Psychologist with experience in Παιγνιοθεραπεία

Papaioannou Natassa is a Psychologist - Child Psychologist and maintains her private practice in Alimos. She holds a Bachelor of Arts in Psychology from the Open University of the United Kingdom and completed her postgraduate studies in developmental psychology with distinction (Master of Science in Child Psychology) at the University of Central Lancashire, England. As part of her ongoing education and training, she is being trained in the approach of Systemic Family and Couple Therapy at EPIPSY (Research University Institute of Mental Health), as well as in the theoretical foundations and practice of the modern and innovative therapeutic approach ‘Play Therapy.’ Additionally, she is a certified member of Play Therapy (PTUK - Play Therapy UK) in England. She has served as a Psychologist at the largest special education school in the Balkans (EEEAK of Agios Dimitrios) and in child protection structures in both the public and private sectors, most notably at SOS Children’s Villages, where she continues to provide her services always with the aim of the best possible service tailored to the individualized needs of each person she undertakes. Since 2020 and to the present, she has also been working at the Aiginiteio University Hospital of Athens (1st Psychiatric Clinic) as a Psychologist in research projects. The pioneering results of the research conducted so far have been published in two reputable international scientific journals. Finally, it is worth mentioning that sessions are available for both adults and children, offered in-person as well as online.

Η Γρίβα Ειρήνη είναι Ψυχολόγος με μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχολογία Υγείας και κάτοχος Άδειας Ασκήσεως Επαγγέλματος Ψυχολόγου. Είναι μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (ΣΕΨ). Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στα Μελίσσια, είναι Ψυχολόγος στο Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Πεντέλης και συνεργάζεται με το Εργαστήριο Παίδων. Έχει, επίσης ενεργή συνεργασία με τους Παιδικούς Σταθμούς του Δήμου Πεντέλης (ομάδες παιδαγωγών, μελέτη συμπεριφοράς των νηπίων, επίλυση κρίσεων, συμβουλευτική γονέων & ομιλίες). Είναι ομιλήτρια, παρουσιάζοντας θέματα «Παιδικής Συμπεριφοράς και Ψυχολογίας» και αρθρογραφεί θέματα «Παιδικής, Εφηβικής και Γονεϊκής Ψυχολογίας» σε περιοδικά.

Αποφοίτησε από το τμήμα Ψυχολογίας του Middlesex University (London, UK), όπου απέκτησε τον τίτλο BSc in Psychology. Στη συνέχεια ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχολογία Υγείας στο City University, London, UK, λαμβάνοντας τον τίτλο MSc in Health Psychology. Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής της ανάπτυξης, έχει λάβει ειδίκευση στη Θεραπεία Ζεύγους στο Ινστιτούτου Συστημικής Θεραπείας Θεσσαλονίκης (ISTT), και εκπαίδευση στην Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων από το Τμήμα Ψυχιατρικής Παιδιών και Εφήβων του Γενικού Νοσοκομείου Αττικής "Σισμανόγλειο - Αμαλία Φλέμινγκ". Επίσης, εκπαιδεύεται στη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία, στα πλαίσια του Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Ψυχικής Υγιεινής (Ε.Π.Ι.Ψ.Υ.) στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο, με στόχο την συνεχιζόμενη εξειδίκευση για την εκπαίδευση του ατόμου και τις δυσκολίες του. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει το βιωματικό σεμινάριο «Ο δρόμος προς την αυτοποίηση» στο ΑΚΜΑ και τα σεμινάρια για παιδικό ιχνογράφημα και Παιγνιοθεραπεία (play therapy) & CBT για παιδιά & εφήβους, καθώς και συνέδρια - επιστημονικές ημερίδες για την ψυχολογική υποστήριξη ενηλίκων, παιδιών και οικογένειάς. Κατά τη διάρκεια της συνεχούς εκπαίδευσης της, ειδικεύτηκε στη χορήγηση ψυχομετρικών δοκιμασιών για μια πιο ολοκληρωμένη κλινική εικόνα του θεραπευόμενου, όπως στις ψυχομετρικές δοκιμασίες, που αξιολογούν την προσωπικότητα (MMPI), τη νοημοσύνη παιδιών και ενηλίκων (WISC-III και WAIS-R), το συναίσθημα (BECK) στο Ψυχιατρικό τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Αθηνών "Γ. Γεννηματάς", την αυτοπεποίθηση (Self Esteem - Self Efficacy), την αντιληπτική ικανότητα (MINI-MENTAL), στα προβολικά τεστ για παιδιά (FAIRY TΑLE TEST) και πολλά άλλα. Έχει συμμετάσχει σε κλινικές έρευνες στην Αγγλία και την Ελλάδα. Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής της εμπειρίας εργάστηκε ως Ψυχολόγος στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας και Προληπτικής Ιατρικής του Δήμου Πεντέλης και ως Αναπληρώτρια Συντονίστρια και Επόπτρια Ψυχολόγος σε δομές του Κοινωνικού ΕΚΑΒ - Ελληνικό Κλιμάκιο Άμεσης Βοήθειας. Εργάστηκε στον Οργανισμός Κοινωνικής Πρόνοιας & Αλληλεγγύης του Δήμου Πεντέλης. Είχε συνεργασία με ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς (ομάδες νηπιαγωγών, μελέτη συμπεριφοράς των νηπίων, επίλυση κρίσεων, συμβουλευτική γονέων, ομιλίες).  Είχε συνεργασία με ιδιωτικά κέντρα πρόληψης διάγνωσης θεραπείας και αποκατάστασης παιδιών ( ikid, ΛΟΓΟΜΑΘΕΙΑ).  Είχε συνεργασία με το Θεραπευτήριο Χρόνιων Παθήσεων Παιδιών Αθηνών (Θ.Χ.Π.Π.Α.) και με το Γενικό Νοσοκομείο Παίδων "Αγία Σοφία". Έχει πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση στο Ψυχιατρικό τμήμα του Γενικό Νοσοκομείου Αθηνών "Γ. Γεννηματάς" και στο Αντικαρκινικό  - Ογκολογικό Νοσοκομείο Αθηνών "Άγιος Σάββας".

Στο χώρο της υποδέχεται άτομα, ζευγάρια και οικογένειες που επιθυμούν να κατανοήσουν καλύτερα τον εαυτό τους και να βρουν νέους τρόπους επικοινωνίας και σύνδεσης με τους γύρω τους. Μέσα από ατομικές και οικογενειακές συνεδρίες, δουλεύουν μαζί πάνω σε θέματα που μπορεί να αφορούν: • το άγχος και τη διαχείρισή του • τη διάθεση και τη ψυχική ευεξία • την εικόνα του εαυτού και την αυτοεκτίμηση • τις συγκρούσεις και τη δυσκολία στην επικοινωνία μέσα στο ζευγάρι ή την οικογένεια • τις προκλήσεις της γονεϊκότητας • τις αλλαγές και πιέσεις της σύγχρονης ζωής που επηρεάζουν τις σχέσεις και τη συναισθηματική ισορροπία • δυσκολίες συμπεριφοράς σχετικά με τη διατροφή, την κατανάλωση αλκοόλ, και άλλους παράγοντες που επηρεάζουν τη συναισθηματική και ψυχική υγεία. Η προσέγγισή της είναι συνεργατική και εξατομικευμένη, με σεβασμό στις ανάγκες, στις αξίες και στο ρυθμό του κάθε ανθρώπου. Στόχος είναι να δημιουργηθεί ένας ασφαλής χώρος έκφρασης και σύνδεσης, όπου μπορεί κανείς να νιώσει κατανόηση, να επεξεργαστεί όσα το δυσκολεύουν και να κάνει βήματα προς μια πιο ισορροπημένη και ικανοποιητική ζωή.

Matthaiou Dimitrios is a Psychologist and Child Psychologist trained in Cognitive Behavioral Therapy (CBT) at the Psychotherapy and Counseling Center and maintains a private practice in the Gyzi area of Attica.

Sklaveniti Xristina is a Psychologist – Psychotherapist with many years of experience in Greece and abroad, accompanying individuals through both small and significant life stories. She emphasizes the unique characteristics and needs of each person, offering personalized care with respect for human rights, regardless of gender, nationality, religion, sexual orientation, or gender expression. She holds a degree in Psychology from the University of Crete and a master's degree in Gender Studies from the Hellenic Open University, awarded with an academic excellence scholarship. Her research work focused on the phenomenon of obstetric violence as experienced and narrated by those who have undergone it, through a feminist research perspective with an emphasis on the voices of the subjects. She is specialized in Narrative Psychotherapy and Systemic Psychodrama, as well as in approaches that incorporate feminist, intersectional, and inclusive perspectives. She provides individual therapy, couples therapy, support for children and adolescents, parental counseling, therapy for LGBTQ+ individuals, and experiential empowerment groups. Her focus is on the therapeutic relationship, empathy, and the creation of a safe environment where one can rewrite their story with meaning and purpose.

Η Τζαννετάκου Αυγερινή είναι Ψυχολόγος - Παιδοψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια με ιδιωτικό γραφείο στην Καλλιθέα. Κατέχει Άδεια Ασκήσεως Ψυχολόγου (Αρ.Πρωτ. 243931) και είναι Τακτικό Μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων. Είναι αριστούχος απόφοιτος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ουαλίας (University of Wales, Bachelor of Science Hons in Psychology, BSc). Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική Ψυχολογία με «Άριστα» από το ίδιο Πανεπιστήμιο (University of Wales, Master of Science in Clinical Psychology, MSc).

Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στις Βιωματικές Τεχνικές Συμβουλευτικής και στις Τεχνικές Προσωπικής Ανάπτυξης (Experiential Counselling Techniques and Techniques of Personal Development) από το Scottish Qualification Authority (SQA). Είναι κάτοχος Ευρωπαϊκού διπλώματος Τραυματοθεραπείας με τη μέθοδο EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) από το Ινστιτούτο Τραυματοθεραπείας Αθηνών.

Έχει ειδικευτεί στην Ψυχοδυναμική-Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία (Psychodynamic-Psychoanalytic approach) Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων στο κέντρο ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ. (Διεπιστημονική & Ερευνητική Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Παιδιών και Ενηλίκων), με πιστοποίηση από τη Βρετανική Ένωση Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας (British Association for Counselling and Psychotherapy – BACP) και της Eυρωπαικής Εταιρίας Ψυχοθεραπείας (European Association of Psychotherapy - EAP).

 Έχει εκπαιδευτεί σε ένα εύρος διαγνωστικών Ψυχομετρικών και Προβολικών δοκιμασιών όπως επί παραδείγματι, το Ερωτηματολόγιο Προσωπικότητας της Μιννεσότα MMPI®-2, το Τεστ Θεματικής Αντίληψης (Thematic Apperception Test-T.A.T), το Τεστ Θεματικής Αντίληψης για παιδιά (Children’s Apperception Test-C.A.T), το Τεστ κηλίδων μελάνης Rorschach. Ερευνητικά έχει ασχοληθεί εκτενώς με το θέμα του Γονεϊκού και του Ενήλικου Συναισθηματικού Δεσμού (Αttachment Τheory) σε διάφορες Ψυχιατρικές οντότητες και έχει εκπαιδευτεί σε σύγχρονα θέματα ψυχαναλυτικής σκέψης και Βρεφικής ανάπτυξης μέσω σεμιναρίων παρατήρησης βρέφους.

Στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης και της εθελοντικής της εργασίας έχει απασχοληθεί σε κέντρα ψυχικής υγείας και αποκατάστασης όπως: το Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής «Δρομοκαΐτειο» σε Τμήματα οξέων περιστατικών, τη Νευροψυχιατρική Κλινική «Γαλήνειον Μέλαθρον», τη Μονάδα Φροντίδας και Αποκατάστασης Ηλικιωμένων με Alzheimer και συναφείς άνοιες-ΆΚΤΙΟΣ. Κατέχει τιμητική βράβευση για την εθελοντική της εργασία στο Κέντρο Διημέρευσης και Ημερησίας Φροντίδας Ατόμων με αναπηρίες του φορέα Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α «Ορίζοντες». 

Έχει συνεργαστεί με το Ερευνητικό Κέντρο Aegean Research Centre (ARC) σε πειράματα που αφορούν ψυχοκοινωνικά θέματα και έχει συμμετοχές σε επιστημονικά συνέδρια.

Ακαδημαϊκά, έχει διδάξει ως λέκτορας μαθήματα ψυχολογίας και ψυχοθεραπευτικής βιωματικής εκπαίδευσης σε Ιδιωτικό Φορέα Εκπαίδευσης στην Αθήνα και στον Πειραιά. Έχει εποπτεύσει επίσης διπλωματικές εργασίες σε προγράμματα σπουδών Ψυχολογίας. 

Κλινικά, έχει εργαστεί σε Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Ψυχοθεραπείας παρέχοντας ατομική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική σε Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες.  Συντονίζει επίσης Ομάδες Παιδιών ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και παρέχει Συμβουλευτική Γονέων.

Η Παπαγεωργίου Μαριστέλλα MSc είναι Ψυχολόγος - Συστημική - Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεύτρια και Ειδικός θεραπευτικού παιχνιδιού. Είναι συνιδρύτρια στο Κέντρο Ψυχοθεραπείας Συνυπάρχω στην περιοχή του Θησείου. Είναι πτυχιούχος του τμήματος ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο "Université Paris 8 Vincennes - Saint - Denis" της Γαλλίας με μεταπτυχιακή ειδίκευση στην ψυχολογία παιδιών και εφήβων και κάτοχος μεταπτυχιακής ειδίκευσης στην ψυχολογία των διαπροσωπικών σχέσεων από το τμήμα ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Εκπαιδεύτηκε στη Συστημική - Υπαρξιακή θεραπεία και Θεραπεία οικογένειας, στην Κλινική Ψυχοπαθολογία από το Αιγινήτειο Νοσοκομείο, καθώς και στο Θεραπευτικό παιχνίδι από την Play Therapy Greece. Παράλληλα με τις βασικές μετεκπαιδεύσεις, έχει παρακολουθήσει κύκλους σεμιναρίων που αφορούν τη Συμβουλευτική ψυχολογία και την Ψυχοπαθολογία Παιδιών και Εφήβων από δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς. Η εργασιακή της εμπειρία αφορά την ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων μέσω της παιγνιοθεραπείας και της συμβουλευτικής, ενώ αντίστοιχα πραγματοποιεί προσωπικές συνεδρίες ενηλίκων και οικογένειας. Παράλληλα με το ιδιωτικό της έργο, εργάζεται ως Ψυχολόγος στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση σε δημόσιες σχολικές μονάδες, υλοποιώντας προγράμματα παρέμβασης σε παιδιά και οικογένειες. Ασχολείται με θέματα όπως η αυτογνωσία, το άγχος και στρες, οι φοβίες, το διαζύγιο, η διαχείριση πένθους, τα θέματα σχέσεων, η κρίση πανικού, η κατάθλιψη, η συμβουλευτική γονέων, η συμβουλευτική παιδιών και εφήβων, η θεραπεία οικογένειας, η σχολική φοβία,η ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή (OCD), οι εμμονές, η παιδική κατάθλιψη, οι δυσκολίες συμπεριφοράς, κοινωνικοποίησης και προσαρμογής στο σχολείο/σπίτι, οι συναισθηματικές δυσκολίες, η γονεϊκότητα και οι σχέσεις γονέων - παιδιών.

Η Τσέργα Μαρία είναι Ψυχολόγος - Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο Ίλιον. Ολοκλήρωσε τις βασικές σπουδές στην Ψυχολογία στο τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών και διαθέτει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Είναι αριστούχος του Μεταπτυχιακού προγράμματος «Προαγωγή Ψυχικής Υγείας και Πρόληψη Ψυχιατρικών Διαταραχών» της Ιατρικής Σχολής Αθηνών, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Ψυχολόγος Υγείας). Είναι πιστοποιημένη Συστημική - Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια, αφού μετεκπαιδεύτηκε στην Εταιρεία Συστημικής Θεραπείας και Παρέμβασης σε Άτομα, Οικογένειες και Ευρύτερα Συστήματα (ΕΣΥΘΕΠΑΣ), ολοκληρώνοντας το τετραετές πρόγραμμα εκπαίδευσης. Η εκπαίδευσή της περιλάμβανε προσωπική θεραπεία και εμβάθυνση στη συστημική επιστημολογία και εποπτεία περιστατικών. Ταυτόχρονα, εκπαιδεύθηκε στην Παιγνιοθεραπεία, στην εταιρία Play Therapy Greece, ολοκληρώνοντας τις σπουδές της ως Ειδικός Θεραπευτικού Παιχνιδιού. Επίσης, εξειδικεύεται στη διάγνωση, διαχείριση και αντιμετώπιση περιπτώσεων νηπίων, παιδιών και εφήβων που παρουσιάζουν Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) από τη Μονάδα Αναπτυξιακής & Συμπεριφορικής Παιδιατρικής της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Τα τελευταία χρόνια εργάζεται στον χώρο της ψυχικής υγείας, σε δομές θεραπευτικής παρέμβασης, αλλά και σε δομές σχετικές με τη στήριξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων. Εργάζεται με παιδιά, εφήβους και ενήλικες τόσο στο πλαίσιο της θεραπείας, όσο και στο πλαίσιο της συμβουλευτικής και της υποστήριξης. Πιο συγκεκριμένα, έχει εργαστεί σε Κέντρα Υποδοχής και Αλληλεγγύης, σε δομές φιλοξενίας ασυνόδευτων ανηλίκων και ως επιστημονικός συνεργάτης σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών. Αξίζει να αναφερθεί ότι έχει προσφέρει εθελοντικά τις υπηρεσίες της σε Οργανισμούς που στηρίζουν παιδιά με απειλητικές για τη ζωή ασθένειες και τις οικογένειές τους και σε Οργανισμούς που προάγουν την ισότητα και τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Gerontidi Eleanni BSc, MSc is a Psychologist - Cognitive Behavioral Psychotherapist for Children & Adults with a professional license. Her undergraduate and postgraduate studies were conducted and completed through the University of Central Lancashire in England, with full recognition by the corresponding Greek authorities. Subsequently, she trained in Cognitive and Behavioral techniques related to procrastination, assertiveness, mental imagery, among others, through seminars conducted by distinguished PhD holders. Additionally, through the Hellenic Society of Cognitive & Behavioral Studies, she has been trained in the approach of Cognitive & Behavioral Therapy for children and adolescents. Her personal and professional principles focus on mutual respect, unconditional acceptance of people, empathy, and collaboration as essential components for building a strong therapeutic relationship. A good therapeutic relationship - collaboration is defined in the literature as one of the most important factors for the positive outcome of therapy - counseling (Flückiger, Del Re, Wampold, & Horvath, 2018). Professionally, she has worked in Human Resources Management aiming to improve working conditions by conducting relevant research. However, she has placed greater emphasis on psychotherapy, aiming to support individuals in finding and obtaining what they need to live a full and healthy life. In her clinical experience, she has focused, among others, on trauma, ADHD, self and body image, obsessive-compulsive disorder, depression, anxiety disorders, emotion regulation, assertiveness, and more. Finally, in addition to individual therapy for adults and adolescents, she provides counseling for parents, couples, and career (e.g., interview preparation) in both Greek and English.

Toumen-Mikrouli Selin is a Psychologist, graduate of the University of Constantinople, with a master's degree in Typical and Atypical Developmental Psychology from the Sapienza University of Rome.

She possesses extensive experience in psychotherapy for children and adolescents, play therapy, child-parent relationship therapy (filial therapy), as well as psychosocial support for families. She has worked with children, adolescents, and parents in Turkey, Italy, and Greece, gaining significant experience in multicultural settings.

In the early stages of her professional career, she worked with non-governmental organizations, supporting the psychosocial adjustment of immigrant children and their families. During this period, she actively participated in interventions focusing on the child, psychological trauma, attachment, and cultural diversity.

She is fluent in Turkish, Greek, English, and Italian, enabling her to work effectively in multilingual and multicultural therapeutic environments. Her therapeutic approach is based on evidence-based practices and is governed by respect, empathy, and ethics, with the primary goal of the emotional and developmental well-being of children and adolescents.

Kalliopi Gkouma - Logotherapy and Special Education BSc, MSc is based in Nea Smyrni. The center's mission is to create a suitably equipped, warm, safe, and pleasant environment for children, adolescents, and their parents. As well-trained therapists in modern scientific methods and continuously educated in new scientific developments, they prevent, assess, and design individualized therapeutic programs with respect for each child and their family. Their tools include speech therapy, occupational therapy, sensory integration, specialized learning rehabilitation, play therapy, psychological support, and parental counseling. Their vision is to improve the quality of life for children and adolescents and to foster self-confidence, joy, and self-realization, as well as to provide informed and supportive assistance to parents and guardians through an honest, collaborative relationship aimed at empowering them. Building on the strengths of children and adolescents, they create scaffolds to overcome cognitive, learning, emotional, and behavioral challenges. Their tools include speech therapy, occupational therapy, sensory integration, specialized learning rehabilitation, play therapy, psychological support, and parental counseling. Gradually, activities such as music and movement therapy led by a music educator, theatrical play, and other creative group activities, characterized primarily by inclusivity, will be added.

Mauridi Afroditi is a Psychologist - Psychotherapist with a private practice in Pangrati. She began her studies in Psychology in Groningen, Netherlands, and completed them in Cyprus. She has specialized in the diagnosis of children and adolescents through the systemic perspective SANE-System Attachment Narrative Encephalon and in systemic psychotherapy for adults at the Institute for Training and Research in Systemic Psychotherapy "Logos Psychis". Additionally, she has received training in various areas, including School Psychology, Psychosomatic Health, and Crisis Management. She possesses notable experience, having worked in various public and private institutions. Furthermore, she has significant research experience, participating in conferences and seminars, where she has also presented her work.

Anastasiou Veneti Faidra is a Psychologist - certified Psychotherapist and maintains a private practice in Nikaia. She is a graduate of the Department of Psychology at Panteion University, with postgraduate studies in Clinical Interventions in Addictions from the University of Crete and in Gender Studies: Methodologies, Theories, Policies from the Hellenic Open University. She is continuing her training in Drama Therapy. She has participated in numerous seminars and specialized programs focusing on child and adolescent mental health, addictions, and contemporary psychotherapeutic approaches. She has worked as a psychologist in public and private mental health institutions, such as Special Therapy Centers, the National Organization for the Prevention and Treatment of Addictions (EOPAE), and the Self-Help Promotion Program. Additionally, she has experience in psychological support for children and adolescents, psychoeducation, as well as research on mental health and artistic expression. In her practice, she combines theoretical training with a human-centered approach, creatively utilizing tools such as art and play. She has participated in research projects and scientific publications, while maintaining an active interest in issues of social gender, rights, and the empowerment of vulnerable populations.

Η Γκιλάκη Ελισάβετ είναι Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπεύτρια και πραγματοποιεί διαδικτυακές και δια ζώσης συνεδρίες . Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Μετά την ολοκλήρωση των προπτυχιακών της σπουδών, συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, ενώ παράλληλα ξεκίνησε την εκπαίδευσή της στη Συνθετική Συστημική Ψυχοθεραπεία, στο Κέντρο Συνθετικής Συστημικής Θεραπείας στη Θεσσαλονίκη, όπου συνεχίζει έως και σήμερα. Η επιθυμία της να διευρύνει τις γνώσεις της την οδήγησε στην εκπαίδευση στην Παιδοψυχολογία και στη Συμβουλευτική Γονέων, καθώς και στην ολοκλήρωση σεμιναρίου Σχολικής Ψυχολογίας. Έχει επίσης εκπαιδευτεί στη χρήση του ψυχομετρικού εργαλείου WISC-V. Η επαγγελματική της εμπειρία περιλαμβάνει εργασία σε κέντρα ειδικών θεραπειών και δομές για άτομα με ειδικές ανάγκες, ενώ παράλληλα προσφέρει θεραπευτικές συνεδρίες διαδικτυακά. Από μικρή την μαγνήτιζε η παρατήρηση της ανθρώπινης συμπεριφοράς και η αναζήτηση του «γιατί» πίσω από τις πράξεις και τις σχέσεις. Η εσωτερική αυτή αναζήτηση την οδήγησε φυσικά στον δρόμο της Ψυχολογίας και, μέσα από αυτόν, στην επιθυμία να στηρίζει τους ανθρώπους στην πορεία τους προς την αυτογνωσία και την ψυχική ενδυνάμωση. Αν αισθάνεσαι έτοιμος ή έτοιμη να ξεκινήσεις το δικό σου θεραπευτικό ταξίδι, θα είναι χαρά και τιμή της να γίνει συνοδοιπόρος σου σε αυτή τη διαδρομή.✨

Papaxristopoulou Eugenia is a Psychologist - Clinical Neuropsychologist and maintains a private practice in Piraeus. She studied Psychology at the National and Kapodistrian University of Athens and holds a postgraduate degree in Clinical Neuropsychology from the Medical School of Athens. She is also specialized in Integrative Psychotherapy for Children and Adolescents. She possesses significant experience, having served at the Special Care Center for Children of the Hellenic Navy, conducting numerous neuropsychological assessments of children and adolescents as well as therapeutic sessions. Additionally, she participated in cognitive empowerment groups at the Cognitive Strengthening Center of the Neurological Clinic of the Naval Hospital. Furthermore, she collaborates with psychological support centers. She is also a lecturer in psychology and neuropsychology courses at Metropolitan College, teaching the Greek editions of the WISC V and WAIS IV psychometric tools. She provides practical training for university students. Finally, she participates in numerous conferences of neurological or child psychological interest and concurrently delivers educational seminars in various certified private centers.