητάμε από εσάς για να καταφέρουμε μαζί να προσφέρουμε στο παιδί τη στήριξη που θα το βοηθήσει να εξελιχθεί και να ενταχθεί καλύτερα σε κάθε κοινωνικό πλαίσιο.