Σε ποια ειδικότητα να απευθυνθώ για αξιολόγηση παιδιού με χαμηλές σχολικές επιδόσεις;

Καλησπέρα σας. Θα πρέπει να απευθυνθείτε σε Ψυχίατρο Παιδιού Εφήβου. Στη διάθεση σας, Γιώργος Βλαχάκης MD, Ειδικός Ψυχίατρος Παιδιών Εφήβων & Ψυχοθεραπευτής

Καλησπέρα σας , ευχαριστώ για την επικοινωνία. Η πρώτη ειδικότητα που θα ήταν καλό να απευθυνθείτε είναι παιδοψυχολόγος ή ειδικός παιδαγωγός για μια μαθησιακή αξιολόγηση. Μέσα από τεστ και παρατήρηση θα φανεί αν υπάρχουν:

Μαθησιακές δυσκολίες (π.χ. δυσλεξία, δυσκολίες γραπτού λόγου/ανάγνωσης).

Θέματα συγκέντρωσης ή προσοχής (π.χ. ΔΕΠΥ).

Άλλοι παράγοντες που μπορεί να επηρεάζουν την επίδοση (π.χ. άγχος, δυσκολία προσαρμογής στο σχολικό πλαίσιο).
Αν κριθεί απαραίτητο, μπορεί να γίνει και συνεργασία με παιδοψυχίατρο (κυρίως για ΔΕΠΥ ή όταν χρειάζεται πιο ολοκληρωμένη διάγνωση).

Καλησπέρα σας! Καλό θα ήταν να απευθυνθείτε σε κάποιο παιδοψυχίατρο για μια πρώτη εκτίμηση. Στη διάθεσή σας για οτιδήποτε χρειαστεί.

Καλησπέρα σας!! Μπορειτε να κάνετε μια αξιολόγηση μαθησιακή εκτίμηση, που στο κέντρο μας γινεται από λογοθεραπευτη- ειδικό παιδαγωγό με ειδίκευση στις μαθησιακές δυσκολίες . Το τεστ αναφέρεται στην αποκωδικοποιηση του γραπτού λόγου, όπως ανάγνωστικη ικανότητα σε αυξανόμενης δυσκολίας λέξεις & ψευδολεξεις - προτάσεις - κείμενο μικρο, στην παραγωγή γραπτού λόγου σε προτάσεις ,την κατανόηση κειμένου και απάντηση ερωτήσεων αντίληψης, στην μνημη εργασιας-οπτική και ακουστική μνήμη ,στον οπτικό -κινητικό συντονισμό, στον αριθμητικό - λογαριθμικο συλλογισμο. Είμαστε στη διάθεσή σας για να σας απαντήσουμε σχετικά με τα εμπόδια που επηρεάζουν την ...καλή σχολικη επίδοση και τι θα μπορούσαμε να κάνουμε για να βελτιωθεί η σχολική επίδοση του παιδιού σας και να νιώσει καλή αυτοπεποίθηση! Read more

Καλημέρα σας, είναι εξαιρετικά σημαντικό και σωστό που επιδιώκετε να διερευνήσετε τις ανάγκες του παιδιού σας τόσο νωρίς, καθώς η έγκαιρη αξιολόγηση μπορεί να έχει καθοριστικό ρόλο στην ψυχοεκπαιδευτική του πορεία. Απο ο,τι αναφερετε, το παιδί ολοκλήρωσε την Α’ Δημοτικού, διαθέτει πολύ καλή μνήμη και ικανότητα μάθησης, εχει καλλιτεχνική κλίση (πιάνο), αλλα οι σχολικές του επιδόσεις είναι ισως χαμηλές, καθως οπως αναφερετε δεν συμμετέχει στο μάθημα και δεν αποδίδει καλά σε δοκιμασίες. Αυτό το προφίλ – όπου υπάρχουν φανερές γνωστικές δυνατότητες αλλά χαμηλή σχολική απόδοση – χρειάζεται πολυπαραγοντική αξιολόγηση από κατάλληλους επιστήμονες. Το ...πρώτο βήμα ειναι μια ειδικη εκπαιδευτική αξιολόγηση (γνωστή και ως ειδικη παιδαγωγική αξιολόγηση ή αξιολογηση στο ειδικο μαθησιακο κομματι), οπου ο/η Ειδικος θα εξετάσει το γνωστικό και μαθησιακό προφίλ του παιδιού (ανάγνωση, γραφή, μαθηματικά, συγκέντρωση, οργάνωση σκέψης) και θα διαπιστώσει εάν υπάρχουν ενδείξεις μαθησιακών δυσκολιών (π.χ. δυσλεξία, δυσγραφία, δυσαριθμησία). Δε χρειάζεται ακριβής διάγνωση ακόμη, για πολλούς λόγους, ωστόσο καλό είναι να έχουμε μια πρώτη εντύπωση για την ύπαρξη ή οχι τυχον μαθησιακων δυσκολιων. Στην πρωτη αυτη συναντηση ο Ειδικος θα σας εξηγησει τη διαφορα ειδικων και γενικων μαθησιακων δυσκολιων και τα επομενα βηματα. Αν χρειαστει, θα σας προτεινει να επισκεφθειτε το ΚΕΔΑΣΥ, για να υπάρχει μια πιστοποίηση από δημόσιο φορέα ότι το παιδί χρειάζεται είτε εξατομικευμενη υποστηριξη ειτε διαφοροποιημενη διδασκαλια στο σχολειο, ωστε να λάβει δικαιη διαχειριση στο σχολικο πλαισιο (αυτο καλο ειναι να γινει λιγο αργοτερα, καθως η εκθεση του ΚΕΔΑΣΥ αλλαζει δυσκολα πλεον, καθως το δικαιωμα επανεξετασης ειναι μονο σε 8 μερες συνηθως κι ετσι το χαρτι ακολουθεί το παιδί σε όλη του τη μαθητική ζωή). Μετά την πρώτη αξιολογηση απο Ειδικο Παιδαγωγο μπορει να σας προτεινει Παιδοψυχιατρο για τυχον ψυχοσυναισθηματικα ζητηματα δυνανται να επηρεαζουν την επιδοση στο σχολειο ή συμβουλευτικη γονεων σε εμπειρο Ψυχολογο που σας ταιριαζει, αλλα ειναι σε μετεπειτα σταδιο και ενδεχομενως να μη χρειαστουν. Προεχει το μαθησιακο κομματι ωστε να μην επηρεαστει η αυτοπεποιθηση το παιδιου στη Β' Δημοτικου και να προληφθουν -ει δυνατον- ολα τα υπολοιπα! Read more